榆次一职中传染病工作计划

第一篇：榆次一职中传染病工作计划

榆次一职中

传染病防治工作计划

青少年正处在生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病均有易感性。另一方面，他们大部分时间在集体环境中学习和生活，相互间接触较密切，一旦发生传染病就有造成流行的可能。因此，积极做好传染病的管理和防治工作，有特殊重要的意义。

根据传染病的特点，我们在预防工作中采取经常性预防和在传染病发生时的防疫措施相结合的原则，以达到控制、消灭传染病的目的。在新的一年里，我们将重点帮好以下几方面的工作：

一、控制传染源

1、做好教职工在任职期间的健康检查工作，如发现有传染病患者，及时向学校领导反映，调离其工作岗位。

2、做好学生的健康检查，发现有患传染病的学生，及时与家长取得联系，对学生进行及时的治疗和隔离，防止传染病在人群中蔓延。

3、对与传染病的密切接触者，及时进行检疫。

4、如发现传染病患者，要及时、准确、无遗漏地向上级防疫部门报告疫情，并积极取得领导和师生的配合，制定有效的防治措施。

5、定期或不定期检查、监督饮食、饮水卫生，对饮食、饮水从业人员，要求其认真执行《食品卫生法》，坚持持证上岗，发现有传染病患者，及时调离其工作岗位。

二、切断传播途径

1、搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介昆虫的生场所。

2、做好三管（饮食管理、水源管理、粪便管理）、消除“四害”工作。

3、在教室等公共场所，除要求经常保持空气流通外，必要时进行客气消毒。

三、保护易感人群

1、做好预防接种工作，按时完成各种预防接种。

2、进行积极有效的药物预防。

四、开展健康知识的宣传与普及

1、在师生中开展传染病知识的宣传与普及，增强师生的自我保护意识。

2、提倡文明的卫生行为习惯，饭前便后洗手，不随地吐痰，不吃不洁的食物。

青少年是祖国的未来，在以后的日子里，还有很多工作等着我们去做，还有很多制度需要不断的完善，我们将树立高度的责任感，园满完成传染病防治工作。

第二篇：灵石一职中2013-2014德育工作计划

灵石一职中2013-2014学第一学期

德育教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面落实《中等职业学校德育大纲》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，结合学校实际，坚持以人为本，强化德育安全常规管理，以规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、安全防患能力为目的,以开展活动为载体。努力使学生树立对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。进一步拓展德育新思路，开拓德育新途径，提高德育工作实效性。

二、工作目标

以行为养成教育为重点，特别是纪律教育，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中职生。加强法制教育，引领学生文明、守纪；加强心理健康教育，教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取。

三、工作具体措施

（一）加强教师思想道德建设

加强教师思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。利用校例会坚持每周一次的教师政治学习和业务培训，以教师职业道德为重点，进一步推动教师队伍的思想道德建设，强化教师教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教师工作考核中，促进了教师自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

（二）、加强班主任队伍建设

1、重视班主任的思想交流，加强班主任间的沟通与学习，营造班主任学习氛围，提高班主任工作理论水平。每周例会作为学习时间，以读德育书籍为抓手，以写反思为提升，以相互交流为契机。

2、定期召开班主任工作典型个案和工作经验交流会。加强德育科研探索，重视平时德育素材的积累，积极推荐班主任参加各级各类德育论文评比。

3、加强班主任专业化发展，积极推荐班主任参加心理健康教育培训和业务培训，建立班主任成长档案袋，全面推进班主任的专业成长。1

（三）、切实加强学生干部队伍建设

1、加强对学生干部队伍的教育、培养、使用和管理，发挥学生干部的示范和带头作用。

2、召开全校学生干部大会，提高学生干部的综合素质，发挥学生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。

（四）、继续加强思想教育工作

1、以学校广播站、宣传栏为载体，持续开展爱国主义、集体主义、感恩、励志教育，条件允许的情况下每大周组织学生观看一次爱国主义等有利于学生成长的影片，每天上课前学唱爱国主义歌曲，推进道德实践教育。

2、规范升旗仪式，每周一课间操时间举行升旗仪式，主持人带领全体学生宣誓，值周班推举一名学生进行国旗下演讲，内容涉及感恩教育、励志教育等。

3、规范班会课，要求班会课有主题，有内容，有教案。班会课不得到室外举行，不得将班会课挪作他用。每日小班会有计划、有记录，解决前一天或当天的问题，安排第二天的任务，力求做到当日问题当日解决。

4、积极做好班级学生转化工作。我校学生大多为后进生，对他们要做到不歧视、不放弃，多关心，多发现他们的优点和长处，多与他们谈心，开展后进生转化工作。做好学生常规表现的记录与谈话记录。

（五）、加强学生常规管理和行为养成教育

1、加强学生出勤管理。本学期学生课堂出勤仍由任课教师进行考勤，由班主任指定班干部统计并每日向班主任汇报，由班主任核实后每大周汇总一次放入学生成长袋中作为德育考核依据。严格学生请假制度，学生请假依然一式四联，班主任签字同意并与家长联系后，学生方可离校。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。

2、加强学生文明礼仪教育。每大周前周一定为学生仪容仪表检查周，重点查处长发、染发、怪发现象，集中对长发、染发、怪发进行专项治理。

4、加强宿舍内务整理与管理。细化宿舍检查评比标准，继续开展文明宿舍评比活动，增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和

查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下宿舍，指导关心住宿生，及时了解住校生的思想动态，积极配合宿管教师管理。

5、学习《弟子规》加强学生的文明素养。以部班为单元，分节进行诵读、讲解，培养学生学会做人、做事、生活。要求各部利用课间操时间进行督查，各班利用课前、小班会进行背诵与解读

