第一篇:石圭小学活动1
石圭小学:给梦搭一架登高的长梯
在“中国梦”主题教育中,石圭小学立足于本校的校情和学情,创新教育理念,改革教育模式,培养师生爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示出师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
一、宣讲给力,架起梦的缆桥
区教育局主题教育的动员大会刚结束,石圭小学就快速行动,立刻召开本校的教职工大会,传达会议精神,制定出主题教育方案,积极主动采用各种方式宣讲主题教育。一是搞好校园内的气氛营造。学校采取领导报告、专家讲座、集中辅导、实地参观、个人自学、分层次、分专题组织开展集中讨论、小组讨论等多种方式抓好学习,他们还把学习活动渗透到班队课、团队活动、学科教学、国旗下集会等之中,实现教育管理者、教职工、学生学习全覆盖。为把主题活动深入人心,学校举办了以“我的中国梦”为主题的师生征文大赛和主题演讲活动,组织开展了100部“放飞梦想 励志青春”的电影展播、励志书籍推荐和100首励志歌曲传唱等活动。学校还结合梦想主题提炼有关的名言警句制成条幅和匾牌,打造“梦”思想与“九心”教育想结合的过道文化、班级文化。石圭小学不光注重其自身的文化底蕴更注重外在的宣传工作,二是宣讲教育活动进乡场进农家。学校利用校外围墙,制作了“实干造就中国梦”的宣传
墙,让过往群众能清楚了解时代的变迁、新时代的特征、三大动力源、富强三部曲等。利用石圭当场的日子给来来往往的行人发放“中国梦”的小传单,内容包括“中国梦”的含义、重大意义、本质内涵、发展历程、动力、实现路径、“中国梦”的十个梦等。学校组建义务小分队,实行小手牵大手,走乡串户为村民义务宣讲“中国梦”的知识,让大家明明白白“中国梦”就是咱老百姓自己的梦,实现伟大中国梦是每一个人义不容辞的责任。
二、“九心”教育,撑起梦的骨架
学校把“呵护童心、培养孝心、养护爱心、启迪慧心、增强信心、磨砺恒心、坚持诚心、挖掘真心、树立责任心”的“九心”教育作为德育教育的核心,从一年级到九年级每个年级一个“心”主题,借助系列性的活动有计划、有目标的梯次对学生进行“心”教育,把学生最初最真的人性进行挖掘和培养。学校把日常行为规范与“九心”教育结合编成四字歌,在师生中传诵,并在“梦”思想文化墙上写下我与“中国梦”有个约定:勤奋学习,持之以恒;全面发展,礼貌待人;尊敬师长,孝敬父母;诚实守信,真诚友爱;讲究卫生,遵守公德;勤俭节约,热爱劳动;仪表得体,远离低俗;自信自立,意志坚决;生活有序,文明休闲。学校以“九心”教育活动为载体,加强学生人格教育,形成了其基本的理念:教书先育人,育人先育心,不求人人成才,但求人人成人;要蹲下身子看儿童行为,站起来看儿童世界,走进去看儿童心灵。围绕“九心”教育,学校井然有序地推进了学习《弟子规》工程、“校园之声”国学赏析工程、文明礼仪伴我行工程、仪表仪容形象工程、电影教育工程、尊老爱老教育工程、餐桌无垃圾工程的“八个一”工程,大力开展“九心”先进班集体周评选、“九心”教育宣传日、“九心”征文、“九心”演讲比赛、“九心”故事接力赛、“九心”创意书签大赛、“九心”好书推荐会、“九心”艺术节、“九心”体育节、社会实践等系列活动。为加强过程性评价和激励,每班每周评选一次“九星”(学习之星、奉献之星、卫生之星、感恩之星、劳动之星、守纪之星、文明之星、健康之星、诚信之星),学校每月评选一次“九星”,对评选出的“九星”进行集体表彰、授章,并举行宣誓仪式。“九心”教育开发了学生“心”的功能,健全了学生人格,培养了学生良好的品质、顽强的意志力和行为能力,成为他们信念和梦想的支点。
