第一篇:秦安县教育系统
秦安县教育系统“三展三争一创”推动基层组织建设
2012-04-19 18:10:26 来源:县教体局 张宗良
在“基层党组织建设年”活动中,秦安教育系统按照加强学校党组织,创办人民满意学校,推动教育科学发展的目标要求,积极开展“三展三争一创”主题实践活动,着力提升基层党组织建设水平,为全县教育事业健康、稳定、持续发展提供坚强有力的组织保证。“三展三争一创”即:党员展示党性修养争当优秀党员、党支部书记展示党建工作水平争当优秀党支部书记、教师展示品德修养争当师德标兵、学校创建先进党支部和示范党支部。创新活动载体,丰富活动内容,以基层组织建设,推动教育教学工作上台阶,上水平。一是实施“双培双带两提高”工程,发展壮大党员队伍。即把党员培养成骨干教师、学科带头人,组织带动全体教师增强教研意识、创新意识,提高教学水平;把骨干教师、学科带头人培养成党员,带领教师增强敬业意识、奉献意识,提高师德修养,不断壮大教育系统党员教师队伍。
二是开展思考、分析研究活动,切实提高党支部书记综合素质和能力。围绕党组织作用的发挥、办学方向是否科学、廉政建设、法制教育如何开展、矛盾纠纷如何化解、纪律作风如何整顿、校园及周边环境如何整治、工会、妇联、共青团、少先队、师生德育工作、精神文明建设如何抓等展开讨论,认真研究,全面提高学校党支部书记文化素质、党性修养,带领全体教师立足本职工作,真抓实干,努力提高教育教学质量。
三是创新活动载体,深化师德提升工程。开展“三热爱、三提倡”活动(即热爱教育,提倡忠诚教育事业;热爱学校,提倡爱校如家;热爱岗位,提倡岗位奉献);“四学四比四提升”活动(即学政治理论,比教育理念,提升教育创新意识;学法律法规,比政策理论,提升规范办学水平;学专业知识,比执教能力,提升教育教学质量;学先进模范,比敬业奉献,提升职业道德修养),提高师德修养和依法治校、依法治教、以德立校水平。
四是以 “五好”党支部为标准,积极开展先进党支部建设活动。从制度建设、阵地建设、计划方案、影像资料、宣传板报、爱国主义教育基地、社会实践基地、党员教育培训基地建设等方面入手。力争使党支部体现时代性、把握规律性、富于创造性,充分发挥其示范、引导、带动和辐射作用,整体提升全县基层党建工作水平。
第二篇:秦安专卖店管理制度
秦 安 专 卖 店 管 理 制 度
甘肃皓鹏商贸有限责任公司
第一章 运营流程
营业时间:
夏季:8:30—12:00;13.30—18.30 冬季:8:30—12:00;13.30—18.00 中午:12:00—13:00轮流值班 运营流程:
1、营业前
(1)人员出勤,检查仪容、仪表;
(2)清洁店内卫生。检查店内设施,如有损坏及时修理;必须保证门窗、地板、收银台和商品的清洁。
(3)检查样品陈列,是否齐备、完好;
(4)备好当日所需各类票据,如销售小票、赠品等;
(5)预备所须找零备用金;
(6)了解当天新上产品及公司产品价格变动通知;
2、营业中
(1)了解当天商品调价及促销活动内容及价格;
(2)负责了解销售情况,是否需要紧急补货;
(3)检查价格签与商品陈列是否一致;
(4)做好售中接待,如回答顾客咨询,接受顾客的建议等;
(5)为顾客做结帐及登记服务;
3、营业后
(1)是否仍有顾客滞留;
(2)店内设备电源、水源等是否关闭;
(3)当日营业现金是否全部核对清点无误并收好;
(4)整理各类票据及当日促销物品;
(5)进行当日盘点,填写销售日报表并上报公司;
(6)整理店内卫生;
(7)打烊,做好打烊店安全检查。
第二章 考勤制度
专卖店实行到岗指纹打卡制,考勤以打卡机数据为准。每月初上报公司存档核算。
1、迟到或早退30分钟内按迟到或者早退论处;30分钟至3个小时内(含3个小时)签到按旷工半日论处;超过3个小时以上按旷工一日论处。
2、休息安排,因专卖店情况特殊,特安排每人每月休息一天,休息日由店长安排报公司备案考核,休息日禁止安排在周末和特殊节假日;特殊情况必须报公司审核批准。
3、请假、调休未经批准而擅离职守,按旷工论处。
4、全勤奖,200元/月;
5、迟到、早退,脱岗每次罚款10元。
6、旷工半日罚款30元,旷工一日按其当月实际工资10%罚款。
第三章 财务管理
一、营业款管理:
1、任何人不得以任何理由动用营业款,否则公司保留追究法律责任权利;
2、每日所存金额必须与实际现金收入相符;
3、每日下班前填写《现金日记账》或,记录当日现金收支情况,以便公司月
