梦想课堂工作总结

第一篇：梦想课堂工作总结

梦想课堂工作总结

时光流逝，转眼间一学期的教育教学工作已结束。本学期，我校结合实际情况，以梦想课程为突破口，积极开展教研活动，把梦想课程理念与其他各学科相结合，提高教师的专业素养。回顾这一学期的工作，作出如下总结：

一、开展的工作及取得的成绩

1、开学初，各位，梦想老师完成了选课及课程内容的选择，保证有课时、有教师、有计划地进行教学。

2、本学期，我校把梦想课教学纳入教师考核中，按工作量给予加分，任课教师认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课。

3、本学期，结合学校实际，要求各位梦想老师精心备课，组织梦想课程教研活动，把梦想课程理念传达给每一位教师，从根本上转变教师的旧课程观念，认识梦想课程开发的意义，让他们结合自己的学科加以运用。

4、梦想管理员督促梦想老师们上好梦想课，并将老师们的教学心得发送至高原沙龙宣传部。

5、组织学生利用下午自习时间轮流到梦想中心看书，拓宽学生的视野，丰富学生的课外知识。

7、十月份，张志德校长去成都参加梦想培训。

8、十一月份，王晋、关微星、吉文以、陈继国等四位老师去湖南长沙参加梦想培训。

9、十二月，孙亚娟、汪丽娜、张芙丽、苟攀登等四位老师去北京参加梦想培训。

10、本学期共有陈继国、汪丽娜、宫万昌、苟攀登、关维新、胡琴、吉文义、姜泽涛、李敏、李艳、李月琴、刘晓霞、牛景权、孙亚娟、薛红育、张丽亚、张志德、王晋、张芙丽、安杰等20位老师参加梦想课程教学。

11、十一月份，积极组织老师去河畔中心小学参加高原沙龙的活动。

二、存在的问题及不足之处

1、教学中课堂不够高效，有时是教师准备欠充分，有时是学生知识面窄，准备不到位，配合不好的缘故，尚未达到预期的效果。

2、教师反思不够深入，业务水平有待提高。

3、由于学校硬件设施条件的影响，故而学生作品没有更好地展示出来。

4、图书借阅这一块的工作不够到位，没有让学生充分地利用梦想中心的图书进行学习。

三、改进措施及努力方向

1、加强教师业务学习，多组织老师们进行交流、探讨，深入反思，总结经验，努力提高自己的业务能力。

2、克服外在因素的影响，想方设法把学生优秀的作品展示出来，从而树立学生的自信心和激发学生的学习兴趣。

3、制定图书借阅管理方案，充分利用梦想中心的图书，丰富学生的课外知识。

总之，这学期的梦想课程教育教学工作，虽然存在一些不足，但老师们的思想在逐渐地转化当中，梦想课程的理念得到了老师的一致认可，正在努力地与自己的学科相结合进行实践。我们相信，在各界领导的大力支持和全体教师的共同努力下，我们一定会让梦想的翅膀在天空中翱翔。

白塬初级中学梦想中心

第二篇：三星梦想课堂

中国共产主义青年团

北方民族大学委员会文件

校团发[2014] 23号

★

关于招募2014年“三星梦想课堂”

公益活动志愿者的通知

各团总支、支部，各学生工作办公室：

根据中国青少年发展基金会关于开展“三星梦想课堂”资助

项目公益活动的要求，自治区团委、宁夏青少年发展基金会将于

2014年暑期承办“西北片区三星梦想课堂”公益活动，我校作

为宁夏“三星梦想课堂”公益活动的实施地，将为来自青海、宁

夏的5所“三星希望小学”师生及工作人员约100人提供活动

期间的志愿服务，我校需选派志愿者全程参与此项活动，现将志

愿者招募事宜通知如下：

一、招募范围

全校在校本科生

二、服务时间、地点

1.时间：2014年7月中旬（共计15天）。

2.地点：北方民族大学校园及银川市。

三、服务内容

志愿者工作包括志愿讲师和志愿辅导员的工作。志愿讲师主要负责讲授计算机、英语、历史、科学、天文、环保、安全、音乐、体育等课程。志愿辅导员主要负责学生作业辅导、观摩及学生的日常生活。

