第一篇:培训小结(范文)
预备党员培训小结
11月26、27日两天,我参加了我院组织的预备党员培训。虽然只有短短两天的三节课,但其内容却十分充实。老师给我们播放了由中央党校教授主讲的教育片,并让我们对学习内容进行分组讨论。这一学习形式新颖、主动,内容丰富,让大家有机会接受到老党员的教育也有机会听到身边同学的所思所想。讲课内容主要是围绕党的十七届四中全会展开,对十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》进行了深入全面的解读,并结合实例,将理论知识生动地传授于我们。其中,令我印象最深的主要有以下几点:
全会提出了四个“着眼于”,明确了新形势下加强和改进党的建设的立足点,即必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求——“着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于保持党同人民群众的血肉联系。”这四个“着眼于”,让我联想到党的十七大提出的以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。可以说是贯彻落实党的十七大作出的重大部署的进一步推进。使我党基于现在的实际情况,瞄准更远大目标,再次出发,建设新的伟大工程。同样,这也是新形势下加强和改进党的建设的立足点。四个“着眼于”言简意赅,指明我们必须总结改革开放三十年的成功经验及不足,不断提高党的建设科学化水平,积极贯彻科学发展观,并为建设
和谐社会而努力。而对于我们大学生党员来说,必须从我做起,求真务实、勇于创新,艰苦奋斗、富有活力、团结和谐,为加强党建尽自己的绵薄之力。
另一方面,全会还提出了“四大考验”,即“党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。”由此,全会得出“落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”的重大判断。在我看来,的确如此。回首过去,中国共产党已成立88年,全国执政有60年,改革开放也推行了31年,在这些年里,中国共产党带领全国人民一步步迈向前方,走向小康。人民的生活水平逐渐提高,国家的经济实力不断强大,国际影响越来越大。而置身于国际国内形势深刻变化的今天,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。进入21世纪之后,国际形势发生了深刻变化,国内改革发展也进入了关键时期,我们党面临着许多前所未有的新课题新考验。在这个重要关节点上,全会突出强调“全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续推进党的建设新的伟大工程”,无疑具有十分重要的意义。这四大“考验”,旨在提醒全党居安思危,努力确保我们党在世界形势纷繁复杂的今天始终走在世界前列,在应对国内外各种风险和考验的进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的道路上始终成为坚强的领导核心!
此外,全会还提出了“六个坚持”,即“坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;坚持把推进党的建设伟大工程同
推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;坚持改革创新,增强党的生机活力;坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平”。在我看来,这六个坚持不仅系统总结了我党执政60年的实践经验,还体现了我党作为马克思主义执政党,不断探索、积极加强自身建设的基本经验。这些基本经验,将作为我们党加强和改进新形势下自身建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。同时,我党也为建设马克思主义学习型政党指明了方向。记得党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党提出的目标,即“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”而鲜明地提出建设马克思主义学习型政党这一重大课题,是这次全会的一个重大成果。我党深刻意识到,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在我看来,党的成长壮大的过程,就是学习马克思主义并用以解决我国的实际问题,并领导人民不断前进的过程。全会对如何建设马克思主义学习型政党作出了部署,强调要推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装全党,开展社会主义核心价值学习教育,建设学习型组织。作为一名大学生党员,我深知自己的理论知识还有
所欠缺,有待进一步学习,我也很愿意在课余积极学习、研究马克思列宁主义,将理论知识熟记,并运用到实践中去,不断地发现问题、总结问题,进一步提高对理论知识学习的效率,不断充实自己的思想。
最后令我略有所思的一点便是党的十七届四中全会明确提出的:“要推进反腐倡廉制度创新,不断取得反腐败斗争新成效。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;严格执行党风廉政建设责任制;加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败;加大查办违纪违法案件工作力度,健全权力运行制约和监督机制。”而这次全会对反腐倡廉建设作出的一系列部署和安排,既体现了党的十七大的整体思路,又针对了当前反腐败斗争中的重点和难点,具有很强的针对性和可操作性。近年来,在党中央坚决反腐、重拳出击的强大声势下,一大批重量级高官的纷纷落马,媒体也加大了这方面的宣传力度,令反腐工作更加透明化,使广大人民群众更加增添了战胜腐败的信心和力量。即便如此,反腐倡廉建设仍然任重道远,有待发现解决的问题还有很多。要知道,中国共产党始终追求的是一个干干净净的政党,是一个以人民福祉、国家强盛为唯一利益取向的政党。而对于腐败贪污,必须标本兼治,严加惩处,教育监督双管齐下,才能渐渐预防此类事情的发生,是我党的前进道路更为通畅!
总之,通过此次培训,我受益良多。从成为预备党员的那一刻起,我就深知自己肩上的重任,对自己的要求也更高了。而现在,我会结合此次学习的内容,围绕党的新政策、新要求,不断充实自己,为使
自己成为一名优秀的共产党员而努力!
