江陵二中班级德育工作量化考评方案（大全五篇）

第一篇：江陵二中班级德育工作量化考评方案

江陵二中班级德育工作量化考评方案

项目一升旗仪式(10分)由团支书检查抽签班级的出勤及质量情况，算出相应出勤分和质量分后评出勤等级和质量等级，评一次B扣除0.5分，评一次C扣除1分。

1、出勤等级评定：①出勤人数基数=班级总人数-扣除人数；②参照出勤人数基数，若实到人数≥基数，则出勤等级为A等；(基数-4)≤实到<基数则为B等；实到<(基数-4)则为C等；

2、质量等级评定：①质量分(6分)=端庄肃穆(2分)+国歌嘹亮(2分)+静听讲话(2分)，一项不合格扣除相应分数。②质量分为5-6分等级为A，3-4分为B，1-2分为C。项目二两操情况(10分)由各班班长检查抽签班级的出勤及质量情况，算出相应出勤分和质量分后评定出勤等级和质量等级，评一次B扣0.5分，评一次C扣1分。

1、出勤等级评定：①出勤人数基数=班级总人数-扣除人数；②参照出勤人数基数，若实到人数≥基数，则出勤等级为A等；(基数-4)≤实到<基数则为B等；实到<(基数-4)则为C等；

2、质量等级评定：①质量分(6分)=队伍整齐(2分)+专心认真(2分)+动作规范(2分)，一项不合格扣除相应分数。②质量分为5-6分等级为A，3-4分为B，1-2分为C。项目三纪律、规范(20分)行为(8分)+纪律(6分)+仪表(3分)+班容(3分)

1、行为(8分)：1人次通报(打架等行为)扣1分。

2、纪律(6分)：就寝纪律1人次违纪扣1分。

3、仪表(3分)：1人次通报扣1分。

4、班容(3分)：班容(3分)=横幅和窗纸(1分)+桌面整洁(1分)+桌椅整齐(1分)”，每月抽查一次。项目四清洁卫生(10分)清洁卫生(20分)=教室(10分)+清洁区(10分)

1、劳动部通报一次B扣0.5分，通报一C扣1分。

2、无清洁区的班级教室通报一次则扣除双倍分。项目五学生寝室(25分)学生寝室分根据以下两方面评定：

1、日查结果通报2次B扣0.5分1次C扣1分；

2、周四大检查通报1次B扣除分，1次C扣2分。项目六宣传活动(15分)广播稿(4分)+征文(3分)+墙报(4分)+活动(4分)

1、广播稿件(4分)=数量分(2分)+质量分(2分)：高

一、高二每周低于1篇者，高三每月低于2篇者，扣除数量分2分；稿件月录用数量低于1篇者扣除质量分2分。

2、征文征稿(2分)=数量分(2分)+质量分(1分)：高

一、高二每月低于2篇者，高三每月低于1篇者，扣除数量分1分；录用低于1篇扣质量1分。稿件说明：①每月稿件截止日期是当月24号；②“征文稿”请注明，征文稿必须“个人创作”；

3、墙报壁报(4分)=内容分(2分)+质量分(2分)：高一高二每月一期，高三两月一期，每期内容各异。若本期内容同上期内容一样，则视本期内容为0分，质量分另定。

4、活动(4分)=参与分(2分)+绩效分(2分)：各类活动，参与班级得参与分2分，取得成绩得绩效分2分。项目七公物、干部(10分)公物干部(10分)=玻璃门窗(4分)+其它设施(2分)+干部工作(4分)

1、玻璃门窗(4分)：1人次通报扣1分；

2、其它设施(2分)：1人次通报扣1分；

3、干部工作(4分)： 1人次通报(主要是值日未到岗、开会迟到或缺席)扣1分。另：普通班级附加5分。（本方案自即日起执行）

第二篇：德育工作考评方案

德育工作考核方案

为增强德育工作的针对性、实效性，使学校德育工作制度化、规范化，全面实施素质教育，促进学生全面发展，现对全乡小学德育工作提出以下实施意见。

一、组织队伍建设

1、组织建设。学校成立德育工作领导小组，由校长、德育主任、少先大队辅导员、班主任、思品课教师等组成。建立德育工作小组例会制度，针对学校的情况，讨论研究德育工作，每学期至少召开一次班级管理或班主任经验交流会。

2、队伍建设。学校健全少先队组织，新学年开始举行入队仪式，少先队员配戴红领巾，发挥他们在学校德育工作中的积极作用。加强对班主任工作的指导与管理，定期进行考核，及时发放班主任费。学校重视班主任量化考核结果的使用。通过培训、专题研讨等措施，不断提高班主任的工作艺术和管理水平。

3、制度建设。各校要制定切实可行的德育工作规划。学校德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划健全，学期末进行工作总结。各项规章制度健全如班级量化管理制度、安全教育制度、阳光体育方案等健全，并且能够认真执行。

二、德育教育内容

1、养成教育。养成教育作为德育教育工作的重中之重,以《小学生日常行为规范》为标准，加强学生的基础习惯养成教育，从学生的衣着打扮，坐立行走入手，规范行为举止，培养良好的文明礼仪，树立学生的良好形象。认真抓好学校卫生、纪律、红领巾佩戴、自行车摆放、课间操等方面的监督、检查和考核力度，及时公布班级量化成绩。

