九年政治模考 Microsoft Word 文档

第一篇：九年政治模考 Microsoft Word 文档

九年级思想品德质量检测1、2010年10月11日，郭明义同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。郭明义同志是（）的道德模范，是新时期学习实践（）精神的优秀代表。A见义勇为雷锋B 见义勇为王进喜 C助人为乐雷锋D 助人为乐王进喜2、2011年1月14日，2010年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行，胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士（）和中国工程院院士（）颁奖。

A谷超豪王振义B师昌绪王忠诚C 师昌绪王振义D 谷超豪王忠诚 3、2010年11月27日晚第16届亚洲运动会在广州举行闭幕式，中国代表团取得了（）枚金牌，连续（）届名列亚运会金牌榜首位。

A1987B1998C1988D 19974、2010年我国国内生产总值397983亿元，按可比价格计算，比上年增长（）%，增速比上年加快（）个百分点。

A、10.21.1B、10.31.2C、10.21.2D、10.31.1 5、2010年12月21日至22日中央农村工作会议在北京举行。会议部署2011年（）工作的总体要求。首要任务是（），确保稳住粮食播种面积，努力提高单产。A农民农村稳定发展粮食生产B农业农村狠抓粮食生产C农业农村稳定发展粮食生产D农民农村狠抓粮食生产

6、自由就是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为他触犯了法律，将受到法律的制裁。”这段话说明（）①世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利②法律和公民享有的民主自由权利是对立的 ③离开了法律，公民就不能享有真正的自由和权利④公民在行使民主、自由权利的时候，要受到法律的约束

A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④ 7．下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是（）

A．“听说你父亲生病住院了？”“这与我无关，我是领养的”B．“又该缴税了。”“哦，让我想想办法怎样少缴点”

C．“今年征兵工作开始了。”“哦，我符合条件，明天就去报名”D．“这个星期天你有安排吗？”“我要去教堂做礼拜，我信仰基督教”

8、据报载，某地几位家长拒不让自己子女上初中，当地乡政府在劝说无效的情况下，一纸诉状将这几位家长推上了被告席。对这一案例的说法正确的有（）

①子女上学与否是家长的权利，乡政府不应该干涉他人家庭私事②接受义务教育既是公民的权利又是公民的义务，公民必须自觉履行③义务教育具有强制性，家长的行为已触犯法律④上不上初中最关键是要征求学生意见，政府和家长均不能违反学生意愿

A． ①③B． ②④C． ②③D． ①④

9、在我国，拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备的是（）

A．公有制经济B．国有经济C．集体经济D．外资经济

10、我国的根本政治制度是

A社会主义法律制度B社会主义民主制度

C民族区域自治制度D人民代表大会制度

11、下列选项中，体现共同富裕原则的有

①发展集体经济②贯彻公民道德建设实施纲要③依法治国④实施西部大开发战略⑤让部分地区先富起来是社会主义的根本要求

A①⑤B①④C①②④D ①③④⑤

12、我国先进文化建设的基础工程是（）

A．发展教育B．加强公民基本道德规范的宣传和教育

C．普及九年义务教育D．发展教育和科学

13、对学习生活中的压力，下列说法正确的是（）

① 学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的② 学习生活中的压力越大，动力就会越强

③ 学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面

④ 我们要想办法消除学习生活中的压力

A． ①②③④B． ①②③C． ①③D． ①②

14、与现阶段我国的基本经济制度相适应，在分配方面，我们应该（）

A．坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度

B．平均分配C．实行按需分配的原则

D．纯粹按贡献大小分配

15、我们认为责任是（）

A．一生中只扮演唯一的角色B．想做什么就做什么

C．一个人应当做的事情或者是不应该做的某些事情D．长大后才能承担的义务

二、材料分析

1、我已经46亿岁了，我在反思，或许我真老了，或许我真病了，我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度曾高，抱怨我身上的营养难以养活所有人口，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气

越来越污浊。

看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发„„救救我吧！只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。

(1)材料中的“我”面临哪些问题？（3分）

(2)产生这些问题的原因有哪些？（2分）

(3)为有效缓解这些问题，我国采取了哪些措施（4分）

(4)我们青少年为此能做哪些力所能及的事？（2分）

2、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，这次专项行动的主要任务是对网上低俗的信息集中整治，退动文明办网、文明上网落到实处，使网络环境明显净化。

