第一篇:传化集团的的文化
传化集团的的文化
传化集团是中国知名的多元化民营企业集团,主要业务领域覆盖化工、物流、农业和投资。在这些需要转型升级、创新发展的产业领域,传化均在进行前瞻性的实践并长期坚持。
传化集团长期立足于有发展潜力的产业领域,通过输送资本、管理和人才,培育具有强大竞争实力的常青企业,这些企业在各自的领域为客户提供优质可靠的产品和服务。传化集团创造的诸多生机勃勃的企业,将对多个产业的技术进步和区域经济的全面发展产生明显的推动作用。传化秉承利他与利己兼顾、道义与利益平衡的精神,将继续努力成为优秀企业公民,以优秀的企业文化促进社会的和谐发展,推动整个社会文明的进步。
在化工领域,通过产业链的整合与延伸,致力于成为具有全球影响力的专用化学品系统集成供应商,主要品类的市场占有率位居行业首位;在物流领域,传化开创的“公路港物流”模式成为中国物流行业最具价值的创新,拉升了中国公路物流运营效率短板;在农业领域,传化通过缔造产学研结合的生物技术创新平台,成功地帮助农民化解经营风险和市场风险,带动了区域种植业结构的调整。
传化集团坚持以“社会责任感”为指引,始终坚持“企业不是赚钱的工具,而是推动社会文明进步的载体”这一理念,积极打造阳光企业,追求建康快速发展推动社会的文明进步。1998年8月,传化集团被命名为杭州市级文明单位,2001年3月被命名为浙江省文明单位,2005年又被评为全国精神文明建设先进单位。总结创建实践。
正确的价值观是企业健康发展之本。传化早在1996年就确立了“做有社会责任感的企业,做有社会责任感的传化人”的企业发展理念,引领企业的健康快速发展,目前传化已经形成了一整套积极向上的、阳光健康的并被企业全员认同的思想理念与文化体系,努力实现员工的价值观、企业的价值观与社会的主流价值观相统一;员工个人目标与企业发展目标、企业目标与社会发展目标相统一;国家、社会、股东、员工的利益相统一,企业与员工之间形成了日益密切的利益共同体、命运共同体、事业共同体。
加强企业文化建设,培养企业健康发展的内生动力。传化始终坚持企业文化的构建,通过一系列鲜活的文化传抪活动,使得企业的价值观、使命深深扎根于广大员工的心。坚持每年都有一个宏大的文化主题,通过系列活动,提升员工价值认同,并陶冶员工的情操,让文化理念落地到员工的工作中。2007年确立的主题是:工作着是美丽的,包括“美丽?源自心灵”(好上司、好同事、好下属”主题活动;寻找身边美丽的工作者)、“美丽?从环境开始”(办公场所美化)、“美丽?健康的体魄”(大型职工运动会),良好效果。
开拓创新,积极探索非公党建之路。集团党组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极落实科学发展观,按照“让上级党委满意、企业经营组织满意、广大职工群众满意”的工作要求,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发
展”的工作思路,在企业中充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和职工群众的政治核心作用,广大共产党员的先锋模范作用。03年传化被定为保持“共产党员先进性教育”试点单位,“保先”所取得的经验获得上级党委的高度肯定;04年建立民主听证制度,每年组织2—3次党员民主听证会,在党组织、企业经营组织与广大员工之间架设了新的桥梁,为深化企业民主化管理开创了新的途径,进一步与经营组织之间形成了“目标同向、作用互补、相互监督、共同发展”的工作机制,推动和促进了企业健康发展。
创新商业模式,更好地履行社会责任。传化以担当社会责任为动力,在物流和农业两个事业领域进行了卓有成效的实践与创新。物流事业,开创了中国公路港物流商业模式,促进了物流业与区域经济的发展,成为生产型服务业的引擎、和谐社区建设的样板。农业事业,创新建立了“公司+基地+农户”的模式运作,为中国现代农业的发展探索出一条成功之路,目前传化正在建设以生物技术为主线,多种产业相互融合,多种技术交叉运用的研发平台,传化农业在引导农业产业发展、带动农民富裕方面发挥了重要的示范作用。
构建和谐企业生态。第一,树立“事业以人为本,发展以人为先”企业发展理念,打破家族化,实现用人社会化,目前集团与企业绝大多数管理人员都是由社会人才担任。第二,建立学习型企业,大力实施全员培训,职工年人均受训60课时以上,集团年培训费用千万元以上,此外还建立了职工图书馆与网上培训大学。第三,不断完善员工的福利保障。全员享有“五险二金”的福利保障体系,此外传化还建立了稳定在120多万元的“传化集团困难职工帮扶基金”。第四,热心社会公益,促进和谐进步。传化积极回报社会,历年来共向社会各界捐款捐物3000多万元。2008年“5?12汶川大地震”发生后,传化共计捐款3260万元,树立了民营企业担当社会责任的典范。07年,传化集团荣获“全国模范劳动关系和谐企业”。
