班级考评细则

第一篇：班级考评细则

班 级 考 评 细 则

1.在校不向老师问好一次扣1分，打架一次扣10分并通报批评。

2.有别人物品一次扣10分并通报批评。

3.早读坐姿不正、串位、不认真读书一次扣2分。

4.预备唱歌不认真一次扣1分。

5.课堂坐姿不正一次扣1分。（要求：头正身正手平）

6.上课做与课堂无关的事一次扣2分。

7.课间在教室、走廊喧哗、追打一次扣2分。

8.参加集会有说话、打闹现象一次扣5分

9.看迷信、凶杀等书刊、录像，一次扣5分，进营业性网吧，一次扣10分，并通知家。

10、按时起床、到校，每位学生要根据学校的作息时间表订一份在家的作

息时间表并执行，迟到一次扣1分（每节课迟到一次扣1分）

11、早操、课间操缺勤一次扣1分

12、住校生中午12点30分按时到班午休（出进、自习或休息）。

13、住校学生要按时就寝，不守寝室纪律一次扣1分。

14、住校生未经班主任批假擅自出校门一次扣10分，并通报家长，并受班主任处分。

15、不按时上交作业一次扣5分，作业不认真一次扣5分，作业不及时纠错一次扣5分。

16、抄袭作业，考试抄袭一次被涉及的两位同学各扣10分，并写出说明书，说明原因交给该科学习班长，由学习班长转交给该科老师。（考试抄袭的学生计算为0分）

17、在校园内骑车、骑车带人、骑飞车，一次扣2分。

18、擅自动用教室、寝室电源、电器一次扣5分。

19、值日生必须按时、快速彻底地完成值日任务。早读前，下午放学尽快打扫完毕，不按时扣5分，完毕不彻底扣5分。

20、劳动工具、坐凳摆放不整齐一次扣相应值日生1分。

21、乱丢垃圾一次扣1分。

22、自己座位底下有垃圾一次扣1分。

23、在课桌、墙壁上乱刻、乱划一次扣1分。

24、上课乱吃零食一次扣1分。

奖分

1、学生在班级活动中获一、二、三等奖分别奖15、10、5分；校级奖50、30、20分；省级奖100、80、60分。

2、在开展的常规小组竞赛中，优胜组人均总分前三名给组长奖30、20、10分；组员奖15、10、5分。

3、4、在语数英竞赛中获奖者奖5分。在课堂上举手回答问题一次奖1分，到讲台上讲题的一次奖3分，老是在上公开课时一次分别奖3分和5分。5、6、7、好人好事现象一次奖1分。为班级做出贡献的奖3--10分。所有班干部成员工作做到尽职尽责的各奖3分。每月班级考评后3名同学写1000字的检讨书1份。

第二篇：集体备课考评细1

集体备课考评细则

主备人考评

1、说演课60分。说演课要做到教学流程设计合理，抓住重点，突破难点，精心设计教学细节，特别是新知识点的导入、教学重难点的深化和复习、小结等，要体现创新性、可操作性。分一、二、三等分别记60--65分、64--49分、48分以下。

2、修改20分。针对备课组的意见修改完善，使教案更具操作性和实用性。分一、二、三等分别记18-20分、14-17分、13分以下。

3、反思20分。讲课完成后，及时写出有价值的教学心得或教学反思。视其质量分三等记分。分别为18-20分、14-17分、13分以下。

评议人考评

1、考勤10分。按时参加集体备课活动，做到不迟到、不早退。迟到一次扣5分，早退一次扣5分。

2、评议40分。主备人 说课或是演课、试讲完成后，备课组成员积极参加研讨交流，各抒己见，使主备人教案更加完善，备课组视教师参加评议的情况分三等记分，分别记35-40分、30-34分、29分以下。

3.修改30分。教师要根据本班学生实际和自己的教学特点，对教案进行全面细致的修改，变共案为个案，增强教案的可操作性，视其修改的情况分三等记分，分别为28-30分、24-27分、23分以下。

4、反思20分。教师带个案进入课堂进行教学实践，教师应随课堂变化，及时调整教学预案，讲课完成后，及时写出有价值的教学心得或教学反思。视其教学反思、体会的质量分三等记分：分别为18-20分、14-17分、13分以下。