三、个性表达,打开梦的花伞
梦想是通往成功的开始,学校设立了“梦想墙”,师生们踊跃把自己的梦想展示在上面,在梦想墙上,围绕着“中国梦〃我的梦”这一主题,孩子们的梦想组成了一个巨大的心形图案。学校要求教师用孩子的眼光看世界,帮助每一位学生说出自己的梦想并建立梦想台账,在橱窗内用孩子们喜欢的画面,用他们个性化的语言发出倡议,向梦想承诺。教师根据每一学生的学情和性格特点,提出”助梦”策略,为他们的梦想插上翅膀。为此,学校还开展了以“我的中国梦”为主题的手抄报、墙报、黑板报评比活动,参与评比的“三
报”栏目丰富、版式新颖、各具特色,内容包括我和梦想有个约会、小小展示台、梦想起跑线、星云直上(道德、进步、文体、纪律、学习、劳动、发言、作业、操舞)、班级公约、美文欣赏等。,四、爱心释放,肥沃梦的绿原
学校十分关注留守儿童和贫困学生,从学生的人生规划到衣食住行,都是学校的领导和教师们的牵挂。在“六一”等重大节日,学校都要为这些学生一份慰问品,在假日,学校都要为这些学生组织一些“亲情派对”或模拟家庭活动,丰富他们的假日生活,给他们以爱的滋润。因为爱而去爱,因为小爱而去成就大爱,是学校培养学生无私奉献精神的感恩教育主题。每到重阳节,少先队和团支部都要组织学生到敬老院为孤寡老人献爱心,他们为老人送出节目慰问品,给老人讲故事、表演文艺节目、打扫卫生、陪老人聊天,帮助老人过一个快乐的节日。在“母亲节”或“父亲节”,学校都开展亲子活动,通过亲子之间讲故事、手语操、快板、现场采访、赠送幸运星、小合唱、二胡齐奏、配乐诗舞、演讲等各种不同的形式表达了亲子之间的美好情感,活动后给学生布置任务,要求学生给家长当一回亲情服务员,给他们做一次饭,洗一次脚,或通过其它形式的服务项目,用一颗感恩的心来回报父母。2008年的“5〃12”大地震和今年四川芦山“4〃20”大地震后,为了让灾区人民早日重建美丽的家园,学校组织了多次募捐,全校师生慷慨解囊,纷纷为灾区人民伸出援助之手。
五、青春炫舞,灵动梦的彩翼
学校以庆“六.一”为载体,举办“复兴之路中国梦”校园文艺展演活动。诗朗诵《我的中国梦》展示了当代国人为助推“中国梦”的豪情;一曲《追梦》舞出了孩子们对梦想的执着;《给地球洗个澡》展现了当代青少年敢于有梦、勇于追梦、努力圆梦的风采;《我学弟子规》呈现了与经典同行,与圣贤对话,传达了孩子们为理想而奋斗的决心;《亲亲我》、《星星的心》,那动感的节奏、可爱的表情,展示了新时代孩子们的乐观;三句半《实现“中国梦”精神谱新篇》为建设“三力高坪”完美“圆梦”。此次活动还推出一批思想性、艺术性和观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
第二篇:石圭小学2011年暑期学习动员会上的讲话(最终版)
高坪区石圭小学
2011年暑期教职工集中学习动员会上的讲话
尊敬的老师们,大家好!