四、服务保障

1.中国三星将为入选的志愿者提供三星奖学金，150元/人/天；

2.中国青少年发展基金会将向所有参与活动的志愿者颁发纪念证书；

3.宁夏青少年发展基金会将为志愿者提供服务期间的工作餐；

4.宁夏青基会组织专门人员对选拔出的志愿者于５月下旬进行为期2天的培训。（具体培训时间视授课人员和志愿者时间安排）

五、岗位要求及需求

1.要求：责任心强、有志愿精神；思维活跃、语言表达生动形象、有较强的亲和力，身体健康；

2.岗位需求：7人，其中1人需是新闻类专业，具有一定的文字功底，能够摄影摄像；

3.最终的7名志愿者将由中国三星、中国青基会和宁夏青基会确定；

4.此次志愿者招募按照1:2比例进行，即将选出14名志愿者，我校与宁夏青基会对应聘的志愿者进行初选，中国三星、中国青基会和宁夏青基会对初选合格的志愿者进行面试、口试（试讲课件由青基会提供），最后确认7名志愿讲师和志愿辅导员人选。

5.志愿者参加口试时可申请试讲1-2门课程，最终主讲学科由中国三星、中国青基会和宁夏青基会共同确定。

六、志愿者选拔流程

1.凡自愿参加此项活动的同学，请将附件中的报名表填写完整并粘贴照片，于2014年5月14日16:00前将2014年“三星梦想课堂”公益活动志愿者报名表（见附件）电子版发送至21582377@qq.com，纸质版交至校团委，不接受现场报名。

2.面试时间、地点等相关事项将另行通知。

注意：所有事项不再另行通知，以此通知安排为准，若错过报名时间概不负责。

七、相关要求

各团总支、支部，各团总支、支部，各学生工作办公室要高度重视此次志愿者招募工作，在青年学生中广泛宣传“三星梦想课堂”资助项目公益活动志愿服务工作，充分动员青年学生踊跃

报名参加；要做好院内选拔工作，严格按照招募条件、推荐综合素质好，吃苦精神强，工作作风扎实的优秀志愿者参加此次志愿服务工作，充分展示我校青年学子积极向上、奋发拼搏的良好精神风貌，为确保“三星梦想课堂”资助项目公益活动志愿服务工作的圆满成功做出积极的贡献。

附件：2014年“三星梦想课堂”公益活动志愿者报名表

校团委

二○一四年五月七日主题词：志愿服务“三星梦想课堂”招募志愿者通知

共青团北方民族大学委员会2014年5月7日印发 附件： 2014年“三星梦想课堂”公益活动志愿者报名表

申请岗位：（岗位包括：计算机；英语；历史；科学；天

第三篇：2014梦想课堂总结

重庆第四十八中学校2013-2014学梦想课堂

工作总结

我校围绕梦想课堂“做有梦想、有追求的重庆人”的主题，将课堂从教室拓展开来，开发第二课堂，开展了一系列的德育活动，让学生在活动中树立人生理想，感悟做事道理、学习科学真理、培养健康心理。

一、关爱留守儿童

中秋、国庆、六一儿童节，我校针对留守儿童特别实施了关爱行动，让他们免费与远在外地的父母打电话或视频聊天，为他们发放节日慰问品。孩子们除了领到儿童食品外，特别高兴的是收到了精美图书：有牛津英汉词典、毕淑敏等知名作家的小说。这让孩子们在得到物质慰问的同时，满足了他们的精神需求。在留守儿童座谈会上，孩子们欢聚一堂，畅谈梦想，立志做对社会有用的人，以感谢国家、学校对他们的关爱。

二、深化一校一品

太极拳、健美操对学生的身体健康、性格磨练起到良好的影响。今年，在巩固我校品牌项目太极拳、健美操的基础上，我们积极打造布艺手工这个新亮点。以“布出人生，艺绘梦想”为口号，其目的是为了倡导学生的环保节约意识，丰富学生的课余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展学生的思维方式，提升学生的创新意识和环保意识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用，通过小小的手工制作体会人生道理，放飞自己的梦想。