底核查。(《现金日记账》不得撕页、涂改)
二、费用申报使用管理(店长负责):
每月5号将上月实际发生费用明细分类整理填写《费用明细表》,并附费用明细单据及《备用金明细账》、《现金日记账》、上月《销售小票》上报至公司财务审核票据;
三、货品定价折扣管理(店长负责制):
7、每月累计旷工三日或三次立即辞退并扣发当月全部工资。
1、折扣:
(1)季节性打折:根据气候、货品销售周期进行折扣促销来延长货品销售周期及清理库存。
(2)节假日促销折扣:利用节假日人流增多做阶段性促销活动,提升销售额。
(3)特卖打折:年限一年以上、款式不好、库存量小、销售机会不大的货品。
(4)库存量过大:做立减、、买送、每周精品特惠等进行试探销售;
2、折扣申报:
店长定期了解市场行情对折扣产品类做出价格筹划以书面形式向公司申请获准后方可执行。
第四章 绩效考核
1、销售方式
(1)店面销售,值班店员负责日常销售。
(2)店外销售,店内工作人员包括售后拓展店面以外市场提升专卖店销售业绩。
备注:当日销售日报表或销货清单必须备注销售人员以便财务进行提成核算。
2、绩效核算
(1)业绩提成按照利润差额累进制按月提成,计提点为利润额3000元每人每月,3000(不含)元以下无计提。
(2)计提标准第一档为3000元-10000元计提5%,第二档为10000元-20000元计提8%,第三档为20000元以上计提15%。
(3)举例说明,甲店员本月销售纯利润50000元,可以计提第一档7000元*5%+第二档10000元*8%+第三档30000元*15%=5650元。
第三篇:秦安简介
秦安县位于甘肃省东南部,天水市北部,渭河支流葫芦河下游。属陇中黄土高原西部梁峁沟壑区,山多川少,梁峁起伏,沟壑纵横,是全省十八个干旱县之一,也是全国扶贫开发工作重点县之一。县域东西长约65公里,南北宽约50公里,地势西北高而东南低。最大河流葫芦河由四大支流清水河、南小河、显清河、西小河等河流汇成,自北而南,纵贯秦安中部。县境内海拔1120米—2020米。陇中南部温带半温润气候,年平均气温10.4℃,正常年景年均降水量507.3毫米。秦安县县辖5镇12乡,428个村委会,6个社区,1384个村民小组。总户数14.1万户,总人口51.54万人,其中乡村人口57.09万人。总面积1601平方公里,人口密度380人/平方公里;耕地面积105.1万亩,人均1.73亩。先后被中共甘肃省委、省人民政府授予全省“经济林建设十强县”、“发展个体私营经济十强县”和“乡镇企业十强县”,被国家科技部、林业局、文化部授予全国“科技工作先进县”、“中国名特优经济林桃之乡”、“文物工作先进
县”、“劳务输转工作先进县”称号。2006年,全县生产总值达到16.78亿元;财政收入达到5678万元;全社会固定资产投资完成6.7亿元;城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别达到5002元、1660元。历史悠久,旅游资源丰富。秦安古称成纪,据史书记载,人类始祖伏羲、女娲就出生在这里,素有“羲里娲乡”之称。县内文物古迹众多,有大地湾、兴国寺、文庙大成殿等3处国家重点文物保护单位,已发现仰韶、马家窑、齐家文化等新石器时代文化遗址68处,有省级文物保护单位1处,县级文物保护单位34处。秦安历史上就是古“丝绸之路”的要冲,三国时期的街亭战场就在县内陇城一带。这里名人辈出,飞将军李广,前秦王苻坚,诗仙李白,明朝山东巡抚、著名书法家胡缵宗,清代“陇上铁汉”安维峻祖籍或出生地都在秦安,这些文物古迹和人文资
源为我县发展旅游业创造了得天独厚的条件。
交通便利,区位条件优越。秦安是天水的北大门,天?公路、靖天公路纵贯南北,泾甘公路横穿东西,莲叶公路、蔡莲公路建成通车,已成为沟通陇东、陇南、兰州及西安的交通枢纽。城市建设步伐加快,城市人口增长较快,城市功能初步完善,对周边地
区形成了较强的辐射力、吸引力和带动力。
第四篇:2012年秦安教育又有新举措
2012年秦安教育又有新举措
张宗良
摘自:《秦安县政府网》
近日,秦安教体局印发2012年工作要点,将2012年确定为全县“中小学校长能力建设年”,以此为契机,积极推进教育改革,转变教育发展方式,全面推进素质教育,强化学校管理,努力提升教育质量和办学水平,抢抓有利机遇,加大教育项目争取建设力度,狠抓校长能力和中小学班子建设,加强教师考核管理,强化教育保障措施,努力办人民满意教育。
