第一篇：东于镇中学贾红梅
那山，那人
东于镇中学贾红梅
上个世纪九十年代初，满怀激情梦想的我，用青春和热情拉开了为人师生涯的帷幕，在那座黛青色山脚下的小学里，我和一群十二、三岁的孩子共同成长。
——题记
2009年深冬的一天，QQ里多了一个亲切的问候：老师，你还好吗？可否春节回你初为人师时工作的那座山村小学看看？我们会在那里等你！——毛头们。这份邀请带给我特别的温暖（谁都知道，09年的冬是中国北方多年来最冷的冬）而尘封近二十年的记忆也被唤醒，那山、那人、那些日子的点滴如饮陈年老酒，辣、香、醉的感觉一并涌来，思绪定格在山脚下两排陈旧的灰砖瓦房里。
那是一所边山小学。村庄背靠伟岸的黛青色的连山，山上有低矮的灌木杂草和裸露的砂石，村前是大片广袤的土地，学校坐落在村子的中央，有两排瓦房和一个偌大的的操场。我到来时是金桂飘香的九月。操场四周有许多柿子树，柿子在枝头绿中泛黄煞是喜人。学校规模不大，有二百多学生和十二位老师。除了校长，还有年近天命的男子陈老师、两个四十出头的女老师李老师、史老师。他们四个是民办转正的正式教师，其余七个代教老师是清一色的女孩，十七、八岁的样子，来自周边的几个村子的初、高中毕业生。我这个大学生的到来，令校长很是兴奋，他在教师会上说：“五年级就交给你了，班主任代语文课兼音乐课。”和我搭课的李老师教数学。据李老师说，这个班的孩子很淘，尤其几个男生：毛头、二斌、俊国······曾气走许多代教老师，要我有心理准备。
开学初的一个月，一切风平浪静。老师们口中的淘气男生没有一个给我出难题，孩子们中的几个反倒是每日下学后或者领我去爬山，或者呆在我宿舍做作业，或者和我在操场上撒欢。他们说老师的普通话好标准，老师的歌声很好听······
就这样，我看着枝头的柿子变成了一个个的红灯笼。天气渐渐凉了，班里的事渐渐多了起来：今天哪个组的值日没做好，明天谁又和谁吵架
1了······孩子们对我由亲近变成了放肆，几个年轻的女孩子老师说，新建的厕所还得香三天呢，香劲儿过去了，就有你的好戏看了。李老师也告诫我说：教师有爱心是好的，但毕竟严师出高徒嘛，对他们不能太溺爱，该保持的距离还是要有的，这样才能维护尊严。我想想，也对。
第二个月，我便开始动手打了毛头一耳光，罚俊国站了一上午·····他
们约我去爬山，我说天凉了，害怕感冒······他们看我的眼神，喜欢中有了些胆怯，不再常常粘在我身边了。班里似乎又恢复了平静。
那年的冬天在不知不觉中来了，来的比往常要早。地里的许多庄稼还
未全部收回时，班里的炉火已经生起来了，煤炭堆在教室外的窗户下，一大堆一大堆的。中午班里的窗户要开要好长时间。
一天中午，一位老汉怒气冲冲的来到学校找校长告状。请校长查查是
哪班的学生偷挖了他种的红薯，他语气肯定，言辞激烈，褐红色的脸庞，太阳穴的青筋一跳一跳的。他说：“不是说娃吃几个，是他们挖了一大片都砸烂了，估计是挑了几个好的带走了，好可惜呦！你们知道，红薯蔓子稍稍冻了，挖出来才甜呢，没等我挖，他们竟来捣乱了······肯定是你们的学生！”
校长好言劝走了老人，命令老师们调查此事并且要再次强调不准破坏
庄稼。
下午第一节课时，几个无课的老师在办公室里继续猜测“罪魁祸首”
到底是谁，史老师说，这样的事年年都会发生几起，如查出来批评教育一番就算了，吓唬吓唬，毕竟是孩子嘛！如查不出来也要在班会上强调，引以为戒······
忽然，从敞开的窗户飘进来略带焦味的烤红薯的香味，我们几个走出
办公室，一下子就找到了香味的来源，居然来自我的班级！那几个年轻女孩意味深长的相互看了看，走回办公室，李老师拍拍我的肩膀说：“要冷静。”她也回去了。我从窗户朝教室看去，自然老师在讲台上大声呵斥：“谁干的？！”教室里鸦雀无声。香味中的焦味也越来越浓。
