第一篇：2市美育调研汇报材料2012.10.30
各位领导：
通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，我感觉美育的内涵简单说就是真善美的教育。我们用“德育活动展示美、学科课程渗透美、体育运动体现美、环境建设陶冶美”的办学实践，将美育思想渗透到学校办学的方方面面，在各项审美实践活动中，提高学生的审美情趣和人文素养，健全学生的人格，努力形成学校的美育文化。
一、德育活动展示美。
德育工作处处渗透美的教育，德育活动处处展示美育的成果。学校的德育特色活动有责任教育、信心教育、感恩教育。
（一）责任教育。让学生在实践中接受责任教育，把升旗、打扫这些常规都列入德育课程。学会升旗、学会打扫、走好路队。规范管理贯穿在“责任型”德育活动中。利用每周一升旗时间，在操场上举办由学生策划并实施的“责任大舞台”才艺表演。主要内容：
（1）“这里龙光灿烂，夸夸身边的同伴”。挖掘最美老师最美学生学生内在的美的因素展示给大家。
其中学生为老师颁奖是我校的一个特色。学生在责任的感召下，触动了内心的美好，学生自发颁的第一个奖——奖给校长：“你是火种，点燃了每个人的心灵”。后来自发颁给他们心目中最敬爱的、最敬业的、最勤勉的„„老师。让教师们领受比劳动报酬高贵百倍的人的体面、尊严和个人价值实现的机会。
（2）调动资源，形成家校合力。定期开展亲子共成长——大型感恩家长会；布置亲情作业；家长讲班会；悦纳社会各界对“责任型”校本德育实施的意见和建议；形成家校牵手的和谐美。
（3）每天课间操时间学生都要跑士气操，定期举办“士气操”比赛活动。“五星创牌”活动；班级“图书角”；班级文化评比；“我的责任我承担”系列主题班会；责任承诺书；每天责任手册，进行积极心理暗示；让教室、墙壁、花池、道路、树木都成为承载责任的空间和天地；大力倡导“看得见的德育”。为学生的文明礼仪行为习惯奠定了基础。
（二）信心教育。上午上课前喊班级誓言，下午上课前唱励志班歌、定期召开★替每一个孩子着想 四年龙中 受益终身★
励志讲座，每个学期都有计划地观看中外著名的励志视频，以培养和扶植学生的信心，体验积极上进的美好氛围，感受校园生活的美好，在潜移默化中，领悟美的内涵，从而做一个自信的人、有能力创造美也带给别人美的享受的阳光少年。
（三）感恩教育。打造感恩长廊。
感恩演讲。我校每年都对学生进行一次“亲子共成长”的大型感恩演讲活动。“百善孝为先”，孩子和家长在声情并茂的演讲中，在触动灵魂的感恩体验中，相拥相抱的感人情景，相信凡是参加过我们学校感恩家长会的人，都终身难忘。
感恩作文。学会感恩，学会表达，学会把爱说出来。感恩作文，张贴在宣传栏、走廊上，这里都是爱的呼唤。
亲情作业。学会感恩，孝徳先行。为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。在端茶递水中，在洗脚中，在亲手做的饭菜中，感谢父母，感受父母日复一日的无私付出。
把这些活动记录，用图片和文字的形式，张贴级部走廊，打造一条感恩长廊。
二、学科课程渗透美。
每一门学科都是一个美的资源库。国家课程、地方课程和校本课程，都是美的载体。语文、数学、化学这些国家课程；民族传统、安全环境这些地方课程；书法、剪纸、健美操、崇德悟道等校本课程„„都有各自的美育天地。每一位老师就是一个美育老师，在学术、专业上成为一线专家。在教学过程中践行美、传递美。将美育贯穿于课程教学中。
我们通过四个途径在美育中发展学生智力：社团、实践活动、校本课程、环境。学生到底喜欢不喜欢这个学校？喜不喜欢这个教室？有没有他最喜欢的课程？美育活动让这些得到了实现。让孩子的想法，在学校里得到实现，让孩子找到兴趣，找到适合孩子的学习方式。让孩子参与、动手。美的教育，做到位，做到孩子心里。家长希望给孩子选择一个与众不同的成长环境，我们学校努力适应家长的需求，如同企业适应市场的需求一样。同时，我们的教师也正努力做到，从一节课走向一门课程。只有这样的教育教学，才是真正的美育，才能开阔学生的视野、发展学生体验美、领悟美、创造美的能力。
