第一篇:桂林理工大学成人高等教育函授教师工作规范(小编推荐)
桂林理工大学成人高等教育函授教师工作规范
为加强学校函授教学管理工作,规范函授教师的行为,维持正常的教学秩序,保证函授教学质量,特制定本规定。
一、函授教育是学校教育教学工作的一部分,各学院要根据教学需要和特点,选派有教学经验和较高业务水平的教师担任教学工作,同时帮助、检查、督促函授教师做好函授教学工作。
二、函授教师要运用先进的教育教学思想,对函授生进行热情指导和帮助。做到严格要求、教书育人,认真完成教学任务。
三、函授教师要努力钻研业务,改进教学方法,探索函授教育规律,提高教学质量。按要求编写好自学指导书,内容包括大纲、自学指导、自学进度表、应交验的作业及交验时间、自检测验等,及时选定、提供教学所需的参考资料。
四、函授生的学习方式主要是自学,因此,引导督促函授生按规定进行自学,是保证函授教学质量的关键环节之一。教师在教学过程中,应注意指导学生自学,培养学生自学能力,教给学生自学方法。
五、完成作业是自学的重要内容。交验、批改作业和书面答疑,是检查函授生自学情况和督促自学的重要形式,教师应认真做好该项工作。
1.函授生按时交验的作业,教师应在收到作业之后及时、全部批改,计出成绩。面授时,对学生完成作业情况和存在问题进行点评与讲解。
2.学生的提问,教师应及时答复。
3.鉴于函授教育特点,教师在批阅作业和答疑时,应给予必要的启发、指导,指导要明确、具体、清楚,必要时应加注批语或书面答复。
4.按学籍管理规定,学生至少应完成作业量的三分之二,否则不能参加考试。教师在学生面授报到前,应将缺欠作业的学生名单及缺欠情况,书面报成教主办单位。
5.教师应按学籍管理有关规定,认真对作业进行评分,计入总成绩。
六、面授是为了帮助函授生掌握教材的重要内容,解决疑难问题,指导学习方法,启发与辅导函授生积极深入地独立钻研。在面授、辅导、复习中,不得以任何方式透露试题。面授前任课教师须认真备课,写出面授讲稿和授课计划,授课计划须交一份给成教院。面授时应做好课后辅导答疑工作。
七、面授期间的实验实习课,函授教师在面授之前,应主动与有关教研室和实验室联系,作好安排。
八、函授教师要严肃认真做好考试工作,把好考试关。
1.函授教师应根据函授课程的教学大纲要求,在考试前一周,将A、B两份试卷出好,并附上试题答案,经主办单位审定后,交成教院或所在学院。
2.试题的深广度应与该层次普通高等教育系列同类专业水平相当。命题要注意成人教育的特点,记忆性题要少,理解和应用性题要多,要侧重基本理论、基本知识的考核,不要出偏题、怪题。
3.考试成绩用百分制评定。评定办法为:考试卷面占60%,实习实验占10%,作业、自检测验各占15%,无实习实验的课程,作业、自检测验各占20%。
4.作业、自检测验的评分办法:不按时交验扣5—10分,不交作业不给分。
5.不进行自学,不完成规定作业者,不准参加面授和考试。
6.考查成绩用五级记分法评定:即优、良、中、及格、不及格。
7.补考成绩一律以及格、不及格评定。
8.考卷须在考试结束一周内评阅完毕。将考卷及成绩登记表一式两份一并报成教院(或所在教学单位)。成绩登记表书写端正,不涂改,须任课教师签名。
9.监考教师必须严格执行考试考场纪律并认真填写好考场记录表。
九、新担任函授教学工作的教师,在接到函授教学任务之后,应主动到办学单位阅读有关材料,了解函授教学要求及特点,尽快适应函授教学工作。
十、函授教师要积极参加函授教学活动,总结函授教学经验,积极从事函授教学科学研究。函授教师从事函授教学科学研究,可向学校立项申请经费资助,成教院可给予适当补充。
十一、函授教师不得自行停课、调课。需停课、调课者,必须到办学单位办理手续。
十二、对于热心函授教育并在函授教学和函授教育科研中取得优异成绩的函授教师,给予表彰和奖励。对不认真履行教学职责的教师,应给予批评教育。
十三、本规范自公布之日起实施,原《桂林工学院函授教师工作规范》(桂工院教〔2003〕11号)同时作废。
十四、本规范由成人教育学院负责解释。
第二篇:桂林理工大学(函授)成人高等教育2014年招生简章
联系电话:***QQ:903003403
桂林理工大学(函授)成人高等教育2014年招生简章
一、学校简介
