2015年上半年学校廉政工作总市一小

第一篇：2015年上半年学校廉政工作总市一小

2015年上半年学校廉政工作总结

石嘴山市第十一小学

我校党风廉政工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义文化方向，以弘扬先进文化的廉洁思想为主要内容，以“ 守纪律、讲规矩，做四有好老师”为主题，以抓好学校领导干部、教师和学生三个层面为重点，以主题教育、课堂教学、实践活动和环境建设为载体，有计划、分步骤、分层次、多渠道地开展校园廉洁文化建设，弘扬“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚，打造风清气正的校园文化。

一、加强组织领导

为加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，行政党员为组员的领导机构，以保证工作的有效开展。

二、具体做法

（一）在党员、干部中扎实开展“守纪律、讲规矩”活动。

1.制定学习计划，采取集中学、辅导学、自主学等多种有效方式，认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及优良传统和工作惯例。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，郭虎同志在2015年全区教育工作会议和全区教育系统领导干部专题学习班上的讲话，洪涛书记在区纪委八届五次全会讲话等。对照学习《中小学教师职业道德规范》、《宁夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品等行为的规定》等制度。同时撰写学习笔记和心得体会，通过学习，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。

2．通过与党员签订党风廉政建设目标责任书引导全体党员教师正确对待和行使手中的权力，不断提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立廉洁从教的良好形象。

3.组织开展廉政警示教育。4月24日，学校党支部组织全体党员到石嘴山市党校廉政教育基地开展警示教育活动，真实鲜活的案例、图文并茂的说明、生动形象的讲解，给在场的同志都带来强烈的心灵震撼，在警示教育基地卒子全体党员进行重温入党誓词活动，这次实地教育让党员们心灵深受震撼，受到了警示和教育。纷纷表示要加强学习，在工作中守纪律讲规矩，做一名合格党员。

4．组织党内法规廉政知识测试。4月8日组织全体党员、入党积极分子进行了党内法规和廉政知识测试，在支部书记的带头下，全体党员积极参加活动。通过学习、测试等方式不仅强化党员对党内法规和廉政知识的掌握和巩固，而且进一步提高了党员干部的理论素养，促使党员干部在今后的工作生活中认识到要守纪律、知规矩、守规矩。

（二）以师德师风提升年年活动为契机加强师德师风教育。

1、开展“践行核心价值观争做向上向善好青年”主题活动，在全校范围内寻找、发现、推选模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的身边优秀青年教师, 通过开展学习讨论、主题宣传、交流分享和实践活动, 以可亲可信可学的榜样力量，引领学校青年教师见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。我校通过精心筛选，最终推选青年教师杨扬作为我校爱岗敬业类“向上向善好青年”上报区教体局团委参评

2、建立师德考评档案。学校根据区教体局对学校师德师风建设的要求及本校师德建设的实际需要，为全校每位教师建立了师德考评档案，加强

对教师师德表现的考核、激励、监督等方面的有效记录，从而进一步规范和加强学校的师德师风建设。同时对全校教职工当月的师德师风表现进行量化考核评估，量化成绩记入教师教育教学量化总分之中，做为发放绩效工资的重要指标和依据之一。

3、开展争做“四有”好老师活动。首先，认真学习贯彻落实总书记“四有”好教师重要讲话精神，落实引导教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风。其次，积极开展有偿补课专项整治行动。一是认真开展自查自纠，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否有参与有偿补课行为。二是召开了全校“杜绝有偿补课，争做四有好老师”教师宣誓活动，全体教师面对全校学生做出庄严承诺，并接受学生、家长和社会的监督。三是以年级组为单位，通过组织集体签订由区教体局统一制发的《杜绝有偿补课公开承诺》，组织教职员工做出不从事有偿补课的书面承诺，并明确违规处理规定。四是制定并印发学校《杜绝有偿补课致全校家长的一封公开信》，向全校家长宣讲我校开展的有偿补课专项整治行动，力求争得家长对此项整治行动的支持与关注。五是校内设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。再次，学校在开展师德师风宣传活动的过程中，结合学校“六一”庆祝表彰活动，通过民主推选的程序，评选出我校本年度的十一名优秀教师、三名师德标兵和二名博雅教师，在学校范围内树立师德师风建设的表率和模范，下一步将制作相关的宣传橱窗，在全校范围内宣传以上优秀教师、师德标兵和博雅教师的典型事迹，以此做为全校教师学习的榜样和楷模。

（三）加强学校党风廉洁制度建设和文化建设。

1、突出抓好党组织履行党风廉政建设主体责任。健全党风廉政建设领

导体制和工作机制，层层签订目标责任书。领导班子主要负责人切实履行第一责任人职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，其他班子成员坚持“一岗双责”，依据分工抓好职责范围内的党风廉政建设工作。严格落实“一把手”五不直接分管制度和“三重一大”（重大问题决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用）集体决策制度，从严落实述职述廉、提醒谈话、诫勉谈话、公示公开制度和专项审计、任期审计制度，切实把“风险清单”转化为“责任清单”。

2、将校园廉洁文化建设融入学校反腐倡廉建设工作的大局之中。紧紧围绕学校涉及权、钱、人等腐败问题易发多发领域，重点在学校招生、收费、大宗物资采购、大额资金使用、基建工程、财务支出、评优评模、人事调整等方面，建立健全权力公开透明运行机制和相应的监控制度、措施，防止暗箱操作，规范各项权力运行，真正将学校权力置于有效的监督之下、打造“阳光校园”、“文明校园”、“书香校园”相结合

