2010年党员思想报告：论自私与实现个人价值的区别

第一篇：2010年党员思想报告：论自私与实现个人价值的区别

敬爱的党组织：

在党校学习的第二次课堂上，梅老师在分析人生价值观时引用了著名的潘晓的例子，2010年党员思想报告：论自私与实现个人价值的区别。潘晓在信中提出“人都是自私的”、“不可能有什么忘我的高尚的人”、“任何人不管是生存还是创造，那都是主观为了自己，客观为了别人”的观点。关于自私与实现个人价值的问题引发了我的思考，下面是我的一些看法。自私与实现个人价值，从集合的角度来看有一部分交集，但它们的本质还是有天壤之别的。

首先，“自私”作为一个贬义词，指的是只顾自己的利益，不顾他人、集体、国家和社会的利益。常有自私自利，损人利己，损公肥私等说法。自私有程度上的不同，轻微一点是计较个人得失，有私心杂念，不讲公德；严重的则是表现为为达到个人目的，侵吞公款，诬陷他人，杀人越货，铤而走险。我个人认为自私是以个人为目的，做出了与道德或法律相悖的事情。

而实现个人价值，作为人的根本价值，它有满足自己的利益的方面。但它必须在道德和法律允许的范围内进行。价值，从哲学的角度讲，是在客体与主体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。而个人价值是指个人

或社会在生产、生活中为满足个人需要所做的发现、创造，其是个人自我发展及社会对于个人发展的贡献，思想汇报《2010年党员思想报告：论自私与实现个人价值的区别》。它主要侧重在积极的方面，实现个人价值在很大程度上是在促进社会的进步和文明的推进。因为个人通过自己的实践活动实现个人价值的同时也为社会的发展需要所做出了贡献。

人遇事先想到自己是情理之中的。自私首先是一种自我发现：个人意识到自己的价值，意识到“我”的重要意义。……历史是由人的活动组成的，而人首先是个人，所以每个自觉到自我价值的人都可以问心无愧地说：“我就是历史”。(原载《中国青年》1980年第8期)但其仅以个人利益为目的，甚至以损害他人、集体、国家和社会为代价。相反的实现个人价值有利于个人发展，同时对他人、集体、国家和社会有利。在东方，普世观认为人生来是还债的；在西方，则认为人是来赎罪的。不管是怎样表述的，其中都有表明人活着不是为了自己，而是为了他人。在实现个人价值时，虽然是为了个人利益，但最终还是会将个人的发展转变成他人、集体、国家甚至社会发展。

所以在我看来，仅为了自己利益的“自私”观是不利于社会的发展的

汇报人:gzzongjie.cn

2010年5月20日

第二篇：2011年党校学习思想报告-实现个人社会价值和人生价值

2011年党校学习思想报告-实现个人社会价值和人生价值

敬爱的党组织：

我光荣的参加了第34期高级党校学习。在这短短8次课上，我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任，更是党员自身素质的要求，预备党员必须先对其有正确地认识。义务中提到的先锋作用是党实现有效领导，完成党的各项任务的一个重要条件，也是一个***员是否具有****觉悟的重要标志，每名*** 员都要时刻记住自己是工人阶级的先锋战士，要注意时时处处发挥先锋模范作用，***员是人民的公仆，时时处处要为人民的利益着想，作为党组织的成员，就要以党的利益为重，为党和人民的利益多做贡献，要具有自我牺牲精神。每名***员都要自觉遵守党的纪律和国家的法律。

身为党员一定要做到严格保守党的秘密，百折不挠地执行党的决定，服从组织分配，积极完成组织交给的各项任务。***员还都要站在党性的立场上，同一切危害党的团结统一的言行作坚决地斗争，发扬社会主义新风尚，提倡****道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这八项义务明确了做一名合格***员的具体标准，提出了党员应尽的职责，规定了党员的行为准则，对每个党内分子都有约束力。我必须要懂得它的精神实质，熟悉每项具体要求，并经常对照检查，严格要求自己，切实付诸实践。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对****事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为****事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想科学发展观这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

二、坚定****信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践 —再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和****事业的认识，强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于***员的光荣称号，才能更好地发挥***员的先锋模范作用。

