浅谈公务员考录公平问题

第一篇：浅谈公务员考录公平问题

浅谈公务员考录公平问题

很早以前，鲁迅先生就在中国人的血液中，发现了劣根性的寄居。它星星点点又浓墨重彩的展露在每个人人的身上，无论是过去“看客”的出现，还是革命时期麻木不仁的国民精神，都让我们看到了一个民族的阴霾。

而当时间的一只脚已然迈入了现代改革新时期的大门，我们却更加明显的看到了，藏污纳垢下的世事变迁和人性污点。或许您认为，这样的说法有点愤世嫉俗，但事实却不容我们忽视。

当今世界，一个真正的政府在经济与社会发展中的中心地位正越来越受到人们的重视。而一个有效的政府，不仅应该拥有一种良好的民族精神，更应该以作为职能要府和高透明度的机构为首职，拥有一只精明能干、士气高昂的公务员队伍，落实政府的各项职责，为人民做到最好。但仅仅是拿关于公务员考录公平问题来说，已经让我们看到了现行政策，在这方面大大的缺陷。

公务员考录中很重要的一点要求就是“公开、平等、竞争、择优”。理论上来讲：

所谓公开，指各级政府机关录用主任科员以下非领导职务的公务员，都必须面向社会，公开进行。国家定期发布考试公告，将录用政策、原则，招考部门、岗位、人数，报考资格，考试科目、时间、地点、办法、程序等向社会公开；并将考试结果、名次排列、录用情况等张榜公布，并通知本人。报考人如对评分、名次排列有疑问，可要求有关方面复核。

所谓平等，指一切符合报考条件的公民都可以参加考试，享有进入公务员队伍、担任政府公职的平等权利和机会。中央国家机关如铁道部、海洋局、交通部、水利部、电力部以及海南省率先打破地域限制，面向全国招考。吉林、陕西、河北等省的一些市，县还打破身份限制，不少工人、农民、待业人员被招为国家公务员。

所谓竞争，指在公务员考试录用中，录取人数只占应试人数的一定比例，而非只要符合某些标准就可通过的达标考试。应试者层层筛选，逐步淘汰，以自己的真才实学参加竞争。特别是当前报考人数众多，录取名额有限，竞争尤为激烈，一般比例为10：1到20：1，中央国家机关一般为12：1左右，陕西省曾经达65：1。

所谓择优，是考试录用制度的核心，是竞争考试的另一方面。录用公务员通过竞争性考试，按照成绩排列名次，同时对个人的政治表现、思想道德品质、身体和心理素质等方面进行全面衡量考核，经过比较和筛选，最后选拔最符合要求的优秀人才进入公务员队伍。

但纵观社会，在“公正、公平”的大旗下，又有多少人在藏污纳垢中挤进“铁饭碗”的行列。比如这个叫做王丰的小伙子，是2010年黑龙江省大庆市公务员考生，报考的职位是大庆市*县公安局的基层执法，笔试、面试成绩均第一，资格审查、体检、体能测试和用人单位政审也都顺利通过，满心欢喜等待录取，好报效祖国，服务于社会。谁知一盆凉水浇在了头上，7月29日，大庆市人事局通过电话通知他的专业不符，取消录取资格，但是大庆市人事局的工作人员并没有出具其专业不符的书面证明材料。据招考办的工作人员说，报考本职位的第二名马雨桐（音）举报的专业他不符。一旦被取消录用资格，她就可以顶上来，取而代之。但实际上他的一切要求均符合可是要求。可就是这样一个，被人诬陷的事情，竟在上访多个执法机关后，均以失败告终。仔细想来，是我们的执法机关，无力制止这样的事情发生，还是“无心”制止。这只是其中一个小小的实例，还有其他更加猖狂的，用钱买通，让考生放弃资格。或是直接冒名顶替，打通内部机构，窃取考生重要资料。更有甚者官二代提前预留资格，即使考不过，条件不合格，照样可以跻身公务员的行列。试想，在这些人格道德上都有问题的公务员队伍中，我们岂敢有什么奢望，让他们成为人民真正的公仆。

