学期工作计划11.刘

第一篇：学期工作计划11.刘

学期工作计划

——2011年2月

在这欣欣向荣的春天里，在这新年的鞭炮声中，我们又迎来了新的学期。看着孩子们一双双期盼的眼睛，我不禁感到自己肩上责任的重大。我们真心的希望每位幼儿都能在老师的教导下健康，快乐的学习文化知识，在各方面都能得到全面的发展。为了这个目标，我班老师制定了以下几个方面的工作计划：

一班况分析：

本学期我班一共有幼儿32位，其中原来的老生有28人，新生有4人，经过一学期的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人不够。身体发展方面：幼儿喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如：个别幼儿有吃手指甲的不良习惯；不能保管好自己的物品等等。认知方面：幼儿普通话进步很大，数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动；有看书的兴趣；部分幼儿爱表现、表演。大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足，通过观察发现有个别幼儿有打人、争抢玩具、说不文明话现象。本学期将加强幼儿的常规训练，培养幼儿的集体荣誉感。对个别幼儿采取针对性重点培养。

新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。

二、教育教学内容： 数学：

1、认识“1”和“许多”及其关系，知道物体有多少和一样多。

2、学会手口一致点数4以内的实物，能说出总数，能按指定的数取出相同数量的物体

3、认识上下、左右大小、长短。

4、认识各种现状：圆形、正方形、三角形。

5、让幼儿有早晨、晚上、白天的时间概念。语言

1、能在老师的指导下运用短句围绕一个主题谈话。

2、知道别人说话时要保持安静，能有意识的倾听老师和同伴说话，不随便插嘴。

3、会用简单句提问、回答问题和表达想法。

4、能按顺序翻阅图画，能看懂单页单幅图画书中的主要内容，并能将主要内容说出来。

5、知道在集体面前说话声音要响亮，与个人交谈声音要轻。

6、愿意讲述自己对各种事物的发现，能用语言表达自己的感受和需要。

7、能安静的倾听故事，理解故事内容。社会：

1、让幼儿认识幼儿园，喜欢幼儿园，并且尽快的适应幼儿园的集体生活。

2、对幼儿进行安全方面的教育，让幼儿不能吃陌生人的东西，不能跟陌生人走。

3、让幼儿认识不同的职业，了解各行各业的情况。音乐：

1、学习正确的唱歌姿势，能用自然的声音歌唱。

2、让幼儿能够记住歌曲的名字，理解歌曲的内容，逐步做到唱准音调，吐字清楚。

3、培养幼儿对舞蹈和音乐游戏的兴趣，训练幼儿的节奏感。

三、班务工作：

1、做出勤的登记工作，对没来的幼儿及时打电话询问其原因，做好登记工作。

2、本着“安全第一”的思想，对幼儿加强安全教育，认真做好安全工作，把不安全的因素，消灭于无形，对班上发生的安全情况作好登记，并及时的与家长沟通。

3、春天是感冒病的高发期，要吃药的幼儿及时做好服药记录，以免漏服。

4、老师对每天的天气情况进行观察，了解幼儿的穿着，从而在活动中控制幼儿的活动量，增减衣物，防止幼儿感冒。

5、接待幼儿时，对家长的嘱托及时作好记录，并在工作中加以实施，对班上发生的大事，小事作好记录，做到事事心中有数。让家长放心。

四、家长工作：

家园合作才能让幼儿得到更好的发展，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双相互动共同促进儿童的身心发展。在幼儿教育中，家园合作的成败直接影响幼儿发展的优势。为了更好的达到家园共育，在日常的工作中我将作到：

1、本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，提高家园合作的质量。

2、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

3、做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

4、利用接送机会与家长多联系,交换情况,加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

5、听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

6、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。

7、对因病未来园的幼儿要及时通过电话或家访。

五、安全工作：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。安全是幼儿教育工作的重中之重，本学期我们班将做到以下几点：

1、老师与家长一起经常对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿自我保护能力；

2、不允许幼儿带危险物品入园。如小刀、纽扣、弹簧、弹珠、打火机、玻璃瓶、硬币、鞭炮、锁针、强力胶等危险物品，每天做好晨间接待检查工作，并要求家长在幼儿离家时应检查幼儿是否带有危险物品来园；

