三堡学校2013---2014学年第二学期工作要点

第一篇：三堡学校2013---2014学年第二学期工作要点

三堡学校2013---2014学年第二学期工作要点

本学期教育工作的指导思想是以党的十八大精神为纲领，以县教代会一届五次会议精神为指导，全面落实教育局2014年工作要点，以建设美丽校园为目标，全面加快学校现代化建设步伐，办政府放心教育，办人民群众满意教育。

一、发挥德育功能，构建育人体系

1、落实“育人为本，德育为先”的思想，深化“五个教育”。发挥学校、家庭、社会三结合作用。落实《守则》和《规范》。强化学生的养成教育。加强心理健康教育。突出实践育人和环境育人的功能。

2、加强班主任队伍建设，提升班级管理水平。开好班主任例会，有针对性的对班主任老师开展培训，召开好各班主题班会。

3、做好班级考核评比工作，加大对班级管理、卫生、纪律、礼仪规范的抽查力度，使考核工作经常性、机动性、量化性。

4、加强学生会建设。发挥学生的主人翁地位和意识，培养锻炼学生干部的组织管理能力，提高学校德育管理工作的透明度，发挥德育工作的育人功能。加强执勤人员、卫生打分人员、文明岗人员的培训与指导，使学校班级管理工作规范化、民主化、制度化。

5、做好评优工作。完善优秀班集体、优秀班主任、三好学生、先进教师评选办法，让有热情、有能力、有成绩的班主任得到认可，让班风正、学风浓；守纪律、守规范；团结向上、成绩突出的班级得到认可。以评优工作带动学校德育工作，以评优工作引领学生成长，教师成长。同时做好九年级市级三好生的评选和县一中推荐生的工作。

二、加强教学管理，深化教学创新

6、坚决贯彻落实市教委“减负规定”，执行好课程计划，上好地方课程和校本课程，上好实验课和阅读课。规范教师办公纪律，规范体育课教学，规范学籍管理，规范教辅资料和考试，规范教学常规检查，规范语文阅读课和作文课教学。

7、扎实开展校本教研活动，积极推进“轻负高效教学”，进一步完善教学模式，使之向规范化、成熟化方向发展。通过说讲评、“请进来”和“走出去”等活动，提高教师的课堂教学水平。

8、积极配合镇教育办开展的“同课异构”活动，引导教师积极参与，精心准备，虚心学习，切实提高教师的课堂授课水平。

9、巩固住控辍保学工作的良好局面，继续做好学生稳定工作，关注学困生、家困生，多方面、多渠道的关心他们，使流失控制在萌芽状态。

10、认真做好毕业班工作。认真分析当前中考形势，开好教师会、学生会、家长会，扎实细致地做好师生的思想工作。取消毕业班补课和早晚自习。搞好质量分析和复习研究，最大限度地提高授新效率和复习效率。多方搜集中考信息，尽可能的参加各种层次的辅导和培训。

11、做好招生考试工作。科学严密的安排好中考报名、信息采集、体育测试、八九年级会考和中考工作，做好中考志愿填报和三中招生工作，做好新七年级入学测试和报名工作。

三、加强安全教育，依法办学治校

12、做好开学安全教育。加强教师私家车管理，签订安全责任书；加大学生电动车管理，规范小学、幼儿园放学路队管理；做好学生食品卫生安全教育和交通安全教育；办好开学第一期安全教育主题板报。

13、加强学生课间和午休纪律管理。做好中午静校工作，加强值班。加大课间纪律执勤力度，做好集体活动学生集合和疏散的引导工作。做好体育课和活动课（幼儿活动）的安全教育，做好相关的预防和善后处理。做好本学期消防和安全疏散演练。