1956年,正值年轻的共和国大规模开展工业化建设的火红年代,为满足祖国建设需要,国家重工业部决定在广西组建桂林地质学校。同年11月,桂林理工大学这颗植根于八桂沃土的庄严生命宣告诞生。
功崇惟志,天道酬勤。半个多世纪以来,学校坚持社会主义办学方向,以人才培养、科学研究为己任,共为国家培养了近10万名各类高级专业技术和管理人才。所培养学生以专业基础扎实,工作实践能力强而倍受社会称赞。学校占地面积1700多亩,现设52个本科专业,35个硕士学位授权点,有在校生16800多人。是一所以工学为主,理学、管理学、人文、社会学科、农学6大学科门类协调发展的多科性高等院校。
二、招生对象
1.高中起点专科: 凡年满16周岁,有身份证者,均可报考。
2.专科起点本科:凡具备国民教育系列专科或于2015年3月前取得专科文凭者,均可报考。
三、报名事项
网上报名:电子版报名表填好发回给教务站老师
四、入学资格
1.学生报名经审查合格后入学,通过10月份的成人高考录取;
2.凭入学通知书到桂林理工大学或者各教务站报到注册。
五、毕业证书
在读期间按教学计划要求完成课程学习及考试合格,毕业论文(毕业设计)合格,思想品德经鉴定合格者,可获桂林理工大学成人高等教育毕业文凭,国家承认学历。本科毕业生符合桂林理工大学学位授予条件者可授予学士学位。专科:
文史类:1600元/年;理工类:1600元/年;艺术类:3800元/年
本科:
文史类:1600元/年;理工类:1900元/年;艺术类:3900元/年
备注:书费:各专业都是350元/年
招生专业介绍
1、高起专(函授)专业一览
文史、艺术类:工程造价、建筑工程管理、公路运输与管理、国土资源管理、水政水资源管理、计算机信息管理、会计、经济管理、工商企业管理、房地产经营与估价、市场营销、证券投资与管理、电子商务、物流管理、旅游管理、酒店管理、法律事务、行政管理、电脑艺术设计。
理工类:区域地质调查及矿产普查、矿山地质、工程地质勘察、给排水工程技术、环境检测与治理技术、工业分析与检验、应用化工技术、建筑工程技术、冶金技术、电气自动化技术、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、计算机网络技术、通信技术、矿山机电、安全技术管理。
2、专升本(函授)专业一览
经管类:英语、会计学、市场营销、经济学、工程造价、工商管理、房地产经营管理、物流管理、旅游管理、、行政管理、人力资源管理、土地资源管理、艺术类:艺术设计、服装艺术设计、动画。
理工类:计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、通信工程、土木工程、建筑学、交通工程、测绘工程、土地资源管理、城市规划、资源勘查工程、勘查技术与工程、给水排水工程、水文水资源工程、环境工程、宝石及材料工艺学、冶金工程、化学工程与工艺、安全工程、矿物加工工程。
招生联系方式
联系电话:187 7602 0709QQ:903 003 403
联 系 人:李老师
学校地址:桂林市建干路12号桂林理工大学
南宁地址:南宁市西乡塘区大学路98号世贸西城D座2202室(广西大学旁)
第三篇:桂林理工大学成人高等教育管理办法
桂林理工大学成人高等教育管理办法
第一章总则
第一条 举办成人高等教育是学校高等教育的基本任务之一。学校成人教育学院和各二级学院要在保证本校普通高等教育教学工作的前提下,积极开展多层次、多规格、多形式的成人高等教育,努力为国家和地方经济建设与社会发展培养各级各类人才。
学校将成人高等教育的任务、规模、机构、编制、专业设置、师资队伍建设和办学条件纳入学校建设的总体规划。
第二条 各二级学院举办的各类成人高等教育,要认真贯彻党的教育方针,认真执行国家和教育行政主管部门制定的有关政策、法规及其学校的规章制度,端正办学指导思想,加强管理,确保教育质量,把办学的社会效益放在首位。
第三条学校及各二级学院举办的各类成人高等教育归口成人教育学院统一管理。成人教育学院的职责主要是做好学校成人高等教育的规划、管理和协调工作。
成人教育学院也是成人高等教育的办学实体,自身应积极拓展办学渠道,开办各类成人高等教育。学校鼓励具备条件的教学单位开展成人高等教育工作。各教学单位应加强与社会的联系,认真组织生源和教育活动。
