农业资源与环境专业人才培养方案

第一篇：农业资源与环境专业人才培养方案

农业资源与环境专业培养方案

专业代码：09040

3一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义农业现代化需要，系统掌握农业资源与

环境专业基本理论、基本知识和基本技能，综合素质高，具有创新意识和创新能力，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及应用、农业环境保护、农业资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。

二、培养要求及特色

本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术

等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测、农业资源遥感信息技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等各方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学、计算机等基本理论、基本知识；

2．掌握农业资源与环境科学的基本理论；

3．具备农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等基本知识；

4．掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学

施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术；

5．掌握一门外国语，熟练使用计算机；

6．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业资源与环境科学的前沿和发展趋势；

7．熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规；

8．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

9．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

三、主干学科

农业资源利用

四、主要课程

植物生理学、生物化学、土壤学、农业化学总论、土壤农化分析、土地资源及评价、农

业环境保护学、环境监测、资源与环境信息技术。

五、主要实践性教学环节及主要专业实验

要求教学实习、综合实习、专业认识、专业劳动、普通劳动、毕业论文(毕业设计)、社

会实践等实践性教学环节在30-38周，学分35学分。

要求完成计算机实验课32学时、物理实验课18学时、化学实验课84学时、基础课实验102、专业基础课实验100学时、专业必修课实验80学时。

主要专业实验：土壤农化分析、农业化学研究法、环境监测、农业资源调查与规划、资

源与环境信息技术、测量学、气象观测等。

六、学制和学习期限

学制4年，学生在校学习期限为3-6年。

七、授予学位 农学学士

八、毕业学分要求

四年要求完成160学分。其中通识教育必修课38.5学分；通识教育选修课10.0学分；基础课21.5学分；专业基础课14.5；专业必修课12学分；专业选修课29学分；实践性教学34.5学分。

九、理论与实践教学体系学时学分分配

理论教学1618学时，占总课时的64.7%，理论教学总学分125.5学分，占总学分的78.4%；实践教学34.5学分，占总学分的21.6%。

理论与实践教学体系学时学分分配表

十、教学进程及课程设置表(见附表

一、附表二)

附表

（一）农业资源与环境专业教学进程表

第二篇：农业资源与环境专业

农业资源与环境专业

一、业务培养目标

本专业培养具备渔业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能，能在渔业、环保等部门或单位从事渔业资源管理及利用、水域环境监测与保护,以及相关领域的教学、科研、应用技术开发、经营管理等工作的高级科学技术人才。

二、业务培养要求

本专业学生主要学习渔业资源的管理及利用、渔业环境保护、渔业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到渔业资源调查与规划、渔业资源利用与管理、渔业环境监测与评价、计算机技术等方面的基本训练，具有渔业资源可持续利用、对渔业资源和环境进行科学管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和技能：

1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2、掌握渔业资源与环境科学的基本理论；

3、掌握渔业资源的管理与利用、渔业环境监测保护、生态渔业建设等方面的基本知识；

4、掌握渔业资源调查、环境质量评价、化学及仪器分析等基本知识和技能；

5、具备渔业可持续发展的意识和基本知识，了解渔业资源与环境科学前沿及发展趋势；

6、熟悉渔业资源管理与利用、环境保护的政策和法规；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力；

8、有较强的调查研究与决策、组织与管理能力，具有信息处理和创新的基本能力。

三、主干学科

生物学、渔业资源、环境科学与工程。

四、主要课程

普通动物学、水生生物学、鱼类学、环境微生物学、渔业资源与渔场学、水产资源增养殖学、渔政管理学、普通生态学、环境学、水环境化学、水域环境

监测与评价等。

五、主要实践性教学环节

包括军训、德育与社会实践、专业教学实习、渔业管理与渔业环境监测综合实习、毕业论文等，安排近30周。

主要专业实验有生物形态和分类鉴定、环境微生物及环境化学因子测定技能等方面实验。

六、授予学位

农学学士。

第三篇：自然地理与资源环境专业人才培养方案 2

附件3：

自然地理与资源环境专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生可胜任资源管理与评价、土地整治与开发、生态环境规划、生态环境保护、生态工程建设等方面工作以及自然地理过程、环境变化研究及相关领域的教学工作。

二、培养规格

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1.掌握数学、物理学、化学等与本专业相关的基本理论、知识和技能；

2.掌握地理科学、环境科学、自然资源科学等学科的基本理论和基础知识，受到良好的科学思维与科学实验训练；

3.掌握自然地理学、自然资源开发利用、环境规划与管理、环境质量评价的基本原理和研究方法，初步具备对资源环境作出评价和规划的能力，初步具备对自然资源进行经济分析、综合评价和管理的能力；

