2013年小学语文寒假作业[范文模版]

第一篇：2013年小学语文寒假作业[范文模版]

2013年小学语文寒假作业

1.以下同学完成《快乐寒假》 ：

4、13.26.17.34.42.48。

2.以下同学要求高质量练字：7.10.14.34.38.40.41.47.53.57.58.64.66。

3.每位同学认真选读必读书目2 本，（书目内容见附表），并就其中一本书的内容写一篇读后感，字数在300字以上，发到自己的博客上。

4.其它：详见《告家长书》中学校完成布置的书面作业（书信、观影后的观后感、科技画，书信每人必写，观后感和科技画二选一，班级文学社的同学必做观后感。读后感可先阅读相关作文，模仿其写法完成。有创意的科幻画，个人的社会体验活动等可以拍成照片发到班级博客和个人博客）

附3-4年级阅读书目：

必读：

1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）

4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）

5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）

6、爱的教育（意大利亚米契斯著）

7、犟龟（德米切尔恩德）

选读：

1、笨狼的故事(123)(汤素兰浙江少年儿童出版社）

2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）

3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）

4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）

5、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）

6、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）

7、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松任溶溶译，明天出版社）

8、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）

9、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）

10、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）

11、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）

12、装在口袋里的爸爸（杨鹏）

13、蓝鲸的眼睛（赵冰波）

14、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）

15、嘭嘭嘭（童喜喜）

16、大林和小林（张天翼）

17、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）

18、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）

19、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）

20、汤姆索亚历险记

第二篇：小学语文四年级语文寒假作业[定稿]

四年级语文寒假作业布置

一、A类学生作业

1、完成《寒假生活》；

2、用田格本练习钢笔字。内容是：

（1）生字(二)的生字，每个字写两遍组两个词语。

（2）八个单元的“词语盘点”中“读读写写”的全部词语和“读读记记”中的“四字词语”1遍。

（希望家长严格要求孩子，认真工整写好字，培养态度是关键）

3、单元训练

第一组

一、看拼音写词语。

hǎicháo huī fù lǒng zhào ángshǒudōnwàng báo wù fâitãng yì zhī（）（）（）（）（）（）()huīmengmeng hãngguàn yījiù yán guān chēnghào càn làn zhú gān（）（）（）（）()()()chuánjiǎng guilǜ fângxì zhàoyào jìngjì shùshāo yìzhū báimangmang()()()()()()()（）

二、补充词语。

（）天卷地 横（）江面 风平浪（）人迹（）至 山崩地（）人声（）沸 齐头（）进（）首东望 应接不（）不容置（）千姿百（）水天相（）

三、趣味填空（将下面的对联补充完整）。

1.，天连水尾水连天。

2.绿水本无忧 青山原不老

3.曲曲环环路 丁丁冬冬泉

我最喜欢的课外对联是

四、阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干(g．ān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí cuí)到地上，．．伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。这美丽的南国的树！． 1.“缝”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（），组词（）。（2分）

2.给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（2分）3.从文段中找出下列词语的近义词。（3分）

靠近——（）面貌——（）振动——（）

4.我从（）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“——”画出有关的句子。（2分）

5.读第一自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。（1分）

6.读第二自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。朗读时应读出（）的语气。（2分）

7.我认为，此片断的第三段主要写：（1分）

第二组

一、看拼音写词语。

zhù zhái xuǎnzã jūn yún sōu suǒ fàng qì dîng xuã

()()()()()()yǐn bì hãn jì chïng diã suí yù ãr ān wā juã qīng xiã（）（）()（）()()yâ bǐng chù jiǎo zhuī zhú pá shān hǔ()()()()

二、词海拾贝（将下列词语补充完整）。

引人（）意 毫不可（）（）遇而安 浩如（）海 不可（）议 精神大（）（）费心机 坐（）不安

本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！正月，二月，五月，六月，九月______________________,十月________________________。请再写两句：

，默写《题西林壁》,要写上作者的朝代和名字哦。

，四、读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.根据课文内容，在括号里填词语（3分）

2.“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（）。用部首查字法应查（）部，再查（）画（3分）3.用“—”画出叶子的颜色（2分）4.用“～～”画出描写动态的句子（2分）

5.这一段主要写

第三组

一、看拼音写词语。

xùn chì fù gài yáng yì wãi qiáng lïng dōng zeng tian()()()（）()()fá mù lěng kù gū dú gào shì pái mãi yïu dēn()()()()()yún yǔ níng shì yú kuài chāi chú huǒ la la()()()()()

二、我会在括号里填上合适的词语。

欢乐的（）漫长的（）冷酷的（）（）的寒风（）地游戏（）的阳光

三、我会阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题。

“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树 绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗、的心啊!要不是你，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.我会按课文内容把横线上的词语填写上。

