第一篇：罗洁的思想汇报
思想汇报
08汉本1班罗洁080101011
3尊敬的党组织：
从成为预备党员的那一天起，我就感到了一种荣誉，一种责任，罗洁的思想汇报。能够得到党组织的考验，能够有希望成为领导全国各族人民推翻三座大山、进行社会主义建设、推动四个现代化和改革开放步伐、带领中国崛起的中国共产党的一员，本身就是一种无比荣耀的自豪。这些都化为一个动力，让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考，不辜负党组织的期望。
现在我成为一名预备中国共产党已经有半年时间了，这期间，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，学习在不断的进步，工作成绩显著。现向组织汇报一下这次我作为一名下班党员的下班辅导的情况。
下班党员主要是指在学校里，一些党员分配到各班级起到带头作用、帮助同学入党和负责一些学校安排的任务，主要是一种思想工作。党员的先进性，知识学习资料是远远不够的，我们不仅要在理论上先进，更要在实际行动上先进；不仅要自己先进，还要带动周围同学共同进步。党员的先进性不是大家坐在一起讨论出来的，踏踏实实的工作中体现出来的先进性，那才是真正的先进性。所以，我们每名党员，在学习理论知识的同时，都应对理论进行深入地思考，积极服务于周围同学，真正在同学中起到先锋模范带头作用，带动同学共同进步，使我们的党员先进性教育真正落到实处，而不是空谈口号。
我这次下班的对象是08级2班，由于这是我第一次下班，在刚接到任务的时候，心里不由紧张了一下：辅导同一级的同学，我能做到么?当时这种心理很快就在我脑海中消失了，我想着，作为一名预备共产党员，应该学习和发扬共产党不怕困难、百折不挠的精神，做事怎么可以这么胆小、瞻前顾后呢?于是，我开始联系我的下班对象，让他们在空余时间找我聊一下天，思想汇报《罗洁的思想汇报》。并且在跟他们聊天的时候，很从容的表现出了作为一名共产党员应有的姿态：勇敢、热情、等等。
在和他们聊天的过程中，我了解到，他们每个人心中都是充满理想的，而且是很现实的那种理想。我和他们都一样是文学院汉语言文学专业师范类的学生，可是他们对于毕业之后的路要怎么走，都已经规划好。他们当中大多数人都是已经决定了毕业时做教师这份神圣工作的，所以他们现在就在很认真的为之作筹备工作，比如考英语四六级、考普通话、做家教、努力看书等等，为的是既要在证书上有优势，更要在工作能力上有过人的经验。他们大多数人都是做过家教的，有的是专指导一个学生，有的是指导过一个小班的学生，但无论怎样，他们都已经真正的去接触过教学这方面的工作了，并且已经从中总结到了一些经验，这对于我们以后从事教师职业都是有用的，值得牢记。
作为中文系的学生，学习好专业知识也是相当重要的，下班对象告诉我，现在已经大三了，因为之前做过班干、学生会干部或者是社团负责人，所以现在他们基本上已经从这些职位上退下来，为的是能有更多的时间学习好专业知识。我很同意他们的这个做法，毕竟工作能力及经验这种事，做过就好，留点机会给没做过的人做，同时让自己在这最后的一年学习时间里有更多的时间去学习专业知识，是非常必要的。四大名著，我们看完了么?看过几遍了?还有其它需要看的书我们又看了多少?这些都是值得一问的。
现在，我还在班上做班干，有时候觉得挺忙的，都没什么课余的时间学习，可是越忙的时候，能挤出一点点时间用在学习上，这是我感觉最充实的时候。通过跟他们聊天过程中，我们达到了“互赢”的效果：我在思想上与他们进行了沟通，激发了他们入党的积极性，他们也在行动中给予了我抓紧时间学习的动力。
今后，我会继续不断地总结工作和生活中的经验与教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格共产党员。请党组织看我今后的行动，并希望党组织加强对我的培养和指导。
汇报人：罗洁
二○一○年十月二十日
MSN（xiexiebang.com）
第二篇：班主任工作总结(罗洁华)（xiexiebang推荐）
高三374班上学期班主任工作总结
罗洁华
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作进行总结：
一、完善班级管理建设，重视发挥班委作用 :本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
