寿光市职教中心：三项措施盘活办学思路

第一篇：寿光市职教中心：三项措施盘活办学思路

寿光市职教中心：三项措施盘活办学思路

一是引企入校。在发展过程中，学校积极与有实力和高端的国内外企业合作，在实训基地建设、双师型教师培养、课程体系改革等方面合作，实施引企入校合作模式。与联想集团实施全方位战略合作，首批40名学员全部通过双向选择到全国各服务站实习。与中德诺浩合作办学，采用“小班授课、实操为主”，努力培养学生自己动手解决问题的能力。与德国DMG机床集团合作，两名教师将赴德国深造，部分同学应邀到德玛吉学院进行为期六个月的学习。与日本富士虎门整形外科医院联合办学，培养具备老年社区工作，老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能。与台北市开平餐饮学校合作办学，成立鲁台中餐烹饪专班。此外，学校还与山东千榕家纺集团、山东蓝海集团、潍坊顺福昌橡塑有限公司进行合作，提升职场化育人质量。

二是开展订单培养。定时组织专门人员深入企业，开展调查，与用人单位签订“订单培养”协议，组建企业“冠名班”，明确招生（招工）对象及要求和校企双方的权利和义务，按照与用人单位签订的“订单协议”培养，双方密切配合进行招生和招工，努力实现招生招工的一体化。几年来，主要与山东墨龙集团公司、联盟化工公司、全福元商业集团、仙霞服装公司、墨锐化学公司等三十多家大中型企业开展了“订单培养”，组建了“墨龙班”、“联盟班”、“全福元班”、“泰丰班”等四十多个企业冠名班，订单培养学生占招生人数的60%以上，订单培养冠名班毕业生企业录用率达96%以上。

三是构建“产、学、研、用”一体化机制。让专业“跟着产业走”,让专业“围着市场转”，组建了潍坊市先进制造业职业教育集团和山东现代农艺职业教育集团，丰富了学校的办学资源，扩大了办学空间，提升了办学水平。同时，结合当地产业发展,积极探索产学研用结合之路：主导研发的“夏玉米—草菇立体种植技术”推广,累计为农民增收200多万元；研制的新型农药“普鲁钠”已经大面积使用；“地下卤水在河蟹人工育苗中的应用研究”解决了海水污染严重、病害多、育苗成活率低的问题,已推广到山东、河北、辽宁、湖北等沿海沿湖地区；和鼎力农业科技技术有限公司搞海水种植开发利用,海水芹菜等三四种产品已推向市场。（李茂军）

第二篇：澄城县职教中心办学承诺

澄城县职教中心办学承诺

1、坚持“一切为了学生的进步和终身发展”办学理念，为学生架起成长、成才、成功的立交桥。

2、实施“一次招生，两次分流，三种选择”办学模式，为学生创造更多的成才机会。

3、推行“低起点，小坡度，多台阶，严要求”的教学模式，切合学情，因材施教，使每一个学生在原有基础上都有较大进步。

4、夯实过程管理，不断优化教学环境。实施全封闭管理，实行小星期、月休制。

5、落实食堂监管责任，打破垄断经营，引入竞争机制，为学生提供新鲜、营养、可口、价廉的饭菜。

6、执行收费标准，彻底杜绝乱收费现象，所有收费项目都公开、透明，并书面通知学生家长。

7、规范学生资助工作，认真落实国家中职助学政策，确保每位学生的助学款足额发放。

8、拓宽学生就业渠道，开展顶岗实习活动，全力做好毕业生安置工作。

9、疏通学生升学深造途径，鼓励学生积极报考高等学校，学校将为学生参加全国普通高校招生考试和高职单招考试创造条件。

10、完善考核测评制度，鼓励学生一专多能，为考核合格的毕业生颁

发相应的毕业证书，技能等级证书或机动车驾驶证书。

第三篇：澄城县职教中心办学中心思想

澄城县职教中心办学中心思想

校训：修身励学敦行进取

办学方针：“以就业为导向，以服务为宗旨”

办学理念 ：“一切为了学生的进步和终身发展” 办学目标：“服务经济、促进就业”