3、家长不能随便委托他人接送孩子。如有事不能接孩子，许委托他人接送的，必须提前和老师联系。

4、幼儿生病、有事要求家长给老师请假，让老师放心；

5、要求家长在接幼儿时一定要到教室门口，将孩子亲自交到老师手中，提醒家长不要为了一时的方便犯下了大错，后悔都来不及；

6、接孩子离园时，要求家长尽量不要在园内长时间逗留，因为放学的时候人很多，避免幼儿走失和摔倒。

7、加强自我保护能力，增强安全意识。知道自我保护的方法，让每个幼儿都能够增强安全意识。

六、节日娱乐： 三月份

1、完善班级工作。

2、教师教授幼儿早操；

3、进行开学期间家长座谈会；

4、正式进行特长课新课的教授；

5、开展“我爱妈妈”的音乐主题教育，让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日，培养了幼儿与父母之间的亲情。

6、教研小组：师德风范之我见

（一）7、完成当月特色班级计划及反思； 四月份

1、班级主题活动：春装迪斯尼

2、教研小组：师德风范之我见

（二）3、对幼儿进行安全教育。培养幼儿自我保护的能力，教育幼儿不要陌生人的东西，不跟陌生人走，提高幼儿的安全意识。

4、完成当月特色班级计划及反思； 五月份

1、开展“我爱劳动”的综合主题教育，让幼儿了解身边的劳动者，了解她们分别从事着什么样的工作，懂得劳动的含义，并通过捡落叶，收玩具等活动，培养了幼儿热爱劳动的感情。

2、筹备“

六、一“节目；

3、举行“

六、一“儿童节的表演。

4、完成当月特色班级计划及反思； 六月份

1、完成当月特色班级计划及反思；

2、完成学期工作总结及家长会稿；

3、召开学期末家长会。七月份

1、进行教师考评

2、期末的学习培训。

七、配班老师的教育教学：

本学期我班的美术、科学、健康由张玉娥老师担任，别看她个子小巧，在教育教学上却一点也不可小视，她在业务上勤奋好学，刻苦专研，曾经在南充市竟课比赛中取得较好的成绩！我们两位教师将一道，把本学期的工作努力做到最好。

科学：

1、丰富幼儿的认知，激发幼儿对自然现象的兴趣。

2、通过各种游戏，培养幼儿的观察力。

3、通过科学的小实验：观察、品尝水果等方式，积累幼儿的日常生活常识。

美术：

1、培养幼儿正确的作画姿势，学会用油画棒进行作画。

2、培养幼儿对色彩的兴趣，让幼儿能够大胆的使用颜色。

3、学习用涂染等方法画出自己所熟悉的物体。

4、学习用橡皮泥塑造一些简单的物体，并且学习简单的粘贴。健康：

1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

以上是我这学期的教学计划，希望在今后的工作中达到教学的目标与要求，让每一位幼儿都能在学习到知识的前提下健康快乐的成长。

第二篇：2013-2014学年第一学期工作计划刘

2013-2014学年第一学期工作计划

坪头中学刘军秀

新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期的工作计划如下：

一．指导思想

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项任务，以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一的热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习和生活，团结协作，乐于奉献。尊重教师，团结同志，顾大局。严格要求自己，用自己的一言一行来引导学生，教育学生。进一步认识学校服务型岗位的价值和作用，尽最大的努力，服务每位教师和学生，干好每一份工作，向身边的先进和楷模学习，学习他们厚道做人，细心做事，诚实做人高调做事的素养。学习年轻教师的新思想和知识，完善自我。学习有关教育报刊，杂志上的师德文章，进一步提高个人修养。

二．个人业务

1、学校医务室工作

医务室承担着全校师生的健康宣传教育和偶发性受伤处理工作。是学校室部工作的有机组成部分。本学期将对部分教师血压情况做不定期的检测，并提出营养干预和日常饮食的建议和指导方案。对学生不健康的生活习惯谁时随地纠正。对食堂健康卫生提出合理的建议，为全校师生的健康献计献策。努力工作，医务室配备了常用的外用药物和简单的设施及非处方性药物确保偶发性受伤在第一时间内得到止血和包扎，第一时间做处理，完成校医务室最基本的职能。