（六）办好家长学校，优化教育环境，形成教育合力。

加强家校联系，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理实效。本学期，计划做好以下工作：

1．建立家长委员会，定期召开家长委员会会议，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力；定期邀请家长委员会成员参与学校管理和民主决策，保证家长参与学校管理的权利。

2．定期开好家长会，并通过家访、信访、家校E通平台、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。班主任平时要注意收集整理学生个性化资料，便于对学生实施灵活的有针对性的教育，做好任课教师坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、有针对性地管。

3．条件允许的情况下组织学生社会实践活动和课外活动，培养学生的公民意识，提高学生的社会责任感和实践能力，共同营造良好的社会环境。

（七）、加强学生心理健康教育

突出学生心理健康教育，加强学生心理健康教育的指导。学期初制定切实可行的心理健康教育行动计划，定期对学生进行心理健康教育讲座；聘请专兼职的心理健康辅导老师，经常性地为学生提供心理健康服务；在本学期，要有重点地对学生特别是孤儿、父母离异生、特困生、学习困难生进行心理健康教育和疏导。培养学生健康向上的心理素质。

（八）、积极开展校园文体活动

与校活动中心、团委联合举办学生篮球、羽毛球比赛等体育活动，举行歌咏比赛、元旦晚会等文艺活动，丰富学生课外活动，营造浓厚的校园文化氛围。

后附行事历：德育处2013.9

第三篇：灵石一职中宣传片[模版]

片头（逐字出现）

巍巍翠峰耸云天，滔滔汾河泛金澜。浩浩师资筑伟业，莘莘学子不畏难。人杰地自灵，英雄出少年，三晋名校一职中，盛世敢为先。

——灵石一职中校歌（节选）解说: 巍巍翠峰山，一幅生机盎然的绿色画卷；

滔滔汾河水，一曲悠远灵动的生命歌谣。

在广袤的三晋沃土上，灵石这颗秦晋古道上璀璨的陨石，正以她崭新的容姿向四海靓妆。这里有韩信留首的壁陵，商儒云集的王氏名门。这里闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这就是国家级重点职业中学——山西省灵石第一职业中学。历经了二十八年的风雨历程，年轻而又成熟的灵石第一职业高中,正沐浴着国家大力发展职业教育的政策春风，挥桨奋争、跨越发展、蓄势待发。

（画面切换：灵石山水、陨石、王家大院、城市景色、校门、慢慢由远景拉近教学楼近景。画面定格在教学楼时推出片名。）

携手共奋搏 盛世敢为先

——腾飞中的灵石第一职业高级中学

起飞篇

灵石县第一职业高级中学，创建于1984年。现址依翠峰山、傍汾水河。校园内翠松挺拔，桃李满园、花团锦簇、四季常青，雕塑、亭台相映成趣、环境优雅。是我县首屈一指的花园式绿色学校。学校占地面积 78000平方米，建筑面积72186平方米，有综合教学大楼、学生公寓、多功能餐厅、田径运动场、塑胶篮球场、综合会议报告厅，教育教学设施综合配套系统、完善。学校配有计算机中心、财会电算化模拟室、机电实验室、机电汽修实训车间、电力外线施工实训基地、焊接车间、理化生实验室、形体训练室、管弦乐训练室、画室、琴室、图书室、阅览室等近四十个专业实习、实训场所。能够很好地满足学校的教育教学、生产实训的需要。学校拥有教职工245 名。其中专任教师238 名，双师型教师78名。本科学历教师占97%，“双师型”教师占61%，现有在校学生4038名，全日制学历教育在校生达2500人。

有实力，才有担当。灵石职业高中有一支高素质的教师队伍，这无疑是学校脱颖而出的坚实基石。老师们爱岗敬业，有良好的职业操守。人人讲学习，事事讲团结。（全校教师合影，字幕滚动）：

厚德，博学，砺技，笃行定校训： 民主、和谐、务实、进取展校风： 敬业、爱生、严谨、创新显教风： 乐学、巧练、自主、协作立学风。

【（远景）校园俯瞰全景。】

【（近景）校门、教学楼、校训等】。

风清而帆正，帆正而行远。在全校师生共同的愿景下，我们一定会取得既定的教学成果！

春风篇

灵石一职中领导班子是一支思想先进、开拓进取、团结务实、作风民主、服务高效的科学管理团队。校长王学旺是一位从事教育教学和教育行政管理工作多年的教育领导干部，在他带领下的学校领导班子，秉承“人无全才，人人有才；面向人人，面向社会。”的办学理念，立志把我校建设成为育人环境优美、特色鲜明、自主发展，与市场需求、劳动就业紧密结合，市内一流、省内领先的三晋名校。（领导开会工作视频）在职教政策春风的吹拂下，政府拨付的教育经费逐年增大，“两免一补”政策落实到位、职业教育实现免费全覆盖。学校抓住机遇，积极运作，大规模进行学校硬件建设。近几年，学校以“精办专业，办好专业，办出品牌专业”为立足点，为满足专业教学的需求，投资了1866.1万元配套了标准化专业技能训练装备，创办了5个校内实训实习场所，26个校外实习基地。经过多年的努力，机电技术与运用专业已经成为晋中市示范专业，计算机及应用和会计专业成为晋中市骨干专业。2011年，政府在投资200万元的设施设备维修采购经费的基础上，又筹资2000万元，开工修建建筑面积近8000平方米的六层实训楼，计划于2012年九月份投入使用。新增内部设备概算达1200万元，包括数控、车钳工、汽修车间等实训实体设备正在紧锣密鼓进入政府采购的程序。今年，政府又列入预算200万元对陈旧的教学、宿舍楼进行维修改造。两年内县政府对灵石一职中的投资达到3600万元，投资力度的不断加大，为职教的发展吹响了新的号角，我们迎来了职业教育发展的又一个春天。

