第一篇：姚家房中学党员教育管理工作自查报告
姚家房中学党员教育管理工作自查报告
我校党支部以科学发展为指针，以创先争优为契机，大力推进党的基层组织建设和党员教育管理，使我校的各项事业快速发展，党建水平整体提升。
一、发展党员
1、明确任务，落实责任。年初，党支部将发展党员工作列入党支部书记述职的重要内容，量化到村，细化到人。同时明确书记为“第一责任人”，将发展党员工作列入年度目标考核，与评优评先直接挂钩。
2、强化措施，确保工作落实。为确保发展党员工作实现数量与质量并举，指导与监督并重，党支部坚持专项督查和专题例会制度。即每季度结合党建工作检查对全镇发展党员工作进行专项督查，每半年召开一次发展党员专题例会。全面掌握每个发展对象的基本情况、现实表现，做到心中有数。
3、突出重点，提高党员队伍的整体素质，改善党员队伍的整体结构。工作中，党支部突出了三个重点，即重点培养政治素质高、年纪轻、有文化、善管理的教师带头人入党，使全校党员队伍的整体素质得到进一步的提高，队伍结构呈现“三明显二改善一增强”的特点。“三明显”即党员队伍明显壮大，妇女党员明显增多，教学能手明显增多。“二改善”即党员素质有了改善，党员的年龄结构有了改善。“一增强”即党员的模范带头作用有了明显增强。党支部在入党积极分子队伍建设上，一是抓好公开推荐工作。通过召开支部大会，可确定为入党积极分子。对尚未向党组织递交了入党申请书的公推对象。二是强
化入党积极分子的培训，使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式，党支部在“七一”期间对入党积极分子进行集中培训，并建立入党积极分子档案，实行跟踪培养。实行党员领导干部党建联系点制度，加大了对入党积极分子培养工作的指导力度。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理，能满足全校发展党员工作需要的入党积极分子队伍，为全校党员队伍建设提供了可靠的人才支持。
二、党费收缴工作党员缴纳党费积极主动，及时足额；党支部按时收缴并全部上交教育局。
三、坚持三会一课制度，充分利用党员干部远程教育平台，加强对党员干部的教育。组织党员开展向党组织献一次策、向困难群众尽一份心、向入党介绍人汇一次报、主要领导向全体党员上一次课等“五个一”活动，使党员的教育管理经常化管理动态化。充分利用党员信息库和周村镇流动党员管理系统，及时更新相关信息，使党员的管理动态化。服务人性化。设立“党员服务中心”，面对全体党员干部、入党积极分子和广大教师，及时提供咨询、协调、帮困和培训等服务，做好党员组织关系转移和接收、党费收缴管理、以及党内统计等经常性工作。
第二篇：姚家房中学党员教育管理工作自查报告
姚家房中学党员教育管理工作自查报告
我校党支部以科学发展为指针，以创先争优为契机，大力推进党的基层组织建设和党员教育管理，使我校的各项事业快速发展，党建水平整体提升。
一、发展党员
1、明确任务，落实责任。年初，党支部将发展党员工作列入党支部书记述职的重要内容，量化到村，细化到人。同时明确书记为“第一责任人”，将发展党员工作列入目标考核，与评优评先直接挂钩。
2、强化措施，确保工作落实。为确保发展党员工作实现数量与质量并举，指导与监督并重，党支部坚持专项督查和专题例会制度。即每季度结合党建工作检查对全镇发展党员工作进行专项督查，每半年召开一次发展党员专题例会。全面掌握每个发展对象的基本情况、现实表现，做到心中有数。
3、突出重点，提高党员队伍的整体素质，改善党员队伍的整体结构。工作中，党支部突出了三个重点，即重点培养政治素质高、年纪轻、有文化、善管理的教师带头人入党，使全校党员队伍的整体素质得到进一步的提高，队伍结构呈现“三明显二改善一增强”的特点。“三明显”即党员队伍明显壮大，妇女党员明显增多，教学能手明显增多。“二改善”即党员素质有了改善，党员的年龄结构有了改善。“一增强”即党员的模范带头作用有了明显增强。党支部在入党积极分子队伍建设上，一是抓好公开推荐工作。通过召开支部大会，可确定为入党积极分子。对尚未向党组织递交了入党申请书的公推对象。二是强化入党积极分子的培训，使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式，党支部在“七一”期间对入党积极分子进行集中培训，并建立入党积极分子档案，实行跟踪培养。实行党员领导干部党建联系点制度，加大了对入党积极分子培养工作的指导力度。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理，能满足全校发展党员工作需要的入党积极分子队伍，为全校党员队伍建设提供了可靠的人才支持。