3、加强廉洁文化阵地建设。坚持将廉洁文化与校园文化建设相结合，充分发挥环境育人作用，立足于让学校每面墙、每棵树、每片草地、每段廊道、每条通路都说话的原则，赋予其丰富的廉洁文化内涵，使校园内时时都充满着廉洁教育的气息，处处都受到廉洁文化的熏陶，把学校建成绿色校园、廉洁校园、文明校园，使师生的心灵得到净化，灵魂得到升华，增强环境育人的效果。

石嘴山市第十一小学

2015年6月

第二篇：市一小创卫工作经验总结

云浮市一小学校创卫工作经验介绍

一、会议地点：一小多功能会议室（9号楼三楼）

二、一小参会人员： 校 长：桂先元 副校长：何健良办公室：董伟豪德育处：甘家斌体卫处：邹夏雷

朱佩玲

陈杰虹 谢日太

创卫工作人人参与 美好环境你我受益

——云浮市一小学校创卫工作经验介绍

“同在碧水蓝天下，创卫事关你我他”。创建国家卫生城市不仅是市委市政府的一项重要民生工程，同时也与每名师生的学习生活息息相关。自开展创卫工作以来我校师生紧跟“市爱卫办”的步伐，以“创建国家卫生城市，打造文明和谐校园”为己任，积极开展丰富多彩的创卫活动，推动形成健康向上的文明风尚；积极美化校园环境，努力打造绿色洁净校园；积极关注师生健康，大力培养师生健康的体魄、阳光的心态。多年来，我们在学校创卫工作领导小组的带领下认真开好健康教育课，积极搞好校内外环境卫生，认真做好疾病防控和“灭四害”工作，不断加强创卫工作宣传，不断完善环卫工作制度，取得了明显的工作成效。在创卫工作过程中我校主要做好如下工作：

一、我们的做法

A、组织管理方面：

1、领导高度重视，不断健全机构。

为了切实做好创卫工作，努力实现创卫目标，根据云浮市创建国家卫生城市工作策划的总体要求，我校成立了“创卫工作领导小组”，校长任组长，副校长任副组长，成员由学校中层领导、年级组长、班主任及骨干教师组成。由学校体卫处主要负责具体的创卫工作和资料收集、整理等。学校要求各个机构及相关人员严格按照

制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，使创卫工作责任到人，层层落实。

2、加大宣传力度，营造良好氛围。

多年来，为了让广大师生充分了解创卫工作的重要性、必要性，积极参与到创卫活动中来，我们采取了以下措施来加大宣传力度。（1）、充分利用学校校园广播、健康教育专栏、学校电子屏、班级板报等宣传阵地向师生宣传创卫和健康知识；通过校会、班会、晨会、“国旗下讲话”等时机向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯；学校设置的健康教育专栏，每季更新一次；各班每学期还要办理2—3期关于创卫的黑板报，强化了舆论宣传。

（2）、通过定期举办卫生健康知识讲座，积极开展相互监督活动、争创卫生标兵活动及创建卫生文明校园实践活动等加大宣传力度。学校根据季节变换和师生学习生活需要，定期举办各种专题的知识讲座，如“9.20爱牙日主题班会”、“小手牵大手、‘创卫齐动手主题班会”“10.15洗手日主题班会”、“6.6防近视知识讲座”、“5.31珍惜生命，拒绝吸烟的主题班会”、“青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传。（3）、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、创卫宣传资料、给家长的一封信、《 健康教育专栏》等等。通过这些宣传活动，充分发挥学生在创卫中宣传员、监督员和生力军的作用，使广大师生、家长对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来。

3、完善环卫制度，狠抓制度落实

“没有规矩，不成方圆”，创卫工作同样需要制度的规范。我校根据创建国家卫生城市的内容和要求，不断完善制度建设，建立起了一系列的规章制度。比如《学校清洁卫生评比制度》、《市一小卫生文明班级评比细则》等等，形成一个疏而不漏的制度网络。对这些制度我们还不断地更新完善，使之更加符合管理的要求。为了确保制度的落实，我们将奖惩制度作为创建全国卫生城市制度的延伸和终端，真正做到大力宣传正面典型，敢于暴光反面典型，营造你追我赶的竞争氛围。

B、健康教育方面：

健康教育工作是学校创卫工作的一个重点。我校非常重视这项工作，将健康教育列入学教学工作计划，教师、教材按要求落实，并保证课时、保证课堂质量。具体表现在：

（1）、按照上级课程计划的安排，我校一至六年级各班均开设健康教育课，保证每周0.5节的课时。由班主任和体育教师兼任健康教育教师。全面实施了《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准》。保证开课率达到100%，做到了有课时、有课本、有教师、有教案、有考核评价。

（2）、健康教育课教师均制定有“健康教育课”教学计划和课时教案，学校配置有健康教育挂图多套，健康教育教师经常开展

研讨活动，学校还多次组织他们外出参加学习交流，很好的保证了教师能利用课堂教学时间完成对学生的健康教育教学任务和创卫健康知识的学习。课程开设以来学生的考核评价资料收集完整，学生书面考核成绩全部达标，学生健康知识知晓率达到95%以上，健康行为形成率达到90%以上。