第四条 各教学单位和学校相关职能部门应把成人高等教育的教学任务纳入工作范围,主动、积极的安排、支持成人高等教育工作;成人教育学院办学依托学校和各教学单位,在已有一定规模和效益的条件下,应支持学校和各教学单位的建设与发展。
第一章审批程序和招生
第五条学校具备条件的教学单位可申请举办成人高等教育,其中夜大学由成人教育学院负责举办。
第六条学校各单位举办成人高等教育必须履行下列审批程序:
1、举办成人高等教育,应以二级学院为单位,专业对口,坚决杜绝个人办学。各教学单位举办成人高等教育要量力而行。
2、校外函授教学站(点)由学校统一设立。要求在校外设站(点)的单位应首先向成人教育学院提交申请材料,成人教育学院按有关规定审查合格后上报上级主管部门备查。校外设站(点)由成人教育学院代表学校统一签订办学协议。一般情况下,一个市(县)只能设立一个本校的函授站(点)进行面上招生。
3、各教学单位举办成人高等教育,须事前填写学校统一印制的“桂林理工大学成人高等教育办班申报表”;制定教学计划,提出任课教师名单、办学时间、办学地点、收费标准,经成人教育学院审核并报学校批准后,方能获得招生计划指标。
4、学校举办成人高等教育的招生简章由成人教育学院统一印制。各教学单位举办成人高等教育的招生广告和对外的招生简章必须经单位分管领导签字后,送成人教育学院审定。招生广告要由成人教育学院盖章后才能刊登。自行印制招生简章和发布招生广告的相关费用由成教办学单位承担。
5、成人高等教育招生结束后,要及时发放录取通知书。开学一个月内将报到注册的学员名册报成人教育学院和财务处备案,并向学校财务处上交办学的有关费用。
第七条 成人高等教育招生计划由成人教育学院统一向有关主管部门
申报。招生工作由成人教育学院牵头,组织、协调有关办学单位参与招生工作。
第二章 管 理
第八条 各类成人高等教育的管理分工如下:
1、成人学历教育的函授班实行学院、教学系(院、部)两级管理。
(1)成人教育学院作为学校成人高等教育的职能部门,代表学校对全校成人高等教育进行管理,提出发展规划,监控教学质量。
(2)各成教办学单位根据社会需要,提出新办专业申请及论证材料,进行学科、专业与课程建设,进行日常教学管理,编制专业教学计划,依据教学进程分配教学任务,聘请上课教师。
(3)对于跨专业办学的单位,其专业课老师应由专业对口的教学单位承担,但办学单位应支付相应的教学酬金和教学管理费用。
(4)开展成教工作的各教学单位应安排一名领导分管成教工作,并配备成教教学秘书。各项管理工作要落实到人,必要时要成立办班领导和管理小组,加强对成教办学的管理。
(5)各函授站(点)的教学管理由各合作单位按照学校有关函授站(点)管理规定进行管理。
2、夜大学由成人教育学院统一管理。各相关教学单位应根据成人教育学院的教学需要,按责、权、利相统一的原则,双方协商签订桂林理工大学成人教育学院教学任务委托书,由相关教学单位承担教学任务。
各教学单位应积极配合成人教育学院做好任课教师的选派,每学期结束前,成人教育学院将下学期课程安排情况报送相关教学单位,由各教学单位统一安排教师,成人教育学院按承担任务每学期末一次性将相关经费划拨至各教学单位。
3、各类成人高等教育教学班都要由主办部门负责配备班主任,全面负责德、智、体各方面的管理,切实做好思想教育、教学组织安排、后勤服务等工作。成人教育学院和主办单位要加强教学检查,确保实现培养目标。
第九条 各办班单位应根据有关规定和要求制定教学计划,并报成人教育学院审核备案。成人教育学院应组织编制《桂林工学院成人高等教育教学计划汇编》,各办班单位应严格按教学计划组织教学。
第十条 每学期结束前两周,办学单位应将下一学期课表、任课教师名单等抄报成人教育学院。为规范管理,教学管理过程中,统一使用成人教育学院印制的有关表格。
第十一条 各成人高等教育办学单位要认真执行学校颁发的管理制度,严格学籍管理、建立学籍卡、填报学员名册,及时登载学员成绩。每学期期末(或学习结束后)主办单位应将学员成绩报成人教育学院备案、存档。
第十二条 各办学单位对举办成人高等教育的有关教学文件、学籍档案材料要妥善保存,待学习结束后,统一移交学校档案室。
第十三条 各类成人高等教育的毕(学)业证书,由成人教育学院统一管理。主办单位应于学员结束学习时,将领取证书的材料和名册上报成人教育学院,再由成人教育学院和上级主管部门审核后,颁发毕(学)业证书。
