村党校工作总结

第一篇：村党校工作总结

哈哈村党校工作总结

在村党委的正确领导下，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持学习贯彻落实科学发展观，围绕村党委中心工作，认真开展分党校和各支部党员干部轮训、开展新农民产业转型和种养殖技术知识培训。使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育和活动的主阵地，促进了全村经济发展和农村社会文明建设。一年来的主要工作小结如下：

一、提高认识，强化领导，加强班子建设

党校工作搞得好不好，关键在领导。今年来村党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段，列入重要工作日程。要求主要领导亲自抓，分管领导经常抓，主管领导具体抓，使基层党校工作有领导、有任务、有压力，保证了党校工作的正常开展。

二、围绕中心，服务大局，搞好全员冬训

我村每年冬季培训是全村党员干部政治生活中的一件大事，也是对全村党员干部进行覆盖面最广、规模最大的一次教育，是贯彻党委全年工作目标的一次大动员。党委十分重视，我们党校积极配合，全体党员干部都参加了为期两天的培训学习。认真讨论，使全体党员干部理清了思路，明确了目标，落实了任务，对全村一年的工作具有指导意义。

三、认真组织，严格纪律，办好入党积子培训班

党校举办了入党积极分子培训班，村党委书记作了动员报告，每位学员学习都很认真，经考核4名入党积极分子取得了合格结业证书。整个培训班精心组织，严肃纪律，严格考核。使每一个参加培训学习的入党积极分子感到了党的组织是有严肃纪律的，有了严肃的纪律才能保证党组织坚强的战斗力，才能发挥先锋模范作用。

四、创新方式，送课下村，扎实开展党员干部轮训

回顾改革开放的伟大历程，深入而全面总结改革开放的宝贵经 1

验，客观分析未来发展还存在的矛盾问题，在新的历史起点上与时俱进地推进改革开放，这是我们回顾历史、展望未来的一个重要使命。到基层分党校、党支部进行巡回讲课前我们首先了解一些该村的社会建设、经济建设等方面的情况，适时地结合到讲课中，每个党员干部都参加。我们感觉对农村党员干部来说，这种教育轮训很有必要，特别是老党员们希望经常能参加这种培训，希望能了解党和国家大事，希望能听到党中央的声音。所以这种送课到家的效果特别好。今后我们会坚持这种做法。今年党员干部轮训共办了10期班，参训率哈100%。

七、存在问题和不足

一是目前行政村支部由于经济较困难，党员教育经费不足，党员干部教育轮训规模和次数均无保证。

二是党校教学培训设施也须与时俱进。

八、今后努力方向

今后要在村党委、政府的领导支持下，利用村党校良好的办学条件，积极探索党员教育的新途径，开展形式多样的理论和教学研讨活动，促进党校政治理论和业务水平的提高，充分发挥党员教育主阵地的作用。

哈哈村党支部

第二篇：村业余党校工作总结

为深入贯彻中共中央〈关于加强和改进党的作风建设的决定〉,根据上级的工作要求和我村的工作计划,面对新的形势和任务,紧紧围绕“三个代表”重要思想和十七大精神为主题,坚决执行党的方针、政策、路线，全面推进两个文明建设，在有关部门的帮助下，通过村级业余党校这一载体，进一步激发了广大党员干部的积极性和创造性，促进了农村社会事业的全面进步，具体做了以下几方面：

一、加强领导、健全组织

为进一步落实教育培训工作，结合本村实际，相应成立校务工作领导班子，由村支部书记、村支部委员、及其他各线成员等组成，根据工作实际，相应制订工作教育培训计划，落实抓好了教育培训工作。

二、教育培训工作

结合市、街道在各个阶段的部署的中心任务，在村党支部的统一领导下，具体：

1、利用黑板报、宣传窗、阅报栏较多宣传工具进行政治思想法律常识等有关文化知识，使广大党员懂得掌握，同时开放了村级图书室，向广大党员出借一些党的知识方面的杂志、书籍，今年共出刊了黑板报、宣传窗6版，图书借阅达到30余人次。

