顺口溜来,我来记

第一篇：顺口溜来,我来记

顺口溜来，我来记

说长不长，说短不短的近五年的教学工作中，本应没有宝贵经验可谈，但这并不能阻挡我想把一些自认为对想要学好英语又苦于没有好方法的学生有所助益的一些好东西拿出。英语是一门知识点儿较零散的学科，同学们在不短的四、五年的英语学习中应该意识到了要想学好英语这一学科得注重平时的积累，而归纳总结如此繁琐的知识点对于“百忙”中的同学们来说也有一定的难度，在此想要拿出些自认为还不错的“顺口溜”来与大家分享，希望起到抛砖引玉的作用。

这些顺口溜有我当学生时英语老师教的，有上大学期间从参考资料中摘录的，还有开始工作后与同科老师一起整理归纳的，今天让我拿来“借花献佛”好了。

下面介绍的顺口溜涉及多方面的内容，有些杂，简单地分类如下：

一、有关单词读音的：

1.巧记“ex”的读音

ex一般有三种读音：其中发的最多，而发和的词有限，同学们可以选择记发和音的词，其他的多发。

发的词可以通过记住 “检查(examine)确切(exact , exactly)存在(exist, existence)的考试(exam, examination)这一句话来记。

发的词可以通过记住 “展示(exhibition)专家(expert)特别(extra)优秀(excellent)的训练(exercise)”。

2.以-th结尾读的单词加s后读的(path),(mouth)3.动词加-ed和-es即：以清辅音结尾的单词加ed后读，加s或es后读，而以浊辅音或元音结尾的词后加ed后读，加s或es后读.另外单词若以结尾，则加ed后读，而加s或es后分别读。

还有在后加s/es后读，这就是另一句话啦------自私是只吃。

二．有关英语语法的：

1、多个形容词的排列顺序，可以有下边两种说法，同学们只需选一种自己认为好背的记住即可。

（1）、描大形新颜国材，All数冠代前置。即描述性的词（beautiful）→大小（small）→形状（round）→新旧（old）→ 颜色（yellow）→国籍（French）→材料（wooden）,All、数词、冠词要放在这些词的前面。

（2）、由上边括号中的单词可以得出另一种方法：美小圆旧黄，法国木书房（study）

2、定语从句中用that而不用which的情况： 高级人物做事情的顺序和数量恰好一样。即

高级：先行词是形容词的最高级或有形容词的最高级来修饰时

人物：先行词既有人又有物时

事情：先行词是all ,everything, nothing ,something 等不定代词时

顺序：先行词是序数词或先行词有序数词来修饰时

数量：先行词是表数量的much, many, little, few等或有这类词来修饰时多用that 恰好：先行词由the very 来修饰时

一样：先行词由the same 来修饰时，但需注意若主从句指的不是同一个则用as引导。

3、带有倒装句的复合句或并列句中到底哪儿倒装：

NB前倒后不倒，O、NU主倒从不倒；

2N前倒后也倒，NM前后均不倒。

即：NB代表not only …but also…引导的并列句；

O、NU代表的分别是only+状语从句和not until+状语从句；

2N代表neither…nor…;

NM代表的是no matter…引导的让步状语从句。

三、有关词的特殊用法的:

1、可以接省to不定式作宾语补足语的动词有：即：五看：look,see,watch,notice,observe;

三使：have,make ,let;两听：listen to,hear;一感觉：feel2、以-f或-fe 结尾的可数名词单数变复数时将-f或-fe变为v后加-es数自己黄，妻子拿刀做饭忙，架后窜出一只狼，慌的小偷逃命亡。即：leaf, half ,oneself, wife,knife ,shelf ,wolf ,thief, life.3、只接动名词而不接不定式做宾语的动词及短语：

一个只接动名词不接不定式作宾语的动词或短语。即：

m—mind, r—risk, s—succeed in;

p—practise, u—understand;

b—be busy in, l—look forward to, a —admit allow, c—consider, can’t help, k—keep on;m—miss,i—imagine,insist on,s—suggest, s—stop, e—enjoy, d—delay(put off);

a—avoid;

b—be used to ,e—escape, e—excuse, f—finish;

b—be worth, a—advise,g—give up.4、只能接带to不定式而不接动名词作宾语的有： 一准备，二决定，三要求，四希望。

试图瞄准，设法学会 假装同意 拒绝答应。

其中:

一准备：prepare 二决定：decide ,determine 三要求：ask, demand, request 四希望：desire ,expect, hope ,wish

第二句包括的单词依次是：offer,aim, manage, learn ,pretend, agree ,refuse,promise

整理得有些匆忙，不当之处请同科老师和英语爱好者指出以共同提高。总之，在英语学习中应该不断地积累归纳，写本文的目的只在于让在茫茫学海中的学生们有这样的想法儿：英语还可以这样学。

第二篇：利用顺口溜来学习英语.doc[定稿]

利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?