今年全县将重点围绕转变教育发展方式,切实加快发展学前教育,年内争取完成中山、魏店、兴丰等6个乡镇幼儿园建设项目,完成城北、城南幼儿园规划编制工作,清理整顿民办幼儿园,新增园位1500个。积极实施幼儿教师培训工程,年内对全县各类幼儿园园长和幼儿教师进行一次全员培训;努力推进义务教育均衡发展。落实电子学籍管理,加强对学籍管理的监控,努力遏制农村中小学留级特别是初中生辍学和复读问题。认真研究解决城区中小学大班额现象,减轻中小学课业负担。积极稳妥地推进学校布局调整,争取并实施校舍安全、转移支付、农村寄宿制学校建设、初中薄弱学校改造等建设项目。剥离兴国四小、县五中初中部到桥南中学,剥离二中初中部到兴国中学,撤并阳兀中学和月阳附中,合理配置公共教育资源。建立和完善区域内校长、教师交流制度,开展支援农村薄弱校活动,依法保障进城务工人员随迁子女和留守儿童依法接受义务教育的权利;促进普通高中教育内涵发展。调整优化普通高中布局,扩大城区高中办学规模,深化中考和高考招生改革,健全普通高中计划备案及学籍审批注册制度,均衡招生比例,规范招生行为。实施高中新课程改革,推进高中新课程实验。以县一中为龙头建立全县普通高中新课程实验基地和教育科研实践研究基地,强化高中新课程的跟进培训和调研督导,认真做好高考备考工作,提高高中教育质量;加快振兴职业教育。紧紧抓住实施“雨露计划”的良好机遇,深化改革,全面落实“双线双责”和“一岗双责”的招生办法,完善中职招生政策和工作机制,加大教师培养力度,实施多种形式的合作办学,完成职教招生1900人;重视发展特殊教育。加快特殊教育学校建设,及早做好特殊教育师资的培养培训工作,完善残疾学生救助体系,积极开展扶残助残活动,依法保障残疾儿童少年平等接受义务教育的权利。
2012年,全县将努力提高教学质量作为教育工作的重中之重,扎实推进素质教育,全面加强中小学生德育和创新能力建设。继续将德育教育摆在学校教育的重要位置,从学生养成教育抓起,丰富德育教育内容,创新德育教育方式,加强对学生的传统美德、社会公德、爱国主义教育和文明礼仪教育,培养学生的社会责任感。完善班主任管理、考核和奖惩机制,办好家长学校,切实发挥校外法制副校长的作用,建立校外德育基地,开展多种形式的主题教育。深入实施
“儿童美德”工程项目,开展中华经典诵读活动,努力打造以体音美和科技为主的“一校一品”特色校园文化。积极开展平安校园、健康校园、书香校园、绿色校园、数字校园、人文校园创建活动,优化育人环境,提升综合办学水平。不断深化基础教育课程改革。建立科学的质量评价体系,以全省高中学业水平考试成绩和高考上线率作为高中教学质量的基本评价标准。建立学生课业负担监测、公告制度,推进普通高中新课程改革实验,做好学生综合素质评价、学分认定、选课指导、课程建设及研究性学习和通用技术课程开设等工作,严格执行《天水市普通高中学业水平考试方案》,认真组织好学业水平考试工作。深化教育教学改革,积极探索符合县情的中小学教学模式。坚决查处乱订教辅,乱办辅导班和教育乱收费行为。进一步加强教学管理。完善学校各项管理制度,推进规范化、精细化管理,加大对学校教育质量的监控和跟踪督查指导,狠抓管理细节落实,向管理要质量。认真落实国家课程方案,按要求开全课程,开足课时。加强校本培训和校本教研,狠抓课堂教学和教学过程管理,认真落实学校领导班子听课评课制度和教师学案审核签字制度,进一步规范教师备课、说课、上课、听课、评课、批改作业等行为,切实提高课堂教学的实效性。全面落实大课间活动、阳光体育和“体育艺术2+1”项目,开足开齐体音美和国防教育课程,保证学生每天锻炼一小时。建立和完善学生体质健康档案管理体系和全县学校体育卫生艺术教育督导评估激励体系,组织参加全市各类运动会和艺术展演活动,举办全县首届中学生田径运动会、第三届全县农民运动会等体育运动,举办全县少儿艺术节及各类体育艺术活动。加强中小学、幼儿园食品卫生安全和各类传染疾病防控工作,完善学校食品卫生安全制度,提高突发公共卫生事件应急处置能力。