★替每一个孩子着想 四年龙中 受益终身★
三、体育运动体现美。
通过士气操、阳光大课间、体育课、健美操课、竹竿舞、呼啦圈等特色体育项目，以及运动会、会操表演等，营造良好体育文化氛围，培养学生顽强拼搏、奋发有为、善于合作、敢于竞争的精神品质，让每个学生都能拥有健康的体态，积极的心态，让学生在运动中体会运动之美、生命之美、健康之美。同时，老师和学生一起参加这些阳光体育活动，以美养性，健康生活，享受工作。
四、环境建设陶冶美。
打造优美的校园外部环境，并将打扫列入学校的校本课程，保持爱护这样的美好环境。谁都不会在红地毯上吐痰。美的环境陶冶人的性情。
打造和谐的内部人文环境。
1、构建学校的文化管理机制的人文环境，做幸福教师。学校给老师集体过生日，请形象顾问做保健讲座等，通过多种形式，让业余生活丰富多彩。让每位教师都感觉到职业的幸福，2、建设家校同盟会，家庭、学校、社会拧成一股绳，合力做好龙泉优质教育。智慧地化解好社会与学校、校长与老师、老师与学生、家长与学生、学生与自我这五种感情纠结，激发五个效应，（即大棚效应、熔炉效应、暖炕效应、臭豆腐效应，刨树坑效应），让老百姓切实感受到教育的实惠，每个孩子都在自身基础上，有不同层次的收获，让美育落脚到高质量的平民教育上。
问题和不足：相对随意，美育还没有形成系统。
展望：领导、学校、教师对美育的开发意识和能力不断增强，将国家课程、地方课程、校本课程进行有机整合，将内外环境、人文因素高效为美育所用，让学生拥有健美的体魄，健康的人格。这是我们龙泉教育的希望。
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第二篇：美育汇报材料
美育汇报材料
近年来，在市教育局的大力指导下，我区认真贯彻执行《**市人民政府办公室关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，进一步加强学校美
育工作，积极开展学生艺术教育活动，全面推进素质教育，增强学生艺术素养，促进了全市学校美育和学生艺术活动的有效开展。
一、基本情况
秀屿区现有各级各类学校（园）164所，其中：小学123所（含教学点），初中19所（含九年制学校3所），普通高中6所，中等职业学校1所。在校学生79456人，其中：小学生52011人，初中生12601人，高中阶段学生14844人。
二、主要做法及成效
（一）美育教师配备情况。艺术教师227人，其中：小学音乐专任教师68人、美术70人；初中音乐专任教师22人、美术24人；普通高中音乐专任教师21人、美术24人。全区通过招聘特岗教师、招考教师等途径补充了一批音乐、美术学科专业教师。部分学校外聘民间老艺人及专业课程教师入校授课，还与各个协会联合，欢迎他们入校园举行活动。
(二)学校美育管理情况。各中小学校设立了美术和音乐教研组，完全中学及东庄职业中专成立了学生艺术社团，建立健全了美育活动工作制度。各学校制定了教师绩效工作奖励办法，在职务评聘、奖励、进修、培训等方面保证艺术教师与其他学科教师同等待遇，并把艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导计入工作量，极大地调动和提高了艺术教师开展艺术教育活动的积极性。
（三）面向全体学生开展美育实践活动。每年举办一届全区中小学生艺术比赛，尽可能让更多的学生参与美育实践活动中；每年举办一次教师节文艺晚会，通过教师节文艺节目评比活动，为教师节选送优秀节目。为推进学校美育改革发展，选拔发现优秀的青年教师，2018年1月举办了全区青年教师个人才艺大赛。