管理篇

小树修剪大参天。创业艰辛守业艰，校长引领众志城，集体挥汗管理篇。（字幕）

管理是生命，管理出效益。学校的领导班子(领导室外工作场景视频)本着凝聚人气、民主管理、高效服务的作风，以竞争机制激励人、靠科学管理规范人为运行机制，在教育教学、学校管理等方面勇于探索和创新。一个好校长，带一批好教师，就能办出一所好学校。现任校长王学旺同志以服务教师，献身职教事业为宗旨，在岗位上始终做好先锋模范的表率作用。（校长特写镜头）

（一）机制管理

1、深化内部管理改革，理顺机制、完善制度，科学设置管理体制，实现学校管理制度化、规范化、科学化。

新一届领导班子上任以后，把规范管理体制和制度建设作为一项首要工作来抓，经过几个月的反复讨论修订，制定了一套比较完整的规章制度体系，形成有章可循、按章办事、规范高效的管理体制，（规章）

2、设立五大中心，发挥各自功能。

新领导审时度势，根据学校实际情况增设了网络中心、采购中心、实业中心、学生活动中心、后勤服务中心。在实践中，形成了校长全面负责，党支部保障监督，教代会民主管理和校委会集体决策，各处室具体指导、各部负责落实的管理机制。

（二）教学管理

（字幕）常规是基石，教研是效益，质量是生命 教师是关键

1、师资队伍管理：学校现有中学高级教师14名，省、市级骨干教师11名，省市级学科带头人3名，具有硕士或研究生学历的教师6名，省市级职教名师4名，县级教学能手66名。2008年有2名教师参加省科技辅导员创新大赛获一等奖。2010年晋中市劳动竞赛委员会给我校2名教师记一等功，3名教师记二等功。选派教师外出参加了省、市级专业骨干教师培训、班主任培训、心理辅导培训、技能大赛专题培训、名师讲座培训和教研活动200多人次。近三年派出参加专业骨干教师国家级培训8人次，省级培训19人，市级培训18人。近几年来，有80余位教师撰写的180余篇论文在市以上报刊杂志发表，并获奖。[画面]教师工作、教研镜头特写（飞出）

2、教学教研管理

教学是学校的中心，质量是教学的生命。（教研、备课场景）学校对教师坚持备课求“细”，课堂求“精”，训练求“实”，考试求“严”。(集体备课、教师办公、课堂教学、学生考试、听课等场景。)并以教育随笔、教学反思等形式进行阶段性的教育总结。

为促进我校教师深入研究课程教学，强化教学设计能力，提高教师职业技能和教研水平，学校组织了说课比赛活动、青年教师赛讲、县级教学能手评选及新教师的过关课等活动。在具体的教学教研中，学校领导上下共抓、全员参与，还创新出了推门听课、跟踪课堂、家长听课等听课模式。促进了师生教学的有效互动，推进了课堂教学的有效性。

（三）、培训管理

1、师资培训

问渠哪得清如许，为有源头活水来。学校始终重视教师培养，不断优化培训形式，把自主学习与集体培训相结合，立足校内把名师请进来与走出校外去取经相结合，把常规培训与网络研修相结合，使教师培训工作经常化、制度化，使教师业务水平不断提高。

（画面）专家讲课、教师业务学习的场景，2、对外培训

一年中，灵石一职中对外进行了4000多人次的专业培训，包括计算机培训、人事局专业技术人员培训及与林业局长期合作的核桃培训，为灵石县的三县建设作出了突出的贡献。（培训图片）

3、学生实训

（1）校内实训

我校牢固树立“学习理论求能力，获得能力靠技术，掌握技术能立身”的人才观，强化技能训练，对学生的实训进行详尽地指导，培养学生成为既有扎实理论基础又掌握娴熟专业技能的中级技术人才，有效提高学生的训练水平。

（画面）练功房，悠扬的琴声弦和着同学们曼妙的舞姿。

汽修车间，老师与学生精心拆装汽车。

计算机房，同学们快捷如飞的手指尤如演奏家在弹奏优美的旋律。电子电工实验，同学们聚精会神的焊接元件，制作电子产品。焊接实训车间，火花四溅，描绘出一幅幅炫丽多彩的画卷。

（2）校外实训

为了让学生更早地认清自身能力与社会需求间的差距，及早能摆正学习态度，我校开创了课程间的实习模式，让学生在学习理论期间，就进行一次短期的实习。校企携手合作，不仅激发了同学们学习的积极性，而且使我们摸准了市场的脉搏。目前，我校已形成了成熟的顶岗实习就业网络，在天津、苏州、上海、浙江以及我县的三江家电、山西聚义、天星集团等企业和县幼儿园都能见到我们学生的身影。2011年10月，200名学生赴天津进行中期实习，学校派出10名教师全程跟踪管理。同学们圆满完成了实习任务，取得家长、学校和企业三方都很满意的成绩。学校召开了隆重的大会对优秀实习生和指导教师进行了表彰，激发了全校师生浓厚的工作学习热情。