在改善办学条件方面,今年该县将抢抓国家建设“关中--天水经济区”和实施“六盘山流域集中连片区域发展与扶贫攻坚规划”的良好机遇,全方位、多层次的争取国家政策性投资项目、民间投资项目及捐赠项目,年内完成争取教育项目资金5000万元以上。结合全县中小学布局调整和校舍安全工程总体规划、实施计划,整合项目资金,将全力抓好中小学校舍安全、农村薄弱学校改造、乡镇中心幼儿园、转移支付危房改造、特殊教育学校、农村教师周转房、农村义务教育营养改善计划学生食堂、伙房等一批重大教育项目的规划、争取和实施工作。加大在建项目实施力度,确保一中改扩建二期工程,桥南初中二期工程,特殊教育学校建设工程和2011年计划下达但未实施的教育项目在8月底按期完工,投入使用。改造校舍2.3万平方米,消除D级危房2万平方米。同时,将重点加强中小学电教、实验仪器、图书、音体美器材的配备工作。按照“建、配、管、用”并重的思路,推进中小学校“班班通”试点。建立县、乡、校三级教师培训网络,有计划、分层次地加强对中小学教育装备管理人员进行培训,培养和树立一批教育装备示范校,提高各类教育教学设备的使用效益。
今年,该县教育工作的又一突出亮点是围绕师资队伍建设,全力推进全县“中小学校长能力建设年”活动,活动以“提高校长素质、加强学校管理、促进教育发展”为主题,以思想作风建设、组织纪律建设、业务能力建设、勤政廉政建设、制度机制建设为重点,突出教育培训,加强对新任或拟任校长、副校长任职资格培训,在职校长能力建设提高培训,骨干校长高级研修培训和后备干部实践锻炼培训。突出选人用人,进一步完善公开选拔、竞争上岗、择优聘任的校长选拔任用机制,积极推行校长任期目标责任制和任职交流制,加强对校长任期目标考核和责任考核,严格兑现奖惩。突出后备干部队伍建设,加大年轻后备干部的选拔培养力度,推选储备一批年龄轻、业务精、能力强、作风实、群众基础好的年级组长、教研组长、骨干教师和学科带头人充实到后备干部队伍库,对特别优秀的可安排一定职位,通过交业务,压担子,促其尽快提高,努力解决年轻后备干部断层的问题,进一步优化班子结构。通过加强校长队伍建设和各级各类学校领导班子建设,切实推进学校管理和教育质量上台阶,上水平。与此同时,该县还将制定出台中小学教职工考核管理制度,完善教师培训、进修、交流制度,规范教职工请销假制度和教师调配制度,进一步加强师德师风建设,加大教师培训工作力度,狠抓教师队伍建设,努力提升教师队伍整体素质。
另外,今年该县还将认真实施义务教育农村学生营养改善计划试点工作,加强对农村义务教育经费保障机制改革政策和各项教育惠民政策的落实,坚决制止教育乱收费。加大对中小学乱办班、乱补课、乱收费、乱征订教辅资料行为的治理,严格实行教育收费公示制和公办高中招收择校生“三限”政策,清理和规范学校服务性收费。加强教育收费监督检查,规范办学行为。强化教育保障措施,加强教育督导工作。调整充实专职、兼职教育督导督导员队伍。对规范中小学办学行为、学校管理、教育教学改革、教学常规管理、公用经费使用、寄宿生生活补助发放、学校安全等教育重点工作开展专项督导检查。每学期确定1--2个重点督导项目,开展督查评估,完善督导评估体系,建立督导结果通报制度。积极推进教育科研工作。完善县、乡、校三级教研网络。分高中、初中、小学、幼教四个阶段建立教研基地。高中以县一中为中心建立教研基地;初中以兴国中学、古城中学、莲花中学、郭嘉中学分4个片区建立基地;小学以学区为单位,在中心小学建立基地;幼教阶段在县第一幼儿园建立基地,扎实开展教研活动。继续组织开展跨乡交流式教研活动、送教下乡活动、“同课异构”学科教研活动和“借鉴洋思经验,打造高效课堂”实践活动等教研教改活动,努力提高课堂教学效率。全面实施招生考试“阳光工程”,严肃考风考纪,促进考试的安全。加强党的建设,不断深化创先争优活动。加大依法治教、依法治校工作,全面推进“六五”普法工作,开展创建依法治校示范校活动。加强和改进教育宣传工作。完善教育系统突发公共事件应急预案和体制机制,加强应急组织、队伍、平台和能力建设,提高各类突
发事件的预警防范和处置能力。严格实行校长负责制、责任追究制和学校安全工作目标责任制,加强校园安全管理和安全防范,完善人防、物防、技防措施,健全校园治安防控体系,坚决遏制重特大学生伤亡事故。广泛开展安全教育和各类防灾抗灾应急演练,提高师生的安全意识、自护自救及安全防范能力。加强学校安全督导检查和隐患排查整治力度,强化学校食品卫生管理,神入排查和化解矛盾纠纷,全面维护教育系统稳定。
第五篇:秦安一中高二家长会班主任发言稿
秦安一中2012~2013学年高二级 第二学期家长会班主任发言稿
班级:高
二、14班
班主任:安小峰 2013.05.19
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!