为社会输出经验。近几年来,慕名来参观、访问、考察、学习的各级政府官员、外国客人、国内外企业代表、研究人员、媒体等,年均达10万人次。考察、学习、探究的内容包括企业发展、传化文化、传化党群工作等。传化为社会特别是中国的民营企业贡献了一份宝贵的经验。
诚信是传化的基本素质,是传化人为人处事的立足之本
务实是传化的工作态度,要求传化人敢于正视问题和解决问题。
创新是传化的方法和手段,传化人要以能力和智慧作为支撑,树立开放的观念,掌握先进的方法,与时俱进。
发展是传化追求的结果,传化要实现员工、企业与社会的和谐发展,企业、组织与人的共同发展。
社会责任感,实现企业的自我生存和发展是企业最基本的社会责任,是企业社会责任的本质体现,也是企业履行其他社会责任的基础。企业不仅仅是赚钱的工具,更是推动人类社会进步的重要载体。传化强调个人和企业都要有远大的奋斗目标;强调个人目标与企业发展目标相一致,企业目标与社会发展目标相一致。
环保是我们最大的责任;平安是我们最大的心愿;发展是我们最大的目标。做有社会责任的企业,以诚挚的意愿对顾客和股东负责,让顾客和股东放心;以尊重和包容的心态对员工负责,让员工安心;以庄严的承诺对国家与社会负责,推动和谐发展;传化成员公司及部门对企业的整体发展负责,使企业健康长寿;传化各级主管对自己的部属负责,当好教练。做有社会责任的传化人,对自己负责,追求自我完善,成为不断进取的人;对家庭负责,爱护家人,让家庭美满幸福;对同事负责,以真诚的态度,与同事保持亲善关系;对企业负责,保持旺盛的工作热情,把最佳的工作结果交付给企业;企业精神,传化志向远大,积极向上,充满激情,永不懈怠。以领先的技术和创新的方法,不断努力向更高的境界迈进。事业无止境,传化对事业的追求、对企业发展的目标不满足,而传化倡导在生活上要知足长乐,学会从工作中感受生命的价值和意义。
徐玉萍
20091231018
09市场营销(1)班
第二篇:集团文化
1、四大文化理念:(1)、中铁建设集团始终坚持以人为本,打造受尊敬、有尊严企业的“发展理念”。
(2)、中铁建设集团高度重视人才队伍建设,坚持人格、勇气、能力三位一体的“人才理念”。
(3)、中铁建设集团一直将注重实践、注重结果、注重领导作用作为“管理理念”。
(4)、作为中铁建设集团的员工,我们每个人都应坚守堂堂正正做人、规规矩矩做事、清清白白从业的廉洁理念。
2、中铁建设集团的企业使命是:建造时代精品、创造和谐环境。
3、企业精神:不畏艰险、勇攀高峰、领先行业、创誉中外。
4、绩效文化:市场引导、合作共赢、绩效优先、人才制胜。
5、经营宗旨:质量为首、信誉取胜、服务顾客、造福社会。
6、质量方针:周密策划、精心建造、优质高效、实现承诺。
7、环境方针:关爱环保、绿色活动、持续改善、造福人类。
8、团结理念:平等信任、互助协作、包容和谐、荣辱与共。
9、中铁建设集团的愿景是:建成具有国际竞争力的综合性工程总承包商。
10、中铁建设集团的企业核心价值观是:诚信、创新永恒;精品、人品同在。
11、职业安全健康方针:以人为本 预控风险 遵章施工 持久安康
12、企业作风:雷厉风行 严谨高效
第三篇:传化集团第五届运动会男子篮球比赛基本规则
传化集团第五届运动会男子篮球比赛基本规则
一、赛制
1、初赛采取循环赛制,四队为一组,分A、B组采取抽签行式,组内循环赛,每组6场比赛,两组共12场比赛,每场比赛胜出者计1分,未胜出则不计分,累计积分,组内前2名进入决赛,积分相同者按胜者胜出。半决赛采取淘汰制,对决双方采用A1-B2、A2-B1进行淘汰赛。各胜出者进入最后决赛决出1、2名,后两队决出第三名。
2、参赛运动员为集团正式在册及劳务派遣员工。
二、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1)时间:本次比赛采用男子2 ×25分钟的比赛模式,上、下半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人场外暂停停表,暂停时间为20秒,其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球,在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛。