第三篇：班级考评方案

泉塘中学班级管理综合考评方案

班主任是学校最基层的组织者、教育者和指导者，是学校落实教育教学计划的坚强支柱，班级管理是一项具体而复杂的工作，为了加强管理、落实责任，按照有关精神结合我校实际特制订此考评方案。

一、指导思想

以党的教育方针为指南，坚持德育首位、智育中心、五育并举，培养“四有”新人。努力探索班级管理的规律，充分调动班主任的工作积极性，促进教育教学。同时力求评价客观、奖优惩劣、导向正确。

二、评价组成1、班主任常规工作评价

2、班级日常评价：

三、考评对象

1、班主任

2、班级、全体学生

四、评价过程

1、学校统一评价，分部门负责，政教处统计，班级日常评价每天总分为100分，第二天上午公布，学校一周一小结，一月一评比，占月评总分90分。班主任常规工作评价直接计作月评分，每月公布一次。

2、在每月评比中班主任常规工作评价占10分，班级日常评价占90分。

3、月班主任津贴：从原手续费中拿出60元,学校再拿出40元,合计100元,一元一分,月评得分即该月班主任津贴.4、全期班级评分总积分达前3名（不分年级），该班主任可评为优秀班主任。

五、评价内容及细则

第一部分班主任常规工作评价（10分）

评价责任人：校长室、政教处、教务处

1、按时上交各处室表册，迟交扣1分、缺交一份扣3分。

2、按学校要求组织主题班会，每缺一次扣2分。

3、按时出席班级管理会议，积极探讨班级管理方法。迟到一次扣1分，缺一

次扣2分。

4、严格督查晨练、就寝纪律(一周二次,查陪宿老师处签名)及“两操”、放学；不到位扣2分,5、流失学生一人当月扣5分（学校处理的减半扣分）。

6、学校的集会、大型活动班主任不到扣3分。

7、对严重违纪学生的行为，要做好详细记录，处罚学生要有理有据；严禁粗暴对待学生、体罚学生，造成不良影响的每次扣5分。

8、按时填写素质报告册及学籍册，不按时完成扣2分。开学收缴素质报告册，缺一本扣0.5分。

9、按学校安排和要求进行家访，少一人次扣1分（以家访记载为准）

10、对学校的整改建议不按时落实扣1分/次，督促后仍不整改扣3分/每次。第二部分班级日常评价内容及细则

（一）纪律（30分）

1、出勤。

评价责任人：政教处、教导处。

（1）上学迟到每人扣2分，上课铃响后未及时进教室每人扣2分

（2）上课期间学生出校或寄宿生周五放学前离校须写一式两份请假条，一份交班主任，一份由班主任签字后交门卫处并进行登记，未假外出者每人扣3分。

（3）上课期间教务处查人缺1人扣除分（请假除外）

（4）每周一学校政教处汇总各班学生外出请假条（一天超过3人次扣月评分1分每人），特殊情况除外。

2、行为规定，违者按分扣除。

评价责任人：政教处、全校师生

（1）严禁进网吧、游戏厅、。（扣5分/人次）

（2）不得违反学校门卫制度，未假外出。（扣2分/人次）

（3）不准爬墙、爬门窗、爬教室寝室阳台，翻跃围墙。（扣2分/人次）

（4）教室、寝室做到人离门锁。（扣1分/次）

（5）严禁搞小集团、帮派活动，包庇纵容坏人坏事。（扣3分/人）