2、德育活动。学校结合植树节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、春节等传统节日，与学科教学相整合，设计丰富多彩的德育活动，如广播操比赛、书画展、演讲比赛、拔河比赛、科技小制作等。做到每月一次学校层面的活动，每两周举行一次班级层面的活动。活动要有方案、有总结、有过程材料。

3、阳光体育：认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期举行运动会。切实抓好阳光体育活动，根据不同季节适时开展踢毽子、乒乓球、跳绳、长跑、羽毛球，拔河等主题活动，保证活动时间充足、活动形式丰富、活动效果明显。

4、安全教育：进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，每年要与任课教师、班主任、学生家长等签订《安全工作目标责任书》，务必做到层层落实、人人有责，把安全教育和管理作为重要的日常工作来抓，多形式、多渠道、全方位地开展安全管理工作和宣传教育工

作，增强全体师生的安全意识和防范意识。安全教育材料（各种安全制度、预案等）齐全，有计划地组织安全应急演练，确保学校无安全事故发生。加强街队管理：为保证学生放学路上的安全，所有学生应站队放学，并实行教师护送街队制度。

5、法制教育：有计划、有组织地开展青少年法制教育活动，加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的学习教育，开展多种形式的法制教育活动，增强学生法制意识。

6、爱国主义教育：利用重大节日、歌曲、宣传栏等对学生进行爱国主义教育。严格执行每周一升国旗制度，并进行旗下讲话，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。

7、健康教育：加强健康教育师资的培养，开设健康教育课程，培养学生健康的心理品质。重视心理健康教育，做到有教育计划，有总结，过程材料齐全。

8、主题班会：精心安排和组织好班会，要求定时间、定内容，并做好记录，充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。

9、家长学校：每学年最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。

三、学校环境建设

1、卫生环境。学校卫生区分工明确，室内外干净整洁，定期打扫。学校定期进行检查量化，纳入考核。设立个人卫生检查日，教育学生养成良好的卫生习惯。

2、文化环境。重视学校“三风”建设，悬挂科学合理的标语口号。充分发挥广播、宣传栏等校园文化阵地的宣传教育作用，努力创造一个良好的育人环境。注重班级文化建设，室内班务栏、名人名言、奖状等张贴整齐划一。室内黑板报定期更换，鼓励各班根据本班特点，发动学生进行教室文化设计，如书法展示、班级之星展示等宣传栏目。

四、德育工作创新

1、各校要充分挖掘教育资源，结合学校历史传统，从学生的年龄特点和心理需求出发，开展好一项或几项学生全员参与的、能够集中体现学校教育理念与办学特色的德育活动，使其成为学校的标志性活动和文化名片。

2、积极开展德育研究，进行德育工作课题研究，探索新形势下的学校德育的方法和途径。

第三篇：班级德育工作考评标准

XXX小学班级考评方案

一、指导思想

为全面贯彻国家教育方针，实施《中学德育大纲》，切实保证德育地位，努力做好德育工作，制定本方案。

二、组织机构

1、德育指挥系统

建立以校长为组长，书记和主管副校长为副组长，政教主任、学校团委、少队、团队干部、年级组长等组成的德育工作领导小组。

2、德育工作系统

（1）、班级教导制：是学校德育管理的基础单位。由年级组长负责，组织协调本年级各班，对学生进行思想品德教育。

（2）、教学教导制：以学科教研组组长负责，组织本学科教师挖掘各学科教材德育因素，有计划有目的地结合知识传授进行政治思想教育。

（3）、全员教导制：全体教职员工都是德育工作者，除自身表率作用外，在不同岗位上肩负育人职责。

三、方法措施

1、通过以下渠道进行全方位教育

（1）政治“灌输”教育；（2）学科渗透教育；（3）常规教育；（4）课外活动教育；（5）社会调查和实践教育；（6）劳动教育；（7）法制教育；（8）军事教育；（9）社会综合教育；（10）文化娱乐教育。

2、实行德育目标管理(见附)

3、德育管理要科学化

（1）在科学理论指导下，针对学生心理特点，生理特点和认识特点，用不同方法进行德育教育。例如，一年级抓“新”，二年级抓“变”，三年级抓“导”。（2）检查总结，典型引路，奖惩结合。

4、建立教师日志和班主任工作档案

教师日志内容包括出勤、课程进行情况，纪律，好人好事。由班干部轮流填写，教导处查阅。

班主任工作手册，由班主任填写。内容包括本班的基本情况，学期计划、班队会安排，平时工作情况记录。教导处调阅检查，沟通情况，解决问题，推广经验。

5、检查评比

（1）每学年评选一次优秀学生干部和三好学生。（2）每学年评选一次先进班集体。（3）每学年评选一次模范班主任。（4）对各班出勤、卫生、纪律、公务保管，出勤情况进行检查评比。

6、搞好德育教育科研

（1）组织班主任和教师学习教育理论和科学方法。

（2）每学年交流一次班主任工作经验，搞一次德育研讨，宣读论文。创建“文明班级”“八项评比”意见

为优化学校教育环境，进一步加强学生良好思想道德品质的培养和文明行为的养成，决定开展创文明班级的评比活动。

创文明班级的评比活动是根据“中学德育大纲”并结合“中学生行为规范”的要求，针对我校具体情况而制定的八项内容，进行量化考核评比。要求全体教职工一定要认真抓好，积极对待。从抓文明班级评比做起，做到教书育人，服务育人，对学生思想品德教育齐抓共管，一抓到底，使我校的德育工作上一个台阶。