学校教育教学工作和拓展服务功能的基本思路：把坚持一个中心（教学）、落实两个常规（常规管理、常规教学）、贯彻三个一切（一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生）、实施四大工程（质量立校、名师锻造、校园文化、和谐安居）、建设五个中心（县域园区技能人才配送中心、下岗职工再就业培训中心、面向三农技能服务中心、大中专毕业生创业技能实训中心以及农村劳动力转移培训中心）

走重内涵、创特色的路子，为学生架起成长、成才、成功的立交桥

办学模式：“一次招生，两次分流，三种选择”

专业模式：“宽基础、活模块、多方向”

教学模式：“低起点、小坡度、多台阶、严要求”

管理原则：“安全管理是核心，过程管理是重点，人性管理是手段，制度管理是保障”

管理体系：建立起了“校长负总责，分级担责任”的全方位、全时段责任包干

安置原则：“三进五不进两不送”

第四篇：京山县职教中心办学情况汇报

京山县职教中心办学情况汇报

一、学校沿革

京山县职教中心是一所县直公办中等职业学校，1995年经原省教委和荆州地区教委批准，由原京山县教师进修学校、县成人中等专业学校和县职业高级中学合并组成京山县职业技术教育中心，2008年3月京山电大并入，2008年7月京山电大升级为京山学院。

现在学校为一校三区，一是主校区，占地面积40亩；二是亚太校区，占地面积400亩；三是京山学院校区，占地面积8亩。三个校区建筑面积总计36000平方米。

主校区承担高中教育职能。现有教学班29个，其中普高班 26 个，学生1417名，职高班3个，学生128名。在编教职工148人，临时工26人。亚太校区承担技能培训职能，现有教学班7个，全部为职业技能培训班，共开设计算机、电工、电子、数控、车工、钳工、焊工、服装加工技术等8个专业，学生300名，在编教师22人，聘请代课教师、临时工合计20人。京山学院校区承担继续教育、学历教育、开放教育、阳光培训、安全生产培训等职能。现有在册学员6届455名，在编教职工20人，临时工1人。

二、取得的成绩

在全体教职工的努力下，近年来，学校取得了一系列的成绩：历年的京山县高考先进单位、荆门市对口高考先进学校，荆门市教科研先进单位，首批省512工程合格学校，省级安全生产培训单位，省级重点中等职业学校，国家级重点中等职业学校。

三、近期主要做法

1、狠抓规章制度建设，扭转校风。

开学初，我们采取从下至上的方式从新修订了关于教师管理、教学管理、学生管理等三个方面的规章制度，制度广泛征求群众意见，做到人性化，教职工比较认同，现阶段执行良好，学校秩序井然。以后我们将继续采取这种方式逐步完善学校制度。

2、狠抓教学常规管理，扭转教风。

教导处、年级组依据修订好的制度加强了对教师教育教学全程督导，杜绝教师上课迟到、空堂、坐着上课、上课接打手机、不备课上课等现象，各个班级上课纪律也根本好转，学生上课睡觉、吵闹等现象很少发生。下阶段将细化对教师教育教学过程的督导，采取分组竞讲、集体备课等形式，要求教师在备、教上下功夫，向45分钟要效益，力争三年后高考取得重大突破。

3、狠抓学生日常管理，扭转学风。

我校的学生多是中考分在200分——400分的学生，在他们身上有很多不良行为习惯，改变不良行为习惯是要求他们好好学习的前提。通过开展法制讲座、新生入学教育、学习新拟订的《京山县职教中心学生管理条理》、《京山县职教中心学生日常行为规范50条》，让学生知纪；通过上课教师管课堂，班主任抓全程，值日人员抓课余，全体教职工抓平时的形式，不给学生不良行为习惯发生的时间和空间，让学生守纪。依照制度从快严肃处理违纪学生，不让不良行为滋生蔓延，同时通过广播室、黑板报等平台报道表扬好人好事，让好典型感染熏陶学生。

4、狠抓安全隐患排查，确保安全。

主校区狭小的校园，蜘蛛网般的电线，高低不平的围墙，渗水浸水的教室无不让人担心，我们全体班子成员查遍了校本部的各个角落，逐一列出存在的安全隐患，现已部分整改到位。下阶段主校区将继续整改，并对二个分校进行排查整改，确保校园设施安全。食堂、小卖部的食品要求严守操作规程、严守食品采购纪律，杜绝三无食品，确保饮食卫生安全。