2、营养餐工作

学校营养餐是国家关心青少年儿童身体健康的重要举措。政策性强，也关系到受益学生的切身利益。要认真细心，细致的工作，特别是票证发放和回收数目清楚，数字正确，凭证齐全。同时也要关注学生的反应和用餐中出现的种种问题，及时反馈，及时纠正。让学生吃得满意，让家长放心，达到营养餐营养学生的真正目的。

本学期将努力向青年教师学习，勤于反思，掌握最基本的办公自动化技术，以适应未来工作的需要，尽最大努力做好医务室工作，为全校师生健康保驾护航。

第三篇：刘楼幼儿园春季学期教研工作计划

刘楼幼儿园春季学期教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点：

（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：

为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习，主题教育，团组织批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。

2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：

1、要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数，提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。

（三）营造教科研氛围，提高教科研实效。

１、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。

2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长，加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去，请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课；让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

（四）坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一，其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以，各班要按计划开展好角色游戏，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。

2、注重积极体验，培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育，善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育，培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯，将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育，注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语；中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力；大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯，如看书、绘画、写字的姿势，握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4.继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动，通过教师间相互交流相互学习，更好的完善成长档案内容，使幼儿成长档案内容丰富，形式多样，图文并茂，从学习，生活，游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

（五）积极开展家园互动，增强家园合力

教师要认真做好家访工作，灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法，与家长及时交流沟通，以取得家园联系良好地效果。

（六）做好幼小衔接，为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享，运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

4，学前班下学期游戏时间逐渐减少，作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。

三、各月工作安排：

二月份：

1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

3、在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。

三月份：

1、召开新学期幼儿家长会。

2、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动。

3、组织各科教师进行优质课教研活动。

4、三月份保教工作小结。

四月份：

1、继续学习研究新教材的教学方法，开展教师随堂课听课评课活动。

2、公开课活动小结。

2、准备成长足迹。幼儿创意美术大赛作品。

五月份：

1、做好“五一”幼儿安全教育工作，通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。

2、筹备“六一”各项活动。

3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份：

1、继续学习研究教学方法，开展教研活动，进行教师课例及教师经验交流。

2、做好幼小衔接工作。

3、各科转入复习，大班，大大班准备迎接期末考试。

七月份：

1、开展教学效果实质抽查活动.2、各班做好期末工作小结。

3、教研工作总结。

2018-2-26

第四篇：刘堡小学第一学期德育工作计划

铺镇刘堡小学2011-2012学年第一学期

德 育 工 作 计 划

在素质教育日臻推进的今天，人们将德育工作推向了一个新的高度。那作为德育工作者，就要重新审视自己的工作性质、位置、及着力点，将德育工作着实而有效的展开并实施。

我校德育工作一直有序开展、成效显著，为学校各项工作的开展奠定了坚实的基础，本，我们将继续充分利用现有资源，更加勤奋努力，争取更多的支持和帮助，将我校精细化德育管理推向新的高度。

一、指导思想

坚持育人为本，推进德育创新，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力改变学校德育工作者被动开展德育活动的现状，指导学校教师学习先进德育理念，主动地开展德育工作；在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“体验德育”、“生活德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。

二、工作重点：

坚守1个德育理念：主动德育。

把握2个德育主题：体验式德育、生活德育实践

打造3支学生队伍：少先队监督队、小小志愿者、小小纠察员

关爱4类特殊学生：贫困学生、留守学生、外来务工学生、单亲家庭学生。

三、主要措施：

1．更新观念，主动开展德育工作。

几年来，我校德育工作成效显著，但是德育工作的开展上却大多数是遵照上级布置较为被动地开展活动，一度，我校德育工作就变成了“德育活动”，缺乏主动性和针对性，取得了整体性的教育成果，但对广大教师和众多学生个体来说，负担重了，效果却不明显。