家长们,孩子们高二下学期已经过去一半了。眼看就快踏入高三的门槛。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们班级家长会有五项议程:一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是由科任老师代表发言;三是签订协议;四是家长和学生作代表发言,谈谈自身的感受;五是家长们相互了解,交流;六是参观学校。
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:
1、班级基本基本情况介绍:
本班是高二14理科班,全班56人,标准的中班教学;男生37人,女生19人。住校生:
人,走读生:
人。教师情况:语文:刘国清 数学:安小峰 英语:刘栋栋
化学:侯玉萍 物理:刘萍 生物:张罗国
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:
(总分750分,语数外三科满分均为150分,物、化、生总300分)1)、班内前十名: 刘
毅,陈
杰,张
宸,田丙龙,石鹏发,安亭亭,吴晓珍,马
睿,李海宇
2)、单科第一名:
语文:
陈
杰,安亭亭
数学: 陈
杰
外语: 安亭亭
物理:
刘
毅
化学:
刘
毅
生物:
成阳,张
宸,田丙龙,石鹏发 3)、表彰
“十佳学生”: 进入全级理科前300名:刘
毅,陈
杰,张
宸,田丙龙,石鹏发,安亭亭;
班级优秀班干部:靳思宇,胡
博; 进步显著:胡少锋,赵林洁。
在我带这个班将近两年的时间里,我感觉这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!
本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。
如:
陈
杰,田丙龙,石鹏发,安亭亭,吴晓珍,赵林杰,宋旭辉,刘
毅等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
王雨辰,张晓维,马睿,马乾乾,胡少锋,赵林洁,刘卓伟,高路,张玉媛等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。
但是,部分同学还没有未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。还有一些同学的心思就不在念书上,经过我 多次教育疏导,不见长进,家长应该深思!
(可以具体拿期中考试的成绩分析一下)
3、学习方面存在的问题:
(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。
(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成,甚至拖拖拉拉,根本交不上作业,等到老师检查时开始疯狂地抄答案。
(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。
(4)男生的问题主要是劲头不足,不够主动,喜欢玩,偷懒;女生基本都很认真,但往往信心不足,学习方法跟不上,有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。
4、生活及其他方面存在的问题:
(1)部分学生纪律,卫生差,适应能力极差,做一天和尚撞一天钟,等待毕业;(2)很多学生都有手机、MP3等电子产品。有上课玩手机的现象,个别学生甚至在学校的任何时候都在玩手机,上肯带着耳机听音乐,不但是自控能力差,甚至是道德有问题,不知道尊重老师、尊重他人!
(3)在厕所抽烟,而且引诱其他同学吸烟;(4)聚会,酗酒,心思在交友上,而不在念书上;
(5)个别学生利用周末在网吧上网,主要是打游戏,已经成瘾;(6)个别学生在谈恋爱,众目睽睽之下毫不避讳。
作为班主任,其实这些在高中阶段出现过的现象,我都知道,都理解,都经历过,而今天,到自己作为一个老师,我坚信:只要思想端正,没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!
4、几点希望: 1,树立人人成才和全面发展的观念,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2, 家长要时不时过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,特别是放假回到家里的时候,不过要注意提问的方式和教育的方式,不能一味地追求成绩的高低和排名,对于成绩好的,要给予鼓励,继续发扬和保持,对于成绩落后的,更要鼓励,不能打骂,要以理服人,争取给孩子更多的读书学习的希望!
3, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.4, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.5,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学年期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.6,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.二、科任老师代表发言
三、签到协议
四、学生代表发言和家长代表发言
五、家长自由交流和了解
六、参观学校
结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!今天的家长会就到此结束,谢谢大家!