14、严禁体罚和变相体罚学生现象，落实减负规定，确保一生一辅，严控学生在校时间。

15、加强门卫保安管理。做好外来人员出入和学生出入登记管理。做好学校夜间值班工作。

16、随时排查学校安全隐患，搞好教学设施和功能设施的维修和检测，有问题及时解决。

四、开辟第二课堂，创建活力校园

17、开展好大课间活动，丰富活动内容。根据季节特点，春季开展好长跑活动，并做好班级长跑对抗赛。夏季开展好“2+1”活动和课间操评比。

18、做好春季中小学镇运会的准备、训练、比赛工作，培养学生热爱体育、强身健体、创先争优、为校争光的意识和精神。并及时做好总结和表彰工作。

19、组织好中小学校园艺术节。做到班班有节目、节目有质量、活动有效果。希望通过校园艺术节的开展能丰富学生的课余生活，激发学生的审美意识，撬动学生的艺术萌芽。使学生更爱我们的班，更爱我们的校。

20、召开三堡学校首届校园读书大赛。探索比赛形式和评比方法，激发学生读书热情，提高学生读书能力，扩大学生知识面，丰富学生人生阅历。

21、组织好七年级农训工作，利用这次集体生活，培养学生吃苦耐劳、艰苦训练的精神。锻炼学生独立生活与集体生活的能力。

22、进一步规范兴趣小组活动的开展，在现有条件和项目的基础上保正常、保稳定、保质量。继续开发新的活动项目和内容。做好期末验收表彰工作。

五、做好校园绿化美化，创设优雅学习和工作环境

23、翻新学校楼前小操场，提升校园整体水平。

24、改善幼儿活动场所环境，给幼儿活动玩具铺设地胶。

25、在上学期楼道文化布置的基础上，进一步完善班级文化建设。完成对办公室和专用教室文化的建设。

第二篇：2011——2012学第二学期学校工作要点

2011——2012学第二学期学校工作要点

一、继续深入开展“安全文明伴我行”主题活动，让每一个生命在这里安全、幸福。

二、广泛开展读书活动，让读书成为师生的一种日常习惯，真正实现“读书改变教育，名著点亮人生。”

1、各班建立班级图书角，备足图书，完善借阅制度，学会读书方法。

2、设立教师书屋，充实适合教师阅读的教育书籍、文学作品。让教师在阅读中丰富自己的文化底蕴。

三、开展专题研讨活动

数学：构建高效课堂教学模式

语文：走阅读之路，开习作之门。

四、加强校园文化建设，提升学校文化品位。

1、做好班级板报、学习园地、展示台、图书角的布置和卫生角的管理；

2、校园西围墙内侧布置一面文化墙。

五、充分发挥“留守儿童之家”和“心理咨询室”的教育辅助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生调研工作。

第三篇：2022-2023学第二学期学校工作要点

2022-2023学第二学期学校工作要点

依照学工作方案，今学期我们要围绕学校的工作目标和思路，趁着训练强县复验的东风，深化贯彻落实科学进展观，解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，实行新措施，加强校内文化建设，实现新进展。以师生为本，立足基础，以课程改革为契机，以课题讨论为平台，以特色建设为方向，乐观开展高质量的校本教科研活动，真正使训练科研与学校进展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。加强管理，注意实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素养，进一步完善学生学业考试与综合素养的评价体系。

一、德育工作。

1、多方参加，上下联动，不断提高德育队伍建设水平。建立班主任校本培训制度，通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素养的提升；强化班级的日常德育功能，构建班级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面进展的丰富多彩的活动；做好师德师风建设工作,严禁“三乱”；对学生自主管理模式进行乐观探究，通过对学生干部的培育和规章制度的约束，提升学生自主管理的力量和效用；充分发挥家长学校的作用。

2、以德育为核心，提高学生德育素养。加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成训练。以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想道德训练的形式；乐观探究和尝试社区训练模式，动员全社区一切力气来关怀、支持未成年人思想道德建设工作，形成学校、家庭、社区训练相结合的德育训练模式，从而提高德育工作的实效性；大力开展德育科研工作；重点做好《单亲家庭子女训练课题》讨论的总结验收和成果推广，寻求建立提高德育效能的最佳方式和途径。

