2013年4月宜昌市九年级调研考试语文试题答案[定稿]

第一篇：2013年4月宜昌市九年级调研考试语文试题答案[定稿]

2013年4月宜昌市九年级调研考试

语文试题参考答案及评分说明

1.（2分）衔chìyī恪

3.（2分）南面 汉字(10分)2.（2分）(1)炬：火把(2)矩：法纪、规章、制度

4.（2分）可①：是不是（可否）。可②：可以

5.（2分）哨梢俏霄

阅读(60分)

一、活水源有德，彰君子懿行（17分）

6.（4 分）逾：超过、越过恒：经常、常常

名：取名、命名，为„„命名穴：岩洞，洞，洞穴

7.（2分）其初为渠时/深不逾尺/而澄澈可鉴/俯视/则崖上松竹花木皆在水底。（说明：断错一处扣0.5分）

8.（2分）我既喜欢这活水的清澈，又喜欢它源源不绝地涌出，并且能让众多的动物都来依靠，具备君子的德行。（说明：“兹”“其”“穷”“依”四个关键词的翻译错一个扣0.5分）

9．（2分）①悉 ②咸

10．（3分）小渠小池大池

11．（2分）有君子之德。答“澄澈”“水之清”“出之不穷”“动咸来依”“能及物”等亦可。

12．（2分）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（说明：错一字扣1分）

二、阴霾天探源，忧生态恶化（12分）

13．（4分）PM2.5的性质（特点）、来源、危害、应对策略。（注意依次，不按此顺序答题，但内容正确,只得2分。）

14.（2分）不能。因为原句用作比较的说明方法，以具体的数字，准确地说明了PM2.5的大小，比改句更具体、形象。（意近即可）

15．（2分）“甚至”表示程度更深，表明灰霾天气对人体健康的危害比沙尘暴更大,突出其危害程度之深。

16．（2分）政府具体措施举例：①在发电方面，减少煤电，增加风力发电、太阳能发电等②减少污染性企业数量或有效控制工业废气排放③增加公汽数量、限制小车出行④植树造林等。公众具体措施举例：①绿色消费,如不用一次性木筷等②低碳出行,如尽量坐公

汽不坐的士等③减少家庭油烟排放等。只要措施具体可行即可。

17．（2分）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（说明：错一字扣1分）

三、汪曾祺风雅，秉陶苏余韵（10分）

18．（2分）中国文人的“士大夫的趣味，平民的情怀”。

19．（2分）他追求的“不仅是食之味，更是食之趣”。

20．（2分）满口生津津津有味等

21．（2分）汪曾祺作画，主要地、大规模地以日常物事入画。（或汪曾祺作画，入画的对象

完全地生活化、平民化。）

22.（2分）不求甚解，每有会意，便欣然忘食。（说明：错一字扣1分）

四、妙姓名藏趣，展文字魅力（10分）

23.（2分）示例：我想，“米兰”的外在形象想必清新静雅、朴素典雅、秀气漂亮等；内在气质当如空谷幽兰、兰心蕙质。（说明：意近即可。）

24.（2分）预言寓言

25.（2分）“一”（第一，或最强大等）；“多”（博大，或宽容等）

26.（2分）答案示例:笔名老舍,深意：取自其姓名舒庆春,字舍予,意为舍得自己,实为人生之大幸；陶渊明,渊者,深远也;明者,明志也等。（学生能结合其人姓名及品行，自圆其说即可。）

27.（2分）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（说明：错一字扣1分）

五、化妆师慧心，悟生命惮思（11分）

28.（2分）示例：生命的化妆，为生命化妆等

29.（3分）引人注意（或突出醒目）；掩盖缺点（或掩饰年龄）；扭曲个性（或失去协调）。

30.（2分）BAC

31.（2分）通过“改变体质”和“改变气质”才能“改变表相”。

32.（2分）必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（说明：错一字扣0.5分）

写作(50分)

