第一篇:花门四中小学广播体操评分规则及评分表
《希望的风帆》小学生广播体操比赛评分细则
一、进退场(20分)
1、每班两列纵队,整齐有序进场,必须全员参加(每少一人减一分)。
2、进、退场时做到快、静、齐;
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌:(20分)
1、学生做操时应精神饱满;
2、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量:(60分)
1、队形(10分):横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,酌情扣分;
2、动作正确性(20分):按下述四项酌情扣分
(1)动作是否到位;
(2)四肢曲直是否正确;
(3)动作幅度是否达到标准;
(4)躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏(20分):按以下二项为准酌情扣分
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符;
(2)全班动作是否整齐划一。
4、力度(10分):按以下三项酌情扣分
(1)观察动作的力度、协调和连贯;
(2)自觉遵守纪律,做操一丝不苟;
(3)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
四、评委安排:
陈根发王赐辉陈力勉陈旭前陈忠余
陈二明姜平彭泉洪陈凤仪
2012/12/4
第二篇:五好关工委自评评分表
淮南市教育系统创建“五好”关工委评估申报验收表
1.本细则基本分100分;
2.评估总分达85分以上为“五好关工委”;3.申报“五好关工委”必须提供《创建“五好”关工委自评报告》。《自评报告》内容包括创建“五好”工作总结以及评估细则中各项自评得分。4.获得市、省级表彰的关工委加5分。
第三篇:小学广播体操及队列队形比赛评分细则
白瓜中心小学队列队形及广播体操比赛评分细则
为了更好的开展本次队列队形及广播体操比赛,以及做到比赛打分的公平公正,特制定如下评分细则,希望各位老师能够按照细则要求进行打分。
一、队列队形:(30分)
1、进场:绕场两圈,其中第一圈为齐步走,第二圈为跑步走。(15分)
① 进场时齐步走与跑步走的队形整齐、步伐一致、口号洪亮、动作幅度统一、牌面间距均匀,且齐步走与跑步走之间的转换流畅。(11-15分)② 上述各方面都做的比较好。(6-10分)③ 上述各方面都做的一般。(1-5分)
2、场地中须完成的基本队形动作及口令,包括:齐步走、跑步走、立正、稍息、看齐、报数、队形的散开及靠拢、原地转法(向左、向右、向后转每个口令不少于2次)等。(15分)①动作迅速、精神饱满、声音洪亮、且各项规定动作与口令没有缺少。(11-15分)
②上述各方面都做的比较好。(6-10分)③上述各方面做的一般。(1-5分)
二、广播体操:(40分)
需要完成的有《七彩阳光》以及《自编操5678》
1、做操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致;刚健有力,姿态优美,舒展大方;做操时排面整齐,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。(31-40分)
2、上述各方面做得比较好。(21-30分)
3、上述各方面做的一般。(11-20分)
三、领队及领操员(10分)
1、领队精神饱满,口令准确、清晰、宏亮、站位合理,调动队伍中组织、指挥有方,应变能力强;领操员领操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,与全队动作整齐一致。刚健有力,姿态优美,舒展大方。(7-10分)
2、上述各方面做得比较好。(4-6分)
3、上述各方面做得一般。(1-3分)
四、服装:(10分)
服装整齐一致且鞋子基本上为同一种颜色。(8-10分)
服装不统一且鞋子颜色参差不齐。(5-7分)
五、整体分(10分)
学生从进场到做操到退场,整体表现比较好(7-10分)整体表现的一般。(4-6分)整体表现的很差。(1-3分)
六、附加分(5分)
在队列队形展示及广播体操环节,如果能有一定的队形变化,则依据难度及队形变化效果进行1—5分的加分。
七、扣分
1、原则上全班全体学生参加(如生病或请假须向体育老师说明情况),如未说明情况的班级将在总分上扣5分。
