第一篇:大学附小行政会会议纪要
时间:2009年9月7日地点:会议室主持:XXX出席:XXX、XXX、XXX、XXX办公室、教务处、教研处、政教处总务处、工
会、大队部负责人(XXX因公外出)议定事项
一、会议讨论并通过了聘任教师购买笔记本电脑新方案。今后由学校统一给符合条件的聘任教师配备价值约伍仟元的笔记本电脑用于教学、教研,取消之前让教师自行购买,先垫付后分批报销的笔记本电脑配备方式。会议同意给第二批笔记本电脑补助对象一次性发放补助金。
二、会议同意将一年一度的校优秀教师评选工作安排在一学年度结束前进行。会议要求优秀教师的评选工作要严格推荐、评审程序,严肃评审纪律,并适当加大奖励和宣传表彰力度,充分发挥其激励作用。
三、会议决定9月8日下午召开庆祝第25个教师节暨表彰大会。
四、会议同意在学生和学生家长自愿的前提下,为一年级新生和其它年级的插班生制发校服(费用自理)。
五、会议同意为新进教师统一补发校服。
六、会议同意购买体温自动测量仪,并要求各有关单位和班主任高度重视甲型H1N1流感防控工作,加强对师生的晨检。会议还讨论了其它事宜。
第二篇:行政会议纪要格式
月24日下午,公司在三楼会议室召开了生产工作会议。公司领导及各部门负责人参加了会议,总经理AAA主持会议。会议主要总结了新机构运行一个月以来各部门的生产工作情况,安排部署了4月份的工作任务,明确了搞好工作协调是下一步工作的重点。会议内容纪要如下:
一、新机构运行情况
一个月以来,新机构运行平稳、成效显著,各部门负责人认真履职,起到了很好的带动作用。存在的主要问题是各部门之间的协调问题,这也是今后各部门需要着力解决的问题。在这一个月里,安全监察部大胆开展安全监察工作,取得了很好的成绩。希望各部门学习先进,在工作中干实事、敢破难,按照各部门的岗位职责、各司其职,保质保量完成各项工作。
二、安排部署各部门4月份工作
1、做好五届三次职代会召开的筹备工作,由李小坪副书记牵头,党群工作部负责,行政综合部和相关部门配合。要做好宣传解释工作,确保职工代表能准确领会文件精神,确保会议成功召开。
2、继续抓好党风廉政建设教育。党群工作部牵头组织一次全公司干部职工参加的警示教育会,重肃廉政纪律。禁止各类以权谋私、以气谋私的行为,提高服务意识和服务水平。
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3、行政综合部要加强对职工劳动纪律、工艺纪律、规章制度执行情况的考核力度。各部门要将每周工作完成情况、计划进度情况和工作中存在的问题,按周做小结,由行政综合部在每周五统一收集上报。这项工作要做为一个工作制度长期坚持。行政综合部要尽快落实公司家属楼和办公楼的物业管理工作。
4、计划财务部要在4月初下达各部门生产经营目标任务。安装费调整的问题,要尽快报告物价局。配合客户服务部做好气费催收工作。
5、客户服务部要加快欠费催收力度,尽快完成欠款催缴工作。对抵押物的权属问题,行政综合部要配合客户服务部尽快落实,办理好相关产权手续。
6、生产运行部要处理好内部与相关部门的协调工作,做好调度、巡检、抢险工作,理顺工作流程。抢险维修中心要及时向调度中心反馈维修抢险工作进度情况。
7、工程技术部负责整个燃气工程建设的竣工验收工作,客户服务部、安全监察部、安装公司、生产运行部,计划财务部配合,要尽快制定从工程设计到验收的工作流程方案交经理办公会研究。服务大厅接件后及时与工程技术部衔接,工程技术部踏勘后按规范提出技术条件和要求,反馈给客户服务部。西林储配站的改造,由工程技术部做出一次性改造方案。尽快完成信息系统平台建立方案。
