第一篇:课间餐:“兔子”也可以去学游泳
最近听说一个关于职业规划的故事,大意是说动物们开办了学校。开学典礼的第一天,来了许多动物,有小鸡、小鸭、小鸟,还有小兔、小山羊、小松鼠。而学校为它们开设了5门课程,唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳。老师宣布,今天上跑步课。小兔子兴奋得在体育场跑了一个来回,并自豪地说:我最喜欢跑步了!可其他小动物,却有的撅着嘴,有的搭拉着脸。放学后,小兔回到家对妈妈说,这所学校真棒!我太喜欢了。
第二天一大早,小兔子飞跑到学校。老师宣布,今天上游泳课。小鸭子兴奋得一下跳进了水里。天生恐水的小兔傻眼了,其他小动物更没了招儿。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课。以后发生的情况,便可以猜到了,学校里的每一天课,小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
讲这个故事的寓意是:不能让猪去唱歌,让兔子学游泳。你是兔子就应跑步,是鸭子就该游泳,是小松鼠就得爬树,这个道理很好,我也认同。所以很多人把这个道理,引申到企业里。大概的意思是:你是外向性格的人,那你就要做和人打交道的工作;你性格比较严谨,就应该做内部管理和财务之类的,从逻辑上来说,好象也对。再引申一下,你是基层员工,就要按照职责,做好财务工作,做好销售工作,做好行政工作,不要总想着创业当老板。更不要做财务的总想着做销售,做行政的总想做市场。你们都是那块料吗?也不撒泡尿照照你们,你是兔子,还想上天?你是鸭子,还想飞奔?。
于是员工和老板,各安其位,天下太平。这样讲故事的人,老板当然喜欢了,于是讲故事的人号称讲师,被请到公司上课,老板坐在后面鼓掌!但这个道理是真的吗?你要是员工,你会认同这样的道理吗?其实换个角度来看,我们都是人,不是生来是兔子、鸭子、山羊,我们的潜能是无限的,没有人限制你做什么,更没人限制你成为什么人,你的父母没有这样的权力,你的老板更没有这样的权力。
如果你不尝试一下,你怎么知道自己适合做什么呢?你怎么知道自己擅长什么呢?你现在敢说自己的特长“是奔跑、是游泳、是唱歌、是爬山”?更何况你擅长的,并不一定是你感兴趣的,你擅长的,并不一定是挣钱的。那为什么非要按照自己的擅长工作呢?做感兴趣的和挣钱的也很好!如果那只猪擅长松土,但对唱歌更感兴趣,不也可以成为独特的歌唱猪吗?即便是一事无成,那也是著名的“歌唱猪”呀,风光过了,死而后已。如果兔子游泳,就可以卖门票,成为明星,收入和成龙一样高的话,我要是兔子,我就不跑步,而去学游泳!
我以前的一个做财务的同事,后来做销售,业绩很好,他是在做销售的过程中发现了自己,最爱的是销售而不是财务。另外一个同事99年以前一直做物流,后来转到销售上,业绩也不错。你也一样!只有在多做几份工作时,才能知道你适合做什么。知道你是鸭子、兔子、山羊,还是松鼠,更才可以知道你想做什么。我在做培训讲师以前,也做过市场经理、销售经理、分公司老总、渠道经理等管理岗位,在这之前做过业务员,而我学的是理工科,做过技术开发,上学时甚至编写过软件,设计过硬件。
所以不要相信那些愚民故事,你要多尝试,所思考,直到你做的工作符合下面三个条件:你自己擅长的、你感兴趣的、挣钱的。然后投入百倍的时间和精力,用三年到五年的努力,达到自己的目标。
让我们回过头来,再看看那个故事,这个故事好象是国外的著名心理学家写的。西方的市场经济,那是成熟的市场经济,对于青年人来说,基本上没有什么创业的机会,社会的成长也缓慢,对某些专业人士的要求比较高。所以象那个故事所说的一样,他们做螺丝钉,直到成为一颗钻石螺丝钉,这也是可以理解的,那是他们必然的选择。
我出国的同学大概有15位,他们大多做IT工作,基本上都在美国,现在就可以看到自己60岁以后的样子,你觉得这样的人生有趣吗?还不如在我们中国,虽然绝对收入少一些,但生活质量不比他们差。更重要的是我们连自己10年以后是什么样子都不知道,更不要说60岁以后了,于是我们的未来充满了希望,这样的人生不是有更多的挑战,更多的乐趣?不是更有意义吗?