2、利用村级党校、教育培训阵地，针对性开展了十六大党章教育，国内、国际形势教育等共上课6次，共教育人次达210人次。

3、政治党员、骨干、先进分子到慈溪北部经济开发面貌和大桥建设情况参观。

第三篇：村党校工作计划

哈哈村党校工作计划

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕围绕以科学发展观统领经济社会发展全局这一总原则，面向构建和谐社会、小康社会这一总目标，以改革创新为动力，以教学科研为中心，以办好队员干部培训为重点，以提高教学质量为目标，求实创新，规范办学，努力推动全村经济社会又好又快发展，为构建和谐杜桥，进一步增强党教工作的影响力、渗透力、努力再创新局面，为把我村早日建成经济繁荣、环境舒适、生态美化的新农村提供坚实的思想基础。

二、目标任务

1、我校将抓住以优秀基层党校为契机，努力开创党校工作新局面，牢记党教工作的重要性，在全村党员干部中开展政治理论、形势政策、党纪党规、思想道德、责任形象、文明素质、法律法规、实用技术等方面的教育，充分发挥党校主阵地作用。以学习十六大精神和“三个代表”重要思想，科学发展观为主，开展提高执政能力，构建和谐社会，建设社会主义新农村的学习培训，辅导各类知识培训。全年有目的分层次开展培训,灵活机动开展其它形式的教育。

2、会同村党务各部门举办党务干部、建党对象、党员论训、冬训、人口与计生、后备干部等培训班。

3、会同群团部门举办各条线培训班，重点学习理论知识，政策法规及有关业务知识，努力使参训同志认清形势，提高觉悟，明确任务，增长才干，务实工作与村党委保持高度一致，在各自的岗位上尽职尽心，建功立业。

4、会同其它有关部门联合举办各类专业培训，采用灵活机动的办班形式，力求为农民增收，为村经济建设和谐发展服务。

三、基层建设

党校是加强和推进基层党组织建设，提高党员干部政治素质，开展各种学习教育的主阵地，在新的一年里要扎扎实实地做到：

1、加强硬件建设，改善办学条件，添置教育设备，深化美化校园，实现规范管理，加强师资队伍建设，提高培训质量，迎接上级对优秀基层党校的复评。

2、加强图书、资料档案的收集管理，对各项制度要加以落实，使之完善并实施。

3、加强自身学习，提高自身素质，注重自身形象，积极参加各项种类学习活动，党校工作的同志要深入到基层支部和非公企业支部去调查研究，结合实际自编教材，以充实教育内容适应新时期、新形势的要求，探索党教工作新途径。

四、主要措施

1、在镇委宣传部和村党委的正确领导下，在各支部的大力支持下，要认真地做好各期培训班的实施计划，合理安排课程，精心选聘教师，做到教学内容和师资双落实，对参训学员热情服务，在培训过程中实行点名制，提高参训率。

2、加强教育、教学研究，认真钻研教材，分清层次明确培训的目的、要求，加强训前调查和训后跟踪，检测培训效果。

3、改进教风和教法，在培训过程中把讲课、函授、讨论、交流、电教、参观考试和网上教育等方法有机灵活结合运用，提高培训效果，力求学员学有新思、学有新得、得有新行、行有新果。

4、根据实际，注重对象，灵活机动选择内容，分片办班，对流动党员、新党员组织党员实行送教上门、送教材上门、送录像带上门，发挥网上党校作用，进一步扩大教育面。

哈哈村党支部

第四篇：2015党校工作总结

党校行政学校2015年工作总结

2015年，我校深入学习贯彻总书记系列重要讲话和党的十八届四中、五中全会精神，坚持党校姓党、从严治党，紧紧依靠全校干部职工，凝心聚力积极作为,干部教育培训等各项工作有效开展，较好发挥了党校熔炉阵地和智库作用，为我市实现率先小康、争创百强目标提供了思想政治保障和智力支持。

