第一篇：教师资格考试英语面试 语法术语英文大全
从句 clause从属句 subordinate clause并列句 coordinate clause名词从句 nominal clause定语从句 attributive clause状语从句 adverbial clause宾语从句 object clause主语从句 subject clause同位语从句 appositive clause时间状语从句 adverbial clause of time地点状语从句 adverbial clause of place方式状语从句 adverbial clause of manner让步状语从句 adverbial clause of concession原因状语从句 adverbial clause of cause结果状语从句 adverbial clause of result目的状语从句 adverbial clause of purpose条件状语从句 adverbial clause of condition真实条件状语从句 adverbial clause ofreal condition非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition
句子 sentence简单句 simple sentence并列句 compound sentence复合句 complex sentence并列复合句 compound complex sentence陈述句declarative sentence疑问句 interrogative sentence一般疑问句 general question特殊疑问句 special question选择疑问句 alternative question附加疑问句 tag question反义疑问句 disjunctive question修辞疑问句 rhetorical question感叹疑问句 exclamatory question 存在句 existential sentence肯定句 positive sentwence否定句 negative sentence祈使句 imperative sentence省略句 elliptical sentence感叹句 exclamatory sentence基本句型 basic sentence patern
人称 person第一人称 first person第二人称 second person第三人称 third person
一致 agreement主谓一致 subject-predicate agreement语法一致 grammatical agreement概念一致 notional agreement就近原则 principle of proximity
语态 voice主动语态 active voice被动语态 passive voice 语气 mood陈述语气 indicative mood祈使语气 imperative mood虚拟语气 subjunctive mood
句子成分 members of sentences主语 subject谓语 predicate宾语 object双宾语 dual object直接宾语 direct object间接宾语 indirect object复合宾语 complex object同源宾语 cognate object补语 complement主补 subject complement宾补 object complement表语 predicative定语 attribute同位语 appositive状语 adverbial 时态 tense过去将来时 past future tense过去将来进行时 past future continuous tense过去将来完成时 past future perfect tense一般现在时 present simple tense一般过去时 past simple tense一般将来时 future simple tense现在完成时 past perfect tense过去完成时 present perfect tense将来完成时 future perfect tense现在进行时 present continuous tense过去进行时 past continuous tense将来进行时 future continuous tense过去将来进行时 past future continuous tense现在完成进行时 present perfect continuous tense过去完成进行时 past perfect continuous tense
否定 negation否定范围 scope of negation全部否定 full negation局部否定 partial negation转移否定 shift of negation语序 order自然语序 natural order倒装语序 inversion全部倒装 full inversion部分倒装 partial inversion 直接引语 direct speech间接引语 indirect speech自由直接引语 free direct speech自由间接引语 free indirect speech
语法 grammar句法 syntax词法 morphology结构 structure层次 rank句子 sentence从句 clause词组 phrase词类 part of speech单词 word实词 notional word虚词 structural word单纯词simple word派生词derivative复合词compound词性part of speech名词 noun专有名词 proper noun普通名词 common noun可数名词 countable noun不可数名词 uncountable noun抽象名词 abstract noun具体名词 concret noun物质名词 material noun集体名词 collective noun个体名词 individual noun介词 preposition连词 conjunction动词
verb主动词 main verb及物动词 transitive verb不及物动词 intransitive verb系动词 link verb助动词 auxiliary verb情态动词 modal verb规则动词 regular verb不规则动词 irregular verb短语动词 phrasal verb限定动词 finite verb非限定动词 infinite verb使役动词 causative verb感官动词 verb of senses动态动词 event verb静态动词 state verb感叹词 exclamation形容词 adjective副词 adverb方式副词 adverb of manner程度副词 adverb of degree时间副词 adverb of time地点副词 adverb of place修饰性副词 adjunct连接性副词 conjunct疑问副词 interogative adverb关系副词 relative adverb代词 pronoun人称代词 personal pronoun物主代词 possesive pronoun反身代词 reflexive pronoun相互代词 reciprocal pronoun指示代词 demonstrative pronoun疑问代词 interrogative pronoun关系代词 relative pronoun不定代词 indefinite pronoun物主代词 possecive pronoun名词性物主代词 nominal possesive prnoun形容词性物主代词 adjectival possesive pronoun冠词 article定冠词 definite article不定冠词 indefinite article数词 numeral基数词 cardinal numeral序数词 ordinal numeral分数词 fractional numeral形式 form单数形式 singular form复数形式 plural form限定动词 finite verb form非限定动词 non-finite verb form原形 base form从句 clause从属句 subordinate clause并列句 coordinate clause名词从句 nominal clause定语从句 attributive clause状语从句 adverbial clause宾语从句 object clause主语从句 subject clause同位语从句 appositive clause时间状语从句 adverbial clause of time地点状语从句 adverbial clause of place方式状语从句 adverbial clause of manner让步状语从句 adverbial clause of concession原因状语从句 adverbial clause of cause结果状语从句 adverbial clause of result目的状语从句 adverbial clause of purpose条件状语从句 adverbial clause of condition真实条件状语从句 adverbial clause of real condition非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition含蓄条件句 adverbial clause of implied condition错综条件句 adverbial clause of mixed condition句子 sentence简单句 simple sentence并列句 compound sentence复合句 complex sentence并列复合句 compound complex sentence陈述句 declarative sentence疑问句 interrogative sentence一般疑问句 general question特殊疑问句 special question选择疑问句 alternative question附加疑问句 tag question反义疑问句 disjunctive question修辞疑问句 rhetorical question感叹疑问句 exclamatory question存在句 existential sentence肯定句 positive sentence基本句型 basic sentence patern否定句 negative sentence祈使句 imperative sentence省略句 elliptical sentence感叹句 exclamatory sentence句子成分 members of sentences主语 subject谓语 predicate宾语 object双宾语 dual object直接宾语 direct object间接宾语 indirect object复合宾语 complex object同源宾语 cognate object补语 complement主补 subject complement宾补 object complement表语 predicative定语 attribute同位语 appositive状语 adverbial句法关系 syntatic relationship并列 coordinate从属 subordination修饰 modification前置修饰 pre-modification后置修饰 post-modification限制 restriction双重限制 double-restriction非限制 non-restriction数 number单数形式 singular form复数形式 plural form规则形式 regular form不规则形式 irregular form格 case普通格 common case所有格 possessive case主格 nominative case宾格 objective case性 gender阳性 masculine阴性 feminine通性 common中性 neuter人称 person第一人称 first person第二人称 second person第三人称 third person时态 tense过去将来时 past future tense过去将来进行时 past future continuous tense过去将来完成时 past future perfect tense一般现在时 present simple tense一般过去时 past simple tense一般将来时 future simple tense现在完成时 past perfect tense过去完成时 present perfect tense将来完成时 future perfect tense现在进行时 present continuous tense过去进行时 past continuous tense将来进行时 future continuous tense过去将来进行时 past future continuous tense现在完成进行时
present perfect continuous tense过去完成进行时 past perfect continuous tense语态 voice主动语态 active voice被动语态 passive voice语气 mood陈述语气 indicative mood祈使语气 imperative mood虚拟语气 subjunctive mood否定 negation否定范围 scope of negation全部否定 full negation局部否定 partial negation转移否定 shift of negation语序 order自然语序 natural order倒装语序 inversion全部倒装 full inversion部分倒装 partial inversion直接引语 direct speech间接引语 indirect speech自由直接引语 free direct speech自由间接引语 free indirect speech一致 agreement主谓一致 subject-predicate agreement语法一致 grammatical agreement概念一致 notional agreement就近原则 principle of proximity强调 emphasis重复 repetition语音 pronunciation语调 tone升调 rising tone降调 falling tone降升调 falling-rising tone文体 style正式文体 formal非正式文体 informal口语 spoken/oral English套语 formulistic expression英国英语 British English美国英语 American English用法 usage感情色彩 emotional coloring褒义 commendatory贬义 derogatory幽默 humorous讽刺 sarcastic挖苦 ironic