我举棋不定时，下课铃响了。自然老师推门出来，扔给我一句话：“你
自己处理吧！”愤愤然回到了办公室。
我站在教室门口，教室里骚动起来。女生们仍低着头一言不发，那几
个调皮的男生狡猾的相互望了望，毛头和二斌对望的时间较长，他们收回目光时不约而同地瞟了我一眼又低下了头。我已经猜到是他俩干的，可是，怎么办？焦味完全掩盖了香味。我一下有了主意，忙掀开炉盖说：“对不起，孩子们，红薯烤焦了，下次再吃吧！二斌，你把这个处理掉，要快，下节体育不能误。下课吧！”男孩子哄叫着冲到火炉前。
第二节课，操场上一片沸腾，办公室也空前热闹，老师们七嘴八舌地
讨论着，帮我出主意。原来教过这个班的老师说起他们的过去更是牢骚、怨言一堆。是的，开学初，李老师也曾告诉过我这班男生的种种劣迹。看来，他们真的是已经开始考验我了。烫手的不是那几个烤焦的红薯，而是这几个山芋，把红薯带到教室便是公然挑衅。还是接受李老师的建议冷静处理为好。
接下来两节课，我只字未提烤红薯事件，该干啥干啥。课间，几个小
鬼头围成一堆不知商量什么，我装作没看见。
傍晚时分，我在柿子树下徘徊，柿子树高枝上仍挂着许多果实，是够
不着的或有意给鸟儿留下的，树下的落叶多了。围墙上偶尔现了几个小脑袋，一晃，又不见了。暮色浓浓涌来，天黑了。我宿舍的灯亮了半宿。
第二天的语文课，我先是读了自己的下水作文《童年趣事》，讲述自
己小时候在乡下和小伙伴偷桃子的经历，把偷来的桃子藏在背心里，结果那痒的感觉永生难忘。孩子们活跃起来说：“老师，桃子上有毛，不能那样偷，要用书包装。”“老师，我也偷过枣呢······”“我们几个是偷西瓜，把看西瓜老汉气的半死，他追不到我们······”“我们的童年中谁没干过一些蠢事？趣事？小孩子有很多时候只是出于好奇、出于玩，并不是真正的偷，这是人的天性，这是我们长大过程中所必经的，但长大后可不能再这样，两节课下来，全班作文交齐，效果相当不错。因为我课前有意引导，男孩们大多写了自己某次偷东西的刺激经历。而毛头的作文素材就是这次烤红薯事件。他把如何侦查，如何挖红薯，怎样破坏、砸烂红薯的细节写得明明白白。文章被我稍加修改后，当成范文在全班朗读，后又寄出去，居然否则是‘偷’了！孩子们，咱们这节课把你们精彩的童年生活写下来好吗？”
发表了。事后，他坦诚说，那次烤红薯事件，要是老师查不出来或者查出来生气，打耳光，罚站，他们就联合起来和我对着干；如果不是，他们
就好好努力学习。
结果，他们一旦动起来，成绩便慢慢好了，班级的管理也越来越顺手
了。我顺利地通过了他们的考验。他成了我的朋友、帮手！
两年后，他们顺利上了初中，我也调动了工作，离开了那所学校。但
是那山、那人却成了我永久的牵挂。在那里，我和孩子们共同成长！
现在，毛头已经在县城的高中任教多年.。记得他考上大学时曾写信给
我说：“老师谢谢你！是你的爱心、尊重、理解，改变了我的一生。”在他选择把教育作为终身职业时，他又说：“教育可以改变一个人，成就一代人，甚至可以成就国家和民族的未来。”现在二斌、俊国他们的孩子也该上幼儿园了吧？！
伴着早春的气息，我走在赴约的路上，湿润的暖风正迎面吹来。
姓名：贾红梅
单位：清徐县东于镇中学
住址：东于镇东于村
邮政编码：030402
电话：***
身份证号码：***525
那东山，那镇
贾红梅人 学2010.3于 中
第二篇：于红梅老师先进事迹材料
身正为范当名师 敬业乐教育新人
---于红梅老师先进事迹材料
富平县南社初级中学
2014年7月
身正为范当名师 敬业乐教育新人
------于红梅老师先进事迹材料