（三）、德育管理

成才先要成人，成人先要铸魂。灵石一职中努力打造德育教育平台，通过有实效性的德育，优化学生的道德品质，焕发学生的精神力量。

1、班主任队伍建设

“班主任是学校的支柱。”职业教育战线上的班主任在学生的成长道路上无人能比的。灵石一职中特别注重班主任队伍的建设，通过多种行之有效的培训，已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。由于职业中学学生的特殊性，学校注重对学生进行随时教育、随机教育。课堂上学生有代课教师、班主任指导，课后有班主任及值班教师管理。鉴于以往学生公寓管理者多为外聘临时人员，整体素质不高的实际情况，新领导对学生公寓管理进行了创新改革，让值班班主任入住学生宿舍对学生生活化管理，身贴身、心连心的相处，；学生外出实习时，派专职教师跟班管理。在学生学习、生活的各个方面都时时处处事事有人负责，有人指导。通过军训、每天的小班会、早操、课间操的点评教育提升学生文化内涵和道德素质。学校充分利用每天的班会课，从细节着手，进一步加强学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。(班级、授课场景)

2、创设良好的校园文化氛围

（1）环境熏陶

学校以校园文化建设为载体，通过校训、校歌、校报、宿舍文化、教室文化、食堂文化、走廊文化、橱窗文化等建设达到时时教育人、处处教育人、人人教育人的目的。以人文精神润泽莘莘学子，用生态文化涵养人文校园，努力创建学习乐园、生活花园、精神家园，全方位建设以“追求卓越，竞争一流”为精髓的校园文化。

（2）以各种形式的活动为载体，对学生进行中华传统教育。学校举办多种形式的德育活动，例：感恩教育、法制教育、养成教育、安全教育、歌咏比赛、兴趣小组活动等。用丰富的活动教育人，用健全的制度约束人，用先进的形象带动人，用优美的环境影响人，丰富多彩的校园文化营造出一片育人新天地。

[画面]兴趣小组活动场景，各种活动场景

（四）信息化管理

为了更好的扩大交流的空间，学校开通了灵石一职中教育网站、创建了校讯通工程,师生及家长可以便捷地查阅到学生宿舍的督查情况、学校的工作安排、师生的互评、社会对学校的关注等信息。真正实现了“管理不出门，事事都能通”的管理境界。（选取场景）

硕果篇 一份付出，一份收获。

教研教改是不断提高教学质量的基石。教师潜心于教学科研，结下了累累硕果。（注：打出去年优秀教师照片，及文字简介）

德馨艺更高。在2011年国家级教师组会计技能大赛中，灵石一职中教师李建楠、胡晓红喜获一等奖，麻静获三等奖。名师出高徒，在教师的精心指导下，学生的技能也达到了一定的水平。2011年省级技能大赛中，会计专业的余亚昕、王慧敏同学技冠群雄，勇夺大赛的第一、二名，并代表山西省参加了国家级技能大赛，分获二、三等奖。

（照片和证书）

近三年来，学生共有30人次在县级以上学科竞赛中获奖。（获奖学生镜头、奖牌、证书）。

2010年，灵石一职中在对口升学考试中，本专科达线人数达178人，并有多名学生考入华中师范大学，天津师范大学、景德镇陶瓷学院等重点大学。

（学校整体）

岁月如歌声声急，事业如棋局局新。

灵石一职中1987年首批被认定为山西省合格职业高中以来，2004年又被确定为山西省重点中等专业技术学校和“山西省农村劳动力转移培训基地”，2006年被认定为国家重点中等职业学校。2007年以来，学校先后荣获全国校园文化先进单位、全国德育管理先进单位、山西省文明学校、晋中市德育示范学校、连续三年晋中市中等职业学校技能大赛先进单位、灵石县教育教学创新奖等诸多荣誉称号。2011年，又被山西省教育厅确定为国家级技能大赛培训基地。2008年12月14日《科学导报》教育版《30年聚焦》栏目对我校的发展进行了专版记实报道；2010年8月11日《晋中日报》对我校2009——2010学的办学成绩进行了专题报道。

（各类奖牌）

特别值得一提的是，2011年，灵石一职中投巨资打造精品舞台节目，受到了县领导和观众的普遍赞誉。在全县上下产生了巨大影响，充分展示了我校雄厚的专业实力，扩大了学校的知名度，让全县老百姓对职业教育的认识有了很大的改观。

展望篇（配校歌高潮部分）[画面]校长访谈镜头

[解说词]乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在谈到学校发展前景时，校长充满信心地说：国家、政府给我们提供了难得的发展机遇，我们将坚持以人为本的科学发展观，秉承“民主、和谐、务实、进取”的校风，以全新的办学理念、规范的办学行为、优越的育人环境和稳步提升的教育教学质量和谐共进，阔步走向未来，努力把灵石一职中办成市内一流、省内知名的品牌学校。

对于永恒的教育事业而言，几十年仅仅只是她青春的开始。灵石一职中的教育者们有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，翱翔未来，合力谱写一曲职业教育的辉煌赞歌。

在新时代的感召下，灵石一职中将继续发扬传统，以德育为本，以学生为先。以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以创新为动力，以产教结合为途径，走出职业教育转型跨越发展之路。

第四篇：传染病工作计划

传染病工作计划 篇1

做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况，特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：王士金蔡广田林静慧

教师成员：李婷杨丽魏淑玲李玉梅

学生成员：余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

传染病工作计划 篇2

为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好急、慢性的传染病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想：

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务：

监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施：

1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强营养指导。

2、加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。

传染病工作计划 篇3

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：

（1）切实落实非常期间的晨检制度；

（2）班主任每天进行巡视；

（3）专人负责学校疫情报告；

（4）建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

4、艾滋病的预防控制措施

（1）运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。

（2）利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

（3）学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

（4）要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

传染病工作计划 篇4

一、指导思想：最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排：

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：

组长：蔡x――负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员：王x――负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员：张x――负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。教师要及时与家长沟通。