那我们为什么不抓住这个机会,去多一点的尝试,多换一些岗位,多换一些工作,多换一些公司,直到找到擅长、兴趣、挣钱的三位一体的职业,不能三位一体,占两个也好。
职业选择的道理是这样,其实很多选择的道理都是这样,比如说找老婆。
第二篇:小学作文:暑假去学游泳
暑假去学游泳
炎炎夏日,最凉爽的运动应该就是游泳了。下午,妈妈带着我来到阿姨居住的桂花苑小区里的露天游泳池里游泳。
来到泳池边,只见池水干净明澈,穿着各色泳衣的人们在泳池中如鱼得水般畅快地游来游去,真是热闹非凡啊!阿姨和我们的好朋友张豪杰早已在池中玩得不亦乐乎,我迫不及待地换好泳衣,套上游泳圈“扑通”一声跳进水里,融入其中。
泡在水里可真凉快呀,闷热被一扫而光,我和另外几个小伙伴玩起了打水仗的游戏,那欢乐的水,泼呀,洒呀,溅起一朵朵水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,就像一颗颗金黄色的珍珠,美丽极了。
阿姨可是一位游泳健将,只见阿姨像只有青蛙一样在水中熟练地游着,阿姨说:“这叫蛙泳”,我好羡慕阿姨呀,缠着阿姨教我游泳,阿姨说:“不急,不急,你们俩先练习一下在水中憋气吧,只要对水没有恐惧的心理,明年给你们报一个暑期游泳班,好好学。”于是我们俩屏住呼吸,然后把头沉入水中,练习憋气,第一次五秒,第二次十秒……,真希望自己能学会游泳啊!
夕阳西下,火红的晚霞映着大地,我们恋恋不舍的上了岸,带着清清爽爽的气息回家了。游泳令人身心愉悦,下次我还要来,嘻嘻!
第三篇:去学游泳周记(共)
去学游泳周记1一开始我并不会游泳,让爸爸来教我,我并不想学,但我看见别人都会游泳,而我却不会,我的脸一下子红透了,最后,只好答应了。爸爸先教我在水底爬行,我先看着爸爸做了一遍,只见爸爸手撑着地,在水底爬行。
我以为很简单,就照着做了,谁知身体不听使唤地直往上窜,我费了“九牛二虎之力”,才把身体压了下去,我学着爸爸的样子爬呀爬,忽然,我整个身体都浮了起来,不过正合我意,我手拨水,脚打水,一口气游了好几米,我高兴极了!我就一直这样不停的练习,终于学会了!
今天我学会了游泳,我真高兴!
