80后从迷茫毕业生到女站长的经历之谈(共5则)

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第一篇:80后从迷茫毕业生到女站长的经历之谈

80后从迷茫毕业生到女站长的经历之谈

小妹刚好赶上80后末班车,1989年出生,2011年,大专毕业。在校三年来一直努力当一位好学生,连任三年团支部书记,党委书记也批准入了党成为正式党员,三年连获得奖学金,普通话过了二乙,拿了教师证。这样的成绩,在学校是值得骄傲的,所以毕业时是拿着一份骄傲与荣誉自信走出校园,冲向这个比学校复杂得多的社会。脚一踏出社会才知道,学校的荣誉不足已在这个社会生存,大专生没有资格成为一位正式教师。在学校学习的计算机专业知识,考试时可以易如反掌地应付,但似乎却拿不出什么真正技术来找一份IT方面的工作。

看到一位位同学已入职,紧张,着急,已不足形容我的心情~~~

我该何去何从~~~

哪里有适合我的职位~~~

面对不知道如何就业的种种压力,妹子当时的心情掉到了谷底。从不知道自己如此没用,从不知自己可以做什么?或者上帝是公平的,当它关闭这扇门时,为妹子我开了另一扇窗。这时得到老大的一句指点,不如学习SEO网站优化吧,入门容易,深入就看你自己的领悟了。老大就像黑暗中及时给妹子送来一束光。尽管不知道SEO是什么东西,但有个指示,有个目标,总比不知何去何从好。心里就下决心一定就要学好SEO,以后就做SEO方面的工作。

从百度SEO的概念到了解SEO的推广方法开始。经过一个月懵懵懂懂知道:

什么是SEO?

网站为什么要做SEO?

做SEO网站推广有什么方法?

对SEO有个基本的概念了解,心里就想去找份工作来偿试一下。当时还害怕面试时错过HR问到我的概念问题,所以就一字不漏地背了下来。有了这些准备,投出了第一份简历,当时简历上声称自己要做最优秀网络推广员,将推广融合到策划、设计、部署各个环节中去,将推广成为一种运营全过程中潜移默化的习惯。这句话也不是自己的总结,只是忘了不知从哪里借过来用的。可能是简历做得不错,迎来了一间三B的妇科医院的SEO优化师面试。面试时很紧张,出门前跟老大通报了一声,老大给了我一些帐号说,你就说你有很多资源,包括一些比较老的论坛,发软文帐号。面试时记得HR只问一个问题,如果给你一个网站,你怎么样去优化。我还清楚记得我有背过,我的回答是要做站内和站外优化。站内优化:要做meta,title标签优化,关键词密度优化。站外优化就是到一些论坛,博客发外链。或者面试官是一位经验丰富的网站优化师,他从我的话语中就听出我不是一位有经验的优化师。那次面试,妹子失败了。但妹子聪明,面试时不懂的,回家后就弄清楚,并且开始网站推广新的学习,而且学会了混论坛学习优化推广,并且研究如何在论坛上发做外链。在论坛混了一

个月后,再次走上面试之路,是一个非常小的网络公关公司,他们招聘的职位称是:SEO助理,主要工作是更新官方网站内容及做站内优化,还帮忙更新博客内容(他们公司是在用博客做品牌维护)。面试见了老总,还是紧张得要命,人本来就胆小,见这么大官脚都在抖了。或者这次对职位要求并不是很高,他只是简单问我会不会网络推广?知道SEO是什么吗?我回答知道,并且通过自己的理解来回答他的问题,而不是之前像背诵课本一样背出来。老总说了一声好,就叫我第二天过来上班了。

接下来的工作,就是做网站编辑,每天更新站内内容,做好锚文本。更新优化博客内容并带文本网址。利用这段时间我对SEO有了更深一层的理解:

懂得分析研究关键词,懂得借助工具快速诊断网站,懂得具体站内结构优化,懂得如何更好地建设外部链接,懂得策划网站推广的方案。

在网络公关公司工作轻松,但没有机会真正执接手一个案例。半年后,我又离职了。肚子的墨水越装越多了,并且更加了解SEO的观念和原则了。这次的面试没有紧张,从容面对,就这样我又开始了另一份工作,骨科网站的推广维护。