问题一旦如蛀虫般栖息，一个有力的政府是会采取有力的措施，来解决现行问题。而在我们的政府中，我们庆幸的看到这样的措施的执行。一个官员，再或一个政府，更甚是一个民族，他的魅力，不在于闪光点的多少，而在于会在时间的沉淀中完善自己，调整自己，从而发展乃至超越。

在改进考试内容方面，国家主管部门已做了很多努力，不断调整考试科目。从最早沿用中、高考的考“老三科”即语文、数学和政治，到考政治、哲学、法律、行政学，再到增加行政职业能力倾向测验，最后于2000年将考试科目定为行政职业能力测验和申论两科，且不定考试用书，有利于摆脱考生死记硬背的因袭轨迹，转向主要测试考生的阅读理解和分析综合能力、提出问题和解决问题的能力以及文字表达能力等思辨性和应用性的能力考试。

要防止“会考不会干”的另一个重要途径，是实行分类考试。分类考试有利于招到职位（尤其是工作性质比较特殊职位）所需的人员。与此同时，国家加大从具有两年以上工作经历的对象中招录公务员，也一定程度地解决考与干的一致性问题。同时，要防止“会考不会干”的另一重要环节就是面试。在国外，面试被认为是淘汰笔试“高分低能”者的有效办法。

而我们的政府在改进的措施方面，却是也做到了很多，但实际的效果，需要一个真正长的时间来验证，也就是“实践是检验真理的唯一标准”！同时也希望我们的政府，在面临其它问题是也会有相同的洞察力和敏锐感。“国无人而不兴，人无国而不存”！

“在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。” 鲁迅先生用他最睿智的语言，教会我们在以后的行进中，应该保存的信念和努力，为了国家的崛起，每时每刻付出自己最大的努力，不存苟鼠之念，做个真真正正的中国人。

第二篇：公务员考录制度

公务员考录制度

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员录用和考核应执行如下规定： 录用

一、录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的方法。

民族自治地方依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。

二、中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。

三、报考公务员，除应当具备公务员法第十一条规定的条件外，还应当具备省级以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件。

下列人员不得录用为公务员：

（一）曾因犯罪受过刑事处罚的；

（二）曾被开除公职的；

（三）有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

四、录用公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职位空缺。

五、录用公务员，应当发布招考公告。招考公告应当载明招考的职位、名额、报考资格条件、报考需要提高的申请材料以及其他报考须知事项。

招录机关应当采取措施，便利公民报考。

六、招录机关根据报考资格条件对报考申请进行审查。报考者提交的申请材料应当真实、准确。

七、公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

八、招录机关根据考试成绩确定考察人选，并对其进行报考资格复审、考察和体检。体检的项目和标准根据职位要求确定。具体办法由中央公务员主管部门会同国务院卫生行政部门规定。

九、招录机关根据考试成绩、考察情况和体检结果，提出拟录用人员名单，并予以公示。公示期满，中央一级招录机关将拟录用人员名单报中央公务员主管部门备案；地方各级招录机关将拟录用人员名单报省级或者设区的市级公务员主管部门审批。

十、录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。

十一、新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用。

考核

一、对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。

二、公务员的考核分为平时考核和定期考核。定期考核以平时考核为基础。

三、对非领导成员公务员的定期考核采取考核的方式，先由个人按照职位职责和有

关要求进行总结，主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。

对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

四、定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

定期考核的结果应当以书面形式通知公务员本人。

五、定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。

第三篇：公务员考录制度（范文模版）

当前我国公务员考录管理制度弊端分析

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国家公务员制度的建立，旨在保证政府工作人员的素质，提高行政效能，体现民主政治的要求，所以“公开、平等、竞争、择优”的基本原则是公务员制度的生命。可是当前我国的公务员考试录用管理制度中存在着违反这一基本原则的诸多问题，必须认真解决，以保证这一先进的用人制度得以顺利实施。