4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器）

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

传染病工作计划 篇5

我院的传染病防治工作，要坚持以《传染病防治法》为依据，以《全国卫生防疫工作规范》为工作指南。不断强化监督力度，努力提高执法水平及疫情报告质量，更好的进行全镇传染病防治工作的开展，为此特制定计划如下：

1、继续贯彻执行《传染病防治法》《实施办法》及《山东省疫情报告及管理执行规定》认真做好全镇法定传染病的收集、整理、统计、分析及报告工作。

2、提高认识，加强对疫情工作的指导，医院成立了传染病防治领导小组，对中心卫生所调整专人负责传染病防治，完善院内的疫情报告系统，对工作马虎，不负责任的疫情报告人员及时撤换，在全镇真正建立起一支作风正派、技术过硬，反应迅速的疫情报告队伍。

3、做好疫情培训工作，切实提高基层报告人员的业务素质，镇卫生院疫情报告员对中心卫生所传染病防治员进行业务培训及技术指导。

4、强化监管执法力度，不断提高执法水平，医院要负责对中心卫生所传染病防治的检查，同时开展一次专题漏报检查，对瞒报，谎报，迟报传染病疫情造成严重后果的单位和个人，经查实，将根据《传染病防治法》的有关规定，抓几个典型、下决心要严肃处理。

5、做好疫情资料的整理工作，要求医院、各中心卫生所及时整理各种疫情资料，存盘备案。

6、定期开展传染病防治工作自查。

**中心卫生院

20xx.1.3

传染病工作计划 篇6

为做好今年传染病防治工作，有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定此计划：

一、领导加强，提高认识

高度重视传染病的预防控制工作，今年召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用张贴宣传画、发放宣传资料、上门等形式对法定传染病进行宣传及开展咨询活动，并广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强免疫规划工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种

工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“各种疫苗的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。

四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行

认真完成上级下达的传染病监测任务，如呼吸道传染病、肠道传染病、结核病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各社区卫生服务室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对医疗工作人员及社区医生的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。

XXX镇卫生计生院

20xx年1月5日

传染病工作计划 篇7

为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防治措施，有效的预防和控制传染病的暴发流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防治工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况特制定20xx年传染病防治工作计划：

一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作计划，并组织实施。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，将 “传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上

报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

三、结核病防治工作

为进一步加强结核病防治工作，结核病控制项目工作要求，加强项目工作的规范管理，项目人口覆盖率达到100%， 治愈肺结核病人是控制结核疫情的最重要的措施。疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作；对发现的结核病人及疑似结核病人及时对病人进行转诊；网络追踪要求，对病人开展追踪工作，督促病人就诊，提高病人发现率；按照县CDC结防所要求，开据转诊单，并作好相关记录以备查。加强网络追踪、结核项目管理及督导。

四、艾滋病预防控制工作

为进一步搞好我镇艾滋病防控工作，确保我镇人民群众的身体健康，根据《艾滋病防治条例》，按照上级部门要求，结合我镇实际落实HIV阳性育龄妇女及单阳家庭的随访与管理，预防和切断HIV经母婴途径和家庭内性传播，积极掌握母婴传播及家庭内性传播的流行趋势和特点，按照属地管理的原则，对目标人群采取“人盯人”的管理随访制度，进一步完善联系、随访和报告制度，确保目标措施落到实处。

对于预防艾滋病母婴传播工作中HIV阳性育龄妇女，目标责任人必须严格按照《河南省预防艾滋病母婴传播工作方案》的要

求，及时进行追踪随访，并采取干预措施。要做好艾滋病预防控制工作，政府不但要加强领导，还要按照国家“四免一关怀”政策，协调相关部门认真落实好感染者及病人生活、医疗、子女入学困难，还应加大资金投入，确保预防控制艾滋病工作的顺利开展。

五、加强各类传染病防治知识宣传教育

1、利用“结核病宣传日”、“国际禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利机会，利用设立的艾滋病防治主题宣传栏以及其它形式进行预防控制艾滋病知识的`宣传，同时，指导辖区内医疗机构及诊所每季度至少开展一次针对就诊者的艾滋病防治专题讲座；通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

六、加强疫情管理，落实防治制度

完善传染病防治工作奖惩制度，认真细致地落实门诊日志登记工作，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊日志病人登记，检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。

七、医院要加强对科室的传染病防治工作的技术指导，督促健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

传染病工作计划 篇8

为了科学有序地做好传染病预防工作，提高传染防控和应对能力，维护正常的教育教学秩序，制定本计划：

一、成立预防传染病工作领导小组

组长：z

副组长：z（具体负责传染病预防工作）

成员：zz及各年级主任和班主任

二、工作目标：

高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。认真落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定。

三、预防工作：

1、加大健康教育力度

全校要利用主题班会，宣传栏等多种形式对学生进行预防传染病的知识宣传。

2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并及时与家长联系询问病情，如发现不正常情况应及时报告年级主任和学校。

3、发现疑似传染病例，校医立即报告校长，校长及时向区疾控中心和区教委报告。

4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生，教室内保持通风，教育学生加强体育锻炼提高抵抗力。

5、加强食堂管理，食堂管理人员应对采购食品进行检查登记，严把质量关，校医对食堂三餐饭菜都应留样，以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒，食堂工作人员按要求规范上岗。

6、加强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品进入小卖部。

7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫除，每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员，保持室内外干净整洁。

8、定期对校园环境进行消毒。

传染病工作计划 篇9

一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构

我局严格树立全县疫情无小事的观念，将传染病防控工作纳入常规管理工作中。建立健全传染病防控组织体系，成立由局长负总责的传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强全县人民的防病意识和防病能力