一、创建“文明班级”领导小组

由主抓德育的校长任组长，政教处、总务处主任任副组长，组员由政教处、总务处干事和年级组长组成。

二、评比方法：

1、各年级分别成立以年级组长负责的八项评比小组，对本年级各班的八项评比进行认真监督检查。

2、负责值周检查的教师认真考核，做好详细记录，并将本周记载及得分于周五下午汇总。于下周一公布在成绩公示栏内。

3、评比方法采用定期检查和抽查的方法。

4、评比的每项活动均占12.5分，每周按得分多少计入总分。

三、奖励方法：

1、按年级组班级数的1/3予以奖励。

2、各年级组设一等奖1名；二等奖一名，其他为三等奖。

3、受奖班级期末总评分必须在90（含90分）以上。90以下的不予奖励。

4、期末总评成绩第一名的班级，给予班主任一等奖，班级授予“文明班级”奖；第二名的班级给予班主任二等奖，班级授予“八项评比优胜”奖；第三名的班级给予班主任三等奖，班级授予“八项评比先进”奖。

5、凡是获奖的班级班主任均填写“八项评比”活动先进登记表，存入业务档案，作为评“先进集体、先进班主任”的主要依据。附：

新世纪中学创建文明班级八项评比制度

一、出勤：

1、学生按时到校，不得迟到、早退，凡迟到、早退1人次扣1分，因迟到变相不到者或说谎者1人次扣5分。

2、学生在校期间不准擅自离校，如有外出，须由班主任证明，违者扣2分。

3、全体学生在放学后十分钟必须离校，如班内有事，班主任及任课教师应与分管此项考勤的教师打招呼，否则1人次扣1分，在校门口逗留1人次扣1分。

4、教师日志不按实际填的，一经查出扣10分。

5、负责执勤的学生必须按时到位，衣着整齐，站立姿势美观，不得私自离开自己的执勤位置，执勤要严肃认真，有违反者，1人次扣5分。

6、各班教室日志于本周五下午放学前交教务处，负责执勤的班级于周五下午第二节课课间到政教处领执勤所需物品。

三、两操：

1、课间操要快、齐、静，动作准确认真，凡不认真或不做者1人次扣1分。

2、认真做眼保健操，不认真做或不做者扣1分。

3、课间操要求班主任到场，不到者一次扣1分。

4、课间操期间不得在教室内留人，如发现须有假条，也不得躲在厕所无故不上操，否则1人次扣2分。

三、卫生：

1、各班负责的楼内外环境卫生区要经常保持清洁，每天必须分早午两次彻底清扫，楼内要墩干净，垃圾箱底下和周围要保持清洁，楼梯无脏物，卫生不合格1次扣除2分。

2、各班卫生清扫上午在课前10分钟完成，下午在预备以前完成，违反的1次扣5分。

3、各班教室内要干净，无杂物，经常清扫，不合格者每天扣除2分，墙上有脚印者扣5分。

4、厕所内扫帚、墩布要摆放有序，每天清扫，厕所内窗户每天由执勤学生开关，保持厕所清洁，便后及时清洗，违反者1人次扣2分。

五、文明行为

1、学生在校期间要自觉遵守学校规章制度，不得有打架等不良行为，凡有打架者，一律扣除10分，并给予纪律处分。

2、学生要文明礼貌，提倡文明用语，不说脏话，凡说脏话、骂人者1人次扣除2分，凡穿奇装异服、留长发经教师劝说仍不改者，每人次扣5分。

3、楼内不准追逐打闹，大声喧哗，大喊大叫，打口哨，凡有违反者1人次扣2分。

4、楼内要礼貌让路，不与教师、客人、同学抢道，不准有意撞人、拉手上下楼梯，有违反者1人次扣2分。

5、不得从窗户向外扔东西，扒窗户大喊大叫，不得在楼内办公室扒门、在教室里坐桌子、窗台、暖气片等，违者1人次扣1分。

6、学生不得跳墙进入学校，违者1人次扣5分。

7、学生严禁吸烟，一经发现1人次扣10分，并给予相应的纪律处分。

8、不得在校内吃零食，有违纪者1人次扣10分，有吃泡泡糖的1人次扣5分。

9、教师要注意通风，保持空气新鲜。

10、过道、厕所的门开关要用手带好，不能用力开关门，否则1人次扣1分。

六、课堂纪律：

1、每堂课前两分钟进入教室做课前准备，并保持安静，凡有违反者1人次扣2分。

2、课间要敞开教室门，不得任意开关门并大声敲门，不得用脚踢门入内，凡有违反者1次扣1分。

3、课堂要安静，认真听讲，认真做笔记，提问题要举手，违反者1人次扣1分。

七、自习纪律：

1、自习课要安静，认真独立按时完成作业，不安静班扣1—5分，抄袭作业每人次扣1分。

2、自习课不得下地走动，串换座位，私自离开教室，违者1人次扣1分。

3、自习课不做与学习无关的事，看闲书、聊天、睡觉者扣1分。

八、爱护公物：

1、学生要爱护学校的财物和设施，损坏按价赔偿，有意损坏加倍赔偿，并扣2分至6分。

2、每班要设公物保管小组，每周随时检查公物情况，并报班主任。

