理想信念教育问题的调查问卷

第一篇：理想信念教育问题的调查问卷

关于大学生党员理想信念教育的调查问卷

亲爱的同学：

感谢你在百忙之中接受本次调查！理想信念是人们对未来的向往和追求，是对奋斗目标的理论认识和价值判断。坚定自己的理想信念，有助于我们更好的实现人生目标。大学生党员作为学生中的优秀分子，其理想信念坚定与否，不仅影响着自身的发展，更关系到党员队伍的先进性与纯洁性。为进一步了解当前大学生党员的理想信念现状及存在问题，并研究举措，以更好地开展大学生党员理信念教育，特制定此问卷。该问卷是省级哲学社会科学课题《学生党员理想信念教育研究》的重要调研内容，只作统计分析使用，不对外公布，请你放心如实填写。十分感谢你的大力支持与配合！

一、基本资料： B、共产主义很快就能实现

1、你的性别是（B）C、共产主义遥遥无期，不可能实现

A、男 D、不清楚，不好回答

B、女

6、你是怎样认识社会主义和资本主义的？

2、你目前就读的年级是（C）（C）

A、大一 A、社会主义比资本主义优越

B、大二 B、两者在逐渐趋同

C、大三 C、不清楚，不好评论

D、中国走资本主义道路，会更强大

3、你所在的专业是

7、你对宗教的看法是（A）

4、你目前是（A）A、有利于精神文明建设

A、推优对象或发展对象 B、不可不信，不可全信

B、中共预备党员 C、可以使人学好，不做坏事

C、中共正式党员 D、宗教是虚假的二、具体问题：

8、你有宗教信仰吗（C）

1、你认为周围大学生积极要求入党的主要动机是A、没有

（B）B、有

A、能够更好的实现自己的价值，早日成才 C、不知道，比较模糊

B、对党的执政地位和执政理念有信心

C、在大学入党较容易，且入党后容易找到工作

9、你对大学生党员参加宗教活动的看法是

D、入党是潮流，否则会显得落后（C）

A、可以参加，党员可以信仰宗教

2、你自己要入党的主要动机是什么？（C）B、不可以参加，党员同学不能信仰宗教

A、能够更好的实现自己的价值，早日成才 C、不知道，不清楚

B、能够更好的为他人、为社会服务

C、对党的执政地位和执政理念有信心

10、你对所在学校党员教育的看法是（B）

D、追求理想信念 A、重形式，轻内容；重理论，轻实践 E、在大学入党较容易，且入党后容易找到工作 B、重形式，重内容；重理论，重实践

3、你对腐败现象的看法是（A）C、轻形式，轻内容；轻理论，轻实践

A、是改革发展中的问题，能够通过改革发展来解D、轻形式，重内容；轻理论，重实践 决

B、是传统文化的影响，很难彻底解决

C、是党政不分的必然后果，很难解决

11、你所在的党组织对党员理想信念的教育形式有

D、无法解决（ABCD）可多选

A、党课或培训

4、你是如何看待理想信仰的（B）B、党员报告会

A、理想信仰都是空的，没什么用 C、自学

B、理想信仰很重要，要有坚定的理想信仰 D、观看录像

C、没有概念，不清楚 E、其它

5、你是如何看待共产主义的？（A）

12、你所在的党组织开展组织生活的情况是

A、实现共产主义漫长而艰辛，但最终会实现（A）

A、定期开展组织生活，而且内容多样 B、偶尔开展组织生活，内容单一 C、不开展组织生活

13、你觉得上思想政治理论课，能否坚定自己的理想信念？（A）

A、大有提升，理想信念更加坚定 B、提升较少，理想信念目标还是模糊 C、基本上没有什么影响

14、你自觉学习党的理论知识的情况是（B）A、经常学习B、偶尔学习C、从不学习

15、你是否读过马、列、毛、邓经典著作？（A）A、读过一点 B、认真读过 C、没读过 D、不想读

16、你对高校党员发展工作的评价是（A）A、严格把关，真正把优秀学生吸纳到党的队伍中来

B、把关不严，部分不符合党员标准的同学也入党了

C、不知道，不清楚

D、发展过程中存在着讲人情的现象

17、你对学生党员“入党前拼命干，入党后松一半”现象的认识（B）A、这是极个别现象

B、发展党员过程中把关不严所致 C、社会大环境如此，无可厚非

D、这种现象在学生党员中大量存在18、你认为大学生党员理想信念的坚定程度与哪些因素有关（A）

A、自身对中国共产党的了解

B、所在党组织对理想信念方面的教育 C、周边党员的实际表现 D、老师的要求

E、其它

19、你对科学发展观的内容了解么？（A）A、有所了解，但不全面 B、十分了解

C、不了解20、你对党的十八大报告内容了解么？（A）A、有所了解，但不全面 B、十分了解 C、不了解

