周爱芬读书笔记

第一篇：周爱芬读书笔记

思想，才可以让人走出困境

——读《成为有思想的教师》有感

寒假里，读了大夏书系里的一本书，书名是《成为有思想的教师》读过之后，心灵受到深深的震撼。可以说，这本书里的每一个篇章都是强烈震撼我的心灵的，但最震撼我的，是周国平写的《教育的七条箴言》中的第二条。这一条的内容是：儿童不是尚未成长的大人，儿童期有其自身的内在价值。

用周国平自己的话来说，我们现在的教育基本上是用外部功利的目的规范教育，无视儿童本身生长的价值。家长也好，老师也罢，都把儿童看成是“一个未来的存在”，一个尚未长成的大人，在长成大人之前似乎毫无价值，而教育的唯一目的是为儿童长大成人提供助力，且这种观念由来已久。对照周老师的话，现实的生活不是这样吗？其实，抱着这种观念的不仅仅是现代人，这种观念自古就有了。比如古人说的：吃得苦中苦，方为人上人。其意思是什么？就是要儿童一定要在儿童时代吃苦受罪，然后为了什么呢，为了长大以后不再吃苦。

再看看今天，还有无穷的成人用这个信条来教育自己的孩子，告诫孩子要好好读书，你今天要吃苦，你如果不吃苦的话，长大以后就去扫马路。好一个扫马路，整个一个成人思维替代了儿童的思维，成人们想想看，你怎么就知道扫马路是不幸福不快乐的生活呢？你怎么就知道你的孩子一定不喜欢扫马路呢？归根结底到一点，都是因为把儿童时代看成是成人的准备阶段，而没有看到儿童自有儿童的价值。

赞同儿童尤其自身价值的，不单单是周国平，蒙台梭利就很明确地批判这种把儿童看成是成人准备阶段的说法和观念，在肯定儿童的人格价值的基础上，她建立了自己的儿童理论，就是要尊重儿童，要认识到儿童自有儿童的价值。伟大的教育家杜威也指出，儿童期生活自有其内在的品质和意义，不可把它当做人生中的一个未成熟阶段，只想让它快快过去。

看着这些著名教育家的观点，对照眼前的现实，我的心灵被深深震撼了。一方面震撼于这些大家的睿智和独到，另一方面震撼于当下中国儿童价值被忽视的惨痛事实。

以愈演愈烈的补习班为例，刚刚度过的寒假，同事们可以去看看，还有多少个学生拥有真正的寒假生活？孩子们都奔波在参与各类补习班、兴趣班的道路上。古有农夫的锄禾日当午，汗滴禾下土，今天有孩子们的补习日当午，奔波真辛苦。

再说说我自己的儿子几个同学们吧。他们今年都读高二了，读的都是重点中学，可是他们并不快乐，因为他们不能享受快乐的寒假，不能去远足，不能去走亲戚，不能去找自己的伙伴玩耍。为什么造成了这么多的不可以？因为他们都要被父母逼着去读各科的补习班。孩子不愿意读，这是孩

子最真实的想法。但是家长怎么说服他们，怎么向孩子们解释的呢？理由无非是你现在读，是很辛苦的，但是，这是为了你以后能迅速比别人跑得快些，今后的人生更能出人头地，今日的辛苦是为了以后的不辛苦。

你看看，这不是活脱脱的拿今天儿童的辛苦换取明天幸福的事例吗？家长们的意见是如此高度一致，都无视当下儿童的幸福，都无视他们现在的价值！一切的奔波之苦，只为了今后的幸福。

再看看周国平的说法吧，人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值，没有一个阶段是另一个阶段的准备。尤其是儿童期，原本是身心生长最重要的时期，也理应成为人生最幸福的时光。那么教育呢，所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而又有意义的童年，在有意义的童年的基础上，奠定其一生幸福的基础。

然而，今天普遍的情形是，整个成人世界纷纷把渺小的功利目的强加给孩子，为了自己的面子，让孩子去完成父母的使命，孩子被推上了战车，被驱逐进了名利场。我们每一个人，尤其是家长和教师，应该有一个担心：在孩子未来的人生旅途中，在若干年以后的社会上，被剥夺快乐童年的孩子，不知道他们会以什么样的面目呈现在世人的面前？

