第二堂计划

第一篇：第二堂计划

第二堂计划（高一化学）

一．自我介绍（4、5分钟）

二．化学介绍（4、5分钟）

三．正式上课（照课本上哦）

第二篇：苟堂镇第二初级中学远程教育校本培训计划

苟堂镇第二初级中学远程教育校本培训计划

一．指导思想：

当今社会发展日新月异，对未来劳动者的素质提出了更高的要求，这必然要求作为基础教育阶段的中小学教育要改变传统教学模式，以信息技术的迅猛发展为代表的时代已经来临，以现代教育技术为核心的多媒体教学给学生的学习提供了丰富多彩的信息资源，特别是远程教育资源在教学中的积极运用更是具有非同寻常的意义，它使学生的学习从课堂延伸到了全国。这必将对基础教育产生积极而深远的影响。在此教学手段发生变革之际，在镇教办领导的大力支持和督促下，特在我校教育教学中推广“远程教育模式资源课堂教学模式”的应用与课题研究，旨在通过利用远程教育资源建构在多媒体环境下为方式的课堂模式，使学生掌握自主学习的方法，提高自主学习的能力，丰富自主学习的形式。同时，也使教师提高现代教育思想和理论，掌握现代教育技术技能，以此来正确指导自己的教学活动。

为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，掌握现代教学方式，提高现代信息技术教育教学能力素质，以使教师改进教学手段,充分利用我校现代信息技术教育设备及中国教育卫星宽带网播出下传的优秀的现代远程教育资源进行多媒体教学，发挥我校现代信息技术设备及远教资源的使用效益，进一步提高教育教学质量，我校将在以往教师计算机与信息技术校本培训的基础上，继续组织开展新一轮教师计算机与信息技术基础知识和基本操作应用技能培训。

二．内容要求 1．培训内容

（1）计算机基础知识，信息技术基础知识。（2）Windows的基本操作；（3）Word的基本操作与应用；（4）Excel的基本操作与应用；

（5）PowerPoint的基本操作与教学应用；（6）Frontpage的基本操作与应用。（7）Internet基础知识及及应用；（8）远教资源在教学中的运用。2．培训要求

（1）学校统一集中组织开展现代远程教育教师校本培训学每周一次。

（2）全体教师必须按时自觉参加相应小组的统一集中培训学习活动，不得缺习、迟到和早退；如无故缺习、迟到或早退，按学校教学常规相应违纪处理。

（3）培训由教导处与远教办公室协调确定，凡统一集中培训时间内由教导室严格考勤。

（4）全体教师要自觉认真学习信息技术基础知识和计算机基本操作，进一步学会Windows、Word、Excel的常用操作与应用；重点学会Internet应用操作、IE、PowerPoint等利用远程教育资源所必须的系列实际应用程序的应用操作培训；初步学会浏览、获取多媒体教学素材及其加工处理、制作教学课件；使用远教办公室接收下载的远程教育教学资源及上传的本校教师制作的优秀教学课件的操作技能，并将其应用于教学实践。

三．措施办法

1．建立组织，加强领导。学校成立现代远程教育教师校本培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施。校长冯留佑同志任组长，负责校本教师培训全面组织协调工作和相关考核、奖惩制度的制定；远教办公室王全营同志全面负责培训工作，教导主任郑仲景同志、教研室主任刘会彬同志负责协调配合组织校本教师培训工作的实施；配合远教办公室和教导处组织开展校本教师培训工作。

2．校本培训应坚持针对性、效用性、时代性与协调性的原则。

校本培训应坚持针对性，应针对本校教育发展的实际，针对本校师资结构特征，按老、中、青不同层次的教师进行不同层次和要求的分类分层培训指导；其次，校本培训应坚持效用性原则，以帮助教师改进教学手段，充分利用我校现代信息技术教育设备及中国教育卫星宽带网播出下传的优秀的现代远程教育资源进行多媒体教学，进一步提高教育教学效率与质量为切入口和宗旨，以提高教师现代信息技术知识与计算机基本操作技能，培养增强教师浏览、获取多媒体教学素材及其加工处理、制作教学课件能力，适应教育发展为主线，加大校本教师培训力度；再次，校本培训应坚持时代性原则，校本培训应与时代同步，并具有超前意识，以服务于教改的需要；第四，注意到针对性和突破性，我校教师以年轻教师为主，大多数教师家里都有电脑，而且都连入互联网，所以考虑先培训青年教师再以点带面。