第二篇：2014教师资格考试面试
中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)
（面试部分）
教育部师范教育司教育部考试中心 二零一一年七月
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。
二、测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。
三、测试内容与要求
（一）职业道德
1.爱幼儿，尊重幼儿。
2.对幼教工作有热情、有责任心。
（二）心理素质
1.具有一定的情绪调控能力。
2.乐观开朗、有自信心。
（三）仪表仪态
1.行为举止自然大方，有礼貌。
2.服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
（四）交流沟通
1.有较好的言语表达能力。口齿清楚、普通话标准、语速适宜、表达比较准确、简洁、流畅、有条理、有一定的感染力。
2.善于倾听、交流，有亲和力。
（五）思维品质
1.能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
2.有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
（六）了解幼儿
1.具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2.能通过观察来了解幼儿。
（七）技能技巧
1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2.具有弹、唱、画、跳、手工制作等基本技能。
（八）评价与反思
1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行较客观的评价；或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
四、测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法，通过观察、提问、展示、材料分析、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
五、试题示例
例一：
某小班有些新入园的幼儿哭闹不止，不停地哭喊着：“我要妈妈！”，“我要妈妈！”……
问题：你如何面对这种情况？
例二：
请你给小班幼儿讲一个故事
（故事自选。如考生没有故事，可提供）。
相关了解：
中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)
小学教师资格考试
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
（一）职业道德
1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。
（二）心理素质
1.乐观开朗，积极上进，有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执。
3.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
（三）仪表仪态
1.行为举止自然大方，有亲和力。
2.衣饰得体，符合教师的职业特点。
（四）言语表达
1.教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听，并能做出恰当的回应。
（五）思维品质
1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。
（六）教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
（七）教学实施
1.教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确，能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
（八）教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行试讲，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
五、试题示例
例一：《荷花》试讲教学设计
荷花
作者：叶圣陶
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
要求：
（1）配合教学内容适当板书。
（2）教学过程需有提问环节。
（3）试讲时要体现师生互动。
例二：“分一分”试讲教学设计
（北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》）
要求：
（1）配合教学内容适当板书。
（2）教学过程需有提问环节。
（3）试讲时要体现师生互动。
中学教师资格考试
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
（一）职业道德
1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长。
（二）心理素质
1.积极、开朗，有自信心
具有积极向上的精神，主动热情工作
具有坚定顽强的精神，不怕困难
2.有较强的情绪调节与自控能力
能够有条不紊地工作，不急不躁
能够冷静地处理问题，有应变能力
能公正地看待问题，不偏激，不固执
（三）仪表仪态
1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求。
2.举止大方，符合教师礼仪要求。
3.肢体语言得体，符合教学内容要求。
（四）言语表达
1.语言清晰，语速适宜，表达准确
口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。
讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。
2.善于倾听、交流，有亲和力
具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点。
在交流中尊重对方、态度和蔼。
（五）思维品质
1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。
2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。
3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。
4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
（六）教学设计
1.了解课程的目标和要求，准确把握教学内容
准确把握所教的教学内容﹑理解本课（本单元）在教材中的地位以及与其他单元的关系。
2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点
3.教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合适的教学形式与方法。
（七）教学实施
1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识。
2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。
3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。
4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。
（八）教学评价
1.在教学实施过程中注重对学生进行评价
2.能客观评价自己的教学效果
四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行试讲，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
五、试题示例
例一：正比例函数试讲教学设计
（人民教育出版社出版数学八年级上册的第十一章一次函数的11.2一次函数。）
要求：
（1）配合教学内容适当板书。
（2）教学过程需有提问环节。
（3）教学中应有过程性评价。
（4）当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办？
例二：根据《荷塘月色》课文，设计试讲教学设计
要求：
（1）配合教学内容适当板书。
（2）教学过程需有提问环节。
（3）教学中应有过程性评价。
（4）当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办？
一、考生必须按照准考证上标明的时间参加考试。考生入场时必须主动出示《准考证》及身份证，接受考试工作人员的核验。
二、考生应在规定时间进入候考室，在截止进入候考室时间15分钟之后迟到的考生，禁止进入候考室，面试成绩按照缺考处置。
三、考生要携带必要文具（签字笔等）进入候考室。禁止考生携带各种无线通信工具、个人电脑等参加考试。
四、考生进入候考室后，要遵守秩序，保持安静。
五、考生在得到监考教师的点名后，迅速前往面试考场。
六、备课时，将本人准考证、身份证放在课桌上，以便核验。
七、面试结束后，考生应立即离开面试考场，不得向面试教师询问面试结果和分数，不得在考场附近大声喧哗。
八、考生必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者，按违反考场规定处理，取消其本次考试成绩。
九、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。对扰乱考点秩序、恐吓、威胁监考人员的考生将交公安机关追究其责任，并通知其所在单位。
面试形式与程序
（一）面试形式
中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
（二）面试程序
面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲（演示）、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识与教学能力的面试题目，面试时间20分钟。
面试实施程序如下：
第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
第二步：抽题。按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案（或活动演示活动方案），准备时间20分钟。
第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或演示活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。
第三篇：英语教师面试英文自我介绍范例
英语教师面试英文自我介绍范例
发布时间：2010-12-03来源：中国教育在线
General Introduction
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.China.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D.graduate program.Education background
In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely considered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100)ranked No.1 among 113 students.In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.In 1997, I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof.Wang’s lab.With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research.Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design.My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format.Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm--Multi-population Genetic Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively
prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets.The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale.I also publicized two papers in core journals with this idea.Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel.I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem.This project is now under construction.Besides, In July 2000, I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference(ASCC)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation.In my senior year, I met Prof.Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research.These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depth
In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.Please give my application materials a serious consideration.Thank you very much.