看到这样惨痛的事实，阅读着教育大家们的理论，我的思想受到了猛烈的冲击，我在问自己：如何才能还给孩子快乐的童年？如何才能让成年人正确地看待儿童自有其自身的价值，是等同于成人价值意义的？

作为一个语文教师，我们都清晰地知道，当中世纪的欧洲处于教皇专制的时期时，资本主义怎么才能冲破封建的牢笼？最要紧的是思想的解放，所以才有了文艺复兴，因为它解放了西方人的思想，让人们认清了封建的丑恶和冷酷，从而产生冲破它的冲动。

再看看我们中国。辛亥革命为什么最后又失败了？为什么辛亥革命后中国没有走向复兴和繁荣？因为专制主义还在许许多多的国人头脑中扎根，他们还在信奉“帝德乾坤大，皇恩雨露深”。思想的不解放直接束缚着中国前进的脚步！怎么办？也就催生了新文化运动的开展，以李大钊、陈独秀为主的激进民主主义者奋力举起了“民主”和“科学”的大旗，从而在中国大地上吹起了一股反对愚昧和专制的狂风。

我列举这两个历史事例，是想告诉大家：朝代的更替也好，历史车轮的进步也罢，社会不良现象的改观也好，都离不开人们思想的启蒙。

如何才能让儿童拥有真正快乐的童年生活？让人成为真正的人？出路只有一条，那就是思想的转变。因为知识不能帮人走出困境，只有思想和智慧才可以。

第二篇：周芬论文做一个[范文]

做一个“明媚”的小学英语教师

思南县城北小学

周 芬

教师是我从小的梦想，历经自己的努力自己确实走上了教师这个行业。而且是我朝思暮想的英语教师，由于当时的条件不允许我直接进入英语专业学习，可能是老天对我的可怜吧，最终还是卷入了这个我喜欢的专业至今。我时常在想，我不仅要做好一名英语教师，而且要做好一名明媚的英语教师，那么怎样才能做好一名明媚的小学英语教师呢？首先我们要理解“明媚”一词的含义：让我有着怎样的联想呢？阳光、积极、清新、舒爽、明亮、美好、鲜明、可爱还是骄傲。我想我们站在不同的层面，所想到的词是不一样的。比如我们平常给下面几种生肖牛（代表事业）、虎（代表自信）、羊（代表爱情）、马（代表家庭）、猪（代表金钱）排序，习惯上怎样排呢？当然我们作为一名小学教师，不说要对社会能做多大贡献，但我们不仅要有一点纯净美好的小追求，而且还要具有简单快乐的真坚持。怎样才能做到呢？我想从以下几方面：一是要有快乐。二是要有真爱。三是要有健康的身体。四是要有包容的心。

一、要有快乐。

“教师是灵魂的工程师”这个光荣的称号，我觉得很有道理，我们小学教师是一项工程的最基础，如果基础不稳或许会出现不堪想象的后果，所以我们要有一颗快乐的心，只有教师快乐才能教好学生，那么怎样才能做到快乐呢？要会描述一个生活中让你快乐的细节，比如：①好久没穿的衣服，摸摸口袋，竟然发现里面有钱，②成功赶上将要出发的，③别人为你按着电梯门的“开”键，等你进来，④电话响了，你拿起听筒发现正是刚才在想的人，⑤突然想起小时候最好的朋友的电话号码，⑥你打算买的东西降价了，⑦开了半天车，一路都是绿灯，⑧想着今天是星期三，其实是星期五，⑨从洗衣机里取出的两只袜子刚好是一双。我们每天去想想这些看似平凡的事，但确实是快乐的事，这样我们才会天天快乐。