5、抓住细节落实管理。

原先每天中午的自由活动时间，学生有打闹的，有打球的，有唱歌的，有学习的，整个校园十分吵闹，这时投入校园安全管理的只有4个值日人员，存在着很大的安全隐患，也不利于学生下午的学习。对此我们决定午休，经过周密部署，全面动员，从9月5日开始实施以来，午休时间校园安静，教室、寝室秩序井然。下阶段，我们将逐步落实课外活动时间和晚餐时间的管理，确保课余时间秩序。

6、做好新生入学教育。

针对新生来自不同的学校，对我校的规章制度不了解，我校开学初在新生中开展了入学教育、法制讲座、学校规章制度学习活动，使学生明白什么可以做，什么不可以做，在学生心中筑起一道守纪的防线，开学以来，学校没有发生大的打架斗殴事件。

四、面临的困难

1、管理难。一是学校分三个校区，三班人马，校级班子决策、命令下达反应较慢。二是由于各校区工作性质各不相同，纪律要求、待遇不好统一。三是教职工长期养成了一些惰性，现在的纪律触动了一些人，执行起来遇到了一定的阻力。四是由于招收的学生分数较低，学习目标不明确，学习习惯不好，纪律性较差，学校在学生日常管理、实施教育教学等方面难度很大。

2、资金难。在学校近900万元的债务中，50万元的贷款已经到期必须还款，其他的基建欠债很多也已到期，债主多次上门讨债，有的已告上法庭。拖欠了教职工6个月的自筹工资，4个月的课时津贴、岗位津贴，三年的加班补助成为教职工经常议论的话题。而学校本期只收入100万元，把本学期必须支付的50万元贷款，教师自筹工资，课时津贴，学校运转费用扣除后，节余负50万元。本学期学校将无法运转到结束。

3、招生难。由于社会对职业技能培训、职业高中的不认同，再加上学校近年社会声誉不佳，几年来学校招生持续走低，尽管我们在今年8月加大投入，采取了走村串户的方式，收到一定效果，主校区新生达到560人，但距离招生计划仍有很到差距，400分以上学生也只招收10多人，亚太校区在教育局大力支持下，今年职教分流学生数较往年有所增加，达到300人。根据今年高三现状，预计明年招生将继续艰难，学校前途堪忧。

五、建议与对策

1、加大招生宣传，落实省职教工作会议精神。

从中央到湖北省近年来出台了很多有关大力发展职业教育的政策，如国家资助中职生，要求各地高中普职招生比例达1：1。由于我县与经济发达地区经济发展有差距，京山老百姓对职业教育的不理解、不认同，他们用评价普通高中的标准评价我校，认为我们的高考没一中、五中好，他们认为读职高不如读普高，学技术不如打工，学生要么选择花大价钱读普高，要么出去打工，这样就导致职高招生远未达到普高的规模。针对现状，我们一要大力宣传力度。宣传我校特色，宣传新的人才观，宣传国家政策，宣传未来的用人趋势，二要希望继续得到县教育局的大力支持，落实强化前面制定的有关职教分流的政策。

2、加大财政投入，落实城教费附加政策。

我校属于高中，我校教职工相对较多（截止目前在编190人、退休教职工达80人），每年要承担在编、退休人员自筹工资达49万元，学校技能培训必须聘请的专业课教师工资，再加上900万元建设债务，学校经费运转困难重重，这些都严重制约学校的发展。希望上级部门考虑我校实际，将我校聘请的专业课教师工资、教职工自筹工资纳入预算，落实城教费附加的有关精神，使我校早日走出困境，走向发展。

二OO八年九月二十二日

第五篇：靖边县职教中心三项管理规定

靖边县职教中心 三项管理规定汇编

德育处

2012-2-1

3靖边职教中心关于学生安全问题的规定

为了保证学生的人身安全,防止意外伤害事故的发生,在校学生必须严格遵守以下安全规定。

第一章 上学、放学安全

第一条 为保证走读学生按时、安全到校，走读学生上学应掌握好时间，留有一定的余地，避免为赶时间而发生意外。放学后，除参加集体组织的活动外，要按时回家，不要滞留学校。参加集体活动的，完成任务和活动结束后及时离校回家。