第四篇：教师资格考试面试常见问题
教师资格面试问题范例
1.上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？
这是很正常的事情，没有必要动怒，我会径直走到讲台上，宣布上课。如果学生还是在下面议论纷纷，想必在上节课或课余时间发生了什么事情，我会沉默地注视着学生，用这样的安静来提醒他们上课。讲一个简短的小故事，小笑话，然后对课程做精彩的引入，把他们的注意力引到我的课堂。
2.你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办？
不管是因为什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。
如果只是因为态度问题，我有以下几个办法：
1.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。
2.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。
3.一般学生迟到一般就是迟到几分钟，通知上第一节课的任课老师，等他来了再讲课，然后说：“好，现在同学们都到齐了，我们开始上课”。下课后，其他同学就会帮老师对他进行教育了。他就不好意思再迟到了。
3.当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？
绝对不可以动怒，我会一笑了之，然后擦掉，那个学生自己也会觉得自己很无聊。
4.“给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
“教给学生一杯水，教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。
但是，如今很多人开始质疑这句话，认为要给学生一杯水，教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不同了而已，如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方。现如今，知识更新的速度越来越快，数量越来越多；知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。在这样的社会背景下，教师知识观就必
须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进，变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。因此，这句话可以改为“要给学生一杯水，教师要有长流水”，这也是教育观的重大变化。
5.为什么学生会偏科？
现代教育中学生偏科是一个普遍存在的现象，综合考虑学生偏科主要有下列三大原因：
（1）教师问题。小学生偏科，受教师影响较大。有的学生可能是因为喜欢某个老师而喜欢学习她所教的科目，也可能因为不喜欢某个老师连带地也不喜欢这门科目。
（2）家庭环境影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业
差异会诱发学生偏科。父母对某一学科主观上的重视程度也会导致学生的偏科。
（3）学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因，对某门课感兴趣或学得轻松就喜欢学习，不感兴趣或学得费劲就抵触这门课。
6.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
这句话源于教育家陈鹤琴的一句名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话强调的是教育者对孩子的一种责任与信念和教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的真理性在于：不轻易对任何学生丧失信心。换句话说，这句话只是教育者严于律己的座右铭，而非一种教育评价标准。有没有“教不好的学生”？我的回答是：“可以说没有，也可以说有。”说“没有”，必须具备两个条件：第一，家庭教育和社会教育非常理想，只差学校教育这一环；第二，“好”的标准不是一个确定的标准，而是针对每一个具体学生，让他们在原有的基础上有所进步，这里的进步可能是综合的，也可能是某一方面的。说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，如果把“教不好”的都教“好”了，还怎么“选拔”？即使抛开考试评价不说，就以思想品德教育而言，是不是所有的学生都能被“教好”呢？理论上好像是这样的。因为任何人一出生，都是一张白纸，谁也不会一出生就带来一身恶习。但问题是，我们教育所面对的不是一张白纸，而是已经被家长、被社会涂抹过许多印迹的纸，要想在这张纸上重新画出美丽的画，不是不可能，但是无法保证百分之百成功。家长是孩子的第一任
老师，是教育这一链条上的第一环，我们面对的学生已经是被加工过的半成品；同时，孩子还潜移默化地受着社会的影响--这都决定了我们的教育不是从零开始。我一直坚信，教育是有所作为的。因此，在我的教育历程中，我总是问自己：对于具体的某一个“后进生”，我是否已经尽到了我能够尽的最大努力？实践告诉我，如果我们不用一把尺子衡量学生，绝大多数“后进生”都会有进步的--不一定成为栋梁之才，但至少可以成为一个合格的公民，成为最好的自己。同时，我也始终认为，学校教育不是万能的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用最多占三分之一，另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育（包括家庭教育、社会教育）以及学生自己的自我教育。我们不能做超出我们能力和责任的事，我们只能在我们力所能及的范围内，尽可能地把我们的工作做好--这样，即使个别学生最终也没有被“教好”，我们也问心无愧！“没有教不好的学生，只有不会教的老师”--如果这是教师的自励，我对这样的教师表示敬意；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示遗憾！7.学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的?
学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。我认为 “学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”，担负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。因此，教育工作者的全部工作就是为人师表，即身正方能为范。因此，如果我能成为一名光荣的人民教师，成为一名传播人类文明的使者，在今后的工作中一定要注重为人师表，严格要求自已，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌，做一个“学高”“身正”的人民教师。
8.谈论自己对教师职业的看法
A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。
B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的。
C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心。
D 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范
9.有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？
A 家教面对的是一个或几个学生，而教学工作面对的是一群学生
B 家教针对性强，可以很好地进行因材施教；而教学工作面向的是全体学生，即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生
C.家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单，不存在管理班级，维持秩序等问题
D 但是，从事家教也是做老师，可以从中学学到，怎样的讲解学生更容易接受，帮助自己熟悉教材和现在学生的特点，为将来从事教学工作打下基础
10.你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？
我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点：
A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信
B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况
C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理
D.有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系
E.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育
11.怎样与学生进行良好的沟通?