从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万***员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习***理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。

最后，我深深的感到，作为新时期的青年，当代大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

第三篇：论个人价值与企业价值的关系

2010年全国技工教育和职业培训

参评论文

论个人价值与企业价值的关系

论个人价值与企业价值的关系

[摘要]在展开所有的论述之前,我们先来看看企业与个人价值观的原始根基是什

么？不可否认,所有企业的创建和运转都是建立在追求利润最大化的基础上,而具体到个人,为企业工作根本原因是为了得到经济来源,维持个人的正常生活,对于这两点,都是无可厚非的。承认个人价值是企业实现效益的根本保证,承认个人价值是推动企业发展的根本动力,承认个人价值是企业形成企业与个人价值观的关系,承认个人价值是企业得以成长壮大的保证。但是,无论是个人还是企业,在满足最原始的需求后,都需要在发展中追求自身价值观的升华。

[关键词]个人价值；企业价值；关系。

背景简述：本文从三个方面。通过对企业在十几年时间里，由一个濒临破产、产品大量积压、职工人心浮动、人才大量流失的企业，一跃而成为今天产品供不应求，香港职交所成功上市，企业效益提高，职工面貌焕然一新的，成为中国内燃机行业举足轻重的大型优质企业，在此，个人价值与企业价值的高度统一起到了重要的作用。

论文提纲：

企业与个人价值观的原始根基是什么？

1、如何正确认识“个人价值与企业价值的辩证统一的关系”。

2、正确理解“核心竞争力”，如何用企业文化提升核心竞争力,继而增强个人价值与企业价值的有机统一。

3、不断提炼具有核心竞争力的企业文化，用知识培育打造最具核心竞争力的中高级干部团队，使个人价值与企业价值保持一致。

一、如何正确认识“个人价值与企业价值的辩证统一的关系”。

首先，让我们来了解个人价值与企业价值二者各自的含义。个人价值是一个表示个人在社会中的地位、作用和意义的概念，它来源于劳动和创造。衡量个人价值的主要标准要看个人对社会的责任和贡献，以及社会对个人的尊重和满足。而在流行文化里，个人价值也常常被理解为，社会地位，个人财富，家庭财富（有着什么样的家人）的总和。在当代社会心理学里，个人价值是指个人认为什么是想做的事情（有价值），什么是不想做的事情（没价值），以及选择做什么事情的规则。

金融经济学家给企业价值下的定义是：企业的价值是该企业预期自由现金流量以其加权平均资本成本为贴现率折现的现值，它与企业的财务决策密切相关，体现了企业资金的时间价值、风险以及持续发展能力。扩大到管理学领域，企业价值可定义为企业遵循价值规律，通过以价值为核心的管理，使所有与企业利益相关者（包括股东、债权人、管理者、普通员工、政府等）均能获得满意回报的能力。显然，企业的价值越高，企业给予其利益相关者回报的能力就越高。而这个价值是可以通过其经济定义加以计量的。

在当今社会，各商家之间的竞争愈来愈激烈，而变化、速度与危机被称为21世纪的特征。在这个变化无定的环境中，企业如何才能实现自己的目标，实现超常规发展，最终取得胜利呢？

2009年10月8日，董事长在《企业集团领导干部集中培训动员会议上的讲话》中提到的“三个统一”中，“个人价值与企业价值的辩证统一”、“团队价值与员工价值的辩证统一”、“企业价值与社会价值的辩证统一”的关系问题。我们从董事长的讲话中深切地感悟到一位企业家对他所热爱的企业在当今快速发展变革中的国企价值的忧思，对企业员工价值实现度上更多的期待。对于董事长提出的“个人价值与企业价值的辩证统一”这一问题，我的答案是：通过每个人在自己的本职工作岗位上克尽职守，勤勉敬业，就一定能使我们的企业不断发展壮大，在企业价值的节节攀升中实现个人价值。

根据一项兰德公司、麦肯锡和国际管理咨询公司的调查表明：之所以全球500强企业能长久保持旺盛活力的原因就在于,他们善于给自己的企业文化注入活力。其中最重要的四点是：第一,加强团体协作精神；第二,以客户为中心指导市场工作；第三,平等对待员工；第四,时常激励员工和让他们保持创新能力。