一、现状与问题

（一）我国公务员考录管理制度缺乏法律保障，缺乏稳定性

我国公务员管理制度建设落后于工作实际，相应的规章制度少，并且到目前为止还没有一部由全国人大制定的有关公务员管理方面的专门法律。目前也仅有《国家公务员暂行条例》和后来出台的《国家公务员录用暂行规定》、《国家公务员录用面试暂行办法》，这些行政法规，没有一部是真正意义上的法律。我国的公务员管理机构地位低下，缺乏相应的权威性，不能独立自主地进行公务员的考试录用工作。《国家公务员暂行条例》第十七条规定：“国务院人事部门负责国家公务员的综合管理工作。县级以上地方人民政府人事部门，负责本行政辖区内国家公务员的综合管理工作。”这就说明政府的下属人事职能部门全权管理国家公务员，而人事部门与政府其它需要录用国家公务员的职能部门平级，在工作业务活动中难免不受各个部门的牵制，在实际工作中很难客观、公正、独立地对国家公务员的考录开展全面管理。

（二）考试科目和内容设置不科学，缺乏考试信度

考试信度是指考试的内容与人员选拔目标的吻合程度。在国家公务员考试科目与内容的设置中，应该综合考虑两种因素：第一，职位分类的需要。不同职位有不同的工作要求，在考试中对科目的设置也应与之相对应。第二，与教育制度相衔接，从职位的专业构成寻找学校专业的“对口”资格条件，从职等的结构中认定对应的学历要求。而当前在我国公务员考试中，职位分类工作在公务员考试中没有科学体现，专业科目的考试内容往往由用人单位自己设置，这样极不科学。因为用人单位是实际工作部门，而不是考试机构，无论是笔试命题还是面试，用人单位是不应该参与其中的。这种用人单位自己选人的现实，让我国公务员考试的信度大打折扣。

（三）考试环节不合理，考试缺少效度

考试效度是指考试内容与程序安排所要达到的合理、公平、公正地选拔人才的有效程度。我国的公务员考试录用环节中有两点值得商榷：

1.考试轮制与层次级制的问题，一是考试轮制不科学，我国从中央到地方，公务员招考都是二轮考试制度，即第一轮考试公共科目，进行统考；第二轮面试，包括专业考试，由用人单位负责，这其中存在漏洞。二是考试不分层次和级别。如报考一般办事员与报考主任科员使用同一试卷进行考试，很明显，把两种不同职位要求的人用同一试卷进行测试是不科学也是不公正的。

2.面试的问题。一是面试的入围比率不科学。在目前的国家公务员考试录取中，一般都在第一轮考试后采取每一职位以三比一的比例从高分到低分来安排入围人数，而不划最低分数线。我们必须承认此时此刻考试成绩是与能力素质成正比关系的，否则我们的考试就应该被否定。不划最低分数线的后果就是让一些素质很低的人通过入围，打通关系，利用面试的缺陷，达到被录取的目的。二是面试成绩在总分中所占的比例很大。按规定面试所负担的任务也很重，要测试应试者的综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、情绪控制能力、应变能力、人际关系能力等。要在短时间内全面测试出如此多的能力，首先，测试方法和测试内容要科学、准确、全面。其次，面试考官要有严格的专业训练、精通面试方法、具备现代面试技术和经验，并且尤其要具备客观公正的素质。在这两方面可以说我国的公务员面试工作都没有完全具备，其公平、公正性难以保障。

二、对策与思考

（一）建立独立于行政机关的公务员管理机构。确保管理工作不受用人单位的影响

一般来说，国家公务员管理机构的设置有部外制、部内制和折衷制三种基本类型。各国都是根据本国的具体情况而采取相应的类型。从以上分析可以看出我国目前采取的是部内制，也就是指在政府行政系统内设置公务员管理机构。我国本来就有久远的封建专制的传统，家长制作风根深蒂固，任人唯亲。而实行国家公务员制度本身就是依法治国、依法行政进行民主政治建设，反对家长制、封建专制和任人唯亲的一项重要举措，所以应当在制度设计方面充分考虑到如何才能真正实现制度本身的目的。部内制最大的缺点就是行政长官集事权与用人权于一