一年一度的暑期集中学习又在炎炎夏日中来到了,暑期教职工集中学习,是每一位教职工个体接受知识、更新自我的平台,也是学校群体提升质量、追求跨越的准备。每一年,我们都会回顾我们获得的经验和教训,总结过往的得与失;每一年,我们也要面临新形势,担当新任务。下面,我就举办2011年暑期教职工政治业务暑期政治集中学习,发表几点意见。
1、举办暑期教职工政治业务暑期政治集中学习,是贯彻落实教育发展观、办人民满意教育的根本要求。
知识经济、信息社会的时代已经到来,这是我们每个老师都深切感受到的,社会各界对教育的关注、老百姓对教育的需求,都高于以往任何时候,尊重知识、尊重人才,也比以往任何时候表现得更为强烈。就目前学校所面临的主要任务而言,如何打造我校教师自身形象,丰富学校人文内涵,提升学校办学品味,赢得社会大众的广泛认可,是摆在我们面前值得深思的话题。暑期政治集中学习期间,我们要强化学习,充实自我,以便将自己的习得和储存转化为日后的工作的动力。
2、举办暑期教职工政治业务集中学习,是加强师德师风建设、提高教师队伍思想素质的根本要求。
我们身处在教育教学工作第一线之中,我们的一言一行都在潜移默化地影响着我们的学生。我们老师们的政治觉悟,师德师风,与教育教学紧密地结合在一起,区教育部局将努力提高教师的思想道德素质作为一项基础性工作常抓不懈。在过去的一年里,我校大部份教师能够忠于党的教育事业,热爱学生,为人师表,勤恳钻
研,无私奉献。部份老师在获得了个人荣誉的同时,也为我乡的教育事业争得了荣誉。然而,部份老师在工作中还是存在以下的问题:一是不爱岗敬业。一些教职工事业心不强,责任感差,无敬业精神,工作懒散,得过且过,做一天和尚撞一天钟;有些教师人生、价值观念错位,凡事讲报酬,与经济利益挂钩,给钱才做事,不给钱不做事,给了钱做事也打折扣;有些教师只教书不育人,心浮气躁,静不下心来搞教学教研教改,课不备,学生作业不认真批改,教学效果差,学生、家长意见很大,纷纷要求调换教师或转学。二是不爱护学生。一些教职工毫无爱心,对学生态度简单粗暴,学生稍微出点差错,动辄采取体罚或变相体罚, 或将本可以自已解决的学生之间的小问题上交学校;有的教师对待后进生则采取撵、调座位、打骂等方式,千方百计将其逐出班级而后快;有的教师不尊重学生人格,随意挫伤学生自尊心,弄得师生关系极为紧张。三是不遵守纪律。一些教职工组织纪律观念淡薄,不遵守学校各项规章制度和课表的安排,时时、事事以自我为中心,随意调课现象严重,有的老师有课就来,无课就走,有的甚至无故旷课。如些种种不良风气和消极的现象,不时地侵蚀着我们的校园,在损害了少数教师个人的形象的同时,更对学校的带来了消极的影响,在学校中所造成的负面影响极大。因此,我们不能只重视我们教师自身业务能力的提高,而忽视我们自身的思想政治教育,我们要建立一个与学校文明创建、学校发展相配套的切实可行的思想政治工作机制。暑期政治集中学习期间,我们要大力宣扬我校教师队伍中的优良事迹,我希望老师们要对照自己,认真思考自己所处的位置,明白自己肩上的责任,并查摆整改自身存在的思想问题。
3、举办暑期教职工政治业务暑期政治集中学习,是深入推进新课改、实现教师专业发展的迫切需要。
传统的教育观念、教学方式有其存在的客观性和科学性,但我们更要有掌握前沿教育理念,运用新型教学方式的主观意向。传统与创新相结合的教育,才是我们现在可以立足的事业,否则我们的危机感就日益紧迫。新课程着眼于人的全面培养
与终身发展,强调课程内容与生活实际的结合,关注教学方式与学习方式的相应转变。老师们只有与时俱进,学习关于教育教学方面的点点滴滴,将自己的一桶水融入到大江大河之中。只有自觉地对过去和现状进行深刻的反思,对未来作出理性的规划,我们才能成为自身专业发展的主人。我们不仅要迎接名师,更要打造名师。业精于勤,勤思乐学的人忙碌在教育的园地,总能创造多姿多彩的生活。暑期政治集中学习期间,我们要认真思考在新学年本学校、本学科、本班级、甚至我们教师本人专业发展的实施方案,力求通过学习,老师们能将思想统一到学校发展的高度上来,真正从思想意识和教学实际上成为学校发展的主人。