3．校本教师培训应实行多样化的方式。培训中采取教师自学、信息技术学科教师和熟悉信息技术与计算机的教师统一集中培训、自由练习和个别指导，分组学习，交流等方式，促使大家学习更多的电脑操作知识，以方便日后教学所需。并组织教师组织收看远教资源中的《信息技术》栏目音、视频教程及空中课堂相关节目、教师间的相互交流等多种方式。

4．校本教师培训应坚持定时间、定地点、定内容、定人员，如期定时举行。

集中培训、学习时间、内容由教导处与远教办公室协调确定；培训对象将全校教师按年龄划分为老年组（45岁以上）青年组（45岁以下）分组，以小组为单位轮流进行分层培训，分类指导；指导教师由远教办公室安排；集中培训学习和组织收看远教资源中的《信息技术》栏目音、视频教程及空中课堂相关节目均在电教室。

5．校本教师培训坚持培训、考试、考核相结合，以考促学，以学、考促用。

四．培训安排（待定）

1、时间：每周日业务学习时间和周二周四时间.2、培训教师：王全营梁留超

3、培训对象：苟堂二初中全体教师

第三篇：老君堂小学2011-2012学第二学期少先队计划正稿

2011----2012学第二学期

少先队工作计划

老君堂小学少先队

2012．2

老君堂小学2011----2012学第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，紧紧围绕“北京精神”和“朝阳区未成年人思想道德建设工程”，以“引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识培养、劳动意识、审美意识”为重点。以提升少先队文化建设品味，开展具有独特魅力的主题教育为主要途径，建设“红色、快乐、民主”的少先队组织，引导少先队员做“爱国、创新、包容、厚德”的小公民。

二、工作重点：

1、加强少先队基层组织建设。规范少先队工作管理。争创千优带队优秀少先队。

2、加强辅导员队伍建设，发挥骨干中队辅导员力量，培养校级优秀辅导员。

3、以 “国学大队”实践活动为依托，开展“践行北京精神”系列活动。

三、工作目标：

1、以“践行北京精神”为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养、灌输少先队员对党、对祖国的朴素感情。

2、以“三礼”教育为依托，以学雷锋日、三八妇女节、端午节等特殊节日为抓手，以“日常行为习惯”评比为监测标准，开展各种主题教育，逐步引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小队员文明礼仪、尊老爱幼的思想道德教育。

3、以中队辅导员培训为依托，以辅导员交流学习、骨干中队辅导员展示活动为抓手，逐步培养中队辅导员的专业技术水平以及管理中队干部、组织中队活动的能力。

4、依托校外教育基地，利用各种校外教育资源，创建、完善少先队体验活动项目，为少年儿童参与社会实践搭设新平台。

5、以校内活动和社区活动为依托，逐步丰富实践多彩的社会实践活动，在实践中逐步影响更多少先队员，激发少先队员要热衷于爱心活动。

四、具体措施：

（一）抓好日常常规工作，培养队员养成良好的行为习惯。

1．选拔培养少先队干部和值周生，明确工作职责，采取新老干部交替原则。开展好日常管理工作。

2.继续完善“小干部管理”。帮助小干部在全体队员面前竖立威信，以便更好的实施日常行为督促、管理工作。

3．改善值周制度，使每周日常行为习惯评比更细更人文化。

4.充分发挥少先队的组织作用，结合学校中心工作，在做好学校常规检查评比工作的基础上

开展各项主题教育。

（二）以“践行北京精神”为抓手，开展丰富多彩的主题教育。

1．结合北京精神，每月一主题，以点滴小事为抓手，培养队员爱党、爱社会主义国家的朴素情感。

（1）重视升级仪式这一教育资源，提升少先队员爱国意识。学校每周要精心组织周一的升旗仪式和国旗下讲话。使队员树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。借助“三八妇女节、母亲节、六一儿童节”等节日开展“践行《弟子规》”主题教育系列活动。通过“践行.入则孝”’征文及演讲活动、“我为父母送孝心”、“我是家务小能手”等实践活动，培养队员热爱自己的父母，从而提升到热爱祖国的思想情感。2．开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展大、中队活动。