A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通
B 对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉含蓄
C 能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。
D 良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点
12.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感
我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境，所面对的人。我本人是比较文静的，尤其在师长面前比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为，还算是是一个比较幽默的人。如果当了老师，我希望自己幽默中不失严肃，严肃中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离，师是师，友是友。
13.如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？
A 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解
B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳
C 挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。
想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇
14.教学是一门技术还是一门艺术，请谈谈你的看法？
我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术。
15.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？
A.首先要有爱岗敬业，甘为人梯，甘当蜡烛的精神，要爱护学生，热爱科学
B.专业水平高，要有渊博的知识和过硬的教学能力
C.科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不断创新，才能够全面实施素质教育
D.我个人认为，最重要的是教师的人格魅力，思想品德高尚，有修养，有道德
16.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知
识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。
17.同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”
请你对两位老师的评语分别做出评价。
显然是第二位老 师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想：“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观。社会中有并且需要各种各样的职业，只要的合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观，价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值。
第五篇：广告业常用英文术语
AAAA America Association of Advertising 美国／广告代理商协会
advertising 广告、广告活动
advocacy advertising 倡导型广告
Account Executive 客户主管
Account planning 客户策划
Account Services 客户部
Advertise 广告主
Advertising Department 企业广告部
agency 广告代理商
Art Director 美术指导
Assistant Partner 董事助理
bid [bid] 广告竞标
business-to-business advertising(B2B advertising)B2B广告
brand image 品牌映象
capitalism 资本本主义，资本运营
commercial advertising 商业广告
communication process 传播过程
comparative advertising 比较广告
consumer advertising 消费品广告
consumerism 消费模式
customer 顾客
Chief Executive Officer(CEO)首席执行长官
Chief Financial Officer(CFO)首席财务官
client 客户
Copywriter 广告撰告人
Creative Department 创作部
Creative Director 创意总监
deceptive advertising 虚假广告
department 部门
design 设汁稿
data 数据
director 主管
end-user 最终用户、实际使用者
industrial advertising 工业广告
institutional advertising 社团机构广告
Management Supervisor 管理监督 Market share 市场占有率
Marketing 营销
Media Department 媒介部
media planning 媒体策划
media 媒介
national advertising 全国性广告
noncommercial advertising 非商业广告
pitch 提案
professional advertising 业服务型广告
public service advertising(PSA)公益广告
puffery 吹捧式的广告
qualitative 定性的quantitative 定量的Research Department 调查部
retail advertising 零售商广告
Sister agency 同属同-集团的广告公司
supplier 制作公司
Traffic Department 流程协调部
Brainstorming 头脑风暴法
Campaign 广告攻势
Commercial 影视广告片
coupon 赠券、折价券
logo 品牌标识
magazine 杂志
media budge 媒体预算
media mix 媒体组合medium 媒体(指某个媒体)metropolitan 大都会的outdoor 户外媒体
promotion 推广 用品
public relations(PR．)公共关系
radio 广播媒体
Situation Analysis 背景分析
Slogan 广告口号
Television program 电视节目
Website [websait] 主页，网站
Drive-time 交通高峰时间 So big 做大
Numbers 数据
Yeah 是的(对啦)A priori 先验估汁(演绎法)A posteriori 实测值(归纳法)Code 编号
debranding 品牌屏蔽测试
depth Interview 深度访谈
desk research 案头调研
dichotomous question 两分问题
double-barreled question 两难问题
double-blind 双盲测试(指实验组和对照组)fatigue bias 疲劳偏差
fieldwork 现场调查
focus group 焦点小组
interview 访谈
market research 市场调查
mystery shopping 以购物为掩护的调查
observation 观察
panel 重复凋查样本群
participant 参与者
population 总人口，总体
sample 抽样误差
skew 歪曲
survey 调查
tabulation 统计制表
boil down to 归结为
hard-and-fast 明确易懂
pretty much 大致上
analysis 分析
community relation 社区关系
competitor 竞争者、对于
content integration 软性广告
cost effective 广告成本效益
creative 创意
government relations 政府关系
grass roots marketing 贴身式营销
industry 行业
integrated marketing communication 整合营销传播
litigation 起沂，诉讼 markets 市场组合media service 媒介代理
merger 企业合并
online advertising 在线广告
point-of-purchase（pop）焦点广告
position 定位
print平面广告媒体
publics 公众群体
strategic philanthropy 策略性公益事业
strategy 策略、策划
target audience 目标受众
web design 网站设计
digital 数字化
co-marketing 联袂营销
conference 会议
consulting 咨询
corporate identity 企业识别
culture-specific 文化(民族)特性
demographic marketing 人口统汁特征营销
direct mail(DM)直邮广告
direct marketing 直销
event planning 活动策划
exhibition stand 展台
integrated branding 整合品牌传播
internal corporate communications 企业内部沟通
investor relations 股东关系
nontraditional 非传统的packaging 包装
product placement 产品涉入
promotion 活动
psychographic 心理统汁的retail 零售
retail space 零售市场区域
sales promotion 促销活动
sponsorship 赞助
trade channels 业务渠道
vertical publications 行业刊物
viral marketing 传染式营销
best face forward 展现最佳面貌
speak with One voice 统一传播口径
the edge 优势 top to bottom 自上而下
Billboard 广告路牌
Blow in card 报刊广告插页