5月8日首届莆仙戏进校园全区共有来自各个学校的12支队伍参与比赛，参赛人数近300人，通过大众化的形式向中小学生传播和普及莆仙戏曲鲜明的民族特色与审美认知，让莆仙戏曲文化这一高雅艺术真正走近校园，推动莆仙戏这门古老艺术的传承与发展。
坚持开展中小学、幼儿园和中职学校艺术活动，以庆祝“六一”国际儿童节、建党节、国庆节、元旦节等节日节庆，开展了文艺演出、歌咏比赛等活动，特别是全区中心小学、乡镇中心幼儿园等以上学校，举办了校园艺术节和庆“六一”文艺展演活动，成为中小学生展示才艺表演的盛会，展示了广大学生的文艺风采。我区积极组织学校参加全市中小学艺术展演活动，经过学校报送作品、组织专家评选、择优推荐。一学年进行美育系列活动评比，将每所学校开展的校园美育活动汇编成册。
（四）校园文化美育环境建设情况。全区中小学校认真贯彻落实国家课程实施方案，按照国家、地方和校本课程开发总体思路，深入挖掘地方文化特色课程资源，开发了国学经典诵读、礼仪、书法、当地爱国事迹、革命传统、历史发展、区域地理等校本课程，完善了学校教育课程体系。各学校通过实施以绿化、美化、亮化工程，以行为习惯养成为基础展现学校办学理念，强化师德师风、校风、教风、学风建设，提升校园文化的品位，校园文化和环境育人功能逐步增强放大，学校整体办学内涵得到有效提升。学校环境创设为在提升美育育人方面取成了良好效果，特别是大部分学校通过举行书画比赛，精选优秀学生作品，装裱为像框在校园内和教学楼道内进行装饰，使得校容校貌焕然一新，展示了学生的艺术特长和精神风貌，展现了学校亮丽形象，发挥了环境育人的良好功能。
（五）中小学实施学校美育工作自评制度建设情况。按照教育部《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》和《中小学校艺术教育发展报告办法》，区教育局把学生艺术素质测评和学校艺术教育工作自评列为县区和学校每年开展的常规工作，要求学校认真落实。区教育局不断加强对中小学校艺术教育工作的指导和管理，将学校艺术教育工作自评和学生艺术素质测评作为监测教育发展和考核学校工作的重要内容纳入教育督导评估检查。校园美育工作成为校长百分制考核的重要组成部分，每学年都进行一次学校美育工作评比。
三、存在的问题
尽管经过全区上下的不懈努力，美育工作取得了长足发展，但与上级要求和人民群众的期盼还存在一些差距，城乡教育优质均衡发展战略目标的实现还存在诸多困难，主要表现在以下几个方面：一是受学校硬件条件的限制，许多学校校园占地面积、器材设施、专用教室达不到标准要求；二是受编制等因素的限制，农村中小学专职艺术课教师数量还不充足，尤其是专职音乐教师缺乏；三是还有许多中小学教师配备难以满足美育教学需要；四是地方特色的校本课程有待开发。
四、意见及建议
（一）开展针对各类特色校、示范校的专业教师培训，提高教师素养，发挥辐射带动作用，促进美育师资队伍素质提升。
（二）建立美育教学资源网络共享平台。参与市、县、区（管委会）级“一师一优课、一课一名师”课堂教学评选活动，大力开发整合、汇集引入与国家课程教材配套的中学校美育课程优质数字教育资源，依托福建省教育资源公共服务平台，充分利用优质美育教育资源覆盖面。
第三篇：市纪委专题调研汇报
市纪委专题调研汇报
接本次调研通知，现在我结合彭高镇纪检工作实际，就乡镇纪检工作现状向市县领导和同志们作个简要汇报，并简要谈几点个人不成熟的建议：
一、加强制度防腐力度，进一步推进全市惩防体系建设。惩防体系建设通过近几年的努力，已初步形成了基本框架，对科学防腐和制度防腐提供了坚实保障。今年我市在全市范围内全面推行风险岗位廉能管理工作，该项工作的顺利开展，有利于进一步加大制度防腐和科技防腐力度，进一步推进全市惩防体系建设，对于从源头上预防和惩治腐败起到了未雨绸缪的作用。
