2012年生物工程系督导工作总结

第一篇：2012年生物工程系督导工作总结

2012年度生物学院兼职督导员工作总结

一、兼职督导工作概况

生物工程学院兼职督导直接由分管教学工作的陈院长领导，在我院，卢院长和陈院长非常重视教学督导工作，不仅设立了独立的兼职督导室，还要求兼职督导每周参加学院院办公会议,及时将学生反映的意见反馈给院领导和教研室主任，并参与整改方案的设计和监督执行。目前，生物工程学院一共有兼职督导员2名，其中我主要负责日常教学督导工作，包括教学常规表格的收集与反馈、期中检查、测评工作的组织与实施等，段老师主要负责教学监控工作、新老信息员的管理与培训、专任教师和外聘教师的教学管理等。

2012年，在学校质管处的指导和院领导的大力支持下，生物学院圆满完成了教学督导任务。从以下几个方面汇报下本年度工作情况。

二、兼职督导工作总结

（一）教学监控工作

教学监控工作主要包括开学巡视、日常值班、期末巡视等。其中，开学巡视我院要求兼职督导员、院领导、教务科科长必须全部参加，同时要求教师至少提前5分钟侯课。巡视的主要内容包括教师有无迟到、教学三样是否齐备等，做到当天发现问题，当天解决。在日常值班方面，我们以兼职督导、教学科所有成员（含科长）共六名教师进行轮流值班检查，检查内容主要包括教师有无迟到早退、学生到勤、实践教学是否到位、教学秩序是否正常等。一旦发现问题协助解决或及时向有关部门进行反馈，检查完后及时填写我院日常教学检查表。

（二）学生信息员管理

在学生信息员管理方面，我们主要做好以下三点：

（1）抓好新学生信息员的培养工作

2012年10月我院选拔了一批新入校的学生加入到学生信息员工作行列中。兼职督导并对新一批的学生信息员进行了培训工作。在培训方面，除了由督导员讲解该工作的主要意义、职责和工作方法，同时又请老学生信息员介绍工作经验。并开展“老带新”的活动，使新信息员尽早开展工作。

（2）将信息员管理工作制度化、标准化

每月定期召开学生信息员会议，了解他们的工作情况，成绩及时肯定，并予表扬与推广，不足和困难给予帮助和指导。如在教学周志中，发现个别信息员存在主观偏好和信息的局部性，我们要求信息员将教学周志交给班级的其它同学帮助填写，保证教学信息的广泛性。而且，每月对信息员工作情况如完成工作态度、信息反馈质量、教学建议等几方面进行细化考核，为年度学生信息员的考核评优 1

提供依据。

（3）加强学生信息员之间的沟通。

为了加强学生信息员的团队凝聚力，建立一支稳定、高效的学生信息员队伍。我们通过建立学生信息员QQ群、年终总结联谊会、老带新等活动，加强学生信息员之间的交流与沟通。

（三）学习信息处理反馈

在学习信息处理反馈方面，我们做到信息及时上传，收集梳理归档。本学期按时按量的完成了各种表格的上交任务。其中上交教学周志304张，且所有班级都在规定时间内教学周志的上交率100%，兼职督导值班表16份，收集整理反馈信息19条。除客观因素外，学生反馈意见解决率达到90%以上，获得了学生的一致好评。

（四）期中检查

学生座谈会要求教务主管领导和教务科科长以及各教研室教师代表、各班除学生信息员外的一名学生代表参加。座谈会主要以年级的形式开展。针对座谈会上学生反映的问题，由院领导和教师代表进行在场解答。对于客观存在的问题，会后及时进行整改措施，并整理成文记录存档。上学期我们非常荣幸地邀请了监督处刘处长参加并指导工作。至于期中五表中的四表主要由兼职督导处交由教务科，教务科再分别下发到教研室主任，由教研室主任组织教师和专业负责人填写，并在规定地时间内交由督导处。

（五）听课情况

本年度，教师的听课完成率均达100%。听课表总计达329张，其中2012年下半年，我们为了加强外聘教师的教学管理，提高教学质量，要求所有的外聘教师至少听课一次，所以2012年下半年的同行参与比例（达87.8%）和被评价教师覆盖率（达92.7%）比上半年都有所提高。

（六）测评工作

为了保证测评工作的顺利进行，我们实行了“三级责任制”，将测评工作任务分解细化，然后任务分工，责任到人。一级负责人是学院两名兼职督导员。主要负责包括：

1、与教务科共同制定测评计划；

2、组织学生信息员、各班级的辅导员和班主任进行测评培训。

3、监督下两级的具体工作。二级负责人是班级的辅导员和班主任，主要负责向班级学生传达测评计划，现场监控、对突发情况进行处理等；三级负责人是各测评班级的学生信息员及学生干部，具体负责组织学生进行现场测评。2012年上学期完成全院一百多门课程测评，发放和收取近2700