3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观训练。充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用，培育学生爱国主义意识和集体荣誉感。利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和进行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为训练。开展平安纪律、文明礼仪训练。

4、加强心里健康训练。建立为障碍学生（例如品德障碍学生、学习障碍、心里障碍等）供应询问辅导服务和激励制度。设立“学生进步表彰栏”，以班坚持每月分类评比学生进步奖，并予以公开表扬，期末视其进步状况学校签发《进步嘉奖证书》。

5、广泛开展社会实践，乐观鼓舞学生开展社会生活类的讨论性学习。在老师指导下，学生提出感爱好的社会生活类讨论选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境爱护（污染）】，以小组或者个体形式，进行社会调查、信息收集、争论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。

6、广泛开展“讲传统、讲诚信、讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。深化开展道德实践，通过争当升旗小旗手、争做家庭小帮手、争做环保小卫士、争做社区合格小公民、争交互助小伙伴等活动。乐观开展创新实践，广泛开展“十个一”科普训练活动，即学生每学期读一本科普书籍、讲一个科学故事、看一部科教影视片、写一篇科技小论文、制一件科技小作品、班级办一期科普板报、召开一次科普训练主题班会、学校每学年举办一次科技小论文评比活动、一次科技小制作评比活动、一次科技作品展现会，培育学生的动手力量和实践力量。

7、大力开展“日行一善”活动。

“日行一善”就是每天做一件善（好）事。开展“日行一善”活动的目的是让学生学会关心他人、敬重师长、孝敬父母长辈、爱护环境等。要求学生人手一册“日行一善”记录本，在老师的训练辅导下随时记录自己的成长脚印（重在实践，防止流于形式，可以不写）。各班每月进行一次”行善之星”评比，并推举到学校。每学期，学校依据各班学生的表现评比出优秀班集体及“行善之星”，进行表彰嘉奖。

8、加强少先队工作。坚持周一早上进行升国旗仪式，坚持进行爱国主义训练，同是要求队员佩戴红领巾、行队礼。要连续建立红领巾流淌监督岗，充分发挥红领巾流淌监督岗、示范岗、一日班长制的作用。连续深化“新世纪我能行”体验训练，开展“养成道德好习惯”活动，连续开展“雏鹰争章活动”。

9、加强对学生进行平安纪律训练工作，要求学生配戴校徽。

仔细落实学校平安工作方案，我们坚持把平安工作贯穿于学校日常管理的详细环节之中，从放学路队及交通平安，严格守时及禁止早到校，加强楼道平安值勤，体育器材及体育课、电教设备平安管理，杜绝在校学生人身意外损害大事。

10、开展“十星级学生”评比活动，每四周评比一次。

二、加强教学管理，提高教学质量。

1、优化学科教学过程，强化教学过程的落实检查。抓好课堂教学，科任老师要精神设计每一堂课，实现课堂效率最大化；做好作业及各类练习的科学设计工作，合理支配作业、练习，使作业和练习成为课堂教学的有效补充；抓好备课改革工作，定期进行优秀教学设计展评；逐步建立以课堂教学评价为契机和导向，连续实行推门听课，定期和不定期检查，促进老师切实进行课堂教学改革。严禁乱买资料，减轻学生负担，向40分钟要质量。

2、备课要做到备教材、备学生、备教法、备学法、备电教、备课程资源、备教学意图、备学生活动、备过程和方法、备老师指导。教学中要准时反思，达到课前、课中、课后，一课三思，故要写课后小记。

推门课随堂检查教案、作业，改上复习课、练习课也同样查。

3、贯彻“两主”教学结构，提倡老师为主导，学生为主体的教学结构，转变以老师为中心的教学结构，充分发挥学生的主观能动性，力争做到四个“只要是”：

只要是学生自己能看懂的，就要鼓舞学生自己主动看（预习）；只要是学生自己能够说得出的就要鼓舞学生自己大胆说；只要是学生自己能实践的，就尽量制造条件鼓舞学生自己做，只要是学生独立思索能解决的问题，就鼓舞学生自己动脑自己解决。