33．作文（50分）

【评分细则】

一类文：45分－50分 围绕“内在美”选材，突出生命的内在美，主题格调高雅，结构严谨，思路清晰，表达流畅。

二类文：40分－44分 围绕“内在美”选材，关注生命的内在美，主题格调不俗，结构合理，思路较明，语言通顺。

三类文：30分－39分 围绕“内在美”选材，忽视生命的内在美，主题格调不高，且材料杂乱，结构一般，语言贫乏。

四类文：0分－29分不能围绕“内在美”选材，忽视生命的内在美，主题格调低下，且文体不明确，结构散乱，语病较多。

【特别说明】

1．总分评定前，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在3分范围内浮动，以3分为限。

2．总分评定后，错别字另行扣分。3个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

第二篇：2009年春宜昌市九年级调研考试英语试卷分析

2009年春宜昌市九年级调研考试英语试卷共8页8个大题，用中国传统的观点是“八八大顺”，2009年春宜昌市九年级调研考试英语试卷分析。该卷在选篇和确定测试重点上都坚持了“立足基础突出语篇强调运用重在交际”的命题思路。与往年相比，稳中有变，稳中有新，同时也注重了城乡差别，既体现了以《英语课程标准》，又贴近教材，了解学生对教材的掌握情况。试卷设计简约，命题规范，考察覆盖面广，试题难易适中，较好地发挥了考试的鉴定和激励功能。

一，试题遵循学生的认知规律，由易到难，坡度适中

本卷共三个部分，每部分都是从易到难，每部分的每个题目都严格遵循这个原则。

听力从学生最容易看懂的图片开始，到最后一题的写单词；写作题的A小题是紧贴教材，考察学生对教材的掌握程度，相对比较简单，但是逐题加大难度，B题的书面表达是考察学生综合语言的运用能力，是学生的难点，但是本次的书面表达不论是哪个层次的学生都能动笔，但是要准确无误的写好也很难。

二，体现了语言的真实性教育性时代性和实践性

阅读理解的A篇是以健康为话题，贴近学生的生活和人们的愿望，是让人感兴趣的话题，学生有阅读的欲望和热情，工作汇报《2009年春宜昌市九年级调研考试英语试卷分析》。B篇讲述孤儿的成长经历，具有教育性。

再如：单项选择的最后一题：

——Where is Betty?

——She----------on the playground half an hour ago.She might still be there.A sees B saw C is seen D was seen

这个题排在最后，当然应该是最难的，既考察了语境的真实性，又考察学生语态时态掌握情况的实践性。

三，考察学生的综合语言运用能力，体现了必要的选拔区分度。

以往的考试中，学生有得满分的现象，但是本次考试中，除了阅读和写作加大坡度外，每部分都体现了对学生综合语言运用能力的考查，比分不大，但是学生容易顾此失彼。如：听力测试的听对话和短文回答问题里，不仅仅是单纯的听答案，而是需要听者进行辨别简单的计算等，还有听短文写单词，学生不但要听清楚，还要尽快写下来，要求学生反映要快要准确。

总之，这是一份很优秀的试卷，但是对学生口语的考查有待进一步完善，尤其是城乡因为师资差异造成学生口语的发展很不均衡，对学生以后溶入社会会有很大的影响，“以考促教”对口语的有效教学是个很值得探讨的问题。