（1）上述材料说明我国对哪一文明建设的重视？（1分）这一文明建设的根本认为是什么（2）

（2）材料启示我们应把什么作为这一文明建设的中心环节（1分）

（3）开展上述行动体现了我国哪一治国方略（1分）

3、2010年3月，温总理在十一届人大三次会议的政府工作报告中，开列了令人欣慰的民生清单，“让人民生活得更加幸福，更有尊严”、“实行城乡选举同票同权”、“分好社会财富这个蛋糕”„„可见解决“民生”问题仍是今年政府工作报告的要点。

（1）当前我们还面临哪些比较突出的民生问题？（2分）

（2）这些问题反映了我国怎样的基本国情？当前的主要矛盾是什么？（3分）

（3）举例说明我国正在解决的民生问题采取了哪些措施（2分）

三、能力拓展（12分）

1、中华民族是在不断同各种灾难和困难作斗争中成长起来的。从“抗洪抢险”、“抗击非典”到“抗震救灾”一次次地折射出中华民族一脉相承的优秀品质。越在危难时刻越能显示一个民族的凝聚力和向心力，越是灾难深重，越能挺起一个民族不屈的脊梁。

2、材料一：每年国家科技奖励大会都要如期举行。2010年授奖的人员既是中科院院士又是工程院院士：２位。中科院院士：１０位。工程院院士：４位

材料二：当今“经济和社会发展要靠科技，科技进步要靠科技创新，科技创新要靠人才”已成为世界各国的共识。

第二篇：2012政治模考答案

佳鑫诺专接本模考冲刺班模拟试卷0311-86693979

《政治》模考试卷1参考答案

一、单选题

1．B2．D3．A4．A5．A6．A7．B8．C9．B10．B11．C12．C13．D14． C

15．D16．A17．B18.B19.C20.D21.B22.C23.D24.B25.A26.D27.C28.B

29.C30.D31.D32.B33.C34.A35.A

二、多选题

36．ABC37．AB38.ABD39.ABC40.ABCD

三、判断题

41．×42．×43．√44．√45．√46．√47．× 48.√49.×50.√51×52.×53.√54.√55.×

四、论述题

56.请运用历史唯物主义有关知识，说明发展中国特色社会主义就必须进行改革开放这一场新的伟大革命。

答：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。在社会主义条件下，这一矛盾只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。

改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适合生产力的发展，使上层建筑适合经济基础的发展。

在我国社会主义初级阶段的基本国情下，只有进行改革开放才能解放和发展生产力，实现国家现代化和人民富裕；才能建设和发展中国特色社会主义，在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，确保党始终组走在时代前列。

改革开放这场新的伟大革命，是对原有经济体制的根本性变革，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制；这场伟大的实践使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。我们必须反对停滞不前的“右”的错误和超越历史阶段的“左”的错误，坚持改革开放，开创、坚持、发展中国特色社会主义。

五、材料分析题

57.（1）X射线性质的发现过程体现了矛盾的对立统一关系。矛盾是指世界上每一事物内部都包含着相互对立的两个基本方面，对立的双方一方面相互排斥、相互斗争，另一方面又相互联系、相互依赖，共同处于同一个统一体中，世界上任何事物都是作为矛盾统一体而存在的，矛盾的双方既对立又统一，由此推动事物发展。这就要求我们全面把握事物矛盾的对立和统一两个方面，能够把同一的事物区别开来和把对立的事物联系起来，在同一种把握对立，在对立中把握统一，做到同中求异和异中求同，促进事物向好的方面转化。

（2）解决 X 射线危害问题就是促成矛盾的转化，使之朝着有利于人类的方向发展。矛盾转化是指矛盾双方走向自己的对立面，使具体矛盾的暂时的或最终的解决和新旧矛盾的交替，它既是矛盾同一性的最高形式和最终确证，又是矛盾运动的最重要的表现。矛盾的转化必须具备一定的条件。材料中，人们充分发挥主观能动性，用铅板挡住射线，从而最大限度地发挥X射线的有利一面。

58.（1）①科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量，成为综合国力的竞争焦点，科学技术作为第一生产力的地位和作用越来越突出。②提高自主创新能力，建设创新型国家不仅是提高我国国际竞争力的需要，而且也是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重大措施，是解决我 1

国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

（2）①建设创新型国家，是指将科学创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。②建设创新型国家，核心是将增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科技跨越式发展。③建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为调整结构，转变经济发展方式的中心环节，建设资源节约型，环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展。④建设创新型国家，就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设的各个方面，激发全民族的创新精神，培养高水平创新人员，形成有利于自主创新的体制，机制，大力推进理论创新，制度创新，科技创新。