8、安全监察部要认真查处安全隐患。发现问题及时与相关部门衔接,同时向分管领导和主管领导汇报,与相关部门提出整改方案和处理意见。涉及公司范围之外的安全隐患,要积极和相关部门衔接,确保安全问题彻底解决。完成总公司《各级各类人员安全责任制》的修订工作。
第三篇:会会议纪要
会议纪要
2012年第 期
教学实习专题会议纪要
4月13日下午,我院在第一会议室召开了教学实习专题会,副院长程晋国出席会议并讲话,监控中心、教务处、就业处、学生处及各系部的负责同志参加了会议,会议由党办主任、监控中心主任杨成海主持,教务处长、实训中心主任樊振江、就业处长于伟华、学生处副处长刘建明、食工系主任吕银德、质检系主任唐艳红、计艺系主任王黎、经管理主任曹源、机电系主任崔国荣先后在会上发了言。
会议首先总结了我院升专以来教学实习工作取得的主要成绩和经验,并集中分析研究了存在的问题、产生原因及解决途径,然后,对本学期教学实习现场管理作了具体部署。
一、升专以来教学实习取得的主要成绩
1、培养了学生综合素质与职业能力,进一步提升了学生解决实际问题的能力和就业竞争能力,将“教、学、做”理念充分融于教学体系中,使学生转变观念、增强岗位意识。
2、使学生认识到教学实习是人生的历炼,是磨练意志、学会独立、认识社会、学会感恩的成长途径,是重新认识自我、树立自信的新起点。从学生的实习案例中,就能感受到他们成长的心路历程,从部分学生撰写的心得体会(实习报告)中,我们可以看到学生的学习能力、社交能力、生活能力、技术应用能力和创新能力等得到了锻炼和明显的提高。
3、密切了校企合作,促进了就业,推动了校外实训基地的建设,实现了企业与学院的资源互补。
4、逐步得到了学生、家长和企业的认可,使学院取得了良好的经济、社会、管理和教育教学效益,使学生的职业道德、职业规范和价值观得到了全面提升,减轻了学生家庭的经济负担,实现学生、学校、企业、家长四方共赢。
5、培养了一批称职胜任的实习管理干部、带队教师和指导教师,初步形成了我院开展教学实习的基本队伍。
6、建立了一批基本适应我院教学实习的实习基地。
7、教学实习不仅培养了学生,而且也培养了教师,使一部分教师丰富了实践经验,为以后推广生动实用的案例教学奠定了基础。
8、积累了一定的组织管理经验。
二、存在的主要问题
1、对教学实习的认识有待进一步统一和加强。大多数干部、教职工对教学实习的意义目的认识不足,片面认为教学实习就是为了学费收缴,是就业处和财务处的事,于是事不关己,高高挂起,实习点现场力量薄弱,管理不力,不断发生意外事件和学生流失现象,影响了学校形象和校企关系。
2、实习准备不足,思想教育滞后。多数学生认为实习就是为了打工挣钱,上交学费,和学习没有关系,认为读书无用,甚至认为学校把学生当成挣钱的工具。这是实习生产生逆反心理,在实习过程中不遵守厂规厂法,流失严重,实习结束后厌学浮躁,不愿接受教育和管理的思想根源。
3、相当数量学生缺乏艰苦奋斗,吃苦耐劳精神,怕苦怕累,怕脏怕土,贪图安逸,要求条件太高,既影响了实习质量,又不利于校企合作。
4、个别带队教师将对学院的意见带到实习点,严重影响学生的情绪,如一位教师对学院不能按时发工资有意见,发牢骚,结果不到一周,学生就流失十几个。
5、因经费不足,限制了指导教师的巡回辅导。因校企之间实习目的不同,企业愿意负担带队教师的部分经费,而不愿意承担指导教师的补贴。
6、有些企业不愿让指导教师进厂,有些教师不愿意进