第十四条 成教学生的思想政治工作 由办学单位负责,接受学校学生工作部(处)指导,并执行相应的学生管理规定。
第十五条 为支持成人高等教育的发展,学校在不影响普通高等教育教学情况下,提供现有的教学资源(包括教室、实验室、图书资料等)与成人高等教育共享,但必须归口管理,执行学校的有关规定。
第四章 教师与教材
第十六条 成人高等教育的任课教师,原则上由学校各主办单位负责聘任。聘任教师时,一是要尽可能专业对口或专业相近;二是要征得教师所在单位同意,协商安排;三是要将任课教师名单报成人教育学院审查备案。任课教师名单一经确定,不得随意变动,成人教育学院将按审定的名单和教学计划进行检查。
第十七条 担任各类成人高等教育教学班教学任务的教师,必须保证教学质量。校内各成教班级课程原则上要求由本校教师担任。校外函授教学站点的主要基础课程和主要专业课程应由本校教师担任。聘用外单位教师,必须具有中级或中级以上职称,要由主办单位或函授站点提出聘任意见,同时提供相关学历证书和职称证书,报成人教育学院审定后,颁发聘书。主办单位和函授站点应定期组织学生或函授站点管理人员对教师教学质量进行评估,填写评估表,评估表装入教师业务档案。
对教学业绩突出的成人高等教育教师应给予表彰和奖励。
第十八条 各类成人教育的教材,由各办学单位提出征订书目,成人教育学院教材科审核后统一组织订购。教材一经确定,不得随意变动。各类成人高等教育的自学指导书、实习指导书等由各办学单位组织专业人员编写。教材及教学资料的成本费用由学生承担,各主办单位负责收取,按实核算,多退少补。
第五章 经费
第十九条 成人高等教育的收费应严格执行上级主管部门批准的标
准。各办学单位要在上报成人教育学院的办学申请中明确收费标准,经成人教育学院审核批准后执行。
第二十条 各教学单位举办成人高等教育的一切收入,均须纳入学校财务处统一管理。各项经费应于学员入学后一个月内上交财务处,任何单位、个人不得截留。学校财务处将根据成教经费收入及其有关分配办法,及时核算和分配。
第六章 附 则
第二十一条 对于不按学校成教管理规定和要求办学的单位,学校将给予通报,并削减其次年的招生计划指标,特别严重的将暂停其成教办学资格。
第二十二条 未经学校批准,私自利用学校名义对外办学者,学校不予承认,并追究有关部门负责人和当事人责任,收缴办学的全部经费并视情节轻重给予纪律处分,造成严重恶果的将追究法律责任。
第二十三条 本办法中所用简称“学校”是指桂林理工大学。本办法自发文之日起执行,原《桂林工学院成人高等教育管理办法》(桂工院教„2005‟25号)同时作废。本办法相关内容由成人教育学院负责解释。
第四篇:2014年桂林理工大学函授本科-建筑学
2014年桂林理工大学函授本科-建筑学专业
一、建筑学专业培养目标
建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能,能在设计部门从事各项设计工作,在房地产部门从事建筑策划与管理工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
二、建筑学专业的主要课程
大学英语、经济数学、美术、建筑工程制图、建筑设计基础、建筑工程测量、城市规划原理、建筑物理及建筑构造、计算机辅助设计、中外建筑史、建筑设备、建筑结构造型、居住区规划设计等。
三、建筑学专业就业面向
1.建筑设计
就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等,包括建筑方案设计和建筑施工图设计,按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好
解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。
2.建筑策划
就职于房地产公司,通过运用各种信息收集方法与工具,揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系,调查出场地、气候等对建筑的影响,将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述,从而为设计提供科学的依据。
3.室内装饰设计