二、要有真爱。⒈爱事业

教师是我从小的梦想，我的梦成真了，就必须要爱自己的事业，记得我刚毕业被分配到一个环境较恶劣的学校，但是那里的环境没有阻止人们对美好生活的向往，老百姓很支持教育事业的，对老师非常的尊重，我在那里工作特别的努力，也很快乐，一年来统考成绩得了全镇第一，第二年我就被调到一所中学任教英语，这对我来说更是一个大的挑战，一个普通师范生，而且还不是英语专业的，要来上好英语这门课，不是那么简单的事，于是我又回到学生时代那种学习状态中去，自学高中课程和一些英语专业课程，还参加了英语函授学习，后来又参加了铜仁学院的英语研修学习并获得了专科文凭。积极主动参加各级各类的培训，我在不耽误自己教学的情况下注重自己的业务能力业务素养的提升，所教科目的教学成绩也名列前茅。由于家庭的一些原因，我于2000年调入镇中心小学任教，2004年6月被铜仁市评为市级首批小学英语骨干教师，2007年3月被直接调入县城的一所小学任教英语，我从来没停止过对简单快乐的真坚持，我相信没有最好，只有更好，于是2012年历经县局层层选拔又被评为市级骨干教师，并且用自己的努力还得到了社会和同行们的好评。⒉爱孩子

当你爱上这份职业，你就会觉得所有的孩子都变得可爱起来。你会发现，那些老是做不好作业的孩子、那些老是迟到的孩子却是最勤奋的，那些上课老是不专心听讲的孩子却弹得一手好琴，那些不爱说话的孩子却有一副金嗓子。你会发现，每一个孩子身上，都有着闪光的东西。你就会更加愿意全心全意地走近他们，彼此温暖和陪伴，爱生如子的念头不时涌起。记得在乡下教书的时候，工资才120多元每月。给了家里多半，我只剩下少部分。而乡下的孩子常常因为交不起书费而辍学。我用微薄的工资给他们买过笔和作业本，过节时请他们和我一起分享有限的粽子或麦巴。农村学校上午不上早课，我就带着留守孩子去小河边搬螃蟹摘野花，并且在我的一块菜地里种菜，体验生活，树立他们从小就要勤劳信心。他们偶尔在我的窗台上放上一束上学路上采到的杜鹃花或者野蘑菇，偶尔在抽屉里为我塞进一个自家树上的桔子。我不拒绝他们用自己的方式表达对我的喜欢和感谢。我们互相给予，并收获成倍的快乐。那些细细碎碎的美好时光，伴我度过一年的快乐生活，刻进内心深处最柔软的记忆里。⒊爱亲人

如果一个连自己的亲人都不能用心去爱的人，是不可能爱上别人家的孩子的。而爱是相互的。你付出一分，得到的可能是十分或者更多。我为了分担父亲的经济负担而放弃了自己的理想，却得到了父亲更多的爱，至今忘不了他每个周末那餐为我准备的他们舍不得吃的一顿饭菜，由于家庭困难弟弟学业未完就辍学外出打工，他在成长的过程中也学会了承担苦难和责任；我爱自己儿子，我时时激励他要好好学习，要懂得男人肩膀上的责任，我爱我老公，是他对我们生活的细心照顾。现在我们一家和睦相处，温暖的家庭是我们用心工作的坚强后盾，同时也给我们一路向前的动力。

三、要有健康的身体

前面谈到要爱职业、爱孩子、爱亲人，照顾好自己的是一个必备的前提。如果没有健康的身体，没有良好的心态，要善待什么都是空谈。因为生活的坎坷，前两年我曾一度沉溺于忧伤和绝望的情绪不能自拔，而我最终努力将自己拯救了出来。我做了很多事情，尝试转变自己的消极情绪。要学会保护自己，爱护自己，这个年龄了要学会保养，做自己爱吃的食物，买自己喜欢的衣物，延迟自己衰老。

四、要善于包容。

做为一名小学英语教师，不论在什么地方，什么场合都需要有包容心，做到心胸开阔，这样才能聚集四方朋友，自己才会进步，才能和别人一起生活，一起共事。

1、要善于品味生活：教师在人们心里是了不起的，上知天文，下知地理，那么我们就应该做到自己要会品味生活，自己要提高我们教师的地位和档次。

2、要懂得放手：在生活和工作中，要做到什么东西是自己拥有的，什么东西不是属于自己的，我们就要清楚地懂得取舍，该出手时我们不能犹豫，该放手时不能不放，是属于自己的跑不掉，不属于自己的我们绝不贪婪。