现在终于走上网站推广职位的正轨,我也借助的网上的网站模版建了一个属于自己的个人站,或者不美观,缺点还有很多。但是由原来迷茫不知如何是好到现在走上与网络专业相关的网站推广工作,这对我来说是人生的一大步了,我不会停滞不前,或者下一年我就由菜鸟变高手吧。

毕业生找工作的过程很艰辛,没有经验,没有人际关系,没关系。国家领导都是从基层做,我们也可以从底层做起,从基本做起,不放弃这个过程,经历了这个人生中必验之路,很快菜鸟就变成老鸟了。

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第二篇:从迷茫困惑到坚定信心

从迷茫困惑到坚定信心

——课改使我看到了希望

辛兴学区胡村小学

曹彦红

从去年秋设计第一篇学讲稿《落花生》,课改便正式拉开了序幕。记得从百度里看过杜郎口的课堂实录,当时的感觉就一个词“惊叹”,惊叹学生的表达能力,惊叹学生的课堂的应变能力,惊叹学生课堂上的一张张自信的笑脸,而且脑子里还画上了几个大大的问号:“他们怎么可以有这样张扬的个性?他们为什么这样快乐?我们能做到吗?”

我现在真的可以自信满满的大声说:“我们做到了!”

“学讲稿”是课堂面目一新的动力。学讲稿,就是站在学生的角度由教师设计集教案、学案、作业于一体的文本,是教学研合一的载体。学讲稿顾名思义就是先学后讲,前提是学,核心在“讲”。历经大半年的摸索探究,一本本“学讲稿”发到了学生的手中,成为了学生自学的抓手。就这样以智慧启迪智慧,以激情点燃激情,以人格引领人格的课堂效果全部得到体现。小组合作学习热火朝天,交流展示更是你争我抢,课堂评价妙语连珠……偶尔我真的会感到“失落”,他们比我更优秀了,他们一个个的像小老师,那神态,那语气,那恰如其分的肢体语言,真的很是让人欣赏。但是,这又岂是一朝一夕就能够锻炼出来的呢?我的孩子们从青涩走向了成熟,这一步步的成长经历,我们共同付出了很多,接下来记录一些片段与广大同仁共勉。

“学讲稿”是学生的自主学习的抓手。以前的课堂我们总是说

预习预习,因为我们知道预习对于新知识的掌握有很大的帮助,但是总是达不到预期的效果,有了学讲稿就不同了。首先需要强调一下,我们的学讲稿,从背景资料到字词句,到语段,到一些问题串,紧扣文章重难点,难易适中,学生拿到手里,绝不会是负担。我们精心设计的学讲稿,目的就是让我们的孩子喜欢它,也确实如此。

记得我们在五年级下册的《自己的花是让别人看的》一文中,学讲稿中让搜集背景资料“矢花菊”,我们班的第二小组组员准备的相当充分,因此展示课上,介绍背景资料的时候,他们跃跃欲试,内心掩饰不住的喜悦,其中一个孩子站起来,高高的举起了小手,手上握着一张五彩缤纷的矢花菊的图片,同学们惊呼着,投去了羡慕的目光,这时他右手指着图片,高声的自豪的介绍着:“

矢花菊是德国的国花,它象征着幸福,它还可以平抚人焦躁的心情。”接着同学们继续介绍着其他的资料,而后有个女同学站起来评价了这一连串的资料汇报,她说:”同学们准备的都很充分,但是张少康他们一组准备的资料最充分,是我们所没有的,所以我要把我的掌声送给他们.”顿时掌声四起,再看那一组孩子们的脸上绽开的笑容,我至今都难以忘怀。

学讲稿让他们品尝到了自主学习的乐趣,他们又怎么能够不爱上学讲稿呢?又怎么能够不爱上自主学习呢?这样的例子举不胜举,言而总之,总而言之,还是那句老话;兴趣是最好的老师,充分的自主学才能够让孩子们获得更多的掌声,变得更加自信。