Bulldog edition 报纸的早发版
Car card [ka：ka：d] 车厢广告
Counter advertising 异议式、对抗式广告
Display advertisement 陈列式广告
Electric spectacular 霓虹灯广告
Free-standing insert 非装订广告插页
House organ 企业专刊(杂志)Insert 广告插页
Island display(超市内)堆头式陈列
mail-order advertising 邮购广告
network 电(视)台网
out-of-home advertising 家外媒体
painted bulletin 手绘广告牌
panel 广告牌
pass-along reader 传阅读者
poster panel 用印刷画 面拼贴的广告牌
shelf screamers 货架插件广告物
supplementary media 辅助媒体(非大众传媒)vehicle 广告载体
count out 清点，算出
make it through the day 过一整天
pass．．．off to 把……给出
pass-along reader 传阅读者
poster panel 用印刷四画面拼贴的广告牌
shelf screamers 货架插件广告物
supplementary media 辅助媒体
vehicle 广告载体
count to 清点，算出
make it through the day 过一整天
pass．．．off to 把……给出
ad planning 广告策划
admen 广告人
appeal 诉求
consumer behavior 消费者行为
copy platform 文案大纲
creative stratgy 创意策略
DAGMAR 广告效果评估体系 Day part 时段
Decay constant 衰退常数
hierarchy-of-effect theory 效果层级理论
infomercial 电视直销节日
market profile 市场状况
market segmentation 市场细分
persuasion process 劝服过程
primary demand advertising 品类诉求广告
product-related segmentation 产品消费量细分
seasonality 季节性
selective demand advising 选样性诉求(品牌)广告
soft sell 软销，感受型广告
strategic planning 战略策划
teaser campaign 悬念式(调味)广告攻势
rule-of thumb 经验法则
brand manager 品牌经理
corporate advising 企业广告
family brand 多品类品牌
generic brand 非名牌(产品)green advertising 绿色策略式广告
image advertising 形象广告
line 产品系列
name-brand 名牌
national brand 全国性品牌
parity 同等
private brand 零售商自有品牌
product different 产品差异
product management品牌管理
product positioning 产品定位
reference group 参照组
tagline(广告)行动口号
top-the-line 顶级的trade character 吉祥物
utility 好处，用途
really do something with 确实能用它做些文章
zccumulation 受众数(特定周期内)audience duplication 重复受众 brand development index 品牌成长指数
category development index(CDI)销量成长指数
coverage 覆盖率，覆盖范围
cumulative coverage 累计（总）覆盖率
exposure 告显露次数
frequency 广告频次
gross audience 受众总量
gross impression 总印象
gross rating points 总收视点
loyalty index 忠诚度
mags 杂志(简写)
media concentration theory 媒体集合理论
media dominance theory 媒介优势理论
media plan 媒体计划
net unduplicated audience 受众
participation 参与
program delivery rate 节目到达率
reach 到达
turnover 受众流失
overall 全部的
rerunning numbers 复核---的数据
archetype 标准受众，原型
availability 空余时段
back-to-back 广告连播
chain break 节目提示标板
circulation 发行量
continuity 持续型排期
continuous advertising 持续型广告
fresh 新颖的
fringe time 非黄金时段
holding power 节目(频道)凝聚力
holdover audience 既有观众
inherited audience 既有观众
open end 节日提示语广告时段
piggyback 同一客户广告连播
prime time 黄金时报
pulsing 栏栅式(或间隔式)排期
roadblock 拦路广告
run-of-schedule(ROS)非指定时段
staggered schedule 交错排期 wave scheduling 波浪式排期
wear out 广告磨损
ln lieu Of 代替
buried position 被淹没的广告位
column inch 栏／英寸(报纸广告单位)double truck 双页／，告(跨页)facing 一个广告牌(户外媒体单位)franchised position 专用广告位置
insertion平面媒体广告次数
insertion order 广告版位定购
island position 独立广告版位
lifestyle segmentation 生活形态细分
local advertising 地方性广告
make good 补偿广告
media buy 媒体购买
media buying service 媒体购买代理
narrow casting 小范围播放(窄播)preferred position 首选广告版位
readership 读者人数
representative 媒体销售代表
run-of-press 随意安置的广告版位
split run 分版刊登
spread[spred] 杂志跨页
card rate 广告市价
combination 套装广告价
controlled circulation 定向发行量
cost per point(CPP)每收视点成本
cost per thousand(CPM)每千人成本
earn rate 媒体折扣价
flat rate 统一价格
grid card 电波广告刊例
guaranteed circulation 承诺发行量
horizontal publication 横向出版物
AA（Account Assistant）客户助理
Action Plan 行动方案
AD（Account Director）客户总监
Add Value 附加价值
Ads（Advertisement）广告
Advertorial付费软文
AE（Account Executive）客户代表、客户主任 Agency 代理商
AM（Account Manager）客户经理
Analysis Tools分析工具
Announcement 公告
Annual Report年报
AP(Asia-Pacific)亚太区
AR List 任务清单
ATL(Above the Line)线上活动
Attachment附件
Audience Awareness公众认知度
Auto Industry 汽车行业
Awareness 认知
Background Analysis 背景分析
Background material 背景材料
Benchmark测试基准
BI(Behavior Identity)企业行为识别系统
Bidding 竞标
Bio个人简历
Boilerplate公司简介（附在新闻稿后面的关于该公司的简短介绍）
Brand Communications Strategy品牌传播战略
Brand Loyalty品牌忠诚度
Brand Management Commission品牌管理委员会
Brand Management Consulting Firm品牌管理顾问公司
Brand Management品牌管理
Brand Planning/Designing品牌策划/设计
Brand Positioning Survey品牌定位调查
Brand Positioning 品牌定位
Brand Promotion品牌推广
Branding Strategy品牌战略
Briefing Kit资料包
Briefing情况介绍
BTL(Below the Line)线下活动
BU（Business Unit）业务部门
Bulletin公告栏
Bundle 附赠品
Business E-Mail 商务电邮
Business Model商业计划
Business Philosophy 经营哲学
Business Strategy 经营战略
Campaign 公关或营销活动
Career Development 职业发展
Career Planning职业计划
Case study案例研究
Category 类别 Celebration 庆典活动
CEO Reputation Management CEO声誉管理
CEO's Arrangement CEO接待
Channel 渠道
Chart 幻灯片中的页面
China Golden Awards For Excellence in Public Relations中国最佳公共关系案例大赛
China International Public Relations Congress中国国际公共关系大会
CI（Corporate Identity）企业形象
CIPRA（China International Public Relations Association）中国国际公共关系协会
CIS（Corporate Identity Sysetm）企业形象识别系统
Client Database Management客户数据管理
Client Oriented Strategy客户导向战略
Client Relations Development System客户关系开发系统
Client Relations Evaluation System客户管理评价系统