第二条 走读学生上学、回家应靠右行走。横穿马路应注意来往车辆，并自觉遵守“红灯停、绿灯行”的规定，走人行横道。不允许在人行道和马路上追逐打闹。

第三条 走读学生骑自行车上学、回家，必须靠右行，自觉遵守交通规则，严禁骑飞车、闯红灯、骑在车上聊天、成群结队，旁若无人。

第四条 走读学生坐公交车上学、回家，要等车停稳后再上下车，防止因上下车拥挤而发生意外。

第五条 学生不得中途离校,凡因特殊原因需中途离校的,要填写《请假条》，经班主任和德育处签署意见，交门卫后方可离校。

第六条 学生不得旷课，有病有事需提前按规定向班主任请假；因特殊原因来不及提前请假的，要请家长到学校给班主任请假或电话与班主任及时联系。

第七条 走读学生晚自习后回家要特别注意人身安全，原则上要求女生家长接送。

第八条 住校学生周末往返学校要注意交通安全，不要在中途逗留。

第二章课堂安全

第九条 学生必须要严格遵守课堂纪律，服从任课老师的管理。

第十条 学生不得随意缺课；除身体不适外，不得要求中途离开课堂。

第十一条 学生上体育课，必须在老师指导下认真做好准备活动，在老师指定的范围，严格按老师要求的内容、程序、规范及注意事项进行活动。不得攀爬围墙、翻越栏杆，不得做危险动作，不得乱打乱闹。因身体原因不能参加运动或某项运动的学生，应由家长事先以书面形式向班主任说明原因免予运动；因病不能参加活动的学生，重病重伤者经班主任批准后方可留在教室。

第十二条 学生上实验课，必须严格遵守老师提出的实验要求、操作程序、注意事项，不得乱动实验室的药品、器具，不得私自将药品、器具等带出实验室。第十三条 学生必须严格遵守自习课纪律，不得争吵、打闹，随意离座位、出教室。

第三章课间、午休、课外活动安全

第十四条 学生课间和放学上下楼梯一律靠右行，要互相礼让，不得在楼梯上推搡打闹。不准在教室、走廊、校园里大喊大叫、追逐打闹，不得跳摸灯具、屋顶、攀爬阳台围栏、将身体探出窗外或围栏外，不得做危险动作。

第十五条 午休时间，住校学生应回宿舍休息。走读学生留校必须由家长提出申请，经过班主任批准。在校学生12:20-14:00期间必须停止一切体育活动。不得在教室和校园大声喧哗、追逐打闹；要服从值周领导和老师的管理，服从班干部的管理。

第十六条 课外活动，学生必须在组织者指定的地点按时参加，服从组织者的管理，注意安全。

第十七条 学生不得擅自集体外出活动。校外集体活动，必须经学校批准，在有关老师的带领下方可进行。严禁学生下河塘洗澡和去网吧。

第四章大型活动安全

第十八条 大型集会，各班学生应提前下楼，按规定的地点就位，下楼严禁拥挤推搡；集会结束后，要服从指挥，有秩序退场、上楼。不得在楼梯内拥挤。第十九条 学校运动会、艺术等大型活动，学生不得无故缺勤或私自外出，有事必须向班主任老师请假。参加有关活动时学生要注意自身安全。为减轻损失，提倡学生办理人身保险。

第五章寄宿生安全要求

第二十条 住校学生必须严格遵守学校有关住校的所有规章制度，不得违反。严禁在校外租房住。

第二十一条 住校学生按德育处的要求出入公寓。寄宿生不得将任何非住校人员带入宿舍，不得进入异性同学的公寓。不得在宿舍里私接电源、用电炉子、抽烟、点蜡烛等。外出时随手锁门，就寝时关好门窗。安全妥善地保管好自己的钱物，不得在宿舍存放数额较大的现金。同学之间要互相关心、互相体谅，要用正确的态度、正确的方法解决生活中出现的矛盾，不允许欺负同学。