2、每个代表队从进场开始到比赛完退场不得超过15分钟时间,如时间超出将在总分中进行扣分。(超出时间在半分钟以内扣2分;超出时间在一分钟以内扣4分;超出时间超过一分钟扣8分。)
八、评委名单 总 负 责:杨斌
评
委:王校长
郭福泉
朱春娟
李宁
柴志亮
葛党玲
牛晓莉
付梅梅
刘金银
总分人员:李卫都
任天荣
九、奖励办法
1、一二年级组只参与比赛,不进行评比。
2、三四年级组奖励第一名;五六年级组奖励前两名。
3、在各班级的打分中根据领操员及领队此项的得分高低,评选出三名优秀体育委员进行奖励。
十、注意事项
1、各班班主任应认真组织好本班学生进行比赛前的练习。
2、每个班级必须有一名领操员(领队可兼任领操员)。
3、比赛期间所有班级应听从大会的指挥,不得擅自行动。
4、比赛的最终总分为105分。
5、比赛期间未尽事宜或遇特殊情况则另行通知。
白瓜中心小学综合组
2014年4月7日
第四篇:小学评课评分细则
中心小学“课内比教学”
评课评分细则
类别
评价方式
分值
教材解读
从理解教材、教材编排意图、教材特点等方面评课。
设计理念
从教学设计理念、教学设计与时代发展、社会发展的要求等方面评课。
教学目标
教学目标是否合理、明确等方面评价。
教学重难点
重难点确定及处理方面评价。
教学准备
教学方法手段、教具制作等方面评价。
教学过程
从教学过程安排、教学思路、时间把握等方面评价。
作业布置
作业布置是否科学合理等方面评价。
板书设计
从板书设计的美观、使用、新颖、简洁明了等方面评价。
教学效果
从教学后取得的实际效果方面评价。
教学创新
对教学创新、学生能力的培养等方面进行评价。
第五篇:鸦儿沟小学广播体操及队列队形比赛评分细则
鸦儿沟小学队列队形及广播体操比赛评分细则
为了更好的开展本次队列队形及广播体操比赛,以及做到比赛打分的公平公正,特制定如下评分细则,希望各位老师能够按照细则要求进行打分。
一、队列队形:(20分)
1、进场:绕场两圈,其中第一圈为齐步走,第二圈为跑步走。(10分)① 进场时齐步走与跑步走的队形整齐、步伐一致、口号洪亮、动作幅度统一、排面间距均匀,且齐步走与跑步走之间的转换流畅。(9-10分)② 上述各方面都做的比较好。(6-8分)③ 上述各方面都做的一般。(1-5分)
2、场地中须完成的基本队形动作及口令,包括:齐步走、跑步走、立正、稍息、看齐、报数、队形的散开及靠拢、原地转法(向左、向右、向后转每个口令不少于2次)等。(10分)
①动作迅速、精神饱满、声音洪亮、且各项规定动作与口令没有缺少。(9-10分)
②上述各方面都做的比较好。(6-8分)③上述各方面做的一般。(1-5分)
二、广播体操:(60分)
1、做操时动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致;刚健有力,姿态优美,舒展大方;做操时排面整齐,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。(51-60分)
2、上述各方面做得比较好。(31-50分)
3、上述各方面做的一般。(11-30分)
三、领队及领操员(10分)
1、领队精神饱满,口令准确、清晰、宏亮、站位合理,调动队伍中组织、指挥有方,应变能力强;领操员领操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,与全队动作整齐一致。刚健有力,姿态优美,舒展大方。(7-10分)
2、上述各方面做得比较好。(4-6分)
3、上述各方面做得一般。(1-3分)
四、服装:(5分)服装整齐一致。(4-5分)
服装参差不齐。(1-3分)
五、整体分(5分)
学生从进场到做操到退场,整体表现比较好(5分)整体表现的一般。(3-4分)整体表现的很差。(1-2分)
六、附加分(5分)
在队列队形展示及广播体操环节,如果能有一定的队形变化,则依难度及队形变化效果进行1—5分的加分。
七、扣分
原则上全班全体学生参加(如生病或请假须向评委报告说明情况),未说明情况的班级将在总分上扣5分。
八、评委名单 总 负 责:李利强
评
委:李利强
雷
勇
代
艳
李小妮
魏
花
杨英维 统分人员:代
艳
杨英维
九、奖励办法
评选出一名优秀班集体进行奖励。
十、注意事项
1、各班班主任应认真组织好本班学生进行比赛前的练习。
2、每个班级必须有一名领操员(领队可兼任领操员)。
3、比赛期间所有班级应听从大会的指挥,不得擅自行动。
4、比赛的最终总分为105分。
5、比赛期间未尽事宜或遇特殊情况则另行通知。
鸦儿沟完全小学 2018年4月23日