（6）严禁购置、收藏、携带、使用管制刀具及危险物品。（扣3分/人）

（7）严禁私自下河、塘洗澡。（扣5分/人）

（8）严禁打架、斗殴、偷盗、诈骗、赌博、抽烟、喝酒、传阅不健康的书刊，每人次扣2分，严重者扣5分；勾结外来人员打架、诈骗、偷盗，每人次扣5分。

（9）严禁破坏公物，严禁损坏或践踏花草树木。（扣1-3分/人）

（10）不得在教室、寝室使用电器用电充电（如热水器）。（扣2分/人）

（11）不得殴打、威胁、辱骂教职员工。（扣3分/人）

（12）严禁在教学楼内任何地方打球或踢球。（扣1分/人）

（13）严禁在校内骑自行车，严禁骑车进出校门，违者扣2分/人次。

3、就餐纪律

评价责任人：政教处、值班领导、学生会

（1）不自觉排队、插队、起哄的每人次扣1分。

（2）不在规定区域就餐每人次扣1分，乱倒剩饭剩菜的每人次扣2分。

（3）在食堂内不得用脚踩踏餐桌，不能敲打餐具、桌子，不能在食堂里踢球、打篮球，每人次1分。

4、就寝纪律

评价责任人：宿管员、政教处、值班领导

（1）按时起床就寝，不外出就寝。违者扣2分/人。

（2）保持就寝安静，无争吵、起哄、讲小话现象，熄灯后不能点灯。违者扣1分/人次。

（3）节约用水用电，不准使用电热器之类电器。人离水关灯熄，门上锁、窗关。违者扣2分。

（4）熄灯后不能随意在寝室走动或串门。违者扣2分/人。

（5）钥匙专人管，按时开关。违者扣2分/次。

（6）无自盗他盗现象，不得容纳外人入寝，入宿因门窗管理不善或接纳他人入住而造成失盗，由寝室长承担责任。违者扣2分。

（7）严禁任意拿、用同学生活用品，不得占用他人床铺，违者扣2分。自行掉换床位者扣1分/人次。

（8）有制度，有值日表，尊重生活辅导教师。违者扣2分。

（9）学生上课时间入寝室，必须经班主任和宿管员同意后方可入内。违者扣2分。

（二）、卫生（30分）

评价责任人：政教处、宿管员、学生会

（1）寝室卫生：

①每天起床后一小扫，每周一大扫，做到墙壁、天花板干净，无灰尘，无蜘蛛网，无乱写乱画；门窗干净无灰尘，玻璃明亮,不合要求扣1-3分。

②早上小扫同学必须在早自习铃响之前完成，并离开寝室,关好灯。如果发现未打扫干净，则要求重新打打扫。其重新打扫时间以旷课处理。扣1-3分。④寝室内六线：被子、脸巾和澡巾、鞋子、桶子、杯子及牙刷、晾晒衣服不合要求扣1-2分。

⑤墙壁、天花板、窗台上、地板上无乱摆乱挂。不合要求扣1-2分。

⑥寝室门口未扫或有积水，扣1-2分，往楼下、楼道倒水扣2分。

（2）公共区域

①每周一大扫，每天一小扫，每天检查评分，未打扫者每次扣2分。②打扫要求：

a、地面无果皮、纸屑、杂物、成堆灰尘，否则每次扣1分。

b、水沟疏通、地面平整，垃圾箱整洁，否则每次扣1分。

c、绿化带无垃圾杂物，保护好花草、标语牌子及一切公共设施，否则每人次扣1分，并照价赔偿。

③保持好公共区域内的卫生，各班每天要安排人员值班，对公共区域进行检查，如抓到有破坏卫生者，除罚其搞卫生外，每人次扣2分到破坏卫生者班级，如没有抓到破坏卫生者，本班区域不能及时清扫，则每次扣1分到本班。