这说明什么,说明每一个成功的国际化大企业都必须要有一套符合自身特色的文化核心作为发展的根基,如果仅仅是把利润最大化作为终极目标的话,企业不可能取得辉煌的成功。同样,对于任何一个员工,如果在心中没有对企业抱有坚定的信念和树立良好的价值观的话,不可能成为一名爱岗敬业、工作努力的优秀员工！

二、正确理解核心竞争力，如何用企业文化提升核心竞争力,继而增强个人价值与企业价值的有机统一。

企业用文化统一和构建企业中高级领导干部共同认可的价值观体系。董事长在《企业集团领导干部集中培训动员会议》上的讲话中明确表明自己的观点，企业核心价值观发生差异和文化缺失是冰冻三尺，非一日之寒的问题，是我们长期忽视累积形成的。这次领导干部集中培训就是首先要解决三个标准、其次要处理好三个统一，最后要实现三个推进的问题。这就是董事长讲话中关于价值观体系非常重要的问题。

其中，对于要解决三个标准中的诉求标准，董事长指出，我们每个人都有自己的中长期诉求，但要有标准，这个标准要与企业价值诉求相适应，利用企业平台实现自我价值。但不管你是什么诉求，都不能与企业价值观相背离，创业要有

与企业共同奋斗到底的坚定信念，追求财富收入也要及时调整自己的心态，当企业不能满足你的诉求时，你的标准就与企业的标准发生了偏差。所以，我们每个人都要积极调整自身的诉求标准，调整到企业统一的价值轨道上来。

行为标准统一，是价值观统一的外在表现形式，包括我们的工作服统一，我们的标识统一，我们的做事方式统一。在一个企业内部，如果干部员工没有共同的行为标准，也就不是一个有凝聚力的企业，就一定会出问题。如果管理层价值观不能与企业的价值观形成长期统一，短期行为必然导致企业出现问题。所以，我们一定要统一行为标准，只有标准统一了，才能迸发出巨大的合力，才能保证企业在发展征程中无坚不摧。

在董事长讲话中提到的“三个统一”中，个人价值与企业价值辨证统一，团队价值与员工价值辩证统一，企业价值与社会价值辩证统一都是相互依存，相互促进的辩证关系。其中，个人价值与企业价值是辩证统一的关系。

我们有的人在工作中感觉价值没有体现，有的人企业给了价值却认为没有满足。这体现了个人价值与企业价值的不一致，这种不一致长期存在，就会产生心态失衡，继而产生行为对抗。如果我们处理了与各利益相关者之间的关系，安全渡过各种险滩，我们才有发展。上下同欲者胜，是往左走？还是往右走？如果你不知道往哪里走，就往前走。”我想用这句话来描述企业某些职工的周末心态应该说是非常精辟的。从1998年起，企业的管理部门每周工作6天，休息一天；2000年以后，整个企业开始实施每周6天工作制，甚至大多数专业厂都是连轴转，很少有节假日和周末休息时间。按理说，每周一天的休息时间，应该很珍惜，可以彻底地放松一下。但一些企业的职工，尤其是中高层管理者却表示，“习惯了每天紧张的工作，突然闲下来，茫然若失，非常不适应。”于是决定到外面走走，但走出家门竟不知该去哪里，于是不自觉地又到了办公室。初次听到这种说法颇感诧异，不由地生出许多感慨与敬佩来。微软董事长比尔·盖茨曾开玩笑地说：谁要是能挖走微软最重要的几十名员工，微软就完了。与企业在业内的地位相对应，其中高层管理者毫无疑问是业内最优秀的，但企业的管理层之稳定超乎想象。从1998年至今，企业没有发生过一例中高层管理者跳槽事件，虽然曾有一些企业派人到企业来挖人、猎头。这不能不让人称奇。尤其是在处于社会转型中的许多企业都为企业价值观与职工个人价值观相距甚远，以至企业凝聚力不强而苦恼的时候。