3、各班要注意节水电，按时关灯、电扇，放学按时关好门窗，并有专人管理，有违反者1个灯或门窗一次扣1分。新世纪中学宿舍管理量化实施方案

为给同学们创造一个更好的生活环境，使宿舍做到军事化、规范化、自觉化管理，对宿舍内务、卫生、纪律具体量化实施方案如下：

一、原则：每天查宿，实事求是，公正合理，旨在促进。

二、分值：总分100分，其中内务占40%，卫生占20%，纪律占40%。

三、方法：

1、每三周宿舍得分由高到低排列名次，名次靠前者发放流动红旗。

2、连续两次获得流动红旗的宿舍为标兵宿舍，标兵宿舍在三周内扣分超过3分者取消其资格。

3、得一次流动红旗的宿舍给所在班级月量化加3分，标兵宿舍给所在班级加6分。

4、三周之内宿舍量化分连续排在后三名者，所在班级月量化分扣3分。

5、每四周计算一次班级月量化总分并排列名次，按学校规定给予奖惩（班级月量化总分等于班级全体宿舍周量化平均分之和，含混和宿舍）。

四、内务、卫生标准、纪律规定及具体量化实施：

（一）、内务（40分）

1、床上：

（1）床单铺平拉直，床单边掖在床垫下。（5分）

（2）被子叠成四叠，呈方形，见棱见角，散边朝里，被面平整，放在靠墙一面。（5分）

（3）枕头放在被子与墙壁之间，枕头下可适量放衣物，长度与被面齐，高不超过被子。（5分）

（4）毛巾双层对折挂在床头栏杆上（每人只限一条）。（4分）

2、床下：

（1）脸盆放在紧靠床腿内侧，距离床沿15厘米。最多放两个盆。（3分）（2）脸盆向内侧放皂盒，右侧方口杯等洗漱用品，不得方衣服。（3分）（3）鞋子放在靠墙一面，距离床头15厘米，床沿15厘米，依次由高到低限四双鞋。（3分）

3、物品：

（1）个人物品统一存放橱柜内，橱面洁净。（1分）（2）窗台不得放任何物品。（2分）

（3）簸萁、笤帚、拖布整齐放在门后床下。（1分）（4）暖瓶放在床头，上下床为一对，壶把朝外。（2分）（5）窗帘上端固定，下端向两侧打开呈八字形。（3分）（6）室内禁止晾晒衣物。（3分）

（二）卫生（20分）

1、地面清洁，无水渍、污渍、果皮、纸屑、无积土。（5分）

2、四壁无杂物无污迹，无粘贴，无乱写乱画。（2分）

3、门、窗台洁净，桌面干净物品摆放整齐有序。（5分）

4、每天轮流值日，值日表贴在门后。（2分）

5、空气新鲜，无异味。（2分）

6、门前三包，垃圾入桶。禁止隔窗户往外倒水、扔垃圾。护网外不许晾晒衣物。（4分）

（三）内务、卫生不合格的宿舍，当日值日生、宿舍长停课整理打扫。

五、纪律（40分）

1、住宿生必须服从学校的统一管理，不得对管理人员无理取闹。触犯者据情节作书面检查或取消住宿资格。（5分）

2、住宿生必须坚决遵守和共同维护宿舍纪律。勇于揭发违纪者，调查属实后给予奖励，并加班级量化平均分10分。

3、下晚课后二十分钟宿舍锁楼门，住宿生必须在锁楼门之前回宿舍。（3分）

4、楼道内禁止打闹、大声喧哗。熄灯后禁止串宿舍，寄住他人宿舍。（3分）

5、午休时间或晚熄灯后禁止说话、点蜡、听收音机、洗漱等影响他人休息的活动。（3分）

6、晚熄灯后五十分钟方可去厕所，特殊情况另定。（2分）

7、休息日禁止留宿，有情况确需留宿者，有政教处批准方可。（3分）

8、私自留宿他人，带他人进入宿舍楼，取消住宿资格。（5分）

9、不准抽烟、喝酒、打架斗殴、偷窃他人钱物，一经发现取消住宿资格，并视情节轻重给予校纪处分，后果严重、影响恶劣的移交公安部门处理。（5分）

10、禁止私拉电线，食用电褥子、电热器、电炉。（3分）

11、宿舍公物损坏加倍赔偿，找不到责任人由该宿舍全体人员负责。楼道厕所的公物损坏，找不到责任人的，整个楼层全体住宿生负责赔偿。（3分）

12、按时熄灯，禁止宿舍内用餐，按时出入宿舍楼。（3分）

13、夜不归宿，私自逃离宿舍，一切后果自负，扣班级量化平均分10分；取消住宿资格；并据情节轻重给予校纪处分.

第四篇：2011-2012年班主任班级量化考评方案

凤羽镇中小学班主任（班级）工作量化实施方案

凤羽镇学校制度建设小组

二零一一年十月

凤羽镇中小学班主任（班级）工作量化

实施方案

为了发挥班主任在班级教育管理中的作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优评先及班主任绩效工资发放等提供依据，特制定本实施方案。

本方案从班级的卫生、考勤、纪律、好人好事、班主任日常工作、执行教育法规等予以细化，对班级和班主任的工作予以评价。本方案依赖于校行政集体、值班教师、团支部（少先队）、学生会的监督检查，每日必检，每周一公布，每月一积累，根据积分高低，作为班主任工作的考评依据。本方案具体项目如下： 一、卫生方面