三、餐桌文明进校园

组织学生开展“我的梦想”食堂餐桌文化布置活动。活动以班级为单位，每班由学生会宣传部指定食堂餐桌两张，对桌面进行文化布置，作为班级宣传窗口。经过一周的精心准备，各班负责布置的同学把自己动手画的画，收集的资料，还有文具店购买的装饰花边等，紧紧围绕“我的梦想”主题，给自己的班级餐桌进行了精心布置。即将毕业的高三年级还把学习资料、考试重难点也铺陈到了餐桌，的确，考上理想大学都是我们学生的梦想。

四、慰问敬老院，献爱心

3月学雷锋季，我校师生代表前往歇马敬老院慰问老人。同学们为老人送去牛奶点心等生活用品，学生代表和实习教师代表为老人献上精彩节目，载歌载舞，场面其乐融融。学生代表将礼物送到每位老人的房间，为他们打扫清洁，并与老人进行温馨交谈。在了解到敬老院唯一一台电视坏了之后，为了丰富老人们的精神生活，我校师生发起了募捐活动，全校共捐款两千多元，将用于为歇马敬老院购置一台新的液晶电视。

通过走进敬老院学雷锋，孩子们不仅给老人们送去了温暖，也锻炼了自己，激发了他们的爱心。为自己不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的公益活动感到由衷的自豪，树立了为社会服务的目标。

五、军民合作、放飞梦想

我校一向重视培养学生的爱国主义精神，对学生的国防教育

不仅限于军训,而是立足于学生实际需要开展多种形式的教育活动。我们采取“请进来，走出去”的方式，邀请重庆通信学院二系的教授来我校开展国防教育科技知识讲座，组织学生参观重庆通信学院和抗战文化遗址，了解军营文化生活，学习红岩精神和雷锋精神。我校还与重庆通信学院二系合作成立了“阳光基金”，每学期捐助1000元给品学兼优但家境贫困的学生，获得资助的学生不仅得到了经济上的帮助，更感受到来自重庆通信学院师生的关爱，建立起克服困难的信心，立志要努力学习，考上理想的大学。通过这一系列的活动，不仅将军营文化以及革命精神深植在学生心中，而且将努力学习，报效祖国的理念传递给学生，部分学生甚至在胸中萌发了从军报国的理想。

六、校园科技文化节

我校举办了以“激情拼搏，圆我梦想”为主题的校园科技文化艺术节。本活动旨在对学生进行成长教育，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，让学生在科技文化艺术中学美、审美、创造美。艺术节中，同学们展示了自己的书法、绘画、科技小制作、布艺作品，奉献了精彩的文艺汇演和Cosplay模仿秀，进行了太极拳、健美操的比赛，这些活动，启迪了同学们的才智和灵感，发展了同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬，非常完美的诠释了本次艺术节的主题。

七、中华魂读书征文演讲比赛

为了激发全体学生以实际行动热爱祖国、热爱家乡，将来建设祖国、建设家乡的热情。我校组织了中华魂读书活动，并参加了全区征文和演讲比赛。参加的师生表达出愿意从身边的每一件小事做起，克服困难脚踏实地，努力实现自己的人生理想。选送的数篇征文均获得一二三等奖。参加演讲比赛的吴瑞芳同学获得全区三等奖。

八、法制教育宣传

我校活化了法制教育形式，将法制教育作为梦想课堂的拓展。加大宣传力度，充分利用宣传专栏和宣传横幅，还建立了法制教育园地，营造舆论氛围，坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。

组织学生听法制教育专题报告，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

组织学生观看有关未成年人犯罪的法制教育资料片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。让学生登陆习网，学习法律、安全知识，并参加网上法制竞赛。

九、魅力班级建设

以“践行中国梦,创建文明校园”思想为指导，结合我校办学理念，以“魅力班级”建设为平台，营造有益于师生身心健康发展的班级文化氛围，激发师生的想象力和创造精神。让幽雅、健康、舒适的教室文化，影响学生的个性培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。

为建设魅力班级，各班加强了班级环境建设。每班都有一个鲜明的主题，教室设备安全、舒适、美观，环境整洁，布置新颖有特色，营造了团结进取、奋发向上的教室环境文化和积极向上的班风、学风。