4、广泛开展校本教研工作，不断提高教学水平。每周四下午定为校本教研活动时间，仔细组织好“三级”教研工作。全校性教研不少于3次，教研组教研不少于5次，班级同科教研不少于8次，重点是集体备课；各位老师要根据新课标制定教学方案，要乐观参与学校组织开展的教研活动，相互沟通，相互促进，共同进步；教学质量要稳中有升，在今年的质量检查考评中，争取进入城区前三名。

5、加强科学、品德与生活（社会）、地方课（法制）、综合、健康、写字、体音美等科课程的教学常规考核管理。按课程标准上好课、做好试验，完成教学任务；写字课完成铅笔、钢笔、毛笔练习任务，做好指导批改。以上课程均纳入绩效考评。

三、加强现代远程训练，努力构建网络环境下的课堂教学模式，推动课堂教学现代化。

1、贯彻落实省、市、县有关现代远程训练方面的文件精神，实施好学校《现代远程训练方案》，充分利用网络和电教资源。班级主任支配每位老师每周利用多媒体上两节课，课题组成员利用网络教室一学期上网络课不少于4节。每台dvd电教设备的使用每周不少于15课时，由班主任负责支配好专用课表，并保质保量完成。

2、管理使用好设备，按时填写表册，做好档案资料的整理。

3、重视《信息技术与学科整合课题》的讨论，做好结题预备工作。以课题讨论带动现代远程训练，同时做好校本培训，组织老师开展课件（flash）制作竞赛。

4、现代远程训练除纳入常规检查考核外，还要进行专项检查评估，奖优罚劣。

四、加强老师业务水平提高工作。

1、加强校本培训，注意老师“四能”训练。大力实施青年老师成长工程，做好新老师的传帮带工作。开展“六个一”活动（每学期每位老师写一篇好教学设计、设计一个好活动、制作一件好教具和一个媒体课件，写一篇阅历文章，写一万字的政治、业务学习和训练教学随笔），强化“两话（画）三笔四能”活动，构建以“两话（画）三笔”为基础，“四项技能”重点的训练模式，分阶段实施，组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务力量竞赛活动，坚持派骨干老师观摩省、市、县的示范课，加大投入派老师到先进地区实地参观学习。

2、组织老师进行课件（flash）制作竞赛。

3、开展网络课堂教学展现活动，提高老师网络教学专业水平。

4、加强理论业务学习，给各科老师订阅教学杂志。

五、加强文体卫生工作，教学第三套广播体操，举办队列队形广播体操竞赛

1、乐观组建校文娱队、科学爱好等小组，办好特色项目训练队，开展各种有益身心健康的活动。

2、开展读书活动和书画、手工作品展现活动、扩高校生的参加面，提高活动的质量。

3、开展读书活动，举办古诗文朗诵竞赛，创建书香校内。

4、每周开设一节爱好活动课，要有方案、有内容、有时间、有场地、有辅导员、有考评。

5、开展阳光体育，进行趣味运动会。

6进行大合唱竞赛，校歌确定为必选歌。

六、加强平安训练，创建平安校内。

1、切实加强平安工作的领导，确定由值周领导、老师负责每天日常平安工作，落实好《平安工作方案》和《值周、楼道平安值勤管理方法》。

2、落实好《防控甲型h1n1流感工作预案》。

3、完善制度，健全措施，明确责任。

4、广泛开展平安训练。利用教职工大会、平安主题会、班队会、晨会等会议，每天讲，时时抓，常抓不懈，防患于未然。

第四篇：2010-2011学第二学期学校工作要点

依照学工作计划，今学期我们要围绕学校的工作目标和思路，趁着教育强县复验的东风，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，加强校园文化建设，实现新发展。以师生为本，立足基础，以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色建设为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。加强管理，注重实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。