张表格。本学期除7名学生外（系统问题、电脑死机等客观因素），所有学生都参与了网络测评，并对测评出现的问题，及时向学校督导处进行反映。

三、教学督导工作的亮点与创新点

教学督导对于系部各教学工作能得以顺利有序的进行起到了重要的保障和监督作用。教学督导工作涉及的内容多，任务重，事无大小，面面俱到。作为一名专任教师，如何在繁重的教学任务中高效率地进行教学督导工作，需要我们在工作中不断地摸索与总结经验。我们认为，我们教学督导工作的主要亮点与创新点主要有以下三个方面：

1、在学生信息员方面，制定了“老带新”制度。

大一新信息员刚入大学，还未能完全适应大学生活。如何在短时间内让新信息员开展工作，是一件值得思考的事情。因此我们制定了“老带新”制度。即大二制药1班的信息员负责指导大一制药1班的信息员，从而实现“一帮一，一对红”。指导内容主要包括明确信息员的工作职责、工作内容、针对工作中存在的问题进行帮助、如何规范地填写教学周志等。通过“老带新”制度，学生信息员普遍反映能很快地适应工作，并融入到学生信息员大家庭中去。

2、信息反馈处理模版标准化

为了使管理标准化，经过多年的摸索，我们设计了学生信息反馈处理模版。首先，将教学周志的主要内容进行摘录，并形成电子文档，并对教学周志中普遍反映的共性问题或认为较严重的问题进行有效地整理和归纳，然后及时交由相关处理部门进行处理，并记录其解决过程，最后对处理结果进行反馈并记录。整个模版反映了信息反馈处理的过程监控，也得到了督导处的认可，并作为标准模版在其他院系进行了推广。

3、制定了外聘教师的录用与管理制度

外聘教师教学质量不高是很多院系的共性问题。为了提高外聘教师的教学质量，我们特制定了外聘教师的录用与管理制度。在聘用前，由外聘教师进行试讲，教研室专业教师、课程负责人以及兼职督导试听。试听合格后方能进行录用。同时在管理方面，我们对外聘教师实行以下制度：（1）开课前教学规章制度培训。

（2）执行“课程负责人制”。要求各课程负责人对代课外聘教师就教学内容、教学重难点、教学方法等进行交流与沟通。同时，要求外聘教师必须听课一次，提倡我院专任教师主动听外聘教师课堂教学，并对外聘教师课堂上存在的问题进

行交流与沟通。本学年，我院外聘教学质量明显有所提高。

当然，在工作的开展过程中，我们也存在一些不足，如督导工作仍需标准化和规范化，督导工作不善创新等，下学年我们将再接再厉，除了常规工作外，我们将继续加大教学督导的力度，工作重点是加强实验室的实验教学监控，将督导工作落到实处，让我院的教学质量再上一个台阶。

第二篇：生物工程系10-11工作总结

白驹过隙，时光飞逝，转眼间10-11学年即将结束。工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！而匆匆的一个学期又将结束。在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天！

本学期的工作既将结束,也是宣传部工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。我很幸运在系宣传部为系里的各项工作出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助学生会、团总支各个的部门进行了相关的宣传工作, 我们宣传部始终如一的用积极热情对待每一张海报及相关宣传布置。

本学期部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作是承办院级活动“十佳歌手”大赛的宣传。本学年我们宣传部自己主要举办“书法作品展”活动，还有“小付个人作品展”。

因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。一定会有更好的成果。

对于我来说工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信等的方面还需提高。第二学期我部又有新成员加入，为宣传部增加新鲜血液。

在之前的工作中,我没有充分收集大家的劳动成果，这是宣传部工作的遗憾之处,总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,工作多,但我通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。

弹指一挥间,回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我会和其他成员们一起加油!在下学期帮带新生时竭尽全力，做个合格的老部长！

第三篇：生物工程系团总支2011工作总结

立足新的阶段

推进团的建设

把广大青年更好地团结凝聚在党的周围

生物工程系团总支2011工作总结

生物工程系团总支 二〇一一年十二月十五日

生物工程系团总支在学院党委及学院团委的正确领导下，在系党支部和行政的大力支持和指导下，在广大班主任和任课教师的配合下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，以党的十七大精神为指导，围绕一条主线、服务四项建设、发挥四个作用、抓好一个建设。以加强学风建设为中心，以促进青年学生成才就业为根本，进一步加强团的组织建设，创新团的工作思路，坚持把为青年服务作为工作的突破口，以拓展素质教育为主要内容，突出重点，务求实效，带领全系团员青年积极开展爱国主义、集体主义和理想信念教育，注重和加强广大团员青年思想政治教育，通过丰富多彩的校园文化活动拓展素质教育的深度和广度。带领广大青年明确主导思想，提高政治觉悟，勇于实践探索，在保持和发扬我系多年来形成的优良传统和作风中，努力培养出更多的厚基础、宽口径、高素质、能力强的高级技能人才。