厂与实习生“三同”。
7、因行业差别,企业规模受限,经济管理、装潢艺术实习点安排较困难。
8、有的企业不能兼顾教学实习培养学生的目的,缺少必要的人文关怀,也是实习生产生逆反心理,诱发矛盾的原因之一。
9、实习形式和内容有待进一步改善和丰富,以适应多专业、多层次、多类型学生实习的要求。
前四项为主观因素造成,后五项是客观原因所致。
三、解决问题的途径
1、广泛开展教育思想大讨论活动,使全体干部和教职工充分认识教学实习对我院办学特色建设、教育质量提高、核心竞争力打造以及学院长远发展的重要性,使该项工作深入人心,成为全院师生的自觉行动。
2、对学生教学实习思想教育常规化、经常化,不再单纯依靠临阵磨枪好,更不能仓促上阵。尤其要把开展以艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业思想教育作为育人必不可少的重要内容,贯穿教育教学的全过程。
3、加强制度建设,建立激励和约束机制,以强有力的制度和机制有效保证各项工作延伸到实习现场。
4、加强和实习企业的协调和沟通,尽量使校企实习目 的达成一致,使企业尽量满足我们教学实习的要求。在条件允许的情况下,聘请企业兼职指导教师。
5、增加实习基地,丰富实习内容,灵活选择实习形式。一是充分发挥系部管理教学实习的主力军作用和专业人脉关系优势,增加实习基地,二是巩固和强化现有实习基地的校企合作,与条件成熟的企业联办企业专业班,三是本着宜集则集,宜散则散的原则,该单调的成建制班实习为形式多样的专业班实习,尽量使实习相对专业对口,这也是为了适应企业多样化的现实情况。
6、加强教学实习业务管理。一是要把教学实习纳入教学计划和大纲,二是每次出发前,要以系部为单位,结合企业实际情况,制定详尽的实习教学计划,三是本着干看结合的原则,充分利用公休或节假日组织观摩和考察活动,由企业为学生介绍企业基本情况、工艺流程、经营策略、企业文化等,并组织实习生参观全部生产和营销环节,使学生全景了解企业,开阔视野,以掌握更多的知识和技能。四是要求每位实习生每月要写一篇实习心得体会,实习结束必须交实习报告,按实习表现60分,实习报告40分计算实习成绩,实习成绩不及格不得毕业。五是加强实习业务指导,凡委派的指导教师,应首先了解企业的基本情况,提出指导意见,经系部批准后再上岗。
7、加强实习队伍建设。制定有关激励机制和约束机制,调动干部和教师积极参加教学实习,并尽职尽责完成实习任务。实习带队教师、指导教师和管理干部在企业期间必须熟练掌握企业情况、实习生情况和周边环境情况,尽量与学生实行“三同”(同吃、同住、同劳动)。指导教师、带队教师回来后实践知识必须达到企业初级管理者的水平。
8、对学生开展一专多能,技广路宽的思想教育,以解决专业不对口酿成的思想问题。
9、参考教育管理部门的最新要求,参考其他职业院校的经验,建议将教学实习改称为“岗位技能综合实践”(简称综合实践),更强调了教学实习综合素质培养和育人功能。
四、程晋国副院长讲话要点 副院长程晋国在讲话中强调四点。
1、进一步提高对教学实习工作的的认识,加强组织领导,真抓实干,一抓到底,抓出成效,抓出我院的办学特色和就业质量,抓出我院的核心竞争力。
2、要改教学实习就业处一家独舞的局面为全院大合唱,尤其是各系部要充分发挥组织管理教学实习主力军的作用,要充分发挥专业特长和优势,四面出击,广泛联系,再就业处配合下,逐步建立自己的实习基地,逐步凸显自己的专业特色。
3、严格执行学院关于教学实习的有关文件和规定,并逐步完善,形成我院长期的激励机制和约束机制,以此保证