3、接纳不同：不论在生活或工作中，我们要善于接纳不同形色的人，例如，在每个班级里，每个学生的各方面都不是一样的，我们老师就要做到不管是成绩好的学生或是成绩不优秀的或是最调皮的，我们都要善于接纳，要用一颗宽容的心去对待，这样我们的工作才快乐。在生活中也是一样，只有自己做到善于接纳对方，我们才生活的幸福。

4、学会比较：作为一名小学英语教师，我们是工程的基础，在工作和生活中要善于学会比较，这样才能与时俱进，在纵向比较时是我们前进的动力，在横向比较时会使我们的生活感到满足，不至于社会的一些形象受到影响，不悲观，对生活充满自信。

5、三两知己：生活本来就是现实的，而有时又是残酷的，在生活中我们必须要有三两知己，因为我们自己是看不见我们自己的，旁观者清嘛，这时知己最重要，他或她可以给你一句真诚的建议，当我们生活处于悲观时，他或她可以给我们一线希望，可以看到日出。总之，要做一名“明媚”的教师，受社会、学生、家长爱戴的教师，就必须做到以上内容，才能是一位明媚的教师。

第三篇：黄芬周记

2012年1月9日—15日

通过网上投简历，我成功进了海口壹人壹本信息科技有限公司实习，成为了该公司的销售人员。该公司是联想投资的一家企业，主要销售E人E本平板电脑，曾创建“好记星，背背佳”等知名品牌。刚进公司，我就面临了三天的培训。培训的主要内容就是对公司情况的了解以及对产品功能的熟悉，培训内容结束后通过笔试和演示的方式对我们进行考核，很高兴，我通过了所有的考核。培训结束后就上岗实习了，因为就卖一种品牌，所以工作难度不大，跟着老员工学习我很快就上手了。每天早到卖场认真打扫卫生，在工作中，我遇到了一些自己不会的问题，我就咨询客服或询问老员工，并热情接待每一位来访客人，每天向经理汇报销售情况。其实，我的专业跟销售挂不上钩，有人问我为什么选择做销售，我就说，人生有很多选择，我们要学会试着尝试，虽然我没有销售经验，但经验是可以积累的，我可以付出多一点，努力多一点。对于我这个刚走出校园的人来说，一切都是新鲜的，所以对一切都是充满着激情，努力的请教问题，吸收各类的知识。

2012-1-31

在过去的一周时间内，我坚持最早到公司，并认真的打扫好卫生，让自己以及公司都以崭新 的一面迎接新的一天。正是由于我认真、肯吃苦，所以公司的员工对我都很热情，对我所提 出的种种问题都认真回答，在他们的带领下，我从刚进门的羞涩、放不开，逐步的转变过来，可以独自一个接待客人了，对顾客所提出的问题也能做出相应的回答了。因为海口有三个专卖点，所以安排我们到各个点去学习，在过去的一周里我是在DC城实习，这个周我被安排在友谊商场店。在那里，老员工很热情的教我一些工作上的流程和注意事项，我也很认真的倾听并很快就了解了商场的相关规定。几点上班到几点下班，上下班要走员工通道，服装要穿职业装，头发一定要绑起来，还有在哪个时间段里是吃饭时间等等。我很高兴在多认识一个朋友时还增加了一些知识，收获不少。

2012-1-31

很快一周又过去了，公司决定让我在望海国际广场那边的店上班，因为那边办理入职手续麻烦，需要一些时间。为了尽快上班，公司就给我办了临时员工，因为望海商场管理严格，必须穿统一制服上班，所以我们一直没办法进去实习，这次我直接就上岗，对很多事都不太了解，所以上班前我就给老员工打电话了解清楚。