总之，党的十七大强调，要走中国特色的自主创新道路，把增强自主创新能力贯穿到现代化建设的各个方面，必须坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

《政治》模考试卷2参考答案

一、单选题

1．C2．D3．A4．B5．C6．B7．B8．D9．B 10．C11．C 12．B13．A 14． D15．B

16．A17．B18.C 19.D20.C21.B22.B23.C24.C25.A26.B27.B28.A29.B30.D

31.A32.C33.C34.D35.D

二、多选题

36．ABC37．ABCD38.ABDE39.ACD40.ACD

三、判断题

41．√42．√43．√ 44．×45．√46．×47．√48.×49.×50.×51.√52.×53.×54.×55.×

四．论述题

56.答：辩证的否定观认为：（1）任何事物都是肯定和否定两个方面的矛盾统一体。肯定方面是指事物中维护其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。二者是对立统一的。（2）否定是事物的自我否定，是自身内在矛盾运动的结果（3）辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节（4）辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物的既克服又保留，（5）我们必须坚持辩证否定观，反对形而上学否定观，这就要求我们对一切事物采取科学的分析态度，反对简单地肯定一切或否定一切的形而上学态度。

文化具有意识形态功能、传承和承载文明功能、认知和教化功能和塑造民族精神的功能，我们必须加强中国特色社会主义文化建设。

在当代中国建设中国特色社会主义文化，就是要发展社会主义先进文化，建设和谐文化，它是现代化建设的重要内容；是我国综合国力的重要标志；为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

在建设中国特色社会主义先进文化过程中，要求我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，积极吸收世界优秀文化成果，做到古为今用，洋为中用，去其糟粕，取其精华，反对复古主义、虚无主义，在社会主义现代化实践中，创造出人类先进的精神文明。现阶段就是要在马克思主义指导下着力培育“四有”公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，这就要求继续深化文化体制的改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。

五、材料分析题

57.（1）科学发展观的内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。其内容包括：①第一要义是发展。②以人为本是核心。③全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。④统筹兼顾是科学发展观的根本方法。

（2）科学发展观是符合唯物辩证法的。唯物辩证法主张以联系的、全面的、发展的观点看问题，科学发展观提出的“五个统筹”即是以联系的思维方法得出的重要论断。科学发展观所大力倡导发展物质文明、精神文明、政治文明、和谐社会的四位一体主张，即是唯物辩证法全面看待问题哲学思想的体现。科学发展观的内涵之一是可持续发展。这正是唯物辩证法所主张的发展的观点看问题。

科学发展观是符合历史唯物主义的。科学发展观坚持以人为本，体现了唯物史观关于人民群众是历史的主体和创造者的原理。坚持以人为本，必须大力发展社会主义物质文明；坚持以人为本，必须大力发展社会主义精神文明；坚持以人为本，必须调动一切积极因素；坚持以人为本，必须以实现人的全面发展为目标，科学发展观的本质即是以人为本。

58.（1）我国经济发展的两种方式是粗放型发展和集约型发展。

必要性：①不转变增长方式，资源将难以支撑。我国人口众多而资源短缺，未来，资源供给的制约越来越突出，不允许我们继续走粗放增长的路子，否则，经济运行就不可能进入良性循环。②不转变增长方式，环境将难以承受。生态环境的破坏必然带来自然灾害增多，导致社会财富的减少，降低人们的生活质量，影响人的全面发展。③不转变增长方式，国际竞争力将难以提升。进入新世纪，国际竞争日趋激烈，不提高产业和产品的技术含量，我国面临着被发达国家越拉越远的可能。

(2)加快转变经济发展方式，要做到“两个坚持和三个转变”：坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

《政治》模考试卷3参考答案

一、单选题

1．A2．D3．B4．A5．C6．C7．C8．C9．C10．A11．D12．B 13．D 14．D 15．B

16．A 17．D18.A 19.A20.B21.C22.D23.C24.D25.D26.B27.B28.D29.B30.D

31.C32.C33.A34.C35.D

二、多选题

36．ABD37．BD38.ABCD 39.ABCD40.ABD

三、判断题

41．√42．√43．×44．×45.√46． √47．√48.×49.×50.√

51.√52.× 53.×54.×55.×

四、论述题

答：矛盾是事物之间或事物内部诸要素之间既对立又统一的关系。

矛盾的同一性和斗争性关系原理（1）同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性；（2）同一性是指矛盾双方互相联结、吸引的性质和趋势。a矛盾双方相互依存，共居一个统一体中；b矛盾双方相互贯通，包含着相互转化的趋势。（3）斗争性是指矛盾双方互相离异、互相排斥的性质和趋势（4）矛盾的同一性和斗争性相互联系、不可分割。a同一性不能离开斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性，b反之则反是