充分利用媒体、药品宣传手册、扑克牌、宣传栏等宣传广告、药品、医疗器械培训等形式，大力宣传有关常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导人民群众养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作，加强监督检查

建立健全传染病防控工作各项制度，制定规范的零售药店、医疗机构、卫生所等的管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

加强我局传染病疫情监测、报告工作：由办公室负责本局的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）。

配合个线管部门，做好常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我县。

四、扎实做好健康教育工作，有效防治群众常见病

充分发挥食药监系统优势，利用新闻媒体、培训、活动宣传、悬挂横幅、设立宣传栏等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，有效预防全县群众传染病的发生和发展。

传染病工作计划 篇10

秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节，也是非典、禽流感防治的关键时期，为做好今年春天传染病防治工作，根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重点加强非典、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作，以确保我镇人民群众的身体健康。特制定二00八年传染病防治计划：

一、加强领导，提高认识

高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，认真组织公共卫生科落实好此项工作。针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情，充分认识禽流感防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强人间禽流感防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施，加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用禽类肉蛋时完全熟透，到正规镇场购买检疫过的家禽，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作，对可能发生疫情暴发流行的，根据人群免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来，切实加强各村卫生站的日常工作，及时掌握疫情动态。针对目前疫情，我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训，讲解防控有关知识。

为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

第五篇：传染病工作计划

传染病工作计划集合十篇

传染病工作计划 篇1

为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防治措施，提高传染病发现和诊治水平，努力提高综合防治能力，更好的发挥对人民健康的保障作用，根据白下区传染病防治的'任务要求，特制定20xx年计划：

一、加强组织领导，健全防治网络

中心成立由分管主任、综合办和有关科室负责人组成的中心传染病防治工作领导小组，建立中心传染病防治网络体系，落实专人进行传染病疫情网络直报。领导小组定期对传染病防治工作进行检查、督促和考核。

二、加强宣传培训，提高防治意识

制定传染病防治宣传培训计划，通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用卫生防治宣传日进行宣传，加强全民卫生知识健康教育工作，普及重大传染病和卫生应急知识。每月制作1期艾滋病宣传专栏，每年制作1期结核病宣传专栏。要做好新上岗人员岗前培训。对全中心医护人员进行传染病和突发公共卫生事件防治知识培训。

三、加强疫情管理，落实防治制度

认真执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》，严格按照法定程序、途径、时限报告各类传染病。认真做好传染病疑似病例预检分诊工作。进一步抓好不明原因肺炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的各项防治措施，做好传染性呼吸道传染病防控工作。4～10月份严格按照规范要求开设腹泻病门诊，加强腹泻病人的检索，检索率达到20%以上。做好肺结核病的管理工作，每月对报告、转诊、追踪、督导化疗工作进行一次全面检查。

完善传染病防治工作奖惩制度，认真细致地落实门诊日志登记工作，达到门诊登记数大于挂号数的85%的工作要求，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊日志病人登记，检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。

四、加强应急管理，提高处置能力

加强对卫生应急工作的组织领导、人员培训，做好日常应急物资储备。全年至少组织1次应急演练，提高对突发事件、重大传染病和原因不明疾病以及因自然灾害引起的重大疫情的应急反应和医疗救治能力，做好突发公共卫生事件的网络直报工作，配合区疾控中心进行流行病学调查和病人随访工作。

传染病工作计划 篇2

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：

教师成员：

学生成员：

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的.是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

传染病工作计划 篇3

学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的`通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

传染病工作计划 篇4

为认真做好20xx年我校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我校传染病防治工作的实际，特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的.大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

具体工作如下：

2—4月 校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月 肠道传染病及食物中毒的预防，加强饮食、饮水卫生教育，对全校学生进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的发生和蔓延。

2xx年8月26日

传染病工作计划 篇5

为确保重点传染病督导工作顺利开展，根据县卫生局相关文件精神要求，特制定我站重点传染病督导工作计划，并严格按照此计划执行。

一 组织机构与制度

成立重点传染病督导工作领导小组，组长由站长担任，站分管人员及网报人员任成员，同时指定副站长分管具体工作。

健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。

二 具体工作布置

1 按月进行督导检查及重点传染病检查。

2 按月进行传染病漏报调查。

3 根据督导情况进行总结报告，并将结果与年终乡村医师考评挂钩。

三 具体督导检查内容

1 各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况

2 乡镇卫生院肠道门诊开展情况，乡村两级医疗机构手足口病以及禽流感等重点传染病防治工作情况，

3 各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。 4 重点传染病防治知识抽查。

传染病工作计划 篇6

认真学习和贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，突出抓好霍乱、流行性出血热、流感/人禽流感、传染性非典型肺炎等重点和新发传染病的防治工作，落实各项综合性防治措施，努力实现确保全县不发生重点传染病暴发流行的目标。

一、认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规，加大传染病防治工作的监督和指导力度，及时组织本单位和辖区医疗机构业务人员的学习和培训。

按照法律的有关要求，依法开展传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。加强对辖区内各级医疗机构的检查指导，除不定期的检查指导外，每年最少组织两次疫情报告、传染病防治工作检查，并将检查结果通报辖区内各级医疗机构。

二、做好疫情报告和管理工作

（一）充分认识疫情报告和管理在传染病预防控制工作中的重要地位。制订并落实有关制度，加强责任心。

（二）做好疫情报告审核工作。每日至少要在网上进行4次（节假日不少于2次）报告卡的审核（上午上班后，下午下班前必须各审核一次），严格按照当天报告当天审核的要求进行，对直报系统内的传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误以及重卡等检查，确保审核的及时性和准确性。如果在审核过程中发现问题，有疑问的卡片应及时通知报卡单位核实，同时与分管疾病相关科室和流调医生联系，按规定通报疫情信息，以便于进行疫情核实、流调和疫点处理。做好疫情审核记录和通