确立魅力班级精神文化。班级精神文化是魅力班级建设的的核心内容，包括班级精神面貌、凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容，做到班级促文化，文化创特色。很多班级都给本班取了独具创意的名字，制作了班牌，发布班级公约。

加强魅力班级制度建设。根据班级实际，体现班级特色。注重班级文明、礼仪、卫生、纪律等常规教育管理，结合各类主题教育月活动，积极培养学生良好的生活学习习惯，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进良好班风的形成。

注重班级魅力活动开展。班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的重要途径和方法。积极参与学校的社团活动，大力支持参与校级、区级 各类竞赛活动，广泛开展体育艺术、科技实践等活动，结合各类少活动让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。

在“魅力班级”建设的过程中，各班努力做到环境布置温馨，日常管理严谨，文化氛围浓厚，特色创建凸显。通过创建图书角、植物角、书法天地、班级博客，班级日志、班级公约等方式，让“魅力班级”活动真正走入学生的心底，让学生在魅力四射的班级中，学习、拼搏，追求卓越、追求梦想。

总之，我校通过不拘形式的梦想课堂，依托公共文化阵地和爱国主义教育、科普教育、法制教育、自然教育、国防教育资源，以专题讲座、互动体验、参观考察等方式，帮助学生拓展眼界，并把实现个人梦想与关爱他人、关爱社会、关爱自然统一起来，提高了他们融入社会、适应社会的能力。

第四篇：梦想课堂学习体会

梦想课堂学习有感

东疏镇第一小学

徐静

这是我参加关于教育方面培训中感受最深的一次。

为什么孩子越来越不想读书，为什么孩子越来越不听长辈的话？为什么书越来越不好教？作为一名教育管理者，我常常在反思这些东西。这次赴成都培训，我心里赫然开朗。这不是孩子的错，是我们老师、我们的教育出了问题。

三堂梦想课程，学生在游戏、活动中学知识，在操作、表演中学技能。老师把课堂教给了学生，自己走下圣坛，课堂让学生快乐，让学生充实，更获得了对未来的梦想和信念！想想我的课堂，全部是牵着学生走，讲了定理做练习，说了知识说技术，没有让学生体验，更没有在学生心灵里播种梦想的种子！其实，我也是爱学生的，表达爱的方式学生不喜欢，爱得越深，学生就伤害得越深。看了专家的课堂，我的观念要改改了，交给孩子更多的发言权，交给孩子充裕的时间，学生就一定能创造神奇！

图画书教学是多么新颖的课题，我原来为什么没有注意到这些？通过母语团队的深刻论述和优秀教师的示范课，我深深的被图画书的美丽和教育作用吸引住了，梦想中心只所以配备那么多的绘本，是在向我们昭示：“阅读——从心底开始”！谢谢梦想中心专业团队给教育带来的一点光亮，至少已经照耀到我身上！我将利用我的权力传播下去。学生本是纯洁的，是我们成人的思维扼杀了孩子的快乐和创造天赋！带给我们教师这些深沉的大人带回到儿童的世界里，快乐并享受着。教学里，为什么不多用游戏教学呢，大人都能得到幸福和

这次培训，我感到非常快乐，一点儿也不乏味。所开展的游戏教学培训，不仅活跃气氛、集中了注意力、启迪了思维、锻炼能力，而且更多让每位参与者都得到心灵的解放，江苏常州的田田老师《怕》的这堂课中，导入把我们带到一个黑黑黑黑的恐怖世界，初听这样的课，对这位老师颇反感，如此阴森的情景怎么能带给学生呢，可随后的课立刻打消了我的看法，田老师利用“绘本”，绘本可以利用思维导图的形式把我们内心的想法释放出来，田老师利用绘本让学生勇敢的面对我们的“怕”，让我们有勇气面对我们的怕。

我非常非常佩服那些给我们上示范课的老师，有一位展示讲述的老师，她貌不惊人，讲一口流利的普通话，绘声绘色，把我们带到一个个美丽的童话世界里。江苏常州王校长图文并茂的分享报告把我带到美丽的常州带到如画的常州校园。王校长的分享经历让我感受到他们对教育的执着追求和不懈努力。与之想比，我们农村教师做得多么的不够啊！如果不这次走一遭，我们还可能夜郎自大！