1、学生的礼貌仪表：男生留长发，染发，穿奇装异服，戴首饰等应限期进行整改；限期内未改正者每人次扣1分累计；

2、教室卫生:每日定期不定期检查，根据以下标准，分别给以10、9、8、7„„

1、0分；检查项目：①本班教室地面卫生；②教室内讲台、讲桌、黑板、窗台、窗帘、玻璃卫生；③教室内劳动工具摆放；④教室外班级对应过道、楼梯的卫生。

3、清洁区卫生:每周两次进行卫生检查，根据以下标准，分别给以10、9、8、7„„

1、0分；检查项目：①地面废纸、塑料袋等清理；②沟道疏通；③杂草处理；④垃圾桶的清理。

4、宿舍卫生：每周两次进行卫生检查，根据以下标准，分别给以10、9、8、7„„

1、0分；检查项目：○1地面卫生；2窗台、窗帘、玻璃卫生；○3毛巾、脸盆、箱子、劳动工○具的摆放；○4床上物品的摆放；○5对应过道、楼梯的卫生。(如教室、清洁区无人清扫，教室、宿舍上锁，导致无法检查，则以0分为计)

二、考勤方面

1、迟到5分钟以上属旷课，请假学生必有假条，假条必有家长签名。请假一日以内由班主任审批，根据一周内请假节次适当扣分；请假两日或以上特殊病、事假有家长书写假条，班主任向学校反映，不予扣分。

2、具体考评细则，一周一统计：

①当周无旷课、请假人次数不高于18人次，积分10分； ②当周无旷课、请假人次数高于18人次，积分8分； ③当周旷课10人次内，请假人次数不高于18人，积分6分； ④当周旷课10人次内，请假人次高于18人次，积分4分； ⑤当周旷课10人次以上，18人次以下，积分2分； ⑥当周旷课18人次以上，无论有无请假，积分0分。（含早、午、晚自习，一节课以一人次计。）

3、辍学1人，扣当月积分2分。

三、纪律方面

1、如发现学生在校内赌博一次，当周内每一次扣总积分中的2分。（参加赌博者所在班级均扣分）

2、如发现学生在校内吸烟或喝酒；一次扣总积分中的2分，教室内扣3分。

3、如发现学生打架，同班级内扣2分，不同班级则先动手的扣3分，后动手的扣2分。

4、如学生顶撞老师，出言不逊，侮辱老师，不接受批评教育，视其情节扣1分或2分。

5、班级内学生聚众闹事，严重影响教育教学，每人次扣当周积分3分。

6、如发现学生翻爬围墙，每人次扣该班当周积分2分。

7、在学校组织的各类考试中，提前交卷，每人次扣0.5分累计。

8、上课期间，到电子游戏室、台球室或逗留在校外的每人次扣1分累计。

9、在清洁区乱丢垃圾被其他班级发现并上报政教处，每次扣2分累计。

10、爱护公物：损坏公物，照价赔偿；视其情节扣5、4、3、2、1分。

四、好人好事、1、如发现学生间要打架或在校内吸烟、赌博等而提供线索或告知学校领导、老师的，对应班级当周加分1分累计、2、如拾到价值10元或以上的钱物而上交学校的，对应班级当周每次加1分累计。

3、自发组织班级为绿化、美化校园或参与社会公益活动而受到表扬的，该班级当周每次加分2分累计。

五、班主任工作

1、能按时按质量完成各种书面材料，每完成一项当月加分2分累计；如不按时按质量完成各种书面材料，在期限内完成的每项加分1分累计，过期完成的不加分(以政教处统计为准)。

2、准时参加班主任会议，做好记录，及时传达每次加2分，迟到扣1分，不参加扣2分。

3、组织召开学生家长会，并有记录；每次当月加分5分累计。

4、及时深入农户家访，并填写家访记录表，每次加分2分累计。

5、组织召开所有课任教师会议，有记录，每次加分2分，计入当月考评。

6、升旗、集会及“三操”，班主任到场组织，每次加1分；秩序混乱每次扣1分。

7、完成升旗周的升旗手及国旗下讲话，并做好厕所每周两扫的卫生工作，每次加分3分，计入当月考评。

8、在学校组织的文体活动中年级（小学分低、中、高段）总分第一名者，加分5分。

9、按学生综合素质评定方案，按时进行当月积分汇总记录，加5分；班级日志有专人和值日生记录，每月有政教处检查，根据记录情况分别加分给予3、2、1分或0分。（记录清晰，有时间、人、发生的事等。）

10、各个年级每班出的黑板报，学生会同学在规定时间进行检查，根据黑板报完成的质量，评出1、2、3名，分别给予班级加分4、3、2分。

11、问题生转化：有措施，有档案，效果明显，每人次加2分。

六、执行教育法规

1、教育学生方法恰当，不体罚或变相体罚学生，面向全体学生，不歧视问题学生；不收取班费，不私自给学生订购复习资料。如发现违规行为，视情节轻重扣分，情节严重且造成较坏影响的，实行一票否决。

2、学生出现重大安全事故，实行一票否决。

3、控辍保学工作：巩固率（以一学年记）不达标，扣除七月份的班主任绩效。

七、核算方法：

1.每月以四周计算，按比例分津贴，如遇节假日放假、考试等，不足四周的，按实际考评周数来分配。2.每月班主任津贴的计算方式： 各班积分÷全校总积分×津贴总额

凤羽镇学校制度建设小组

2011年10月

第五篇：南阳二中班级量化管理制度

南阳二中班级量标晋级管理制度

为了加强对学生的养成教育、完善学校内部管理，创造一个良好的教育教学环境，实现学校管理由“人治”向“法治”化转变，更好地促进素质教育的开展，提高学生素质，特制订本制度。本制度采取定量考核、定标量化夺红旗的方式来对班级进行量标管理。第一章：文明礼仪