各乡镇近期通过该项工作开展的进度和成效来看，本人认为该项工作还未完全引起各级党委的高度重视，未把风险岗位廉能管理工作向更深层次发展，多多少少有一些只停留在工作表面的现象。风险岗位廉能管理工作，是按照“对事、对权、对责”的原则，通过“自已找、群众点、领导帮、组织定”的方式，进行自查和互查，找到各自岗位所存在的廉能风险点，并对风险进行评估，制订相应防控措施，最终达到更加明确部门工作流程和各自岗位权与责的一个系统目的。从风险岗位廉能管理的流程不难看出，虽然明确了部门工作的流程和各自岗位的权与责，但如何限制各自岗位的权与责没有作详细的规定和说明，建议再出台更明细的规定进行规范；其次是该项工作已经初步形成了一个体系，建议加强该项工作在防腐体系建设中的权重比例，使该项工作能够向更深层次推进。
二、加大乡镇纪检队伍专业化建设管理力度，进一步加乡镇纪检组织建设。中央纪委、监察部在今年中旬印发了《关于加强乡镇纪检组织建设的指导意见》，足以表明高层对于我们乡镇纪检组织的高度重视和关怀，三、务虚和务实结合，通过载体带动主题教育落到实处。
第四篇：汇报材料-市纪委调研
汇 报 材 料
各位领导：
首先，我谨代表XXX全体党员、职工，对市纪检委的各位领导到我场检查指导工作表示热烈欢迎！
下面我把我林场基本情况介绍一下：
XXX现有住户1035户，总人口2478人。在册职工467人，离退休职工288人。班子成员4名，总支书记、场长、工会主席、副场长各一名。林场党总支下设4个党支部，党员总数78人。
我场党风廉政建设工作按照市、区纪委提出的党风廉政建设和反腐败工作总体部署，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举的战略方针，着力加强作风建设，围绕林场中心工作，以党员干部为重点，以完善制度为手段，不断完善组织、制度体系，强化监督整治力度，全力推动党风廉政建设步入良性发展轨道，为实现经济强场、构建和谐伊敏提供坚强的政治保证。现将党风廉政建设工作情况汇报如下：
一、抓组织领导，推进基层党风廉政建设深入开展
年初，我们根据区纪委党风廉政建设工作会议要求，及时组织学习上级会议精神，召开班子会专题研究党风廉政建设工作，成立党风廉政建设工作领导小组，签订《党风廉政建设责任状》、《领导干部廉洁自律承诺书》，切实加强对全场党风廉政建设工作的领导。为了更好开展工作，我们建立了党总支部统一领导，班子成员齐抓共管，部门干部各负其责，依靠党员群众支持和参与的领导体制和工作机制。每季度召开一次党风廉政建设专题工作会议，针对群众普遍关心的党风 廉政建设问题和班子建设问题，查找问题、分析原因，及时研究、制定整改措施，认真抓好落实，有力地促进了各项工作开展。通过加强学习教育，完善各项制度，强化监督检查等措施，狠抓干部作风建设和班子建设。把党风廉政建设作为支部建设和民主政治建设的重要内容，纳入班子工作目标管理，与林场经济、精神文明建设和其他工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
二、抓党风廉政宣教工作，增强党员干部廉洁自律意识 我场以党性、党风、党纪教育为重点，加强对党员干部理想信念和廉洁从政教育。以电教室、图书室等为教育基地，定期举办法制教育、道德教育的学习，组织党员干部及时参加廉政教育培训，使廉政教育、警示教育实现制度化、经常化。通过经常性教育，使党员干部在服务群众中增强法规意识、政策意识和依法办事、按政策制度办事的意识；在抓党员干部政治理论学习的基础上，要求全体党员干部做到“五个结合”，即：把党风廉政建设工作同林场经济建设结合起来；同开展解放思想大讨论活动结合起来；同牢记“两个务必”教育结合起来；同学习贯彻落实《实施纲要》结合起来；同自己的现实思想和本职工作实际结合起来；进一步完善反腐倡廉宣教工作制度，全面推进廉政文化建设，树立以清廉为荣、以贪腐为耻的道德观念，自觉增强党性观念，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，做到自重、自省、自励，增强党员干部拒腐防变的思想道德防线。