20112

工作之余，我会跟同事聊聊，增加感情，其实正如他们所告诉我的一样，以后如果我可以真正找到岗位开始工作的时候，那么任何时候即使休息的时候也不能只是考虑到自己的要求，一个公司要成长壮大并不是件容易的事，那些大企业也是如此成长起来的，它不仅仅是需要一个好的公司领导者，它同样是员工用心血凝聚的，所以在工作的时候要重视团队的建设，在这一点上我从一个同事身上学到了很多。他是大我几届的一个大专毕业生，他说之所以在一行业混的如此的出色，在校园的那些微小的锻炼是不可忽视的，他告诉我在大学的时候要抓紧时间学习知识，因为你不知道到时候你会遇上什么事情，你现在可以把握的就是努力的让自己充实，在必要的时候这些你认为毫无作用的知识可能将改变你的命运。记得当时进入这家公司实习的时候我抱怨为什么是在这里了，现在想想在过去了一个多月，我不仅仅有机会认识了很多课本上所传授的知识在现实中的应用，另外我还学到了课本所没有说的可是在现实却时时存在的知识。

2012-1-31

这个周天气不好，又冷又下雨的，所以客户真是寥寥无几。所以我们几个销售人员只能坐着发呆，没有任何办法，只能把希望寄托在5月份的促销活动当中，准备到时大干一场。现在我终于明白做营销这一行的不容易了，别说签大单子，就是零售都是件不容易的事啊，成交的几率比较低，这无疑对我们这些营销人员精神和信心来说是一个打击。我们不怕累，就怕

没有顾客来。今天的销售情况稍微好一点，总算能卖出一些东西，即使是赚几块钱我们的信心也受到鼓舞啊。

工作内容

在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：

1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试;

2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记;

3、协助做好新员工入职 培训、阶段性 培训 等 培训 工作;

4、送文件至各级领导，签收文件;

5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档;

6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;

7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续;

8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字;

9、录入月罚款单与奖励单，录入员工养老保险资料;

10、制作2009年全厂管理人员年休表;

11、协助接待最大客户德国deichmann客人。

12、领导安排的其他工作。

一、实习目的：

巩固文秘专业的主业知识，提高实

际操作技能，丰富实际工作和社会经

验，掌握操作技能，将所学知识用于实

际工作。

在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。

现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。

我现在上班近两个月了，在这短短一个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？

刚开始就应该踏踏实实的干好（转载自本网http://，请保留此标记。）自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。

我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。

有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。

心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

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第四篇：周秀芬演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！首先，感谢大家给我这次公平竞争的机会。希望我的这次竞聘能为医院的发展，增添一份亮丽的色彩，同时也能够实现自己人生的理想和抱负。下面我介绍一下本人的一些基本情况：

我叫周秀芬，现年29岁，于2001年7月毕业于广西中医学校中医护理专业，现已取得广西医科大学护理学专业专科毕业证书。2002年3月至今，我先后在蛇场乡卫生院，德峨乡常么卫生院及现在的猪场乡卫生院工作，2002年5月取得护士执业资格证书，2004年7月聘为护士职务，2009年5月通过护师资格考试，2010年8月聘为护师职务。2009年12月通过了母婴保健技术考试，获得了母婴保健技术合格证。可以说技术和业务与我形影相伴。

参加工作10年来，我坚持以邓小平理论、党的“三个代表”和十七大重要精神为指导，坚决执行党的路线、方针、政策。自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。忠于职守，任劳任怨，不断开拓创新，努力完成各级领导交办的各项工作任务。在同志们的关心、支持和帮助下，我在思想上有了较大的进步，学习和工作等方面取得了较好的成绩，积累了丰富的工作经验，得到了领导和群众的肯定和好评，在2007年和2009年人事考核中我被隆林县人事劳动保障局评为优秀工作者，当然荣誉属于过去，未来正在开创，我深深地感到机遇与挑战并存，参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在改革竞争中完善自己，在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天，我竞聘护士岗位，如果成功，我相信，在各级领导及各位同事的支持和指

1导下，我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功，我继续从以下几方面开展工作：

一、认识本职工作，热勤服务

认真学习领会江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，在思想上不断提高自己，端正工作态度，爱岗敬业，勤奋工作，积极进取，真正以病人为中心，服务周到，态度和蔼，语言文明，努力把工作做细，做实，力求在治疗上精心，护理上细心，真正让家属放心，病人安心。在工作中，把这种人性化服务扩展到方方面面，大到积极参加各种突发事件的抢救，小到在门诊经常会遇到一些急诊病人，坚持以病人为中心，以护理质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，以“整体护理”新模式全心全意为人民服务。