身，有碍于客观、公正地选拔人才。所以根据我国的实际情况不应该再实行部内制，而应该不畏困难，坚决实行部外制。也就是在政府行政系统之外设立独立的公务员管理机构，掌管公务员的管理大权。地位超然，才有利于客观公正地考评和选拔人才。

（二）合理安排考试录用环节，提高公务员考试录用效度

在我国公务员考试录用环节中，存在着诸多弊端，针对这些问题可采取如下措施：

第一，建立独立于政府的公务员考试选拔机构，由这个机构组织全面的考试工作，力戒用人单位参与其间。通过各方面的考试考核，从高分到低分确定录取名单，向用人单位推荐，如无特殊理由，用人单位不得拒绝。新加坡就有独立于政府部门之外的公共服务委员会，这个机构职权非常大，主要负责公务员的录用、晋升、纪律等。该委员会是由总理直接管理的独立机构，任何人和机构不得干涉或影响其工作，由此保证了公务员管理上的公正性和客观性。我们应该从中得到有益的借鉴。第二，在考试轮制上实行二轮三试制，在第一轮考试中进行两试，即公共科目的考试和专业科目的考试，以两科的考试成绩来确定面试名单。第三，面试阶段要由独立于用人单位的公务员考试机构来进行，而不是如现在这样完全由用人单位主持面试。第四，对所招考的公务员要科学地分级。目前，我国的公务员考试大都存在着不分级别和层次的情况。行政管理工作的复杂性决定了公务员工作的多样性，与之相应，公务员考试选拔也应该有层次性，不同的层次和级别，要对考生的文化程度和考试内容有不同的规定，以求适才适用。

（三）制定高权威的法律，建立独立的监督机构

到目前为止，我国还没有一部关于公务员考试的真正意义上的法律出台。法律上的欠缺，就使实际的公务员考试录用工作有了极大的随意性。无论是资格的设定，还是考试科目和内容确定，以及面试的内容和方式，都受不确定的因素影响很大，使公务员考试的公平性、公正性的大打折扣。所以国家应该尽快出台关于公务员考试的专门法律，减少公务员考试中的主观随意性。我国目前公务员考试监督工作，也由人事部门来进行，这种制度设计，其实就是要取消对公务员管理的检查监督。建立独立的对公务员管理工作检查监督的机构已是我国公务员管理工作中的一项非常紧迫的任务。唯有如此，才能够在权力相互制约中保证检

查监督工作的有效性，保证公务员考试录用工作沿着公开、公正、公平的方向进行，使国家真正能达到竞争择优、选贤任能、提高行政效能的目的。从更广泛的意义上讲，这也是保障人权，促进社会全面发展的一大进步。

第四篇：公务员考录注意事项

会议记录

它的省委组织部，就是我们现在的省一级。省委组织部、省人力资源厅、省公务员局就是我们省级公务员主管部门。省级公务员主管部门具有开展全省考试录用工作的权限。必要时经过省级主管部门的授权，可以在社区的主管部门就是四周这一级可以开展公务员考录工作。这是公务员法规定的，这是目前的管理体制。

再跟大家简单介绍一下，我们考试过程中的基本程序。这些基本程序既可以对我们的学习研究有所帮助，又可以对一些即将今年明年或者有那种愿望参加公务员考试的有关同学有一种普及的知识在里边。基本程序首先就是申报审核职位计划，每年的年底我们会向全省的用人单位发一个通知，要根据它本机关的编制空缺和职位空缺。现在，在各级机关，你们也听说过什么是编制，什么是职位。我个人理解，编制是一个用人单位一个机构人员规定的一个控制数。这个数字背后它的确定是由编制部门编订的，它的支撑是由财政部门供给的。经常说，编制是法定的，他从法定的秩序来制定一个编制。一个人事部门规定的是一百的编制，但你不能招一百零一人，这就是超编。你只有在编制的范围内招人，这就是一个编制的前提。通常说部队编制、机关编制就是人数的控制数。它不像一般的组织，你多一个少一个无所谓。因为你是涉及到财政分配，规范管理。他一个数字背后有一定的含金量在里边，所以说编制很重要。当然编制也分为财政全额，差