4、认真学习,保证质量,将学习的发展性落实在日常行动中
1)、加强领导,高度重视。
为做好本次暑期政治集中学习,石圭小学校成立了领导组。并立即成立以校长为组长的领导小组,小组成员要明确分工,各负其责,齐心协力抓好暑期政治集中学习的各项工作。
2)、精心组织,注意方式。
掌握学习内容,生成新的学习心得。本次学习过程中,我们将主要学习胡锦涛同志在全国“两会”上的讲话、胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话、胡锦涛同志在党的十七届六中全会上的讲话、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》及《严肃换届纪律警示教育案例选编》、《社会主义法治理念读本》、《毛泽东著作专题摘编》和《国情备忘录》等内容。我期望通过这次学习,学校全体教职工们能了解国家大政方针,提高我们的政治理论素养。我们将采取集中学习与分散学习相结合的方法,选择听报告、写心得、参加大讨论等形式,力求务实创新,争取学有所获、学以致用。
3)、突出重点,抓好整改。
学习的过程就是发现自身不足的过程,只有看到了症结的问题,学习才是经历思考的,才是真正有效的。学校各部们工作人员都应站在自己的所作工作立场上,发现自身工作中所存在的问题,将问题分解剖析,实现有效整改。全体教职工们可以查找是否存在与国家法律法规违背的言行,是否损害为人师表、教书育人的形象,是否事业心和责任心不强,是否教育观念落后教学方法简单,是否能与家长合理地沟通,是否存在执教不廉施教粗暴现象等等。并结合讨论的内容,从思想源头上认真剖析自己。我希望我们每位老师在深入反思后,要通过批评和自我批评,落实整改措施,建立或更新学校工作长效机制,以求得石圭小学在将来能有更好更快的发展。
4)、规范管理,细化过程。
关于学习的内容和时间,学校都已做好详细安排。
第一、时间要求。集中学习的时间定于7月2日至7月5日,每天学习时间为上午8:30—11:30,下午2:30—5:00。
第二、出勤考核。按时参加,不迟到、早退,有事两天以内必须事先由杨校长审批,两天以上必须到教育局审批,每次集中学习须做好签到手续,对不假擅离者以旷工论处,并在年终奖励性绩工资中每天扣除100.00元,并责令其写出书面检讨,并向全区通报。
第三、认真听讲,记好笔记,积极参与讨论,发表意见和建议。
第四、认真完成学习作业,围绕讨论的问题撰写每篇1000字以上的学习体会两篇。
第五、积极参加考核,确保在平时教学工作中表现优秀,成绩突出的教师在评优中脱颖而出。
第六、办公室准备好教师名册,负责学习签到;总务处准备好笔、笔记本,每天为每位教师准备好饮用水。
学习结束,学校将对学习材料、讨论记录、考勤情况、心得总结等整理归档,上交备案。希望老师们能战胜当前的炎热,确保本次学习达到预定的效果。
老师们,一年一度的暑期政治集中学习,是总结经验、寻找差距、凝聚人心、继往开来的重要平台,是对全校教职工的一次大宣传、大教育、大培训。她承载着推进教育教学管理、加强师资队伍建设、提高教学教研水平、顺利启动新学年系列工作等多重的任务和殷切的期望。镇党委政府高度重视此项工作,希望广大教职工依据当前教育形势,充分保证学习时间,积极投入学习过程,完成安排的学习内容,完美实现学习效果。更新自我,实现跨越,这既是当前我们集中学习的主题,更是一个有价值的人生永恒的主题。
诚 祝各位老师身体健康,学习愉快,合家幸福!