4.同一性与斗争性方法论意义：（1）事物的发展不仅表现为相反相成，而且表现为相辅相成，要对立中把握同一，同一中把握对立；（2）正确把握和谐对事物发展的作用。和谐是矛盾的特殊形式，是矛盾双方相互依存、促进，共同发展，其本质在于协调事务内部各要素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。和谐是相对的有条件的。

我国社会主义现代化建设中面临诸多问题，如经济、政治、文化、社会、环境的相互矛盾；经济发展不平衡；道德“爬坡”与“滑坡”并存；环境污染与资源浪费；贪污和腐败的滋生，等等，这些矛盾问题必须引起我们的重视，并加以分析和解决。构建和谐社会对解决这些问题的重要途径。

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；是实现全面建设小康社会的必然要求；也是在复杂多变的国际形势下应对多种挑战的必然要求；是巩固党的执政基础，完成党执政的历史任务的需要。

建设和谐社会有重要意义。（1）理论意义：提出构建和谐社会是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展；是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论；是对党的执政规律认识的深化，是党的执政理念的升华。（2）实践意义：构建社会主义和谐社会，有利于全面推进中国特色社会主义事业，从经济基础到上层建筑的各个方面，深化和拓展了中国特色社会主义的伟大实践；有利于调动各方面的积极性，符合当前我国经济社会发展的阶段性特征，有利于党在长期执政条件下应对面临的新挑战和新任务；有利于解决好人民群众的各种现实利益问题；有利于形成安定团结的政治局面，增强民族凝聚力、向心力和抗风险能力。

五、材料分析题

57.（1）像蚂蚁的实验家只重视感性材料的收集，而忽视对感性材料的加工制作，犯了片面强调感性认识的经验主义错误；像蜘蛛的推论家则忽视对感性材料的收集，把理性认识看成是主观自生的，犯了先验论和唯理论（或教条主义）的错误。因此，在认识事物的过程中，不能学蚂蚁和蜘蛛。

（2）认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官（或借助工具）对事物表面现象和外部特征、事物的各个方面的认识，是认识的初级阶段。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物发展规律的认识，是认识的高级阶段。

理性认识依赖感性认识，必须以感性认识为基础。感性认识有待于发展和深化为理性认识。感性认识和理性认识相互包含和相互渗透。感性之中有理性，感性认识是在理性认识的参与下进行的；理性之中有感性，理性以感性为基础并通过感性形式表达和说明理性内容。二者的区分是相对的，在现实的认识活动中，人们不应当也不可能把它们截然分开。二者统一的基础是实践。

实现感性认识到理性认识的飞跃需要充分发挥主观能动性，创造两个条件：一是勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。“蜜蜂从花朵中采集材料”就是比喻这一点；二是必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，即运用辩证思维的科学方法，对感性材料进行加工制作才能获得正确的理性认识。“蜜蜂用自己的能力加以变化和消化”正是比喻这一点。只有具备以上两个条件，才能认识事物的本质，所以，在认识事物本质的过程中要学蜜蜂。

58．（1）社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四方面的内

容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示，是我们党团结带领全国各族人民开拓进取的旗帜和主心骨。

（2）地位和作用：社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求。它为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基，是我国社会主义制度的内在之魂。

意义：第一，建设社会主义核心价值体系，是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。没有社会主义核心价值体系的引导和主导，文化大发展大繁荣就会迷失方向、失去根本。在文化建设中，抓住了社会主义核心价值体系这个根本，才能形成全社会共同的理想信念，增强全社会的凝聚力；才能树立全社会的和谐理念，培育全社会的和谐精神；才能形成全社会的良好道德风尚，形成全社会的和谐人际关系；才能营造全社会的和谐舆论氛围，塑造全社会的和谐心态。第二，只有建设具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全国人民团结奋斗的思想基础。

第三篇：政治模考文档 (自动保存的)

湖南省岳阳市2015届

九年级第二次模拟考试政治试卷（开卷）

温馨提示：（本试卷共五道题，28小题，满分100分，考试时量60分钟）

一、选择题（在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共32分）1、2014年9月1日，全国中小学生收看开学第一课，其活动主题是

（）A.乘着梦想的翅膀 B.幸福 C.我的梦，中国梦 D.父母教会我 2、11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为。