教学实习顺利开展,长盛不衰。
4、加强对教学实习的现场管理。指导教师要按时到位,要进工厂、进车间,要与实习生搞三同;要给予实习生更多的关爱和理解,同时要严格管理,对违反实习纪律的现象要及时制止,对屡犯不改者报请学院批准予以纪律处分;注意协调好与企业的关系,使实习顺利进行。
5、院直有关单位和各系部要按照学院划定的职责范围,各司其职,各负其责,把本单位的工作延伸到实习现场。当前,首先要派出指导教师分别到卡夫和索广指导实习,特别要强调实习考核和实习成绩等项工作,以此提高实习质量和克服单纯挣钱观念。以后要逐步形成制度和惯例,力争达到每个实习点一个指导教师。各有关单位要通过短信、飞信、邮箱、电话等多种形式,加强对实习点的管理和指导,确保实习成效。
6、加强思想教育,为顺利开展实习奠定思想基础。坚决防止仓促上阵,把问题都留给实习点。在思想教育过程中,尤其要重视对学生进行职业道德、艰苦奋斗、脚踏实地等方面的教育,并把此项教育贯穿教育教学全过程,使其成为我院人才培养的又一亮点和特色。
7、加强实习队伍建设,不断提高实习管理水平和教师的实践技能。
8、强化校企合作,实行开放办学。
第四篇:行政办公会议纪要
行政办公会议纪要范文
会议纪要篇一:
20xx年2月26日,县委常务副书记、县信访工作领导小组组长xxx主持召开了今年第二季度县信访领导小组会议,现纪要如下:
会议通报了平利县第一季度来访情况、集体访情况、案件查办情况以及信访工作存在的问题。对第二季度信访动态进行了分析,排查了村务公开、退耕还林、企业改制、清退代课教师、交通治理等群众关心的热点问题。
会议认为,一季度我县信访工作由于各级各部门高度重视,采取了积极有效措施,加大了案件查办力度,一些多年缠访问题、一些影响投资环境问题、一些久拖未决的经济纠纷得到妥善解决,保证了县域经济的健康发展。但与去年同期相比,信访总量明显增大,集体访批次人数成倍增长,信访形势不容乐观。这些问题的存在与少数单位不重视信访工作,不讲原则、不讲大局、遇事推诿扯皮上交矛盾,与部分干部工作作风漂涪工作方法简单粗暴有直接关系。因此,各级各部门要端正认识,增强责任意识,改进工作方法,化解矛盾,维护社会稳定。
会议强调,信访工作是一项长期性的工作,随着经济社会的发展,会不断产生新的矛盾,引发新的信访。但只要我们努力工作,牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想,不断改进工作作风、工作方法,主动化解矛盾,信访是可以减少的。会议指出,二季度信访工作要以化解矛盾、减少集体访、解决长期缠访为核心,以二季度信访总量比去年同期下降为目标,认真履行职责,按“分级负责,归口办理”原则,各自做好工作,确保一方平安。
一要抓“热点”,维护群众利益。群众反映的“热点”问题,实际上也是党和政府工作的难点。切实解决好群众反映的“热点”、“难点”问题,是我们各级各部门义不容辞的责任。因此各乡镇各部门要按照“三个代表”的要求,带着对人民群众的深厚感情,处理好群众关心的“热点”、“难点”问题。一是认真关注“热点”,认真排查本单位本辖区内的“热点”、“难点”,采取措施,制定预案。二是及时处理“热点”,不回避矛盾,不一拖了之,及时予以解决,坚决杜绝激化矛盾引发集体访或越级访。三是避免引发新的“热点”,进一步改进工作作风,改善工作方法,坚持依法行政,按政策做好群众思想工作,处理好干群关系,决不能因工作不到位等原因引发新的“热点”问题。