（3）加强健康教育教学监督。学校定期和不定期对学生健康教育课进行监管，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；注意指导学生进行正当、健康的游戏活动；注重培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。

（4）加大对疾病防控的力度。多年来，我们坚持落实晨检午检制度，每天早晨班主任都会观察、询问学生的身体状况，及时掌握学生发病和缺课动态，传染病联络员及时向上级疾病预防控制机构报告，牢牢掌握疫情控制的主动权。我们坚持入学新生查验预防接种证明制度，定期对师生进行体检，建立健康档案，加强传染病相关知识的正面宣传，很好的控制了流感、手足口病、红眼病等传染疾病的发生。

（5）关注师生心理健康。为了加强学生的心理健康教育，我校专设了学生心理咨询室，由经过专业培训的甘家斌主任担任心理健康咨询师，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。这样

既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。

（6）广泛开展阳光体育运动。身体是革命的本钱，我校非常关注师生的身体健康，不断加大经费投入，不断添置体育器材，不仅有多个篮球场、羽毛球场、乒乓球台，系列健身器材，还成立了业余体育运动队、拉丁舞蹈队等，每年开展冬季长跑活动，校运会，教师趣味运动会，每天开展大课间操活动，“两操”活动，积极组织师生开展阳光体育锻炼活动，保证学生每天一小时校校内体育活动，丰富师生的生活，锻炼师生的体魄。

C、环境卫生方面

环境卫生是学校创卫工作的又一项重要内容。在加强组织管理，加强健康教育的同时，我们加大了对环境卫生工作的力度。主要表现在：

（1）学校先后投资大量资金美化校园校道、操场，兴建绿化带、花坛，粉刷教室内外墙，展出学生书画作品等美化校园环境。

（2）严格落实校园卫生管理制度。为营造洁、净、美的育人环境，学校继续坚持落实“一日三扫、一日两查、周五大变化”制度。学校将各区域划分成块分到各班级，做到定位、定岗、定标志，定期检查、消毒，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。每月评选出“文明班级”。定期进行全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班窗明几净、摆放有序。为保证扫除效果，学校还雇用专门的保

洁员清扫学校卫生间和操场，坚持做到校园无枯枝杂叶，厕所无污物，花坛干净、整洁。

（3）、学校还多次联合有关部门共同治理校园周边环境。区城市执法局多次与学校配合对校园周边小商贩进行了清理和整治，保证了校园周边环境、食品安全。

D、虫媒防治方面

在虫媒防治工作方面，我校按照上级的统一要求，由体卫处牵头，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，有经费保障，落实责任到人，确保行动顺利进行；与市爱国卫生运动委员会卫生服务站签订除“四害”服务合同，定期对校园进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作和消毒。如今，学校灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作基本达到国家标准规定的指标。

二、我们的想法

多年的创卫工作使我们认识到：创建国家卫生城市是保障人民健康，营造美好环境，构建和谐社会的重要内容，要搞好这项工作需要注意以下几个方面：

一、是领导要高度重视，要有一支精干高效的领导队伍。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，精干高效、以身作则的领导队伍是创卫工作得以顺利开展的先决条件。在历年的创卫活动中，我校领导总是用实际行动走在群众的前列，他们既是创卫活动的引领者，更是激发师生群众创卫热情的发动机。

二、是要营造良好的氛围，充分调动师生参与创卫的工作热情。创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，才能从根本上保证创卫工作的落实，才能保证创卫工作的持续发展。

三、是要有周密的计划和部署。“凡事预则立，不预则废”,周密的活动计划是保证创卫活动能够顺利开展的基础。在历年的创卫实践活动中，我们事先都会制定严密的工作方案，进行充分的活动准备，从而保证了过程有序，效果良好，影响深远。

四、是要真抓实干，重在落实。创建国家卫生城市绝不仅仅是一句口号，更重要的是用实际行动来美化我们的家园，文明我们的精神，健康我们的体魄。历年来我们认真贯彻落实上级文件精神，用实际行动来书写“创卫”这两个大字。事实证明，我们不仅是创卫工作的行动者，更是创卫工作的获益者。创卫活动开展以来，学校的环境更美了，师生的身体更棒了，人们的心情更舒畅了，给我们的学习、工作、生活带来了美的享受。

六、注意资料的积累。在各项创卫活动开展中，注意文字和音像图片资料的积累，注意学生的每学期午晨检记录、大课间操和两操评比记录料的积累，注意健康教育考试试卷和成绩表、学生知晓率和行为形成率、各类学生健康知识调查问卷、宣传资料等本底和佐证资料的积累。

总之，市委市、政府提出创卫目标以来，我校始终把创卫工作

当作一项重要任务来抓，按期保质完成上级安排的各项工作。今后，我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，努力提高创卫实效，为全体师生营造一个整洁、优美的校园，为构建和谐社会贡献我们的一份力量。

云浮市第一学校 2014-02-06

第三篇：采购部年工作总

采购部年终工作总结

2011年在酒店领导的关怀支持下，在各部门的协调帮助下。采购部克服了人员少、工作量大等困难；本着“全心全意”为一线服务的宗旨，较好的完成了各项采购任务，为酒店经营管理提供了一个有力的后勤保障。

