优秀教师汇报课集中展示活动方案

第一篇：优秀教师汇报课集中展示活动方案

优秀教师汇报课集中展示活动方案

一、指导思想

1．营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。

2．引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。

3．渗透和实践课程改革新理念，改进师生教和学的方式，构建理想课堂教学模式。

4．确立有效教学意识，促进课堂教学效率和质量的提高。

二、参与对象

本校所有一线40周岁以下（含40周岁）教师，具体名单见附表。

三、学科展示

1．以教研组为单位报名，报名时写清教师姓名，所讲课名称，班级及具体授课时间。

2．成立学科评价小组

语文组组长：略

评委：略

数学组组长：略

评委：略

英语组组长：略

评委：略

物理组组长：略

评委：略

生物组组长：略

评委：略

政治组组长：略

评委：略

历史组组长：略

评委：略

地理组组长：略

评委：略

3．学科评价小组组长在每节课前分发《学科教学评价量表》，课后报送教务处。

4．学科评价小组按既定日程组织听课评价。由教务处统一协调课务调度，力求让同学科教师全部参与听课。

5．学科评价小组召开会议，交流汇总听课情况，确定参与展示人员的评价等第，安排专人形成书面评价意见。

6．学科展示活动由学科评价小组组长负责，听课评价完成时间为XX年4月30日前。

四、校级展示

1．参与人员由学科组根据学科展示评价结果推荐，名额分配见下表：

学科 人数

语文 10

数学 16

英语 10

物理 3

生物 4

政治 3

历史 4

地理 4

合计 54

2．成立校级评价小组。

组长：略

评委：略

5．校级评价小组按既定日程组织听课评价，听课评价完成时间为XX年4月30日前。由教务处统一协调课务调度，青年教师必须全部参与听课。

6．校级评价小组召开会议，交流汇总听课情况，确定参与展示人员的评价等第，安排专人形成书面评价意见。

五、讲课要求

1．教学设计必须是集体备课成果，教学环节必须紧扣教研主题。

2．依据学生实际分析和处理教材。

3．紧扣教学目标安排课堂结构，组织课堂教学。

4．教学方法合理，正确、熟练地掌握和使用教育技术。

5．体现素质教育和新课程改革的基本理念。

6．展示扎实业务功底和鲜明教学个性。

7．学生主体地位确立，教学活动有效性强。

第二篇：汇报展示课方案

第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班

课堂教学汇报展示活动方案

（通知）

指导思想：扩大第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班培训成果，将培训工作继续长期的开展下去，深度推进我县初中高效课堂教学改革，构建我县真正意义上的高效课堂教学。

一、活动名称：第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班课堂教学汇报展示

二、活动时间：2014年9月26日

展示学科、教师：语文（第一中学范文艳）

数学（第一中学李欣慧）。上课地点：第一中学

英语（满族中学张娜、王晓红）

上课地点：满族中学

参会人员：校长、业务领导；学科教师（乡镇每学科2——3人；第一中学、满族中学酌办）

三、日程安排：7:30 签到

8: 00——9: 30 汇报展示

10:00——12:00 初中高效课堂教学研讨会

研讨会会场：

进修报告厅

研讨会日程

1、上课教师说课。范文艳、李欣慧、张娜、王晓红

2、教研员评课。徐金红、梁桂海、付萍

3、初中研训部解读岫岩县初中课堂教学

4、教育局领导指导讲话

四、活动准备

1、进修报告厅、第一中学、满族中学调试好会场多媒体设备，安排专人录像、照相。

2、上课教师准备好教学设计、说课稿、一定数量的导学案。

会议结束后，所有视频、文字材料完整归档，一式四份，呈送教育局、团县委、中国青基会教师培训中心各一份，进修中教部存档一份。

望各校根据方案精心准备，科学安排，确保本次汇报展示活动圆满成功。

岫岩教师进修学校初中研训部

2014年9月22日

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第三篇：展示课方案

**小学部2012—2013学第二学期

展示课实施方案

一、指导思想

为进一步推动我校青年教师教学、教研和学术水平的提高，努力造就一批“为人师表，爱岗敬业，严谨笃学，与时俱进”的教师队伍，在全校教师中继续开展展示课活动，特制定本方案。