于红梅，女，现年36岁，2000年毕业于咸阳师范学院，现已取得陕西师范大学“英语教育专业”本科学历。从走上教育工作岗位第一天起,我就把“追求卓越，创造辉煌”作为自己的人生目标，而且干一行，爱一行，干好一行。一直担任班主任、英语科教学工作。在这些年的教育工作中，我始终注重师德修养，不断提高自身素质，把青春和智慧都奉献给教育事业。
常言道：“德为师之本”，要成为一名优秀的教师，单凭有美好的愿望是远远不够的，正确理解和对待教师的责任，提高业务能力和增强道德修养都是一个优秀老师必须具备的基本条件。“学高为师，身正为范”，教师自身具有良好的道德修养，才是教育得以实施的根本保证。长期以来，我与同事们围绕着“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表”这八个方面严格要求自己，以德立身，以身立教，默默无闻地奉献着爱心，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬。
一、作为教师，我始终能强师德，身先士卒作楷模。
作为一名老师，如果不学习，思想观念、知识就跟不上趟。特别是思想上就会有松懈，就不能很好指挥自己主动去工作，更谈不上与时俱进。我特别注重个人学习，提高自己的思想素养，积蓄工作的热情与动力，积极投身到教育教学工作之中。除在学校组织的政治学习外，我还自觉学习一些党的政策、法规，教育论著，师德先进事迹等，还做了大量的学习笔记和心得体会。认识如何在教学中依法治教。通过学习，在教学中自觉扼制了许多教学过激行为。在学习中，我听取了来自教育战线上的优秀教师事迹，从中反思自己与他们的差距，不断改进自己的工作态度和工作方法。在多年的教学工作中，我始终把自己置身于群众的监督之下，模范遵守《教师职业道德规范》和学校的纪律等制度，以校为家，身正为范，在全县“走进家庭、携手于人”大家访活动中，家访学生18人次，深受学生的爱戴和广大教师的一致好评。
三、作为班主任，我能严管理, 注重学生德育教育。
教书育人是师德的重点，是教师职业对教师的根本要求。学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，积极开展德育渗透教学和学生活动的研究，发展学生智力，培养学生能力。牢固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中以“爱”为中心关怀爱护学生，既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要尊重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。
身担毕业班班主任和英语课教学，深知肩负的重任，时时处处为学生作表率。“凡要求学生做到的，我都率先自己做好”。每天早早起床，到教室巡视学生到校，和学生一起早读，每天值日时我都要和学生一起去完成劳动任务。现在的孩子在家里劳动观念淡薄，当学生看到他们的老师都能和他们一起劳动，他们的干劲也就足起来了，无形中培养了学生的劳动观念和劳动意识。平时只要有空，他都愿意到班上走走、看看，和学生沟通、谈心,可以了解到学生对教学的意见，对自己生活家庭的意见，再配合有针对性的对策，使班级的成绩蒸蒸日上。
班集体的建设作为班主任的必修课，在十几年的教学过程中，我逐渐摸索出来了一套适合我们农村教学班级管理经验，充分发挥班级目标的激励、凝聚作用和班干部的小助手作用。采用简单的目标激励的方法培养学生的成就感和自信心；通过轮流做班委的方法让农村的孩子特别是胆小的孩子得到应有的锻炼，让这些孩子也对自己充满信心，感觉到自己的人生价值得到了体现，这对学生学习成绩的提高有非常大的好处。