一年来我们坚持“货比三家”的原则，以一线部门的需求为重点；紧紧围绕酒店日常经营需求，认真履行采购的工作职责。

当月亮还没退落，太阳还未升起时我们已经踏上了工作的路途中。不论是炎炎烈日还是寒冬腊月顶风冒雪。坚持每天的询价工作而不是走马观花应付差事；带着一份责任和一颗恒心做好每天的工作。在询价的过程中也曾遭人辱骂讥讽等；也曾流过委屈的泪水。想到肩上的重任与领导的信任，一切又算什么呢？心中暗想“努力、加油”。

“货比三家”确保采购物品物美价廉，我们在日常工作中坚持对各部门所需原材料进行市场调查及定价，对出现价格波动大的原料进行了及时调整，发现个别品种价格偏高时及时与后厨、员工餐厅的厨师长沟通调换品种；同时部门对所有入库物料，严格按酒店标准进行验收，并做好物品质量记录；对不合格产品做到了及时退货、换货有效降低了酒店经营成本，确保了采购物料质量的稳定。在食品安全方面：特别是肉类产品必须提供检疫证明，在今年十月份更换了肉品供货商，采用了棒棰岛肉联厂，真正做到客人与员工吃上放心肉。合理安排采购日程，把可以就近买的价格又合理的物品就近买。把必须外采的集中一起采购。即节省时间又节省成本。在采购工作中我们在餐

料、物料成本节约的例子是数不胜数。在报销单的发票上，我们为酒店节约了大量的资金，到各大超市要或捡小票节约税点。真正做到了“以店为家、把店当家”。

我们坚持在日常工作中以“树立经营部门第一，酒店声誉形象为上”。做为采购部员工，我们可挺直腰杆做人，在供货商心中有着良好的口碑,与供货商定价、议价可理直气壮。采购工作是需要专业性、知识性、更要掌握心理学。在与供货商谈判中掌握他们的心里底线，把产品价格控制在最合理的价位上。干工作不在于完成工作的数量，而在于完成工作的质量和目的、效果,做任何一件事都要做到位。

采购部在酒店领导大力支持下，在同仁的帮助下虽取得了点滴的成绩,但离领导的要求、同仁的希望还有很大的差距。主要表现有以下几个方面：

1、供货商管理工作有待加强，有的供货商存在短斤缺两现象。

2、为一线服务的意识，还有待于进一步提高，搞好各部门的协调、沟通工作。

3、在开辟和引进特色原材料的渠道做的还不到位，提供准确的信息

和原材料还存在很多不足之处。

2012年我们将以上存在的问题整改为重点，加强学习、牢固树立围绕一线服务的思想、主动沟通、勤于调查、严格把关、努力做好采购工作。在工作中勤勤恳恳、任劳任怨、在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为酒店节约每一分钱”的观念确保酒店经营管理正常有序的开展。

第四篇：一小市规范化学校复验汇报材料

市规范化学校复验汇报材料

济宁市市中区喻屯镇第一中心小学

二O一三年三月

市规范化学校复验汇报材料

我校始建于1951年，现学校占地18782平方米，学校建筑面积4120平方米，辖区内人口达16000人。学校现有19个教学班，在校学生918人，教职工61人。

我校自2003年12月被评为市规范化学校以来，继续全面贯彻国家教育方针，加强学校硬件建设，积极深化课堂教学改革，强化学校管理，深入落实了规范化建设理念，全面提高教育教学质量，促进了我校持续、稳定、健康的发展。现对我校近几年的情况具体汇报如下：

㈠不断完善教学设施, 提升办学条件

近年来，各级政府高度重视教育工作，不断加大投入，改善办学条件，充实内部设施，美化学校环境。投资200多万元新建面积2045平方米的办公实验楼一栋，相继完善了实验室、仪器室、图书阅览室、微机室、多媒体教室、音乐教室，美术教室等功能教室的建设；对原有教室进行了装修，全部安装了空调，硬化了学校的路面，扩大了学生活动的场地；根据课程标准配备教学仪器、器材，音乐、美术、体育、卫生及心理咨询室所需器材；图书报刊、教参工具资料种类及更新数量、生均图书数量等达到标准要求;学校微机室按学校人数最多的班级配备，专任教师保证每人手一台计算机，并保证网络的畅通。

㈡规范学校管理，力求科学高效

我校遵循“以学生发展为本，为学生终身发展负责”的教学理念，全面贯彻教育方针，努力推进素质教育，深化教育教学改革。运用科学与民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研兴校，建立严格、科

学、规范、开放的高效率的运行机制。注重基础管理，按“严、细、实、新、恒”的要求，从小事做起，从点滴做起，从细节做起，抓反复，反复抓，抓重点，抓提高。使学校工作基本达到了“每天有人负责，凡事有章可循，凡事有据可查，凡事有错必纠。”

㈢规范办学行为，稳步提升课程实施水平

近几年我们结合当前的教育形式，并针对学校发展面临的诸多问题，提出了“落实课程标准，规范办学行为，努力提高课程实施水平”的办学思路，具体来讲着重从以下几个方面着手：

（1）着眼学生长远发展，抓好学生的养成教育

新课程标准的基本目标是培养学生良好习惯，开发学生发展潜力，近年来为了培养学生良好的学习和行为习惯，我们举办了一系列的德育活动，即丰富了学生的生活，也让学生在活动中得到了教育，逐步帮助小学生培养起良好的生活和学习习惯。同时充分利用展板对学生进行养成教育。