二、展示对象

所有教师。

三、展示内容

参赛者依据本人本学期教学任务，按照教学计划、大纲及教学进程表的安排，任选一节课（40分钟）的课堂教学作为参赛内容。参赛者可以运用多媒体设备、自制教学课件进行教学，注重理论与实践相结合，突出技能教学特色。

四、展示程序

1、各组自行安排组内展示课的人员名单、课题、时间。

2、由教研主任主持对该年级上课教师进行评分、排名（本年级上课教师不参与打分）。

3、此次展示课实施同年级同学科教师竞争展示，优秀率为25%，展示教师必须保证4人为组（英语组一二、三四、五六三组；综合一组写字、微机一组，其余各科为一组；），优秀教师享受每月奖励工资100元，同年级同学科末尾教师扣除50元。

4、根据评分排名，组内实施“一帮一”拜师结对活动。

备注：

1、凡是不参加开学初展示课的教师课时津贴直接进入三等，产假、小产15天内直接进入二等。

2、学期中因产假离岗的教师课时津贴奖惩不因产假而取消。（其它视情况而定）

**小 学 部

2013年3月1日

第四篇：一小读书汇报展示活动方案

大新县桃城第一小学读书汇报会活动方案

一、指导思想

为了更好地激发孩子们的读书热情，全面总结我校开展读书活动情况，展示我校读书成果，促进学习和交流，推广先进经验，推动全校读书活动全面深入开展，使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措，成为学校文化建设的一个特色。

二、活动内容及形式

通过故事表演、演讲、诵读、经验介绍、书籍介绍等形式，向全校师生展示阅读的经验和收，每个展示节目时间要求3到8分钟。

三、活动时间

全校活动展示：12月29日全天，上午：一至三年级，下午：四至六年级

四、活动要求

1.加强领导，高度重视。全校上下要充分认识本次读书汇报会活动的重要性，制定读书汇报会活动方案，要将活动作为学校读书活动的有机组成部分。

2、加强组织，认真开展。在广泛宣传和发动的基础上，以年级为单位进行展示。年级组长为第一责任人，各班主任做好配合，营造书香氛围，做到人人参与，人人以读书为荣，人人以读书为乐。

3、深入开展，注重实效。以本次展示活动为契机，总结经验，建立学校教师、班级学生开展读书活动长效机制，形成学校读书活动特色。通过展示活动，把学校读书活动推向高潮和深入。

4、加强监督，及时总结。学校将对各年级开展活动情况进行督查观摩，促进读书活动的开展，师生读书效果的展示，及时总结经验。

四、活动过程

1、结合本校实际制定切实可行的读书活动成果展示方案，宣传发动，积极营造氛围，开展丰富多彩的阅读活动。

2、在活动期间，营造读书气氛扎实开展活动，注重活动实效。

3、搞好集中展示活动，通过展示，总结学校读书活动经验，使读书形成长效机制，成为提高质量的有效举措。

五、表彰和奖励

1、在展示活动期间，学校将以年级为单位评奖，每个年级评出前三名进行奖励和表彰。

附：读书汇报会评分标准

一、汇报内容：40分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：10分。

第五篇：优秀教师风采展示

某某某，海沧区东埔小学的数学教师。从教十四年，十几年的班主任，热爱教育事业，努力钻研业务，提高自身素质，积极探索新的教学思路，新的教学模式。努力去做一个受学生和家长尊重和信赖的好老师。

所带的班级曾被评为区级先进班级，所带的学生曾在区级、学区级的数学智力竞赛中荣获一等奖。

曾承担市级、区级数学公开课、研讨课的任务，受到了听课老师的一致好评。积极参加各种赛课活动，在学区举行的小学青年教师优质课评比中获一等奖，在学区举行的教师“说课设计”现场赛中获一等奖；在海沧区第一届技能大赛获三等奖。参加各级各类课题研究，参与微型课题的钻研，并撰写论文，不断提高自己的教科研水平。近几年来多篇论文在国家、省、市、区均有获奖。

曾获海沧区优秀班主任、海沧区优秀辅导员、东孚镇优秀教师等荣誉称号。

教育感言：教育是育人的事业，得用心去浇灌，用爱去哺育，要让学生快乐学习。