学讲稿是通往合作探究的桥梁。结合学讲稿自主学习之后,就是我们自己称之为“菜市场”的课堂——预习课上的合作探究。你看

每个小组的同学都在忙碌,有的在记笔记,像发现了新大陆似的埋头整理,也许是学讲稿中没有涉及到的东西,被他们发现了;有的则搬弄着字典向老夫子似的查着什么?肯定是交流过程中字词出现了分歧;有的小组则争的面红耳赤,仔细听听原来是在商讨问题呢……在这样的课堂中我经常跟他们说的两句话我觉得很实用:团结就是力量!三个臭皮匠顶个诸葛亮!!这可真是的我的有感而发,每当走进小组参与到他们其中,我就会发现,他们整理的东西,大大出乎我的预料。记得在《桥》一课中,我们的展示环节要赞美老汉,赞美桥,赞美党,他们整理的小诗歌,那真叫棒:“桥 你是一座生命之桥,是你给予了乡亲们生存的希望;桥 你是一座希望之桥,从你身上我们看到了党和人民的鱼水深情;桥 你是一座不朽的桥,洪水虽然冲垮了你,但是你折射出来的精神永远活在人们心中!”······

学讲稿是课堂展示的催化剂。学讲稿铺垫在前,展示交流必定精彩。这可不是吹牛。至于展示的内容呢,我们做到大家都会的我们不说,都不会的也不深入,因为那说明难。我们就是从学讲稿中提炼出一些需要提示的重点字词,语段,一些有分歧的东西,因为有分歧才会碰撞出火花。切忌展示交流绝对不是订正学讲稿。

说到这里我觉得展示交流的课堂,交流是一种怎样的形式,我们也应该做到心中有数。它不仅仅是你一言我一语,更主要的是要有评价参与其中,好,好在哪里?不好怎样提出好的建议,在保护同学自尊心的情况下让他进步。如果没有评价,展示交流那就是枯燥无味的自话自说,就像是炒菜忘掉了放盐,没滋拉味。接下来我还想展示

一个片段:

在一次展示课上,我们的柏子康同学到小黑板汇报时紧张了,也许是准备的不够充分,当他磕绊的汇报了好句以及感受之后,马上有同学评价道:”柏子康,我觉得你刚才的朗读在停顿的时候,马上就打断了我的想象,你能不能下次准备的充分一点。”柏子康不好意思的低着头,像犯错了似的,脸红红的。这时他们的小组长卓依马上站起来激动地说道:“我觉得今天的柏子康,他是个成功者,他以前不爱汇报,他今天至少战胜了自己,所以我要把我的掌声给予他。”全班同学热烈的鼓掌,当然我也在用力地拍着手,我也不知道是在为柏子康的勇敢鼓掌,还是在为卓依的精彩点评鼓掌,但是有一点我知道,我有些眼眶湿润了。

多好的孩子们呀,我们的课堂不仅仅是为了展示而展示,不仅仅是为了完成教学任务而展示,更主要的是这样的课堂让我们培养出来了一批高素质,高文明,高品德的孩子们。我为此而看到了希望,这才是充满活力的课堂,是智慧与智慧的碰撞的课堂,心灵与心灵交融的课堂,是洋溢着激情、涌动着灵性的课堂,时时都能迸发出智慧的火花。

第三篇:从电厂到用户经历的环节范文

上图是一个最基本的电力系统的网架结构图。这里为了简明起见只画了主变。分区域说一下。

1.发电厂部分

包含发电机和变电站T1。在图中母线B2之前的设备都是由发电厂自行进行维护。在实际的变电站中,一般都是以墙为界,墙内的设备都由发电厂进行维护,墙外的设备归电网管。也有很多发电厂自己只管升压变电站的运行,维护交由电网公司的主网部门进行维护。

2.主网部分

线路L1、L2,变电站T2、T3,都算作主网的组成部分。这一部分归电网公司的主网部门管理。线路由高压所管理,变电站由检修所和运行所进行管理。主网部分就是输电部分,电压等级都是110kV及以上。

3.配网部分

主网的变电站将其他地方输送过来的高等级电压降压后一部分直接送至大工业用户,也就是图中T3变电站所连接的用户,另一部分输送至城区周边的变电站(T4),,由这些变电站再进一步降压,通过市区的配电线路送至用户变压器。这两部分合起来是配网。居民用电归当地的供电分局管理,大工业用户用电归大客户中心管理(有的地方也是归在供电分局里)。