第三篇：2013年黄冈市九年级3月份调研考试生物试题答案

黄冈市2013年九年级3月份调研考试

生物参考答案及评分说明

1．C2．B3．D4．B5．A6．D

47．（7分）

（1）7（2）5（3）22（4）相对性状BbB或b

48．（6分）

（1）a（2）e（3）气体扩散（扩散）

（4）葡萄糖（血糖）胰岛素

（5）CO2（二氧化碳）

49．（5分）

（1）维生素D（2）嫁接（3）病原体

（4）脊髓（或脊椎）（5）消化酶

50.（5分）

Ⅰ．大豆种子的萌发

Ⅱ．（1）等量

（2）模拟酸雨

Ⅲ．（1）对照（或形成对照）

（2）工业废气必须先处理再排放，减少对煤、石油等化石燃料的依赖，多植树造林等（答案合理即可给分）

第四篇：宜昌市2012年春季小学调研语文考试试题

宜昌市2012年春季小学调研考试试题

六年级语文评分标准

一、识字写字（20分）

1、书写规范、美观。（3分）乱涂乱画一处扣1分，扣完为止。使用修改符号修改不扣分。

2、鼓励凯旋 雄鹰枯瘦 优雅 粗暴 橱窗嘴唇（每词1分，共8分）

3、⑵（3分）

4、⑴fèn⑵huá⑶háo⑷piān（4分）

5、笔、墨、纸、砚 等（每个1分，共2分）

二、阅读（45分）

6、① ③ ④（每项1分，共3分）

7、⑴柔弱⑵薄弱⑶软弱⑷削弱（每词1分，共4分）

8、⑴ ②⑵ ③⑶ ②⑷②（每空2分，共8分）

9、⑴诚之者人之道也守信是一项财宝（每空1分，共3分）

⑵欲作家书意万重洛阳亲友如相问欲把西湖比西子苏轼例：舍己救人（其他内容符合的词语亦可）（每空1分，共5分）

10、阅读下面的文章片段，做题。（9分）

⑴开花时间、颜色、花瓣多少、名称等（一个方面1分，答对三个及以上3分）

⑵出淤泥而不染，迎骄阳而不惧，姿色清丽而不妖（1分）写座右铭（具体内容略）(2分)⑶如写牡丹：惟有牡丹真国色，花开时节动京城。如写荷花：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（正确2分）

11、阅读下面的短文，做题。（13分）

⑴ ③（2分）

⑵要意：老师背我们过河的事情。（符合要意3分，超过20字扣一分）

⑶美丽有两层意思：一是老师美丽的青春年华（2分）二是老师热爱学生的美好品质（2分）⑷要意： 关心学生、呵护学生、美丽善良的老师（2分）

⑸ 如：老师的微笑就像清澈的泉水，滋润着我们幼小的心田。（写两句话且用到比喻3分）

三、习作（35分）

12、⑴题目3分：题目完整、表述正确。

⑵ 字数7分：400字以上得7分；300字左右得5分；150字以下得3分；不动笔此项及本题均无分。

⑶ 表达等综合内容共25分：

A等：抓住一件事和他（她）的特点，内容具体，叙述清楚，有感而发，语言流畅，卷面整洁无错别字，得20－25分。

B等：参照上述标准，较好的得16－19分。

C等：参照上述标准，较差的得12－15分。

D等：参照上述标准，差的得8－11分。

E等：参照上述标准，很差的得4－7分。

第五篇：2015年4月十堰市九年级数学调研考试答案

2015年十堰市初中毕业生调研考试 数学试题参考答案及评分说明

一、选择题

1~10：A D C C C

A C B B D

二、填空题 11．5.710 6

12． 6

13．0x3

14．矩形

15．5316．②③⑤

三、解答题

a2a2a2a2a117．解：原式=.…………………………4分 aaaa2a1a1a0 , a1 , a2  1a2 范围内的整数a1，11原式=.………………………………………………………………………6分

a12

18．证明：∵AD∥BC，∴∠A=∠C.∵AE = CF 即AF+EF = EF+EC，∴AF = EC．………………………2分 在△AFD和△CEB中，AD = CB,∵∠A∠C, AF = CE,∴△AFD≌△CEB，…………………………………………………………………5分 ∴DB.………………………………………………………………………6分

19．解：设甲队单独完成要3x天，则乙单独完成要4x天，………………………………1分

928+=1………………………………………………………………3分

3x4x解得：x10…………………………………………………………………………4分 经检验，x10是原方程的解且符合题意.所以3x30，4x40………………………………………………………………5分 由题意得：答：甲队单独做要30天，乙队单独做要40天．…………………………………6分

20．解：（1）200名，126°，图略（70，30），……………………………………………4分

（2）90040%15%495人，…………………………………………………5分（3）列表或树状图（略），……………………………………………………………7分

由表（或图）可知共有8种可能的结果，且每种结果出现的可能性相同，其中恰好三位同学同时喜欢同一种树结果有2种，∴P21.……………………………………………………………………9分 84数学试题参考答案及评分说明 第 1 页（共 4 页）