一、德育工作。

1、多方参与，上下联动，不断提高德育队伍建设水平。建立班主任校本培训制度，通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素质的提升；强化年级的日常德育功能，构建年级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面发展的丰富多彩的活动；做好师德师风建设工作,严禁“三乱”；对学生自主管理模式进行积极探索，通过对学生干部的培养和规章制度的约束，提升学生自主管理的能力和效用；充分发挥家长学校的作用。

2、以德育为核心，提高学生德育素养。加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成教育。以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想道德教育的形式；积极探索和尝试社区教育模式，动员全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建设工作，形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育模式，从而提高德育工作的实效性；大力开展德育科研工作；重点做好《单亲家庭子女教育课题》研究的总结验收和成果推广，寻求建立提高德育效能的最佳方式和途径。

3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观教育。充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用，培养学生爱国主义意识和集体荣誉感。利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和举行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为教育。开展安全纪律、文明礼仪教育。

4、加强心里健康教育。建立为障碍学生（例如品德障碍学生、学习障碍、心里障碍等）提供咨询辅导服务和激励制度。设立“学生进步表彰栏”，以班坚持每月分类评选学生进步奖，并予以公开表扬，期末视其进步情况学校签发《进步奖励证书》。

5、广泛开展社会实践，积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。在教师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护（污染）】，以小组或者个体形式，进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。

6、广泛开展“讲传统、讲诚信、讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。深入开展道德实践，通过争当升旗小旗手、争做家庭小帮手、争做环保小卫士、争做社区合格小公民、争交互助小伙伴等活动。积极开展创新实践，广泛开展“十个一”科普教育活动，即学生每学期读一本科普书籍、讲一个科学故事、看一部科教影视片、写一篇科技小论文、制一件科技小作品、班级办一期科普板报、召开一次科普教育主题班会、学校每学年举办一次科技小论文评选活动、一次科技小制作评选活动、一次科技作品展示会，培养学生的动手能力和实践能力。

7、大力开展“日行一善”活动。

“日行一善”就是每天做一件善（好）事。开展“日行一善”活动的目的是让学生学会帮助他人、尊敬师长、孝敬父母长辈、保护环境等。要求学生人手一册“日行一善”记录本，在老师的教育辅导下随时记录自己的成长足迹（重在实践，防止流于形式，可以不写）。各班每月进行一次“行善之星”评比，并推荐到学校。每学期，学校根据各班学生的表现评选出优秀班集体及“行善之星”，进行表彰奖励。

8、加强少先队工作。坚持周一早上举行升国旗仪式，坚持进行爱国主义教育，同是要求队员佩戴红领巾、行队礼。要继续建立红领巾流动监督岗，充分发挥红领巾流动监督岗、示范岗、一日班长制的作用。继续深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动，继续开展“雏鹰争章活动”。

9、加强对学生进行安全纪律教育工作，要求学生配戴校徽。

认真落实学校安全工作计划，我们坚持把安全工作贯穿于学校日常管理的具体环节之中，从放学路队及交通安全，严格守时及禁止早到校，加强楼道安全值勤，体育器材及体育课、电教设备安全管理，杜绝在校学生人身意外伤害事件。

10、开展“十星级学生”评选活动，每四周评选一次。

二、加强教学管理，提高教学质量。

1、优化学科教学过程，强化教学过程的落实检查。抓好课堂教学，科任教师要精神设计每一堂课，实现课堂效率最大化；做好作业及各类练习的科学设计工作，合理安排作业、练习，使作业和练习成为课堂教学的有效补充；抓好备课改革工作，定期进行优秀教学设计展评；逐步建立以课堂教学评价为契机和导向，继续实行推门听课，定期和不定期检查，促进教师切实进行课堂教学改革。严禁乱买资料，减轻学生负担，向40分钟要质量。