(5)暂停:每队上、下半场总共可以请求3次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停时间为20秒,暂停申请人为领队或者队长。
(6)违例:组内循环赛使用3秒区规则,半决赛及决赛使用24秒进攻和3秒区规则。
(7)换人:欲换上场的选手必须先通知纪录台,依从裁判的手势上场进行换人。换人申请人为队长,换人时间不得超过15秒钟。
(8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队半场满7次犯规判对方罚球两次。
(9)所有参赛队一经组队,不得交换、外借球员,如有违反则判对方获胜。参赛队必须在比赛开始前10分钟到达比赛场地。每场比赛若一方迟到10分钟或该队人数不满5人者,则判该队弃权,对方获胜。
(10)比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员。凡有在球场争吵者或不服从裁判者,判对方两次罚球权,情节严重者将移交运动会仲裁组处理。
(11)其他规则均以当值裁判判定为准。
第四篇:读书传文化
读书传文化,书香满校园
为了营造更加浓郁的书香校园氛围,激发全校师生读书的兴趣,为精神打底,为人生奠基,让每一位老师成为“书香教师”,每一个学生成为“书香少年”,浏河小学结合本校实际,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造了人人热爱读书、善于读书的氛围,书香气息充满校园。
一、加强领导,营造书香氛围
书香校园创建活动是我校的一项长期治校思路。开展活动以来,学校就成立以校长为组长,副校长为副组长的创建领导小组。所有学校领导均有明确分工,各司其职。在这个基础上,学校着力营造良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣。
1、学校利用教职工大会、主题班队会、国旗下讲话,向师生提出“读好书,好读书”的倡议,积极宣传创建“书香校园”活动,提出了“诵读经典书籍,创建书香校园”的口号,倡导全体师生参与读书、快乐自己。
2、学校充分利用校园内的走廊、教室的墙壁等阵地张贴有关读书的名人名言和宣传标语;通过橱窗,进行每日诵读推荐,介绍优秀的课外读物;开辟读书活动专栏,推荐学生优秀的日记,展示“书香学生”读书事迹和图片;用好板报、手抄报等,向学生介绍优秀的读书方法……多种方式激发学生的读书热情,营造出一种浓郁的书香氛围。
3、学校打破条件局限,积极创造条件建图书室、阅览室,并不断添购适合师生阅读的图书。
4、设立班级图书角。学校各班都有图书橱,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书换读,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
5、学校每周开设经典诵读课,由语文教师带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,在阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
6、学校每学期都要开展师生读书交流展示活动、“书香班级”、读书标兵等评比活动,鼓励师生多读书、读好书,培养师生的读书习惯。
多渠道搭建校园文化平台,营造了良好的书香氛围,推动了读书活动的蓬勃开展。
二、开展活动,激发阅读兴趣
兴趣是最好的老师,而活动能点燃兴趣的火花。因此学校开展了丰富多彩的读书活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。学生通过实践活动学到知识,得到锻炼。
1、举办主题读书活动。
学校多次开展各种主题读书活动。每年四月份开展以“经典照亮童年,书香伴我成长”为主题的读书月活动;秋季学期组织开展“中华魂”主题教育读书活动;国庆节期间开展“祖国在我心中”读书比赛活动;以“爱家乡,爱荆门”为主题开展读书活动,使学生增强了对家乡、对荆门的热爱;以“我爱书香校园”为主题,开展“我与好书’、”书香伴我成长”读书系列活动等。
2、组织学生参加征文比赛。
学校提倡学生读名著、看名著、观名著,每学期都组织学生参加征文活动,学生们积极参与,并且取得了较好的成果。去年,在荆门市“我读书、我快乐”征文比赛中,学校共有8名同学获奖。学校每年组织学生参加荆门市书信大赛,都能取得优秀成绩。去年,该校学生参加荆门市“中华魂”读书征文比赛活动,荣获二等奖。