2011年6月30日
第三篇:圭山镇基本情况
圭山镇基本情况汇报
尊敬的县委张副书记、裴副书记:
一、基本镇情
(一)圭山镇位于石林县境东南部,距县城36千米,东部和南部分别与泸西县、弥勒县接壤,北部与陆良县、西街口镇毗邻,西部与长湖镇相连。全镇辖14个村民委员会,53个村民小组,国土面积358.65平方千米,有耕地41338.5亩,人均1.74亩。全镇有7440户24800人,农业总人口23652人,少数民族14643人,占59%。森林覆盖率为51.28%,最高海拔2601.4米,最低海拔1236米,年平均气温13.2℃。主要出产玉米、马铃薯、烤烟、水稻、小麦、大麦等农作物,适种百合、三七等作物,特产圭山山羊、乳饼、腊肉、骨头参等农产品,盛产鸡枞、牛干菌、松茸、谷熟菌等野生菌类,有煤、铁、铅锌、硫等矿藏及海棠、花岗岩、青石等石材,以煤、青石为最佳。圭山镇是石林县海拔最高、森林覆盖率最高的唯一产煤乡镇。
(二)党员队伍建设情况
全镇设1个党委,3个机关支部,1个非公企业党支部,1个社会组织党支部,14个村党总支,51个村小组党支部,有党员941名,其中农村党员790名,妇女党员178名,少数民族党员540名,全镇无党员空白村。
(三)主要经济指标完成情况
2010年实现地区生产总值22113.6万元,农业总产值22197万元,工业总产值66040万元,地方财政收入2445.1万元,农民人均纯收入5717.4元,烤烟收购量319.8万千克,均价14.8元,产值4733万元,农民烤烟产值净增1549万元;粮食生产总量1631万千克。
二、当前工作情况
(一)春耕生产进展情况
1.生产进度
(1)粮食生产进度
圭山镇2011年夏收作物种植13200亩,截止5月5日,已收割9240亩,达70%。计划种植大春粮食37130亩,截止5月5日,完成17600亩,占计划的47.4%。
(2)烤烟生产进度
圭山镇4月25日开烟门,镇党委、镇政府采取了以雨促栽、供水促栽等多种方式推进移栽工作。条件成熟的地块放水移栽,缺乏水源的地块利用水泵抽水、送水掀起了全镇烤烟移栽的高潮。截止5月5日止,全镇共移栽烤烟22492亩,占全镇指导性种植面积22560亩的99.7%。
2.农用物资到位情况
(1)粮食生产物资
种子准备99%;农家肥和用底肥就位98%以上;追肥就
位80%以上;农膜就位90%。粮食生产物资在准备上,仍有部分农户习惯现用现买。
(2)烤烟大田备耕工作
圭山镇2011烤烟生产前期各项准备工作充分,全镇30片200亩以上规模连片均在4月15日前完成了整地理墒、打塘、垫肥等移栽准备工作,近3000亩连片面积在4月20日前采取先覆膜后移栽的节水措施,有效的缓解了农村抢争劳力的茬口矛盾,为集中移栽赢得了充裕的人员力量。
(二)森林防火情况
根据县委、县人民政府对森林防火工作的要求,圭山镇切实抓好森林防火工作,保障森林资源和人民群众生命财产安全,杜绝森林火灾的发生。到目前为止,政府已成立了16个森林防火指挥部、国家重点公益林管护人员39人、省级公益林管护人员31人和市级公益林管护人员10人;制定了强有力的防范措施,严格管理好野外火源,加强了野外用火管理工作,认真做到“重罚、重处”;加大了防火宣传教育工作力度,切实增强全民森林防火意识;严格遵守防火值班制度,保证领导带班、人员在位和信息畅通;层层签订了《2011森林防火责任状》,保证森林防火工作责任到位,狠抓落实到位。
(三)城乡园林绿化情况
圭山镇为全面贯彻落实好县委“四创两争”工作,加快城乡园林绿化及生态建设工作进度,努力争创“国家级生态乡镇”和“市级生态村”。到目前为止,已植树121.5544余万株,封山育林面积3276.5亩,投入资金68.1967万元。
(四)城乡一体化工作情况
圭山镇党委、政府高度重视城乡一体化建设,2006年第一次党代会确立了“123456”发展思路;2008年编制了《石林县圭山镇总体规划(2008—2025)、控制性详细规划》,确立“一区三带”发展思路;2009年第二次党代会进一步完善了“一线三区”发展思路,圭山镇城乡一体化发展思路、指导方针、发展目标和措施逐步明晰具体,有力地指导工作有序开展。
2008年以来,圭山镇先后争取上级支持、发动社会力量共投入3000余万元,全面启动并实施了集镇建设一期(豆金线改造)、二期(阿黑风情商贸街改扩建)工程,集镇东侧30米主干道建设,并配套了部分公共附属设施。完成了新寨百货、蔬菜肉类交易市场和老寨粮食市场建设并投入使用;实施了老合作食堂、客运站及沿线新建临街房屋的风貌改造;新增行道树330株,完成了阿黑迎宾休闲绿地和中心文化广场建设,新增绿化植物6万株,集镇绿化面积达到101800平方米,绿地率38%,绿化覆盖率43%;集镇面积从0.25平方公里增至0.8629平方公里。