3．深入开展“国学大队”实践活动，完善组织结构。

（1）完善“国学大队”管理机制。

（2）学校与老君堂社区居委会携手，不断为队员提供献爱心的平台。不断创新“国学大队”活动形式，通过开展系列活动，在校园内外传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使队员们真正做到关注身边的弱势群体，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年队员的身心和谐发展。进一步加强对队员“仁爱”的教育，让队员用良好的行动感染身边人，体验助人为乐的快乐，感受良好行为带给自己的愉悦心情，进而不断净化队员的心灵、增强社会公德心。激发更多少先队员加入爱心社。扩大爱心社的规模。

（三）搞好少先队阵地建设

1．积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。

2．选拔新一批红领巾广播员，实施以老带新的方法，逐步加强少先队宣传阵地建设，利用学校“红领巾广播”、“ 国旗下讲话”和宣传栏加强校园少先队文化氛围，丰富队员课余生活和情感的交流。

3．建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每月一次少先队课程以及周一次的班队活动使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。4．积极参与市少先队辅导员培训活动，鼓励少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。鼓励中队辅导员制订中队活动方案，并积极争取开展中队观摩活动，在活动中培养队员的能力，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

5．为中队辅导员做好服务工作。制订并积极争取落实辅导员取得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

6．建立健全少先队志愿辅导员队伍。积极吸纳家长、社区青年志愿者、退休老教师加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。五．各月具体工作： 二月份：

工作主题：新学期种下希望的种子

1．大队部制定工作计划。2．各中队制定中队计划。

3．收集队员寒假活动成果，进行作品展示评比，迎接学区检查。4．总结寒假生活，评选“文明假期之星”。

5．开展“践行北京精神、争做文明小队员”主题教育启动仪式。6.进行第一期板报、壁报评比。7．进行安全教育。

8．各中队上好少先队课程。三月份：

工作主题：雷锋精神代代传

1．制定学雷锋月工作方案。

2．学雷锋日当天开展献爱心践行活动。

3．开展“我将祝福送给您”庆三八校内外主题教育实践活动。4“给树木穿新衣”植树节主题教育

5．总结表彰学雷锋月中的雷锋小标兵及雷锋中队。

7.与国学大队活动相结合，开展“传唱童谣 传递文明”主题教育。

8.以“尊重、合作”为主题开展学生绘画、征文作品征集活动，并进行作品的评选与展示工作。

9.“寻找北京精神”主题班队会。10．中队辅导员集中学习交流。11．进行第二期板报壁报评比。12．各中队上好少先队课程。

四月份：

工作主题：做文明书香少年

1． 国学大队启动“余力学文”系列读书活动。2．开展读书月主题班队会 3．“泛爱众”献爱心义卖活动。4．中队辅导员学习交流 5．各中队上好少先队课程。6．进行第三期板报壁报评比。五月份：

工作主题：激情篮球月

1.篮球月启动仪式，结合篮球月开展系列活动。2.结合“护士节、母亲节”开展爱心教育活动。3.“唱响心中的歌”红五月歌咏比赛。4．中队辅导员学习交流。5．各中队上好少先队课程。6.进行第四期板报壁报评比。7.各中队进行庆六一活动准备。六、七月份：

工作主题：多彩艺术展示月

1.开展“喜庆六一”庆祝活动。2.国学大队“践行弟子规”汇报。3.进行一年级队前教育。

4.结合世界环境日、爱眼日开展环保教育活动。5.各中队6.17开展父亲节感恩教育活动 6.引领各中队进行端午节民俗教育活动。7.结合香港回归、建党进行爱国教育活动。8.中队辅导员学习交流。9．各中队上好少先队课程。10．做期末复习动员大会。11．做好期末总结工作。