朱舟平2009年12月1日
第二篇:培训小结
培训小结
影子培训,情系武穴实验二小 湖北松滋市学员赵吉华
这次影子基地培训,很荣幸来到武穴实验二小参加了为期20多天的活动。抓住这大好契机,看、听、访、思,引领快乐前行,善始善终,陶冶了性情,启迪了智慧,夯实了技能。初入校园,雅致特别。学习区、生活区、活动区,三区分开,三位一体,设计科学精致,突出了“雅字”。办学思想、办学理念、办学风格,突出了“新字”。校训、校风、教风、学风,彰显亲和人文,充满生机,放飞梦想,孕育希望。
跟岗学习,引导有方,安排具体,拜师学艺,听课20余节,试教10余节,教研活动每周2次,听课评课参加多次,集中研修每周1次,包括集体备课,选派学员上课,课后评析,再修改,再上课,再点评,受到专家们的好评,启迪了智慧。
教学有法,但无定法。这期培训,专家、骨干教师引领,课堂精心设计,师生互动,生生互动,重点、难点突出,知识落实,环环紧扣,课后辅导,具有针对性,作业批改精细,夯实了技能。总而言之,这次培训受益非浅。在今后的教学工作中,践行学到的技能,彰显快乐人生,争创一名优秀的人民满意的骨干教师。
第三篇:培训小结
新教师培训小结
时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作一年了。尤记得刚当老师的时候,我十分紧张,但更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面并无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时进修学校安排的培训活动,以及学校的、老教师的公开课,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师需要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互动性非常强,使我在培训中,能更加积极地思考,不断地成长、进步。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时,我也意识到了,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。
经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在会计课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。
第四篇:培训小结
培训小结
2012年12月7日至2012年12月23日,我有幸参加了汉南区教育系统年轻后备干部学习十八大精神培训班.为期十七天的学习与锻炼,让我收获颇丰.让我从思想素质上、心理素质上以及人生观上都有了很大的改变。再次凝眸思索,回忆培训过程中的点点滴滴,别有一番感慨在心头。
一、坚定信念,勤于学习,争当德才兼备的表率。短短培训17天,我个人认为这只是良好学习惯形成的开始,作为年轻教师,必须不断的充实自己,做到从学到知,从知到悟,从悟到做。
二、重视团队,激发自我,做一名创新型教师。不论是在小组研讨中还是在联谊活动中,都体会到教师这个团队的凝聚力和战斗力。而年轻后辈要激发自我潜能,将有限的精力投入到无限的教育事业中去。区内和区外的参观考察将我们只倾注在教育事业的视野转向了学校以外的世界,增长了学员们的见识,开阔了学员们的视野,为我们做一名创新型教师埋下伏笔。
三、加强修养,端正心态,酝酿快乐工作情绪。我将会把这次培训作为提升个人心理素质的契机和起点,在今后的工作和生活中加强个人修养,保持健康心态,培养乐观向上的情绪,在快乐中工作。
新的起点,开启了新的里程。十七天的学习,让我不虚此行。让一个空的背囊一下子变得丰盈。我已整装待发,只要时代的号角吹响,我就会踏上征程。投入满腔热诚,去创造多彩的人生。
第五篇:培训小结
培训小结
大家好,党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中,提出了创新社会治理的新思想新理念。这些新思想和新理念,对于我们推进社会治理创新具有重大的现实意义和指导意义。在此,很感谢南京晓庄学院网格学院给我们提供的这次学习机会。
俗话说:活到老,学到老!转眼间,几天的网格培训结束了,在这几天的学习中,我认识了很多新朋友,也学到了很多新知识,下面就这几天的学习谈谈自己的体会。
一、网格化社会治理
网格化社会治理工作在我区实行一年来取得了一定的成就,它是一种基层社会治理方式,它通过划分网格来代替自然区域界限“网格”来代替自然区域界限或者人为的行政区划,在网格内实施精细化管理和服务,最终达到情况全掌握、责任全覆盖、管理无缝隙、服务无遗漏的目的。这是南京晓庄学院教授给我们讲授的一堂精彩的网格化社会治理概论课的内容,从他的课上,我们知道了什么是网格化社会治理,为什么要实行网格化社会治理以及网格化社会治理的好处,网格化社会治理势在必行。
二、网格员在网格化社会治理中的地位。
为了响应国家号召,我社区通过第三方招聘,现有专职网格员和兼职网格员共27名,专职网格员就是社区社工,在职业性质、职业伦理、职业方法上都是社区社会工作者,而不是一种独立的职业。网格员需要快速成长为全能型的人才,做好网格小管家,服务社区大家庭。
三、联系自身实际谈谈网格工作
作为一名社区网格工作管理者,通过这次培训,我更加深刻的懂得了网格员和网格化社会治理的重要性。网格员在社区工作中充当着很多重要的角色,比如:中介者、宣传者、调解者、沟通者、传递者、资源整合者,网格化社会治理则在社区中织起了便民服务之网,感情沟通之网。做到群众的需求在网格中办理,矛盾在网格中化解,不仅提高了办事效率,也将党员干部与群众融为一体。
众所周知,社区工作看上去是简单的,实际上是复杂而繁琐的,通过此次培训,我深知还有许多需要学习和改进的地方。在今后的工作中,我们仍然要把百姓工作作为社区工作的重点,告诉我们的网格员,要学会灵活地跟老百姓打交道,与老百姓真心交友,随时深入群众了解群众所需要的。忧群众所忧,把群众工作放在首位。
——六合区龙池街道四柳社区林家平
二零一九年十一月二十五日