教学也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。始终相信“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，相信没一个孩子都是天才，在某个方面都会有自己最出色的地方，对每一个孩子都做到“不抛弃，不放弃”。切实用自己的一言一行引导着学生，激励着学生。
四．注重班级文化建设对学生熏陶感染。
1.我每周利用主题班会、班级板报等多种形式，重点对学生进行常规教
“盛世当奋进，教育需创新”。面对教育改革和发展的新形势，我正以高昂的斗志，满腔的热情投入到了新的教学和育人的神圣事业之中，用高尚的师德和爱心描绘着人生更加美好的新画卷。
第三篇：綦江县东溪镇中学考察报告
綦江县东溪镇中学考察报告
重庆南出2个小时的车程，从东溪下道，几分钟便到了綦江的千年古镇——东溪镇。东溪镇中学便坐落在东溪镇街心。一个綦江县的边远小镇的初级中学能够吸引大江南北的教育工作者前来考察学习，必定有他独到之处。上午听了两节课（一节语文、一节数学），看了该校的大课间操，听了校长张勇的介绍以后，确实感到该校有许多值得我们学习的地方。感受一：行政部门重视教育。
綦江县山多，人口不多，经济条件也不够发达，但该县的农民版画世界闻名。他们曾把展览办到了法国的巴黎，受到巴黎人民的热烈欢迎，得到高度的赞誉。綦江的版画如此出名，听说他们是从娃娃就抓起，教育发挥了及其重要的作用。对教育的重视兴许是綦江的传统。曾记得06年的下期，有一个綦江的朋友到了我们学校来找六年级的江津出的单元和期末试题。闲聊时才得知：綦江县教委在狠抓教学质量，对六年级进行毕业考试，用毕业考试的成绩对全县的学生进行排名，然后从高到低给出分值，算出该校在全县的排名。如果排名靠后的学校，教委主任找校长诫勉谈话，诫勉谈话有两三次，校长便被罢免。由此各个学校都对教学质量抓得非常紧。因为听说本学期是江津和綦江交换出题，綦江的朋友受校长之托才到我们学校找试题进行研究。东溪镇中学以前是被綦江县委用红头文件点名的薄弱学校，校长张勇上任的时候是被严令在三年之内要取消薄弱学校称号。教委的角度还选取了四所薄弱学校进行新课程的改革，大力推进教研教改。因此綦江对教育的重视可见一斑。感受二：校长勤政，励精图治。
一个好的校长才能带出一所好学校。张勇43岁，给人的印象敦笃、精明、坦诚、勤政、有思想。对于接手一个薄弱学校且要在三年之内要摘掉帽子，其压力可想而知，但他在困难面前没有退缩，而是迎难而上。抓学校管理、抓教育质量、抓教研教改，样样都出色。他们不但摘掉了薄弱学校的帽子而且住宿生管得好，教学质量全县前三名，教育科研更是受到教育部的高度评价。
感受三：教学质量才是学校生存发展的核心。
在张校长的介绍的时候说：因为实施了素质教育，转变了教育观念，进行了课堂模式的改革才有了教育质量的提高，可他们的课堂模式的改革才进行了两年。所以我说，是因为教学质量的提高以后穿上了一件教研教改的漂亮外衣才令他们学校如此名声大振。
感受四：教研教改的外衣确实漂亮。
听过了上午的两节课，总体感觉非常棒。第一节课是语文，上的是《竹影》教师采用了出示教学目标、检查预习、学习活动（分组合作学习、学习情况反馈）、教师总结的课堂教学模式，并结合了多媒体。第二节课是数学，上的是《勾股定理的运用》，教师采用了出示学习目标，检查课前预习，学习活动，拓展探究的课堂教学模式。在这两节课中，教师把整个课堂交给了学生。实现了落实三个维度（情感、态度、价值观），解决了“四导”（导学、导疑、导讲、导练）课堂教学策略，构建了“先学后导，训练展示”的课堂结构，形成了导入目标，自主学习，合作交流，训练展示，课堂小结的整体课堂教学模式。教师用新课改的理念武装自己，转不了观念，将讲堂变成了学堂，建立了师生角色的科学定位，转变了学生的学习方式，调整了教学关系，优化了教学结构发挥了课堂教学效益的最大化。让我们真正感受到了，东溪镇中学的教研教改的这件外衣色彩绚丽，非常漂亮。