221．解：（1）2m34m12m9，2∵方程有两个实数根，3.……………………………………………………3分 4（2）由题意得：x1x2(2m3), x1x2m2.…………………………………4分 ∴12m90，∴m∵x123x1x2x22x122x1x2x22x1x2x1x2x1x2，2∴(2m3)m25，即5m212m40，22，m22.……………………………………………………………6分 532∵m，∴m.……………………………………………………………7分

452x, 0x5； 5x8；22．解：（1）y4x10，……………………………………………………3分

8x42，x8.∴m1（2）设2月份用水a m，3月份用水16a m.………………………………1分

16aa，a8.………………………………………………2分

当0a5时，16a11，2a816a4248，385,舍去.…………………………………………………………5分 6当5a8时，816a11，4a10816a4248，解得a7.………………………………………………………………………8分 a7 , 16a9.解得a2x 0x5； 5x8； 答：（1）y4x10，8x42，x8.（2）该用户2月份用水7m3,3月份用水9m3.……………………………………9分

23．解：（1）点P31 ,31在双曲线yk(x0)上，xk2，y2(x0).……………………………………………………3分 x（2）过点D作DE⊥OA于点E，过点C作CF⊥OB于点F，易证CFBBOAAED，CFOBAEb , BFOADEa.……………………………6分

设Aa , 0 ,B0 , b 则Dab , a，C b , ab ，∴bab2 , aab2.……………………………………………7分 ∴ab1.………………………………………………………………8分

数学试题参考答案及评分说明 第 2 页（共 4 页）

24．解：（1）连接OM.…………………………………………………………………………1分

∵AB=AC , AE平分BAC，∴AE⊥BC.………………………………………………………………………2分 ∵OMOB，OMBOBM

BM平分ABC，OBMEBM，OMBEBM.∴OM∥BE，∴OM⊥AE ……………………………………………………3分（2）易证ABAC6 , BE=EC=4，BE42，AB63BNBN在Rt△ENB中，cosEBN，BE42BN8∴，∴BN……………………………………………………6分 343CB2 , CB2x , 则 AB3x.（3）AB3CEBE BEx , AE22x.……………………………………7分

AOOMOM//BE , AOMABE, .ABBE3xrr3,rx，………………………………………………………8分 ∴3xx4MEOB1，∴AEAB4112∴MEAE22xx，…………………………………………9分

442ME2

∴tanMBE.…………………………………………………10分 EB2在Rt△AEB中，cosABE25．解：（1）∵抛物线过点A5 , 15和点B2,3，8152a53k,8 ∴a232k3,3a,8∴

…………………………………………………………………3分

27k.8339（2）直线OA:yx，则过B平行于OA的直线BE：yx，884

设抛物线C1与直线BE交于点P x,y，数学试题参考答案及评分说明 第 3 页（共 4 页）

329yxx,84



39yx,84x23,x12,解得  舍去 27

y2.y13,827P13,.…………………………………………………………………………5分

89

直线BE交y轴于点E，则E关于x轴的对称点为F 0,，439∴过F平行于OA的直线MF：yx，84

设抛物线C1与直线MF交于点P x,y，329yxx,x1,x16,284解得 21…………………………7分

39y0,y.12yx,88421∴P26,0 , P31,.…………………………………………………………8分

83272（3）抛物线C1向右平移6个单位后所得抛物线C2:yx3，88点B平移后得点D（4，3），……………………………………………………9分

C0,3，D4,3，CD∥x轴，抛物线C2的对称轴x3交x轴于Q1(3,0).…………………………………10分

过O垂直于OM的直线交对称轴于Q2，则有OQ1MQ1Q1Q2，直线OD：y2Q23,4

39x交对称轴于M3,，44综上所述，满足要求的点Q的坐标为（3，0）或3,4.……………………12分

数学试题参考答案及评分说明 第 4 页（共 4 页）