二、党费收缴工作党员缴纳党费积极主动，及时足额；党支部按时收缴并全部上交教育局。
三、坚持三会一课制度，充分利用党员干部远程教育平台，加强对党员干部的教育。组织党员开展向党组织献一次策、向困难群众尽一份心、向入党介绍人汇一次报、主要领导向全体党员上一次课等“五个一”活动，使党员的教育管理经常化
管理动态化。充分利用党员信息库和周村镇流动党员管理系统，及时更新相关信息，使党员的管理动态化。
服务人性化。设立“党员服务中心”，面对全体党员干部、入党积极分子和广大教师，及时提供咨询、协调、帮困和培训等服务，做好党员组织关系转移和接收、党费收缴管理、以及党内统计等经常性工作。
第三篇：中学教育教学常规管理工作自查报告
中学教育教学常规管理工作自查报告
根据xx办【20**】xx号文件精神及xx市中小学教育教学常规管理评价细则，为促进学校教育教学工作管理有序、规范、科学，我校认真组织，对20**年春季学期以来教育教学常规管理工作进行自查如下。
一、学校基本概况xx县第一中学是一所省级示范性普通高中。
学校现有55个教学班，学生3400人。专任教师217人，其中特级教师4人，高级职称58人，中级职称99人，各级骨干教师39人，省、市、县名师12人，研究生学历11人。学校先后建成了含54个标准教室的主体教学楼5847.75平方米；建设了可供20**多名学生住宿的294间9705.75平方米的学生公寓；建设了集微机教室、多媒体教室、实验室、语音教室、图书馆、师生阅览室、音乐、舞蹈教室和报告厅为一体的4453.7平方米的科技综合楼；建设了3400平方米可容纳3000余名学生就餐的多功能食堂，建成了有1100个座位的学术报告厅，学校有足球场、篮球场、羽毛球馆、乒乓球室、280平方米室内体操房、260平方米健身房、20余万元的健身器械等，基本上满足了教职工及学生的各种业余活动。学校还将征地80亩，拟建新运动场、体育馆和校园文化广场，体育馆设计图已经有关部门审核通过。xx一中还通过分期付款，预垫建设等方式，吸引资金，引入现代教育设备资金达100多万元，购置学生微机100多台，包括电视机在内的多媒体教学设备（每班一套）50多套，现代化学实验设备3套，物理（力、电学）实验设备2套，生物（二合一）实验设备1套。配置有多媒体录播教室，建立了高标准的理、化、生实验室，开通了校园网。二、教学常规管理工作
1、教学计划管理学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开齐课程、开足课时。开设有高中研究性学习课。周一至周五晚7：30—10：00为晚自习，有教师具体辅导。教务处于学期开学前制定出教学工作计划，排好课程表，发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划，教学工作计划装入教师业务档案。由教务处分别检查各教研组计划和教师教学计划落实情况。学校每周一下午第三节课后是规定的教师业务学习时间，进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训等。
2、教研组管理学校制定有《xx一中教研组组长工作职责》，建立了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息、艺术教研组，并委派一名教学能力强，有一定研究能力的骨干教师任组长，教研组工作具体由教科室负责。各教研组每周至少开展一次集体教研活动，组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。期末对教研组工作进行总结、评比。