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；

5.了解地理科学、自然资源开发利用、环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关知识信息的基本方法，拥有较高的信息素质，具有良好的创新能力和初步的科学研究

1能力；

7.掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。

三、学制与学位

基本学制：4年（弹性学制3至8年）。授予学位：理学学士

四、毕业总学分及学时基本要求与分配

毕业总学分及学时基本要求与分配表

五、主干学科 地理科学、环境科学

六、主干课程

地球概论、地质学与地貌学、气象与气候学、水文学、植物地理学、土壤地理学、遥感原理与应用、地理信息系统、测量学与地图学、综合自然地理学、环境生态学、自然资源学、土地利用与规划、生态环境规划方法与应用、生态工程学、资源计算与评价。

七、集中进行的实践教学环节安排与要求

1．军事理论与训练：第一学期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。

2．资源环境认识实习：第三学期2周。在教师指导下，学生初步了解资源环境的相关知识，认识当今存在的资源与环境问题及环境污染的危害，树立正确的发展观和价值观，增强节约资源和环境保护意识。

３．地理信息系统实习：第四学期2周。在教师的指导下，通过应用地理信息系统软件，对地图信息进行输入、编辑、空间分析、输出等训练，使学生掌握地理信息系统软件的基本流程，熟悉软件二次开发语言。

４．遥感原理与应用实习：第四学期1周。本实习着眼于培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，内容上紧密结合当今遥感数据、遥感设备、计算机图像处理工具软件等最新现状和技术，通过学生的实践，使之对遥感的原理、概念、应用有进一步的认识和理解。

5.地图编绘与测量实习：第五学期2周。在教师的指导下综合运用地图编绘的知识和技能，进行地图编绘，掌握手绘地图的基本技能；掌握主要测量仪器的使用方法以及基本测量技能。

6.自然地理综合实习：第五学期5周。在教师的指导下进行地质、地貌、气象、水文、土壤、植被等的综合野外考察，加强学生对自然地理要素的认识

和理解，学习野外考察的基本工作方法，撰写实习考察报告。

7.土地利用与规划课程设计：第六学期2周。指导学生运用《土地利用与规划》课程的基本理论知识，结合具体规划实务，编制完整、规范的土地利用规划报告。

8.生态环境规划与管理课程设计：第六学期2周。通过实际案例分析，学生掌握环境规划的基本理论和基本方法。

9.资源计算与评价课程设计：第六学期2周。在教师的指导下，运用《资源计算与评价》课程的计算模型与方法，结合具体案例对特定资源进行价值计算与评估，并形成评价报告。

10.毕业实践与毕业论文（设计）：第八学期16周。通过实习，使学生初步具备从事资源开发利用、环境保护等方面科研、开发和管理工作的基本能力；，在教师指导下，学生综合运用所学的知识和技能撰写毕业论文，初步掌握从事科学研究的方法。

11．集中进行的实践教学环节时间安排表（见附表）。八．教学计划

第四篇：农业资源与环境专业求职信

农业资源与环境专业求职信

农业资源与环境专业求职信1

尊敬的领导：

您好!

感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，我是xx大学资源与环境学院农业资源与环境专业的毕业生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着机会的到来。

我十分珍惜在校的四年时光，在这四年里，我本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，同时，课余时间我注重实践能力的培养，把专业知识与实践相结合。在20xx年5月到10月期间，我参加了国家重大水专项洱海流域的治理项目，从中学到了很多专业知识和技能，为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。

此外，在假期我还参加了各种技能培训，例如，参加了国家二级VB的知识学习，掌握了各种计算机操作技能。在生活中，我经常参加各项课外活动与班上组织的各项运动，和班上同学相处得十分融洽。这大大的增进了我的自信。

尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即将完成学业的我有奋斗信心，前进动力，对工作认真负责，怀着自信的我向您推荐我自己，希望您给我一个施展自己的空间!谢谢!

此致

敬礼!

求职者：xxx

日期：20xx年x月x日

农业资源与环境专业求职信2

尊敬的老师：

您好！感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。

本人是一名xxxx届本科生，就读于山西农业大学，我的姓名是xxx，所读专业是农业资源与环境。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的.规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

通过我的努力进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNE的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。

其中英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的英语简历水平。

平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

下页附个人简历表格，期盼与您的面谈！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：农业资源与环境专业自荐信

农业资源与环境专业自荐信

农业资源与环境专业自荐信1

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，我是xxxx大学资源与环境学院农业资源与环境专业的毕业生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着机会的到来。