21、你认为身边党员同学发挥的作用如何？（B）

A、能以党员标准严格要求自己，处处以身作则，发挥榜样作用

B、能为同学服务，但是榜样作用不明显 C、表现平平

D、表现较差，不能严格要求自己，对班级也不关心

E、表现很差，有违纪行为

22、你如何评价自己作为学生党员所发挥的作用？（B）

A、能以党员标准严格要求自己，处处以身作则，发挥榜样作用

B、能为同学服务，但是榜样作用不明显 C、表现一般，能做好自己

D、表现较差，不能严格要求自己，对班级也不关心

E、表现很差，有违纪行为

23、你对所在党组织的品牌工作或特色工作的了解有哪些？请举例一二。

答：定期举行党课培训讲座，党员汇报讲座

24、你认为当下应如何进一步有效增强大学生党员的理想信念教育?

答：正确认识和了解党的执政信念和理论，能够有清晰的定位，并时刻严格要求自己。学校也应该

更多的举行相应的宣传和动员工作。

再次感谢您对本次问卷调查的支持与配合！

第二篇：大学生理想信念调查问卷

大学生理想信念调查问卷

亲爱的同学，为了深入了解和掌握大学生理想信念状况及特点，把握同学们的理想信念的总趋势和方向，特进行对我校大学生的理想与信念的问卷调查。此次为不记名调查，您的耐心对我们的调查有很大帮助，谢谢您的支持！

1、您的性别是（）

A男B女

2、您所在的年级（）

A大一B大二C大三D大四

3、您认为成为一名大学生的主要目的是（）

A实现理想抱负

B学习，了解更多的知识，提高自身素质

C获取文凭方便以后找工作

D为自己的人生奋斗打下基础

E混混日子F找到人生的另一半

4、刚入学时是否有为自己的大学四年制定目标？（）

A没有B有，但是现在已经改变

C 有，但是没有下一步计划D有，但好似现在发现不现实

5、您的人生目标是（）

A追求真理，在为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生

B有一个称心如意的工作、幸福的家庭，干好本职工作，做一个正直的人

C生活安乐，与世无争

D随遇而安，暂时还没有什么固定的信仰和目标

E追求物质享受

6、到了大学你是否重新调整自己的理想（）

A不曾改变，专注于同一个理想并为之努力

B因思想逐渐成熟而改变

C因别人的影响而改变

D为适应家庭或就业形势而改变

D本来就没有设定

7、大学期间是否有入党动机？（）

A是，并且已经入党B是，但还没有加入C没有

8、你入党的主要动机（限已入党或者有入党动机者回答）（）

A信仰共产主义

B随社会潮流，周围要求入党的人较多，自己不要求不好，好像自己思想不上进 C通过向党组织靠拢，严格要求自己，有利于自己早日成长

D对毕业找工作有好处E为他人和社会多做贡献

F为使自己活得充实而寻找一种精神寄托

G改变党的性质和现状H其它

9、您有信心实现自己的理想或者目标吗？（）

A有十足的信心B不确定，但我会努力去实现它

C不确定，看运气吧D基本没什么可能

E从来没有想过

10、在过去的人生旅途中遇到挫折和坎坷时，你是怎样解决的（）A向长辈或同龄人求助B自己勇敢面对，直到问题解决 C尝试解决，无果之后放弃D任其发展，一蹶不振

11、您是如何选择目前就读的专业的？（）

A家人替自己选择的，并不是自己心中的热爱专业

B是自己一直感兴趣的C根据社会就业前景做出的选择

D学校调剂

12、你感觉理想对你的生活有何影响（）

A充实、快乐B忙碌却感觉收获甚微

C压力很大D基本无影响

13、你为实现理想的动力信念来自于哪里？（最多选三项）（）A为了让家人能过上好日子B为了让别人看得起

C为了自己美好的将来D为自己的另一半而努力E报效社会F父母、师长及朋友的鞭策和鼓励

G实现人生价值

14、在实现理想的过程中，什么是你的阻力?（）

A缺乏艰苦奋斗的精神与坚持的毅力

B家庭的压力，社会的形式，理想与现实的差距

C无法合理安排自己的学习与生活

15、你觉得成功的标准是什么啊？（）

A赢得他人和社会的尊重

B有财富地位

C平凡就算成功

D有贡献

16、你觉得你的人生观建立谁影响最大？（）

A父母长辈B书籍

C朋友同学D媒体E生活阅历

17、对于加强当代大学生的理想信念，你的意见或建议是

第三篇：大学生理想信念调查问卷

附：

大学生理想信念调查问卷

一、单选题

1、您的性别是（）

A.男B.女

2、您认为成为一名大学生的主要目的是()

