德育暨养成教育专题会议报告11月份

第一篇：德育暨养成教育专题会议报告11月份

新乡市第三十六中学德育暨养成教育专题会议报告 11月9日下午，三十六中第三次班主任工作暨养成教育专题会议召开。校领导班子、全体班主任参加了会议。

会上首先总结了半学期以来学生管理、德育及养成教育工作的现状。认为我校学生管理及学生养成教育工作已趋于稳定，在学校大环境、各项制度不断完善的前提下，学生管理及养成教育工作应稳中求进，逐步形成学校的管理特色，争取把各项管理都规范化、制度化。

会上安排布置了要坚持不懈抓的几项常规工作。坚持执行值周班制度，坚持抓好学生佩戴胸卡工作，做好班团干部的培养和使用工作，针对每周量化积分的反馈情况，各班作出有针对性的应对措施等。团委安排布置加强团员意识教育活动方案。学校要求各班以这几项措施为抓手，大力抓学生行为习惯养成工作。近期把这些工作为重点，狠抓落实，有的放矢，将学校学生管理及养成教育工作推向一个新的高度。

新乡市第三十六中学

二〇一一年十一月二十四日

第二篇：德育月份安排

德育工作月安排：

9月份养成教育强化月

1.各班开展开学第一课——安全课。

2.健全各中队组织及班委。

3.新学期，各班主任抓常规工作。

10月份主题教育深化月

1.《庆国庆》主题的黑板报，诗歌朗诵活动。

2.国庆节征文《我的祖国》。

3.少先队诞辰纪念日活动

4.召开秋季趣味运动会。

5.开展一次重阳节系列活动

11月份：安全教育月

1.继续抓好“小学生一日常规”活动

2.召开班主任会议，对学生进行安全纪律教育，迎接期中检测

3.我的安全我做主：消防演练（11月9日）

4.“学会感恩”主题活动。

12月份：校园文化活动月

1.开展主题班会观摩活动。

2.庆元旦系列活动。

元月份：总结月

1.制定安全公约，加强安全防范。

2.“相信自己，我能行”期末复习动员主题班会。

3.德育工作资料整理归档。

4.做好学期结束工作，制定寒假安全公约，开展假期安全教育，指导学生过有意义的寒假。

5.指导学生参加假期社会实践活动。

第三篇：浅谈小学生养成教育-德育

浅谈小学生养成教育

养成教育，顾名思义就是要着力培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯及待人接物等方面的行为习惯，使学生养成良好的品质。特别是小学生，尤其是小学中低段学生，养成教育尤为重要。对学生养成教育抓好了，学生成绩的提高也会自然在我们教师汗水的滋润下，慢慢地提高的，为什么这样说呢？因为小学生正在成长的发展阶段，诸如多方面都没有形成，许多不良习惯还没有根深蒂固，较容易铲除，故对于这部分刚步入校门不很长的孩子，在对他们进行思想教育的基础上着重培养养成教育是至关重要的。

那么怎样才能抓好我们小学生的养成教育呢？我谈一谈自己的实践和看法。

一、强调校规制定班规，规范养成教育。

先哲朱熹说：“论先后，知为先，论轻重，行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成教育应以从学生的认知特性出发，按照先入为主的规律。把开学的第一周定为常规养成教育宣传周，第一节课定为养成教育课，由班主任向学生宣读学校规范，提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况，制定班规，如：上下楼梯靠右行，不在楼道内奔跑、追逐，坚持课前背古诗，按要求做好课前准备，上课积极参加讨论，作业不欠帐，班级建立图书角，课余多看课外书籍，拓宽知识面等，注意让学生明确怎样做，为什么这么做，以及如何去做，使他们更清楚地知道什么对，什么不对。

我们的小学生来自不同的家庭，受到不同环境的影响，特别是出身在文化层次居中低的农村家长，但由于自己的文化修养所限或由于生活习惯的不良影响，或由于周围环境不够适应孩子成长之故，或多或少给我们的小学生的生活习惯或学习习惯，从不同程度上受到特殊的影响。正如小学教育学所说的：“因为家庭是儿童首先接受教育和影响的地方，家长是儿童接触最多最亲近的人和第一位教师”，家庭教育在很大程度上，影响儿童的成长。凡是家庭教育抓得紧，抓得好，儿童受到良好的教育，在学校里接受教育就比较快，反之就比较困难，进步得比较慢，甚至有的还会变坏。

在学校里，我们有的小学生，经常迟到，不爱完成作业，或作业质量欠佳，或者上课不专心听讲，小动作多，还结伴贪玩，爱说假话骗人等等，都和家长的影响或是这些小学生周围环境的影响是分不开的。同时利用家校联系卡做好家校的沟通工作，班主任和学科任课教师在平时还要多和家长联系，摸清学生校外的思想状况和行为习惯。