（）A.法制宣传日 B.国家刑法日 C.国家宪法日 D.国家法制日

3、国际海事组织海上安全委员会审议通过了对 认可的航行安全通函，这标志着该系统正式成为全球无线电导航系统的组成部分，取得面向海事应用的国际合法地位。

（）A.北斗卫星导航系统

B.GPS卫星导航系统 C.伽利略卫星导航系统

D.苍穹卫星导航系统 4、12月12日，全长1432公里、历时11年建设的南水北调 一期工程正式通水。南水北调工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施，受益人口4.38亿人

（）A.东线

B.中线

C.西线

D.全线 5、2015年1月9日，2014国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2014国家最高科学技术奖的中国科学院院士（）颁奖。A.于敏

B.莫言 C.郑哲敏、王小谟 D.张存浩、程开甲

6、应对传染病，下列做法正确的是

（）①及时进行免疫接种 ②养成良好的卫生习惯 ③加强体育锻炼，注意饮食营养和卫生 ④确诊传染病后，马上住院治疗，防止扩散 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

7、正义最起码的要求是

（）A、尊重和遵守制度、规则和程序 B、不伤害他人、不侵犯他人的基本权利

C、鄙视以不正当手段获得利益的行为 D、同非正义的行为作斗争

8、我国现行的基本经济制度取决于

（）A.社会主义的根本任务 B.初级阶段的基本国情和社会主义的国家性质

C.我国社会的主要矛盾 D.社会主义的根本目的

9、中国――飞速行使的列车，它的轨道是

（）A、中国共产党 B、中华民族的伟大复兴 C、中国特色社会主义 D、全面小康

10、现阶段我国各族人民的共同理想是

（）A、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B、在本世纪头20年，全面建成小康社会 C、经过几代人的努力，实现中华民族的伟大复兴 D、缩小与发达国家之间的差距，成为发达

11、“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”这启示我们

（）A、要正确认识和处理国际利益、集体利益、个人利益之间的关系 B、国际利益和个人利益是完全一致的 C、国家利益要服从个人利益

D、任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益

12、在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权利属于人民。在我国，能有力保证人民当家作主的根本政治制度是

（）A.人民代表大会制度 B.民族区域政治制度 C.政治协商制度

D.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

13、“有的时候，感动就在我们身边;有的时候，我们也需要感动;这是防止人心灵沙漠化的水!”《感动中国》被媒体誉为“中国人的精神史诗”。开展此项人物评选活动

（）①是我们当前的中心工作②是培育和弘扬社会主义核心价值观的需要③是加强社会主义精神文明精神的需要④有利于弘扬正气，发展社会主义先进文化

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 14、2015年北京将重点治理大气雾霾，二氧化碳排放量下降2.5%左右，大气细颗粒物(PM2.5)年均浓度下降5%左右。实现这一目标必须做到

（）A、坚持依法治理、从严治污 B、让新能源汽车替代全部汽油车

C、用金钱的惩罚来遏制不法分子污染环境行为

D、适应经济发展的新常态，让市场在资源配置中起决定性作用

15、谜语：排行我老大，国家之根本;子法由我生，效力我最高。谜底应是

（）A.立法法 B.环境保护法 C.刑法 D.宪法 16、2014年7月1日，被誉为“湖北史上最严水污染防治法规”的《湖北省水污染防治条例》正式实施，其中明确规定严管排污、严厉处罚;7月3日，我国最高人民法院新闻发言人孙军工表示，我国最高人民法院决定设立“治污庭”，对污染者采取强制措施;沈阳中南热力擅自闲置大气污染治理设施，并且未按期缴纳罚金，被人民法院强制执行缴纳“双罚款”10万元……下列对此认识不正确的是

（）A.法律是保护环境的唯一武器 B.党和政府加强环境保护的意志坚定 C.我国坚持依法治国的基本方略 D.环境污染已成为亟待解决的问题

二、判断正误题（判断下列说法是否正确，正确的涂T，错误的涂F,每小题2分，共16分）

17.（）18.（）19.（）20.（）21.（）22.（）23.（）24.（）三．简答题（本大题共2小题，22分）25．(10分)

26.（12分）2015年1月14日，因犯交通肇事罪，四川男子代某被人民法院判处有期徒刑1年，缓刑2年。2014年4月30日代某驾驶私家车准备到车管所办理年审。途中，驾车行驶到镇兴业南街公交站旁边的路边停车区后，边开门下车。这时意外发生了，一辆电动车从代某的车后左侧行使过来，撞在了车的左侧驾驶门上。电动车上一对母女摔倒在地，其中母亲送医院抢救无效死亡。