对那些与企业一起从困境中走来的职工而言，我们很容易理解他们的忠诚。企业这艘大船要在大海中劈浪前进而不停滞或者后退，需要全体船员与船长的配合和努力。如今，企业这艘大船乘长风破万里浪了，经历过艰难困苦的船员在欢欣鼓舞中，更明白了团结协作、无私奉献的重要性。从中也更体现了企业每名员工的个人价值与企业价值的高度统一。

对中高层管理者而言，除了感恩图报，还有更重要的能够让他们面对外部诱惑而不心动的是，企业的企业价值观与个人价值观一致而产生的强大向心力与凝聚力。

三、不断提炼具有核心竞争力的企业文化，用知识培育打造最具核心竞争力的中高级干部团队，使个人价值与企业价值保持一致。

随着企业的发展，大中专院校毕业不久的学生越来越多，28岁以下的青年职工占到了职工总数的50%左右。这一代人与上一代不同，他们思想活跃，充满激情，同时，国家概念、民族意识以及社会主义思想都很淡化。如何让新一代职工接受企业的经营理念、价值观并将企业的价值观与个人价值观统一起来，企业的做法是对青年职工进行三热爱与爱企业教育。

对将曾经在全国风靡一时后来销声匿迹的三热爱教育作为青年职工思想教育的必修课程，企业有自己独特的理解：如果不爱党，不爱国，不爱社会主义，何以爱企业？这种联想与推理倒不难理解，正是企业人的热爱企业的精神支撑着他们，我们的企业才能始终处于同企业中的领航标。

如果说三热爱教育是心灵的鸡汤，那么爱企业教育则是现实的价值赠予。企业对刚进入企业的青年职工进行的爱企业教育是立足岗位，成为人才，采用导师带徒的方式让青年职工尽快具备基本的工作技能。通过传、帮、带，导师保证学生在一年内达到什么样的工作技能，如技术人员能独立进行基础设计，青年工人能独立操作加工设备。导师实行合同制，徒弟带得好，每月还有

一定的补贴，带不好则取消导师资格并追究导师及单位“一把手”的责任。

这种现实的爱企业的教育方式，使理论见长而实践缺乏的学生很快拥有了一技之长，有了所长，就意味着更多的上升机会和更大的上升空间，也意味着更高的薪酬待遇。“当一个人在一个企业拥有良好的可以预期的职业前景的时候，相信他对企业的忠诚度、对工作的敬业精神、对企业的认同感都是最强的，个人价值已经充分在企业价值的平台上得到淋漓尽致的发挥与施展。

兵法云：“上下同欲者胜”。现在，无论中高管理层还是一线职工，其个人人生目标与企业愿景趋向一致，个人价值与企业价值始终保持高度的统一。那么，我们的企业怎么会不在市场竞争中赢得胜利呢？

今天的企业已今非昔比，但我们敬爱的董事长仍深情地表示，“当前企业的管理体制发生了巨大变化，但是职工与企业之间利益共同体的关系没有变，职工与企业之间唇齿相依、甘苦与共的关系没有变。”企业无论过去、现在，还是将来，都将一以贯之地坚持以人为本的管理原则，“困难的时候心里装着职工，形势好转的时候没有忘记职工，推进改革的时候时刻关心职工，企业发展的时候紧紧依靠职工。”

共同愿景能够鼓励成员，调动他们的积极性，愿意为达到目标而奋斗。我们的目标就是实现销售收入1000亿元，进入世界500强。使职工在不断变化的环境中坚定前进的方向，是一个企业可持续发展的保障。确立共同愿景坚定企业前进方向。企业文化建设的关键在于要让企业文化从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的过程，要得到职工的理解和认同，转化为职工的日常工作行为。确立共同目标凝聚职工思想，形成优秀的企业文化。企业作为一个利益共同体，全体职工就要有一个共同的目标，围绕着共同目标，培养企业职工所共有的价值观

体系，是全体职工对企业所倡的价值标准的认同过程。也是企业文化的内涵。“打造精品，树立品牌，实现产品品牌核心价值提升。我们不仅要为客户提供高性能、高质量的精品，还要提供高水平、高效率的服务。在各自的领域树立起行业品牌形象，真正实现品牌核心价值的进一步提升。” 不断提炼具有核心竞争力的企业文化，用知识培育打造最具核心竞争力的中高级干部团队，使个人价值与企业价值保持一致。