（3）教室卫生

①每天一小扫，每周一大扫，未打扫者，每次扣2分。

②打扫要求：

a、室内地面及走廊上无果皮杂物，否则每次扣1分。

b、天花板无灰尘、蜘蛛网、灯管灯罩无灰尘、门窗无灰尘、玻璃明亮无污、黑板讲台整洁、墙上无乱写乱画无脚印。否则每次扣1-3分。

c、垃圾盆、纸篓要清倒干净，工具必须摆放整齐。否则每次扣1分。

③保持室内外卫生，发现有果皮纸屑扣0.5分/每次到所属班级。严禁从窗口或走廊向外乱扔果皮、纸屑，违者每人次扣1分。

④走廊水泥护栏上有灰尘，扣1分。

（三）晨练及两操检查（15分）

评价责任人：体育教师、政教处、值班领导

（1）出操有班干专管，每缺一人次扣0.5分。

（2）集合快、静、齐，迟到、早退现象，每发现一人次扣1分。

（3）参加晨练人数不足80%扣2分/次，不足50%扣4分次。（学校抽查）

（3）定行、定人、定位、定队形，队列整齐，违者每次扣0.5分。

（4）动作规范、准确无误，懒散者每人次扣0.5分。

（5）解散时有秩序，不一哄而散，违者每次扣2分。

（6）眼保健操姿式不正确，动作不规范，每人次扣0.5分，不做者扣1分/人次。

（四）活动（15分）

评价责任人：各处室、学生会

（1）人数无缺，缺1人次扣0.5分。

（2）进退有序，违者每次扣2分。

（3）安静整齐、严肃认真，违者每人次扣0.5分。

（4）每期举行二次主题班会，少一次扣3分。

（5）每周五第八节各班举行一次周会，缺一次扣1分。

（6）积极参加学校举行的各项活动，每缺一次扣2分。

（五）文明礼貌（10分）

评价责任人：政教处、学生会

（1）使用文明礼貌语言，不说脏话，多用请、谢谢、对不起、没关系，发现讲脏话，每人次扣0.5分。

（2）不能给他人起绰号，每发现一次扣0.5分。

（3）乱丢果皮纸屑，每次扣1分；随地吐痰。

（4）随地大小便，每人次扣3分。

（5）穿背心、拖鞋，打赤膊，穿裤衩，进入教学区，女生穿吊带衣、裙，穿超短裙，穿高跟鞋进入教学区，每发现一人扣0.5分。

（6）戴手饰、染头，穿奇装异服，留长指甲，女生抹浓妆，男生留长发，留长须，每人次扣0.5分。

（7）公共场所不要奔跑、吵闹，每人次扣1分。

（8）不经老师许可进入教师办公室者扣0.5分/人次。

第三部分班级加分

1、获卫生流动红旗、获文明寝室、优秀班级称号分别加3分。

2、义务劳动视效果和人员每次加1-2分；学校安排维持就餐纪律视效果每周加1－3分。

3、检举坏人坏事，发现违法行为、损坏学校财物及时报告加0.5分。

4、拾金不昧，价值不满10元加1分，10-50元加2分，50元以上加3分（每月累计不超过5分）。

5、向各级新闻机构写稿反映学校校风校纪被采用的，每次加1-3分。（包括学校采用的广播稿每篇加0.5分）

6、班级或班主任向学校提出有实际意义而且可行的管理建议，被学校采纳加1-3分。

第四部分 附则

1、各责任人必须严格把握评价方案，记载好原始依据，每周公布，当月汇总。

2、其它部门掌握的有关情况，应及时提供给有关处室。

3、班级发生重大事故，属责任事故的，追究班主任责任。

4、政教处每天对检查情况于第二天上午进行张榜公布，班主任发现错误，应及时要求纠正。逾期不予更正。

5、此方案自2011年11月14日（第十二周）起实行，其中不科学的条款或不完善的方面经讨论后可以修订或增减。

6、方案中未规定的有关事项参照本方案相近的条款执行，解释权归学校。

2011年11月

第四篇：细博完小宿舍考评办法（范文）

细博完小宿舍考评办法

为创建一个安全.卫生的学生宿舍环境，结合我校实际特制定本办法。一．考评方式

1.由值周教师指导值周学生进行检查考评。考评坚持公平.公正.公开的原则。

2.考评分值：卫生总分50分，纪律占50分。总分=卫生考评得分+纪律考评得分

二、考评细则

（一）卫生考评细则

1、被子叠放标准：被子叠放要成豆腐块状，放在床铺里头中央，折口向外，枕头放于被子上面，枕巾铺放平整。

扣分：被子叠放不整齐或枕头放于被子下面及枕巾拉不平整，一个床位扣2分。

2、床单铺放标准：床单铺放平整，并折叠于床垫下。扣分：床单拉放不平整.有皱折，一个床位扣2分。

3、鞋子摆放标准：鞋尖朝里，鞋跟朝外，鞋子摆放必须成一条直线并与床边缘平行。

扣分: 鞋子摆放不符合要求，不成一条直线扣5分。

4、地面.墙壁卫生标准：地面清洁卫生，不能有果皮有纸屑；墙壁不能有蜘蛛网及污迹。