3、教学过程管理学校每xx召开一次教职工代表大会，会议讨论通过学校《教学常规管理制度》，对教师教学工作，包括教学准备、上课、学生成绩考核与辅导、教研组工作、教师周课时及作业批改、考勤与考核、奖惩等作出明确的规定和要求。教师业务档案要求每学期有两篇优秀教案，一篇教学反思，8次听课记录。分管教学的领导听课20节以上。学校每学期进行一次优秀教案、作业评展，每学期组织一次全校性公开课，每学期召开一次全校教学经验交流会，努力提高教师业务能力。学校建立有行政值日检查制度，由校级领导轮流值周，负责检查督促学校教学、卫生、安全等工作。后勤和行政人员指纹打卡，下周一公示上周考勤。学校团委、学生会组织健全。学校每学期召开一次学生家长座谈会，每班都建有学生联系卡，与学生家长随时保持联系，加强学生管理。每学期召开一次“学法”交流会，不断加强养成教育，促进良好校风、学风的形成活动课程管理学校组织有科普、体育、军乐队等兴趣小组，由各教研组教师负责，有计划、有组织地开展各项活动。对有特长的学生加强培养，学校每年都有考取高等院校的音乐、美术、体育专业的学生。学校精心组织、开展丰富多彩，寓教于乐的系列活动：足球、篮球、拔河、乒乓球等体育比赛，书画、灯谜比赛、文艺汇演、征文竞赛、演讲比赛等。通过系列活动的开展，丰富校园文化生活，陶冶师生情趣，促进了学校的发展。
第四篇：中学民主管理工作自查报告
根据市教育局x教工【2011】x号文件精神，我校对照《xx市学校民主 质量评估标准》就学校民主管理工作进行了认真的自查自评。现将自查情况报告如下：
一、基本情况
xx中学是一所农村全日制初级中学，目前共设10个教学班，在校学生464名，教师78名。设有标准化实验室、仪器室、多媒体教室、图书室、体育器材室、美术室等部室，设有校园广播系统和远程教育接收系统。学校校舍、设施、设备满足教学需要，通过了市标准化建设验收。学校设有党支部、教导处、校长办、总务处、治安室、工会、团总支等机构。班子配备较为合理，教师队伍配备基本满足教育教学需要，教师素质整体较好。
近年来，在上级主管部门和街道党委、政府的正确领导下，学校不断更新办学理念，加快建设力度，强化内部管理，提高教育质量，取得了较好的办学效益。
二、自查工作简述
学校十分重视民主管理的创建工作，能把创建工作纳入到学校发展规划和校长任期目标抓紧抓好。能把创建工作和上级检查验收作为强化学校管理、提高办学效益的一个重要契机去落实，努力通过自查评，寻找差距，认真整改，完善制度，强化措施，促使学校管理向规范化、精细化迈进。
1、加强对自查工作的领导。学校成立了由田军校长任组长，涂永鸿、田化清等同志为副组长，校委会成员为成员的自查自评工作领导小组，加强对自评工作的领导，具体协调解决自查工作中存在的问题，保证自查工作顺利开展。
2、修订制度，完善机制。领导小组各成员、各部门负责人都能按学校要求，回顾总结近一年来的工作，翻阅档案，查看资料，本着完善工作、查漏补缺、不断提高的原则，进行了档案资料的整理。在此基础上，学校创新制度建设，进一步完善管理制度，细化管理措施，形成比较完善的管理规范和体系，建立长效机制。
3、评估督导，整改结合。学校根据工作进度情况，及时召开了民主示范学校自评督导会，汇总各方面信息，收集情况，然后针对标准，逐条进行对照。对通过努力能够达到的要求继续做好有关工作，坚决予以整改，必须达标。对一时难以解决的问题，领导小组予以解释，并承诺解决办法及时限。
三、民主管理的基本做法及成效：
近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的要求，以民主集中制为原则，以落实教职员工的民主管理地位为切入点，以弘扬教职员工民主管理、自我管理的主体性为特点，以提高学校管理的效益和教育教学质量为目的，以实施阳光工程，构建和谐校园为宗旨，建立并完善以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主决策制度，充分调动了广大教职工参与学校民主管理的积极性，加强了学校党风廉政建设，密切了学校党群、干群关系，有力地促进了学校各项工作的顺利开展。