Client Relations Maintenance System客户关系维护系统
Client Relations Management System客户关系管理系统
Client Relations Management客户管理管理
Client Relations Precaution System客户管理预警系统
Client Relations Supporting System客户管理支持系统
Client Relations客户关系
Client Satisfaction Management客户满意度管理
Clipping Report剪报报告
Closing Phase结束阶段
Code of Conduct行为准则
Code of Ethics 职业道德
Communication Model 传播模式
Communications Kit新闻夹
Communications Management 传播管理
Communications Regions传播地域
Communications Strategy传播战略
Community Relations社区关系
Competitor竞争对手
Confidential 保密的、机密的Confidential Items保密条款
Consecutive Interpretation交互式翻译
Consultant顾问
Consumer Buying Process 顾客购买过程
Consumer Database顾客数据
Consumer Orientation消费者导向
Consumers/Dealers Assembly用户/经销商大会
Contact Person 联系人
Continuous Education继续教育
Controlling Phase 控制阶段
Coordination Communicating协调沟通 Copywriter 文案
Copywriting公关文案
Core Competitiveness核心竞争力
Core Media核心媒体
Corporate Affairs企业事务
Corporate Image企业形象
Corporate Profile公司简介
Corporate Reputation企业声誉
Corporate Video 宣传片
Cost Control成本控制
Cost Management成本管理
Creative & Design创意设计
Credential公司或个人简介
Crisis Control 危机控制
Crisis Management Office危机管理办公室
Crisis Management Planning危机管理策划
Crisis Management Team危机管理小组
Crisis Management危机管理
Crisis Research危机研究
Crisis Statement危机声明
Customer testimonial客户证言
Datasheet宣传页
Decoration 现场布置（装饰）
Demand Generation
Demo Booth 产品演示台
Diagnosis诊断
Director总监
Distributor 分销商
DM（Direct mailing）直邮
Domain Name Registration 域名注册
Donation捐赠
EC（East China)华东
Editorial Calendar媒体刊登计划
Effective Communications有效传播
Employee Compensation员工薪酬
Employee Relations员工关系
Environment Analysis环境分析
Environment Issues环境问题
Ethics of the Profession 职业道德
Event Management事件管理
Event Planning 事件策划
Event事件、活动
Executing Phase 执行阶段
Execution 执行 Executive President 执行总裁
Fact Sheet资料（数字或其他材料）
FAQ 常见问题问答
Fashion Business时尚产业
Feature article 深度文章
Feature文章类型中的通讯
Finance Management财务管理
Financial Communications财经传播
Flyer 宣传单页
Follow-up跟进
Forum 论坛
GCG（Grand China）大中国区
Glossary词汇表
Government Affairs政府事务
Government PR 政府公关
Government Relations政府关系
Govt（Government）政府
Graphics图形文件
Greetings问候语
Health Care医疗保健
High Tech高科技
Hospital PR 医院公关
Human Resource Management人力资源管理
IMC(Integrated Marketing Communications)整合营传播
Implementation实施
Incentive Plan激励计划
Industry Participation行业参与
Initiating Phase 初始阶段
INPUTS Evaluation Tools输入级评估工具
Integration Management整合管理
Interactive PR 网上互动公关
Internal Magazine内部期刊
Internal Communications System内部传播系统
Internal Communications内部传播
Internal Film内部电影
Internal PR 内部公关
International PR国际公关
Internet Communications网络传播
Internet Media Communications 网媒传播
Interpersonal Communications人际传播
Interpreter翻译
Interview 专访或面试
Introduction Lantern宣传幻灯
Investor Relations投资者关系 Invitation Letter 邀请
IPR（Institute of Public Relations）英国公共关系协会
IPRA（International Public Relations Association）国际公共关系协会
Issue Diagnosis问题诊断
Issues Management问题管理
ISV（Individual Software Vendor）独立软件开发商
Job Evaluation绩效考核
Journalist记者
Key Media关键媒体
Key Messages 关键信息
Keynote Speaker主题演讲人
Keynote Speech主题演讲
LA（Large Account）大客户
LE（Large Enterprise）大客户
Leadership 领导者
Legal Duty法律义务
Life Cycle of the Products 产品生命周期
Lobby游说
Logo标识
Long Term Program长期项目
Lucky Draw 抽奖
Marcomm（Marketing Communications）营销传播
Market Analysis Report市场分析报告
Marketing Communications Mix营销传播组合Marketing Communications营销传播
Marketing Strategy 市场营销战略
Marketshare 市场份额
Mass Media大众媒体
MB（Medium business）中客户
MC（Master of Ceremonies）主持人
MC（Middle China）华中
MD（Managing Director）董事总经理、执行董事
Media Assistant媒介助理
Media Analysis媒体分析
Media Communications Strategy媒体传播战略
Media Communications媒体传播
Media Coverage 媒体覆盖率
Media Director 媒介总监
Media Executive媒介代表、媒介主任
Media Inquiry媒体垂询
Media Kit媒体资料包
Media List媒体名单
Media Manager媒介经理
Media Monitor媒体监测 Media Relations媒介关系
Media Research媒体研究
Media Tour媒体拜访或媒体外出巡游
Media媒体
Meeting Agenda会议议程
Meeting Minutes 会议记录
Merchandise促销物品
Methodology方法论
MI(Mind Identity)企业理念识别
MI（Media Index)企业媒体声望指数
Mindshare 品牌影响力份额
Miscellaneous 杂费
Monthly Report月报
Multifunctional Task Force多职能任务小组
National Standards of the PR Professional Qualification国家公共关系职业资格标准
NC（North China）华北
NE（Northeast China）东北
Negative Report负面报道
New Product Launch新产品发布
News Clipping新闻剪报
News Release新闻发布
Newsletter通讯
No-profit PR 非营利机构公关
Norms of Excellent PR Management 卓越公共关系管理标准
NW（Northwest China）西北
Objective Diagnosis目标诊断
Offering 服务内容
On Site现场
Online Advertisement 线上广告
Online Communications线上传播
Online Marketing Communications 线上营销传播
Online media网络媒体
Online Roadshow 网上路演
Online Survey网上调查
OOP（Out-of-Pocket）杂费、日常工作发生的成本
Open-day Visits开放日参观
Opinion Leader舆论领袖
OUTCOMES Evaluation Tools输出级评估工具
OUTPUTS Evaluation Tools效果级评估工具
Outsourcing 外包
OV（One Voice）一个声音
Photo Library图片库
Planning Phase 策划阶段
Polish文案润色 POP(Point Of Purchase Advertising)导购点广告