在认真落实各级组织的活动中，我系团总支充分发挥桥梁和纽带作用，准确把握当代青年的新特点、新变化，在深入研究广大团员青年基本特征的基础上，找准工作位置，丰富工作内容，创新工作手段，克服学生多、管理干部少的困难，发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神，在不断探索工作新思路，新方法，新途径的过程中取得一些实效，在不断开拓创新中圆满地完成了各项工作任务，取得了突出的成绩，收到了预期的效果。为学院和生物工程系学生素质的全面提高做出了应有的贡献。

一、努力加强团的自身建设，服务学院改革与发展大局；

1.加强新形式下青年学生思想政治工作，从多方面，深层次，全方位，广泛的开展思想政治教育；

（1）新生入学教育；

2011级新生入学后，我系团总支抓住一切有利时机，非常重视对广大新同学政治理论的教育，以学院团委学生处印发的《学生手册》为主要教材，结合当前国内外时事政治及“邓小平理论”，“三个代表”重要思想和党团的基本知识等内容进行了全面系统的学习，并组织了相关考试。把日常考察和考试成绩相结合作为参考，进而对广大新同学的思想状况进行摸底，较为全面准确的把握新同学的思想动态，并针对性的开展工作，使广大新同学从一进学校起就树立起坚定的信念和积极的奋斗目标。

（2）与广大同学密切联系，紧扣时代脉搏，发挥团组织生活的积极作用，开展道德教育和爱国主义教育；

我系团总支根据广大同学的反映和要求，力求通过生动活泼的形式吸引和团结广大同学展开热爱祖国、勇于奉献的主题活动。多年来，我们以正面教育为主，以江总书记的“四个统一”、“五点希望”；胡总书记在五四青年节上提出的“四个新一代”和《公民道德建设实施纲要》的学习为主线。生物工程系团总支紧密结合当前实际，抓住时机开展以爱国、爱党、爱社会主义为主题的系列思想教育活动，加强团员青年的政治理论学习和团员意识教育，并将这种爱国热情有序地激发引导为大学生的学习热情。

生物工程系团总支根据不同年级安排不同层次的教育和活动

内容。在低年级，组织学生听报告，参加各类有意义的团学活动，把他们引导到健康向上、追求高层次、高品位、具有社会主义美德的氛围中来；通过使广大团员青年在受教育过程中提高素质、增强意识；以形式不一的活动做辅助，利用专业特点和优势，积极引导同学在全面深化青年志愿者服务活动，保护环境、美化校园环境等活动中，培养广大学生乐于奉献的高尚品质。

(3)鼓励广大同学走向社会，适应社会发展新要求，做好思想工作，稳定毕业生就业前的情绪波动；

就业一直是我系学生工作中的重点和难点。针对当前严峻的就业形势，为树立大学生正确的就业观和创业观，我系积极收集毕业生求职信息与单位招聘信息，及时发布到人才信息专门版面上，以着力解决当前毕业生最关心，最直接，最现实的问题。以帮助和促进高校毕业生、特别是困难家庭毕业生就业为目标，坚持市场自主择业，积极促进企业与学生双向选择就业相结合。我系团总支积极鼓励毕业同学，调动他们的积极性，把就业压力变成动力，激发他们继续深造的积极性，并在全方面发展，以座谈和倡议的形式开展社交礼仪和就业的指导，同时也面向2011届毕业生开展了‚为母校作一件好事，为院系提一条建议，给在校生一句忠告‛为主题的‘三个一工程’‛活动，稳定他们情绪，保证了学院正常的教学秩序和安定的生活环境。

(4)加强学生日常思想道德教育和思想理念教育；

通过在全系范围内开展学生入团积极分子学习班、入党积极分

子党课学习班，以加强学生的思想道德教育和理想信念教育。学生入党、入团积极分子学习班是在系党支部的领导下，由团总支负责的一项重要工作，通过这次学习班，对我系的广大团员青年重新进行一次党、团的基本知识和党性、党风教育，以弥补学生基本理论不够扎实、党性不强的弱点。所以在整个学习班进行的过程中，广大同学始终将自己置身其中，不但自己学，还组织好入党积极分子并监督整个学习班的学习情况。通过对党、团的基础知识和基本理论的学习，使他们树立起正确的世界观、人生观和价值观，提高对党、团的认识和了解，培养学生“永远跟党走”的思想信念。在2011年，我系共有57人参加了系内的入党积极分子培训班，有42人参加了系内的入团积极分子培训班，有35人光荣加入中国共产主义青年团。