2.“凝视”的“凝”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。

3.我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人 的语气。4.我会照样子写词语。

火辣辣

5.“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？。

6．小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说。

7．学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？。

第四组

一、看拼音写词语。

gāo ào pí qì rân píng diē dǎo kāi pì jīng jù

()()()()()()zhâng zhîng tǎng ruî jì zhí tïu jǐng lín jìn shì hîu()()()()()()xìng gã gǎo zhǐ zã bâi mãi huā jìn zhǐ()()()()()

二、补充下列词语。

调（）（）山（）（）如鼠 群（）（）首（）（）功劳 照（）画（）望（）成（）我还能写三个这样的词语：、、三、阅读积累与运用

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo ．hã)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回．来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠．等出来不可！

1.划掉文中括号里错误的读音或汉字。

2.找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）

3.用“ ”画出写猫很乖的句子。

4.找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。

5.从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。

6.用“～～～”画出本段的中心句。

7.用“非„„不可”写一句话。

第五组

一、看拼音写词语。

tún bīng níng jiã jiān bǎng cháng láng zhì huì()()()（）（）

qì pî xiïng wěi jīn bì huī huáng yǎn yìng dī àn diāo kâ()()()()()

二、请把下面的词语补充完整。

（）（）自若 殊（）（）搏 久（）沙（）（）向（）靡 举（）无（）享誉（）（）（）征（）战（）山（）岭

三、把对联补充完整。

一径竹阴云满地，__________________。________________,烟淡烟浓远近秋。四面荷花三面柳，________________。__________________，近水遥山皆有情。

四、阅读。

在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重．那时后没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手．一步一步的抬上这陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.“凝”用音序查字法应查：____，用部首查字法应查：___，再查 画。

2.请写出下列词语的近义词。

修筑（）血汗（）3.在文中找出以下词语，说说它表示什么意思。

数不清：

陡峭：

4．请用~~~~线划出这段话中跟修筑长城有关的句子。并把你的感受用一两句话写下来。

第六组

一、看拼音写词语。

hǎi xiá tái wān píng hãng lǎn duî shān hïng bào fā()()()()()měng zhǎng xí jī kōng kuàng zàn tíng tïng bāo xuâ mài()()()()()()

二、请把下面的词语补充完整。

山洪（）发（）所当然 血（）亲情 恍然大()突如（）来（）何容易 协（）有序 骨肉同（）

三、默写本学期两首送别诗。

__________________ ___________________ ____________ ——————

—————————————— ————————————— —————————————— —————————————

四、阅读。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走塔石的时侯，动作是那么协调（diào tiáo）有序！前面的抬起脚来，后面的紧．跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背（bēi b．âi）老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。

1.在文中加点的字的正确读音上打“√”。（2分）2.在文中找出下面词语的近义词。（3分）

可能——（）故乡——（）假设——（）

3.用自己的话写一写“理所当然”的意思。（1+2分）

“理所当然”的意思是

读了这个片段后，我知道在我们的日常生活中“理所当然”的事还有： 4.片段中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体“美”，也有看不见的心灵的“美”。请分别用“ ”和“～～～”在片段中画出有关的句子。（2+2分）

5.读了这个片段后，我想对 “搭石”说：

我想对乡亲们说：

第七组

一、看拼音写词语。

mï fàn xún jǐng shēn chú yǎn lián()()()()chǎo rǎng chãng chǔ zhân xīng zhōng huá()()()

rïng qià zào râ xiōng huái tuī jiàn bào fù

()()()()()

二、请把下面的词语补充完整。

（）国主义（）武扬威（）兴中华（）疲力尽 热闹（）（）与共 受益（）（）相处

三、补充下列词语，并按要求填空。(10分)

风和日（）灯（）酒（）耀（）扬威

（）（）扬扬 热闹（）（）

上面词语中，含有颜色的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个含有反义词的词语：__________________________

四、阅读。

周恩来站起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝（hâ hē）彩: “好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qī pī）凌，就要振兴（xīng xìng）中华。读书，就要以此为目标。

1.“崛”用音序查字法应查（）；用部首查字法先查（）再查（）画。（3分）

2.用横线画出正确的读音。（3分）

3.“读书，就要以此为目标。”“此”在文中指（2分）4.请用“„要想„„，就要„„”（2分）

5.少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么？请用直线画出有关句子。（2分）6.在中华民族崛起的今天，你为什么而读书？原因是什么？（4分）

第八组

一、看拼音写词语。

xiōng měng mĭn jiã miάo huì huàn xiăng chãng dù xīn xĭ ruîкuáng（）（）（）（）()（）qiάn rù liάn xì zhã xuã kǒng lïng qīng yíng tãng yún jià wù()()()()()（）

二、在（）里填上合适的词。

登上（）探索（）改变（）洞察（）潜入（）改造（）

三、把下面的名人名言补充完整。

（1）既，又，这是科学工作者，让我们在 的真理吧。（郭沫若）（2）没有，就。（牛顿）我积累了课外的一句名言

四、阅读。

人类在上百万年的历史中，一直生活在yīlài（）自然的nïng gēng（）社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥妙；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活，也在改变着人类的物质生活。