12．各中队辅导员做好工作总结。13．开展优秀中队评选活动。14．布置暑假工作及假期安全教育。

老君堂小学少先队

2012．2

第四篇：道德讲堂第二堂主持稿

道德讲堂主持稿 2013.7.22 主持人：海茵（暖场音乐：《公民道德歌》）正式开讲：播放三声钟声•流水声音乐。主持人上场。

亲爱的朋友们，大家好！

道德讲堂是一个非常神圣、庄严，使人肃然起敬的精神殿堂！因此，请您进入道德讲堂后马上关闭（或静音）您的手机，静心倾听宣讲和参加各个环节的活动！谢谢您了！欢迎大家来到西安道德讲堂总堂！道德讲堂，传承中华民族优秀美德，讲述我们身边的道德故事。我是主持人海茵。

中华民族的传统美德，是我们丰厚的文化宝藏，是中华儿女精神世界的支柱，数千年来，它鼓舞我们一代又一代人自强不息，特别是在改革开放的今天，更是我们实现国家富强、民族复兴,人民幸福“中国梦”的精神力量。

道德讲堂是引导市民省心的场所和载体，用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人的方式，宣扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过大家看得见、学得到的“平民英雄”、“最美人物”和“凡人善举”，不断提升公民的道德素养，弘扬中华文明，营造崇德向善的道德氛围。

今天道德讲堂的主题是“讲孝道——百善之先”，共有九个环节：道德思考、自我省心、行崇德礼、唱道德歌曲、讲道德故事、诵道德经典（劝善词）、做道德承诺、一堂一善事、送尚德祝福。

下面让我们一起走进“道德讲堂”第一个环节：道德思考

（画面：第一个环节：道德思考）让我们先来看一个短片（播放视频短片）：

视频播放完了，大家有什么感受呢？百善孝为先，孝与感恩是中华民族的传统美德。片中老人吃垃圾的画面让人触目惊心，片中的女儿，对于赡养老人的精明计算令人无语，当几十年前父母养育你们5个兄弟姊妹时，何曾如此计算？那日复一日地不嫌脏累的洗洗涮涮，那宁肯自己忍受饥饿，也要让你们5个兄弟姊妹吃饱读书时的憧憬希望，就随着你的成家这样远去了吗？当外孙用踢的方式叫外公的时候，女儿可曾想过——隔窗相望儿喂儿,想起当年我喂儿。我喂儿来儿饿我，小心你儿饿我儿。乌鸦反哺，羊羔跪乳，动物尚知孝亲，何况人类？今年7月1日起，新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》中将“常回家看看”列为子女的义务，这是从立法的层面规范孝道，是一件可喜之事。但值得我们思考的是：我们的对父母的孝道竟然需要法律去强制吗？法律可以约束出孝的形式，法律是否可以约束出子女的孝心呢？接下来我们进入第二个环节

下面进行第二个环节： 省心（画面：第二个环节：省

心）

所谓“省心”，是指人们在日常生活中，随时随地对自己的行为举止进行反省与自律的一种心里活动和感悟状态。古代的君子每日“三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”。省心是一种自律，一种修养，更是一种情操，一种坦荡。在自我省心过程中，我们叩问我们的心灵，在省心时，我们明辨是非、净化心灵、崇德向善。通过自省，我们停下前进的脚步，让灵魂追上疲惫的身体。这便是道德讲堂的第一要义。（调暗灯光）

现在，请大家闭上眼睛，静下心来，慢慢走入我们内心深处（背景音）。

问问自己，今天是否由衷的微笑了，今天是否向亲人朋友传达了爱和关心？这段时间，您有没有回去看看自己的父母？您有没有记得父母的生日？您有没有带着父母为他们做一次全面体检？您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚？您有没有每次都耐心地听父母向您唠叨家常。您有没有在父母生病时无怨无悔地持之以恒地在床前照顾------您有没有经常拿起电话问一声“爸妈，你们还好吗？”）

朋友们，此时此刻，您是否听到了心灵的感应，是否感受到了亲情的呼唤？好，静思结束，现在请大家睁开眼睛。常言到：十月胎恩重，三生报答轻。“夫孝，德之本也”。孝道是中国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊

奉的传统伦理道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心，怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德，面对我们的社会道德，让孝道孝德成为我们的自觉。现在进入第三个环节——行崇德礼。（画面：第三个环节：行崇德礼）