第四篇：论家风家教对思想政治教育的价值及实现路径

论家风家教对思想政治教育的价值及实现路径

论家风家教对思想政治教育的价值及实现路径

【摘要】自古以来，家风家教就是一种直接、有效的德育方式。良好的家风家教在价值观念、目标追求、育人方式上都与思想政治教育有相契合的地方，对思想政治教育具有重要价值。它丰富了思想政治教育资源、优化思想政治教育环境、拓展思想政治教育空间。当前，运用家风家教加强思想政治教育可从以下三方面着力：一是选好话题、讲好故事、做好互动；二是做好传承、找好创新、写好发展；三是建好机制、加强培训、处好关系。

【关键词】家风家教 思想政治教育 价值

家风，又称门风，是一个家庭或一个家族世代相传的道德要求和处事原则。换言之，家风是一个家庭世代相传的价值观，凝聚一个家庭文化和家庭传统最核心的部分，是反映一个社会整体价值观的缩影。《大学》中讲到：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”①由此可知，家教有方、家风良好既是判断个人修为的标准，也是良好民风、国风的重要起点。自古以来，家风家教就是一种直接、有效的德育方式。良好的家风家教在价值观念、目标追求、育人方式上都与思想政治教育有相契合的地方。当前，如何弘扬良好家风家教，并充分挖掘其思想政治教育价值，是一个值得深思的问题。

一、家风教育的现状

家风传承是指家庭成员建设和延续良好的家族风尚、特色的家庭风格，并在遵守和传承这种门风的过程中对家族成员进行思想教化和行为约束。中国自古非常重视家风教育，出现了《颜氏家训》、《朱子家训》等优秀的传统家训，也出现了孟母断杼、岳母刺字等关于家庭教育的历史佳话。当前，社会处于转型的关键时期，经济全球化、网络信息化、文化多元化都在影响着传统的家风家教。其中发生了一些可喜的变化，现代家风教育逐渐开始重视个性的培养，并在继承传统家风的内容中融合了一些适合时代发展的新内容，如自由、民主、平等、独立、感恩都被逐渐纳入其中。同时，在多方面因素冲击下，家风家教的德育功能逐渐减弱，家风传承面临着一些现代困境。

首先，家风教育难敌不良世风。讲关系、炫富、走后门等不良社会风气在现代社会不断滋生和蔓延，这与家风教育中的很多内容相抵制与冲突，使孩子感到困惑、矛盾。这时，很多家长都选择向现实妥协，难以坚守和捍卫自己的门风。比如，虽然很多父母对孩子的家风教育中提倡勤俭节约，但是当班上大部分同学都在使用名牌时，为了孩子和自己的面子，往往也会尽力满足孩子的虚荣心。

其次，家庭结构和家庭关系的变化冲击着家风教育。传统的以家族而居的大家庭模式在时代变迁中已逐渐消散，随之相关的家庭关系和家庭结构都发生了巨变，这使良好家风难以传承。同时，离婚率攀升、独生子女、留守儿童等特殊的家庭结构，都进一步冲击着家风的传承和发展。其中，单亲父母没有更好的精力和条件对孩子进行良好教育，独生子女则因是家庭的“独苗苗”而倍受宠爱，留守儿童的父母外出务工，根本无法顾及孩子在农村的生活和教育。近年来，因家庭教育缺位而引发的青少年的犯罪率明显高于受到良好家庭教育的青少年。

最后，重智育轻德育，考学“压倒”育人。部分家长只强调孩子的学习成绩，而忽视培养孩子的品德修为、生活能力、个人素养。家长分数至上的理念和态度对孩子们起到错误的价值引导，让孩子们认为思想品德并不重要。并且，很多家长不仅弱化家风教育，甚至自身的行为就是一种错误的示范。他们为了让孩子能够进到所谓的“名校”，不惜走后门、攀关系、让孩子撒谎等，这与他们的家风家教背道而驰，极易影响青少年正确“三观”的形成。