4.其他部分

管理整个电网供用电平衡的部门叫做调度中心,也是一个独立的部门。根据调度的范围不同分为国调、网调、省调、地调、县调(名字可能不太准确)。管理居民业扩报装业务的部门是营业厅,也就是我们交电费的地方。

还有95598客服中心,也是电网公司的窗口单位。多说两句。很多人可能家里停电了以后都想不到给95598打电话咨询一下。也许跟电网公司以前服务态度不好有关。现在如果家里停电了就可以给95598客服中心打电话询问原因和来电时间。也可以通过这个电话查电费什么的,很方便的。

还有许多和生产有关的部门,因为主辅分离程度不一样,各地的设置情况也不太一样,就不细说了。

另:

除了地级的供电局的部门,还有一些省级电力公司下属的部门,管理着省一级电网的有关事务。和地级供电部门设置差不多,只是级别不同而已。

二 电力从电厂发出后经过输电网络和配电网络进入用电户。其中输电网络一般是通过升压再降压进入配电网络的。

行业规定110kV以下的都叫配电网络,110kV以上的叫输电网络。自从厂网分家后发电归发电企业管理,而输电网络又分特高压和高压,特高压一般由各省网公司的特高压局管理,直接由国家调度中心汇报。而高压部分由各地电力局进行管理。

配电网络一般来说由各地电力公司管理。而售点部分也是由电力局的营销部管理的。

三 可能很多人在用电的时候就是觉得开关一开,电器就运转了,就这么简单。其实一度电从电厂发出来,到用户终端使用是很多人,很多专业协同工作才能实现的。首先,电从发电机发出来以后,直接去到升压变压器,把电压升高以利于运输。为什么要升压我就不解释了。一般主网电压等级是220kV或者500kV(西北电网是330kV,750kV),升至这个电压等级后,由输电线路与电网连接,就叫做并网发电了。线路的终点是变电站,变电站里的主要设备就是开关(配合线路),和主变压器(一般是降压变压器)。220kV的线路到达变电站后,在变压器的另一侧得到110kV的电压,继续通过线路输送。如果有很多条220kV的线路都连接到这个站,那么就可以把它想象成蜘蛛网里的一个交点。交点多了,蜘蛛网会更大,更牢固,变电站多了,电网就更坚强。以上就是所谓的主网。现在500kV电网建设发展很快,可以说500才是我们国家的主网了。目前我国特高压交直流输电技术也达到了世界领先水平。110kV以下的我们叫配网。这个电压等级离用户的220V已经非常接近了。在城市里现在已经看不到电线杆了,因为电线都被埋入地下。还是以上的原理逐级降压,直到小区的配电箱,分到用户家里的各个插座。电能是不能储存的,用户在用电的时候,发电机也在不停的运转发电。但是用户也不是一直在用电呀,用户非常非常多用电量也一直在变化,发电多了一直没人用,或者发电少了不够用(其实他们造成的影响可不仅仅是够不够用的问题了,会对整个电网的运行造成很大影响)都不行。这就需要有人来调度发电量和负荷分配了。电网调度属于电网公司,按照电压等级划分级别和责任区间。当然调度的工作还有很多,就不都写出来了。发电由发电企业负责,目前比较大的有五大发电集团。而输电,配电网的维护和售电都是电网公司负责。目前我们国家是按区域划分的,分广东,广西,云南,贵州,海南(南方电网),内蒙古西部电力公司,剩下的就是国家电网公司。电力改革将推行输配分离,就是输电和配电分离,可能会开放售电端,以后可能会有选择买哪家电的空间。

四 首先电的生产水的势能,化石燃料的内能,以及风能,光能等转换到电能的。其由发电公司生产。中国现有占统治地位的五大发电集团。电能生产之后经过升压到10kV级以上(35,110,220,500,750等交直流)电压及进入电网公司系统。我国现存三大电网公司及国家电网公司,南方电网公司以及较小的蒙西电网公司。当电能通过输电线路到达负荷区域通过各类电气设备汇集到变压器降压到10kV及以下电压,再通过我们经常见到的路标输电线路和配电变压器降到380V,单相电压进入各用户。再经过电表进入每家每户。其中,现行电网公司及通过买入电价和卖出电价得到利润。目前输电,售电均由电网公司进行。目前国家进行电力体制改革,方式是放开发电公司和电网公司的买电,电可由售电公司(国企,民企等)买入后卖出。但电网公司主要进行电力输送以及变电和设备维护。