第1条：【仪表规范】男生理学生式、西装式头发，不留长发（两侧头发不遮住耳朵，前额的头发不超过眉毛和耳朵），女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发和拉直板。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。男女同学一律不得佩戴任何饰件，不得纹身、留长指甲等。如有违犯，每人次扣一分。

第2条：【着装规范】学生衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。学生一律穿布鞋、凉鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。学生在校期间严禁戴帽子，特殊情况除外。学生在校不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

第3条：【入校礼仪】学生每天必须佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。每周一升国旗或者学校重大集会一律穿校服。上学时进校门应主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

第4条：【上课礼仪】预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”（并向老师鞠躬30度）待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”（并向老师鞠躬40度）待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

第5条：【课间礼仪】学生课间进入教师办公室应打报告，待老师同意后方可进入，未经允许不得翻弄老师的物品，不得在办公区或宿舍区大声喧哗打闹，以免影响老师工作和休息。学生课间用语要文明，不得说脏话或者骂人，同学之间要相互尊重和关爱。

以上各项如有违犯，每人次扣1-5分，视情节轻重而定。

第1条【行为规范】学生不准吸烟、喝酒以及拉帮结伙、拜干姐妹仁兄弟、谈恋爱（包括在宿舍、厕所、往返学校路上吸烟），学生在校打架闹事依据情节可分以下几等扣分：两者之间打架，多人参与聚众斗殴，勾结社会青年打架等，打架按起计算扣打架双方所在班级的量化分。顶撞辱骂老师不服从管理者、参于拦截他人者，威胁勒索他人钱财者，掏墙挖洞、爬墙头和爬墙头外出逃学上网者实行一票否决。特别说明：被打者和被拦者只要不参与打架可以不扣分）

第2条【课间纪律】课间严禁追逐打闹、挤加油、打人夯、爬单杠篮球架及其他危险性活动，下课和住校生晚自习期间严禁随便串班（特别是高年级串低年级教室），未经允许不准翻弄他人课桌和东西，违者扣1分；课间或大休息任何人不得进入宿舍和餐厅，不准乱动他人物品和破坏宿舍卫生违者每人次扣1分。凡高年级欺负低年级小同学者每人次扣2——5分（构成打架按一票否决处理）。下雨天严禁在操场上玩水打闹以免将泥沙带入教室违者每人次扣1分，下雪天严禁在操场教室内打雪仗、掷雪球违者每人次扣1分。课间若发生打架事件严禁围攻起哄违者每班扣2分。

第3条【娱乐规范】学生不准看不良书刊、录相、影碟，校内不准打扑克、赌博或变相赌博，不准外出上网打游戏，违者按一票否决处理。不准携带管制刀具、弹弓、棍棒等凶器进入学校违者每人次扣5分。同时严禁在校园内骑自行车违者每人次扣1分。严禁

携带MP3、MP4和手机进入学校和在往返学校途中听音乐违者除没收外每人次扣5分。早晨

晨读前和中午午休时不准打篮球，违者每人次扣2分；课间严禁在教室内打篮球、打乒乓球或

做其他运动，违者每人次扣2分。

第4条：【考勤制度】禁止无故迟到、早退违者每人次扣1分。（学校在下雨、考试等特殊

情况时会下通知取消晚自习，未下通知而提前离校者将视为早退）未请假无故旷课者每人次扣

2分，并通知其家长。学校采取每天三次考勤制度：早晨、下午、晚寝，凡在上课至上课10分

钟之内到校者视为迟到；上课10分钟之后到校者将视为旷课。另外，凡不上微机课、体育课

和课间操者将视为半旷课每人次扣1分。

第5条：【请假制度】学生在校期间因生病不能正常上课或有紧急事情需回家处理可以申

请请假，正常请假不扣分（参加婚丧典礼、办理身份证等事假必须有家长来请假，其他事假一

律不准，长期病假要有卫生室证明），具体请假程序如下：先向班主任申请请假待班主任同意

后学生自己认真填写请假条，然后将假条交给值班领导和量化办签字，最后将通行证交传达室

放行，没有量化办签字的请假条一律无效。因病不能到校者务必在上课前捎假（捎假必须有假条）否则按旷课论处。班主任接到请假电话后代理捎假时必须在量化办未查人之前，事后请假一律无效（学生未请假而班主任擅自捎假者出现问题后果自负）。住校生在住校期间需外

出或回家者也必须办理请假手续违者按旷课处理每人次扣2分。住校生白天请假要经过量化办，夜间请假要经过值班领导同意。班主任拥有请假的决策权，未经班主任同意任何人不得私自放

学生外出，出现事故后果自负。（请假电话：校长室8121245）

第6条：【门卫制度】学校采取半封闭式仿军事化管理，除走读生中午、晚上出校回家外，其他时间任何人不得随便外出违者每人次扣2分。住校生在早晨、中午、晚上上、放学开门期

间不得外出购物或游玩，违者每人次扣2分，在下课期间任何人不得跨出大门口红色警戒线更

不允许在大门口与人隔门交谈或购物，违者每人次扣1分，学生有事外出必须办理请假手续持

通行证放行。走读生必须按学校规定的时间离校和到校，不得提前到校更不准在大门口滞留，违者每人次扣1分。学校有权拒绝外来人员进入学校，决不允许在校学生携带社会青年来校违