扣分：地面有果皮、纸屑扣5分；墙壁有蜘蛛网或污迹扣5分。

5、宿舍内物品摆放标准：

(1)脸盆：放在物架柜第二层上，必须成一条直线，盆边内外要清洁。

扣分：宿舍内物品不按要求摆放或盆边有污迹扣5分。

(2)刷牙缸.牙膏.牙刷摆放标准：刷牙缸.牙膏.牙刷要摆放于第三层，牙膏牙刷放在牙刷缸内，头朝右；牙刷头朝上。必须成一条直线。

扣分：刷牙缸.牙膏.牙刷摆放不符合标准扣5分。(3)毛巾摆放标准：双折置于顶杠上，两边对齐重合。

扣分：毛巾摆放达不符合标准扣5分。(4)其它物品摆放标准：其它物品必须统一整齐摆放于物架上。

扣分：物品摆放不整齐或摆放于窗台上扣5分。6.卫生用具摆放标准：扫帚、簸箕、放于门后位置。扣分：随意丢放扣5分。

7.衣物晾晒标准：衣物要拿到操场边上晾晒。多余衣物要叠放整齐后放在床头位置。

扣分：在床上私自拉线挂晒扣2分；衣物不整齐扣2分。

（二）晚休纪律考评细则

要求：学生听到熄灯铃后，立即熄灯，不准讲话、听音乐、看书报，不得随意走出走进，不得点蚊香、蜡烛，不得打电筒等，保持宿舍室内安静。

扣分：1.讲话、听音乐、看书报，一人一次扣2分。

2、随意走出走进，一人一次扣2分。

3、点蚊香、蜡烛、一人一次扣2分。

4、打电筒、一人一次扣2分。

二0一一年九月

细博完小一日考评办法

为创建一个清洁卫生.安全的校园环境，让全校师生都能在舒适.安全的环境中工作和学习，为创建“和谐校园”奠定坚实的基础，特制定本考评办法。一．考评方式

1.由值周教师指导值周学生进行检查考评。考评坚持公平.公正.公开的原则。

2.考评分值：卫生总分50分，纪律占50分。总分=卫生考评得分+纪律考评得分

卫生考评办法

一、卫生考评内容：教室卫生、清洁区卫生。各项所占分值、教室卫生点25分，清洁区占25分。二．考评细则

（一）.教室卫生标准：教室内必须整洁，舒适。（25分）

1.有果皮、纸屑每处扣2分

2、拉圾未倒扣5分。

3、桌椅有灰尘每桌椅扣1分。

4、黑板未擦或未擦干净扣1分。

5、教室内物品未摆放整齐扣3分。（桌椅、学生文具、教用物品、清洁工具）。

（二）.清洁区卫生标准：清洁区必须清洁卫生。（25分）

1、有果皮，纸屑，残饭，烟头一处扣2分。

2、清洁区内物品随意丢放扣5分。

纪律考评办法

一、纪律考评内容：用语文明、遵守校园安全规范，午自习纪律、红领巾佩戴、晚休纪律。

二、各项所占分值、用语文明点5分，遵守校园

安全规范占15分，午自习纪律占15分，佩戴 红领巾占5分，晚休纪律占10分。

三、考评细则

（一）同学在校园内必须用语文明，对人有礼貌，要善待他人。

1、不得辱骂他人，违者一人一次扣2分。

2、不得说脏话，违者一人一次扣2分。

3、不得殴打他人，违者一人一次扣2分。

（二）学生在校园内必须遵守学校的安全规范。

1、下课后不得回宿舍打闹、违者一人一次扣2分；

2、不得擅自走出校园，违者一人一次扣2分；

3、不得攀爬校园内的围栏及建筑物，违者一人一次扣2分；

4、不得携带违禁刀具进校园，违者一人一次扣2分；

5、不得携带火源进校园，违者一人一次扣2分；

6、不得在校园内打石战、棍棒战，违者一人一次 扣2分；

7、不得偷拿他人财物，违者一人一次扣2分；

8、不得在墙壁、桌椅上乱刻画，违者一人一次扣2分。

（三）午自习纪律，学生必须按教师要求自觉安静 的自习。

1、讲与学习无关的话，一人一次扣2分；

2、随意在教室内追逐打闹，一人一次扣2分；

（四）佩戴红领巾、学生在校园内必须整齐、规范

佩戴红领巾。

1、不佩戴红领巾一人一次扣2分；

2、佩戴不规范一人次扣2分；

3、红领巾有汗污、脏，一人一次扣2分。

（五）学生晚休，学生在预备铃响后，要做好睡前

准备，熄灯铃声响后，必须马上熄灭静睡。

1、不得讲话，违者一人一次扣2分；

2、不得随意走出走进，违者一人一次扣2分；

3、不得点蚊香、蜡烛、违者一人一次扣2分；

4、不得打电筒，违者一人一次扣2分。

细 博 完 小 二0一一年九月

第五篇：星级班级考评细则参考

临沂西郊实验学校柳青苑校区星级班级考评细则

一、指导思想

为进一步完善学校德育工作评价体系，推进养成教育的深入开展，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，特制定本考评细则。