二要抓领导,落实责任。信访问题落实的实不实,信访工作水平高不高,单位领导是关键。一是信访机构要健全。落实分管领导和专兼职信访干部,保证
来访有人接,案件有人查。二是工作责任要落实,要把信访工作作为一项重要工作抓实抓好,尤其是重点涉访单位至少每季度专题研究一次信访工作,排查本辖区本部门职能权限内可能触及群众利益、引发信访的问题,并制定解决问题的措施,把矛盾解决在基层。三是加大案件查办力度,严格按照“五定”原则进行落实,即定责任单位、定包案领导、定办案责任人、定办结时限、定办案质量。一定要做到办结一案,解决一事,减少一访,稳定一方。
三要抓协调,讲大局。一是加强同上级主管部门的联系,尤其是涉及到政策法规等相关问题的答复上要统一,要灵通信息,及时向上级汇报本县信访工作情况,争取主动。二是加强部门之间的团结协作,在涉及下岗职工、清退计划外用工、安置职工、工资待遇等热点问题上,各相关部门要相互通气,耐心答复上访人,做好政策解释、思想疏导工作,减少群众上访。三是加强对乡镇
部门信访室的业务指导,加强信息沟通,掌握信访动态,发现苗头及时超前化解。四是要发挥治保调解组织的作用,积极化解矛盾,报告信息,齐抓共管,构筑大信访格局。
四要抓制度,严明纪律。严格按“分级负责,归口办理”的原则解决信访问题。一是要纠正怕负责任的思想,要敢于负责,正视信访问题,不推诿扯皮,确保一方稳定。二是要纠正不负责任的做法,牢固树立责任意识,切实履行信访工作职责,不回避矛盾,把问题解决在基层。三是严肃工作纪律,对重大会议、重大节庆期间的集体上访、越级上访,需要接人的,涉访单位在接到通知后必须无条件服从,在规定时间内赶到指定地点,做好接人工作。
五抓督查,促工作。县信访局要切实履行部门职能作用,按照县信访领导小组的要求,抓好各级各部门的信访指导和督查工作。县上对信访工作建立信访督查通报制度,对信访工作重视不够、工作不力,信访增加、信访问题久拖不决的乡镇和部门要通报批评,严重的,追究主要领导责任。对重视信访工作,化解矛盾及时,稳定工作做的好的乡镇和部门进行表彰奖励。
会议决定:
1、会议决定6月中旬对信访工作进行半年检查,检查结果将在全县进行通报,并纳入年终考核。
2、林业局要加强对退耕还林信访问题的研究,建立健全退耕还林监管处理工作机制,并迅速拿出工作方案报信访领导小组。
参加会议人员:
二○xx年二月二十六日
抄报:县委、县人大、县政府、县政协、市信访局
抄送:县信访领导小组成员单位,重点涉访单位
会议纪要篇二:
1月24日下午,公司在三楼会议室召开了生产工作会议。公司领导及各
部门负责人参加了会议,总经理aaa主持会议。会议主要总结了新机构运行一个月以来各部门的生产工作情况,安排部署了4月份的工作任务,明确了搞好工作协调是下一步工作的重点。会议内容纪要如下:
一、新机构运行情况
一个月以来,新机构运行平稳、成效显著,各部门负责人认真履职,起到了很好的带动作用。存在的主要问题是各部门之间的协调问题,这也是今后各部门需要着力解决的问题。在这一个月里,安全监察部大胆开展安全监察工作,取得了很好的成绩。希望各部门学习先进,在工作中干实事、敢破难,按照各部门的岗位职责、各司其职,保质保量完成各项工作。
二、安排部署各部门4月份工作
1、做好五届三次职代会召开的筹备工作,由李小坪副书记牵头,党群工作部负责,行政综合部和相关部门配合。要做好宣传解释工作,确保职工代表能
准确领会文件精神,确保会议成功召开。
