执行力,展激情

第一篇：执行力,展激情

执行力—企业前行的动力

文/刘熙

2003年好莱坞大片《加勒比海盗》风靡全球，杰克船长那独具特色的造型、诙谐幽默的台词、充满勇气敢于冒险偏又有点娘的人物塑造，无不给我留下深刻的映像。电影中魅力无限的杰克船长无疑是一个优秀的领导者，因为他有一只神奇的罗盘，指针永远指向他所渴求的目标。

领导即引领指向，对于一个企业来说就是把握前进方向的船长。中建钢构的企业愿景是成为全世界最具竞争力的钢结构产业集团，为实现它我们如何在竞争激烈的市场中披荆斩棘，最终乘风破浪到达胜利的彼岸？除了充当“罗盘”的领导层，我们还需要什么？

需要的是是企业前进的动力！是政令畅通、令行禁止的执行力！没有了它，我们如同随波逐流的一叶扁舟。所谓的执行力，指的就是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力。所以要建设我们华东大区强而有力的执行力，必须从这两个方面入手。

我曾经听说过这么一句话“军队是最好的商学院”，乍一看这句话好像没有多大的道理，查查资料却发现是有据可考。二战以来，美国西点军校、海军学院、空军学院三所院校已

经培养了1531位全球500强级首席执行官、2012位公司总裁、5000多位副总裁。我们国家也出现了企业老总中的“军人帮”，柳传志、张瑞敏、王石等等都是军人出身。

为什么他们能够取得巨大的成功？柳传志给出了答案，要做好企业就是要学军队。有一个明确的目标，不达目标坚决不罢休；有强大的执行力，像军队一样令行禁止；

虽然做企业不可能完全做到像军队一样，军令如山坚决服从。我们可以培养员工的主人公意识老板心态，天道酬勤。就像沈总所说的“今天的我，就是明天的你”。

古代将领打仗讲究的是身先士卒，建安三年夏四月，曹操出征张绣途中，下了一道命令，各位将士经过麦田时，不得践踏庄稼，否则一率斩首。一日曹操正在骑马行军途中，忽然一只班鸠受惊从田中飞出，曹操坐骑因此受惊蹿入麦田，踏坏一大片麦子。曹操立即叫来行军主簿，要求军法处臵，主簿十分为难，曹操却说：我自己下达的禁令，现在自己违反了，如果不处罚，怎能服众呢？当即抽出随身所佩之剑要自刎，左右随从急忙解救，这时谋士郭嘉急引《春秋》法不加于尊为其开脱。此时曹操便顺水推舟，说一句既《春秋》有‘法不加于尊’之义，吾姑免死，但还是拿起剑割下自己一束头发，掷在地上对部下说：割发权代首，叫手下将头发传示三军，将士们看后，更加敬畏自己统帅，没有出现不遵守命令的现象。可见领导做表率，胜过各种口号标语，行动才

最有说服力。

一个储满水的木桶，只要抽掉一块木条，木桶里就没水了；假如木桶的顶端参差不齐，那么水只能在顶端的最低部分。用这种效应来看企业也是如此。现在的企业不是靠一个人、一种资源、一个广告就能长治久安的，而是这个企业的每一个员工都要跟随企业前进步伐与时俱进。“木桶效应”照样适用于执行力建设，执行的结果取决于执行力最差的员工，因此必须要不断增强每个员工的素质，营造全公司终生学习的良好风气。

试想想公司的领导们身先士卒争当表率，体谅关爱下属。员工们工作再忙也不忘学习，重视内职业规划。抱着“把每一件简单的事情做好就不简单”的态度工作，真正做到为自己工作。那该是多么激情澎湃催人奋进一副画面，我能感受到那朝气如此时华东的天气一样热浪翻滚。这样的团队，这样的企业必然势不可挡所向披靡。

第二篇：让执行力充满激情(演讲稿)

让执行力充满激情

尊敬的各位领导、评委、朋友们：

大家好！

很高兴能在这里与大家共同交流、探讨、学习。我演讲的题目是《让执行力充满激情》，希望能与大家共勉。说起执行力，让我想起美国作家费拉尔.凯普的《没有任何借口》这本书。“没有任何借口”是美国西点军校奉行的行为准则，它要求每个学员都必须想尽办法去完成任何一项上级交办的任务，而不是把时间浪费在寻找不能完成的借口。西点的核心价值就在于此，就在于没有任何借口所体现出的一种责任心，一种高度的敬业精神，一种完美的执行力。而完美的执行力，正是我们做好办公室工作所迫切需要的，正是我们深入学习科学发展观最切实际的落脚点。哪我们怎样去追求完美的执行力呢？我认为，就是靠激情。