(5)把思想教育放在各项工作首位，认真贯彻落实党团会议精神，积极引导广大团员青年兴起学习党的“十七届六中全会”精神的热潮，进一步加强和改进青年思想政治工作；

中共第十七届中央委员会第六次全体会议将于10月15日至18日在北京召开。我系团总支主动配合学院党委、学院团委工作，组织并检查和督促系内各个团支部开展“十七届六中全会”精神的深入学习，严格要求各班团支部将学习“十七届六中全会”作为长时期内的一项重要政治工作任务，着实做到集体学习认真，课内讨论热烈，总结体会深刻。我们将响应党中央的号召，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。作为我们当代大学生，将进一步提高认识，统一思想，并结合自身实际，将自身的成长成才与祖国的发展紧密结合起来，在建设社会主义事业的道路上增光添彩。在浓郁的理论学习氛围中，逐渐增强同学们的历史责任感和使命感，坚定广大同学奉献祖国，奉献社会的决心。

（6）入党“推优”工作显著；

根据学院党委精神，结合我《生物工程系党支部关于加强培养师生成为合格共产党员的实施意见》的要求，为了将团组织中优秀的共青团员推荐到党组织去，我们生物工程系团总支高度重视此事，本着成熟一个、发展一个的原则，通过各班民主推荐、认真考察、班主任审核等多项程序，确定了“推优”人选。通过不懈的努力，生物工程系团总支的战斗力和凝聚力进一步增强，在推动我系团学工作、素质教育、学生管理等方面显示出了强大的战斗力，发挥了先锋模范作用。2011年，生物工程系有38名入党积极分子通过“推优”加入了中国共产党，为党组织输送了新鲜的血液。

２.以主题团日活动为基本形式，提高团员青年的思想政治素质；

为了积极贯彻落实“管理育人、服务育人、环境育人、情感育人”的宗旨，我系在高年级除了开展党的方针政策教育外，主要突出世界观、人生观、道德观、审美观和恋爱观教育，通过各种类型的学术报告、典型事迹介绍，使学生思想更加成熟，增加了他们的 6

社会责任感。自2011年3月以来，我系团总支有计划、有步骤地面向全系学生开展了‚用我们的双手，还世界一个清新美丽‛、‚沉痛悼念汶川大地震遇难同胞‛、‚素质拓展运动会‛、‚让生命的温度永远保持在春天——大学生心理健康访谈‛、‚女大学生生理卫生保健知识讲座‛、‚让考试作弊远离大学校园‛、‚浓情五月天•感恩母亲节‛、‚父爱如山、父爱如歌、感恩父爱、感谢父亲‛、‚被风吹过的夏天‛、等特色活动，陶冶了学生情操、营造了良好的育人环境。

３.以干部培养为保障，夯实团组织的工作基础。采取灵活多样的培训方法，继续做好团学干部培训工作，努力提高团学干部队伍的整体素质；

⑴实行学生干部考评制度，每学期末团总支及各班级要对学生干部进行考核评议，开学初团总支及各班级参考上学期学生干部考核评议结果，在学生干部的选配上作适当调整。要把要求不严造成不良影响的学生干部坚决从学生干部队伍中清理出去，使责任心强，品学兼优，真正能够发挥管理作用的学生参与到管理工作中来。

⑵实行学生干部培训制度。每学期由团总支组织班级工作成绩突出，干部作用发挥好，组织能力强的学生干部，对各班学生干部进行工作培训，使学生干部自身素质不断增强，管理整体水平逐步提高。

⑶实行各级团学干部每周一次的例会制度，对阶级性工作进

行小结，自查、反思，同时安排计划近期工作，为了促进工作积极主动顺利开展，会议严格考勤，并做好会议记录。

⑷专门成立生物工程系学生干部纪检监察委员会（简称纪检委），制定学生分会纪律监察制度，监管监察学生会内部各部的日常工作，对学生会成员出勤情况做出记录。对学生会举办的各项活动进行公证，并维持秩序，确保活动顺利进行。对学生会成员进行绩效考核。抽查校学生会其他部门例会，发现问题，并及时向常委会反映。