(一)、认真学习，形成共识，充分认识加强民主管理的重要性。
一年来，学校党政领导及校务会班子成员始终把全面推行校务公开，营造和谐、民主的管理和育人氛围，作为学校管理的重要内容。为了切实搞好学校民主管理各项工作，校党支部、工会组织全体教职工认真学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开的工作意见》及省教工委、教育厅、教育工会《关于全面推进校务公开工作的实施意见》，区中小学校务公开实施办法，学习有关学校民主管理的理论及经验文章，通过学习使全校上下对推行学校民主管理，实行校务公开的重要性形成了共识，使大家认识到加强民主管理，实行校务公开是民主法制建设的要求，是党的民主集中制原则的体现，是校园廉政建设和师德师风建设的重要内容，是调动广大教职工积极参与学校管理，保持学校稳定，构建和谐校园，促进学校教育教学工作顺利开展的重要保证。领导班子成员始终把实行校务公民，推行学校民主管理，看作是各自工作的重要内容和自觉要求，班子成员之间相互协商，各部门之间通力合作，形成了和谐、民主、公正、透明的工作氛围。广大教师积极参与学校民主管理，通过工会、教代会组织，主动履行学校主人翁职责，积极为学校管理建言献策，监督学校各项工作的开展落实。
(二)、加强领导，成立组织，健全民主管理体制。
为了切实推进学校民主管理，在行政会领导下，学校健全了工会、教代会组织，制定了各自的工作制度和实施办法，从组织上、制度上确保学校民主管理各项工作顺利进行。
1、规范程序，实行民主决策。
学校实行校长负责制，凡涉及学校发展的重大事项，首先经校务会集体研究讨论，然后提交全校教职工大会公之于众，征求广大教职工的意见或建议，集思广益，修改完善，然后施行。并将事项的施行过程、结果作为校务公开的内容之一，在校内公示，接受教职工监督。
2、加强领导，健全制度，确保校务公开、民主管理工作落到实处。
为了使我校的校务公开、民主管理工作制度化、经常化、扎实有效地开展下去，我们成立了由校长任组长、学校各处室负责人为成员的校务公开工作领导小组，确保对校务公开工作的组织领导。为了加强对校务公开的监督指导，学校成立了由工会主席任组长，学生家长代表、教师代表、学生代表组成的监督小组，按照市县对中小学实施校务公开工作的具体要求，制定了领导小组定期研究制度。每学期召开两次全体成员会议，研究讨论校务公开工作的主要内容、工作程序和实施步骤。制定了适合我校实际的《过风楼镇初级中学校务公开实施方案》，并将其印发到教职工手中，使全校教职工明确了校务公开的具体内容、方法、程序，从而增强了教职工民主管理、民主监督意识。确立了注重时效的及时公开制度，确保校务公开不走形式，及时接受社会监督。建立了教职工代表大会制度，每学期召开一次教职工代表大会，向教代会通报学校的重大决策，凡需经教代会审议、决定和学校应向教代会报告的重大事项，都要在教代会上公开，征求教代会意见，接受教代会监督。每期至少召开一次全体党员会，接受党员对学校各项工作的意见和建议。每学期至少召开一次家长会，向家长汇报学校教育教学、一免一补、收费等有关情况，接受社会监督。学校每周召开一次全体班子会、一次全校职工会，及时研究学校主要工作，向教职工通报公布学校的决策规定、计划实行情况及阶段工作的安排、要求等。在学校主要通道的醒目位置设立校务公开栏，将公开内容按事前、过程、结果三公开要求，定期及时公示。通过各种会议和印发通报，告家长书等形式，对教职工、学生家长就一些社会关注的热点问题进行公开，为确保公开的有效性和更好地搞好民主管理，实行事前事后、对内对外、固定与灵活公开相结合。凡涉及学校教育教学管理的问题在全体教职工中公开;涉及学校内部经费管理的问题，向工会、教代会、教师逐级公开;涉及学生收费和社会特别关注的问题，直接向社会公开，主动接受群众监督。
3、全面及时，努力做到校务公开的规范化、精细化、科学化。
校务公开的内容：
(1)学校重大决策及执行情况的公开。