报记录。发现异常现象要立即与报告单位核实，需要报告的要立即向当地卫生行政部门及市疾控中心报告。如为填写错误，应要求报告单位立即修改。

（三）加强辖区医疗单位疫情报告的技术指导，提高医疗机构传染病疫情报告和管理工作的质量。

（四）加强疫情报告的主动监测、质量控制和预测预报工作，提高疫情管理水平。经常深入基层指导疫情报告工作，尤其是要深入到各级医疗机构及城乡居民中进行主动监测，定期组织疫情漏报调查，及时发现报告中存在的问题，督促和指导各责任报告单位和报告人对辖区内的疫情进行及时、准确的报告。发现异常报告（疫情报告突然增多或减少、传染病的暴发等）要及时处理，并在24小时内将调查结果按规定逐级上报。

同时，特别要加强传染病报告及时性、填报质量的分析，主动收集、分析、调查、核实、反馈疫情信息，开展传染病信息报告管理质量评价，做好对疫情信息的预测、预警工作，对重要疫情作出快速反应并进行追踪调查和处理。积极做好历年传染病信息分析、相关数据的备份，确保报告数据安全。

三、开展流行病学调查和疫源地处理，防止传染病暴发流行

在接到鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感、出血热、狂犬病、伤寒、布病、炭疽和新发或少见急性的传染病病例（或疑似病例）以及痢疾、猩红热、钩体病、感染性腹泻、不明原因疾病有暴发流行趋向的病例（或疑似病例）以及死亡病例报告时，应按规定时限逐级报告并赶赴

现场进行调查处理。对本辖区的所有暴发（包括非法定报告传染病）和重大疫情均要立即上报并迅速查明原因和传播特征，采取果断有效的措施，尽快扑灭疫情。对基层防保组散发疫点、暴发点、疫区处理情况要按要求进行技术指导和质量抽查，除甲类及比照甲类管理的传染病以外，其它传染病现场流行病学调查处理必须于3日内完成。

四、肝炎、肺结核等常见传染病防治

要严格实施国家免疫规划，通过接种疫苗预防传染病，增强群众自我防护意识。要加强大众宣传教育，使人们形成良好的生活行为方式。

五、霍乱、腹泻病防治

由于目前我们还没有完全掌握霍乱的发病及流行规律，同时导致霍乱疫情暴发流行的各种因素仍然存在，因此，我们仍需要提高警惕，高度重视霍乱、腹泻病防治工作，加强领导，早动手，早准备，落实好各项综合性措施：

1、抓好治本措施的落实。利用多种形式开展卫生防病知识的宣传教育工作，提高群众的自我保健意识。进一步加强饮水和食品卫生管理，开展以“三管一灭”为中心，以预防肠道传染病为重点的爱国卫生运动。加强水产品特别是来自疫区小水产品的管理，保护好饮用水源，防止霍乱的水型和食物型暴发。

2、业务培训。配备有较强责任心和专业技术能力强的业务人员负责霍乱防治工作，并保持人员稳定，要求熟练掌握粪便、水及外环境检索中霍乱弧菌的分离培养和疫情报告和处理技术。流行季节前对各类专业人员和疫情报告人员，特别是对医疗单位腹泻病门诊的医护人员、检验人员，分别进行霍乱诊断治疗、病原检验和疫情处理等方面的技术培训。对O139检验技术，作为重点予以层层培训，务必使各有关人员熟练掌握。

3、加强对社会流动人口的管理。加强对大型建设工地等流动人口较集中的单位和地区的预防性卫生监督。要求各有关单位建立健全有关卫生管理的规章制度，解决好生活用水、厕所、食堂等基本卫生设施和对本单位所有员工的'卫生防病教育。

4、监督检查。对辖区内各医疗机构的腹泻病防治情况经常进行检查督导，在腹泻病门诊开诊前后进行检查，并写出开诊检查小结及半年和全年工作总结及时上报。

5、伤寒、副伤寒和细菌性痢疾的防治。对发生的伤寒、副伤寒疫情要及时调查，接到网络直报伤寒、副伤寒疫情后，要于3日内进行流行病学调查处理，处理结束后及时上报流调个案调查表及疫源地处理小结，并于来年3月份之前进行疫源地二次处理，做好伤寒、副伤寒的查源灭源工作。密切关注细菌性痢疾疫情动态，发现暴发疫情及时报告处理，防止疫情的扩散蔓延。

6、对不明原因腹泻进行流行病学调查，尽可能查明原因。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及应对流感大流行领导小组及专业防治技术小组。密切关注流感/人禽流感疫情动态。加强防治队伍技术培训，不断提高流感/人禽流感防治技术水平。利用报纸、电视、板报等多种形式进行大众宣传教育工作，使群众掌握有关的预防知识。有计划地在重点人群中适时组织开展流感疫苗接种工作，做好接种对象的登记，并对接种资料进行整理、统计及时逐级上报。

七、其它有关传染病的防治

进一步加强水痘疫苗的预防接种工作，做好接种登记报告。对出现的暴发点要及时进行处理和报告。猩红热、钩体病、手足口病等其它传染病的防治工作，按《传染病处理常规》及有关专题工作计划进行。