3、每学期举办读书演讲活动。
学校大队部结合六一儿童节、十一国庆节等重要节日纪念活动,在少年儿童中开展以名人为榜样,以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动,激发孩子们的读书热情,培养爱国主义情感。学校每学期主办“好书伴我成长”等主题读书演讲比赛活动。各班学生人人参与,热情高涨,极大地提高了学生的读书学习热情。该校学生陈丹凤同学在“中华魂”读书教育活动演讲比赛中,分别荣获省优秀奖、市二等奖、区一等奖。
4、举办读书知识竞赛。
学校结合公民道德教育、爱国主义教育、国防知识教育、普法知识教育、环保知识教育等,开展主题鲜明的知识竞赛活动,引导全校学生读书学习。
5、开展经典诵读展评活动。
学校扎实开展经典诵读活动,要求学生熟读中华传统文化,灵活运用传统文化。每学期在全校范围内分教师组和学生组开展经典诵读展评活动,激发了师生的诵读经典的热情。该校陈小琴老师在全区小学教师经典诵读展评,荣获一等奖。
6、开展“亲子阅读”系列活动。
学校开展了“与父母共读一本好书”的亲子阅读活动,让孩子和父母幸福在共读时光。为了让学生好好利用晚上的阅读时间,我们学校从学生实际出发,通过《告家长书》、家长会、家访等形式向全体学生家长发出了倡导,倡议家长和孩子一起读书,让越来越多的家庭溢满书香。
三、成效显著,初显书香特色
“好雨润物细无声,书香沁心益成长”。浏河小学师生畅游书海,与文明结伴,与圣贤相约,与诗人握手。他们在生动活泼地学习,争先恐后地表演,身心也自由地发展,焕发了灵性,智慧的火花不断迸发,创造的能力不断提高。经过师生长时间的不懈努力,该校的书香气息正日渐浓郁。如今,走进浏河小学的校园,随处可见读书的画面,时时响起诵读的声音,书香飘满校园的每一个角落。喜爱读书的多了、买书的多了。学生们课外阅读的积极性正稳步提高,学生养成一进校园就读书的良好习惯,能认真写好读书笔记并参与交流活动,取得了喜人的成绩。老师们积极主动投入到读书活动中,很多家长与孩子一同读书学习。读书,使师生的生活更丰富、更幸福;读书,使师生的思想更成熟、更健康。学校创建书香校园活动取得显著的效果。
第五篇:集团价值文化
集团价值文化
统一集团价值文化
培育“厚德和谐、以人为本、追求卓越”的核心价值观,并使之成为全集团共同遵守的的价值理念。集团公司各单位要将核心价值观融入到本单位的整体核心价值观,做到统一思想、统一形象、统一标识、统一目标、统一精神、统一宗旨,以集团整体利益为重,以集团大局为重,凝集共同力量,追求大事业,谋求大发展。
二、建设集团人本文化
以人为本,关爱职工,将职工从以工作作为谋生手段的“企业的人”转变为视企业如家的“企业人”。推行劳动合同集体协商制度,切实维护职工合法权益;推进无边界沟通,畅通职工群众反映意愿和问题的渠道;保障人才待遇,在薪酬分配上向开拓型、效益型、创新型人才倾斜。在企业发展的同时,提高职工工资收入水平,让职工共享企业改革发展的成果。
三、确立集团诚信文化
加强企业诚信体系建设,确立诚信的道德信仰和价值取向,建立诚信制度规范,树立诚信经营、诚信立业,诚信做人、敢于负责、勇于担当的集团文化品质。
四、推进集团制度文化
开展企业制度的清理和完善工作,对集团总公司历年制定的制度进行清理,对已不符合政策和企业实际的制度予以剔除,对不完善的制度加以修改完善,对需要进一步建立的制度尽快建立起来。通过制度的清理和完善,规范企业和员工的行为。
五、建设集团廉政文化
将廉政思想、廉政信仰、廉政规范内化为正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,建立健全廉政制度,确立“顶得住歪理、经得住诱惑、守得住小节”的廉政文化品质,促进企业健康发展。
六、推进党建科学
发挥党建工作在国有企业产业链中的三大保证作用。首先是政治保证,通过贯彻落实党的路线方针政策,贯彻落实集团公司的决策、决议和重大部署,促进国有企业的发展;其次是组织保证,通过落实党管干部原则和基层党组织建设,选好配强各级领导班子,提高领导班子的战斗力。通过加强党员教育管理和发展工作,提高基层党组织和党员队伍的生机活力,更好地服务企业中心工作;第三是人才保证,通过党管人才,发挥党的政治优势和组织优势,发挥各类人才的积极性和创造力,实现人才工作的新优势。通过发挥好三大保证作用,真正把党建工作融入到企业的生产经营管理中,使之成为企业价值链上的重要环节。