五 题主既然问设置,那么不得不提的就是电网调度机构了,它是联系图中个部分的关节,是电网运行的中枢。调度机构隶属电网公司,但是国务院好像颁布过一个电网调度管理条例的东西,赋予了调度机构对电厂、电网乃至用户(这里指大用户,会影响电网负荷潮流分布的用户)的设备运行方式的协调和指挥权。因为电能要发输用同步进行,必须有这样一个调度机构存在。调度机构分五级,具体权力和职责以及服从关系请参考。。条例 就图中而言,发电机至B3、B5之间的部分,一般全是发电厂的资产(ps:发电厂和电网02年厂网分开,下一步要推行输配分开)。但是L1、L2两这条高压输电线路,虽然属于电厂,因为电厂仅有这几条线路,不值当设置一个专业的维护队伍,而电网公司的线路数量庞大,所以基本委托电网公司维护(有的建设也由电网公司基建部门负责)。但不论是电厂还是电网的运行维护人员对设备进行的操作,都必须服从对应级别的调度,或更高级别的调度,除非为了挽救人命和重大损失。图中的T和T两端的B是一个变电站或者发电厂升压站(为什么发电厂要有升压站,这个题主不关心,可以另提一问。度娘也知道哦)。升压站当然由发电厂运行和维护,变电站和线路由电网公司维护,具体干活的应该是三集五大改革成立的运维检修部下面的相应专业。

六 电虽然有商品属性,但是电能不像其他商品可以储存。

发电厂发电后由于不能储存起来,所以需要通过电网(国家电网、南方电网)输送到用户。

发电厂的财产是发电设备,盈利方式是把电卖给电网公司。发电厂把电能卖给电网前要把电压变到10千伏或者35千伏再并网。

不同种类的发电方式如水力发电,煤炭发电,它们卖给电网公司的价格(上网价)不同。火电上网价是3毛多,而垃圾焚烧发电就要6毛多~这个上网电价由国家规定,国家想发展什么能源发电就提高这个上网价格,促进发展。

电网公司有国网和南网两家。它们的财产是电缆、电杆和变电所等输变电设备,盈利方式是把电卖给用户赚差价。电网公司需要通过变电所把电压变为110千伏或者35千伏然后输送到各地,地方再把电压变到380伏供给用户使用。电网公司卖给不同用户的电价也不一样,民用,商用和工业用不同。

七 发电机只有并网运行时,才能发电并把电能输送出去,供千家万户使用。相反,不并网(也叫解列),发电机无法发电,更谈不上输送电能。

不论并网还是解列,都是通过一个发电机的出口开关来完成的,发电机并网就是通过发电机出口开关的合闸,把发电机和输电网络(也可以认为电网就是好多需要用电的用户)联接起来,让电能源源不断地输送出去.发电机并网有三个条件:发电机的频率、电压、相位必须与电网的频率、电压、相位保持一致,才能并网发电。(三个条件完全一样叫同期;有一点偏差,但是在允许的范围内叫准同期)

第四篇:从三本毕业生到北大研究生

从三本毕业生到北大研究生:把握专业课复习的主动权

记得大一的时候,辅导员开班会的时候说:“全国的大学分为金牌大学、银牌大学、铜牌大学,:“你们觉得咱们学校是什么牌?”我说:“算是个铜牌吧”,老师摇摇头说:“充其量是个铁牌大学。”

当时老师的话可能是无意的,但是名校的观念已经深深烙在了我的心里。关于进入名校学习的好处,我是在听Haiwen免费考研讲座的时候体会到的,讲座老师是他们的总裁,叫做张锐。张锐说,进入名校学习可以享受学校深厚底蕴的熏陶,最重要的是平台高,还有人脉资源,也就是有很多瞬间可以改变你一生命运的一些机会。

我决定考北大了,我明显感觉到周围的老师和同学都用异样的眼光看我,可能觉得我是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”吧。我选择的是新闻专业,英语和政治各100分,专业课两门,共300分。关于这个专业,老师都建议我不要去考,因为我是三本的学生,而且还是三跨考生(跨校、跨专业、跨地区),几乎是不可能完成的任务,但是我别无选择,我没学过数学,只能考300分专业课,把这300分专业课的主动权拱手让给了报考学校。