⑴代某被判刑是因为他侵害了他人的哪一权利?我国法律为什么要保护这一权利?(6分)

⑵在生活中，我们应怎样保护自己的这一权利?（6分）

四．分析说明题（14分）

27．系列活动之“携手复兴路，共铸中国梦”主题演讲比赛

邹大江的演讲稿中有这样一段话：伟大的事业，源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力，我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺.在圆梦征程上，我们看到了“老虎”“苍蝇”一起打的给力之举，更期待用制度的“笼子”把权力装下;我们为“神九飞天”、“蛟龙入海”而喝彩，更期盼越来越多“中国创造”走向世界。运用所学知识回答：

为让更多的“中国创造”走向世界，我国实施了怎样的发展战略?（6分）

⑵实施这一战略的关键是什么?为什么?（8分）

五．活动探究题（16分）

28．材料一：2015年1月1日起，一批全国性的法律法规正式实施。其中，被称为“史上最严”的新环保法，对违法排污企业惩治力度大大加强，助力“美丽中国”建设;新预算法首次将“预算公开”入法，更强调让人民监督政府花钱……

材料二：2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这是“中国特色社会主义法治体系”首次写入中共中央全会的重要文件。

⑴材料一体现了依法治国的哪一基本要求?除此之外，还有哪些基本要求?

⑵我国为什么要全面推进依法治国?

⑶作为青少年，我们可以为建设社会主义法治国家做些什么?

26、⑴中学生李晨认为：“公民依法享有监督权，对于生活中的问题，既可以采用写信、发电子邮

件等形式向有关部门举报或反映，也可以采用贴大字报、聚众闹事的方式。” 判断()理由：

⑵.北京市朝阳区实验小学为了从小培养有阳刚之气的“爷们儿”，特位男生增设了足球、攀岩等7门“男子汉”课程。滨城区行知中学每学期组织学生开展“远足拉练”活动。这些学校为什么要开设这类课程? 27、2015年1月14日，因犯交通肇事罪，四川男子代某被人民法院判处有期徒刑1年，缓刑2年。2014年4月30日代某驾驶私家车准备到车管所办理年审。途中，驾车行驶到镇兴业南街公交站旁边的路边停车区后，边开门下车。这时意外发生了，一辆电动车从代某的车后左侧行使过来，撞在了车的左侧驾驶门上。电动车上一对母女摔倒在地，其中母亲送医院抢救无效死亡。

⑴代某被判刑是因为他侵害了他人的哪一权利?我国法律为什么要保护这一权利? ⑵在生活中，我们应怎样保护自己的这一权利? 28.系列活动之“携手复兴路，共铸中国梦”主题演讲比赛

邹大江的演讲稿中有这样一段话：伟大的事业，源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力，我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺.在圆梦征程上，我们看到了“老虎”“苍蝇”一起打的给力之举，更期待用制度的“笼子”把权力装下;我们为“神九飞天”、“蛟龙入海”而喝彩，更期盼越来越多“中国创造”走向世界。

运用所学知识回答：

(1)为让更多的“中国创造”走向世界，我国实施了怎样的发展战略? ⑵实施这一战略的关键是什么?为什么?

29、材料一：2015年1月1日起，一批全国性的法律法规正式实施。其中，被称为“史上最严”的新环保法，对违法排污企业惩治力度大大加强，助力“美丽中国”建设;新预算法首次将“预算公开”入法，更强调让人民监督政府花钱……

材料二：2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这是“中国特色社会主义法治体系”首次写入中共中央全会的重要文件。

⑴材料一体现了依法治国的哪一基本要求?除此之外，还有哪些基本要求? ⑵我国为什么要全面推进依法治国? ⑶作为青少年，我们可以为建设社会主义法治国家做些什么? 参考答案

一、每题2分，共50分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D C A B B A D C B D C B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C A B A C C A A A D A

二、非选择题26题10分，27题12分，28题11分，29题17分，共50分)

26、⑴判断：错误(1分)理由：公民行使监督权，要在法律允许的范围内，以合法的方式进行;贴大字报、聚众闹事是非法行为，可能会损害他人与社会的利益，是与法律相违背的。(4分)⑵有利于磨砺坚强意志(2分)坚强意志是坚定人生目标的保障，是克服困难，获得成功的必要条件;有利于养成良好的行为习惯(有利于直面挫折，不畏不惧;培养战胜挫折的信心，勇气和能力。(3分)