本学期，我校德育工作在坚持认真开展系列活动的前提下，提出了“主动德育”的口号，要求各德育工作者按照学生发展要求，主动地创造性地开展工作，要求德育工作一定要符合学生发展的需要，针对学生发展的现状。学校德育处提供德育工作的方向和指导性意见，各年级各班级自行安排德育工作。

2.加强学习研讨，推进班主任队伍建设。

新学期，我们将深入开展班主任例会学习，通过专题会议、班级现场会和沙龙交流等形式，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任们更新观念，树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中，处理三个关系：

1、主导与主体关系：注重学生自主管理，自行设计，自我教育。

2、放手与放任关系：提倡教师精心管理，精心设计，精心教育。

3、指挥与指导关系：指挥得当，指导到位，活而不乱，管而不死。指导班主任们改革整体化的管理方法，注重班级特色发展，通过重心下放在德育管理实施中，增强四个意识：

1、集体意识：爱学校，爱班级，维护集体荣誉，为集体增长增光。

2、课程意识：重视并认真上好每一门（班队课、品德课、晨会课等），每一节课，要有教育效果。

3、法制意识：增强法制观念，遵守学校的各项规章制度，以法规范行为。

4、责任意识：做事要有责任心，学习要有责任心，待人要有责任心，对自己负责，对老师负责，对父母负责，对集体负责，对国家负责。

我们每月安排一个班主任学习主题（9月：培养亲和力、10月：提高自我约束力、11月：提高执行力、11月：激发向心力、12月：发挥创造力），开展主题自学实践活动，在下月班主任例会中进行交流讨论，努力提高班主任老师的思想教育水平和班级管理能力。

我们还将采用“请进来，走出去”策略，通过邀请名班主任来校讲学或组织班主任外出参观学习、网上学习等途径提升育人理念。

3.抓实日常规工作，功在平时，贵在坚持。

一年级入学教育是首当其冲的德育任务之一，作为低年段领导和班主任及教师要作好入学学生的常规的教育工作，有想方设法让入学孩子喜欢上宁小，规范好行为，树立好形象。可以通过召开学前家长会，家长开放日，或通过家校能平台，及时与家长勾通，共同做好入学孩子的教育问题。

重视开学初一月的教育契机，从严要求，规范要求，引导学生重新学习《守则》《规范》《江宁小学文明公约》上的内容，要让学生明白应该怎样做，树立以文明为荣，以不文明为耻的思想。要让低学生了解《守则》《公约》上的具体内容，学会按照要求去做；要让高年级学生熟知《守则》《规范》《公约》上的具体要求，并能严以律己，做出榜样。

做好开学初的常规检查工作，要培训红领巾监督队员、小纠察队员上岗，要公正客观地执行任务，及时反思。班主任要引导班级学生从十项常规的要求努力打造好自己的班集体。坚持开展创五星班级活动，促进班风的良好循环。

围绕主题月和重要纪念日开展活动。本学期初定九月为弘扬和培育民族精神月；十月为爱国主义教育月；十一月为艺术教育月；十二月为法制教育月；一月为理想教育月。将主题教育与爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合。每个班主任要活动前有预想的计划，活动中有措施有反思，活动后有总结（可以口头与学生们共同讨论。也可书面形成文字或成案例）。教室里的墙报或园地要能直接反映每月教育主题，不留于形式，不走过场（特别对于高年级）。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。一年级要利用班会、晨会、音乐课教会学生学唱国歌、队歌，要讲解升旗时的要做到的事，要讲讲为什么这样做。要让小孩子从小就养成一个习惯，爱国从爱国旗开始。

4、从细节做起，规范行为，养成习惯。

班集体建设工作还要认真地实施。重点打造好班级“12345”工程。即：一个班级公约；二处卫生清扫：班级、包干区；三块版面设计：班级展示牌、昆虫小世界、学习园地；四个班角建设：卫生角、图书角、读书角、值日角；五项管理内容：（执行值日班长制度、设岗育人、关爱特殊学生、打造班级文化、开展体验式德育活动）。