二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规现在国家的法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使自己懂法、用法，依法减少医疗事故的发生是每一个医疗卫生工作者都应该严肃对待的问题，今后本人要积极参加各级部门组织的法律法规培训课，认真学习相关的法律法规，努力使自己学法、懂法、用法。把法律和业务工作相结合，更好地为国家和老百姓服务。

三、加强业务学习，努力提高护理质量

精湛的技术是护理工作的核心。在门诊，有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来的。这就促使我在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平，提高自己的各项护理技能，特别是小儿头皮静脉的穿刺，力求做到一针见血，把治疗带给孩子的痛苦减到最小。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合业务水平。认真学习工作业务知识，重点学习老年患者门诊输液的临床观察，护理文书的书写，各种护理技术操作、各种常见病多发病的观察和护理，危重病人的抢救等等。

四、努力按时按质完成本乡的公共卫生保健工作

努力做好公共卫生服务工作，当好参谋助手：一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能够全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题要认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信我们。

五、积极配合党委政府的其他工作

在乡镇卫生院工作受到县卫生局和乡镇党委政府的双重领导，在今后的工作中只要党委政府有需要，本人会挺身而出，服从乡镇党委政府的安排，积极配合，努力完成党委政府分配的工作任务。

各位领导、各位评委、各位同事，选拔一个勤奋好学，具有良好的敬业精神和职业道德、精技术懂业务的医疗卫生工作者，是你们当前的任务，虽然我还年青，但我却有着不畏艰难险阻，不断开拓进取的工作责任心，作为一个医疗卫生工作者，我永远热爱自己的事业！过去在你们的关心支持下，我在工作中得心应手，获得了不小的成绩，也积累了丰富的工作经验，我坚信在各位领导、同志们的继续支持下，在今后的工作中，本人将继续努力工作，努力以一个崭新的面貌呈现在大家面前。

我的演讲完毕，谢谢各位！

演讲人：周秀芬

二0一一年七月十二日

第五篇：lesson5教案周芬芬

Lesson 5 Meet Ms.Liu Having:September 23, 2015 Teacher:Zhou Fenfen Class:Class 1,Grade 8 Title: Lesson 5 Meet Ms.Liu I:Teaching aims:(1)knowledge aims:

1.Master the new words and phrases

2.Master Some useful expressions: using Mr./Mrs./Ms.in the correct way(2)Ability aims: Learn how to introduce a teacher.(3)Emotion objects：

1．Arouse the students’ interests in learning English.2．Love and know more about their friends and teachers.II.Difficult and important points: 1.Let the students master the sentence patterns: Now he is ready to introduce someone to the class I talked to someone very special.Walking to school in January.Don't be nervous.2.Have the students describe their teachers fluently.III:Teaching methods:listening.Speaking.reading and writing

IV:Type of the lesson: Teaching and practising Ⅴ:Teaching steps；

Step 1:Greeting and Duty report Step 2:Lead in

Ask and answer : Step 3:Presentation

1.show the title and learn the new words 2.listen to the tape and finish Let’s do it.No.1 3.Read the text and answer the questions:

a.How long has Ms.Liu been an English teacher? b.Where did she go to learn English? c.How long has she lived in Shijiazhuang? d.Who does she live with? e.What’s her favorite food? f.What are her favourite animals? 5.Task reading in groups

Task 1: Find the important phrases and explain them: In front of

in the front of

Introduce sb to sb

feel lucky to do sth

Be patient with

discuss sth with sb

encourage sb to do sth.sb be knowledgeable.Miss.Ms.Mr and Mrs

Task2 : Discuss and guess the meaning of the phrases with “lucky ” Task 3 :Retell the text.6.Describe your favourite teacher in your own words.Step 4:Sum up Step5: Dig in

Do you know one of the most beautiful teachers in china? Step 6:Homework

1.Recite the text.2:Write a short article: My favourite teacher