二、加强班级管理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作 :首先，374班是一个文科普通班，学生的基础不好，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我配合的很好，对班级的任何事情都及时的向我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。
三、鼓舞士气，培养班风: 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信心的培养。其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。其三，我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
四、积极抓好后进生的转化工作: 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。
五、密切课任教师间的关系，共同做好学生的思想工作 为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时做好学生的思想工作，为了增强做学生工作的实效性，我经常与任课教师一起探讨教育学生的方法，并邀请科任教师共同完成教育学生的重任。
六、加强对学生心理素质的训练，提高学生的应试能力
在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生应试能力的训练。采取集体方法指导，个体情况分析，有计划，有步骤地克服学生的怯场心里，逐步提高学生应试的自信心。
这一学期，我一直在尽力把这个班带好，无论是这个班的班风、学风，都有了长足的进步。但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，回过头来看，自己工作依然存在一些不足。今后，我将继续努力，不断总结经验和教训，面带微笑，走向未来。
2014-1-13
第三篇：罗洁蕾美德少年申报材料
“雷锋式美德少年”罗洁蕾同学
优秀事迹介绍
罗洁蕾同学，女，2001年9月出生，湖南新邵人，现为长沙市曙光路小学五年级三班学生。该生学习刻苦，学习上领悟能力强，学习成绩优异，为人虚心诚实，处事聪明能干懂事，勤于思考，对事物有自已独特见解，虽小小年纪但获得老师和同学们交口称赞；入学以来，罗洁蕾同学表现优秀，获得诸多荣誉，确实品学兼优，能力突出，完全符合勤奋学习的雷锋式美德少年标准。现将罗洁蕾同学的优秀事迹介绍如下：
一、学习目的明确，态度端正。罗洁蕾同学学习目的非常明确，小小年纪却有着崇高的理想和信念，周恩来总理的“为中华之崛起而读书”是她常常挂在嘴边的人生铭言；学习雷锋事迹后，对雷锋说的“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自已，永远是一个奴隶”又被她奉为人生信念。罗洁蕾同学的勤奋和努力在班上是出了名的，上课总能看到她坐得端正的身影，听到她清晰的课堂发言的嗓音。写的日记和作文常令同学羡慕，同学们都说：“将来一定会如诗如画的重点大学中找到你的足迹”。
二、学习方法科学，学习习惯良好。罗洁蕾同学有一套科学的学习方法，学习上能够始终遵循温故知新的学习规律，课前坚持预习课本内容，上课有做好课堂笔记的良好习惯，上课认真听讲，并对课堂中学习的知识做到当堂消化和吸收。罗洁蕾作为班干部，又是课代表，还兼学校少先队大队电视台主持人，班级和大队的事务均较多，但她在认真负责做好学校的事情后，总是最晚回家。她在家里从不出去玩耍，放下书包就开始做好老师布臵的每一项作业。
老师翻开罗洁蕾同学的作业本，一行行娟秀的字迹就呈现在老师眼前，批改她的作业，老师们也觉得是一种至美的享受。罗洁蕾同学在空暇时间，喜欢博览群书，知识面非常广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，都能侃侃而谈，同学送她个美称“小博士”，这完全是日积月累的结果，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这就是罗洁蕾同学学习习惯的真实写照。