记得几年前，在一部《激情燃烧的岁月》中，石光荣以他激情燃烧的革命生涯，再一次开启了无数人心中封存已久的激情！两年后，一个“富有激情的干部”——牛玉儒，再一次用燃烧的激情感动了内蒙古草原，感动了中国。是的，在严酷的战争年代，需要激情；在火热的建设年代，需要激情。而今天，在激流奔涌的改革时代，加快加快发展的伟大

事业中，同样需要激情。当前，彭山的发展，正处于艰难爬坡、负重前行的关键时刻，正处于快则进、慢则退的十字路口，要度过难关，止滑回升，要实现“保增长、保民生、保稳定”等各项既定目标，我们必须要拥有强大而充满激情的执行力。

有人会说，执行力就是一丝不苟的把自己的本职工作干好，不须要什么激情。但我要说，你错了。这里，我想起一个故事：有两个年青人正在建筑工地上劳动，有人就问：“你们在做什么呢？”一个人答道：“我在砌砖”；而另一个人骄傲地告诉他：“我，在建一座宫殿。”，同样是砌砖，两个人的工作心态却是截然不同的。第一个人把砌砖当成目标，工作自然索然无味，若干年后他仍就是个砌砖工；而第二个人，心中怀揣建造宫殿的激情，若干年后，他已成为法国赫赫有名的建筑大师。

当前，我们正处于一个激情燃烧的时代，改革的壮举、发展的机遇，每时每刻都在为激情之士提供大展身手的舞台。我们这里所说的激情，不是头脑发热、盲目蛮干，而是在科学发展观指导下的主动作为；不是一时的感情冲动、虎头蛇尾，而是可持续发展中的坚韧不拔；更不是个人生活的浪漫多情，而是对事业的执着追求。90年代，国家还不允许私营企业进入汽车制造行业，但有一个年轻人却冒着万贯家产打水漂的危险，凭着对汽车产业的热爱，自己动手拆解、研究汽车结构，开始了独立研究轿车制造。在一次中央领导视察地方时，他鼓足勇气说：能不能给我一个失败的机会！这个冒着巨大风险进行激情创业的年轻人就是现在的吉利集团董事长李书福。给我一个失败的机会！这句响亮的话给我们留下很多值得思考的东西。是啊，成功女神并不垂青所有的人，但只要我们充满激情，参与、尝试，即使没有成功，我们同样会感受到过程中的快乐！

工作中最优秀的人，不一定是能力最强的人，维有充满激情，具有强大的执行力，才是干成事业的关键。世上只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是用激情，用执行力化平淡为辉煌。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你，只要我们充满激情，只要我们有强大的执行力，我们就一定会成功，一定会做得更好！

人是要有一点精神的，奋斗者是要有激情的。有激情才能产生热爱，热爱才能彻底的执行。我们的事业要推向前进，就是需要这样一支永远充满激情的团队。

让我们以更加振奋的精神，更加十足的干劲，更加扎实的作风，时刻保持昂扬向上的锐气，知难而进的勇气，争创一流的志气，把全部的心思和干劲用在想事、谋事、干事上。

让激情搏动心弦，让激情荡气回肠，让我们的青春在充满激情的办公室事业中燃烧！

让我们用火红的青春去谱写激情的岁月，用无限的热诚和挚爱融进彭山加快发展的事业之中，用强大的执行力构建更加优秀的办公室团队，去创造更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！

第三篇：让教师执行力充满激情

让教师执行力充满激情

风雨兼程，一路高歌，我们迎来了改革开放30周年。这是解放思想的 30年，是披荆斩棘开拓特色中国的30年，是探索中国共产党执政规律的30年，是成绩斐然光辉熠熠的30年。现代社会最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进，要适应改革开放，保持与时俱进，则需要我们——平凡而伟大的教师，走在执行力的最前线。