去学游泳周记2今年暑假,因为天气炎热,烈日当空,所以爸爸带我去游泳池学游泳。
爸爸先带我去湖南大学游泳池去游泳,一开始,我只会依赖游泳圈,用我的“狗刨式”游来游去。可是,把游泳圈一扔,我就有点力不从心了,不小心就会掉进水里。爸爸说:“你不要泄气,先学会憋气。”过了一会儿,我就对游泳产生了很大的兴趣。
过了几天,我又来这里游泳了。我先按照爸爸的方法,屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开绐,我只能憋一会儿,练了一段时间后,我就能憋15秒了。接下来,我开始练习换气和打水。我双手向前平伸,翻、刨,终于能游八九米远了。我每天都来这里游2小时。虽然每次都练得筋疲力尽,但我仍然很开心。
游了一个月后,我终于学会自由式泳。我现在能像一条小鱼一样自由自在地在水里畅游,享受游泳给我带来的快乐。
去学游泳周记3周五,我和爸爸去江滨体育公园学游泳了。到了江滨体育公园,我就和爸爸脱下衣服,换上游泳裤下到游泳池了。
我学着爸爸的样子跳进水里,不料我沉下了水底。这时突然有两只打大手把我抱起来,我定睛一看,原来是爸爸游过来把我抱了起来。爸爸说:“你先用游泳圈游吧,等熟练了再自己游。”于是我就用游泳圈游了起来。
慢慢地我找到了游泳的.一点感觉,游的越来越快了。这时爸爸过来了对我说:“你现在不要用游泳圈了,要自己游才行的。”爸爸还告诉我先学会闭气沉入水中,让自己能够浮起来。
正在我自己游的时候,爸爸过来把我抱起来又扔了出去,我就象落石一样掉到水里了。我赶紧用两只手扑通扑通的打着水拼命的把头露出水面。就这样来来回回的好多次,我变的不怕了。而且我还能够自己去游一段距离了。爸爸在旁边看着我露出了笑脸。
但是我不会换气,所以还不算真的学会游泳!
去学游泳周记4由于我的体型“横”向发展,像一个大鸭梨似的,妈妈看不下去了,给我报了一个游泳班。
第二天,我正式上课。第一节课,老师让我们试一下水温和水压。那天天气很热,我想:炎炎夏日,到水里泡着一定很舒服。可我想错了,因为一到水里,我就觉得胸口像被堵住一样,呼吸困难。偏偏老师让我们沉下去,让水没过肩膀,沿着池壁走,我们走了不到两圈,就累得上气不接下气,可铁石心肠的老师还让我们继续走。
第二天,我们学了换气和漂浮,我换气时会常“喝水很多同学也是这样。老师告诉我们:其实换气很简单,抬头换气就行了,如果在水面换气,不喝水才怪该学漂浮了,老师做了一遍后我们开始了。老师让我先来,我把全身绷直,浮了起来。得到了老师的好评。由于太阳公公特别兴奋,加上是露天泳池,过了几天我就被晒得脱了皮。我们还学了手和脚的动作。等学完了所有动作后,说也奇怪我就不用那么费力就会游了。
虽然我的身体没有得到“整形”但在水里自由自在。
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第四篇:失败也可以伟大
我最怕别人提“成功人士”这几个字,一听就会起鸡皮疙瘩。什么是成功人士?我们为什么那么渴望成功?伍尔夫·许奈达写的《伟大的失败者》则告诉你失败者也可以很伟大。
隆美尔就是一位很威风的失败者。他是二战期间享誉全世界的德国名将,做过纳粹陆军军团的元帅,绰号“沙漠之狐”。当年,隆美尔在北非与英国作战的时候,德军完全处于
弱势,人数及装备等各方面都远不及英军。但是隆美尔偏偏能神出鬼没地运用“闪电战”技巧,把大量坦克集中到前线一字排开,光这种气势就震住了英军,在好几次战役中都把英国人打得落荒而逃。
他了不起的军事才能就连他的对手都十分佩服。在他带领德军把英国的北非军团打得屁滚尿流之际,英国报界送给他一个封号——“沙漠之狐”。丘吉尔也在英国国会上公开称赞:“隆美尔是一个伟大的统帅,尽管他在战争中让我们无比惊恐,我仍然要这么说!”