感受五：大课间操有声有色。
戴着白手套，整齐的服装，整齐的队列，整齐的动作，活跃的场面让课间30分钟充实而又丰富。学校真正实现了学生每天锻炼一小时的要求。
感受六：学生的管理以学生为主。
学校近一千人的住宿生只用了一个生活老师进行管理，每栋楼设立了楼长，每间寝室选举了室长，清洁纪律的检查全由学生检查。
确实一天的考察学习收获颇多，学习别人好的做法，改进自个儿学校的管理方法，是自己的学校管理更上一个台阶。东溪之行虽然短暂，但受益匪浅。对照东溪找差距，立足校情学东溪。剖析我们的实际，主观上存在强调客观困难的畏难心理，按部就班不思改革的保守心理，不愿顶真碰硬的求稳心理。发现是硬道理，东溪的经验是解决基础教育发展的难题，实践新课程改革，全面提高教学质量的真经，东溪之路是走向素质教育的成功之路。
第四篇：于爱东演讲词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们；来自祖国各地东升伟业的家人们！大家上午好!
金秋十月是收获的季节，成熟的季节。在十八大胜利召开的前夕，在响应市委市政府“三年看吉林，实现新跨越”大讨论活动推动下，今天我们怀着无比喜悦和激动的心情，迎来了东升伟业成立十周年庆典。十年来，在各级领导、各界朋友的大力支持和全体员工的共同努力下，东升伟业由小到大，由弱到强，从一个默默无闻、蹒跚学步的孩
子发展成同行业中极具影响力的企业，这是我们共同努力的结果，也是对全体东升人辛勤付出的最好回报！
十年的诚挚牵手，十年的亲密合作，十年的用心点播，十年的风雨同舟，如果没有大家“激情创业”的辛苦耕耘，没有社会各界同仁的大力支持，没有新老客户的垂青和厚爱就没有东升的今天。在这个令人难忘的时刻，请允许我以集团公司总裁的身份，用一份感恩的心，代表东升伟业全体员工，向出席今天庆典大会的各级领导、嘉宾、新闻单位的朋友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向十年来曾经为东升打拼过以及还在为东升劳作、为东升奉献的新老员工们表示深切的慰问和衷心的感谢！欢迎你们！忆往昔，峥嵘岁月，十年的心酸、艰难、曲折，十年的坚持、奋斗、打拼！在行业跌宕起伏、风云变幻的十个春夏秋冬中，经过苦水、汗水、泪水的浸染，历经风雨磨砺，我们始终坚持，永不放弃！三次申牌，六载努力，东升伟业终于2012年8月28日获得国家商务部颁发的直销经营牌照！
作为吉林省唯一获得直销经营许可证的企业；作为东三省唯一获牌并在运作的企业；作为全国唯一“三次申牌”终获成功的企业；作为全国最大的甲壳素产销企业；作为
十年没有一分贷款的民族健康企业；作为我国较大的林下人参、林蛙、梅花鹿综合种养企业，东升伟业正踏踏实实、改革发展、稳健经营，以图再辉煌！
回顾过去，展望未来，十年的风雨路，令人感慨万千。
十年来，“东升伟业”从最初的12平方米的保健品专卖店，通过不懈努力，发展成为集“产、供、销”一条龙的综合型民族健康企业。由幼稚逐步走向成熟！十年来，经过不断扩建，公司拥有了1500公顷、8000多万株的长白山脉---蛟河老爷岭林下人参种植基地 ；并逐步完善建设了林蛙和梅花鹿养殖基地；成立吉林省一宝
人参股份公司，由弱小逐步走向强大！