二、学生工作队伍建设齐全；

团学干部是各项团学工作的载体，对于团学干部的选拔任用一直是我系非常重视的一项内容。为了进一步加强生物工程系学生干部的队伍建设，推进民主化进程，为广大的团员青年提供展示自我的平台，生物工程系团总支于2011年11月2日进行新一届的团学干部换届工作。本次换届工作实行学生干部公开招聘制度，面向全系学生竞聘团总支和院学生会的各个重要干部职位，通过班级推荐、面试筛选、公开竞聘等程序，本着公开、公平、公正的原则，将一些政治思想觉悟高、热心服务、诚实守信，吃苦耐劳，品学兼优的同学吸收到团学队伍中来，为系团总支、学生会输入了新鲜血液，也为今后团学工作顺利有序地开展奠定了良好的基础。

同时，在系团总支、学生分会指导和监督下，9个新生班分别成立了团支部和班委会，至此我系24个教学班均组成了健全的组织机构，为各项团学工作顺利开展提供了必要的组织保证。

三、丰富学生课外生活，精心设计组织校园精品文化活动，发挥校园文化的育人功能；

学生文体活动一直以来都受到生物工程系党政领导的大力支持。我系团总支、学生会积极组织我院学生参加学校的各项文体活动，同时自发组织各种有益的文体活动。

按照“大型活动届次化、精品化，中型活动系内化、专业化，小型活动社团化、经常化，日常活动班级化、普及化”的发展思路，精心设计组织校园精品文化活动，积极发挥校园文化活动的育人功能。

在学院第五届大学生文化艺术节中，我系学生在配乐诗朗诵、演讲比赛中均获得不俗成绩；在学院第二届校园主持人大赛我系刘欣同学获得冠军，袁越同学获得最佳创意奖，孟亚楠同学获得最佳活力奖，朱贵新获得优秀奖；我系精心编排的舞台剧《晚自习？！额滴神呐~》获得学院首届“与心灵相约·与健康同行”心理剧大赛第一名等骄人成绩。

1、积极组织学生参加学院举办的各项文体赛事，鼓励学生奋勇争光，力争取得好的成绩，增强团结协作精神和集体荣誉感；

在所有团学干部的共同努力及各位老师的支持下、在系党支部的正确领导下，生物工程系各项活动开展的有声有色，其中也取得了一定的成绩：在文体方面，我系漆亚龙同学代表学院参加甘肃省第二届大学生运动会，获得男子组800米第三名1500米第三名，为学院增光添彩；我系还获得学院2011年春季田径运动会二等奖；学院2011年“迎春杯”篮球赛团体第三名；全院2011年“飞翔杯”排球赛

团体第二名；全院2011年“迎新杯”篮球赛获得第三名；全院2011年“和谐杯”排球赛团体第二名；全院2011年“勿忘一二·九，共图中华强”第一届大学生冬季越野赛团体第二名等骄人成绩；

2、坚持不懈的抓好学风建设，力争使每个学生做到学习目的明确，学习态度端正、学习方法正确；

针对大学学习和中学学习的不同及大多数新生不适应大学生活，我院组织一部分思想觉悟高、学习成绩佳的三好生每年都为新生做了以“交流学习经验、适应大学生活”为主题的报告。与此同时，我们还组织了一批学生干部下班级、进宿舍。与团员青年聊心事、谈心得，力促优良学风的形成，收到良好效果。

培养学生对所学专业的兴趣，使学生拥有扎实的专业知识功底是我们一直所努力的方向。为此，我们根据不同专业的发展目标、发展要求及扩展领域。举办了一系列相关活动。今年新生入校，我们就积极配合学校以讲座、板报的形式，对新生进行专业教育。与此同时，我系也经常开展以本系教师为主的大型科技人文讲座。9月5日晚7时，我系庞捷老师在学院活动中心面向全院2011级学生进行了一场题为“我的大学我做主”的专题讲座。他从目标消失之后的困惑感，优越丧失之后的自卑感，得到之后的失落感等三个方面进行了阐述，帮助大一学生走出心理困惑，重建人生目标，树立正确理念。

通过各种活动丰富了同学们的课余文化生活，起到了学生智能结构的调节，扩大知识面，陶冶情操的作用，同时也为我系造就了

一大批全方面的骨干人才。

3、不断加强我系社团建设，鼓励各个社团开展“有特色、有规模、有影响、有效果”的活动；

2011年是我系学生社团发展过程中硕果累累的一年，各社团作为我系校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体，在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用，日益成为广大学生拓展兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示智慧才华的广阔舞台。

在生物工程系团总支的正确领导下，在各级领导、老师们的关心支持鼓励下，在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针、“荟萃精品，沉淀文化”的活动宗旨引领下，全系所有社团以社团部为中心凝聚在一起，各社团团结在一起，群策群力，开拓进取，以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了各社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象，引领着校园文化的时尚，开创了我系社团工作的新局面。