我是老师，我也吟诵：既然上路了，就好好走，总会遇到隆重的庆典！

第五篇：当梦想照进课堂

当梦想照进课堂

【剧中人：老师、班长、学习委员、文艺委员、体育委员、纪律委员、学生若干】

第一幕

（班长、学习委员、文艺委员、体育委员、纪律委员、同学ABCD上）

同学A：哎，看到这月考成绩单，瞬间觉得我是没希望了！

同学B：看看学习委员那近千度的眼镜，你就知道自己跟别人的差距了！同学C：有一句话说得好啊！

同学D：什么话？

同学C：同一个世界，不同的梦想啊！

同学A：哎！我也是个有 梦 想 的人啊！

（上课铃）

同学B：上课了上课了，快回位置上吧，不然待会又要被班主任思想感化了！（老师上）

老师：（昂首挺胸 快步 自信 面带冰冷的微笑）同学们！上课了！好，这节课我们开个月考总结班会，大家对这个月以来的学习进行一个总结，（咳一下）不过，在此之前，（和蔼可亲 温柔）我有个问题要请教一下我们可爱的体育委员，（凶）体育委员！

体育：到……！

老师：（温柔）昨天晚上自习课你去哪里了？

体育：没……没去…哪里

老师：没去哪里吗？真的没去哪里吗？那过秦论兰亭集序烛之武退秦师都背完了吗？ 体育：去… 了…

老师：这就对了～承认是件好事 说！去哪里了？

体育：田… 田径场

老师：去田径场干什么了？难道学校为了增强大家的体质增开了体育晚自习？我怎么没听说？ 体育：我去田径场吹吹风～缓解缓解学习压力～

老师：（抢话）然后顺便乘着这如梦如幻的春风一不小心飘出了墙外？

体育：只是… 一不小心…

老师：一不小心？很多事情就在这一不小心之间成了千古之恨，到时候，你后悔都来不及了！（咳一下）深刻反省，下课交3000字深刻检讨！再有下次… 校规伺候！你懂的！

体育：3000字！（绝望状）

老师：好了，我们回归正题，月考已经结束了，分数已经成为过去，最重要的是总结和展望未来，下面我发给大家每人一份月考总结表，每个同学都必须认真的总结填写，下课交，班长，来帮忙把表格发下去。（老师下）

班长：来来，大家拿好了，写完交到我这里就好！

体育：又要写检讨又要写总结，我的人生明显是拿来泡茶的！悲剧啊！

同学D：谁让你不遵守校规，还是乖乖的写你的检讨加总结吧！你也不学学纪律委员，安分点！体育：我怎么学得了，你不看看她那气场，简直贞子上身！

同学B：那叫认真学习，你看看人家每天默默看书，你就只知道翻墙！纪律委员，你在干嘛呢？ 纪律：（低头，慢慢翻书，托一下眼镜，慢慢抬头，轻轻地说）保持安静…（全体石化一秒钟）

同学A：诶，这次的总结表格怎么跟以往都不一样？大家看看，最后多了一栏。

全体：我的梦想？

班长：这是要我们畅想未来啊，要写梦想… 嗯… 那就很多了啊！

学习：我的梦想啊！就是能好好学习，考个好大学，将来…

全体：报效祖国！

学习：你们知道就好！

文艺：不用想都知道，你成绩好，肯定能考个好大学，可怜了我们差生了！

班长：同学，成绩不好的同学就不能有梦想了吗？你是文艺委员，还是音乐特长生，我们大家可都是五音不全的哦！

体育：你看我就光一身肌肉，正好合了老师经常说的那句话“肌肉发达，头脑简单！“

学习：不是你头脑简单，是你不够认真，你又不是智障，怎么就搞不懂课本的知识了呢？

文艺：说得倒轻巧！

同学A：哎，我就不明白！我们每天读书读书，考试考试，到底是为了什么！

同学B：寒窗苦读十几年，到头来一事无成，我还是觉得我得早点为自己的前途好好着想，我爸又不是李刚，再不努力，我看我高考完就得坐上火车去拉萨了！

班长：读书考试就是为了要实现我们的梦想啊！

学习：缺乏了最基本的知识，我们怎么能实现自己的梦想呢？

同学C：也是，估计这就是班主任今天让我们写我们的梦想的原因了。

体育：我的梦想，嘿嘿，那就是能有一座房子，面朝大海，春暖花开，百兆宽带，能叫外卖，不还房贷！同学D：做你的春秋大梦去吧！你以为买房是网上购物啊？不要三四千只要九九八，九九八，新房带回家！买二送一还包邮哦亲，记得给好评哦亲！