三、创新精神和实践能力均较强。无论是在学习上还是在班级和学校的工作上，罗洁蕾同学都具有较强的创新精神和实践能力。2010年9月，曙光路小学组织过一次“金点子”比赛，罗洁蕾同学积极参与，并获得最佳点子奖。作为班长，又兼小组长和课代表，罗洁蕾同学检查同学们的作业非常认真，细致又有耐心；对值日工作，也是认真负责，让老师放心。罗洁蕾同学的动手能力也比较强，班级出黑板报、做班务角，都是罗洁蕾同学运用其美术、书法特长亲自动手设计和制作，并赢得老师和同学们的交口称赞。
四、勤于思考，学有所长，成绩优良。罗洁蕾同学是一位非常勤于思考、善于思考的学生。对诸多方面的事物都有自已独特的见解，她的课堂发言和平时谈话，总能语出惊人，既有超出年龄的成熟，又有别出心裁的新意和哲理性。罗洁蕾同学在绘画和作文方面都学有所长。五岁开始学习绘画，并获奖累累。她的绘画作品《花鸟图》在湖南省博物馆参加“轨迹”—老中青少美术作品展获得一等奖。《美术作品》在第四届“希望杯”全国青少年儿童书画大赛获特金奖。她写的《别样北海》作文，谋篇布局严谨，遣词造句精练，营造意境美奂美仑，确是一篇佳作。
罗洁蕾同学学习成绩优异，从小学一年级至今，无论是综合素质评价，还是语、数、英三门主课，再是美术、音乐和品德及体育等考查科目，均是优等，或优加等。每学期均被曙光路小学评为三好学生，2011年被评为芙蓉区新概念三好学生。2009年，在亚洲杯全国数学奥林匹克预选赛获二年级三等奖，2011年获五年级奥数班一等奖。2011年获得韶光路小学作文大赛一等奖。所获其他各方面奖项累计达20余项。
五、乐于帮扶同学学习，共同提高。罗洁蕾同学乐于帮助学习上有困难的同学，被她帮扶学习的同学有很多。从小学一年级开始，班上有一名自闭症同学，由一名亲戚陪同上课。罗洁蕾同学始终关心这名同学，帮助其完成作业，耐心辅导，努力与封闭的心灵进行沟通。有一次，在看护人有事外出又未能接这名同学放学回家时，罗洁蕾同学邀请另两名同学，护送其回家，而自已在天黑后才疲累地返回家中。另外，对上课爱做小动作的同学，罗洁蕾同学主动要求同桌，督促其改正缺点，认真听课。有名女同学数学成绩不好，通过罗洁蕾同学的帮扶，提高很快，数学考试成绩达到九十多分。
总之，鉴于罗洁蕾同学的优异表现，充分体现了雷锋式美德少年的优秀品质，我学校经过认真考察、综合评定，决定推荐罗洁蕾同学为我校“勤奋学习的雷锋式美德少年”。
2012年2月21日
第四篇：罗洁怡 2014广州语文试卷分析
试卷分析
在这份试卷中，对基础知识考查的内容比较多，总分有20，占整份试卷的13.3%。课文所学知识的比重也较大。对于学生的阅读能力与分析考查重（包括文言文阅读与现代文阅读）。
第一部分的1、2、3主要考察的是学生对字词的积累与运用，特别是字的读音、字形与词语成语的理解方面。解这类题，首先是要申清题意，结合平时的积累加以运用，如不确定时可采用排除法，第3小题除了考察词语意思理解外，还考察学生对句子的理解分析。这一部分的题侧重学生的积累，学生平时要养成习惯。
第4小题，主要是考察学生对于病句的辨析能力，病句的类型，如句子结构的缺失、词语间的搭配不当、归类不当等。答题时应仔细阅读分析每个句子，可以根据句子的结构来分析，如一般句子的基本结构主谓宾，我们在答题时就可以将句子按基本结构来拆分，看是否缺某个句子成分，如A选项中很明显可以看出是缺主语的，也可以根据句子的结构成分去分析句子之间的搭配是否恰当。
第5小题考察的是学生的口语交际能力与对名句的理解能力，这一类题首先要理解名句的意思，再根据句子所表达出来的情景去分析是否恰当，这种题目对于学生的平时的交流有很大作用，可锻炼学生的口语交际能力。
第6小题属于开放性的题目，主要考察学生对于名著的理解，特别是名著中常出现人物的性格特征以及有关事迹，除此之外还考察学生的句子仿写能力。学生应加强课外阅读，对常出现的名著有一定的理解。
7小题主要考察的是古诗文的默写，对于课文中要求的诗歌与文言文，学生不仅会背还应会默写，这类题容易出现错别字，做题时应细心认真检查，除此学生对于要求的古诗文还要理解相关意思，根据题目所给的提示能够正确的填出。8、9、10主要考察的是文言文，包括文言句式、文言实词、文言虚词、通假字、词类活用等。做这类题时，学生对常出现的、常用的文言实词虚词要有所了解，对常用的通假字等也是如此，懂得根据上下文来判断词语的运用，在翻译时，应该一个字对应一个字来翻译，不要出现漏字现象，在根据上下文来调整语序。11题主要是对文言文内容的理解。这一部分也是在文言句式、虚词实词的基础上来进行答题。
12是诗歌鉴赏，诗歌鉴赏一般考察的内容有思想感情、表达技巧等，12题主要考察了思想感情这个内容，在理解诗歌的基础上，根据诗中出现的某些景，在结合诗人当时的生活环境来分析诗歌所要表达的情感。