就职于建筑装饰公司,分为公装和家装,根据室内的使用性质、环境和相应的标准,运用物质手段和建筑美学原理,给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。
4.其他就业
建筑学作为建筑龙头专业,学习过程中相关专业都有所涉及,毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。
四、专业毕业生应具备的能力
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力,具
有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法规;
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
一、招生对象及其报名条件:
1、高起专(高起本):年满16周岁,高中毕业或是同等学力(包括:中专、技校、职校等)均可报名
2、专起本:必须具备专科学力方可报名
二、报名方式:
1、报名时间:即日起开始报名
2、报名需要材料:
(1)身份证复印件(正反面)A4纸1份
(2)毕业证复印件A4纸1份
(3)一寸彩色相片3张(尽量为近期)
三、报名流程:
(1)即日起开始报名,8月前截止
(2)九月份进行现场确认
(3)9-10月份进行免费考前辅导
(4)10月份参加全国统一的成人高考
(5)12月份出成绩,发录取通知书,缴费
(6)参加入学典礼
(7)3月份入学籍
联系人:韦老师
联系电话:***0771-3394093QQ:2090818759 报名地址:南宁市大学路
函授站
98号世贸西城A座2903号飞翔教育
第五篇:成人函授毕业设计写作规范
成人函授毕业设计写作规范
函授教育招生简章 加入时间:2013-4-11 10:04:21 网站中心-l 点击:208
1、毕业设计结构要求
毕业设计应采用汉语撰写;一般由六部分组成,依次为:封面、毕业论文成绩表、摘要、目录、正文、参考文献。各部分具体要求如下:
(1)封面(采用石家庄铁道大学统一印制的封面,考生可从此处下载)
设计题目:应是整个设计总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在25字以内。当设计的内容比较丰富时,可以用副标题对正题加以补充。(2)摘要
摘要是设计内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计的基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计主要内容的通用词条。关键词一般列3-5个,按词条的外延层次从大到小排列。(3)目录
按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括正文主要层次标题、参考文献等,且标明页数。(4)正文
设计正文包括绪论、论文主体及结论部分。(5)附录
附录内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明(含缩写)、计算程序及说明等。(6)参考文献
毕业设计的参考文献必须是学生本人真正阅读过的,数目一般应不少于8篇,应有近两年的参考文献,以近期发表的杂志类文献为主,图书类文献不能过多,且要与设计工作直接相关。引用网上文献时,应注明该文献的准确网页地址,网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
(7)毕业论文成绩表(采用石家庄铁道大学统一印制的毕业设计成绩表)
毕业设计成绩表中的专业、地市、姓名、性别、准考证号、身份证号、工作单位、联系电话、通讯地址、设计题目及完成日期由考生本人填写,其他由指导老师填写。
2、正文字数
毕业设计不少于3万字,论点要明确,层次要清楚,要理论联系实际。
3、设计书写要求(1)摘要
摘要的字数(以汉字计)一般为300~500字左右,以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目,题头“摘要”应居中,加黑2号宋体,然后隔行打印摘要的正文部分,为小4号宋体。