文艺：你们这是什么梦想！（抬头望天）我的梦想… 那就是… 站在舞台中央，Stop Light，全场粉丝聆听着我的歌声为我呐喊！

同学A：就你那样，能成第二个LADY GAGA算是你的福气了！

（全体笑）

班长：同学们，大家还是现实一点吧！每个人都有这样那样的梦想，可是要实现梦想，不是随便说说就可以的，是要努力实现的！

学习：我说同学，你别整天都作你的明星梦了，你要知道，世上没有第二个李宇春也没有再一个曾轶可！文艺：哎，你这知识分子真是不懂我们文艺女青年的忧伤啊！

学习：你每天都忧伤什么！你要知道，我们来教室是来看书的，是来学习知识的，是用知识来武装自己实现梦想的，不是来教室用纯洁的眼神斜上四十五度仰望天空的！

文艺：我忧伤是我的事，你们成绩好的人，永远不会知道我们差生的痛！每次成绩单一贴出来都不敢看有没有！每次都想好好学习可是就是学不会有没有！每天都要九门功课同步学可是我不是步步高点读机啊有没有！我们都是有梦想有追求的啊有没有！可是就是这样不公平啊有没有！每天都活在梦想和自卑之中啊有没有！什么春什么著什么可的都是浮云啊！我们喜欢音乐的女生上辈子都是折翼的天使，这样的女生你伤不起啊！伤不起！

班长：好了好了！别激动！都是高中生了，要学会淡定，淡定。

同学B：对，淡定，到我说说我的梦想了，嗯… 我的梦想，就是将来读个过得去的大学，找份过得去的工作，过上过得去的日子，就够了！我没有傲人的成绩，也没有什么特长，还是平平凡凡的做自己，踏踏实实工作吧！

同学C：哎！我等差生也是有梦想的啊！我虽然成绩是差了点，但是凭着我对美术的热爱和认真，我等差生也是会有春天的！

同学D：哎！你们都对将来有那么好的计划了，像我这种成绩中等，不上不下的人就为难了，高不成低不就啊！

班长：凡事都有解决办法的！现在我们还是高中生，还有时间，还有力气，还有自己的梦想！

学习：对，但是我们的梦想更应该从我们的实际出发，不能每天做白日梦，同学们，要现实点现实点！然后再为我们的梦想而努力，才能实现我们的梦想！

体育：说得倒是轻松啊！

文艺：哎！每天都打算认真学习看书，但是总是沉迷在音乐的世界！你叫我怎么办啊！

学习：你看看周围，不是有每天都能勤奋看书的同学吗？就像纪律委员，你应该要有纪律委员那样的定性!文艺：纪律委员每天沉默寡言，我上高中以来只听到她说过四个字！（走到纪律委员身边）纪律委员，纪律委员！你在干嘛？