二、家风家教的思想政治教育价值

（一）进一步丰富了思想政治教育的资源和渠道

家风家教是中华优秀传统文化遗产中一颗璀璨明珠，在悠久深厚的历史土壤中扎根于无数民间家庭。虽然各家的传统和规矩不同，但彼此相互交集，这个交集就是中华传统文化中优秀的道德观念和价值伦理，是这个社会核心价值观的具体体现。在中国传统的优良家风中，无论是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神，或是“坚韧刚毅、自强不行”的人生观，还是“仁、义、礼、智、信 ”的伦理道德，都与当前思想政治教育的价值目标与主要内容相契合。同时，流传至今的许多家风家教，一方面体现了我国历史悠久的民风民俗，是民族精神的重要汇聚；另一方面，很多家庭追求书香世家，保持着很多高雅的艺术爱好，是传统文化的特别保存。总之，生动丰富的传统故事、意味深长的家规家训、言简意赅的成语典籍都为思想政治教育提供了丰富多彩的资源。

（二）进一步优化了思想政治教育的环境

思想政治教育的对象是人，而人的思想品德是在一定的环境里形成和发展的。因此，环境影响和制约着思想政治教育。家风教育对优化思想政治教育的微观环境有着重要意义。一方面，家庭环境对子女思想品德形成有重要影响力，而家风家教是家庭环境的重要组成部分。好的家风家教有利于形成健康向上、积极乐观的家庭氛围，有利于增强家庭成员的品德修养，提高他们的文化品味，有利于思想政治教育工作的开展。

另一方面，家风教育是形成良好社会风气的重要载体。家庭是社会的基本生活单位，无数家庭的好风气汇聚到社会，必然会形成好的民风、国风。首先，良好的社会风气对思想政治教育具有感染作用，它能陶冶人的情操，固化人们的良好习惯，对思想政治教育有强化作用；其次，良好社会风气对思想政治教育具有促进作用。社会风气良好时，思想政治教育工作的开展也如顺水行舟，为人们形成良好的思想品德提供良好条件。最后，良好社会风气对思想政治教育具有约束作用，它可以通过社会舆论氛围来引导人们应该怎么做、不该怎么做。

（三）进一步拓展思想政治教育的空间

当前，我国思想政治教育的主体空间是课堂和校园，主阵地是学校。在学校教育中，主要通过系统、专门的知识教育和党团及各种社会活动，让学生接受思想政治教育的知识教育和实践活动。虽然学校教育在其中发挥了重要作用，但如果仅仅依靠学校来开展思想政治教育活动，并不能取得最佳的效果。因此，拓展思想政治教育空间不仅是思想政治教育本身的需要，也是时代发展的要求。通过家风家教开展德育具有其独特的优点。其一，它以血缘伦理为基础，既有亲情感化，又有家规、家训的约束，是亲和性和权威性相结合的教育方式；其二，家风家教内涵丰富，形式简便，语言通俗，容易为广大社会成员所接受。因此，家风教育应该作为学校教育的延展深化，和学校教育相互配合，使思想政治教育的空间不断拓展。

三、利用家风家教加强思想政治教育的主要路径

（一）选好话题、讲好故事、做好互动

要营造和谐的家庭风尚和社会风气，就必须加强媒体宣传，创新宣传载体和形式，把握舆论的主动权和话语权，赢得社会共鸣。在这个“人人都有麦克风”的自媒体时代，舆论宣传需要选好话题，用全新的角度进行宣传。在这个过程中要深挖家风家教的生动案例，努力挖掘家风背后的感人故事，突出个性化的表达。最重要的是，不能只局限于媒体的单方面宣传，应强调好与广大群众的亲密互动，争取让“家风”成为社会的流行词。只有通过这样的全方位、互动式、立体式的宣传，才能让人们从家风家教的角度去反思自己的家庭教育，提高培育良好家风的自觉性和积极性。

（二）做好传承、找好创新、促进发展

总书记指出：“要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创造性发展。”②这对传承和发扬良好的家教家风也有重要的指导意义。在文化传承上，我们要强调传统家风中的精髓部分，将其作为优秀的传统文化进行深入研究学习；在创新发展上，我们应争取将传统家风资源进行现代性转换，使其内容上与时俱进，方法上推成出新。总之，我们只有保持“扬弃”的辩证态度，处理好继承和创新的关系，才能使家风文化源源不断地为思想政治教育输送养分，实现两者的良性互动。