二、工作目标

1、通过建立星级班级评比制度，增强班级建设的力度，提升班级管理的水准，形成班级良好风貌，打造班级个性特色。

2、通过建立星级班级的评比制度，进一步规范学生的行为，提升学生的素养，塑造学生的新形象，促进学生在集体中健康成长。

3、通过建立星级评比制度，创造性地开展德育工作，从而使我校德育工作更上一个台阶。

三、考评内容

依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《临沂西郊实验学校学生一日常规》，结合学校班级管理实际，设立“文明星、卫生星、健体星、路队星、活动星”共五颗星。

四、考评标准

(一)文明星

总体要求：

1、文明礼仪：

基本要求：维护班级、学校荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。

（1）仪表整洁大方，不着奇装异服，不戴饰物，不烫染头发，男生不留长发；能按要求穿校服，规范佩带红领巾、校徽。

（2）进出校门或在校园内见到本校教师或来宾要主动问好。

（3）听从老师的教育引导，尊敬教师的言行。不打架、不骂人、不欺侮小同学。（4）讲普通话，使用礼貌用语；不随地吐痰、乱扔废物；不说脏话，不给同学取叫绰号。

（5）周一升旗：要穿、佩带校服、红领巾、校徽；队礼规范、无说话、打闹、交头 接耳现象；唱国歌时声音响亮；升旗结束学生有序退场。

2、文明守纪：

基本要求：全班学生能自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，参加集会和集体活动秩序良好。

（1）学生出勤。按时到校，不迟到，不早退，不旷课，积极参加学校组织的各项活动。

（1）课间：课间活动有秩序，不追逐、打闹，不大声喧哗、不做危险游戏，上下楼靠右行。

（2）午休：无学生早到校现象，在校午休学生在指定教室保持安静，无吵闹声。（3）列队：凡是到专用教室、操场上课或集体出入教室的都必须排队，做到队列整齐，安静有序，上下楼梯无吵闹声。

（4）集会：班主任及时在场监督指导，按指定地点参加活动，活动期间注意听从安排，不无故逗留教室。

（6）放学：按时放学，清校铃声响后无学生无故在校逗留。

3、文明安全 基本要求：

（1）严禁将危险物品（如刀器、火种类、鞭炮、玩具手枪之类的）带入学校。（2）严禁进入电子游戏室、网吧等营业性娱乐场所。（3）严格遵守学校关于出入校园的规定，不随意出入校园。

（4）不准攀登门窗建筑物、翻越围墙。

（5）不准触摸教室楼道内的开关、电源、插座灯具、消防设施。

（6）课外活动不得投掷石子等硬物，不得摔跤、攀爬树木、篮球架，无人保护不得攀爬体育设施。

（7）不准滑楼梯、不准从楼上往下乱倒垃圾，扔东西、泼水。

4、爱护公物：

基本要求：爱护学校的公共设施和一草一木，保护好教室的门窗、墙壁和玻璃；保管好课桌椅、电视机、空调、计算机、视频展示台等公共财物。

（1）爱护公物，轻关门窗，不在桌椅以及墙壁上乱涂、乱刻、乱画；爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走。

（2）节约水电，用水后及时关紧水龙头；遇到阴雨天，日光灯开一排或两排，做到人走灯熄，放学后及时关闭电风扇、多媒体平台等电器。（3）不在楼内、墙壁、上放学路上、教室内乱刻乱画。