十年来，我们不断引进先进的口服液、硬胶囊、软胶囊等生产设备和工艺；由最初的一款甲壳胺，靠自己研发生产和引进，逐步发展到现在的“以甲壳胺、洋参鹿茸为主的系列保健品、系列甲壳素日化用品、系列动磁保健器械”等三大系列200多款产品！
十年来，我们自力更生、艰苦奋斗！逐步建成了约3万多平米、方便经销商食宿的东升宾馆；建成了以百合大厅、海洋大厅为主，约2万平米现代化多功能会议中心；建
成了现代化的销售和配货中心。
十年来，我们坚持“以产品销售为基础，以唤醒客户的健康需求为导向”的运营模式，逐步建成了遍布中国、走向世界的营销网络；我们拥有一大批忠诚卓越的经销商队
伍！虽历经风雨磨难，但我无比的幸福和自豪！
十年来，东升人全力以赴、敢于创新；秉承“修己安人、厚德载物”的座右铭；坚定信念，积极发展民族健康事业；虽屡经艰难曲折，但各地家人始终荣辱与共，共同
站在市场的最前沿，用汗水、泪水和生命迎来了我们新的起航！
十年来，我们采用了直销行业独具一格的专业系统和文化；采用极具特色的教育培训体系和先进、创新、人性化的消费回赠计划，使广大客户与经销商既是产品的消费者，又成为利润的最大分享者。团结创业、共同富裕，一起迎来了东升伟业又一次辉煌！
十年来，公司没有忘记自己的社会责任，积极做好公益事业；先后资助过百名贫困学生完成学业，上千名老人游江城活动，地震、水灾等国家重大灾难捐款一直走在前列，公益活动在继续进行中„„
十年来，汗水伴着泪水，我们咬紧牙关、众志成城！坚定健康产业能够造福民众、功德无量的信念，百折不挠、顽强拼搏，由吉林到全国，由马来西亚到印尼、到美国，冲出亚洲，走向世界，终于打开了全球市场的大门！
十年来，我们坚定信心，不懈努力，按照我国《直销管理条例》的要求，分别于2006年、2009年、2011年先后三次向国家商务部提交直销牌申请，成为全国唯一一家连
续三次申牌、最终成功获牌的企业！
十年十大成就，但十岁的东升，在人生的岁月中我们还处于少年的依赖期，需要政府和社会的继续理解、支持与帮助，需要大家的呵护与关爱，先求生存、后图发展，经
历了步履蹒跚，学会了加速奔跑，必将会有血气方刚、风华正茂的朝阳期，请大家拭目以待，我们的明天一定会更好！
回顾过去、展望未来，作为企业的领路人，我再一次向十年来一直关心支持我们的各级领导和朋友；向十年来风雨同舟、不离不弃，跟随我一路打拼的东升伟业的老员工
们深深地鞠一躬！感谢你们！
各位领导、各位来宾，在庆祝公司成立十周年来所取得的十大成就之时，结合“三年看吉林，实现新跨越”大讨论活动，我们没有忘记东升伟业未来十年“十件大事”的宏伟规划，没有忘记东升伟业在建设和发展中所遇到的矛盾和困难、问题和不足，没有忘记我们与先进同行比较所存在的差距。十周年司庆是一场庆典，更应是一次反思，拿到牌照，意味着更加全面的监管和规范，我们要以理智的态度，坚定的信心，不屈的意志去迎接挑战，去战胜困难。我们要将十周年司庆作为公司获牌后一个新的发展契机，作为我们全新的东升伟业腾飞的一个新起点。
新的十年，我们首先要全面推行规范经营；加速公司内部改革与提升；继续坚持“传播健康、关爱生命”的历史使命；实现民族健康事业的“业务团队素质与能力的跨越发展，品牌知名度、美誉度的跨越发展，产品结构与档次的跨越发展，国际化市场战略的跨越发展，和谐共赢、内外经营环境的跨越发展”共五大新跨越。逐步建立并实现“人力资源网、物流网、互联网、旅游网、服务网点”的联动。完善和发展现有的“东升伟业科技开发公司、日用品公司、纺织品公司、文化传媒公司、营销公司、餐饮娱乐公司、一宝人参公司”等子公司和独立法人单位。