（三）建好机制、加强培训、处好关系

要让营造良好家教家风成为全社会的共同活动，是一项任重而道远的任务。光靠舆论宣传是不够的，应该各方面齐抓共管，形成长效教育机制。首先，应把传统家风家教视为一种文化遗产，进一步建立家风家教的文化学体系及其文化遗产学科，使理论研究更规范化、正规化。其次，很多年轻父母并不是合格的施教者，应对这些家长进行家风家教的知识培训，让他们有意愿、有能力进行家风教育。最后，要正确处理好家庭教育、学校教育与社会教育的关系，建立切实可行的制度，通过法律、制度、政策来传承和弘扬优秀的家风家教。

四、结语良好的家风家教是优秀中华传统文化的重要组成部分。总书记在多次讲话中将“家风、家教上升到核心价值观的高度，纳入治国理政的大格局。”我们必须充分挖掘并发挥家风家教的思想政治教育价值，使思想政治教育走进家庭、走进生活、走进人们的内心。正如在2015年春节团拜会讲话中总书记指出的，“要注重家庭、要注重家风、注重家教”，“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。” ③

第五篇：2018年党员思想总结与2018年党员评议个人总结

2018年党员思想总结

一年来，在委局领导的正确指导、大力支持以及同志们的帮助协作下，自己恪尽职守，认真履行党员义务和工作职责，较好地完成了各项工作任务，下面，我将一年来的个人工作总结报告如下：

一、思想学习方面

做为一名共产党员，自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致，认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规，认真学习党的xx届六中全会精神，学习贯彻xx“xxxx”重要讲话精神，通过学习和实践，提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，纪检业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和执纪案的水平。

二、工作方面

一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作，做好个人工作计划。年初，以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体，对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解，共分为7大类45小项。围绕领导干部落实“五个一”工作，向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册100份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。

二是协助主任认真开展党风廉政建设宣传教育工作。今年党风廉政建设宣传教育工作从四个方面开展了工作：一是在全区纪检监察系统组织开展了学习贯彻党章及“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动；二是结合庆祝中国共产党成立85周年活动，以弘扬“红船精神”，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果为主题，在全区开展了“红船杯”学党章知识竞赛活动，全区53个单位参加了学党章知识答题活动，共]答题53份。三是组织开展了廉政文化“六进”活动，在总结去年廉政文化进社区试点工作的基础上，今年在全区全面开展了这项工作，制定了《金台区廉政文化“六进”活动实施方案》，同时进一步完善、规范了西关福临堡社区廉政文化进社区的相关资料及宣传板面，力争使福临堡社区成为名副其实的廉政文化进社区试点单位和样板社区。四是结合学习xx“xxxx”重要讲话精神，为了进一步拓展反腐倡廉教育的内容和形式，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，发挥大宣教的作用，在全区开展了“树荣辱观，唱正气歌“主题演唱活动，全区共组织开展了200余场次的演唱活动，累计参加演唱的党员干部达到6000余人次。

三是案件审理工作。按照市纪委及委局领导的安排，年初对全区xx年和xx年两年期间区纪委监察局自办的13件违纪案件案卷及基层查办的18件违纪案件案卷，围绕事实是否清楚、具体，证据是否充分、确凿，定性是否准确，处理是否恰当，程序是否合法，案件材料及公文是否规范，处分决定是否执行到位等方面进行了认真的自查，对查出的问题，协同检察室、信访室及基层相关单位进行了认真的纠错，对不规范的资料逐一进行了补充完善和规范。在自查中，对处分决定执行情况进行了重点督查，走访了区委组织部、区人劳局、及相关区级部门和乡镇街办事处，通过查阅个人档案、单位会议记录、个别了解情况等形式，保证了处分决定执行到位。xx年、xx年两年所查处的31件违纪案件，从检查、审理到处分决定的执行都得到了市纪委的肯定，顺利通过了市上的检查验收。