Positioning定位
Post Event 善后工作
Poster 海报
Postmortem 会后书面的简短总结报告
Postscript后记
PR Agency公关公司
PR Consulting Market公关顾问服务市场
PR Consulting Practice公关顾问实务
PR Consulting Service公关顾问服务
PR Consulting Tools公关顾问工具
PR Directorr 公共关系总监
PR Evaluation公关评估
PR Event 公关活动
PR Guideline公关方针
PR Management Working Code公关管理工作准则
PR Manager 公共关系经理
PR Procedure公关流程
PR Proposal公关建议书
PR Supervisor 公共关系主管
Pre Event前期工作
Pre-evaluation 预评估
Preface前言
Presentation 演示、陈述
President 总裁
Press Conference新闻发布会
Press Kit媒体新闻夹
Press Release新闻稿
Print Media平面媒体
Priority 优先的
Procurement Management预警管理
Product Test产品评测
Profession Responsibility 职业义务
Professional Association 专业协会
Professional Certification 职业认证
Professional Consultant 专业顾问
Professional fee专业服务费
Professional Grading专业等级
Project Life Cycle项目生命周期
Project Management项目管理
Project Owner项目委托人
Project Title项目标题
Project公关项目
Proposal公关建议书 PRSA（Public Relations Society of America）美国公共关系协会
Pubic Opinion公众舆论
Public Affairs公共事务
Public Relations Consulting公关顾问
Public Relations Crisis公关危机
Public Relations Management公关管理
Public Relations公共关系
Public Utility公用事业
Publicity宣传
Q&A问题问答
Qualified Project Manager合格的项目经理
Quality Control质量控制
Quality Management质量管理
Questionnaire调查问卷
Quotation报价
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Reference参考资料
Rehearsal预演、彩排
Report报告
Reputation Management 声誉管理
Research Tools研究工具
Reseller 经销商
Retainer长期客户
Review回顾、总结
Risk Management风险管理
Roadshow巡展、路演
Rude question 不友好的问题
SAE（Senior Account Executive）高级客户代表、高级客户主任
SAM（Senior Account Manager）高级客户经理
SB（Small business）小客户
SC（South China）华南
Scope Management范畴管理
Seminar研讨会
Senior Consultant高级顾问
Senior Media Executive高级媒介代表
Senior Media Manager高级媒介经理
Senior Vice President 高级副总裁
Shareholders利益关系人
Simultaneous interpretation同声传译
Slide 幻灯片
Slogan口号
Social Activities社会活动 Social Responsibility社会责任
Source Materials客户提供的辅助资料
Souvenirs & Gifts 纪念品和礼品
SOV（Share of Voice）
Speaking with One Voice 用一个声音说话
Spokes Person Tips发言人技巧
Spokesperson发言人
Sponsorship Planning赞助策划
Sponsorship 赞助
Strategic Consulting战略咨询
Strategy Communications Systems战略传播系统
Strategy 战略
Success Story成功故事
Summary 简介、概述
Supplier 供应商
Survey调查
SW（Southwest China）西南
SWOT analysis优势、劣势、机遇、威胁分析
Synopsis概要总结
Target Audience 目标受众
Task Marketing任务营销
TBD（To be Detail）需更详细信息
Team 小组、团队
Technical Article技术文章
Theme 主题
Time Management管理
Time Sheet时间管理表
Two-way Asymmetry双向非平衡模式
Two-way Communications双向传播
Two-way Symmetry双向平衡模式
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Venue 会议地点
Vertical media行业媒体
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VIP Speech 讲话稿
Virtual Computer虚拟主机
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Voiceshare 曝光信息份额
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Website Construction网站建设
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传媒炒作press agentry 传媒工具press/media kit 公共事务public affairs
公共关系户public relations
公共关系广告public relations advertising 宣传publicity 公众publics
招聘广告recruitment advertising 声望经营reputation management 撰写讲演稿speechwriting 赛场营销venue marketing
新闻通报录像video news release 执行证明书affidavit of performance 受众构成audience composition 受众占有率audience share 时间表avails
一刻平均听众数average quarter-hour audience 一刻平均收听率average quarter-hour rating 一刻平均占有率average quarter-hour share 交换辛迪加barter syndication 无线电视broadcast TV 有线电视cable TV 单位成本CPP 千人成本CPM
累积听众数cumulative persons 累积收听率cumulative rating 时段组合day-part mix
预定市场区域designated market areas 班车时间drive time
首播辛迪加first-run syndication 形象移植imagery transfer 信息式广告informercial 互相连接interconnect 广播电视网networks
网外辛迪加off-network syndication 协办participation basis 占位价格preemption rate 黄金时段prime time 节目式广告PLA
节目收率视program rating
节止编排形式programming formats 视听率调查服务公司rating services 电台指定时间run-of-station 受众总数total audience
总体受众计划total audience plan 广告网络ad networks 广告查询ad request 横幅广告banner
商业回邮件business reply mail
分类广告Web站classified ad Web site 编辑名录compiled lists
立体创意直邮creative dimensional direct mailing 数字互动媒介digital interactive media 直邮广告direct-mail advertising 内部刊物house organs 互动电视interactive TV 互联网Internet
互联网服务供应商Internet service provider 销售信函sales letters
广告礼品advertising specialty 展台booths
路牌bulletin structure
车内尾部招贴car-end posters 电影贴片广告cinema advertising 陈列媒介exhibitive media 全面登场full showing 车内广告牌inside cards
户外媒介out-of-home media 车体招贴outside posters 包装packaging 奖品premiums
标准户外广告standardized outdoor advertising 成品招贴stock posters 优惠赠券take-ones
商业展示会trade shows 交通广告transit advertising 广告英语术语——媒介策划用语
广告印象advertising impression
广告反应曲线advertising response curve 注意度attention value 受众audience
受众目标audience objectives
品牌开发指数brand development index 品种开发指数category development index 发行量circulation
成本效益cost efficiency 单位成本cost per point 千人成本cost per thousand 创意组合creative mix