（4）桌凳无结构性损坏现象，放学关好门窗。

（5）教室内公共设施完好。

（二）卫生星

总体要求：坚持卫生责任制，教室、走廊、包干区全天保洁，室内物品摆放有序、布置美观，地面无杂物，不随地吐痰、乱扔废物。讲究个人卫生。

1、制度建设：

基本要求：坚持卫生责任制，在班级事务承包责任制中有对班级卫生工作的专项要求，合理划分值日小组，科学落实卫生责任承包制度。

（1）有班级卫生管理组织，分工具体、可行。

（2）班级事务责任承包制职责明确，保障措施到位，有详细的奖惩措施。

2、教室卫生：

基本要求：两拖三扫六整理，下午上课前和放学后两次拖地；早中晚三次扫地课间时间整理桌凳和地面卫生。

（1）地面洁净、无污物、无纸屑，墙裙无污痕，瓷砖洁净，墙壁洁白无污物无蜘网、无脚印、球印；

（2）课桌凳排列整齐，讲台教学用具摆放整齐，台面无粉尘；（3）玻璃洁净透明，不乱粘贴，窗帘干净无污损；

（4）卫生角整洁，垃圾桶无污垢，不留卫生死角，卫生工具摆放整齐，无乱堆放现象；

（5）学生桌内书本、作业簿等学习用品摆放整齐。放学后教室内桌椅摆放整齐，学生凳一律放在桌子下面；

（6）保持黑板、黑板槽整洁。

2、室外卫生：

基本要求：三扫六捡拾，早中晚三次打扫，课间时间捡拾垃圾。（1）随时保持责任区整洁，值日生清捡、打扫要及时，不能影响上课。（2）责任区内的花坛不留纸屑或杂物，责任区附属物干净无污迹。

（3）保持教室外走廊及墙壁的卫生，墙壁无脚印或其它污迹，防护网上无积尘。（4）楼梯及楼梯角、窗户、洗刷间打扫及时并保持洁净，走廊内的风采展示栏、宣传栏无破损、污渍。（5）倒垃圾时应倒在操场上的垃圾桶内，严禁把垃圾倒在楼道内的小垃圾桶内或厕所内。

3、个人卫生

基本要求：衣着整洁，个人卫生习惯好，积极预防传染病。

（1）全班同学人人衣着干净、整洁。

（2）勤剪指甲，饭前洗手，不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物。（3）注意环境卫生保护，及时采取措施防止传染病。

（三）健体星

1、眼保健操

（1）准备：下课铃响后教师要及时结束讲课，学生马上准备做眼保健操，在音乐响起前保持安静，静待音乐响起。

（2）做操：坐姿端正、手指清洁、轻闭双眼、动作整齐，穴位准确、力度适中，节奏统一。

（3）纪律：无学生说话、打闹、离开座位等现象，教室内保持安静。

2、课间操

基本要求：集合要快、静、齐，做操要合拍、整齐、规范。

（1）集合：集合声响到《队歌》结束前，全体学生应到达指定位置立正站好，保持安静，不得交头接耳，嬉戏打闹。

（2）服装：统一服装（发校服后）配戴校徽，少先队员佩带红领巾。

（3）转体：唱《红星之歌》声音要洪亮，踏步转体整齐划一，不唱或声音不洪亮。（4）跟操：班主任跟操按时到位，管理学生认真负责，指导得法，有效果，要求班主任必须全部跟操。

（5）做操动作不到位，不整齐。（6）精神面貌不好、口号不响亮。（7）做操动作不用力、不合拍。

（8）集合：《中国、中国、鲜红的太阳永不落》音乐响后，各班队伍向左看齐统一规范，要求前后对正，左右两人看齐，踏点、正确、前后一臂距离，向后转的班级要动作一致整齐。

（9）摆臂：带回时随《学习雷锋好榜样》音乐踏点要正确，抬头挺胸，摆臂整齐到位。臂伸直，拳心向下，拳眼向内，向前摆与肩平，向后自然摆动。（10）拐角：队伍拐角时两人一伍看齐，走直角，有踏步转体动作，不得向外撑，向里挤。