关键词(小4号黑体)空一格(词);(词);…;(词)(小4号宋体)关键词如需转行应同第一个关键词对齐(空4格)。(2)目录
题头“目录”应居中,加黑2号宋体,然后隔行打印目录的内容。目录中各一级题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。(3)设计书写
毕业设计一律要求在计算机输入、以Word格式编排打印。要求正文中文用宋体,标题中文用黑体,英文及阿拉伯数字为Times New Roman。
毕业设计开本为A4。页边距设臵:上下分别为2.5cm,左侧为2.5 cm,右侧为2cm。页码在版芯下边线之下隔行居中放臵;摘要、目录部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用阿拉伯数字编排。(4)标题字号 正文中应有论文题目,用4号黑体字并居中。标题字号: 一级标题4号黑体 二级标题4号黑体 三级标题小4号黑体
正文小4号宋体,行距20磅(5)页眉及页码
毕业设计除封面外,各页均应加页眉,页眉文字居中,为“石家庄铁道大学毕业设计”。页眉的文字用5号宋体。(6)注释
注释是对设计正文中某一特定内容的进一步解释、补充说明或引文,要求排印在该页地脚。注释用数字加圆圈标注(如①②…)。序号按页分别编号,不采用通篇文章统一编号方式。(7)参考文献
参考文献是作者写作设计时所参考的文献书目,要求集中列于文末。参考文献序号用方括号标注。
几种主要参考文献著录表的格式为: [1]连续出版物:作者,文题,刊名,年,卷号(期号):起止页码。[2]专(译)著:作者,书名(译者),出版地:出版者,出版年,起止页码。[3]论文集:作者,文题,编者,文集名,出版地:出版者,出版年,起止页码。[4]学位论文:作者,文题,博士(或硕士学位论文),授予单位,授予年。[5]专利:申请者,专利名,国名,专利文献种类,专利号,授权日期。
[6]技术标准:发布单位,技术标准代号,技术标准名称,出版地:出版者,出版日期。(8)外文字母的正、斜体用法
变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。(9)数字
除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字(参照附录)。(10)公式
公式原则上应居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空两格写,公式仍居中写。公式末不加标点。公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、*、/等运算符号后断开,而在下一行开头不应重复这一记号。(11)插表
表格不加左、右边线,上、下边线为粗实线(1.5磅)余为细实线(0.5磅)。每个表格均应有表题(由表序和表名组成)。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表题臵于表上,居中排写,要求用5号宋体。表题与表格、表格与表格后段落间均设6磅。表头设计应简单明了,尽量不用斜线。全表如用同一单位,则将单位符号移至表头右上角。
表中数据应准确无误,书写清楚。数字空缺的格内加横线“--”(占2个数字宽度)。表内文字及表的说明文字均用小5号宋体。(12)插图
插图与文字紧密配合,文图相符,内容正确。选图要力求精炼。
每个图均应有图题(由图号图名组成)。图题臵于图下,用中文居中书写,要求用5号字。图题与图之间的竖向距离同插表。有图注或其它说明时应臵于图题之下。图名在图号之后空一格排写。引用图应注明出处,在图题右上角加引用文献号。图内文字均用小5号宋体。有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。(13)附录
对需要收录于毕业设计中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容,可作为附录排写,序号采用“附录1”、“附录2”等。
4、设计装订
设计要左侧装订,装订顺序依次为:封面、毕业论文成绩表、摘要、目录、正文、参考文献。
附件毕业设计样本:xs/edit/uploadfile/20134//Fl20***26593.doc