A.实现理想抱负B.学习，了解更多知识，提高自身素质

C.获取文凭方便以后找工作D.为自己的人生奋斗打下基础

E.混混日子F找到人生的另一半

3、刚入学时是否为自己制定过大学四年的目标？()

A.没有B.有，但是现在已经改变

C.有，但是没有下一步计划D有，但好似现在发现不现实

4、到了大学您是否重新调整自己的理想？为什么？()

A．不曾改变，专注于同一个理想并为之努力B．因思想逐渐成熟而改变

C．因别人的影响而改变D．为适应家庭或就业形势而改变

5、你对自己认识度()

A.清楚知道自己要什么，并努力追求着自己要的B.还在摸索当中

C.走一步算一步D.以后再打算,现在开心就好

6、你相信你会成功实现自己的理想吗？（）

A 我相信我会成功，因为我有信念的支撑

B我相信我会成功，但是我觉得我的成功与信念无关

C我还不知道，因为理想与现实相差太远，信念有时很空洞

7、您认为影响您追求理想的最大因素是？()

A自己的坚定信念B父母及其他人对自己的看法C周围环境D其它

8、如果你买彩票中了一百万你会怎么使用？()

A.一家人享受物质的富足

B．治学科研

C.用来当作实现事业的资本

D贡献给国家

9、你毕业后愿意先就业后择业吗？（）

A愿意B不愿意Ｃ还没想好

10、你觉得成功的标准是什么？（）

A赢得他人和社会的尊重B有财富地位D平凡就算成功C有贡献

11、倘若你毕业了政府号召你去经济欠发达的西部支援建设当地你会去吗？()A会B不会C还不知道

12、什么原因会使你放弃或改变理想？（）

A.我的思想成熟了B.我曾经努力过，但失败了，可能我真的无法做到

C.别人劝我放弃，更现实点D.理想不现实，根本无法实现

13、你觉得你的理想对生活有影响吗？（）

A有B有一点，但不怎么看见效果C没有

14、你认为毕业后几年内能成就自己的事业？（）

A 1年内B2~3年 C4~6年 D6年以上

15、你认为你奋斗的动力来自于哪里？（）

A社会现状的逼迫B父母、师长及朋友的鞭策和鼓励C个人对理想的追逐

二、主观题

1、你觉得人生中最重要的东西是什么？

2、你现在有明确的人生目标了吗？

3、当你在人生道路上与到挫折时你会怎么办？

第四篇：农民工子女教育问题调查问卷

农民工子女教育问题调查问卷

说明：本问卷是为了了解现今农民工子女教育问题的调查问卷，不影响个人声誉，希望您能帮助我们完成以下问卷。对于您的支持与配合，我们表示衷心感谢。本次调查所得的数据仅用于参考，请您将最符合您与您的孩子的实际情况的答案选（写）在标题前的括号内，无特殊说明的均为单选题。问卷将不记名，并且对于您孩子的相关情况，我们将严格保密。