今年指导国税局纪检组、陈仓镇纪委、蟠龙镇纪委对3名违纪党员的违纪案件材料进行了审核，按照党纪处分的程序，督促基层召开会议，讨论研究并上报了支部和党委（组）的相

关材料，提交纪委常委会议研究，分别给予3名党员开除党籍处分。

三、廉洁自律方面

能遵守廉洁自律各项规章制度，认真履行党员义务，积极参加党的组织生活，生活工作中能按照党员的标准要求自己，遵纪守法，遵守机关的各项规章制度及工作纪律。

四、存在问题及今后打算

在学习工作、思想作风等方面，自己与组织的要求还有一定的差距，还存在许多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：一是学习不够系统深入，没有一个长远的学习计划，有急用急学的现象，学习中浅尝辄止。通过这次回顾总结和反思，自己认识到只有加强学习，才能使思想更加充实，知识更加丰富，头脑更加灵活，也才能更好地开展工作。所以，在明年，自己不仅要加强政治理论学习，还要加强文化知识和纪检监察业务知识学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，努力成为做好纪检监察工作的行家里手，同时注重把加强学习与加强实践锻炼紧密结合起来，真正做到学以致用，用以促学，学用相长，用有所成。二是工作上创新不足，主观能动性发挥不够，满足于按部就班的工作习惯，求得工作不出差错过得去的多，深入思考研究创新的少，工作中时有畏难和怕得罪人的思想情绪。今后工作中自己将结合工作实际和新形势的要求，勤思考，多研究，不断探索和创新工作的方式、方法，学习和借鉴同志们好的做法和经验，做到与时俱进，开创工作的新局面。三是工作能力和水平有待于继续提高。

由于自己理论及业务知识有限，难免在工作中出现一些偏差和不尽人意的地方，加之工作中还将面临新的形势，新的任务，这对自己今后的工作也提出了新的更高的要求，所以适应新形势，面对新任务就需要不断地提高工作的能力和水平，在XX年里，我会做好XX年个人工作计划，注重调查研究，加强自身政治素养，提高政策理论水平及执纪办案的能力，从而达到提高工作效率的目的。2018年党员评议个人总结范文

作为一名党员，有幸通过单位组织的各种活动，学习了党的xx大和xx届三中、四中全会精神，研读了《党章》、《xx文选》、《科学发展观学习读本》等等，思想成熟了许多，政治修养也得到提高。

工作上，可以用认真、负责来概括，坚持诚信、礼貌待人，脚踏实地做好自己的本职工作，基本能够完成领导交办的工作任务。

日常生活中，遵纪守法，严格执行单位的各项规章制度，注重法规政策的学习，做一名知法、懂法、执法的文明职工。

回顾一年来的工作，通过主动征求党内群众的意见和自身深刻思考，本人在工作、学习中还有做得不到位之处，现将其罗列出来，以便有针对性地改进自己、提高自己、完善自己。

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，作为一名****党员，在给我无限的信心的同时也有的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应学校发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质。

二、理论学习欠深入。

虽然这个不足历次在我的批评与自我批评中出现，但不能说没有进步，就认识到进步的力度不够。社会在发展，理论在更新，学好它，并不是一朝一暮的事。xx年下半年，是学习内容比较丰富的半年，但比较肤浅，只是纯粹的理论上的读、看，没有去深入了解他、研究他、吃透他，特别是《科学发展观学习读本》的内容，是值得深入学习和掌握的。

三、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识，不断学习和充电，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神，排除了车辆故障和疑难问题，节省了单位的开支，保证了行车的安全。随着驾龄的增长，我的汽车驾驶水平已经非常纯熟，对汽车性能的了解已不断深入，充分保障了驾乘人员的安全舒适，驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。

四、“败不馁”的意志欠缺。

“胜不骄”在一定程度上做到了，到“败不馁”却做得不是那么坚定、执着。害怕领导拒绝、批评，害怕自己犯错误，在某件事上得不到认同或肯定，就会失去信心，失去自己的意念，即使这件事的可行的、正确的。深刻点说，应该是挫折感太强，面对挫折的承受力不高。成长的道路总是荆棘与鲜花并存、成功与失败交替，无论遇到什么不愉快的事，我们应该都保持平和的心态，做到胜不骄、败不馁，这才是一名青年共产党员要做的。

对于新的一年工作、学习和生活，笔者有计划、有措施、有信心。