2、备课要做到备教材、备学生、备教法、备学法、备电教、备课程资源、备教学意图、备学生活动、备过程和方法、备教师指导。教学中要及时反思，达到课前、课中、课后，一课三思，故要写课后小记。

推门课随堂检查教案、作业，改上复习课、练习课也同样查。

3、贯彻“两主”教学结构，倡导教师为主导，学生为主体的教学结构，改变以教师为中心的教学结构，充分发挥学生的主观能动性，力争做到四个“只要是”：

只要是学生自己能看懂的，就要鼓励学生自己主动看（预习）；只要是学生自己能够说得出的就要鼓励学生自己大胆说；只要是学生自己能实践的，就尽量创造条件鼓励学生自己做，只要是学生独立思考能解决的问题，就鼓励学生自己动脑自己解决。

4、广泛开展校本教研工作，不断提高教学水平。每周四下午定为校本教研活动时间，认真组织好“三级”教研工作。全校性教研不少于3次，教研组教研不少于5次，年级同科教研不少于8次，重点是集体备课；各位教师要按照新课标制定教学计划，要积极参加学校组织开展的教研活动，互相交流，互相促进，共同进步；教学质量要稳中有升，在今年的质量检查考评中，争取进入城区前三名。

5、加强科学、品德与生活（社会）、地方课（法制）、综合、健康、写字、体音美等科课程的教学常规考核管理。按课程标准上好课、做好实验，完成教学任务；写字课完成铅笔、钢笔、毛笔练习任务，做好指导批改。以上课程均纳入绩效考评。

三、加强现代远程教育，努力构建网络环境下的课堂教学模式，推进课堂教学现代化。

1、贯彻落实省、市、县有关现代远程教育方面的文件精神，实施好学校《现代远程教育方案》，充分利用网络和电教资源。年级主任安排每位教师每周利用多媒体上两节课，课题组成员利用网络教室一学期上网络课不少于4节。每台dvd电教设备的使用每周不少于15课时，由班主任负责安排好专用课表，并保质保量完成。

2、管理使用好设备，按时填写表册，做好档案资料的整理。

3、重视《信息技术与学科整合课题》的研究，做好结题准备工作。以课题研究带动现代远程教育，同时做好校本培训，组织教师开展课件（flash）制作竞赛。

4、现代远程教育除纳入常规检查考核外，还要进行专项检查评估，奖优罚劣。

四、加强教师业务水平提高工作。

1、加强校本培训，注重教师“四能”训练。大力实施青年教师成长工程，做好新教师的传帮带工作。开展“六个一”活动（每学期每位教师写一篇好教学设计、设计一个好活动、制作一件好教具和一个媒体课件，写一篇经验文章，写一万字的政治、业务学习和教育教学随笔），强化“两话（画）三笔四能”活动，构建以“两话（画）三笔”为基础，“四项技能”重点的训练模式，分阶段实施，组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动，坚持派骨干教师观摩省、市、县的示范课，加大投入派教师到先进地区实地参观学习。

2、组织教师进行课件（flash）制作竞赛。

3、开展网络课堂教学展示活动，提高教师网络教学专业水平。

4、加强理论业务学习，给各科教师订阅教学杂志。

五、加强文体卫生工作，教学第三套广播体操，举办队列队形广播体操比赛

1、积极组建校文娱队、科学兴趣等小组，办好特色项目训练队，开展各种有益身心健康的活动。

2、开展读书活动和书画、手工作品展示活动、扩大学生的参与面，提高活动的质量。

3、开展读书活动，举办古诗文朗诵比赛，创建书香校园。

4、每周开设一节兴趣活动课，要有计划、有内容、有时间、有场地、有辅导员、有考评。

5、开展阳光体育，举行趣味运动会。

6举行大合唱比赛，校歌确定为必选歌。

六、加强安全教育，创建平安校园。

1、切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作，落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