额拨款的，还有一些所谓自收自发的。这是这是涉及到的编制经费，分为三类。刚才的简单介绍叫做什么是身份管理。就是我光一个数，假说你人事厅九十九人，我一百人，你少了一个人。你找什么人了？

在编制的前提下，你要设置一个板凳，这个板凳上说清楚了。你是一个厅长，还是一个处长，还是一个主任科员非领导职务的，这是职别的区分。还有，这个职位它需要什么他是从从事文艺工作的。档案管理的还是财务管理的。这涉及到一个岗位具体干什么事儿。我们不是因人来设置这个岗位，假设我们有位同学条件很好，因为跟你量身定制了一个职位，那就是在社会上极力调侃的。我们现在有了编制，在编制的基础上，就要明确责任、职责范围。进行职位描述就确定了一个实实在在的一个职位叫做招考职位，所以大家你看。你要参加今年的国考，你明年要到哪里参加？，你可以说恩施的某某县的国税局，找一个从事计算机的，主要任务是维护某局的计算机系统。他另外一个岗位是叫税收征管员，他们两个的要求不一样，这是职位的概念，有了编制的前提，有了职位的描述。那么他可以把这个计划申报，然后经过存存汇总到了省一级。然后有我们对外面统一发布，这样可以开始报名了！

光有位子不行，还要有宏观的政策，那些人可以报，那些人不能报，应届生、往届生，男生、女生。这就是宏观的招录政策！那么有了宏观的招录政策，有了招录步骤，再加上职位表，就是我们的一个招录计划，就形成了招录公告！广大考生可以根据招录政策和招录计划选择自己想要报考的职位，这是职位计划。之后，在网上报名和资

格审查，这也是现在信息化的产物！当年我报考公务员职位的时候，还要千里迢迢跑到大礼堂那边，找到那个摊位。把我的毕业证和个人情况报名、填表，之后他目测。接近十年来，都实现了网上报名。大家看了公告后，在网上直接点击，你报什么单位。网上就会实现报名和资格审查。这些新时期的信息化给同学们带来了极大地便利！

资格公共科目考试主要是针对公务员，就是我们国家的当前条件下的公务员所具备的通用素质而设置的一种考试。目前，主要有两类科目，即申论和行政能力测试。行政能力测试它是一个发展比较良好的测评方式！我们现在有些专家学者把我们当下公务员通用素质能力归纳为九条，比如说：综合分析能力，逻辑判断能力，组织协调能力，情绪控制能力，包括应变能力。我想这些通用素质不管是在学校还是在机关里，都需要！你得跟人打交道，你得理解政策，分析政策，执行政策！有些必要的数字，有的人一看到数字就头疼.有些人写起文章来就洋洋洒洒的，但是作为机关干部、他既要有数字的敏感，能从报表中看出问题，特别是经济类的公务员里边，又要有综合分析能力。你要写调研报告，要写工作方案，这就是通用的素质！

第五篇：县级公务员考录存在的问题与对策

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县级公务员考录存在的问题与对策2010-06-29 19:03:29免费文秘网免费公文网县级公务员考录存在的问题与对策县级公务员考录存在的问题与对策(2)

公务员考录制度是整个公务员制度的核心内容，是公务员管理的重要环节，也是严把公务员进口，选拔优秀人才，提高公务员队伍整体素质的必要举措。《公务员法》颁布以来，如何进一步规范、组织好公务员考录工作，对此我们进行了专题调研。

一、县级公务员考录工作中存在的主要问题

1993年国务院颁布《国家公务员暂行条例》和2006年《公务员法》施行以来，澧县共组织公务员考录28次，共新录公务员229名，其中乡镇91人，县直机关138人，及时补充乡镇和县直机关工作人员的需求，树立了党政机关选贤任能、公开廉洁的新形象，提高了公务员队伍素质，增强了机关活力和依法行政的能力，但同时也暴露出一些不容忽视的问题，主要表现在：