二、以身作则，引领养成教育。

“学高为师，身正为范。”永远是教师的主题。树立师表，蜡炬不成灰。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意对学生的养成教育，教师应为人师表，言谈举止、衣着住行，都应起到表率，因为在小学生的眼里，自己的老师是神圣的，教师的举止经常渗透于孩子的言行。另外教师要关心体贴生活习惯特别是学习习惯不良的学生，找原因，从源头上下功夫。现在，许多学生卫生习惯差，果皮纸屑随手乱扔、教室里随处可见垃圾，可同学们却视而不见。有人往垃圾筒里扔垃圾，也是很少一部分。我们严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天，时间长了又会重犯，因为他们意识上还得不到改变。针对这种情况，我们应先组织班队会展开讨论，使学生在认识上有所转变，但许多学生道理都懂，行动上却难以改变。于是我们应从自身出发，从平时的小事中对学生进行潜移默化的熏陶。平时，我们教师走进学校、教室，一发现地面有烂纸就随手把它拣起来，有了垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾筒里。久而久之，学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神，学生就会马上意识到错误并很快改正。

一位教育家说过：“在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。”辛勤的耕耘结出了累累硕果，现在我校学生遵规守纪、讲文明、懂礼貌，学生学习、生活井然有序，良好的校风、学风已然形成。以长补短，以具有良好学习习惯和生活习惯的学生去带动那些具有不良习惯的学生。养成教育的成功开展提高了学生的综合素质，培养了学生的健康人格，带动了学校整体工作的发展。

少成若天性，习惯成天然。

第四篇：养成教育会议发言稿

老师、同学们：

大家上午好！

今天我们召开这次技工部养成教育会议，主要目的是要求大家统一思想认识，集中精力抓好学生的文明习惯养成教育，促使大家养成良好的文明习惯，促进技工部工作再上新的台阶。今天的会议议程主要有两项，一是由主抓我部全面工作的张玉新主任就技工部的全面工作做重要讲话，二是由我就养好行为习惯养成的意义和现在存在的问题进行阐述。下面我们首先进行会议的第一项议程，有请张玉新主任给我们讲话，大家欢迎！

下面由我就养成教育谈如下两个问题：

一、要充分认识到开展养成教育活动的重大意义

养成良好的文明习惯是做一名合格中职生的基本要求。中职生是人生成长的关键阶段。影响我们一生的许许多多的良好习惯和不良习惯都是在这个阶段形成的。有位教育专家曾做过认真分析。学生习惯养成的关键阶段是在这个阶段，因为这一时期正是学生身体发育和成长最快的时期，也是人生观和价值观形成的时期，同学们在这一阶段非常需要家长和教师做好正确引导，如果引导不及时，就会使很多同学自觉不自觉地养成一些不良习惯。像偷偷摸摸、经常不听家长和教师的话、乱花零钱等等，这些不良习惯的形成是非常容易的，但要改正却是非常艰难，往往会成为影响一个人终生成长的致命的弱点。许多违法犯罪的罪犯，他们从小并不是违法分子，而是在成长过程中，逐渐积累了一些坏习惯，久而久之，由小到大，慢慢走上违法犯罪的道路，这样的事例是非常多的。那么，怎样才能做到一名合格的中职生呢？国家教育部重新修订的中学生守则和中学生日常行为规范。就学生在日常基本行为方面提出了各方面的基本要求，这就是我们做好一名合格中职生的指南。

二、现存的不文明现象

要认真开展文明习惯养成教育，就要求全体师生要提高认识，要十分明确在全体学生中不文明行为的具体表现，分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自觉的文明习惯，坚决摒弃各种不文明的言语和行为，努力争做一名合格的中职生和合格的社会公民。目前，大家普遍存在的不文明行为主要表现在以下几个方面：

（一）卫生习惯方面：

1、乱买零食，乱扔纸袋、杂物，从小卖部回来走一路仍一路，如果是你的卫生区，你会如何?