然而他后来被调回德国,在很多事情上与希特勒意见相左。后来他的一些部下想要发动政变刺杀希特勒,隆美尔并不赞成这样做,但他肯定知情。这便引起了希特勒的怀疑,趁着他重病做手术的时候让他服毒自杀了。如果单从结局来看,隆美尔也算是一个失败者。
但这样的失败也许还不是最可怜的,书中还提到了一位英国化学家罗莎琳·富兰克林,她死的时候才37岁。我们现在都以为,人类遗传基因的双螺旋结构的发现者是詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克,沃森还写过一本书《双螺旋》,大肆吹嘘自己的发现多么了不起,而事实上,罗莎琳·富兰克林才是双螺旋结构真正的发现者。
富兰克林是一位对实验数据非常认真的化学家,她用“X射线绕射”分析做了将近一年的实验,发现沃森跟克里克推论出来的模型是错误的。然后她不眠不休地继续研究,终于在1952年7月第一次成功做出一张完美的X光绕射分析摄影图。在这张图上,可以清楚地看到基因DNA的双螺旋结构,她第一个拍出来并证明这个结构是真实存在的。
但这张照片在未经她许可的情况下,被她的一个同事偷偷拿给沃森看了。沃森看到这张照片恍然大悟,它启发了他的整个研究。1953年4月,沃森和克里克在权威期刊《自然》上发表论文宣称自己发现了双螺旋结构。
这算不算是偷窃呢?就像当年比尔·盖茨偷窃苹果的灵感,或者苹果偷窃实验室用滑鼠的灵感一样。对这些,富兰克林完全默默忍受,毫不作声,直到1958年死于癌症。而沃森和克里克在1962年获得诺贝尔奖的时候,对富兰克林的贡献只字未提,甚至在后来的自传中还不断贬低她,说她不过是个“技工”,是个“满头乱发、衣着邋遢”的女人,总之描述得非常不堪。
在这个世界上,我们常常以为很多重要而伟大的事情都是由成功人物做出来的。很多成功人物往往只是比较狡猾冷酷和心狠手辣,相反,很多失败者到最后反而是带着微笑的。
你愿意做哪一种人呢?相信大部分人还是要做成功人士。这个世界上有太多人在鼓励、教育大家如何迈向成功,而事实上,绝大多数人到最后都不过是一个失败者。所以,与其学习怎样成功,还不如先学好如何做一个微笑的失败者。
第五篇:平凡也可以精彩
平凡也可以精彩
前几日曾收到这样一则短信:据权威机构认证,世界99%的傻瓜、笨蛋都是用大拇指翻看短信息的,情节严重的还会笑!看完的第一反应就是哈哈大笑,不是吗?看信息的人被说成是傻瓜笨蛋还会开怀一笑,不禁赞叹这个信息编辑水平的高超。
一直认为快乐是要与人分享的,所以我随手把信息转发给了一个朋友,让他也忙里偷闲乐一乐,可是没过几分钟,朋友回了这样一条信息:这说明世界99%的人都和我们一样,都是普通人,想来这个世界还是属于普通人的,作为其中的一员,我们的人生也就没有什么遗憾的了。
看着信息,我升起了异样的心情,开始思考自己曾经走过的路:很长时间以来,生活的无奈,工作的艰辛,家庭的琐屑,不仅揉碎了少年时候的梦,还沉寂了年轻的心,没有了激情四射,没有了意气风发,不禁生发出了“心比天高,命比纸薄”的愤慨,开始抱怨着社会的不公,命运的不济,厌烦着自己的平凡,我已认不出那个当初的自己了——那个有梦想有追求,那个有神采有气质的自己,从自己身上透露出来的那种完全被现实沤烂了的平庸气息,让我仿佛置身于那种严重被污染的环境之中,明显的感觉到水是臭的,空气是呛人的,天空是灰暗的…直到这一刻我才清楚的知道,在这个世界上,不论是思想与灵魂的死亡,还是青山与绿水的死亡,都是因为人太现实了,有太多太多的人做了现实的俘虏,其中就包括我。
心情仿佛在那一瞬间释然了,是啊,是99%的普通人支撑了这个精彩的世界,那么多平凡的普通的人们都在平凡的生活着,在平凡的岗位上默默的耕耘着,创造着属于自己的辉煌,为这个美好的世界增添着一点一滴的光和热,也就是这样的点点滴滴构筑了世界的和谐与美好。平凡与伟大并不矛盾,所谓的伟大也并不是一定要轰轰烈烈,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作做好就是不平凡了。
我恍然间懂得了一句话:人是平凡的,生活不是平凡的。我们或许都是平凡的不能再平凡的人,但我们一样可以将生活诠释的精彩和华美,只是需要我们内心足够的博爱、坦然、坚持!
收费一班:任刚