2、继续抓好党风廉政建设教育。党群工作部牵头组织一次全公司干部职工参加的警示教育会,重肃廉政纪律。禁止各类以权谋私、以气谋私的行为,提高服务意识和服务水平。
3、行政综合部要加强对职工劳动纪律、工艺纪律、规章制度执行情况的考核力度。各部门要将每周工作完成情况、计划进度情况和工作中存在的问题,按周做小结,由行政综合部在每周五统一收集上报。这项工作要做为一个工作制度长期坚持。行政综合部要尽快落实公司家属楼和办公楼的物业管理工作。
4、计划财务部要在4月初下达各部门生产经营目标任务。安装费调整的问题,要尽快报告物价局。配合客户服务部做好气费催收工作。
5、客户服务部要加快欠费催收力度,尽快完成欠款催缴工作。对抵押物的权属问题,行政综合部要配合客户服务部尽快落实,办理好相关产权手续。
6、生产运行部要处理好内部与相关部门的协调工作,做好调度、巡检、抢险工作,理顺工作流程。抢险维修中心要及时向调度中心反馈维修抢险工作进度情况。
7、工程技术部负责整个燃气工程建设的竣工验收工作,客户服务部、安全监察部、安装公司、生产运行部,计划财务部配合,要尽快制定从工程设计到验收的工作流程方案交经理办公会研究。服务大厅接件后及时与工程技术部衔接,工程技术部踏勘后按规范提出技术条件和要求,反馈给客户服务部。西林储配站的改造,由工程技术部做出一次性改造方案。尽快完成信息系统平台建立方案。
8、安全监察部要认真查处安全隐患。发现问题及时与相关部门衔接,同时向分管领导和主管领导汇报,与相关部门提出整改方案和处理意见。涉及公司范围之外的安全隐患,要积极和相关部门衔接,确保安全问题彻底解决。完
成总公司《各级各类人员安全责任制》的修订工作。
第五篇:行政会议纪要 办公会议纪要(定稿)
行政系统
建议:
1、详略得当,统筹安排,充分提高工作会议效能。
经过3个小时,集团各部及各公司的工作汇报才告一段落,在这一过程中,大部分发言人都照本宣科,没有很好地体现出时间观念和集体观念,该现象在今后的会议中应注意避免。提升工作总结能力应遵循“工作总结与计划详细化、规范化,工作汇报简明化、重点化”这一原则。而要提高工作会议效能,必须从三方面入手:一是明确会议的意义和目的,二是控制会议的形式和纪律,三是把握会议的程序和议题。每位发言人应注重场合,做汇报时要简明扼要,抓住工作要点,严格控制发言时间,从全局出发统筹安排发言内容,避免因为个人发言时间过长造成整体会议的延后拖沓。
2、加强宣传,步步为营,按照方案及任务分解落实各项工作。从各部
范权限的管理赢利模式这两种方法来促成企业的最终赢利。在此,希望各位行政人员充分发挥各自动手动脑能力,通过方案、细节和具体事务安排三方面工作逐步实现管理模式的定型。要紧跟集团的战略步伐,落实各项工作,如要定期召开管理会议、提交各部工作总结与计划、利用考核优化激励等等,脚踏实地的开展工作,与各部门、与总经理相互支撑,共同促使优化的管理模式落地成型。为帮助大家理解、认识和学习,XXX对“活力中通”体系建设进行了现场示范和演练。
三、XXX对“活力中通”体系建设做统一部署安排
XXX站在促进企业优化升级的高度、深入挖掘企业弊病的深度、及帮助个人受益进步的广度上,对落实“活力中通”体系建设进行了统一部署安排。
1、严抓劳动纪律不放松。在上月行政月度检查中,发现个别公司存在包庇员工请假等现象,本月起劳动纪律检查情况将与总经理考核挂钩,若发现包庇请假者、吃空饷者,将严厉查处,相关行政人员也要扣绩效工资以示惩戒。
2、高度重视集团战略不懈怠。对于集团的战略方针,各子公司应高度重视,从大局观念出发深刻学习、深入理解,坚决落实各项战略工作。