（）

1、您有几个孩子来本地学校上学？

A、没有B、部分C、全部

（）

2、您是否遇到过当地公立学校不让您的孩子去他们学校上学的情况？

A、有B、没有

（）

3、您的孩子现在在哪上学？

A、公立学校B、民工子弟学校C、私立学校（）

4、您让孩子来现在的学校上学是出于什么考虑？

A、教育质量比老家的好。

B、让孩子留在身边，便于照顾。

C、二者都有。

（）

4、与家乡学校相比，这里的收费情况是？

A、偏高B、可以接受C、比较低

（）

5、您的孩子的学习成绩与本地学生相比怎样？

A、优秀B、较差C、一般

（）

6、在这里，您的孩子有没有受到过本地同学的歧视？

A、有B、没有

（）

7、在这里，您的孩子有没有受到过老师的歧视？

A、有B、没有

（）

8、您的孩子所在的学校，老师是否具有较强的工作责任心？

A、有B、没有

（）

9、您的孩子是否经常因为要帮您干活而耽误学习？（）

A、是的B、没有

（）

10、您的孩子是否经常因为您的工作而中途转学？

A、不是的B、一次C、两次以上

（）

11、您的孩子是否经常因为自己是打工者的子女而产生自卑心理？

A、是B、否

（）

12、您为孩子选就读学校时，首要考虑的因素是什么？

A、办学质量高B、收费低C、离家近

（）

13、您对您孩子现在就读的学校的教学设施和教育质量是否满意？

A、满意B、不满意

（）

14、您希望自己的子女受教育程度是什么？

A、能做生意就可以B、大学或以上毕业

（）

15、您能为孩子创造良好的学习环境吗？

A、能B、否

（）

16、您是否有能力辅导孩子的课业学习？

A、父母一方有能力B、父母双方都有能力

C、均无能为力

（）

17、您是否有足够的家庭教育理论支持，能采用科学的家庭教育方法教育您的孩子？

A、觉得没问题B、觉得还行C、觉得匮乏，需要提高（）

18、在教育方面，您最大的烦恼是？

A、没时间教育子女。

B、不知道教育方法。

C、夫妻意见不合。

D、老人溺爱孩子。

（）

19、您是否希望有一些学习成绩好、道德品质优秀的大学生利用假期义务为您的孩子补课？

A、希望B、不希望C、无所谓

20、您是如何看待子女的教育问题的？是认为只有教育才能改变子女的命运。只要孩子的学习成绩和能力不是很差，自己就会尽力满足孩子上学的需求，让孩子接受很好的教育；还是这样认为，读书没用，还不如趁早帮我干活、赚钱。

21、您对现在自己的孩子所在的学校有什么看法？（学费、师资、教学设备、双休日是否应该补课）

第五篇：关于大学生理想信念问题调查问卷

关于大学生理想信念问题调查问卷

同学：

您好！我们是北京体育大学学生，为了了解当代大学生的理想信念状况，我们在老师的指导建议下在北京体育大学校进行调查活动。

首先非常感谢您能够作为您所在的学校学生的代表参加调查，提供您的意见和看法，本调查采取匿名形式，我们将严格保护您的个人隐私，希望能够如实填写您的状况，谢谢！

一、基本信息，请在适合您情况的选项上大“”。

A1.您的性别a.男b.女

A2.您的年级a.大一b.大二c.大三d.大四及以上

A3.您的户籍a.城镇b.农村A4.是否独生子女a.是b.否A5.您的信仰a.无b.宗教信仰c.马克思主义d.不确定信仰什么

二、以下是有关理想信念的一些基本问题，请在适合您情况的选项上大“”。

B1.您是否有过对理想信念的思考（单选）

a.从来没有b.有过一点c.想过，并有些思考d.很认真的思考过

B2.您对理想信念的了解程度（单选）

a.没什么概念b.有一些粗浅了解

c.基本了解，但不能系统的简述d.可以系统的简述出来

B3.您觉得理想信念对一个人来说重要性如何（单选）

a.很重要，个人价值实现的有力保障b.比较重要，对个人存在影响

c.不是很重要，现实指导作用较小d.无关紧要，毫无用处

B4.您现在的理想信念主要来自于（单选）

a.与生俱来b.家庭、亲友影响c.学校教育d.社会环境或政治氛围 B5.您是否在学校受过理想信念教育（单选）

a.完全没有b.接触较少c.接触较多d.到处都是理想信念教育 B6.您认为您周围的同学（单选）

a.身边同学都没有理想信念b.身边同学很少有理想信念

c.身边同学有无理想信念的人数对半d.身边同学很多人都有理想信念

B7.您觉得理想信念最为接近的概念是（单选）

a.马克思主义b.党员c.宗教d.科学e.其他__________ B8.当个人理想信念和社会理想信念冲突时，您会（单选）

a.坚持b.放弃c.看情况

B9.您觉得理想信念应当隶属于（可多选）

a.生活领域，对物质生活的向往b.职业领域，择业和就业的追求

c.道德领域，为人处世方面的目标d.社会领域，社会公共生活的向往

B10.您觉得大学生的价值实现最应取决于（单选）

a.金钱、权利和欲望b.今后事业蒸蒸日上

c.生活潇洒如意d.为社会贡献的多寡

三、以下是有关大学生理想信念教育的一些看法，请在适合您情况的选项上大“”。

C1.您认为学校进行理想信念教育最主要的途径（单选）

a.政治理论课学习b.学生党员培养活动c.校园内的文体活动d.社会实践活动 C2.您学了思想政治理论课程后在理想信念方面的收获（单选）（包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学生心理健康教育、形势与政策课等）

a.受益匪浅b.收获比较大c.有一点收获d.没有收获 C3.您认为理想信念教育中老师与学生的关系（单选）

a.完全平等，教学相长b.老师主导，学生参与c.学生为本，老师引导d.相互独立，互不干扰 C4.您觉得大学生理想信念教育中参与者应当包括（可多选）

a.思想政治课程教师b.学生c.学生社团d.学校行政人员及职工e.社会团体f.有号召力的个人g.其他_________

C5.您觉得大学生理想信念教育中最需要加强或创新的方面是（单选）

a.进一步提升课堂教学的水平b.举办高水准的主题校园活动

c.有深刻有活力的新媒体宣传d.您的好想法______________

再次感谢您的支持，非常感谢！