按照企业十年发展规划，东升伟业集团公司将于获牌后的第一年，力争完成销售收入10亿元，上缴税金1亿元；第二年力争实现销售收入30亿元，上缴税金3亿元；第三年力争实现销售收入60亿元，上缴税金6亿元；4—10年，力争实现年销售收入上百亿，年上缴税金10亿元，赶超大型直销企业。同时，下大力度，逐步完成东升伟业物流、养老、医院、学院、地产、旅游公司等“十年十件大事”的规划！朋友们，家人们，我们有幸处在一个充满机遇和挑战、充满危机与转机的时代，沐浴着十八大前夕的灿烂朝阳，肩负着健康事业的重托。我们深知，在我国经济高速发展的机遇期也伴随着世界各种危机的困难期，十年的打拼我们已经创造了奇迹！千锤百炼的东升人没有闯不过的难关！从今天开始，东升伟业这艘航船已驶出十年历史的狭小港湾，必将乘风破浪，勇往直前！我坚信，只要我们团结起来，相互鼓励，为社会、为国家和百姓承担和
做出直销企业应有的责任和贡献；为更多的人获得健康、财富和友情，为更多地解决下岗再就业，为国家多创税收,我们将努力创造奇迹、开辟更加美好灿烂的明天！
“造福民众，托起旭日东升；风雨同舟，共创伟业辉煌”！我要带领东升人，向着梦想，向着希望，向着未来，向着成功的彼岸---前进！
第五篇：红梅东村社区卫生服务站传染病计划
永福苑社区卫生服务站
2012年传染病防制工作计划
冬春季节是呼吸道传染病的高发季节，为做好今年传染病防治工作，特别是重点加强手足口病、甲型H1N1流感、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我站实际情况积极做好了传染病预防工作，结合站内实际情况，制定2011年传染病防治工作计划，具体如下：
一、传染病监测报告
严格按照《传染病防治法》的要求，以控制突发疫情为重点，以保证传染病监测上报率为基础，切实加强医务人员培训，完善奖惩制度，扎实推进工作。
1、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”。
2、传染病信息网络直报：疫情网络报告人员收卡后及时核对信息，并按规定的时限和程序进行网络直报。
3、监测资料的统计：对有漏报、迟报、瞒报者，进行通报批评和相应处罚。每月底对当月疫情进行统计。
4、传染病知识培训：从传染病防制基础知识、突发疫情应急处置，传染病诊断标准、传染病信息报告知识等方面，对全站医务人员进行培训、考核。
5、认真完成卫生行政部门下达的指令性任务；做好突发公共卫生事件的应急处置工作。
二、传染病流调处置
每日及时收取疫情转移单，确定辖区内传染病个案，协助追踪、查找密切接触者和健康危害暴露人员，对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗，开展预防性服药、预防接种等服务；协助收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息，开展流行病学调查，并做好病例追踪、随访；做好医疗机构内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水等疫点疫区的处理工作；协助对被污染的场所进行卫生处理，开展杀虫、灭鼠等工作；指导病家开展消毒措施。
三、健康宣教
通过对社区居民发放健康教育处方、组织健康教育讲座等方式，提供针对性强的传染病防治知识，加强对居民的宣教并利用 “3.24结核病防治日”、“12.1艾滋病防治日”等宣传日，深入社区进行健康宣教。
四、培训工作
开展本站医护人员传染病疫情报告、传染病诊断标准、新发传染病防控知识、传染病疫情现场调查处置等技术培训，努力提高传染病报告与管理水平，有效控制疫情，保障人民健康。
永福苑社区卫生服务站
2012年1月
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