1）执行好《班级日志》制度，真正体现“以生为本”思想，真正让其成为班集体建设的平台。让更多的学生参与班级管理，学会自主活动、自我管理。班级日志的记录要规范，不走过场，班主任经常观察班级日志，要根据班级日志所反映的突发事件及不良倾向及时地有针对性地处理，要写好点评，和学生一起共同建好这个“家”。

2）设岗育人，让学生自己选择岗位，自主管理事务，要给学生明要求，定标准。真正体现事事有人做，人人有事做，真真正正地把事做好。

3）关爱特殊学生。随着江宁的发展，滨江的开发，大量外来务工来我地打工，这也给我们带来了新问题。如何关注、进而关爱这些特殊的孩子，是值得我们研究的问题。首先，我们要从调查他们情况、研究他们生活状态出发，再而想方设法去帮助他们，爱护他们。对于那些单亲、留守孩子，我们更要给予多一份的爱心和关照，这是我们每一个德育者的良心。

4）打造班级文化，要突出班级特点，要发挥班主任们特长与爱好，要显示与众不同，要实在有效。如程爱萍老师的原二四班的童谣诵读，有情趣，有价值。如宋培荣老师有原五四班班级管理，很净（洁净）、很静（安静）、很劲（有干劲）。近年来，我们中有许多英语老师、音乐老师加入了班主任队伍，你们也可以发挥你的特长，展现你们“家”的新颖之处。

5）体验式德育活动要全面展开。德育处还将协同少先队专门开展体验式德育的观摩研讨班会课，每个德育工作者要深入进去，特别好好研究好活动的细节组织，不断尝试，认真总结，定能有所收获。这收获不仅是对你管理的班级，对你的学生的教益，你也会找到另一种的教育幸福感。本学期每个班主任要完成一篇有关体验式德育活动的案例或论文。

教室布置要实现净化、美化。本学期，学校将给每个班级配一些花草，我们每个班级不仅要养护好它们，还要教育学生爱护它们。让花草伴学生一起成长，让生命纯净孩子的心灵。

培养好学生的五个好习惯。习惯决定性格，性格决定命运。小处不可随便的道理，我们都明白。谁如果能一直能坚持始终，就太不易了。我们之前让每个班主任之前写培养计划，就是让每个班主任心中要有一念头：知道要做什么；脑中要有一个想头：知道该怎样抓起；眼中要有一个准头：知道要达到一个怎样的标准。本学期，我们要继续做好这件事，不要做表面文章，要深入想一想，就不同地方不同年级不同班级学生的特点想一想，怎样教育学生走好路、吃好饭、敬好礼、念好诗、做好操。

上好每周大晨会。德育处要继续上好每周的大晨会，要让这段时间成为与宁小学习交流思想的平台，成为与宁小德育者共协作的讲台。

做好每天进校前“面检”工作，少先队每天选派队委值日，检查学生的个人卫生、红领巾佩戴、以及携带零食进校园情况，并互敬礼问候。树立起宁小学生文明有序的良好形象。

5、培养学生良好的学习习惯，为提高教学质量奠定基础。

实践证明，德育是为学校教学服务的。一个好的教学质量背后必有一群德育工作者全心的付出。我们一直坚持做着这样的工作，并努力做到更专业，到时候完美。本学期我们更要致力于培养学生良好的学习习惯。

要训练学生的课前准备工作。要让学生明白课前该怎样做，要选拔班干部监督，要反复训练，直到形成习惯。

要提高晨读效率。班主任要重视早上时间，要指导学生做好卫生打扫和晨读的矛盾，做到既要讲究工作效率，也要学习为重。高年级可训练好学习委指导晨读，班主任要亲自督促卫生打扫和指导。

开展好平时读书活动。建设好图书角、诵读角，要求有内容，有积累，有检查。

6、以人为本，教学学生学会生活，培养真正的真实的“人”。

贴近学生生活，贴近学生实际，开展好学生喜闻乐见的活动，让学生在过程中真实体验，深切感悟，学会做一个“真”人。这里的“真”，可理解为为人真实、对人真诚、情感真挚、学习真心等。比如，我们继续尝试开展的体验式德育活动。