(五)矿山整治工作情况
圭山镇是我县唯一的产煤乡镇,煤炭资源丰富,主要分布在7个村委会、13个自然村、37个片区,涉及3512户,13272人,156.44平方公里。受经济利益等的驱使,一些不法分子置国家法律法规和生命财产于不顾,在我县产煤片区顶风盗采国家煤炭资源。
县委、政府高度重视,2005年12月县人民政府批准成立圭山镇矿山综合执法队,目前,矿山综合执法队共有69人(其中,镇政府配驻9名工作人员,协管员60人)。“3·16”非法盗采原煤事件后,县、乡各级各部门、各煤矿企业更加高度重视打击私挖盗采煤炭资源违法行为力度,坚持“打防结合、堵控并举、群防群治、综合治理”的方针,采取“管、炸、堵、截、查、处”等多项措施,打源截流治市场,强力整顿煤炭矿山秩序形成了严管高压态势。目前,产煤片区煤炭矿山秩序基本稳定,无新开矿井和死灰复燃的情况。
(六)乡村旅游工作情况
糯黑村位于圭山镇北部,彝族占全村总人口的98%,有丰富的阿诗玛文化资源,村内房屋建筑以青石板为主,被称为“石头寨”。镇党委、政府高度重视发展糯黑乡村旅游,积极指导创建工作,2007年糯黑被评为昆明市文化旅游特色村寨、昆明市民俗文化生态旅游村、云南省民族民间传统文化保护区;2008年被被选定为国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会五个学术考察点之一,同年被授予国家级非物质文化遗产阿诗玛传承点。目前,正积极争取创建为云南省乡村旅游示范村,等待有关部门验收。
三、经济社会发展中存在的问题及其制约因素
圭山镇离县城较远,条件艰苦,工作繁重,与其它乡镇不同,森林防火、社会稳定、矿山整治等工作压力大,长期存在“一长三多四难”(边界线长,分别与曲靖市的陆良县、红河州的泸西县、弥勒县接壤,圭山是石林唯一的产煤乡镇,森林覆盖面积大,矿产森林资源与相邻相互交错,地理区位和人员流动复杂,社会矛盾多,山林纠纷多,历史遗留问题多;随之带来矛盾纠纷调处难,矿山整治难,护林防火难,农民增收难)。
中共圭山镇委员会
圭山镇人民政府
2011年5月8日
第四篇:前石小学六一儿童节活动总结
前石小学六一儿童节活动总结
2013年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“
六、一”系列活动的开展情况,早在五月初就做出了部署安排,由王旭负责制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。我校陆续进行了美术、拔河、书法、主持人选拔、歌唱舞蹈比赛等“庆六一”系列活动。并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了一系列的庆祝'六一'国际儿童节活动。通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
“六一”下午的各班活动项目更是丰富多彩。有舞蹈、魔术、独唱、合唱、小品、相声、朗诵等、真是五花八门、异常精彩。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子 们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝 气蓬勃。
第五篇:平石小学开展春游活动
义堂平石小学举行春游活动 ——放飞心情,拥抱春天
春风送暖,草长莺飞,整个大地洋溢着一片绿油油的春意,又到了野外踏青、放飞心情的大好时节。3月28日上午9点半,平石小学的全校师生,吸着新鲜的空气,闻着花草树木的芳香,带着无比欢快的心情,排着整齐的队伍,高举彩旗,跟随春天的脚步,走出校外,来到大自然中,捕捉春天的气息。同学们一路上,一边哼着歌一边欣赏着春的美景,经过约20分钟的步行,来到了新光村河堤边,来到了春的怀抱中。绿了遍野的小草、黄了一片的油菜花,到处都是一片生机勃勃的景色。在老师们的组织下,各班开展了丰富多彩的活动,有教师引导学生认识大自然中的植物、丢手绢游戏、爬坡、踢毽、放风筝、下象棋、拔河等,歌声、欢笑声在河堤边回荡……
通过踏青春游活动,学生们亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展了学生的视野,健脑益智、怡情养性,锻炼了学生的自理能力,培养了学生团结协作意识,同时也增强了学生的环保意识。