三、抓基层民主监督，构建林场廉政监督体系
林场党总支把场务、党务公开作为发扬民主、强化监督、密切党群干群关系、提高基层党组织执政能力，及时公开相关制度、政策、决策、决议。大力推行“五公开”制度。即政务上如实公开，财务上及时公开，人事上全员公开，收费上全额公开，以公开求公正，不断深化民主监督的推进力度，自觉接受党员群众的监督，场务、党务公开在群众中完全透明，把事后监督变成事前监督，把依靠少数人的监督变成全场职工群众的监督，在党群之间，干群之间架起一座“连心桥”，党员、干部队伍建设进一步得到了加强。
四、抓工作作风建设，规范林场党员干部行为
为认真贯彻落实中央和省、市、区委关于转变工作作风、密切联系群众的工作要求，组织全场干部职工认真学习了乌马河区纪委印发的《关于开展加强机关作风建设专项整治活动的实施方案》，在全场范围内开展 “五查五看”活动加强机关作风建设，通过查工作进度，看年初制定的工作目标是否存在滞后的问题；查纪律制度，看是否存在不按制度办事、纪律松弛、办事不公的问题；查工作职责，看是否存在责任心不强、服务意识淡薄的问题；查工作效率，看是否存在推诿扯皮、效率低下等问题；查精神状态，看是否存在作风漂浮、工作不实的问题。认真的查找“浮、庸、懒、散”方面存在的不良行为；同时，加强制度建设，坚持和完善首问责任、承诺办理、一次性告知、限时办结等办事制度，制定了《XXX加强机关作风建设专项整治活动的实施方案》。通过严明执纪的强有力手段，真正达到用制度管人、用制度约束人、激励人的目的，促进林场干部职工工作质量和服务水平的不断提高。
五、抓经济发展，实现基层党风廉政建设的根本目标 通过党风廉政建设，在经济发展建设中，XXX领导班子充分发挥战斗堡垒作用，始终坚持以维护群众利益、增加职工群众收入为目标，因地制宜，采取多种形式，大力发展林场经济，通过多渠道、多形式、多途径深入开展创业活动，引领职工建立起了自己的发展项目。目前，全场75%的职工群众在种、养、采、加，运、建、服等行业建立519个发展项目户，其中种植项目152户，养殖项目103户，餐饮服务项目15户，其它项目249户。通过大力推进创业发展，使XXX呈现出产业兴、人气旺、社会稳定的良好局面。
XXX党风廉政建设工作，在区纪委的具体指导帮助下，通过全场广大党员干部职工的共同努力下，虽然取得了一定成绩，但与区委、区政府、上级纪委的要求还有一定的差距，主要表现在：一些党员干部学习不深入、不系统，在实际工作中难以运用统筹的手段解决问题；少数干部对重大决策和工作部署学习领会不够，工作缩手缩脚，落实不到位；党风廉政建设工作与推动经济跨越式发展的要求还有不相适应的地方。这些问题的存在，制约了工作进步，降低了工作效能。为此，在下半年工作中，我们将立足实际，以加强党风廉政建设，切实转变工作作风为目标，主要开展好以下工作：
一是继续抓好党员干部理论学习和思想学习教育工作，全面提高党员素质，为民服务；二是进一步建立完善监督制度，积极探索预防新机制；三是加强抓好党员干部作风建设，不断改进工作作风。四是认真抓好有关党风廉政建设工作的相关规定和区委、区政府制定的各项规章制度的贯彻落实。五是引导和促进干部职工进一步加强纪律建设，树立良好形象，加强督促检查，强化考核力度，确保完成年初确 定的党风廉政建设各项任务。
以上汇报不妥之处，请各位领导批评指正。
第五篇：关于市水暖产业调研汇报
“___镇的水暖卫浴行业已经代表了国内该行业的最高水平，而且发展前景广阔。”中国五金制品协会会长张东立曾这样说。一个小乡镇的一个行业在国内有如此的地位，的确不容易，更足以令人自豪。