（2）丰富学校课程设置，落实国家课程标准

近年来，我们克服师资老化、专业教师缺乏等诸多难题，开发《小学生养成教育》、《我的家乡》《葡萄酒酿造》和《快乐英语》等四门校本课程。今后我们将把学校校本课程进一步丰富、规范，更有针对性，并逐渐形成模块，形成学校的特色。

（3）大力开展读书活动，大力推进书香校园建设。我们在充分调研的基础上，计划通过网络媒体、致学生的一封信、图书捐赠、教室图书角建设、读书小明星评选等一系列活动的开展，在全校掀起读书活动 的高潮，为增加学生的文学修养，提高小学生的阅读写作能力创设良好的舆论氛围。

㈣德育为首，全面育人。

学校坚持德育为首，实施“两全”教育，德育工作目标明确，实现了德育建设的长效管理机制。德育活动内容丰富、形式多样校、主题教育常抓不懈，培养了学生良好的道德品质和健全的人格。

学校注重挖掘中华文化精髓，重视校园文化建设并开展内容多样、形式活泼、富有实效的校园文化活动。校内建有多处主题文化长廊，各宣传教育设施齐全，文化氛围浓厚。学校每学期第六周为法制安全教育周，安全检查、教育、演练及时有效。

㈤关注教师专业成长，努力打造一支高素质教师队伍

优秀的教师队伍是实施素质教育的关键。近几年来，我们注重了教师的培养力度，关心教师的专业成长，增加了教师培训经费，为教师提供外出学习和参加各类业务培训的机会。建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育”的教师队伍。学校坚持以人为本的管理理念，营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境，使每个教师的才华都得以发展，把教师的人生价值与学校的发展融为一体，让教师由一个教学活动的参与者转变为学校的管理主人。学校现有市级以上优秀教师、教学能手和先进个人等共5人。

由于我校全体教师共同努力，近几年取得了不错的成绩，并先后被为：“市级实验室建设规范化学校”、“区级文明单位”、“区级少先队阵地建设规范化队室”等荣誉。

二、工作中存在的不足及改进措施

1、由于市招标装备没有到位，我校班班多媒体还没有安装到位。争取在今年四月份全部安装完毕，并对教师进行全员培训，指导教师充分利用。

2、当前学校师资紧缺，专业化教师严重不足，综合活动实践课程等部分课程的开设仍不尽如人意，但是今后我们仍将要进一步规范课程设置，努力提升课程实施水平。

3、骨干教师队伍人数偏少。当前我们有区级教学能手13人，但只有一位市级教学能手。争取在下届市级教学能手评选活动中，有新的突破，逐步壮大我们的骨干教师队伍。

4、学校暂时没有体育活动室，操场还有完全硬化，争取今年秋季对操场全部硬化，并铺设塑胶跑道。

5、争取新建一座综合楼，使各功能室更趋完善。

回首过去，我们倍感欣慰；瞻望未来，我们豪情满怀。倾心育人是我们的坚定信念；开拓创新是我们的不懈追求。我相信只要我们坚定信心，鼓足干劲，以永不言弃的豪迈情怀面对新的形式，用更加辉煌的业绩去赢得社会的尊重，用我们的实际行动回馈社会各界的关心和厚爱！

济宁市市中区喻屯镇第一中心小学

二O一三年三月

第五篇：星子一小XX年春季学校工作总结

星子一小XX年春季学校工作总结

我校在县委、政府和教育主管部门的正确领导和科学管理下，在全体教职工的支持配合下，坚持走全面发展特色兴校之路，彰显出可喜的业绩，多次受到了上级的表彰和社会的好评。连续两年获教育系统综合红旗单位。现将XX年春季学校各项工作做一个全面总结：

一、以党建工作为重点，促进师德师风建设。

（一）开展系列活动，增强党支部和学校班子的凝聚力。我校在党支部和行政班子的领导下，在工会、妇委会、共青团、少先队大队部和各科室年级组等大力支持配合下，坚持理论学习与工作实践相结合，开展系列活动，推动学校各项工作的进程。

1、党员干部带头，坚持理论学习，培训和会议制度。学校全体党员干部，以党员活动室，老干活动室和电脑室为平台，坚持三会一课活动，带动了全体教师的学习活动。在党支部的安排下，坚持以科学发展观为指导，组织教师观看有关专题片，开展读书活动，摘读书笔记，写学习心得和论文，学校为每位教师订阅一份有关教育教学方面的报刊杂志，为提高全体教职工的理论水平和业务能力提供条件。

2、做到专职付书记负责支部日常工作，专人管理党员档案和党费收缴，全面完成上级党组织下达的各项指标任务。经常开展谈心活动，及时掌握教师思想动态，及时引导教师的行为，并将优秀教师及时按计划列入党员发展对象。

3、本学期，由党支部工会精心策划，由各部门主办的各项活动极大的丰富了教职工的文化生活，提高了全体教师的身体素质。如“三八”妇女节的趣味体育活动，“六一”期间的校园艺术节，组织退休老教师座谈、参观，体验改革开放三十年成果等。

4、针对我校女教师多，有效开展妇女工作，把关心女教职工的身心健康和计划生育工作纳入学校工作计划之中，对计划生育中出现的个别现象及时采取了补救措施。今年我校未有一例违反计划生育行为。