2、落实好《防控甲型h1n1流感工作预案》。

3、完善制度，健全措施，明确责任。

4、广泛开展安全教育。利用教职工大会、安全主题会、班队会、晨会等会议，天天讲，时时抓，常抓不懈，防患于未然。

第五篇：高级中学2012—2013学第二学期工作要点

高级中学2012—2013学第二学期工作要点

一、指导思想

本学期的学校工作将以“十八”大精神重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，以教育教学工作为中心，积极稳妥推进新课程改革，实施科学管理，努力更新观念，扎实改进作风，狠抓制度落实，促进学校管理出特色，上水平、教育教学质量上台阶。

二、工作思路

以科学发展观总揽学校全盘工作，走可持续发展之路，加强师德师风建设，提高全体教职员工的思想素质；强化安全意识，构建文明和谐校园；强化服务意识、奉献意识、公仆意识，真正做到以人为本；认真落实管理制度，着力推行高效课堂，不断提升学校竞争力，形成自己的办学特色。

三、主要工作

(一)大力加强思想政治工作

1、牢固树立“抓德育就是抓质量”的观念，进一步加强和改

进德育工作。

2、认真贯彻《教师职业道德规范》，切实抓好师德建设，提高教师思想政治素质，做到爱岗敬业，乐于奉献。

3、党支部要加强教职员工的思想政治工作，认真组织实施学习实践科学发展观和十八大精神活动。

4、继续加强学校德育分层次、分阶段教育目标管理。高一年级要通过课堂模式改革，加大学生自主管理力度，抓好学生良好行为习惯的养成教育，形成良好的学风；高二年级要加强理想教育，树立信心，防止分化；高三年级要做好学生心理健康教育，保住尖子生，狠抓中等生，充分调动学生学习的自主性和积极性，争取高考再创辉煌。

（二）管理工作

坚持“以人为本，民主管理，以德治校，依法治校”与完善竞争激励机制相结合的管理思想，继续完善规章制度，强化管理措施，落实管理责任，全面实施目标管理。充分发挥各职能部门的作用，各职能部门要根据学校总体工作安排和任务结合各自工作性质和特点，在做好常规工作的基础上，积极主动地、创造性的开展工作。继续推行科室工作上网督办制度，努力提高工作质量和办事效率。加强校园文化建设，强化校园视觉文化效果。

1、理清管理思路。要把制度管理与人性化管理结合起来，要把质量管理与安全管理，全员管理与全面管理及全程管理结合起来，走可持续发展之路。

2、细化管理目标。各处室、年级部要根据学校总体工作规划制定出各自具体的量化管理细则及目标。

3、创新管理方法。学校将进一步创新管理制度和管理方法，大胆放权，充分发挥中层、年级部、教研组与学科组的作用。

4、落实管理措施。一方面，要进一步细化各项管理制度，另一方面，要切实加强各环节的检查指导。

5、强化管理效果。通过严格、科学、民主、人性化的管理，既要极大的激发广大教职员工和学生的积极性，形成校园新“三风”，又要有力促进教育教学质量有较大幅度提高。

（三）具体工作

1、工会工作

①配合党支部开展好教职工思想政治辅导工作。

②做好校务公开工作。

③建设“教师活动中心”。

④关心教职工生活，为教职工排忧解难。

2、办公室工作

①优化工作方法，强化协调功能。

②加强调查调研，为校长决策提供第一手资料。

③抓好学校宣传报道工作。

④做好述职考核工作。

⑤督促落实转岗分流制度。

⑥做好每周事务网上督办工作。

3、教务处工作

①加强学生电子档案的管理。

②健全完善教师业绩档案。

③加强常规教学管理。

④加强考核组的管理工作。

⑤对留级、休学、转学进行规范化管理。

⑥加强学生评教和学情反馈工作。

⑦加强实验教学管理。

4、教研室工作

①加强联系，通过走出去，请进来的方式，推进新课改向纵深方向发展。

②加强对教研组、学科组工作的指导，形成系统的教研网络。

③加强科研课题管理工作。

④加强对《梧桐》报的管理，办好《教研简报》，展示我校新课改的成果。

⑤继续做好新老教师结对工作，加强新教师的培养力度。

⑥和教务处一起强化课堂模式改革。

5、德育处工作

①认真做好学校值周工作安排及检查。

②做好学生仪容仪表、禁烟及校园内禁用手机的检查工作，从生活中的点滴抓起，抓好学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