第二十二条 住校学生必须按时上晚自习。因病需在宿舍休息的学生，要提前给班主任请假，并由班主任批准，签字后交宿管员备案；较严重者，由值班教师及班主任直接送医院治疗，并通知家长。

第二十三条 住校学生必须在晚9：30前回宿舍，不得在校内其他地方逗留。住校学生因特殊原因晚自习后需回家必须提前向班主任，并填写请假条，批准后方可回家。走读生晚自习后要及时离校，不得在校内逗留。

第六章其它

第二十四条 遇地震、火灾等突发事件，不要拥挤推搡，要按照疏散方向和通道分开疏散，要听从老师或学校的指挥。平时要注意学习自救常识。遇恶劣天气和停电，要按老师的要求做，要听从指挥，不乱跑。

第二十五条 要提高安全防范意识，提高自卫能力。如在校内外遇到他人伤害，要及时报告学校或拨打110或向派出所、警察、。

第二十六条 要树立法制观念。在校内外与他人发生矛盾纠葛，要通过正确的途径和方法去解决；与同学发生冲突，应请老师解决，不准打架骂人，不准纠集他人或亲友进行报复。严禁学生将管制刀具带入学校。

第二十七条 学生发现不安全隐患或打架等危及同学人身安全的事情，有责任及时报告老师。

第二十八条 离开教室上体育课、参加集会或活动之前，各班必须关好教室门窗，以防东西丢失。

第二十九条 有特殊体质的学生，由家长向学校书面说明并备案。

靖边职教中心学生安全综合管理的规定

一、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。学生进出校门应佩戴校牌；上体育课、音乐课等离开教室的课，应将教室门窗锁好；不得将贵重物品如现金、手表等放在教室过夜，要随身携带严防失窃。

二、不准带水果刀等利器、凶器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

三、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

四、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得身窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

五、上、下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，上、下楼梯如遇突然停电，不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。

六、新生入学后，均应自觉到医院体检和接受学校统一安排的体检，必要的时候要建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。建议学生办理人身保险。

七、患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应事先向班主任提出书面申请，教务处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。

八、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。

九、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或班主任、学校领导，由老师、领导或者家长进行心理教育，调整好心态，防止意外发生。

十、按时到校、离校，不得骑“四无”（无车刹、无车铃、无车锁、无撑脚）自行车，要自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。骑自行车进出校门要下车推行，不准骑自行车带人，按规定停放，摆放整齐，锁好车锁，课余时间不准在校园内骑车。

十一、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序进行，活动期间，严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。

十二、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。不准到无卫生许可证经营的饮食摊点饮食。

十三、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。

十四、不得站在高处擦教室玻璃（不含走廊教室窗户）、电风扇、日光灯、多

媒体投影仪。

十五、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。

十六、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。

十七、不与社会上不三不四的青年来往，不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任和学校领导请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准私自外出游泳、洗澡。

十八、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。

十九、记住下列几个重要电话：火警 119、匪警 110、急救 120、紧急情况下打电话求救。

靖边职教中心安全用电规定

为确保学校各种用电设备的正常运行、防止触电、火灾事故的发生，保证全体师生、教职员工的生命财产安全，特制订本规定：

一． 学校的专业电工应持证上岗，并负责学校各用电设备的管理工作。二． 学校各楼层的电房，平时应处于关闭状态，电房应有“N危险勿近”等警示标志。其它人员不要随便打开，更严禁用导电体触摸接线柱。

三． 各教室、处室的用电设备，运转不正常、破损，应及时告知总务处，由总务处指派电工或专业人员进行维修。

四． 总务处每学期开学前应组织电工和有关人员对学校的用电设备作一次全面检查，重点检查各用电设备线路是否有老化、磨损、裸露，特别是较大功率用电设备的外部状况，防止漏电、短路，并将检查结果登记备案。

五． 各处室日常应对本处室用电设备的电线电缆理顺拉齐，注意不要摩擦受压，以免引发断路、短路、触电或引起火灾。下班应关掉用电设备方可离开。总务处每月对校内架设电线的外部状态进行检查，保证导线处于良好状态，输电正常。