通过我们不懈的努力，生物工程系社团规模不断扩大，社团布局不断合理，社团活动日益丰富，校际联系不断加强，社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进，社团发展水平也正由追求快速发展的成长期向渐趋稳定、注重内涵式发展的成熟期过渡；在团总支社团部的统一规划、管理下，社团管理体系不断完善，11

管理格局更加合理，工作模式日趋成熟，社团部发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。

在学生社团建设上，我们将继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，加强自身建设和发展，以管理的身份规范社团发展，以教育的身份推动社团完善，以服务的身份团结社团力量，以约束的身份实现共同进步，在营造良好校园文化氛围、推动社团发展进步、提高学生综合素质、推动学生成长成才等方面做出了突出的贡献。

四、不断拓展服务领域，提高志愿服务水平；

1.积极探索社会实践活动的长效发展机制，按照“项目化、基地化、专业化、制度化、社会化”的发展思路，充分发挥我系在“三下乡”社会实践活动中的专业优势和人才优势，力争为提高学生的实践能力提供更为广阔的实践平台，切实服务于社会需要。

2.进一步完善我校志愿者的登记注册和注册志愿者的管理工作，激励广大志愿者注重文明行为养成，自觉参与志愿服务活动，不断拓展服务领域，提高志愿服务水平，培养大学生的社会责任感和奉献意识，引导大学生自觉践行“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的时代要求。

五、争先创优、评优工作显著

在过去的一年里，取得了一些成绩，也涌现出了一些先进个人和先进集体。在2011年“五四”青年节前夕，学院团委也评选表

彰了一批先进集体和个人，我生物工程系有2个团支部获得学院“五四红旗团支部”称号、6名团学干部获得学院“优秀团学干部”称号、30名共青团员获得学院“优秀共青团员”称号；在2011年11月举行的学院2010—2011学表彰先进大会上，我生物工程系2009级种子生产与经营普高（2）班等三个班集体被授予“2010—2011学先进班集体”称号，有14名学生干部被授予“2010—2011学优秀学生干部”称号；有34名学生被授予“2010—2011学三好学生”称号；2011年5月，我系有1名同学被团市委授予“市级优秀团学干部”称号；1名同学被团市委授予“市级优秀团员”称号；张娟娟同学被甘肃省教育厅评为“2011年甘肃省高等学学校‘三好学生’”；姜华同学被甘肃省教育厅评为“2011年甘肃省高等学学校‘优秀学生干部’”。

六、不断完善特困生扶困与勤工助学工作

我系团总支不断建立和完善特困生、贫困生档案，抓好勤工助学工作，及时掌握学生中生活困难、家庭临时变故等情况，关注他们的生活、学习情况，积极帮助他们解决学习、生活方面的困难。积极稳妥地配合学院做好困难补助、国家和省政府奖学金助学金的发放工作。同时做好学费催缴工作，缴费率位于学院前列。在2011年，我生物工程系漆亚龙同学荣获国家奖学金；张军霞等18名同学荣获国家励志奖学金；刘欣等76名同学荣获国家一等助学金；马利民等101名同学荣获国家二等助学金；孟亚楠等75名同学荣获国家三等助学金；累计得到资助的金额达855，000.00元。

共青团是青年人的组织，把握青年的新特点、新变化是做好共青团工作的基本前提。在今后的工作中，我们必须深入研究青年的新特点、新变化，找到青年人喜欢的沟通、联络、交流、聚集方式，找到共青团工作的切入点，从而实现对青年的吸引和凝聚。

在过去的时间里，我系总支克服重重困难，积极进取，开拓创新，把培养和发展高素质的团员青年作为根本任务，在各层次、各环节的活动中，做到严密、扎实、卓有成效，从而也取得了一定的成绩。我们坚信：只要全团保持奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，以强烈的责任感和事业心埋头苦干，以脚踏实地的行动和一点一滴的努力不懈探索，就一定能够把新形势下全面推进团的建设的任务落实到实处，为共青团事业的发展开辟出更加辉煌的美好未来！

生物工程系团总支

二〇一一年十二月十五日

第四篇：年生物工程系督导工作总结

工作总结/计划

2012生物学院兼职督导员工作总结

一、兼职督导工作概况

生物工程学院兼职督导直接由分管教学工作的陈院长领导，在我院，卢院长和陈院长非常重视教学督导工作，不仅设立了独立的兼职督导室，还要求兼职督导每周参加学院院办公会议,及时将学生反映的意见反馈给院领导和教研室主任，并参与整改方案的设计和监督执行。目前，生物工程学院一共有兼职督导员2名，其中我主要负责日常教学督导工作，包括教学常规表格的收集与反馈、期中检查、测评工作的组织与实施等，段老师主要负责教学监控工作、新老信息员的管理与培训、专任教师和外聘教师的教学管理等。