教师，曾被称为太阳底下最光辉的职业，被誉为人类灵魂的工程师，可谁又知道一年年的风吹雨打，一年年的春华秋实，吞噬了多少教师的无悔的青春和火热的激情，“醉后方知酒味浓，为师方知从教难”。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的事业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我更不是歌手，不能用甜美的歌喉歌颂我们所取得的成就。可我是一名教师，我想用我脑海中采撷的点点滴滴，构筑我心中最美好的诗篇；我想用我凝重的感情，倾吐教师最动人的颂歌。

抹去岁月的痕迹，采集收获的喜悦，我们组建了一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、求真务实的领导干部队伍。忘却流淌的故事，重温艰辛的历程，我们涌现了一批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师团队。他们甘为人梯，肩负起学校教育教学的重任，他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用激情和青春的付出成就一批批学生辉煌的未来。

每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大。老师也一样，心中藏着一个梦，就在这三尺讲台上成就着自己的梦，他们用自己饱含激情的执行力，一丝不苟的干好自己的本职工作，从孩子牙牙学语到健康成长，从学生的衣食住行到文明举止，从他们的点滴琐事到成就未来，无一不蕴含着教师的心血，不承载着教师激情的执行力。有人会说做老师不就是每天上几节课，写几篇教案，改几本作业的事情么，其实你错了，如今的教师不仅仅只是课堂的组织者，学习的引导着，知识的传授者，还是学生生活的保姆和安全保障的责任人。我们要照顾他们的就寝和食宿，关心他们的情感和成长，教导他们为人和做事，护送他们行路和乘车，注重他们的外表形象和性格塑造„„这一切的一切都需要教师激情的执行力。世界上只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是用激情，用执行力化平淡为辉煌。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志！正是这种激情与智慧的结晶，才造就了带有灵魂的不朽建筑——教育。

我们不是剪剪的飞燕,却衔来春的泥丸;不是翩跹的蝴蝶,却播下爱的花粉，晨钟暮鼓,送一段人间的往事;沧桑轮回,写一曲梦幻的诗篇，教师就像身带双翼的精灵，将爱心普撒天下，将知识遍及天涯。是什么给了他们勇气，又是什么让他们如此坚信，是激情，是责任。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你，只要我们充满激情，只要我们拥有强大的执行力，我们就一定会做得更好，一定会走向成功！让激情搏动心弦，让激情荡气回肠，让我们的青春在充满激情的教育事业中燃烧！

第四篇：让执行力充满激情(演讲稿)

让执行力充满激情(演讲稿)