一、抓中心谋发展，干部培训稳步推进

一是主体班培训按计划开展。今年，严格执行主体班培训“学制不少于25天”标准开设办班。我们围绕十八届四中全会及总书记系列重要讲话精神，紧扣市委市政府中心工作举办十八届四中全会精神培训及新任科级干部培训班1期、“适应经济发展新常态，推动钟祥经济新发展”专题班1期、青年干部培训班1期，培训人数324人次。

二是联合办班进一步扩大。2015年以来进一步加大对外培训力度，采用校局联合、校乡联姻等多种方式联合办学，合作开办网格化班、老干班等各类培训班18期，培训学员2971人次。与人防办、妇联、教育局等单位签订教学服务协议，扩大了党校对外影响力。

三是上门宣讲形成常态。围绕十八届四中全会和五中全会精神等内容，精选了“十八届四中全会精神、十八届五中全会精神和《条例》《准则》解读”等10个精品专题，组织教师进机关、进乡镇做专题宣讲，今年来宣讲98场次，受众人数达5500人次。一名教师获得省委宣传部，省委讲师团表彰的第五届神农杯优秀 基层宣讲报告二等奖。

二、抓科研出精品，参谋作用有效发挥

党校紧紧围绕市委市政府中心工作，认真组织科研攻关。今年发表科研文章1篇，在地市以上报刊发表经验信息54篇，为领导撰写领导讲话、辅导报告和发言材料20余篇。完成调研课题立项申报6项，其中荆门市委党校课题5项。2名教师作为特聘专家参与全市“十三五”规划编制工作，4名教师承担起《钟祥市“十三五”现代服务业发展规划》课题，我校常务副校长石玉芹同志论文入选全省党校系统理论研讨会并荣获二等奖。我校还首次与市委组织部合作，就我市下派第一书记十多年的经验与启示、党员干部如何在创业创新中发挥先模作用等6个方面专题进行调研，开创了优势互补、联合调研的新模式。与市新闻中心联合，党校以“熔声”笔名在《今日钟祥》等媒体连续发表系列特约评论员文章6篇，为全市贯彻十八届五中全会鼓劲加油。

三、抓督办重质效，评估整改工作全面完成。

针对2014年底荆门市委考评组对我校办学水平指出的办学中存在的问题，校委进行了认真反思，今年5月以来，校委积极向市委领导汇报，争取市委对整改工作的支持。市委领导高度重视和积极的支持整改工作，市委召开专题会2次研究党校发展问题，将教育培训费和业务经费70万元纳入财政预算保证。市委副书记、市委党校校长周正清亲自过问和督办整改事宜，市委常委、副市长、市行政学校校长陶然关切党校发展，并给与整改经费的支持，市委常委、组织部长、市委党校第一副校长李波多次亲临党校检查整改工作，并一个月听取一次汇报，研究推进整改 的措施的落实。

按照市委要求，我校成立了常务副校长任组长的整改落实专班，运用“三制”抓好整改落实。一是整改落实清单制。采取个人提、科室议、会议筛、班子审的办法，开列《办学水平评估验收后期整改清单》，共6大类50条，其中上级有规定、上轮评估验收未达标的重点整改事项6项，上轮评估验收已达标、需要继续坚持的一般整改事项23项，上级未作明确规定、但对本校办学水平有重要影响的延伸整改事项21项。二是整改工期倒排制。每个整改事项都明确了整改措施、目标要求、牵头领导、责任科室及完成时限，每个责任科室根据完成时限确定时间节点，组织调配力量推进。完成任务只能提前，不准延后。三是整改督办通报制。校委每半月召开一次整改工作调度会，听取牵头领导和责任科室整改进展情况汇报，未完成的说明情况，完成了的及时销号，并由办公室通报全校。经过全体教职工的努力，在2015年9月1日荆门组织的整改评估会上，省委组织部干训处和荆门市委党校领导给予了高度评价，认为我校整改工作做的非常主动，扎实有效，办学水平达到评估验收整改要求。