2012年，在学校质管处的指导和院领导的大力支持下，生物学院圆满完成了教学督导任务。从以下几个方面汇报下本工作情况。

二、兼职督导工作总结

（一）教学监控工作

教学监控工作主要包括开学巡视、日常值班、期末巡视等。其中，开学巡视我院要求兼职督导员、院领导、教务科科长必须全部参加，同时要求教师至少提前5分钟侯课。巡视的主要内容包括教师有无迟到、教学三样是否齐备等，做到当天发现问题，当天解决。在日常值班方面，我们以兼职督导、教学科所有成员（含科长）共六名教师进行轮流值班检查，检查内容主要包括教师有无迟到早退、学生到勤、实践教学是否到位、教学秩序是否正常等。一旦发现问题协助解决或及时向有关部门进行反馈，检查完后及时填写我院日常教学检查表。

（二）学生信息员管理

在学生信息员管理方面，我们主要做好以下三点：

（1）抓好新学生信息员的培养工作

2012年10月我院选拔了一批新入校的学生加入到学生信息员工作行列中。兼职督导并对新一批的学生信息员进行了培训工作。在培训方面，除了由督导员讲解该工作的主要意义、职责和工作方法，同时又请老学生信息员介绍工作经验。并开展“老带新”的活动，使新信息员尽早开展工作。

（2）将信息员管理工作制度化、标准化

每月定期召开学生信息员会议，了解他们的工作情况，成绩及时肯定，并予表扬与推广，不足和困难给予帮助和指导。如在教学周志中，发现个别信息员存在主观偏好和信息的局部性，我们要求信息员将教学周志交给班级的其它同学帮助填写，保证教学信息的广泛性。而且，每月对信息员工作情况如完成工作态度、信息反馈质量、教学建议等几方面进行细化考核，为学生信息员的考核评优

工作总结/计划

提供依据。

（3）加强学生信息员之间的沟通。

为了加强学生信息员的团队凝聚力，建立一支稳定、高效的学生信息员队伍。我们通过建立学生信息员QQ群、年终总结联谊会、老带新等活动，加强学生信息员之间的交流与沟通。

（三）学习信息处理反馈

在学习信息处理反馈方面，我们做到信息及时上传，收集梳理归档。本学期按时按量的完成了各种表格的上交任务。其中上交教学周志304张，且所有班级都在规定时间内教学周志的上交率100%，兼职督导值班表16份，收集整理反馈信息19条。除客观因素外，学生反馈意见解决率达到90%以上，获得了学生的一致好评。

（四）期中检查

学生座谈会要求教务主管领导和教务科科长以及各教研室教师代表、各班除学生信息员外的一名学生代表参加。座谈会主要以年级的形式开展。针对座谈会上学生反映的问题，由院领导和教师代表进行在场解答。对于客观存在的问题，会后及时进行整改措施，并整理成文记录存档。上学期我们非常荣幸地邀请了监督处刘处长参加并指导工作。至于期中五表中的四表主要由兼职督导处交由教务科，教务科再分别下发到教研室主任，由教研室主任组织教师和专业负责人填写，并在规定地时间内交由督导处。

（五）听课情况

本，教师的听课完成率均达100%。听课表总计达329张，其中2012年下半年，我们为了加强外聘教师的教学管理，提高教学质量，要求所有的外聘教师至少听课一次，所以2012年下半年的同行参与比例（达87.8%）和被评价教师覆盖率（达92.7%）比上半年都有所提高。

（六）测评工作

为了保证测评工作的顺利进行，我们实行了“三级责任制”，将测评工作任务分解细化，然后任务分工，责任到人。一级负责人是学院两名兼职督导员。主要负责包括：

1、与教务科共同制定测评计划；

2、组织学生信息员、各班级的辅导员和班主任进行测评培训。

3、监督下两级的具体工作。二级负责人是班级的辅导员和班主任，主要负责向班级学生传达测评计划，现场监控、对突发情况进行处理等；三级负责人是各测评班级的学生信息员及学生干部，具体负责组织学生进行现场测评。2012年上学期完成全院一百多门课程测评，发放和收取近2700

工作总结/计划

张表格。本学期除7名学生外（系统问题、电脑死机等客观因素），所有学生都参与了网络测评，并对测评出现的问题，及时向学校督导处进行反映。

三、教学督导工作的亮点与创新点

教学督导对于系部各教学工作能得以顺利有序的进行起到了重要的保障和监督作用。教学督导工作涉及的内容多，任务重，事无大小，面面俱到。作为一名专任教师，如何在繁重的教学任务中高效率地进行教学督导工作，需要我们在工作中不断地摸索与总结经验。我们认为，我们教学督导工作的主要亮点与创新点主要有以下三个方面：