27、⑴生命健康权。(2分)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础;是公民最根本的人身权。(4分)⑵一是及时如实的向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外;二是采用合法手段为自己讨回公道，不能以牙还牙加强自我保护，学习自我保护的方法，提高自我保护的能力;尊重、关爱他人的生命健康权。(6分)28.(1)科教兴国战略(3分)(2)关键在创新(教育创新和科技创新)。(2分)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;真正缩小与发达国家的差距，关键是创新;科学的本质是创新，科技的发展靠创新;只有把科技进步放在增强创新能力上，才能实现我国科技跨越式的发展，真正掌握发展的主动权。(6分)

29、⑴有法可依;(2分)有法必依、执法必严、违法必究(3分)⑵依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;依法治国是发展社会主义市场经济的需要;依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求;依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件;依法治国是国家长治久安的最可靠、最有效的保障(答出其中三个方面即可得6分)⑶做知法、守法、护法的好公民;认真学法，法律提倡做的积极去做，法律规定做的事必须去做，法律禁止做的事坚决不做;增强法律意识，树立法治观念。(6分)

第四篇：教研工作总结+九年政治

政治组教研工作总结

本学期教育教学工作即将结束，回顾本学期政治教研组工作，政治教研组全体教师能在学校统一带领下积极按照新课改的要求，转变教育观念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，求真务实，以落实教学常规为立足点,积极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥了集思想性创造性与一体的教研活动作用，现将本学期政治教研组工作总结如下：

一、加强师德建设，贯彻新课程理念，提高教师的业务素质

1、在教研组集体讨论的基础上，确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究等九项指标，使常规要求具体化，教学工作规范化。

2、开展师德建设，树立师表形象。全组教师都能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针，组织全组教师学习党的十八大六中全会精神，交流心得体会，经常在一起讨论国内外大事，具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用，全组教师相处和睦、团结互助，具有很强的凝聚力。通过师德建设，全组教师工勤奋踏实，乐于奉献,遵纪守法,面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。另外，全组教师都能积极参与到校园建设中去，服从学校的统一安排与管理，每人都能做到认真对待工作，爱校如家！

3、贯彻新课程理念，健全学习制度，提高业务素质。本组在业务学习活动中，采用集体学习讨论和平时钻研思考相结合的方法，要求组内成员在每周的周四参加本年级学科组集体备课，平时每天关注新闻，及时总结。教研组每月组织教师认真学习专业书籍，并参加每月一次教研室组织的新教材培训，贯彻落实新课程理念。在9月份的联盟校同课异构活动中，尽心尽力帮助卫东中学的初小莉老师备课，使其快速成长，在市里讲课时异彩纷呈，颇受好评。

二、以课题研究为抓手，积极开展教育科研活动

我校逐步走上了“科研兴校”、“科研兴教”的办学道路，教研之风在校园内蓬勃兴起。我们具有良好的业务学习气氛，开学初，组织动员参加了关于我校新课改课题研究任务。积极参加市里组织的教育教学研讨活动并认真传达和贯彻其精神，自觉加强业务学习，积极到学校图书馆、资料室阅读有关报刊杂志，利用学校的网络教室以及现在的教研组网络宽带上网查找、收集相关的资料，交流教改动态，教学经验等信息，撰写教育教学论文。

1、教学效率、教学质量不断提高。在教研活动的推动下，教研组成员的教育教学能力不断增强，课堂教学效率不断提高。

2、坚持素质教育，推进教学改革的深入开展。

教研组积极参与学校的德育工作。我们教研组的毛老师长期承担家长学校工作，以自己扎实的专业知识和德育工作相结合，为学生和家长奉献了多节有意义有价值有实效的讲座，架起了学生学校家长沟通的桥梁。

3积极参加校公开课教学，认真进行听课、评课、不断提高课堂的教学质量。戴志远、王太平、陈晨的试卷讲评课和常态课都有新亮点、新起色。

公开课之前，先组内听课，互相交流，提出了许多宝贵的意见，提前精心准备，保证了公开课的质量，公开课后，及时填写公开课记录和开展公开课的评课活动，进一步讨论、研究、提高，收到很好的效果。

三、团结互助、搞好传帮带

政治学习的特点是学生从生活中去体会知识，有时效性、指导性，对学生三观的形成有不可忽视的作用。政治常规教学是提高政治教师教学业务水平的必经之路，没有良好的基本功的教师不可能培养出高素质的学生，因此科组要求每个老师按以下教学常规办事：