（二）加强师德师风建设，优化教师队伍

本学期，学校把师德师风建设放在各项工作的首位，以全面提高教师职业道德为核心，以爱岗敬业教书育人为重点，开展学习宣传以及一系列实践活动，促进了行风、校风和教风的建设。

1、开学初，学校召开以“师德师风”为主题的全体教职工大会，学习了上级有关部门关于师德师风建设的有关文件，传达了有关禁止有偿家教和代订教辅材料等有关规定，并签订了责任状，使全体教师提高了认识，针对在学期中途出现的个别违规现象，学校采取了果断措施，使有关人员和全体教师受到了教育，提高了认识，使这股不正之风得到有效遏制。

2、积极组织全体教师参加理论学习和实践活动，不断提高教师的政治理论素养和业务能力；利用周一下午第一节课后，组织学习观看专题片，建立学校网站，动员教师登陆网站进行网上交流、评论；开展读书活动，评选优秀论文等系列活动。有效地推动了校园文化建设。

3、继续开展“做人民满意教师”的主题活动，及时纠正，制止教师校内外和课内外的违规违纪现象逐渐减少。发现问题及时家访，重点对象进行帮扶，坚持以正面教育为主使全体教师的教育观念和教育手段不断更新。

二、以德育为核心，促进学生良好品格的形成

本学期，学校始终把德育作为教育工作的灵魂，以注重学生道德品质教育入手，积极培养学生良好的日常行为规范，时刻着眼于学生的全面和谐发展，牢固确立“博爱、真诚、自信、文明”的育人理念，加强德育实践，提升道德素养。

（一）抓好队伍建设，将德育容入常规管理。

1、针对我校学生多，班级多的特点，学校在管理中坚持以班级管理为重点，以班主任为核心，以班干为骨干的管理模式。严格执行《班主任考核制度》，每月按照每天的检查结果，对班级工作进行评估，评比和公示，激活了班务工作，使校风、学风不断好转。

2、继续实行大队干部值日制度，做到天天有检查，记载，月月有评比，每周一召开值日生会议，明确职责，提出要求，同时做到发现问题及时纠正和反映。促进了和谐校园的建设。

3、抓好班队阵地建设，各班建立了行为“评比栏”，“学习园地”、“卫生角”，张贴《中小学生守则》、《小学生日常行为习惯》《小学生在校安全守则》并根据不同时期的具体情况，张贴有关疾病防治（如“手足口病”、“甲行HN1”等）及安全应急避险相关知识等，还建立了三本二册（如好人好事登记本、违纪学生登记本、学生自评本、点名册、班主任工作手册）。班级黑板报及时更换内容每月一次，这些工作都由班主任布置，班干负责，有专业特长的学生具体操作完成。丰富了班级文化氛围，使学生受到教育，得到了锻炼。

4、坚持每周一升旗活动，同时值周领导进行周评。坚持穿校服、戴红领巾，并制订了有关的制度和规定，这些活动极大地培养了学生的爱国主义思想和集体荣誉感。

（二）抓好主题班队会及相关活动，增强德育效果。政教处安排每周二上午第一节课为各班班队会时间，学期初做了具体内容安排，还根据形势需要及时调整，并根据班会主题进行各种活动，做到有安排，有检查，有记载，有评比。主要内容有：

1、爱国主义教育和革命传统教育。组织学生参观“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动；清明节期间，组织学生开展“网上祭扫英烈”活动，通过网上祭奠先烈，发表祭奠感言；在端午节期间，开展了“话端午，颂屈原，弘扬民族传统文化”系列活动；组织中、高年级学生进行《改革开放三十年》读书活动，在全县演讲、征文、讲故事比赛中分别获两个一等奖和一个二等奖。

2、爱心感恩教育。在“

三、八“妇女节和母亲节期间，开展了“孝心在行动”主题班队活动，为母亲送上一束鲜花，写一封感恩信，为母亲梳梳头，洗洗脚，做做饭等，培养了学生的孝心，从小学会感恩。

一学期以来，全校师生开展了两次向患病同学献爱心捐款活动，共计捐款18900.6元，教师捐款1390元，从这些数字中可掂量出德育的含量。

3、劳动教育和行为习惯教育。适时组织学生上街清扫，开展“不让纸屑落地”和节约水电和粮食等行为习惯教育活动，对培养学生从小爱劳动，讲卫生，讲秩序，讲文明的好习惯有积极的意义。

4、注重培养学生艺术特长，提高素质教育水平。对有各种艺术兴趣和特长的学生，学校开办兴趣班进行定向培养，已开办合唱、舞蹈、武术、书法、绘画、器乐、电脑等兴趣班，一些成绩优秀者，在艺术节期间通过比赛和汇报演出，得到社会的认可和赞扬。

三、以教育质量为根本，促进学校教育教学全面发展 认真学习先进教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提、以提高师资素质为核心，以增强课堂效果为重点，加强教学研究，加强教学管理，努力提高师生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。

（一）、狠抓常规管理，提高教学质量；

1、完善各项制度，为了进一步优化教学管理，规范教师的教学行为。有效提高教学质量，进一步推动新课标政策及素质教育的全面实施。教务处在上学期的寒假期间认真研讨修订了“教学常规管理制度”“奖惩制度”“考勤制度”“听课评课制度”同时对“县一小毕业班管理工作方案”“教师业务培训方案”等，也进行了修改，在广泛征求学校校领导、教师意见后，在开学初召开了“全面提高教育教学质量动员大会”，在大会上宣读了有关修改后的制度和方案，一个学期以来教师责任心增强，积极性提高了，有力地保证学校有一个良好的教育教学秩序。实现了学校工作有序高效运行。