（11）队形：行进间队形保持前后整齐，进入楼道后可不在统一踏步，但要求保持队形到教室门口，不得提前解散、拥挤。

（12）留人：上操班级教室内所留值日生（发作业，打扫卫生）不准超5人；特种情况需要向政教处请假。

（13）不做操的班级，做操集合号结束后，学生应进入教室保持安静，不得外出。

(四)路队星

1、上学路队：

（1）严格按照学校规定时间到校，并自觉列队进入校园。

（2）家长接、送学生，必须按照学校划定的警戒线以外接送，禁止在校门前接送或者把学生中途从路队中叫走。

（3）家长不得随意进校，如有特殊情况必须与班主任预约，并由班主任与门卫联系方可进校。

2、放学路队：

（1）快：学校所有班级都应整队离校或到餐厅就餐，中午以年级为单位，并按由低到高的顺序，于放学后15分钟内；下午以班级为单位，放学后20分钟内集合并离开。

（2）静：路队中不能有说话、喧哗、嬉闹，手放兜里及不注意安全现象。（3）齐：

①所有学生无特殊情况，均应自觉站队集体离校，不得有在操场上嬉闹、闲逛、贪玩、打球等现象。

②路队口号文明响亮，摆臂整齐，步伐整齐为规范.③下午未能集体站队的学生（值日生、接受辅导、参加训练）要等凑齐一定人数后再站队离校，做到两人成伍，叁人成行。

④各班选出路队长，路队长要认真负责，举止端庄，动作要规范，负责组织好队伍。（4）有序：

①各班路队朝东、西走的要到北楼两头指定位置，学生方可有序离队。②学生不得有对执勤人员不文明的举动。

③学生排队出校门，要求队列整齐，喊口号或背古诗要求声音响亮。④值日生离校前必须排成队或随其它班级队列后边方可出校门。⑤学生进校后不得随意出校门，如有特殊情况必须有班主任签字。

⑥下午放学后30分钟清校，教师不得留学生在教室辅导，学生不得随意在校内逗留。⑦拒绝路队途中家长把学生领走或学生按原路返回。

⑧中午整队时，杜绝迟到班级影响到同级其他班级离校或没有正当理由，自作主张先于同级其他班级离校。

（五）活动星

1、特色活动：

（1）认真组织开展养成教育系列活动，积极参加“班级星级评比”活动。（2）积极参加学校组织的文体活动、节庆活动及上级部门组织的活动。

（3）能按时、按量、保质完成学校布置的劳动任务，能积极参加校内义务劳动、校外社会公益劳动。

（4）积极开展丰富多彩的班队活动，活跃课余生活，提高学生的实践能力和创新精神。

（5）班队活动有计划、有记录、有总结。

2、班级文化：

（1）积极参加学校组织的班级文化建设方面的达标、创优活动，班级文化建设规范并有特色，四角六牌设置标准、悬挂整齐。

（2）按照学校规定及时更新黑板报，主题鲜明，设计美观、大方。

（3）班内各类学生成长评比栏宣传栏，要做到管理管理规范、美观实用。（4）班级、楼道的风采展示栏管理规范，无破损、掉角、涂抹现象。

3、一票否决：

有下列情形之一者，作一票否决：

（1）学校安排的活动任务，推诿或拒绝承担。（2）学校开展的活动，无故不参加。

（3）班队活动课不开展活动，教育效果不佳的。

4、评分量化：

本项分数为加分制，均按照学校活动的设计方案进行量化并评定星级。

五、加分条目

所有附加分项目不参加月度星级评定，各类加分纳入学期总评。

1、个人奖 区级：一等奖8分、二等奖6分、三等奖3分，体育前六名依次为：8分、7分、6分、5分、4分、3分。

在省级、全国级教育行政部门组织的各项比赛中获奖的，同等奖次的在区级的基础上的逐级加3分。

2、团体奖

区级：第一名10分，第二名8分，第三名6分。若是班级单独组队代表学校获奖直接加分，如果是各班学生混合编队获奖，则按照每生1.5、1、0.5累计加分。

3、学生在正规报刊上发表文章及作品的，县（区）级 2分、市级4分、省级5分，国家级8分。

4、班级好人好事突出，或有突出的先进事例，在校内外反映好（须有书面具体材料），经班级提出申请，学校认定的，酌情加1至5分。

5、向学校广播站提供稿件的，每提供一篇0.5分，被选用的1分，学期累加计分。

六、考评办法

1、考核以分数量化，各个项目检查以人均扣0.5——1分/次计算。

2、由检评教师组织学生根据检评细则进行量化赋分，做到日检评日公布。

3、检评教师每周把检评结果进行汇总，政务处在周例会上进行反馈。

4、月星级评定

每四周作为一个月，每月进行一次星级评定；每颗星均以100分制量化，每颗星月累积分数在90（含）分以上的为五星班级；80（含）——90分的为四星班级；70（含）——80分的为三星班级，以此类推。月星级在班级铭牌中加星表彰。

5、学期总评

按学期累积分数，结合任课教师的评价进行一次总评，适当考虑年级平衡，按5：3：2的比例分别授予五星级班级、四星级班级、三星级班级称号。获得学期五星级的班级，学校将授予锦旗，并在下学期的开学仪式上表彰奖励。

特别说明：

班级星实行动态管理。如有下列情形之一者，学校将对该班级该月采取降一星处理。（1）有重大安全事故的；

（2）有严重违反学校规定的，造成恶劣影响的。