者除批评教育外每人次扣2分。（此规定小学部通用）

第7条：【会场纪律】学生无故不参加升旗仪式、课间操、学校集会和大型活动者按旷课

论处每人次扣2分，不遵守会场纪律大声喧哗、起哄打闹、早退、上厕所者每人次扣1分，若

全班起哄、早退扣2分。

第8条：【考试纪律】严肃考试纪律，有作弊行为者取消该科考试成绩，给予一票否

决处理并全校通报批评，未经允许提前交卷者每人次扣2分。

第9条：【就寝纪律】住校生应遵守就寝纪律，熄灯铃响后不熄灯者、大声喧哗、外出走

动洗衣服者、挑灯夜读者每人次扣1分，窜宿舍就寝者扣1分，夜间外出、夜不归宿者一

票否决，未请假擅自回家者每人次扣2——5分。（午休与此相同，合住班级分别扣分）。

第10条：【课堂纪律】上课期间不准交头接耳说话或传纸条、不准做小动作打闹、不准下位走

动、不准看与本课无关的书籍、不准起哄敲桌子、不准喝水或吃零食、未经允许不准外出上厕

所或办公室，未经班主任允许不准随便换位、不准顶撞老师、不准睡觉，违者第一次由任课老

师点名批评，第二次可以上报量化办扣分，每人次扣1——5分。学校如开设午自习按正常上

课对待，任何学生不得无故缺勤或迟到，迟到者每人次扣一分，旷课者每人次扣2分，上课期

间不得大声喧哗、不得随意走动，应自觉自习按时完成上午所学科目所布置的作业。上课前应

做好准备，未经允许任何人不得上厕所。如有违纪由值班领导和老师负责记录，并交量化办给

予扣分处理。

第11条：【就餐纪律】学生不准携带任何零食和饮料进入学校违者每人次扣1分，上课吃

零食、喝饮料者每人次扣2分，不按规定存放垃圾袋乱扔包装袋、饮料瓶者每人次扣1分。课

间及大休息任何人不得进入宿舍和餐厅违者每人次扣1分。住校生中午和下午放学时等就餐铃

响后方可离开教室，违者每人次扣1分。住校生自觉摆队就餐凡插队或挤兑他人者每人次扣1

分，就餐时不得饮酒或饮用其他饮料违者每人次扣1——5分，应坚持艰苦朴素的作风严禁铺

张浪费毁坏粮食违者除批评教育外每人次扣1分。走读生因下雨不能回家者应提前向伙房订餐。

第12条：【放学秩序】中午和下午放学时各班级按照学校要求分道、分批下楼，严禁不按

规定下楼，下楼时推挤打闹造成恶劣后果者除承担全部责任外，并口班级量化分1—5分，最

高达到一票否决处理。

第13条：【财产安全】在校生应妥善放置自己的财物以防盗窃，贵重物品不得放在宿舍和

教室里一定要放在家中，现金和饭票要随身携带也可暂存在班主任处。盗窃他人财物者给予记

过处分，并给与一票否决处理，损坏校内公共物品不论故意与否都必须照价赔偿，凡未在规定

时间内赔偿者扣班级量化分2—5分。在课桌、讲桌和墙壁门窗上乱涂乱画，肆意破坏者，出

造价赔偿外，每人次扣2—5分。凡晚上放学、周五放学期间教室不锁门、不关灯和电扇的班

级每次扣2分。

学校实行每天“两检一查”和不定期大扫除制度，打扫时间为每天上午、下午大预备

前20分钟，值日生应早到校。检查时间为大预备铃响后至上课，抽查时间为上、下午大休息。

在规定时间内未打扫的扣3分，未打扫完的扣2分，打扫不干净的扣1分，具体如下：

第1条：【教室卫生】：墙皮无乱涂乱画现象，门窗玻璃明净、地面无纸屑且常拖、教室内

无卫生死角、课桌整齐、黑板讲台干净、门后皮桶无垃圾，否则扣1—3分。大休息抽查教室

和小卫，地面有纸屑的班级扣1分。

第2条：【卫生区卫生】：包括大卫和小卫，要求地面无纸屑、无食品袋饮料瓶、无砖头瓦

片等建筑垃圾，打扫卫生时应适当洒水以防尘土，垃圾池要进行清除和焚烧，否则扣1—3分。

负责打扫楼梯间的班级，要求拖地、擦拭扶手和墙围，未按要求酌情扣1—3分。（下雨下雪天不检查卫生区和自行车只检查教室、小卫和宿舍）。

第3条：【宿舍卫生】：地面清洁无水迹、墙面无污染；被褥要叠放整齐并统一放在一头；

鞋一律放在床头下，尖朝内跟朝外；毛巾牙缸等洗刷用品要统一摆放成线；室内包具衣物要放

置有序无乱写、乱挂现象；宿舍门口窗口无尿迹；严禁在宿舍内洗刷；宿舍门前要打扫干净，违者酌情扣1—3分。（地面卫生和物品摆放扣值日生的分，床上卫生扣个人的分）

第4条：【自行车摆放】：自行车要按划定区域统一摆放，车尾要成线，车头向同一方向摆

放，不按规定乱摆者或摆放不整齐无自然因素歪倒者每辆扣1分，不摆者扣3分。住校生自行

车要按规定的车棚存放统一上锁，按宿舍轮周摆放，不摆放者扣3分。未经他人允许乱骑他人

自行车者按偷盗论处每人次扣2——5分（归还扣2分，不归还扣5分）走读生自行车与此相

同。

第5条：【个人卫生】学生应注意个人卫生和环境卫生，凡往其他班级乱扔纸屑、果皮、卫生纸等垃圾者，一经查实每人次扣2分（往女厕所门口扔卫生纸与此相同）。大休息期间不