1、在学生信息员方面，制定了“老带新”制度。

大一新信息员刚入大学，还未能完全适应大学生活。如何在短时间内让新信息员开展工作，是一件值得思考的事情。因此我们制定了“老带新”制度。即大二制药1班的信息员负责指导大一制药1班的信息员，从而实现“一帮一，一对红”。指导内容主要包括明确信息员的工作职责、工作内容、针对工作中存在的问题进行帮助、如何规范地填写教学周志等。通过“老带新”制度，学生信息员普遍反映能很快地适应工作，并融入到学生信息员大家庭中去。

2、信息反馈处理模版标准化

为了使管理标准化，经过多年的摸索，我们设计了学生信息反馈处理模版。首先，将教学周志的主要内容进行摘录，并形成电子文档，并对教学周志中普遍反映的共性问题或认为较严重的问题进行有效地整理和归纳，然后及时交由相关处理部门进行处理，并记录其解决过程，最后对处理结果进行反馈并记录。整个模版反映了信息反馈处理的过程监控，也得到了督导处的认可，并作为标准模版在其他院系进行了推广。

3、制定了外聘教师的录用与管理制度

外聘教师教学质量不高是很多院系的共性问题。为了提高外聘教师的教学质量，我们特制定了外聘教师的录用与管理制度。在聘用前，由外聘教师进行试讲，教研室专业教师、课程负责人以及兼职督导试听。试听合格后方能进行录用。同时在管理方面，我们对外聘教师实行以下制度：（1）开课前教学规章制度培训。（2）执行“课程负责人制”。要求各课程负责人对代课外聘教师就教学内容、教学重难点、教学方法等进行交流与沟通。同时，要求外聘教师必须听课一次，提倡我院专任教师主动听外聘教师课堂教学，并对外聘教师课堂上存在的问题进

工作总结/计划

行交流与沟通。本学年，我院外聘教学质量明显有所提高。

当然，在工作的开展过程中，我们也存在一些不足，如督导工作仍需标准化和规范化，督导工作不善创新等，下学年我们将再接再厉，除了常规工作外，我们将继续加大教学督导的力度，工作重点是加强实验室的实验教学监控，将督导工作落到实处，让我院的教学质量再上一个台阶。

第五篇：生物工程系勤工部三月份工作总结

生物工程系勤工部三月份工作总结

岁月如梭，时光如流。三月份就在忙碌中结束，天气越来越温暖和，对于工作，我们始终抱着一颗火热的心，本着把工作做好的目的，向着目标前进，可是，其中也有一些不足的事情，需要大家反思，进而改之。在匆匆回首中，展望、明确目标，对三月份的工作特总结如下；

一、本月里我们部门将主要的工作重心继续放在兼职上面。为了这项工作，我们部门全体人员趁着休息时间聚集在一起商讨了步骤流程。每天在兼职群里面发布兼职消息供同学们参考，在同学们中口碑挺好的，我们会继续努力多寻找一些可靠性高的消息发布。

二、这个月刚来学校，同学们都非常懒散，早上做早操迟迟才到，晚自习情况虽然还不错但是和上学期相比还是差了一些，我们会加强检查力度，将这种行为减少至没有，希望同学们能够哦配合我们的工作。

三、在这个月期间，我们部门的人积极努力的去帮助文艺部举办的校园歌手大赛，然后，然后为下月学习部的知识竞赛提起百倍的热情。为他们的活动献出自己的一份力量。我们部门也在想一些好的活动，如果有的话我们也会举行一场娱乐身心的活动希望各部门能够积极帮助我们。

四、我们部门在本月为各项活动付出了努力，但明显存在的人力资源浪费，在今后的工作中，我部会优化人事安排，尽可能的做到事半功倍。在我部活动中也会根据各干事所长合理安排工作，提高我们的工作效率。总而言之，我部的工作有喜有忧。我们在这温暖的春日里始终保持着工作的热情，并不断努力，不断进步，不断完善，这也是值得我们肯定的地方。

五、经常开展部门内部会议，对做的好的地方继续保持，不好的提出来改正，只有一个团结的部门才是一个好的部门，才能更好的为同学们服务。

我们会在以后的工作中改善工作方法，树立创新思维。我们会一如既往的保持工作热情和主动性。总结了这个月的工作让我们有了一个明确的方向，在下个月里我们一定会做得更好。愿勤工部在我们的共同努力下发展越来越好。

生物工程系勤工部

2013年3月27日