1、学生作业小考，要及时跟进，做好师生交流工作，填写好作业批改记录。

2、积极参加每周一次的科组教研活动和备课组活动。教研活动时间安排在星期四上午的四节课。各备课组每周至少开展一次备课组活动。

3、本学期组织好组内的每人一课和试卷讲评课，搞好听课、评课活动。

4、定期各备课组共同备课，检查青年教师听课记录、教案和作业批改情况。

5、关注中考，积极研讨2016年中考，为初三复习备考工作尽心尽力。

四、第二课堂活动总结

品德课的教学不能脱离社会生活实践，在十一月份，我组全体政治老师陪同初二

（六）班的学生到盟法院参加了一次别开生面的模拟法庭活动.了法院民事庭审的现场，感受到法律的庄严与神圣，增强了学生的法律意识与观念。随后，学生们亲身实践，组织了模拟法庭巡演活动。在十二月份，为配合政府的宣传工作，政治教师又开展“师生五城同创，幸福共享”的主题班会，与学生共同活动与实践，了解我们身边的社会，了解家乡的变化和相关的政策与法律。

五、尽管取得了一些成绩，但是还存在着不足

我们清醒认识工作中的不足，进一步明确今后努力的方向。教研组工作，以下几个方面需要重视和加强。

①坚持课题研究和校本研究的结合。近阶段以来开展的课题研究，较重视学科本身的研究及动向，忽视了在校本研究中解决实际问题。

②把说课、评课、听课紧密结合。工作中组织教师听课较多，克服有时因时间课时的评课不及时的现象。③对新教师开展“以老带新”外，还应制定更合理可行的培训计划，力争尽快提高他们的教学水平。

④新教材知识和教学手段的变动，对政治教师提出新的更高层次的要求，需要老教师放下架子，谦虚好学，多多的实践和操作。

2017年，我们全组教师会不忘初心，继续前行。为推进十三中教育教学工作而努力奋斗！

张明明

2016.12.30

第五篇：九年政治教学反思

九年政治教学反思

开学以来，我校在市局领导的正确领导下，开展了轰轰烈烈的课堂教学改革，通过参加学校、教研组的课改活动。自己收获很大，深受启发，下面就自己的几点体会结合学校的实际探讨一下：

一、教学过程中取得的成绩

一段时间以来，指导学生对九年的思想品德课内容进行了比较系统、全面地复习，大多数学生掌握了教材的主要内容，提高了自己的思想道德素质和科学文化素质，提升了分析问题和解决问题的能力，大多数学生能够学以致用、理论联系实际，取得了较好的效果。

二、存在的问题：

1、个别学生对学习知识不感兴趣，心神不定、无所事事。

2、个别学生对知识掌握不够系统、全面。

3、大多数学生学习的积极性、主动性不够高。

4、课堂教学存在着讲得多、练得少、学生的主体地位体现的不突出等。

三、改进的措施

1、认证学习我校课堂教学改革的有关材料，通过学习，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率，明确我校教改的总体目标和课堂教学模式的总体框架、具体实施步骤。

2、在教学设计上，遥侧重学生学什么？怎么学？学的结果如何？教师如何指导？充分调动学生的主体作用，把学生的主动权还给学生，把发展空间留给学生，最大限度的提高课堂45分钟的教学效率。

3、贯彻落实“课堂教学的基本要求”

（1）以培养学生自主学习能力，提高课堂教学质量为中心，以学定教、少教多学、面向总体。

（2）要优化教学策略、恰当的灵活的运用有效地教学方法和手段，精讲精练及时反馈，有效控制、切实提高教学活动实效。关注每一个学生，关注每一个有问题的学生，关注每一学生的问题，做到放手但不放任，让学生自主却不自流，全力以赴、全神贯注、全身投入、紧张而愉快地学习。（3）教学过程中既要注重教师的教又要注重学生的学，既要注重知识的传授，又要注重激发学生的情感，既要注重问题的训练，又要注重培养学生的能力。

（4）课堂教学过程重要灵活恰当地体现实施“三阶段八步骤”的教学模式。三阶段：“自主学习———交流讨论———巩固训练”。八个阶段指出创设教学情境、展示学习目标、指导学生自学、学生自主学习、检测教学效果、教师精讲点拨、课堂巩固训练、教学小结提升。积极运用现代化教学手段支持课堂教学改革的实践、提高课堂教学的效率。

总之，在课堂教学中，要以教会学生学习为根本目的，树立在整个教学过程中学生始终是认知的主体和发展的主题思想，激发学生的内在动因，促进学生的主动发展。

反思人：刘兴华 宝国老镇初中 2011年4月12日