纪律：保持安静…

文艺：呢，你看，就这四个字！我要学习也不能学成个呆子啊！

班长：那你至少要先学啊！不是光有梦想就行的！

学习：不掌握好的知识，你怎么能实现你的梦想？你连实现梦想的资本都没有啊！

体育：谁说的！我有个强壮的身体，绝对能跑出个精彩的未来！

班长：不学好知识，你就只能在大马路上来回奔跑！给别人送外卖去了！

同学B：就是，你看像我这样本本分分活着，多好！

学习：你也别得意，你觉得你平平淡淡很了不起吗？别把自己想得那么美好，现在在学习上不下功夫，高考完连过得去的大学都没你份！

（老师上）

体育：诶诶诶老师来了快回座位！

老师：体育委员，你又召集大家开什么小会了啊？

体育：没有啊老师，我们是在讨论问题…讨论问题…呵呵…

老师：班长，你倒是说说有什么重大问题值得你们在自习课上讨论的。

班长：老师…我们…

纪律：你们聊天…（全场愕然）

老师（温柔地笑）：谢谢你，纪律委员。（立刻变严肃）学习委员，我知道你不会对我撒谎，坦白吧。学习：老师，我们在讨论…梦想…

老师（故作好奇）：噢？！梦想？那你们有什么梦想？

（大家诧异）

体育：我的梦想当然是生活无压力！

文艺：当歌星！

同学A：当电子竞技玩家！

同学B：当普通小市民！

同学C：当大画家！

同学D：收藏所有的汽车模型！

班长：当领导！

学习：那我当然就想要好好学习，考个好大学，将来…

全体（包括老师）：报效祖国！

（全体笑）

老师：行了行了我知道你们的梦想都很美好，很伟大，但是有很多的同学，每天都在课堂上虚度光阴，你们打算用什么来实现你们的梦想呢？

（全体安静，有人尴尬、无奈、惭愧）

老师：嗯？

文艺（从座位上站起）：老师……我怕……学傻了……

学习：那要你这样说啊，全世界那得又多少个傻子！

老师：学习委员你先别激动。文艺委员，我知道你喜欢音乐，相当歌星，但是没有知识，唱得再好能有什么用呢？你看看你的那些明星偶像，他们总有除了唱歌以外值得你崇拜的地方，而你才十几岁啊十几岁，就在虚度光阴了，假如你以后真当了明星，大家除了你的歌声，还能敬佩你什么呢？

（文艺委员惭愧地坐下）

体育（突然站起来）：老师，我不服！我就偏不信一定要好好学习才行！我就不信凭我这身体还不能让自己过得安逸！

老师：你这样蛮干更没用！没有知识，长大以后匆匆碌碌一辈子，到头来什么都没有，那就白忙活了。而你有没有想过如果你有了丰富的知识，再加上健壮的身体，会更容易去达到你的梦想呢？

（全体看着体育委员，体育委员缓缓坐下，之后是下课铃，同学们反应迅速，开始收拾东西准备离开教室，老师静站着等待下课铃结束）

老师：谁都别走。（已经转身准备离开的同学手拿书包失望地转回头）你们，明白梦想是什么了吗？（全体安静，教室外开始嘈杂，学习委员首先打开书包，拿出作业和笔开始学习）

体育（看了看学习委员，从位置上站起）：梦想就是现实的未来！

文艺（也站起来）：梦想就是要付出行动！

学习（站起来）：梦想就是照进课堂的阳光！

班长（站起来）：未来需要我们努力地去创造！

（老师欣慰地笑笑）

第二幕

（全体同学在教室自习，老师带着笑容走进来）

老师：体育委员！

体育：到！老师，我……没有翻墙！该背的课文我也都背完了！（全体偷笑）

老师（不耐烦）：你紧张什么，今天啊，我我是来表扬你的！

全体：表扬他？！（全体笑）

老师：（严肃）有什么好笑的，他也不是一无是处啊。（微笑）我现在是来为大家总结第二次月考的。也许你们都猜不到，体育委员啊，他进步了一百多名！

全体：一百多名？！

体育：老师，你确定这…不是逗我玩？（害羞的摸摸头）这是假的吧？…

（同学们开始议论）

老师：我没有必要骗你们，（全体注目老师）这次月考啊，大家都进步了！（全体豁然）体育委员你坐下吧。文艺委员！

（文艺委员扭扭捏捏地站了起来）

老师：你怎么了，文艺委员。

文艺：老师…我…我…紧张…

老师：有什么好紧张的，又不是开批斗会！

文艺：啊？老师！批斗会！？为什么要开批斗会？！难道我又退步了吗？！

老师：没有没有！你呀，进步了！

文艺：真的？！

老师：真的！同学们，经过大家的努力，都取得了进步，事实证明，没有笨的人只有懒的人，努力不一定会取得成功，但是不努力我们就不可能成功，只要用心学，努力学，总有一天，我们会取得优异的成绩！今天的努力是为了精彩的明天，我们要用实际行动去创造未来，同学们，用今天的努力去实现明天的梦想，你们准备好了吗？

全体：我们准备好了！