1．在拼音旁的括号里写上词语（2分）2．从文中找出下列词的近义词。（3分）

依靠（）秘密（）改善（）3．“千里眼”现在指

“顺风耳”现在指（3分）

4．我认为文中最精彩的语句是 5．除了课文所叙述的外，我所知道的科技方面的成就还有：（最少写出2种）6．下面是我的幻想 B类学生假期作业

1、完成《寒假生活》；

2、用田格本练习钢笔字内容是：

（1）生字(二)的生字，每个字写两遍组两个词语。

（2）八个单元的“词语盘点”中“读读写写”的全部词语和“读读记记”中的“四字词语”1遍。（希望家长严格要求孩子，认真工整写好字，培养态度是关键）

3、每人出一本文集。文集要求:（1）用大作业本；三天一页。要求每页有日期，天气。

（2）每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

（3）文章不少于4篇，内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见***、农村印象、我的好朋友***、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于350字。

（4）读两本好书，读后感写在文集里，不少于两篇。字数不低于350字。

（5）

摘抄十对春联，放在文集里上。

（6）注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

4、语文综合实践活动：

（1）陪同家长购物，了解生活水平的变化情况。

（2）在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语，用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。（也可以写在文集中。）

（3）对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

第三篇：一年级语文小学寒假作业

一年级语文小学寒假作业

快乐第一天

快乐第二天

快乐第三天

快乐第四天

快乐第五天

快乐第六天

快乐第七天

快乐第八天

快乐第九天

快乐第十天

快乐第十一天

快乐第十二天

快乐第十三天

快乐第十四天

快乐第十五天

快乐第十六天

快乐第十七天

快乐第十八天

快乐第十九天

快乐第二十天

快乐第二十一天

快乐第二十二天

快乐第二十三天

快乐第二十四天

快乐第二十五天

快乐第二十六天

第四篇：小学五年级语文寒假作业

五年级语文寒假作业

时光飞逝，转眼间五年级上学期已经结束，同学们即将迎来期盼已久的寒假生活，一定兴奋不已。为了让同学们过一个快乐而又有意义的寒假，我们制定以下学习计划，希望大家能认真履行计划。

必做作业：美文赏析、书法秀：把平时阅读时发现的好词好句好段积累下来，写在书法练习本上。我手写我心。将走亲访友、寒假见闻、游玩过程或是自己的心得体会记录下来，与家人、老师、同学分享。每周一篇，共4篇周记。（题目自拟，准备一本日记本，写在日记本上。）畅游书海。认真阅读你喜欢的书籍，每天坚持30—60分钟，最后针对你最喜欢的一本书书写一篇读后感，开学后我们进行全班交流和评比。（写在A4纸上，400字以上。）放眼看世界。每天坚持读报纸，晚上7:00——7：30收看中央一台《新闻联播》，了解国内国际时事新闻。，每天记录一条自己最感兴趣的新闻及感受，坚持20天，写在A4纸上，每张纸大概记录5条。小鬼当家。陪同爸爸妈妈打扫家里的卫生，可以用自己剪的窗花或气球、彩带等饰品对家里进行简单装饰并和爸妈一起出去打年货。把和父母一起干活或办年货的过程写下来，写在A4纸上，不少于400字。

第五篇：2013——2014语文寒假作业

语文寒假作业

一、提醒家长：记住存伙食费！！谢谢！

二、认真做一份手抄报——<<我们的春节>>

要求:

1、色彩鲜艳

2、多种展现方式：文字、图片、原创画

三、读书笔记

要求：

1、假期读书两本以上，必须为中外名著

2、书上有作笔记的痕迹，不仅是勾画，更多的应是自己的文字批注

3、写，字数500字以上（请数出字数）

四、坚持练习书法

要求：

1、可练钢笔，也可练毛笔。杜绝铅字笔！

2、开学交一篇钢笔字，一篇毛笔字（钢笔字，可用专门的钢笔字格）

五、古诗词集积累

要求：

1、背诵老师整理出来的所有诗歌（见下页）

2、自己打印出来

3、请

五、根据自身情况，做查漏补缺作业。（此项为家长布置，开学交于班主任，根据实际情况班级评比加分！）

祝同学们：新春快乐！

1．凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

2．从军行 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3．芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

4．竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

5．独坐敬亭山 李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

6．秋浦歌 李白

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？

7．绝句 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

8．江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

9.春日朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

10.前出塞.挽弓当挽强杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤？

11长歌行 汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

12书愤杜甫

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!

13.虞美人李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

14.一剪梅李清照

红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。

15.临江仙晏几道

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。

16.浣溪沙秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟滚滚画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

17.苏幕遮范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

18.蝶恋花柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

19.古朗月行 李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。

20.黍离诗经 王风

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

21.短歌行 曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。