2、加强教学常规检查力度：本学期采取了对教师教案、作业批改等情况进行教研组长之间交叉检查。改变以往只注重检查教案数量而忽视教案质量的做法。要求每为教师在认真写好教案上完新授课后必须写好教学反思。对在教学中学生的掌握知识好与不足进行总结。期末教务处对全体教师的教案、作业进行详细检查。从检查情况来看，全体教师不但写好教案而且都能认真写好教学反思。其中三年级组语、数教案、作业整体来看检查情况最好。

3、狠抓毕业班教学质量：毕业班学生成绩是反映一所学校教学质量的一个窗口。姚耐寒校长非常重视毕业班教学工作。亲自蹲点在毕业班。多次组织召开毕业班教师工作会，与教师探讨面临的问题。研究对策、解决了一些实际的问题。特别是这一届毕业班老师责任心强，特别能吃苦，每天下午学校没有要求补课的情况下，老师没有要一分钱报酬的情况下，自觉补课到有的7：00多钟。其中表现尤为突出的项淑斌和孙敏两位老师。

（二）、加强师资培训，提高业务水平

1、加强学习、树立新理念

事实上，课程改革没有现成的路可走，只有不断学习提高认识，更新观念，才能坚定信心，勇于创新。避免穿新鞋走老路。因此我们继续加强学习，进一步提高认识，提升理念。这一个学期来，利用教研活动组织教师学习了《江西教育》《小学语文教师》《小学数学教师》等业务书刊杂志。多次利用多媒体组织教师观看优质课光盘。让广大教师能及时了解和学习新的理念和教学经验。教师逐步领会到教学的终极目标不是让受教育适应现实，而是改造、创新现实。从而形成“实施新课程”的成败在教师。教师要务在于更新教学观念的共识。

2、组织教师计算机技术培训

本学期教务处组织了教师进行电脑的学习和培训。查敏付校长亲自授课讲解，现场指导，使每个教师不仅会操作使用电脑，而且还能从互联网上查询资料获取信息，为我们教师的教育教学提供了很大的帮助。同时为了教师在网上学习交流提供了一个平台，学校对教研组长以上教师每人建立了一个博客。给他们在网上学习的心得、感受体验都可以在博客上发表，提供了一个很好的空间。比如三年级组胡玉清老师一个学期以来利用博客写心得体会十多篇。她的期末总结也是发表在博客上，这为我们教学管理提供了新的思路。今后我们要加大网络培训力度，使每个教师都懂电脑、会电脑。

（三）、深化教研教改、以竞赛来促进教师业务素质的提高

1、由教务处组织参加的①全国第三届“全国教师语言文字基本功大赛”活动中孙敏获得一等奖、易小青、徐霞云获得二等奖，4人获得三等奖。②第三届“全国教师语言文字基本功大赛”优秀论文评选活动中魏茨萍获得一等奖，张漱玉、易小青获得二等奖、3人获得三等奖。这些教师的获奖与教师平时的努力及教务处多年来对教师基本功培训分不开的。今后继续加大教师培训，人人都做一个合格的人民教师。

2、余明霞老师执教的《可能性》获中央教育科学研究所“发展性课堂教学手段的研究”录象课评比二等奖。

3、蔡丽娟、廖慧、魏茨萍老师分获得江西省教育学会小学语文教学论文三等奖

4、孙敏老师执教的《我是谁》获九江市首届品德与社会说课比赛一等奖，另外由查敏、孙敏老师制作的这一节课的获九江市小学德育课程优质课说课评比二等奖。

5、张漱玉、胡君、李木香在第三届《中国教师报》读报用报征文比赛中都荣获二等奖。

6、桂凤获九江市小学语文教学科研优秀论文二等奖，廖清荣获九江市小学德育课程优秀论文三等奖。

7、由江西省教研室举行的全省“小学语文教师基本功”竞赛活动，我校语文教师在学校领导的大力支持下踊跃报名，有24名教师参赛，市教研室领导听说有这么多教师报名参加，并且买书款及报名费都由学校出资，非常感动说：“不简单，星子一小有这样的好领导将有美好灿烂的明天。”在这次比赛中每一次教师都认真写好稿子。演讲一遍又一遍，直到最佳效果。这次比赛近二十多名教师获奖，其中易小青、蔡丹获一等奖。

8、为了推动我校教师教育教学改革的深入发展，教师在教学方面的优秀经验和心得体会，课程改革和设置方面的研究与建议，教育随笔、杂谈等方面。教务处鼓励教师参加“第八届全国中小学教育教学优秀论文评选”经过耐心工作有10多位数学教师已投稿。通过这次活动将有力推进我校数学教学理论水平的提高。

9、由市教研室组织开展的“小学数学教师基本功”大赛。我校通过基本功评比张漱玉、徐霞云、汪玮获得学校前三名，直接参加比赛。她们经过数学理论、评课、做试题、出卷等环节评比。张漱玉获得二等奖。徐霞云获得三等奖。汪玮获得优秀奖。特别是张漱玉在星子县所有参赛选手中分数最高。