继续开展好争创“三星”活动。时刻督促学生践行“优秀成为一种习惯”的成长理念。认真强调平时评比过程中的公正性、甄别性，不断激发学生争星创优的积极。要注重过程管理，激励更多的孩子，展现每个孩子的优点。班主任要给学生获星学生一句话评语；德育处要精心设计每周颁星过程，吸引学生注目，激励的学生进取。同时我们要做好学期末、学年末三星登记和延续工作，让孩子们带着荣誉成长，带着光荣进步。

关注特殊学生，继续建立好特殊学生档案，并有针对性开展教育与帮扶。与团支部合作，为部分特殊学生寻找“代理家长”能行使管理、辅导这些特殊学生之职。

开展丰富多彩的文体活动。爱玩，爱活动是孩子的天性，我们要指导好学生课间有秩序的文明的活动。要监督好安全，提供好器材，引导好活动。我们将联合体育组、年段开展学生“冬锻三项”文体活动，让学生在其中锻炼身体，愉悦身心，训练意志。

继续办好乡村少年宫，使之成为学生课余生活和学习的重要阵地。我们将会同安保办、后勤各部门详细考查、整合学校资源，制定科学、可行的活动计划，充分利用学校设施，调动广大学生的活动热情，安全、有效地组织少年儿童开展好各种假日活动，使学校成为社区少年儿童假日课外活动的大舞台。

四、工作安排

九月份：弘扬和培育民族精神月 1．班主任例会。2．班级环境布置准备。3．召开一年级新生家长会。

4．组建新一届红领巾监督岗，并于第一周正式开始各项常规检查。5．进行班委选举，做好设岗育人工作。6．“教师节”庆祝活动。7．“国庆节”庆祝活动筹备 8．“四库”学生摸底调查。9．“读书之星”成果展示。10.读书节活动总结 十月份：爱国主义教育月

1、做好一年级学生的队前教育。建队日活动，吸收一批新队员。

2、班队会观摩活动（体验式德育活动）

3、三个学生管理小队例会。

4、《守则》《规范》《公约》比赛 十一月份：艺术教育月 1．“艺术节”系列活动。

2．班队会观摩活动（体验式德育活动）。3．开展社会实践活动 4．召开1～6年级学生家长会 十二月份：法制教育月

1．开展“强身健体”快乐体育活动。（冬季三项赛）2．庆祝元旦活动准备。3．班主任专题培训。

4、班队会观摩活动（体验式德育活动）一月份：理想教育月。

1、做好各类评优活动。

2、做好德育领导小组、班主任期末各类工作总结。

3、德育工作自评。

4、寒假活动布置。

5、班主任工作经验交流。

第五篇：工作计划刘沛

工作计划

声音就是力量，我们用声音诠释理想。

新的一学期开始了。不知不觉已经在温馨家园广播站呆了快一年了，在这

一年里，广播站让我学到了很多知识。新的一学期广播站招入了三名新站员。同时广播站又竞选了一系列的职务，我很荣幸的担任了广播站的调研部主任。新的学期、新的面貌、新的体现，今年我对自己的要求如下：

1、让三位新站员尽早的融入这个温馨的家，我们一起把广播站推向艺校的顶端。

2、帮助新站员，让他们的播音水平、普通话尽快的提升。让新站员们感觉广播站

并不是一个专门读稿、播音的小屋，而是一个充满温馨、欢乐的大家庭。

3、严格要求自己，让自己播音水平再提升一个水平。并且让自己的管理能力到有

效的锻炼和提高。

4、配合站长、副站长和各部的工作，共同的完善好广播站。

5、学会调解站员们的心情，让站员们不会觉得读稿子是一种很乏味的东西。

新的学期、新的开始、新的面貌，我会永远做最好、最棒的自己。既然站

员们信任我，让我担任这个职务，我一定会起好一个带头作用。我们每一个人都是最闪亮的一颗星。我相信只要我们努力，温馨家园艺校广播站永远会矗立在齐鲁艺术学校的顶峰，广播站永远是最温馨的大家庭。

温馨家园艺校广播站

调研部主任：刘沛