一、“龙头”的力量“水龙头”是___镇的龙头产品，水暖卫浴产业是___镇的龙头产业。20xx年10月，___镇被中国五金制品协会命名为中国（___）水龙头生产基地。近几年，这个“龙头”的力量愈显强劲。“龙头”的力量体现在它的规模。目前，___镇水暖卫浴产业已有生产企业400多家，销售企业108家，从业人员３万多人，年销售额达30亿元左右，产品在国内市场占有率达40以上，出口额以每年20的速度增长。今年１-９月份，___镇的工业总产值达30.73亿元，同比增长17；水暖卫浴产业总产值14.14亿元，同比增长14；水暖卫浴产品出口额967万美元，同比增长14。“龙头”的力量体现在它的“膨胀力”。___镇的水暖卫浴企业大多是“土生土长”的民营企业，这些企业都是从原来的“星星之火”“燎原”起来的，它们从原来的家庭小作坊式的前店后厂模式纷纷发展壮大起来，成为同行业的知名企业。华艺卫浴公司从几万元起家，现在的年销售额超过１亿元。该公司近年投入资金3000多万元购地150亩兴建新厂房，扩大生产规模，建成后年产值可达到５亿元以上。今年以来，还有一批民营水暖卫浴企业，如希恩、迪丽奇、乔顿、应达、上华、洁士、力美、国陶、华福等陆续增资扩产，总投资额达到1.4亿元，掀起了新一轮的发展热潮。“龙头”的力量体现在它的产业集群的吸引力和号召力，韩国大昌铜材有限公司、意大利的澳图洁具有限公司、美国凯勒斯卫浴公司等一批国外企业为___水暖卫浴产业延长了产业链，注入了新生血液。
二、“龙头”的铸就___水暖卫浴产业这个“龙头”不是凭空而成的，它的铸就经历了艰苦的过程，而这个过程的“拐点”是20xx年年底。在那之前，___的水暖卫浴企业在经历了一段时期的发展后，已经积聚了一股膨胀的力量，可是，这时的___镇却缺少承载企业壮大的载体，于是，有的企业找不到扩大生产的用地，计划撤离___镇。从20xx年年底起，___镇委、镇政府把发展的重点放在了载体建设上，几年间先后投入了9000多万元，分四期开发了总面积为4500多亩的___工业园。有了发展的载体，原来打算和已经撤离___的水暖卫浴企业又重新回到了___，而且产业集聚效应越来越明显，一批批新办企业纷纷进驻___。一个产业要有足够的影响力就必须有较完整的产业链。镇领导针对以前___镇没有铜管、弯管、阀芯生产厂家的问题，帮助企业牵线搭桥，请来了生产阀芯的世界著名企业西班牙赛道公司来___镇合资建厂，并引进了铜材厂、电镀厂，使这些企业咬合在一起，使制造业内部的产业链条不断延伸，也使___镇成为全国生产水龙头配套最齐全的地方。镇委、镇政府还采取统一规划、统一设计、业主自建等措施对水暖卫浴商贸街进行改造，将这里发展成为全国水龙头产品的一个重要集散地。___有一家公司叫___市银达企业有限公司，它的成立可以说是___镇委、镇政府铸就“龙头”的用心良苦以及决心、魅力的一个重要体现。20xx年后，___水暖卫浴企业迅猛发展壮大，“融资难”问题更加突出。在靠银行、靠政府都不太现实的情况下，___镇委、镇政府作出了一个令人钦佩的决策：成立专门公司为民营企业搭建融资平台。于是，20xx年1月2日，镇政府以千方百计筹得的1000万元成立了银达企业有限公司，与农信社联手合作，封闭式地专门为在该镇从事水暖卫浴生产的企业提供不同力度的信贷担保，以1000万元的资本金可以取得3500万元的贷款。他们选择一批水暖重点企业作为优先担保对象，累计已为___镇32家企业提供了3500多万元的信贷担保。
三、腾飞的“翅膀”“过去我们公司都是走出去找客户，但自从___镇办了自己的卫展会后，国内外越来越多的客户找上门来了。”___镇的许多水暖卫浴企业负责人都这样说。他们认为，___镇的卫展会如同一张“翅膀”，令___水暖卫浴产业更好地飞向世界各地。在___镇未举办卫展会之前，水暖卫浴企业主要从国内外专业展会上获取行业动态、产品订单，开阔眼界。___还未足以吸引世界同行的目光。20xx年10月，首届中国（___）水暖卫浴设备展销洽谈会引来了来自世界各地的同行，接下来的几届卫展会都办得一届比一届好。
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