分布目标distribution objectives 有效频次effective frequency 有效到达率effective reach 暴露值exposure value 频次frequency 市场markets 组合mechanics 媒介media
媒介策划media planning 媒介载体media vehicles
AE——Account Executive——客户代表，或客户执行。
Account Group——业务小组。
Appeal Point——诉求点。
Brain Storming——动脑会议。
Brand Image——品牌形象。
CF——Commercial Film——广告影片，不是电视广告脚本，Commerc ial Script是电视广告脚本。
Competitive Presentation——比稿。
Copywriter——文案（撰文人员）。
CI——Corporate Identity——企业识别。
Creative Boutique——创意工作室。
Direct Response Advertising——直效广告。
Director——指导。
指导有以下各专业职位：
Account Director（业务指导）Creative Director（创意指导）Arts Director（美术指导）
Copy Director（文案指导）Media Director（媒体指导）Planning Director（企划指导）
Finisher——完稿员。
Layout——构图。
Presentation——提案。
Public Service Advertising——公益广告。
Supervisor——总监。Account Supervisor（业务总监）
Creative Supervisor（创意总监）
Media Supervisor（媒体总监）
Planning Supervisor（企划总监）
Research Supervisor（调查总监）
Target Market——目标市场。
Traffic Control Specialist（一般简称Traffic）——制管人员。
广告讯息advertisingmessage 艺术art
艺术方向artdirection 艺术家artist
美术总监artdirector 大创意bigidea
头脑风暴法brainstorming
传播媒介communicationsmedia 概念化conceptualization 方案人员copywriter 创意纲要creativebrief 创意总监creativedirector 创意过程creativeprocess 创意金字塔creativepyramid 创意creative 创造creativity
感性诉求emotionalappeals 控险家explorer
事实型思维fact-basedthinking 信息性informational
讯息战略messagestrategy 产品概念productconcept 理性诉求rationalappeals 目标受众targetaudience 文字的verbal 样片animatic
利益式标题benefitheadlines 正文bodycopy 粗体boldface
照相制版camera-readyart 表演纲要castingbrief
命令式标题commandheadlines 末稿comprehensivelayout/comp 演示demonstration 设计design
技巧式正文devicecopy
对白/独白式正文dialog/monologcopy 旁白donut 标题headline 吸引技巧hook 图标icon
插图画家illustrators
企业形象式正文institutionalcopy 整合广告integratedcommercial 内容段落interiorparagraphs 斜体italic 歌谣式jingles 肩题kicker 布局图layout
预备段落lead-inparagraph
生活方式式技法lifestyletechniques 标志logotypes
助记手段mnemonicdevice
音乐式广告musicalcommercials 音乐标志musicallogo 叙述式正文narrativecopy
新闻/信息式标题news/informationheadlines 出镜头oncamera 拼版pasteup
摄影师photographers
图片说明式正文picture-captioncopy 方框图片式布局picture-windowlayout 招贴式格式poster-styleformat
主持人式广告presentercommercial 启发式标题provocativeheadlines 疑问式标题questionheadlines 广播人物radiopersonality 脚本script 印签seal
签名signaturecuts 生活片段sliceoflife 口号slogans
故事板storyboard
故事板草图storyboardroughs
直截了当式straightannouncement 直接推销式正文straight-sellcopy 副标题subhead 标题句taglines 证言testimonial 正文text
主题句themelines 小样thumbnail 收尾trialclose 图形部分visuals 旁白voiceover
模拟校样analogproof 动画animation 合成片answerprint 光圈aperture
音控台audioconsole 底片baseart 出血版bleeds 蓝线blueline
照相排版术camera-readyart 字计算式charactr-countmethod 电影摄影师cinematographer 截止期closingdate 色基colorkey
分色colorseparation 连续调continuoustones 控制室controlroom 组排copycast
封面纸coverpaper
青、黄、红、黑印刷CYMKprinting 数字媒介digitalmedia 数字校样digitalproof
数码视频效应装置DVEunits 导演director
特排字体displaytype 复制带dubs 拷贝dupes
电子制作electronicproduction 晒版台纸flats 一套铅字font
四色印刷four-colorprocess 网目凸版halfoneplate 网屏halftonescreen 互动电视interactiveTV 任务夹jobjacket 出格kerning 电脑亭kiosk 加空铅leading 硬性软片linefilm 线画版lineplate 实景真人liveaction 外景地location 制片场lot
指令mandatories
公共场所massaudiencevenue 母带mastertape
合成样片mixedinterlock 助记手段mnemonicdevice
多媒体演示multimediapresentation 正色投影胶片orthographicfilm 透明塑料膜overlay
个人场所personalaudiencevenue 平台使用费platformlicensing
后期制作阶段postproductionphase 开印前阶段prepressphase 预备阶段preproductionphase
印刷制作经理printproductionmanager 印刷制作过程printproductionprocess 非公开场所privateaudiencevenue 制片人producer
制作阶段productionphase 复映复播追加酬金residualfee 反差套印reverseknockout 无衬线字体sansserif 最低合同工资scale 衬线字体serif 一场session
特技specialeffects 插播广告spots 剥版stripping 叠supers
演播人员talent
自动台词提示器teleprompter 课本纸textpaper 正文字体texttype 合套trap
字系typefamilies 排印工艺typography 网页Webpage
单词计算式word-countmethod 工作样片workprint 书写纸writingpaper 社论式广告advertorial
倡导广告advocacyadvertising 伏击式营销ambushmarketing 视听材料audiovisualmaterials 公告牌bulletingboards
社会参与communityinvolvement 企业广告corporateadvertising
企业识别广告corporateidentityadvertising 广告印象advertising impression
广告反应曲线advertising response curve 注意度attention value 受众audience
受众目标audience objectives 间歇式排期blinking
品牌开发指数brand development index 集中式bursting
品种开发指数category development index 发行量circulation 创意组合creative mix
分布目标 distribution objectives 有效频次effective frequency 有效到达率effective reach 暴露值exposure value 起伏式flighting schedule 频次frequency
总印象gross impressions 组合mechanics 媒介media
媒介策划media planning 媒介载体media vehicles 讯息力度message weight
组合媒介法mixed-media approach 资金money
看见机会 opportunity to see 脉冲式pulsing schedule 视听率rating 到达率reach
每册读者数readers per copy 近期策划recency planning 路障式roadblocking 外溢媒介spillover media 增效效应synergy
电视户television households 态度 attitude
品牌兴趣 brand interest 品牌忠诚 brand loyalty
企业市场 business markets 影响中心 centers of influence
有意劝服路径 central route to persuation 认知 cognition
消费行为 consumer behavior
消费者决策过程 consumer decision
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