按规定将垃圾袋放入垃圾箱者每人次扣1分。在教学楼厕所内大便者除批评教育外每人次扣1

分。从楼上往楼下扔垃圾、倒水、吐唾沫等每人次扣5分，情节严重者给予一票否

决处理。

第6条：【轮周制度】学校男女生大厕所、教学楼厕所、男女生宿舍卫生间和学生餐厅都

实行轮周制，学校每学期开始制定出轮周表，各班按照轮周表按时值日。值日时间与正常打扫

卫生时间相同（班主任要协调好），值日班级和宿舍务必认真打扫，学校量化办组织抽查，每周不少于三次抽查，抽查合格的班级奖励卫生红旗一面，抽查不合格者取消其资格，并予以整

改。

第1条：【学业测评】衡量班级成绩以总成绩为主，按期中考试全年级前二十名或期末考

试全镇前三十名各班所占人数来量化加分，期中考试前十名每人次给所在班加5分；前11—20

名每人次给所在班加3分；期末考试全镇前10名，每人次加10分；前11—20名，每人次加5

分；前21—30名，每人次加3分，同年级平行班级相比较，总平均分第一的班级加10分。（初三第二学期取一次模拟考试和最后一次同一中相比较的考试成绩来比较）平行班级按上述规定

执行，同年级平行班相比较获分较高者每次获得5面红旗奖励，较低者没有任何奖励。

第2条：【知识竞赛】凡学校量化办或教务处组织的学科知识竞赛，同年级两平行班进行

比较，按各班各科参赛选手的总平均分进行比较，较高者获得红旗，每科设一面红旗。

（成绩出现在哪周，就把学习红旗定在哪周，本周如遇一票否决的班级没有任

何奖励）

第1条：【一周内平均分最高的班级获文体红旗。

第2条：【班级文化】班内文化包括黑板报和班级展示栏，黑板报和班级展示栏要在校团高的班级获文体红旗。（此活动一般一月一次）

第3条：【文体活动】各班不得无故不参加学校组织的各种文化活动，校团总支以班级为

单位举办的集体比赛，同年级的两平行班进行比较，得分较高的班级获文体红旗。校团总支以

个人为单位举办的比赛采取总平均分制，同年级的两平行班相比较，各班选手总平均分最高的班级获得文体红旗；获得一等奖的给每位选手加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖

加1分（计入学生成长档案）。我校校刊《大运河》每学期出版两至三期，为调动学生的投稿

积极性，特实行奖励措施，凡在《大运河》上发表文章的学生每篇积3选稿采取两种方式：

一、平时课堂作文，先有各年级语文老师推荐优秀作文，最后由量化办选取稿件（任班主任的语文老师不参与选稿）；

二、各种征文比赛采取当堂考试、密封交换阅卷的方式，确保公平。（文学社成员稿件占70%，其他学生稿件占30%）各项允许并列、允许重

复。

第4条：【素质拓展】参加校外比赛（征文比赛、演讲比赛、运动会）获奖的班级，采取

积分制，同年级两平行班相比较，成绩最好的班级获得文体红旗，具体奖励措施另定。凡在国

家正规刊物发表文章的学生每人次奖励班级文体红旗一面，并给个人加10分（计入成长档案），学校通报表扬。

第1条：由学校量化办老师带领学生每天检查，每周公布一次，每学期总结一次，每学年兑现表彰一次。晋级办法:每三面红旗换一个星星；每三个星星换一个月亮；每三个月亮

换一个太阳。班级荣誉奖：每学期积分榜最好的班级获得文明班级称号，纪律黑点最少的班级

获平安班级称号。（班主任考核奖励另附表）

第2条：: 打架

（校内或校外）、吸烟、酗酒、赌博（打扑克）拦截他人、勒索钱财、顶撞威胁老师、逃学上网、爬墙头外出、考试作弊、班级出

现重大安全事故等严重违纪现象，并记黑点一次。以校长室或量化办出具的通报为

准。

第3条：【特殊奖励】学校组织重大活动集会时设置会场纪律红旗一面，布置会场的班级

获得道德风尚红旗一面，检举或揭发坏人坏事者一经查实给检举者所在班级奖励红旗一面（为

检举者保密），拾金不昧、见义勇为等事迹特别突出者奖励所在班级红旗一面，并给本人加5

分（计入成长档案）学校通报表扬。

第4条：班级量化以学生实名为主，作为班主任填写学生成长档案的重要依据，每学期违纪超过30分或有过一票否决处理的学生不得评为“三好学生”“优秀学生干部”“优秀

团员”等荣誉称号。一学期量化扣分达到30分时，班主任通知其家长。各班制定各自班规对

违纪扣分学生进行相应惩罚。（获得一票否决处理的学生，在其个人成长档案中一次扣10分）

第5条：班级量化与学生个人成长档案进行挂钩，各班成立以副班长、纪律委员和卫生委

员为主的三人量化小组，负责填写“学生个人成长档案”，作为学生期末表彰、升学考试等级

评定的重要依据。

南阳二中量化办

2012年9月1日