我十分珍惜在校的四年时光，在这四年里，我本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，同时，课余时间我注重实践能力的培养，把专业知识与实践相结合。在20xx年5月到10月期间，我参加了国家重大水专项洱海流域的治理项目，从中学到了很多专业知识和技能，为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。此外，在假期我还参加了各种技能培训，例如，参加了国家二级VB的知识学习，掌握了各种计算机操作技能。在生活中，我经常参加各项课外活动与班上组织的各项运动，和班上同学相处得十分融洽。这大大的增进了我的自信。

尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即将完成学业的我有奋斗信心，前进动力，对工作认真负责，怀着自信的我向您推荐我自己，希望您给我一个施展自己的空间！谢谢！

此致

敬礼！

自荐人：

农业资源与环境专业自荐信2

尊敬的领导：

您好!我是一名20xx届本科生，就读于XX农业大学，我的姓名是XX，所读专业是农业资源与环境。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNE的接入。

在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。

英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的'英语简历水平。

平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即将完成学业的我有奋斗信心，前进动力，对工作认真负责，怀着自信的我向您推荐我自己，希望您给我一个施展自己的空间!谢谢!

此致

敬礼！

自荐人：

XXXX年XX月XX日

农业资源与环境专业自荐信3

尊敬的老师：

您好!

感谢您百忙之中来关注我的个人求职自荐信。

我是一名xx届本科生，就读于xx农业大学，我的姓名是郭xx，所读专业是农业资源与环境。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及interne的接入。

在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，word、autocad、photoshop、及c语言、汇编语言、html等都得以学习和掌握。特别是对word、autocad的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。

英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的英语简历水平。

平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

此致

敬礼!

自荐人：

农业资源与环境专业自荐信4

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，我是xxx大学资源与环境学院农业资源与环境专业的毕业生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着机会的到来。

我十分珍惜在校的四年时光，在这四年里，我本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，同时，课余时间我注重实践能力的培养，把专业知识与实践相结合。在校期间，我参加了国家重大水专项洱海流域的治理项目，从中学到了很多专业知识和技能，为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。此外，在假期我还参加了各种技能培训，例如，参加了国家二级VB的知识学习，掌握了各种计算机操作技能。在生活中，我经常参加各项课外活动与班上组织的各项运动，和班上同学相处得十分融洽。这大大的增进了我的自信。

您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即将完成学业的我有奋斗信心，前进动力，对工作认真负责，怀着自信的我向您推荐我自己，希望您给我一个施展自己的空间！谢谢！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx/x/x

农业资源与环境专业自荐信5

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是广西大学农学院农业资源与环境（资源利用与管理方向）09届的一名毕业生，怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚的写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。

广西大学是我国西南人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。四年来，在师友的教育、帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地学习了农业、资源与环境三者方面的知识及其之间的密切联系；在计算机方面，能熟练操作word、excel、Powerpoint等各种办公软件及各种现代化办公设备。在认真学习专业知识的同时，我也注重综合素质能力的培养，我积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己，在班上先后担任过生活委员、文艺委员、学习委员等，更在院学生会这个舞台上锻炼了近三年，先后担任院学生会生活部干事，院生活部副部长职务。由于工作认真负责，表现突出，先后荣获院“卫生先进个人”、院学生会先进工作者、广西大学20xx年学生暑期社会实践先进个人等称号。结束了我学生会生涯以后，我把工作重点转移到社会上去，曾在南宁市环境保护局当过实习生，在深圳市金立通信设备有限公司当过促销员，家教等社会兼职并取得成功，这些兼职的成功，大大增加了我对未来工作的信心。俗话说：“书山有路勤劳为径，学海无涯苦作舟”。做为现时代学生的我深深体会到，单是学会、掌握本专业的知识是远远不够的，因此，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，广泛的了解、学习各方面的知识，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

作为一名即将告别象牙塔的本科毕业生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信：我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，随着我的成长，我相信我会给公司带来更大的收益的。在众多的应聘者之中，我也许不是最好的，但我绝对是最努力的，最有恒心的，最能吃苦耐劳的。

再次感谢您在百忙之中抽出时间，来阅读我的自荐信，祝您工作顺心！希望贵公司能给我一次展现自我的机会，能成为贵公司一员，我定会全身以赴地为公司奉献我全部的力量，为公司增添光彩。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上，大展鸿图！

此致

敬礼！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

农业资源与环境专业自荐信6

尊敬的老师：

您好!感谢您百忙之中来关注我的个人自荐信。

我是一名20xx届本科生，就读于山西农业大学，我的姓名是郭宇奇，所读专业是农业资源与环境。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNE的接入。

在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。

英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的英语简历水平。

平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

此致

敬礼!

附：写作要求

信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表，你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。

如果你由一位朋友或者同事介绍给公司，就在信中提起他们，因为招聘经理会感到有责任回复你的信(但是不要夸大其词(辞)，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。)当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好，不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。