第四大题的第一篇阅读主要考察的是学生对文章内容的理解、分析与概括能力，这一类题比较简单，大部分答案都可以在文中找到，但是学生要细心，注意字之间的差别，有时候一字之差就导致整题错。17题还考察了关键句、关键词的理解，这种题首先要知道关键词的意思，再结合上下文意思来答题，可以指出关键字运用的修辞手法或表现手法来进行分析。
第二篇阅读是小说，对于小说，一般考察的是对于小说中的人物的性格特征的分析与所要表达的主旨。，答题时，首先要明白小说讲了一件什么事，里面有什么人物。人物是小说中很重要的一个环节，正是通过人物的性格特征来表现文章主旨的。18题是对文章内容的理解分析与概括。19主要是对人物描写方法的考察。20是从文中人物的行为去分析人物性格特征。
21、22属于开放性题目，但这个开放并不是说随便你去说，这里的开放还是应该结合文中人物的性格特征与文章主旨来进行阐述的，答题时一定不能脱离文章。
第五篇：思想汇报张洁09年05月16日
思想汇报
尊敬的社会学院党委：
2009年5月16日，我即将第五次提交我的思想汇报，很荣幸，前四次的思想汇报都能在110名党课班成员中脱颖而出，发表在我们的博客上。今天上午我们再次接受了党课的教育，倾听了老师的教导，学习了包括共产党员的条件在内的有关知识。
通过对这次党的知识的学习，我更加深刻的认识到：每个共产党员和要求入党的积极分子都要按照党章规定的标准严格要求自己，使自己成为合格的共产党员，并在全面建设小康社会的历史进程中充分发挥共产党员的先锋模范作用。
今天是五一六通知发布43周年。1966年5月16日，在中共中央政治局扩大会议上通过《五一六通知》，宣布撤消中央1966年2月12日批转的《当前学术讨论的汇报提纲》，撤消彭真为首的“文化革命五人小组”及其办事机构，重新设立中央文化革命小组，对全面发动“文化大革命”运动的理论路线政策作了阐述，要求全党遵照毛主席的指示，在《通知》中的观点完全背离了我国社会的客观实际，错误地估计了党和国家领导干部的现状，混淆了矛盾性质，它说明毛泽东1957年以来逐渐形成的“左”倾错误观点在党内占了统治地位。我们无法忘记，43年前的中国，刚刚建国17年，面对国内外，特别是美帝国主义集团的团团包围，中国内外交困。
我们无法忘记，43年前的中国共产党，还没有形成统一而正确的党的章程，特别党章中还有很多不恰当的内容。
而43年来的中国共产党，取得了除台湾以外包括香港、澳门在内的全中国的控制权，取得了包括绝大部分台湾人民在内的全国人民的拥护，取得了全世界绝大多数主要国家的尊重和认可。
毫无疑问，中国共产党有今天的发展，离不开中国共产党党章的正确指引。我们党的最高理想和最终目的是实现共产主义。党在现阶段的奋斗目标，是坚定不移地走中国特色社会主义道路，解放思想，改革开放，科学发展，促进和谐，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
中国共产党是中国特色社会主义事业的开拓者，是中国特色社会主义事业的领导核心。特别是改革开放三十年来，中国共产党领导全国各族人民取得了举世瞩目的成就，特别是青藏铁路修到了世界的屋脊，从此雪域高原无缘铁路的神话成为了历史。
无论是冰雪灾害还是汶川地震，无论是承办奥运还是应对危机，中国共产党始终走在了时代的前列。这无一不体现了中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的正确道路。
认真学习、贯彻落实好党章，是巩固党的执政地位，确保党始终沿着正确方向前进的必然要求。认真学习、贯彻落实好党章，是增强党的创造力、凝聚力和战斗力，完成党的各项任务的坚强保证。认真学习、贯彻落实好党章，是不断提高党的执政能力和水平，团结和领
导全国人民从胜利走向胜利的基本经验。认真学习、贯彻落实好党章，是我们党加强自身建设，密切联系群众，提高拒腐防变和抵御风险能力的基础性工作。
事实证明，党章凝结着党长期以来宝贵的经验和智慧，集中代表了全党的根本利益和意志，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。我们认真学习党章，约束自己的言行，改造自己的思想，是一名积极入党者的重要表现。
以上这些，更加坚定了我加入中国共产党的信念和决心。
汇报人：08社会工作 张洁
2009年5月16日
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