1、职位申报与用人需求有矛盾。公务员考录严格在单位编制范围内进行职位申报。而县级行政机关相对编制较紧，职位有限，特别是近几年由领导职务改任非领导职务人数较多，占有的编制和职位较多，留给用人单位申报的职位较少。目前大多数用人单位又急需补充年轻公务员，造成了职位申报与用人需求上的矛盾。今年我县有6个行政机关因工作需要急需补充文秘人员和专业技术人员，但由于编制限制只好放弃，影响了单位的正常工作。

2、能力要求与考试形式有差距。用人单位新录公务员，既要求文凭高、专业对口，并有一定的工作经历，又要求各方面能力强，特别是不愿意选拔高分低能人员进入队伍。而目前笔试主测行政能力和申论（专业知识），并且严格按笔试分数排名进行面试，因而可能把单位看中且各方面能力较突出的人员挡在了面试之外。我县县委办因工作需要长期抽调6名非公人员进行文秘工作，并且已成为工作中的尖子和骨干，但在今年的考录中，因有大量的应届大学生报名参考，且分数偏高，把6名人员挡在了面试之外，用人单位想要而不能要。特别是今年用人单位对以往选拔生加分政策不理解，认为有失公选的公正性。

3、面试公正与面试环境难一致。公务员考录中面试最受社会关注，也是容易滋生腐败的关键环节。目前面试组

考大都由县级组织人事部门组织，程序严谨，但也存在不足。一是面试考官库在县内难建立，考官也容易受到人情等社会不良风气的影响。二是面试题型类同，不利于报考不同职位人员的能力测试。三是评委打分侧重点不同，造成评委打分差距较大。四是评委认知度不一致，有时随意性较大，对每位考生难免失去公正。

4、考察结论与实际能力难统一。公务员考录过程中必须对公务员的政治思想、道德品格和工作能力进行全面衡量考察。报考人员大多工作经历短，阅历少，很难在考察中发现问题，显现能力，给一个客观公正的评价，对异地考生由于时间紧，环境不熟悉，更难全面了解考生的真实情况，因而录用人员能力怎样，只能在试用期进行了解。今年在深圳考察一名新录用人员，只在公安机关、工作车间了解情况，很难深入到社区及用人单位领导中掌握情况，更难

了解其组织协调能力。

二、对县级公务员考录工作的对策

1、配套政策，增加公务员考录职位的比例。针对当前县级机关改非人员多，年龄偏大人员多的现状，重新对乡镇县直机关编制进行重新调整和增加，可以出台年龄超过55岁，又不能正常上班人员不占单位编制等相关政策，也可以消减乡镇编制到县直机关，空出更多编制进行公务员考录，缓解当前用人单位将多兵少，无人干事的现状，也有利于优化公务员队伍的年龄、知识和专业结构。

2、改进方式，确保公务员考录的公正性。一是统一笔试。笔试应全部由省里命题，专业知识考试也不能下放到市级。二是改革面试。适当扩大面试面，参加面试人数比例可由1:3扩大到1:5。加大对考官的培训，并建立高素质的考

官库，推行面试考官认证制度，资格准入制度。面试程序要丰富，面试应统一由省级组织人事部门命题，市级组织人事部门组考。三是注重能力，避免高分低能人员进入公务员队伍。四是公正公开，全方位接受考生和社会监督。笔试可以接受考生的查分和咨询，面试可以设置旁听席，接受社会监督，拟录人员公示范围要广，对有信访的考生调查结论应向社会公开。

3、完善制度，增强公务员考察的实效性。一是实行考察人员责任追究制度。组织人事部门应派业务能力强，原则性强的人员参加考察。对考察失误人员要追究相应的责任。二是实行用人单位回访制度。对新录公务员用人单位不满意的可以向组织人事部门申请延长试用期或予以辞退。三是实行新录公务员追查制度。对录用后发现有违法犯罪前科和不符合公务员录用条件的应予取消录用。四是实行部门会审制度。应组织

组织、人事、纪检、公安等部门对新录人员进行会审，并作出审查结论。

4、岗位锻炼，提高新录公务员