①学校每学年、每学期均制定教学计划、工作任务和工作目标，并在全校师生中学习，印发至每位教职工。
②学校远景规划、重大决策和举措及时征求各方意见，反复商讨，并予以公示。
③校每周制定工作安排，周日晚教师会上向全体教师学习，并印发到每位教师手中。
④制定教育教学改革方案和教学活动安排，教研教改规划，及时公布评估办法、评分标准及活动结果。
⑤公布学校的质量管理及奖惩制度(包括初三质量奖兑现情况)。
⑥公布对学校领导成员的工作分工、各部门的岗位设置、工作安排及纪律要求
(2)常规教学管理公开。
①制定并公布休学、转学制度，严格杜绝学生流失。
②公布新生入学分班原则及转班原则。
③制定公布班级量化考核方案，坚持日公布、月小结、学期末总评，并与班主任津贴挂钩。
④建立常规教学各环节检查公布制度，经常督促检查，及时通报检查结果。
⑤学校专人负责对学籍档案的管理，并接受上级主管部门的监督和管理。
(3)学校财务公开。
①制定并向全体教师公布学校财务管理制度，各项收费项目标准及收费依据。
②每月公布一次学校经费的收支使用情况。
③公布学校购置大型公物、仪器、图书及其它教学设备的渠道，价格及购物负责人。
④公布学校基建项目的预算及招标、投标情况。
⑤每期及时公布“一补”享受条件、名额分配、享受对象及资金落实情况，接受群众监督。
(4)教职工切身利益公开。
①制订公布教代会、工会等工作实施方案和落实情况。
②制订公布教职工考核办法，评职晋级条件、评选程序及考评结果。
③制订公布领导干部廉洁自律情况、新党员发展情况及教代会民主评议干部情况。及时通报或公布评议结论。
④制订公布教职工工作纪律，出勤情况及相关的奖惩处理办法，并及时兑现。
⑤制订公布教职工福利来源及分配情况，定期公布学校办公所用电话费及领导出差的事由和旅差费。
校务公开的时间：
(1)公开的时间由内容而定，定期与不定期相结合。
(2)涉及每周、每期工作安排，以周、期公布。
(3)财务收支情况以月公开。
(4)校产管理情况以期公开。
(5)常规考核，考核一次，公布一次。
(6)重大问题随时公开。
(7)群众反应大、呼声强的及时公开。
(8)教职工出勤情况以月公开。
三、建立健全工会组织，充分发挥教职工在学校民主管理中的作用。
为了切实作好学校民主管理工作，学校建立健全了工会组织。工会组织充分发挥了联系群众的桥梁纽带作用，坚持表达和维护教职工的合法权益，每学年召开两次工会工作会议，安排每学期工会工作，切实为教职工办实事，深受教职工拥戴。
1、健全工会组织，完善工会制度。
学校现有工会会员78人，入会率达100%，设工会主席1人委员2人。工会机构健全，分工明确，年初制定工会工作计划，每月召开一次工会委员会，研究工会本月具体工作。为了使工会工作规范化、制度化、学校工会制定和完善工作制度和生活制度，确保工会各项工作落到实处。
2、实施温暖工程，暖民心、顺民意。
学校领导和工会干部坚持做到“进教职工家门，知教职工家情，解教职工家难，暖教职工家心”，把学校、工会组织对教职工的关爱、温暖送到每一位教职工手中。
①重大节日或举办座谈会，或酌情发放福利。
②教职工有婚丧大事，学校及工会领导亲自出席，以示祝贺或慰问。
③教职工因病住院，学校工会领导要去看望并协助解决有关困难。
④春节慰问离退休老师。
⑤安排教职工篮球赛、联欢会等文体活动，活跃校园文化生活。
⑥对学校重大决策，工会组织集合全体会员讨论、增强他们的主人翁责任感。
通过这些活动，增强了全体教职工的向心力和凝聚力，提高了教师的主人翁意识和责任感，使领导和教师、教师和教师之间的关系更加密切、融洽，在校园内形成了浓厚的民主和谐氛围。
四、拓宽渠道，广开言路，积极推进学校民主管理。
1、坚持每学年召开两次教代会，让教职工充分行使民主权利。
每次教代会，除审议校长工作、财务工作报告外，对学校的发展规划、各项规章制度、教学质量奖惩办法以及涉及教职工切身利益的重大问题，征求教代会意见或建议。鼓励教师代表就学校工作的各个方面建言献策，对代表的提案，认真重视及时答复。
2、利用暑期教师整训会，广泛征求全体教师对学校工作的意见，揭摆纠正学校存在的问题。