八、加强综合公共卫生监测点建设，做好疾病监测、应急预警与处臵工作

认真学习贯彻国家《突发公共卫生事件应急条例》和《济南市突发公共卫生事件应急预案》，按照属地化管理原则建立、健全突发应急事件调查和处理各项工作流程和制度，完善和修订各项应急工作方案和预案，实施规范化管理。加强突发公共卫生事件药品物资的储备，组织应急演练，落实各项突发应急准备工作和培训，进一步提高应急反应能力。按照上级有关要求，进一步规范综合公共卫生监测点的工作程序和内容，加强人员培训和技术指导，充分发挥其疫情监测前哨作用。

传染病工作计划 篇7

春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校明确校医是传染病疫情的报告人，负责学校传染病的`监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告，同时向市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经市教育局同意，在一定范围内采取必要的防范措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式，对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作，有的放矢地开展预防工作，还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

传染病工作计划 篇8

为了做好我中心强化传染病疫情、突发公共卫生事件及相关信息的报告和管理工作，现制定20xx年工作计划，具体如下：

1、加强疫情报告和疾病监测，确保卫生信息网的畅通。

辖区内传染病疫情网络直报覆盖率100%。甲类及乙类中按甲类管理传染病网上报告时间2小时内完成，其它乙、丙类传染病网上报告时间24小时内完成，及时率达100%，同时保证完整率、准确率高于98%，符合率达到90%以上。

2、认真做好疫情管理工作，各种报表及时准确。

按照全国疾病预防控制机构工作规范，定期开展以传染病疫情漏报为主的传染病报告质量调查及信息分析，并有记录。

3、开展传染病的流调工作，保证个案流调资料完整性、准确性和真实性。

4、及时处置本地区发生的`突发公共事件，建立评估制度：做到反应迅速、依法规范处置、应对科学。初始、进程、结案报告上报及时、名称规范。

5、及时规范开展重大疫情和突发公共卫生事件的核实、调查和处置，调查处理资料及时整理、总结、归档。

传染病工作计划 篇9

为做好我市传染病防治与学校卫生以及消毒管理监督工作，根据《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关规定，结合我科工作实际，拟定20xx年工作计划如下：

一、传染病防治监督工作

1、有效预防和应对突发重大传染病等公共卫生事件的危害，提高处置突发事件应急能力，继续加强突发性重大传染病以及群体性不明原因疾病防控措施监督。

2、健全传染病疫情监测与报告制度，实现传染病疫情信息网络直报。

3、加强呼吸道传染病防治监督。根据卫生部以及有关防治监督方案，重点加强对医疗单位防治情况的监督。如发热门诊、医院感染、隔离病区、医疗废物、实验室安全等。

4、加强肠道传染病防治监督。重点监督医疗单位在肠道传染病流行季节开展的肠道门诊建设、重点人群的霍乱监测等。

5、在对全市医疗卫生机构《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》执行情况进行专项监督检查的基础上，进一步加强监督规范医疗卫生机构及社会医疗机构、门诊、诊所等的医疗废物管理。

二、学校卫生监督工作

1、建立健全学校卫生安全机制。一是督促全市辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生事件及传染病暴发疫情处置预案；二是建立健全学生晨检制度、传染病登记制度、学生因病缺勤缺课追查制度、儿童入托、入学时查验预防接种证制度以及学校教室、宿舍、儿童玩具消毒制度等；三是要建立和完善学校应急预案体系，密切与学校的协作，指导学校制定校园内传染病防控预案，促使学校全面贯彻落实《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规。

2、加强学校传染病的监测和预防控制工作。一是加大对全市辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检；二是协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作；三是做好学校传染病与突发公共卫生事件的预测预警工作，接到疫情后要及时调查、核实，并采取相应控制措施；四是指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急措施；五是督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测，并对监测情况进行登记备案。发现疫情和突发公共卫生事件必须按有关规定及时按程序上报处理。

3、加强学校环境卫生及饮用水监督指导工作。一是建立卫生管理制度，督促设置专兼职人员；二是加强学校生活饮用水监督，重点检查为学生提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》；三是推行学生就餐场所量化分级管理工作，同时要加强对学生宿舍卫生、环境卫生进行监督；四是监督和指导学校就餐场所对食品用具、容器、冷藏设备、加工设备进行定期彻底的清洗消毒。

4、加强学校公共场所卫生监督。督促学校对学生宿舍、图书室、电教室等场所设置机械通风设施，定期检查公共场所的消毒效果；协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作，加强对学生健康知识的宣传，扩大学生获取健康知识的途径，对学生进行健康行为和习惯的.培养，提高学生自我保护意识。

5、建立健全全市学校卫生监督档案管理制度，对全市学校基本情况建立基本档案，便于有针对性地开展卫生监督工作。

三、消毒产品卫生监督工作

1、加强对消毒产品生产企业经常性卫生监督，监督频次2次/年以上。

2、在完成上级交办的消毒产品抽检任务的同时，加大我市消毒产品抽检范围。

3、根据《消毒产品标签、说明书规范》要求，规范市场的消毒产品标签和说明书。

四、其他方面工作

1、加强科室内部管理和各项规章制度建设，进一步强化监督执法队伍素质建设，提升监督管理水平。

2、积极做好卫生监督信息登记录入工作，建立工作台帐，造册备案，便于查询。

3、建立各项卫生培训制度，完成食品从业人员健康等培训工作。

4、加大对群众投诉案件的调查取证和查处力度，查处率力争达到100%。

5、积极完成所里交办的其他各项工作任务。

传染病工作计划 篇10

一、指导思想：最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排：

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：

组长：蔡x――负责安排、协调、统筹全园的.预防工作。

成员：王x――负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员：张x――负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。教师要及时与家长沟通。

4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器）

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。