动词为纲滚雪球 难易编组抓循环

同类归纳印象深 图示介词最直观

混淆多因形音义 反义词语成对念

构词方法不可忘习惯用语集中练

词不离句法最好 课外阅读莫间断

be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

变否定，更容易，be后not莫忘记

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行

遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错

at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎

可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；

字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：

中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；

牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、e、n;

老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）

man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

child--children

mouse--mice

一般现在时态

（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；

否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；

肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do;否定回答要用No, I、we、you、they加don't.（二）

主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；

辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;

三个特殊那里去？

has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes, he、she、it加does;否定回答要用No, he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

记住f（e）结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光

九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）

b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:

myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后

双元音也好背，合口集中八个整

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法：

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己

后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记

除此之外，还可以掌握八字言

一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意

掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义

现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：

现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表

还有宾语补足语，忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条，词前词后定分晓

单个分词在词前，有时此规有颠倒

分词短语在词后，定从和它互对照

现分动作进行时，过分动作完成了

（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语，概有七意义

时间和原因，结果与目的方式加伴随，条件常出席

且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）

独立主格结构

独立结构要认清：名代之后副或形

或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明

独立结构好掌握，句中作用只一个：

千变万化皆做状，其中意义也不多

时间条件和原因，方式伴随没别的状从和其前三个，可以互变不难学

英语分数巧记

英语分数不费事，母序子基四个字

分子若是大于一，分母还须加-s.字母oo读音歌

oo发最常见，非重音中要短念

字母k前不能长，好脚站木羊毛短

血与水灾真特殊，oo读[]细分辨

oo加r读作[ ]，poor读[ ]好可怜

注：好脚站木即：good，foot，stood，wood

第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反

1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo 2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood 3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took 4.[ ]：door，floor

在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形

Iinsist，ddenand，rrequest/require/recommend，oorder，ppropose，ccommand，aadvise，ppreqersic，ssuggest.巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名

B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before long long 在前（long before），很久前，long在后（before long），不久后

巧记lie和lay

躺 lie，lay，lain，lie in bed again；

撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar；

产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；

放置 A loy picked it up，and laid it in the bag.开闭音节歌

开音节，音节开，一元字母在后排；

不怕一辅堵后门，还有哑e在门外

（拍手念）a，e，o，u，i 就读【ei】【i:】【】【】【ai】

闭音节，音节闭，一元字母生闷气；

辅音字母堵后门，一元字母音短急

（拍手念）a，e，o，u，i

常用the的情况：

特指、重现用定冠；独一无二把冠添。

党、政、机关开会议，组织农业帽在前。

江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。

阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。

节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。

注：冠、帽、衔之类均指定冠词。

定冠词的习惯用法：

①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths

②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake.R>⑤the+adj表示类别。如：the rich.⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。

-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth 如：He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.不用冠词的场合

抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；

泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；

刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；

唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。

上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解

①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：

a Mr Wang/a climb/a swim.for a while/in a hurry/a fire

Here is a life of struggle.Physics is a science.There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.如：the science of speech sounds 语音学

the music of the film, do me the favor to do sth.②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。

③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：in the winter of 1948。

有时泛指时间用a+adj+名词。如：have a hot summer.④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.如：have a good supper.The breakfast was well cooked.dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰give a dinner to them.⑤普通名词并列时不用冠词

soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。What's the English for labour.The English of shakespear.作限定时用the.⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.动词形式的变化

动词根本是原形，变化形式有四种：

原形词尾加“s”，现在第三单人称；

过去原形加“ed”，过去分词也相同；

原形加上“ing”，现在分词或动名。

原形词尾加“s”，如同名词复数式。

若加“ed／ing”，以下情况要注意：

词尾有e只加d，ing去无声e；

词尾ie变成y，然后再加ing；

辅音之后y结尾，y要变i加ed；

现在分词不变y，直接加上ing ；

词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；

结尾字母是“t”，不是重读也双写。

过去分词过去式，不按规则也有些。

基数词变序数词[之一)