3、政通人和不封闭。从日常暴露出来的问题中来看,各子公司均存在上下不通的现状,今后在日常事务中要掌握办事的程序、方法和技巧,进一步提高工作效率。
4、善于学习不无知。多学多思是进步的基础,各位要看到自身的短板,要善于学习借鉴别人的长处与优点,擅长学习吸收,学会将集体的智慧融为己身、活学活用、融会贯通。
5、治理“乱症”不手软。“活力中通”体系建设中,治乱是一项关键工作,在治乱高峰期,要注意实事求是、立足现实、科学判断,做到不造谣、不跟风。
6、敢作敢当不推诿。行政系统员工在开展工作时应该要敢于承担责任,不逃避、不退缩、不扯皮,应多多注意反省和思考。森元行政因前任总经理带走公司电话一事请江总报董事长,针对该事江总指出,各自责任分工明确,切勿因其他因素不去面对或乱了本位次序与责任。为此,万森特行政XXX在会上讲述了一个乾隆与和珅的小故事,江总希望所有行政人员引以为戒,认清自身定位和服务对象,要敢作敢当、有勇有谋,逐步迈向职业化、专业化的职业经理人之路。
7、用实事说话不虚空。“活力中通、幸福中通”能否真正实现,关键在于落实,倘若只说不做,那所谓的管理模式改革定型必将流于形式,最终成一纸空文。因此,各位行政人员首先要用实际行动来落实这项战略,在做日常事务中,不拘泥于形式主义,不为完成任务而敷衍了事,要善于思考工作技巧和方法。例如,在做节支增收时,应及时进行每月累计的统计,根据节支目标设定月度目标,发现没有达标后应及时调整以确保不偏离最终目标;在对部门进行绩效考核时,应设立标准化、数据化的衡量指标,用公平公正的得分排名次,将每个部门的管理依据事实排先后,提高全员的忧患意识,从而先进带落后,最终促成各个部门齐头并进。
四、集团成员组织学习会议精神
9月11日上午8:30分,集团行政、人事二部成员在江总办公室组织讨论学习10日下午会议精神。会议以个人简述会议心得体会为开端,展开批评与自我批评,互相交流感想,共享学习成果,从而深刻总结会议精神,领会会议精髓。对此,XXX做了补充指导讲话:
1、XXX指出会议结束后要做好三项工作,一是感悟会议精神,二是安排落实,三是讨论深化。
2、XXX指出,工作的进步、学习的提高等等要从三方面系统地
着手才能有所收获:一是针对性的学习,二是解决性的措施,三是消化性的感悟。比如,在10日下午行政系统工作会议中,如何去发现别人的优点和长处,对照自身的缺点与不足,取人之长补己之短,是互相观摩学习的重要意义所在,其次是发现平时没有关注的事务,关心一些疑难杂症的解决之道,吸收消化成自己的东西,从人格魅力、业务能力等多方面下手,逐渐培养、锻炼发展自身的管理艺术。
3、针对总结计划和三会,XXX表示,总结与计划不仅仅是简单的汇报工作事项,它体现出的是一个人、一个团队、乃至一个企业的管理水平,从总结计划中可以发现该团队的思维模式和管理模式。今年是中通集团管理模式定型之年,“活力中通”是目前的战略重点,行政人事各项事务都要紧紧围绕这一中心。三会指总裁办公会、系统办公会及总经办会议。从管理层次上来说,总裁办公会是大局、全面的“标”与“管”,注重企业发展大方向上的掌控;系统办公会是纵向的业务层面上的“管”与“理”;而总经办会议则是横向的具体操作层面上的“管”、“理”、“行”,即是将管理工作推行下去,使之落地生根。如何落地成型?主要从方案、活动、细节、具体事务、奖惩考核、时间结点这六步分解完成。
4、随后,XXX对行政、人事二部的工作进行指导,对工作不足之处予以批评指正,并布置了下一阶段的工作安排。