每年暑期整训会，学校都安排时间，分组讨论，揭摆学校工作问题，要求教师做到畅所欲言，言无不尽，并形成书面材料，汇总交学校校务会。为了切实挖掘学校管理中存在的问题，学校还要求全体教职工不署名提交意见书。对于反馈到学校的内容择善而从，吸纳好的建议，纠正存在问题。
3、在学生中开展问卷调查，了解学生对学校管理及老师教学的意见。
学生是学校教育教学工作一面最好的镜子。为了做到以学生为本，学校每学期开展问卷调查，征求学生对学校各方面工作的意见和要求，以便对不足之处及时整改。
4、学校每年中考成绩揭晓，都要组织座谈会，总结成败得失，以利于开展后期工作。
毕业班学生考试成绩关系到学校声誉、学校发展，每年中考成绩揭晓，校领导都要组织全体九年级教师在一起肯定成绩、分析不足、总结一年来工作的利弊得失，激励老师为学校来年中考成绩的提高献计献策。
5、学校领导随时接待学生、学生家长来信来访，开启校务公开意见箱，了解掌握有关情况。
总之，学校千方百计通过多种渠道广开言路，集思广益，充分发扬民主，因而全校师生精诚团结，上下齐心，各项工作顺利开展。
五、民主管理显现实效，教学质量逐步提高。
由于我校确立了以人为本，民主办学的理念，民主渠道畅通，民主氛围浓厚，党群、干群精诚团结，极大调动了广大教师的工作积极性，教师的主人翁意识和工作事业心、责任感不断增强，教师积极参与学校管理，全身心投入教研教改工作，教学质量稳步提高，成绩是对汗水的回报，荣誉是对工作的肯定。我校的工作受到了上级的肯定、群众的好评、社会的认同。
在上级主管部门的正确领导下，我校的民主管理工作已经步入了良性发展轨道，各项工作有条不紊，扎实有效持续开展。我们对照考核标准，认真进行自查自纠，不断完善各方面工作，努力向各项考核标准靠近，对于存在问题，我们一定及时整改，为学校的长期繁荣发展继续努力。
第五篇：姚岗卫生院医院感染管理工作自查报告
姚岗卫生院医院感染管理工作自查报告
遵照枣阳市卫生局关于医疗质量检查有关医院感染管理要求，现将我院医院管理工作总结汇报如下：
一、医院感染机构
1、院领导分工专门有一位副院长负责预防保健工作，领导挂帅，全院也完成了医院感染三级网：医院感染管理委员会，医院感染管理科，各科室医院感染管理负责人(医师)和环境消毒监测护士，领导重视、机构建全、职责明确、分工负责，定期召开会议，每周下科室进行检查督促医院感染工作，由于领导重视，各级职责明确，运转良好。
2、医院感染管理科负责日常医院感染工作。
3、经常性到病案室查看病历，检查督促医院感染病例的填报工作符合上级要求，做好医院感染病例漏报补登工作。
4、制定和执行医院感染管理各项规章制度，如：消毒隔离制度、医院感染病例登陆记制度、无菌操作制度、传染病报告制度等。
5、抓好宣传教育、培训工作，对全院医务人员进行院内感染管理及传染病知识考核，成绩达优秀以上。
6、医院感染管理能做到标准化、规范化，发放了卫生部新制定编写的《医院感染管理汇编》给各科室，以供学习应用。
7、医院感染方面每月、每季、每半年有资料报表及小分析，上半年医院感染率为“0”，传染病漏报率为“O”。
二、医院感染监测得到有效落实：
我院有完善的监测制度
1、各科室每月监测空气、物体表面、工作人员手一次。
2、对使用中的消毒剂(洒精、碘洒等)每月监测一次，含氯消毒剂每天监测。
3、对紫外线灯的强度每月监测一次。
4、压力蒸气炉(每个灭菌包有化学指示卡)每月有生物指示菌监测。
5、一次性物品(注射器、输液器等)用后即在本科室作初步浸泡处理，然后统一回收作严重毁形及焚烧等一系列无害化处理。
6、药剂科对配制的大输液、消毒液也有严格的监测制度。
7、医院感染管理科对重点科室采取定期监测与不定期抽查相结合。
8、手术室、产房、供应室能严格区分清洁区、半清洁区、污染区，并有相应的配套设施。
9、全院各重点科室的细菌监测都能按疾病控制中心要求基本达标。
三、抗菌素使用情况
上半年抗菌素使用率78．5％，各科室基本按照《抗生素使用管理方案》，合理使用抗生素。
四、存在问题：
1、消毒、灭菌观念有待加强。
2、有个别科室对院内感染登记表填写工作不重视。
3、供应室设备有待完善。
姚岗卫生院
点击咨询 