③继续做好以“诚信教育”、“法制教育”、“感恩教育”、“信心教育”、“挫折教育”、“安全教育”为主题的晚点的指导和检查工作。

④召开班主任工作经验交流和优秀事迹报告会。

⑤办好后进生培训班，加强择校生的管理。

⑥抓好学习纪律及上课辅导登记制度的落实。

⑦加强班级文化建设的指导和检查力度。

⑧开创学校教育与家庭教育、社会教育相结合的新局面。

⑨建立单亲家庭、问题学生档案。

⑩及时处理违纪学生，净化校风、班风和学风。

6、团委工作

①办好《起凤》团刊，充分发挥校园广播、板报、文化墙的作用，加强校园文化建设。

②做好新团员吸收工作，丰富团组织的活动。

③积极组织开展适合学生特点的第二课堂活动。

④加强学生文明习惯的培养。

⑤完善《宁强天津高级中学贫困生救助办法》，加强对贫困生的管理。

⑥加强卫生检查工作。

⑦加强学生自主管理力度。

7、内保处工作

①切实加强学校门卫、校警、公寓楼及重点部位的安全管理。

②加强校园夜巡工作，建立平安校园的长效机制。

③充分调动安全员和护校队的作用，及时排查安全隐患，提高处

理应对突发事件的能力。

④与德育处通力协作，防止学生打架、盗窃等不安全事故的发生。

⑤加强与当地派出所的联系，共同维护校园周边环境。

⑥加强管制刀具的收缴工作。

8、电教室工作

①进一步做好校园网建设工作，充分利用好校讯通平台。

②配合教研中心做好教师的校本培训工作。

③举办学生电脑技能大赛和教师课件制作成果评选。

④充实学校的教学资源库，充分发挥电教资源的作用，为新课改的顺利实施奠定基础。

⑤制定措施方案，让全体学生收看新闻。

9、总务处工作

①牢固树立服务意识、节约意识，提高工作效率，做好后勤保障工作，打造节约型校园。

②认真做好传染病的防控工作。

③做好学校公物的清登清收工作，及时签订公物管理责任书，并做到责任到班级，处室、个人。

④加强对公益性岗位及临时工的管理，推行临聘人员结构工资制度。

⑤做好校产维护与管理工作。

⑥严格财经纪律，切实加强财务管理。

⑦加强调研、加强学生食堂的监管，全力提高饭菜质量。

⑧加强6号公寓楼的修建。

宿管科工作

①切实加强宿舍安全管理。

②细化安全责任，落实安全措施。

③加强宿舍纪律、内务管理。

④组织学生积极开展文明宿舍创建活动。

11、年级组工作

高一年级组

①做好文理分科工作。

②做好课堂模式改革工作。

③抓好养成教育，培养学生良好的生活习惯和思想品质。

④挖掘潜力，充分调动教师工作积极性，保证实现名牌效应和规模效应双丰收。

⑤抓好尖子生的培养。

高二年级组

①以“分层教学”和 “分类指导”为原则，转变教学观念，培养学生自学能力，全面提高教学效益。

②切实加强中等生的包抓管理工作，稳步推进教学质量的整体提高。

③做好优等生的培养工作，创造名牌效应，提高学校核心竞争力。

④做好每月会操比赛的安排。

高三年级

①认真研究学生情况，将尖子生和踩线生落实到人，大力提高应届生本科上线率和名牌效应。

②加强对学科组工作指导，全面落实高考复习备考方案。

③强化班主任工作，做好全体学生的思想工作，加强心理辅导，保持整体稳定。