让执行力充满激情 尊敬的各位领导、评委、朋友们： 大家好！很高兴能在这里与大家共同交流、探讨、学习。我演讲 的题目是《让执行力充满激情》，希望能与大家共勉。说起执行力，让我想起美国作家费拉尔.凯普的《没有 任何借口》这本书。“没有任何借口”是美国西点军校奉行 的行为准则，它要求每个学员都必须想尽办法去完成任何一 项上级交办的任务，而不是把时间浪费在寻找不能完成的借 口。西点的核心价值就在于此，就在于没有任何借口所体现 出的一种责任心，一种高度的敬业精神，一种完美的执行力。而完美的执行力，正是我们做好办公室工作所迫切需要的，正是我们深入学习科学发展观最切实际的落脚点。哪我们怎 样去追求完美的执行力呢？我认为，就是靠激情。记得几年前，在一部《激情燃烧的岁月》中，石光荣以 他激情燃烧的革命生涯，再一次开启了无数人心中封存已久 的激情！两年后，一个“富有激情的干部”——牛玉儒，再 一次用燃烧的激情感动了内蒙古草原，感动了中国。是的，在严酷的战争年代，需要激情；在火热的建设年代，需要激 情。而今天，在激流奔涌的改革时代，加快加快发展的伟大 事业中，同样需要激情。当前，彭山的发展，正处于艰难爬 坡、负重前行的关键时刻，正处于快则进、慢则退的十字路 口，要度过难关，止滑回升，要实现“保增长、保民生、保 稳定”等各项既定目标，我们必须要拥有强大而充满激情的 执行力。有人会说，执行力就是一丝不苟的把自己的本职工作干 好，不须要什么激情。但我要说，你错了。这里，我想起一 个故事： 有两个年青人正在建筑工地上劳动，有人就问： “你 们在做什么呢？”一个人答道：“我在砌砖”；而另一个人 骄傲地告诉他：“我，在建一座宫殿。”，同样是砌砖，两 个人的工作心态却是截然不同的。第一个人把砌砖当成目 标，工作自然索然无味，若干年后他仍就是个砌砖工；而第 二个人，心中怀揣建造宫殿的激情，若干年后，他已成为法 国赫赫有名的建筑大师。当前，我们正处于一个激情燃烧的时代，改革的壮举、发展的机遇，每时每刻都在为激情之士提供大展身手的舞 台。我们这里所说的激情，不是头脑发热、盲目蛮干，而是 在科学发展观指导下的主动作为；不是一时的感情冲动、虎 头蛇尾，而是可持续发展中的坚韧不拔；更不是个人生活的 浪漫多情，而是对事业的执着追求。90 年代，国家还不允许 私营企业进入汽车制造行业，但有一个年轻人却冒着万贯家 产打水漂的危险，凭着对汽车产业的热爱，自己动手拆解、研究汽车结构，开始了独立研究轿车制造。在一次中央领导 视察地方时，他鼓足勇气说：能不能给我一个失败的机会！这个冒着巨大风险进行激情创业的年轻人就是现在的吉利 集团董事长李书福。给我一个失败的机会！这句响亮的话给 我们留下很多值得思考的东西。是啊，成功女神并不垂青所 有的人，但只要我们充满激情，参与、尝试，即使没有成功，我们同样会感受到过程中的快乐！工作中最优秀的人，不一定是能力最强的人，维有充满 激情，具有强大的执行力，才是干成事业的关键。世上只有 一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是用激 情，用执行力化平淡为辉煌。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志！主 宰世界的是你，放弃世界的仍然是你，只要我们充满激情，只要我们有强大的执行力，我们就一定会成功，一定会做得 更好！人是要有一点精神的，奋斗者是要有激情的。有激情才 能产生热爱，热爱才能彻底的执行。我们的事业要推向前进，就是需要这样一支永远充满激情的团队。让我们以更加振奋的精神，更加十足的干劲，更加扎实 的作风，时刻保持昂扬向上的锐气，知难而进的勇气，争创 一流的志气，把全部的心思和干劲用在想事、谋事、干事上。让激情搏动心弦，让激情荡气回肠，让我们的青春在充满激 情的办公室事业中燃烧！让我们用火红的青春去谱写激情的岁月，用无限的热诚 和挚爱融进彭山加快发展的事业之中，用强大的执行力构建 更加优秀的办公室团队，去创造更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！

第五篇：红绸舞激情 秧歌展特色

红绸舞激情

秧歌展特色

——临沂青年路小学“秧歌”体育特色学校验收圆满结束

2013年12月30日，兰山区教研室来永源主任携教体局及兰山小学领导莅临青年路小学对学校“秧歌”体育特色进行复验，全校3-6年级1200余名学生认真精彩的表演博得了各位领导的一致好评，验收活动圆满结束。

沂蒙大秧歌定型于建国初期，主要有跷秧歌和地秧歌两种，前者雏形于四千多年前先民祭祀、求雨、娱神等民间舞蹈，闻名全国的大鼓秧歌、胶东秧歌、海阳秧歌是山东民间舞蹈的主要代表，而临沂就是大鼓秧歌的发源地之一。1945年9月，临沂第一次解放，河东区东南汪村秧歌队参加了欢迎八路军入城欢迎仪式，受到各界好评。后者由八路军、新四军由陕西传入，二者相得益彰，形成临沂城乡最受欢迎的娱乐项目。学校在充分研究了学校体育教学现状的基础上，把秧歌和健身操两项本属教材进行整合和提升，研发了体育特色教材秧歌健身操，在参加的兰山区第六届全运会、中小学运动会等众多活动中都获得好评，全省体育教师高级培训班来校进行观摩，并得到他们的首肯，并因此于2012年获得了兰山区“秧歌体育特色学校”的光荣称号。本次验收活动是兰山区教体局、教研室组织的一年一度的特色学校复验，在场领导在观看了同学们动感、整齐、精彩、优美的表演后，被红绸舞动的活力、青春、健康所感染，对秧歌操的特色赞叹不已。表演结束后，与会领导又观摩了我校排球兴趣小组同学们的训练课，来永源主任也给出了很高的评价。