对我来说,其实英语和政治的复习难度并不是很大:我高中学文科的,政治基础还不错,英语我也已经过了六级。专业课,就是专业课是最让我头疼的一块硬骨头。

北大的新闻专业根本就没有指定参考书目,太困难了,根本不知道从哪里下手。Haiwen的老师讲座的时候说,对于这种从来不指定专业课参考书目的学校的来说,并不是没有参考书目了,而是以潜规则形式出现的参考书目,这个需要大家去咨询考上的师哥师姐,问他们复习的时候用的哪些书,这个叫做建议参考书目。

这就又出现了一个问题,我去哪里找北大的师哥师姐呢?由于我是Haiwen的政治英语全程班的学员,总部是北京的,通过Haiwen的平台我认识了一个在Haiwen北京总部上班的钻石卡咨询师,他是北大新闻专业在读研究生,他给我提供了参考书目。

我把参考书目通读了一遍之后,对新闻专业以及北大新闻专业的学术体系和构架有了一个初步的了解。然后,我就开始了专业课的针对性复习,我在Haiwen考研买到了北大新闻专业的历年真题,本科生上课的笔记,还有命题老师上课的课件和讲义。在这里补充一句,历年真题特别重要,因为通过历年真题可以把握该学校的命题规律,而且历年真题的重复率也特别高。如果网上有的,大家可以在网上下载,如果网上没有,可以找Haiwen购买。专业课的复习就是这样,信息到位了,主动权就有了,也就是说,所谓跨校的壁垒就少了。第二轮重点复习之后,我的知识体系逐渐清晰。2009年10月,我报了Haiwen的专业课班,亲自去了北京一趟,上课的老师是之前几年命过题的老师,他上课的时候给我们圈定

了一些核心考点,这对于我最后的成功是至关重要的,另外我还结识几个北大新闻专业的师哥师姐,他们也给我提供了一些内部信息,而且成为了我永远的朋友。

剩下的两个多月,我把之前圈定的核心考点集中精力干掉了,还看了很多命题老师写的核心论文,论文不用多看,只把核心观点理解了就可以了,就是这样,我的专业课一考了125,专业课二考了130,我的北大梦想也终于成为了现实。我创造了我们学校的一个奇迹,从三本学生到北大研究生,老师说这个奇迹是不能复制的,我不这么认为,我希望更多的师弟师妹能够实现自己的名校梦想,如果有师弟师妹咨询我复习的诀窍,我会告诉他(她),把握了专业课的主动权,名校的梦想就已经实现了一半。

第五篇:从毕业生到造价师之修炼宝典

从毕业生到造价师之修炼宝典

又到秋季时节,正是各大院校造价专业的莘莘学子毕业而开始自己的职场生涯之际,又将有大批风华正茂的毕业生加入到造价从业人员的行业中来。当前国内基础建设仍然一日千里,造价行业有着广阔的发展前景,广大造价专业毕业生必能在这个大时代里大显身手,有所作为。但略显尴尬的是,当前各企业紧缺各类造价人才,而“大学毕业生”似乎竟成为眼高手低、不堪一用的的代名词。所以造价专业毕业生毕业离开校园之后还要不断学习专业、不断修炼内功,不断升级素质,才能完成变身为优秀造价从业者的完美蜕变。

宝典

一、量身定做,制定职业规划

造价专业的就业方向十分广阔,包括设计单位、项目业主、施工企业、造价咨询、招标代理以及行业管理部门等,所从事专业业务更包括设计概算、可行性研究、招标代理、预算编制、投标报价、合约管理、成本测算控制、结算审核、全过程造价控制、司法鉴定、工程造价纠纷仲裁等。不同的工作岗位有不同的薪酬待遇和不同的工作经验要求,初出茅庐的毕业生应结合自己的专业和特长制定未来的职场发展计划,选择最适合自己,最能发挥自己能力的职场岗位。而这份职场发展计划的最关键最重要的却是毕业后头三到五年,这段时间中,不应过多关注自己的薪酬待遇和职位高低,而要去关注自己在来之不易的工作岗位上能学到什么,能得到什么样的锤炼,得到什么样的工作经验。幸运女神总是格外垂青早作准备的人,在这三到五年里,如在施工企业等基层单位练得过硬本领,同时不断积累行业人脉,将给今后的职场生涯打下坚实的基础。