２、教学楼走廊、楼道卫生保持不尽人意。

（二）行为习惯方面：

1、衣着不整，在教室不穿上衣；教室是公共场所，衣着整洁是最基本的礼仪，若发现一

次，由班主任教育，发现累计两次以上（含两次）由家长领回家教育一周，反省后再犯的给予纪律处分。

2、新生入学，打击苗头出现。入学两个星期以来，技工部内部发生摩擦事件两起，与专业部发生摩擦一起，与基础部摩擦两起，因有值班老师及时制止，未造成严重后果，但性质及其恶劣，现在有些同学蠢蠢欲动，想称王称霸，咱们技工部绝不姑息，及与专业部、基础部发生了

（三）、公物爱护方面：

不注意节约用电：开灯无人管

2、门窗管理不善，开窗后不及时关闭

3、小公物破坏严重：教室牌、门鼻、灯具、开关。宣传版，板报仍有破损现象

（四）、生活习惯方面：

男生留长发，女生染发，染指甲，戴首饰。

（五）、语言习惯方面：

1、对教师没有礼貌，见面不打招呼。

2、乱说脏话、粗话，骂人。

3、教室内、楼道内吵嚷喧哗，影响别人。

三、开展学生文明习惯养成教育的基本要求

我们的总的要求是：养成文明习惯：从我做起，从现在做起，从小事做起。养成文明习惯对于每一位中职生来说，是一项必须做好的艰巨任务，但要做到和做好并不难。我们要求要做到“三个做起”：

一是从我做起，每一位同学要自觉地严格要求自己，从一进入校门开始，不管是在课堂上，还是在课间，不管是有人看到还是看不到，都要自觉做到一言一行规范要求。为了让每一位同学自觉落实好这一行动，学校领导、年段主任、班主任和各班班干部要建立每天的督查制度，每天坚持对全体同学文明行为习惯的落实情况进行检查，并及时查检学校监控设备，发现问题坚决查处并严肃处理，二是要从现在做起。今天下午的师生大会就是学生文明习惯养成教育的动员大会，学校要求全体师生从现在开始，立即行动起来，利用一个月时间，迅速对文明习惯养成教育有个正确充分认识，积极落实好学校对文明习惯的养成教育活动。新的学期，学校将把此项工作作为学校工作的重点，持久不懈地坚持抓下去，成为学校工作的一大特色。

三是从小事做起，不要好高骛远，要脚踏实地。同学们，随手扔掉一片纸，扔掉的是人格；随手拣起脚下的一片纸，拣起的是风格。不要小看细节小事，俗话说“细节决定事情成败”。

海尔集团张瑞敏也说过一句很有意义的话：“把每一件简单事做好就是不简单，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

我们强调文明习惯养成教育在学习方面尤为重要，特别是目前初三面临中考，在学习方面更要注意养成良好习惯，大到一个知识点如何复习好，一张试卷如何做好，一次作业如何做好，一节复习课如何上好，小到一个字、一个标点如何写好，一个试题如何审好做好等等，无不需要我们养成认真的习惯，粗枝大叶、马马虎虎是我们学习成功最大的敌人。同学们一定要切记这一点，并努力改正这方面的缺点。

为了切实加强对此项活动的领导和组织，学校政教处、团组织和学生会，要高度重视抓好和落实好文明习惯养成教育这一活动主题，学校政教处决定每周开展一项文明习惯养成教育活动专题，要评选推出各班优秀典型，进行表彰；要查出一些反面典型，要进行批评教育，严重者通知家长并记入学生成长档案。

同学们，为了对得起父母的养育和教师的培育，需要我们养成良好的文明习惯；为了让自己成长为对社会有用的人，需要我们养成良好的文明习惯。让全体师生积极行动起来，从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实有效地将文明习惯养成活动开展起来，形成系统，形成特色，通过各种良好习惯的培养，使每一个男孩子都具有绅士风度，每一个女孩子都具有淑女风范，让这种高贵的气质成为学校文化的一大亮点。

第五篇：第一次养成教育会议

新乡市第三十六中学养成教育专题会议报告

为切实贯彻落实区教科文体局关于学生养成教育的要求，抓好我校的学生养成教育工作，二〇一二年三月二十六日下午，新乡市第三十六中组织召开第二次养成教育会议，总结过去一个月德育及养成教育工作，同时对下一阶段的德育、养成教育工作提出明确要求，动员全校教职员工立足岗位职责，强化责任意识，注重规范与创新，全员参与到学生管理、养成教育工作中，力争在新的一学期养成教育工作再上新台阶。校领导班子、全体班主任参加了会议。

会议首先总结了近段学校的德育、养成教育和班主任工作，肯定了班主任的工作和成绩，要求新阶段全体教职员工在学校加大学生管理力度及课改的大形势下，充分认清学生管理工作、端正学风的重要性。不断完善学校文化建设及班级、小组文化建设。学校魏校长表明了近段时间学校在多方面进行改革的决心，要求全体教职员工尤其是班主任要认真尽责，提高学生管理及端正学风的工作的针对性和实效性，上下一心，齐抓共管，开创我校学生管理及课改工作新局面。

本次会议，进一步激发全体教职员工的干事创业的激情与动力，为养成教育工作、学生管理工作、学风建设等方面加油鼓劲，为下一阶段学校的各项工作创造了良好的条件。

新乡市第三十六中学

二〇一二年三月二十七日