基变序，有规律，词尾字母tdd。①

八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变成i，记住th前有个e。③①按：指first、second、third。②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve 加上f。

⑦按：指twenty→twentieth等。

基数词变序数词(之二)

第一、二、三要全变，①

其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，你需格外记明白：

八减t，九减e，②

字母f代ve，④ty变tie。⑥

①one——first，two——second，three——third。

②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

③eight——eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

人称变更怎么办？ “一主①、二宾②、三不变”③

若是自引自的话，听者不变称不变。

注：①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：

He sad，“I am forty，”→He said that he was forty．

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：

He said，“Are you coming tomorrow？”→He asked me if I wascoming the next day．

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：

He said，“Is she an English teacher？”→He asked if she was an English teacher．

另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：

He said，“Are you interested in English？”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English 第三个

一般现、过用be done，be有人称、时、数变。

完成时态have done，被动将been加中间。

一般将来shall(will)do，被动变do为be done。

将来进行无被动，shall(will)be doing, 现在完成进行同，have(has)been doing。

现、过进行be doing, 被动be加being done。

情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。

否定助后加not，疑问一助置主前。

主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

一般情助加be done，双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。

第三篇：我来做家务周记

今天，阳光灿烂，万里无云，我看见妈妈在做家务，妈妈已经做了很多的家务，我看妈妈很辛苦，就跑过去说：”妈妈要不要我帮忙，“妈妈说：”好啊！“妈妈说：”你去擦玻璃，我搬了一把小凳子和一盆清水，一条抹布，我开始擦玻璃了。我擦了几下后，看了看只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花猫了，那怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

虽然，我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心理别提有多高兴了！

今天是周六，我正在家里玩电脑，忽然听见一声惊叫，啊！我们的衣服洗好了忘在洗衣机里了！只见，妈妈像飞一样快跑到洗衣机前，把衣服一件接一件地拿出来，放在衣架上。我赶紧帮着妈妈把衣服拍干，还晾在了外面。

晚上，我正在喝饮料，突然又听见妈妈大喊一声：“我们的衣服还在外面！”害得我呛了一口。只见妈妈又像飞一样跑出去，把衣服一件接一件拿了进来。妈妈让我叠衣服，我不但叠好了衣服，还把衣服送进了衣柜里。做完了所有的事情，我偷偷滴说：“妈妈的记性还真差啊！”。

以前都是外婆做家务，现在外婆回去了，谁来做家务呢？我东想想，西瞧瞧，想到了！我来做家务，因为我长大了。

晚饭烧好了，我连忙说：“开饭了，开饭了。”我一边说，一边拿出抹布，我把桌子擦得干干净净，然后我端出香喷喷的饭菜。我说：“好香啊！”我再把汤放在中间。好喽！吃吃我放的东西。吃完饭，我先把碗筷收拾进厨房，然后把桌子擦干净，我问妈妈：“我做得好吗？”妈妈亲切地说：“做的很好。”爸爸也连声称赞我。

今天真快乐呀！我还真长大了！

因为平时看妈妈在家里做家务，很辛苦。国庆放假了，我就帮妈妈一起做点家务，擦地板，洗洗碗。妈妈夸我地板擦得干净，因为妈妈说她都是用拖把拖的，总会有一些灰尘漏网。

妈妈说：“亲情作业不能因为是”作业“而去完成，而是真心的`为家人做一些事情，不能带着目的去做。

一天，妈妈不小心摔了一跤，跌伤了。我把妈妈扶到床上休息，我给外婆打电话：“外婆，妈妈跌伤了你快过来！”打完电话我给妈妈倒水，拿药吃，我说：“妈妈，我给你讲个故事吧。”妈妈说：“好啊”一会儿，外婆就来了。外婆要给妈妈做饭。

我说：“我来做吧，妈妈喜欢我做的喜欢我做的菜。”外婆说：“那你把菜洗干净了，”正做饭的时候，爸爸打来了电话问：“小平，妈妈的伤怎么样了？”我说：“妈妈的伤好多了。”

【我来做家务周记】相关文章：

1.我来做家务作文

2.今天我来做家务的作文300字

3.我来做家务作文200字

4.我来做家务优秀作文

5.我来做家务400字作文

6.今天我来做家务的作文

7.今天我来做家务作文400字

8.做家务周记

9.小周我来当周记

第四篇：我来实践（范文模版）

我来实践

博乐市第二小学石晓春

最近一段时间都在听四年级老师的“三环五学”教学模式的常态课。在听课过程中真是获得了许多新的东西。心中也有些许的激动，于是我在上19课《七颗钻石》时也大胆的尝试使用了口语展示环节和当堂检测。并取得了较好的效果。