四、抓班子带队伍，教职员工团结奋进

一是加强校领导班子自身建设。带头落实党校姓党的各项要求，坚定正确办学方向，办学治校能力进一步提升；落实党委中心组学习等学习制度，组织中心组集体学习12次；坚持民主集中制，推进党务校务公开，主动听取意见、接受监督，促进科学决策民主决策依法决策。带头守纪律讲规矩，落实双重组织生活、谈心谈话等制度，党组织生活严格规范，班子凝聚力战斗力进一 步增强。二是突出抓好党风廉政建设。切实履行了党风廉政建设主体责任，制定和落实党风廉政工作要点，强化“一岗双责”；组织廉政警示教育，落实廉政谈话、个人重要事项报告等制度。坚持领导带头、从严从实、常抓不懈，完善内控机制，厉行勤俭节约，公务用车、公务接待、公务出差、办公用房等方面的管理规定得到严格执行，财物管理更加规范，清廉风尚更趋浓厚。三是重视干部职工队伍建设。今年选拔推荐了2名中层干部，交流1名领导干部。四是加强教学骨干培养锻炼。组织教师开展集体备课、青年教师试讲试练等活动，促使教师互相学习、共同提高。五是积极选派教师参加学习培训。先后组织教师11人次赴中央党校、省委党校，省委讲师团举办的培训班学习，组织4名教师赴赤壁、浠水、大冶、麻城、汉川等地党校学习考察，组织全体教师开展2次教学比武活动。

五、抓管理促和谐，机关建设切实加强

严明政治纪律政治规矩，坚持用纪律束人、用规矩管事。一是加强党校内部管理。严格按照上级党委政府要求，严把财务关、作风建设关，今年修订了党校机关制度，并狠抓落实，机关不定期查岗，督办，从源头上防范“四风”问题发生。二是开展档案创省一级复查迎检工作，对我校92年以来的文书档案、会计档案和声像档案进行整编和文字录入工作，并通过了荆门验收。三是改善校园环境。今年，我校多方争取资金，全面改造和提升校园环境和基础条件。引资150万元，全面改造学员餐厅。筹资25万元，对教学楼、办公楼卫生间全面改造，整修了围墙、台阶，修建了化粪池。筹资5万元，配置了照相机、摄像机、扫描 仪等专用设备，为教学活动提供了便利。四是根据教学和学风建设。按照讲纪律、守规矩要求，探索制定教师授课“十严禁”规则；为提高教学科研水准和培训质效的要求，建立专兼职教师课件、讲义把关制度，推行教师校外授课报批制度，同时完善学风、学纪和学员管理制度。

一年来，我校各项工作取得了新的成绩，但与创建全省 一流党校的目标要求相比，我们在浓厚教研氛围、钻研教学规律、整体提高教学能力方面，在强化学术积累、深化市情研究、推出更多更高质量咨政成果方面，在提高工作绩效、调动全员积极性创造性等方面，还有许多差距和不足，需要我们在今后的工作中着力加以改进。

第五篇：党校工作总结

近年来，党校党支部在县委正确领导和县委系统党委的具体指导下，紧紧围绕县委、县政府的中心工作和本校的重点工作，积极开展创建学习型党组织活动，始终把强化政治理论学习，提高党员干部综合素质作为加强基层组织建设的重要举措，以加强政治理论学习来有效促进组织创新能力建设，促进了党校各项工作的顺利开展。从 年开始，党支部连续 年被县委授予“五好”党支部，1、丰富学习内容。在学习内容的选择上坚持能用、管用、好用，不仅有解决党员“三观”问题的思想政治理论，规范党员行为的党的基本知识，还有提高道德素质的公民道德规范，解决实际问题的岗位知识，开阔党员和干部视野的市场经济知识和现代科技知识。

2、创新学习方式。我校把理论学习与专题研讨、调查研究和解决实际问题有机地结合了起来，提高了学习的系统性和针对性，开展了“五个一” 活动：即精读一本好书、记好一本学习笔记、写一篇学习心得、听好一次讲座、写好一篇调研文章。

3、严格学习制度。建立健全并严格执行考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度。坚持每月一次集中学习、做好了学习笔记。

4、坚持理论联系实际。建立并完善了党员干部深入基

层调查研究和建立联系点制度，每名班子成员全年下基层调研不少于15次，形成1篇以上有价值的调研文章。