宝典

二、追求职业道德和工作的激情和责任心

造价专业毕业生与专业人员的差距主要表现在专业技术、定额知识、法律法规、合同管理等方面的知识欠缺,而且往往造价从业人员的工作直接涉及到业主和承包商的经济利益,这种敏感的职业性质决定了必须首先树立良好的职业道德,严格遵循造价从业人员职业操守,造价专业职业操守至少包括遵守国家法律法规;遵守诚实,公正,敬业,进取原则;独立,客观,公正,正确出具造价成果;不做欺诈,伪造,作假行为;尊重同行,公平竞争;廉洁自律,不利用职务之便谋取不正当利益;应尽一定的保密义务等。而且对于刚刚入行的学生,用人单位往往更看重的是其对待工作的激情和责任心,只有对工作抱有极其负责的态度和高涨的激情,能用高度的敬业精神来激励自己不断加强业务学习的人,才是将来的可造之才,用人单位必然会另眼看待,着力培养,这无疑给自己将来的个人发展投下了一枚重重的砝码。

宝典

三、放低身段,善于学习,提升核心竞争力

书到用时方恨少,造价专业毕业生甫至工作岗位,往往会感觉在学校里所学到的专业知识远不足以应付面临的工作,这其实很正常,因此从学校毕业时并不是学习生涯的结束,而是更深层次学习的开始,这种学习不同于学校里被动的理

论学习,而是要靠自己放低身段,主动学习,三人行必有我师,主动向前辈请教,其实有可能工地上的一位民工师傅,也能从他身上学到很多知识;同时要拓宽眼界,善于学习,利用不同方式包括工程实践、网络、各类培训班,通过坚持学习和吸收本专业知识和技能,至少要提升以下几点核心竞争力,才能在职场生涯中站稳脚跟:,掌握准确快速编制和审核工程造价的能力、参与合同管理的能力、成本测算的能力、施工现场造价确定和控制的能力、工程索赔管理的能力等等。

宝典

四、脚踏实地,扎根施工现场,苦练工程造价基本功

要想准确、快速地编制工程造价,首要任务就是快速而准确的计算工程量,这是成功的造价人员的基本功也是必须要练就的硬功夫。造价专业毕业生应尤其重视这个基本功的锤炼。锤炼这个基本功第一要学会识图,提高识图能力,包括熟悉各类标准图集及施工规范,第二还要准确掌握各种工程量计算规则,然后这两者能力的提高光靠在办公室里看图纸背定额却是远远不够的,图纸定额毕竟都是生硬的理论不能给你直观的感受,所以此时应明白造价初学者扎根于施工现场的重要意义和宝贵价值,造价专业毕业生应从头到尾完整地参与几个大中型工程项目的建设,通过现场直接认知将工程实际与设计图纸和计算规则对应起来,提高自己的空间感,做到阅读图纸时已“胸有成竹”,再通过实际操作真正将计算规则融会贯通,才能准确快速地计算工程量。当然其次任务还要熟悉清单规范和各专业定额内容子目划分及相关规定等,才能进一步准确、快速地编制工程造价。

宝典

五、开拓视野、拓宽专业领域,提高专业层次

造价专业一般包含建筑、装饰、安装、市政、修缮加固、园林绿化、仿古建筑等,甚至还包括水利、公路、港口、电力、石化等专业领域,所以造价专业毕业生在工作中千万不能囿于本专业的限制,对其他专业造价不作接触,所以应对各专业造价知识都应涉猎,拓宽自己的专业领域,试想一个各专业都能拿得起来的全才,将会多么受用人单位的欢迎,其次只会埋头算量套定额的造价人员,还只是“低端人才”,算不上有更高格局的专家型“高端人才”。造价专业毕业生在今后的职场生涯中除了致力于掌握编制造价的能力之外,还应熟练掌握各项法律法规及文件政策等,包括《建筑法》、《经济法》、《合同法》、《招投标法》等,以及工程量清单计价规范、各级行业管理部门发布的政策文件等,从而能掌握工程建设过程中招标文件、合同文本、工程签证、索赔谈判等一系列文件的管理知识,提高自身对本行业的全面掌控能力,能够做到对工程造价的全过程控制和管理,所谓造价专业“复合型”人才,亦不过如此。