在口语展示环节中，我考虑到要为新课做好铺垫的同时，也要激发孩子的搜集兴趣。于是，我就把收集有关钻石资料的任务设计成为“谁是钻石王”比拼活动。学生们在我的带动下积极性非常高，搜集了大量的有关钻石的资料。在第一环节的口语展示中就取得了意想不到的效果——激发了学生学习课文的兴趣，同时为后文对钻石般的心灵的思想升华也有了更深的理解。

当堂检测环节我也进行了大胆的尝试，例如：如果是以前我就会让孩子们说说你认为小姑娘是一个什么样的人？而今天没有这样做。首先按组让孩子们在妈妈、小狗、乞丐中任意选一个，并且要以他们的口吻给可爱的小姑娘写微信。其次，让孩子们在组内交流、补充、完善。最后全班交流。这一小小的改变让孩子们感受到了时代的气息，同时也让检测在快乐中完成，并且完全激发了孩子们的自主学习的热情。我想大的改变就是从一点一滴做起，我有信心在今后的教学工作中取得更的成绩。

2013年4月27日

第五篇：我来推荐几个吧

我来推荐几个吧，我记的起来的有：

1、钢琴：贝多芬的3大钢琴奏鸣曲：月光。悲怆。热情。还有柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲。

2、小提琴：4大小提琴协奏曲：贝多芬D大调，勃拉姆斯D大调，柴可夫斯基D大调，门德尔松E小调，还有布鲁赫的第一小提琴协奏曲和帕格尼尼的第一小提琴协奏曲。

3、巴洛克时期：巴赫-布兰登堡协奏曲、G弦上的咏叹调、C大调前奏曲（圣母颂）；亨德尔： 水上音乐、焰火音乐、《弥赛亚》之哈里路亚；维瓦尔第-小提琴协奏曲《四季》；帕赫贝尔-卡农。

4、古典时期：贝多芬-降E大调第三交响曲《英雄》、c小调第五交响曲《命运》、F大调第六交响曲《田园》、d小调第九交响曲《合唱》（欢乐颂）、G大调小步舞曲、献给爱丽丝、土耳其送行曲（以上3首是钢琴小品）；海顿：G大调第九十四号交响曲《惊愕》、小号协奏曲；莫扎特：降E大调第三十九交响曲、g小调第四十交响曲、C大调第四十一交响曲《朱庇特》；

5、浪漫时期：华丽大圆舞曲、降A大调波兰舞曲《英雄》、c小调练习曲《革命》、E大调练习曲《离别》、第一号叙事曲、第一号诙谐曲、升c小调幻想即兴曲（都为钢琴作品）；柏辽兹：幻想交响曲；舒伯特：b小调第八交响曲《未完成》；斯美塔那：《我们祖国》之沃尔塔瓦河；老约翰·施特劳斯-拉德斯基进行曲；瓦格纳：婚礼进行曲、歌剧《女武神》；

6：后浪漫时期：德沃夏克：e小调第九交响曲《自新大陆》；幽默曲（钢琴）；格里格：《培尔·金特》、a小调钢琴协奏曲、春 ；马勒：D大调第一交响曲《巨人》、c小调第二交响曲《复活》；小约翰·施特劳斯：蓝色多瑙河圆舞曲、维也纳森林的故事圆舞曲、春之声圆舞曲；柴科夫斯基：b小调第六交响曲《悲怆》、1812序曲。

7：近代：埃尔加：威仪堂堂进行曲、爱的祝福（小提琴小品）；格什温-蓝色狂想曲（带爵士的）；蒙蒂-查尔达什（小提琴）；萨拉萨蒂：流浪者之歌、卡门主题幻想曲（都为小提琴作品）；拉威尔-波莱罗舞曲；圣-桑：动物狂欢节；西贝柳斯-芬兰颂；理查·施特劳斯：查拉图斯特拉如是说；

8：歌剧（包括序曲，都为选段）莫扎特：歌剧《费加罗的婚礼》序曲；罗西尼：歌剧《威廉·退尔》序曲；歌剧《塞维利亚的理发师》序曲；格林卡：《鲁斯兰与柳德来拉》序曲；威尔第-歌剧《茶花女》、歌剧《阿伊达》、歌剧《纳布科》；比才-歌剧《卡门》、《阿莱城姑娘》；柴可夫斯基：舞剧《胡桃夹子》、舞剧《天鹅湖》；普契尼、歌剧《蝴蝶夫人》、歌剧《图兰朵》；