10、由熊爱萍老师执教的“数星星的孩子”获全县优质课比赛一等奖。

（四）、学生在活动中成长

1、以艺术节为契机，大力开展兴趣活动，“六一”活动期间收到书法、绘画作品150多幅，对部分优秀作品进行“六一”展出，受到家长、社会的一致好评。并选送2幅作品参加九江市庆祝建国六十周年少儿美术、书法、摄影展览活动中，张子艺获得一等奖，王紫君获得三等奖。

2、由县教研室组织开展的“英语口语交际”选拔比赛中，我校查文昊同学不但英语口语水平好，特别是在才艺展中，以一首钢琴独奏征服了所有评委和观众，充分展示了我校学生的风采，并唯一代表星子县参加九江市决赛。

3、积极开展能力单项竞赛：为了调动学生的学习积极性和学习兴趣：在1——6年级分别开展语、数、体育能力单项竞赛。

语文方面：主要针对查字典、改错、阅读、写作等开展竞赛，数学方面：数的加减、度量、图形面积计算、应用题的分析等，体育方面主要针对拔河、踢毽子、跳绳等趣味体育活动开展竞赛。

四、管理为基础，构建和谐平安校园

安全工作是学校工作的头等大事，本学期我校加大领导管理力度、协同班主任和各科室及科任老师，时刻绷紧这根弦，共同织好安全这张网，把好安全教育这道关，努力通过各科途径实现创建和谐平安校园。

（一）全管理机构，加大管理力度

本着以人为本，安全第一的原则，充实调整了综治办，保卫科人员，加强对班主任的培训，同时各班选派一名学生为安全信息员，负责安全信息，实行安全报告制，一学期共计安全报告27份，并得到及时排查、处理。

强化师生安全意识和安全责任，加强安全监督，学校与班主任签订了安全责任状，做到责任明确，层层分解，落实到人，真正做到校园安全人人有责。

（二）强安全宣传教育，提高安全意识。政教处和保卫科在安全教育上做了大量的工作。开学初，班主任手册上有安全教育活动行事历，印发了《县一小学生在校安全规范》、《小学生交通安全三字经》和《安全温馨提示》等宣传单，学生人手一份，有的还要求家长签名。

三、四月份，又印发了学生如何进行地震、火灾、雷击等应急避险自救和流行病预防知识宣传单，另一方面，为防止校园安全事故，在所有楼梯、通道、走廊等学生必经之路都增设了安全警示牌、提示语和指示线，对维持校园秩序、提高安全系数，有不可低估的作用。

（三）、坚持课间巡视，把好门卫关。

为营造祥和平安校园，保卫人员坚持每天课间巡视，发现问题及时处理，对学生及家长或其他人员进出校园，进行及时询问登记，发现问题及时汇报、登记，做好处理，一学期共计处理有关事件72次，避免了一些安全事故的发生。严格掌控学生到校和离校时间，值日教师坚持每天教室清场，坚持在北大门街口维持学生秩序；属科组教师和科室人员，在每次学集体活动时，把守各个楼梯、路口，有效防止了安全事故的发生。

（四）、加强重点管理、实行个别教育

综治办、保卫科对个别有偷盗、逃课、经常进入“三室一厅”的违规违纪学生，进行建档管理，重点帮扶，并协调班主任及学生家长进行全程监督，及时教育，使这部分学生绝大部分得到转化，有的跨进了先进行列。使校风、学风和班风发生了深刻的变化。

五、以后勤服务做保障，确保各项工作良性循环发展 总务后勤人员积极配合学校各项工作，努力提高办学效益，以服务教学一线，服务全体师生为宗旨，为教学质量的提高，和谐校园的构建充当了幕后英雄。

（一）规章制度，明确工作职责

1、加强后勤管理，完善管理制度，明确分工，责任到人

2、严格实行购物、领物、借物手续，建立实物台帐。实行财产管理到人。

3、严格财经制度、增强财务管理透明度，控制不合理开支，加强水电的管理，严格执行固定财产采购手续和校建维修申报或竟标审计程序。

4、实行依法管理经济，规划收费行为，杜绝收费。

（二）提倡勤俭办校，加强后勤服务

1、开学前，总务后勤人员对全校教学设备进行普查登记，及时从外校补救一批旧课桌椅，通过油漆修理，解决了桌椅不足的矛盾。

2、加强学校食堂管理，以服务师生，服务教学为宗旨，严格把采购质量关、卫生关、定期和不定期对食物进行抽样检查，食堂坚持每天留样备查。为广大师生提供方便、安全、卫生、实惠的餐饮服务。

3、后勤管理充分体现以教学为中心，对教学第一线实行报告制度，班级如有校舍或设备损坏，如有教学用具和生活用品的需要更新，只要向总务部门报告，能及时得到维修或添置，每学期也能定期检查，根据反映，各班更换了塑胶黑板，改善了教学条件。

4、力争改善办公条件和生活条件。后勤部门听取师生意见，及时增设楼道、厕所的水龙头及照明设备。

在今后的工作中，我们将以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，在县委、县政府的领导下，在上级主管部门的指导下，将继续克服困难，团结一致，共同努力把一小建设成为一所育人环境优美、教育设施先进、教学管理规范、科研氛围浓郁、师资队伍精良，学生全面发展，具有浓厚特色的学校，力争达到“传承文明、求实创新、和谐共进、争创一流”的办学目标，为星子县教育事业再谱新篇章。

XX．8．11