宝典

六、注重市场行情,更新造价管理理念,走在造价行业发展的最前沿目前大多数工程虽然采用工程量清单计价方式,但仍未摆脱定额加预算的模式,而随着经济的发展,投资主体的多元化,工程造价的形成形式也正在产生深刻的变化,目前的计价模式某些部分与工程建设实际已经显得格格不入,将来由市场主导,通过竞争形成工程价格必是大势所趋,所以造价专业毕业生应该敏锐而深刻地认识到当前造价行业这一发展的趋势,必须具备较强的市场调查、分析

能力和敏锐的市场洞察力,深入市场、掌握掌握工程建设市场人工、材料、机械等的第一手市场行情,才能真正计算出具有竞争力的市场价格。如部分造价从业人员,只会埋头于图纸堆中,机械地计算工程量、套定额、取费、再乘以一定系数下浮形成工程造价,而对真实的市场行情比日一吨水泥多少钱、一吨钢筋多少钱、一平方米模板需要多少人工费、塔吊租赁一天多少费用等市场行情一无所知,那么很难说他是一名合格的造价从业人员。

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七、及时考取执业资格证书,获取职场生涯敲门砖

造价专业毕业生具备一定工作年限后,应着手准备考试获得造价专业执业资格证书,首先应考取《全国建设工程造价员证书》,造价员资格考试分“工程造价基础知识”和“工程计价案例分析”两个科目。其中“工程计价案例分析”分土建、安装、装饰、市政等专业。然后即应报考造价师执业资格并进行行业注册,造价师考试包括建设工程技术与计量、管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制、工程造价案例分析等四门科目。有了造价执业资格证书在手,即有了职场生涯更进一步的敲门砖,同时考试过程亦是一个学习、历练的过程,对自己的实际工作也大有裨益。

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八、掌握工程造价信息技术,抢占行业专业技术制高点、当前造价行业中造价电算化已经基本普及,逐渐将造价人员从繁琐的数据处理工作中解放出来,工程造价信息化处理也是大势所趋。造价专业毕业生入行之后应尽快掌握工程造价应用软件,应适应各类品牌的清单和定额套用软件,而当前掌握几种套价软件已经不算为过人之处,作为造价从业人员,应熟练掌握一至两种工程量计算软件以及钢筋翻样软件,用以准确快速地处理工程造价数据,除此之外,还应掌握CAD制图技术,掌握工程项目管理制图技术,掌握工程项目管理应用系统,掌握工程建设BIM体系应用,这样就能掌握本行业高精尖技术,抢占行业制高点,在职场竞争中处于有利地位。

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九、善于总结、注重积累、建立完整的数据库

部分工程造价从业人员往往在完成某一工程项目之后,即把所有数据资料束之高阁,不再问津,殊不知如此一来丧失了总结积累工程数据的宝贵机会,辜负了自己在本项目中付出的心血。所以造价专业毕业生入行之后应养成及时总结和积累工程数据的习惯,每完成一项工程后,及时搜集和测算工程相关数据,形成完整的技术经济指标。同时注意积累本项目中设计的各类工料机价格,结算工程还应有审核日志,全面记录工程审计过程,通过这些努力,最终形成自身完整的工程数据库,总结经验教训,用以指导今后的工作,何乐而不为?

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十、发达的情商、良好的沟通和协调能力

跟所有职场秘笈一样,工程造价从业人员尤其是造价专业毕业生同样需要发达的的情商和良好的沟通协调能力。工程造价管理是一个系统工程,是通过多部门之间合作、协调甚至博弈来共同完成,反映在实际工作中就需要造价从业人员有完美的团队合作精神,有良好的沟通和协调能力,毕竟大部分的造价工作都

是在人与人相处之间来完成的,造价从业人员如有发达的情商,内有前辈指点提携及晚辈相助,外有充沛人脉互助互利,何愁事业不成?

以上为从大学生到造价师之修炼宝典,如能对照修炼,昔日之莘莘学子,未来必是造价行业之翘楚。

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