差不多就这些，写的我辛苦死，如果你都茜茜欣赏过，静下心来真正听了这些音乐，你绝对是算古典通了，希望斑竹能成为真正的音乐欣赏者。

一、填空题：（共 分）

1、古诗“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是（弦乐），“ 笙” 是（管）乐器。

2、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是（陆游）的诗句。

3、“九斤老太”是（鲁迅短篇小说）小说《** 》中的人物。

4、《大堰河－我的保姆》是诗人（艾青）作品。

5、被称为“音乐之都”（奥地利）是（维也纳）首都。

6、歌曲《乌苏里船歌》是反映（赫哲族生活）人生活的。

7、“二人转”是（曲艺）的一种说唱形式。而“二人台”是（戏曲剧种）。

8、《史记》是我国第一部（记传）体的史书。

10、歌剧《小二黑结婚》是根据作家（赵树理）的同名小说改编。

11、歌曲《宝贝》是（印度尼西亚民歌）民歌。

12、京剧《女起解》唱词“苏三离了洪洞县”中的“洪洞县”在我国（山西）省。

13、《没有共产党就没有新中国》的曲作者是（曹火星）。

14、现代著名长篇小说《子夜》的作者是（茅盾）。

15、《黄河大合唱》的词作者是（光未然）。

16、《采槟榔》是（湖南）民歌。

17、“三拳打死镇关西”是小说《水浒传 》中的著名情节。

18、《苏武牧羊》中的苏武是（汉）朝人。

19、长鼓舞是（朝鲜族）族的歌舞。

20、《百鸟朝夙》是一首著名的（一首唢呐演奏的民间乐曲）曲。

21、梵文是古代（印度）的一种语言文字。

22、被称为“千佛之国”的国家是（泰国）。

23、我国历史上的“贞观之治”是指（唐朝）朝（唐太宗）统治时期的历史现象。

24、《资治通鉴》是一部著名的（通史）书。

25、柴科夫斯基的《第六交响曲》又叫《悲怆 》。

26、《长生殿》、《长恨歌》描述的都是（唐明皇）和（杨贵妃）的故事。

27、《人间喜剧》是（巴尔扎克）80余部作品的总称。

28、《北京人》是（老舍）的著名剧作。

29、我国古代第一部诗歌总集是《诗经 》。

30、歌剧《江姐》是根据小说（红岩）改编的，作者是（罗广斌、杨益言）。

31、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞剧是《天鹅湖 》、《睡美人 》、《胡桃夹子 》。

32、小说《约翰.克利斯朵夫》的作者是（罗曼•罗兰）国的（法国）。

33、《迎来春色换人间》是选自（京剧）剧《智取威虎山 》中的唱段。

34、花灯是（云南）地区歌舞、秧歌是（东北）、采茶是（江南）。

35、“陈桥兵变”发生在（宋）朝，说的是（赵匡懿）的故事。

36、吐蕃是（藏族）族的祖先，居住在（青藏）高原一代。

37、桑丘是塞万提斯的《堂•吉诃德》中的人物。

38、联合国的行政长官是（潘基文）。

39、话剧《王昭君》是建国后（曹禺）的著名剧作。

40、中国由一个封建国家变成一个半封建半殖民地国家的转折点是（鸦片）战争。

41、歌曲《在希望的田野上》的曲作者（施光南）；《难忘今宵》的曲作者（王酩，刘炽，彭修文）。

42、葛朗台是（法）国作家（巴尔扎克）笔下的吝啬人形象。

43、第二次世界大战的转折点是以（斯大林格勒）保卫战的胜利为标志。

44、我国古代著名音乐通史是沈约的《宋书 乐志 》。

45、歌曲《走进新时代》的歌词中，提到了两首歌的名字：《春天的故事 》、《东方红 》。

46、“张骞通西域”的故事发生在（西汉）朝代。

47、著名“文艺复兴”时期是指（14～16）世纪。

48、地震，是（板块）运动的一种形式。

49古代中国对人类文明做出了巨大的贡献，有

（四）大发明分别是：（火药）、（指南针）、（造纸术）、（活字印刷术）。

50、中国有五大名山，号称东岳（泰山）西岳（华山）南岳（衡山）

北岳（恒山）中岳（嵩山）。