请全体起立，迎“德”字牌！（隆重请出“德”字牌。请全体人员向“德”字牌鞠躬！

下面进入道德讲堂的第四个环节，唱道德歌曲。（画面：第四个环节：唱道德歌曲）（唱完后）请坐下！《公民道德歌》是一首好听的歌，它向我们传递了什么是一个人的立身之本，什么是人生的真正含义和价值。

在一个人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学花去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量！正是因为有这样伟大的爱，中国古代才有了24孝的感人故事。

除此之外，大家都听过黄香温席的故事吧。黄香，东汉人。是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家

境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。今天我们的现场也有这样一位大孝子，下面进入第五个环节，讲道德故事。（画面：第五个环节：讲道德故事）（播放中央台陈斌强事迹视频）

视频播放完了，小时候这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈，有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。今天在我们的现场也有这样一位我们西安市的道德模范，中国好人榜，陕西省十大孝子龚治安师傅，请看大屏幕。（播放龚治安事迹视频）

看完视频，我看到很多人的眼睛湿润了，不仅被主人公的孝心所感动，更为主人公20多年如一日的坚持所感动。接下来就有请陕西省十大孝子，中国好人榜人物龚治安师傅。

访谈问题：

1.您的孝老爱亲事迹大家都已经通过短片了解了，那么作为当事人的您是如何理解孝顺的？ 2.您认为孝与不孝的标准是什么呢？

3.您觉得您的行为对下一代及周围人的影响有哪些呢？

谢谢您！是啊，龚师傅说得多好啊，朴实无华且意味深远！

天地重德孝为先，一个孝字全家安。我国古代的《孝经》提出这样一个伦理道德标准：那就是“孝”是双向的！孩子对长辈恭敬照顾是孝，反之父母也因为他对祖辈的孝，而承担好养育子女的责任，这样一来就是“父慈子孝”了；丈夫关爱妻子是对岳父母的尽孝，而妻子体贴丈夫也是对公婆的孝，如此进行“夫唱妇随”；“庶人”能尽好本份是孝，而领导的孝是把治理好团队作为责任和义务，这样就是“君仁臣忠”；朋友或陌生人之间也如此，把孝推己及人，为了不使对方父母操心，不伤害对方父母，而相互提携相互帮助，这就是“助人为乐”；兄弟之间更是如此，兄弟间的和睦相助就是对父母的最好报答，此又是“兄友弟恭”。看，仅此一个“孝”字就把人与人之间的所有关系都理顺了，今天这个“孝”字就是爱祖国、爱党、爱社会、爱人民、爱集体、爱亲友、爱自己，这样就能够实现社会和谐、国家富强、民族振兴、人民幸福。这也就是我们常说的：修身、齐家、治国、平天下的升华吧！

接下来就进入我们道德讲堂的第六个环节：诵道德经典（劝善词）。（画面：六个环节：诵道德经典（劝善词）

中华文化博大精深，传统美德在诵读声中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石，下面让我们一起来诵读经典。今天我们诵读的是（视频同时显示字幕）

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（领读）

孝顺不仅是对父母的赡养，更是要让父母收到尊敬，心情舒畅，在精神上得到慰藉。孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，感情方面的需求。“精神赡养”，理解父母，尊重父母的意志、思想和人格。对父母做出的选择和决定尽量支持与促其实现。年轻人如果真的孝敬父母，就不要只是以为给父母钱就能解决一切，还是要多回家陪陪父母，尽可能多的帮助父母做些实实在在的事情，让老人快乐的生活，而不是孤独的死亡，不要让“子欲养而亲不待”的事情常发啊！

经典不仅需要我们反复去品读，更需要我们用心去感悟，用行动去诠释。

下来我们进行第七个环节——做道德承诺：（画面：第七个环节：做道德承诺）

道德需要播撒，道德需要传递，刚才我们看了一个道德片子，唱了一首道德歌曲、听了一节道德故事、诵了一篇优秀经典。那么此时此刻，我想我们在座的朋友们心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。

大家的座位上有一张“道德感言”卡，请大家填写完放在座位上。同时，我们请几位朋友进行一下现场互动，可以谈谈感受，也可谈谈自己的道德感言。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

（主持人现场互动，听众谈感受。可选3位现场参与者）谢谢大家在这里一起分享内心感悟！

子女孝，父母笑。“谁言寸草心，报得三春晖”。走进道德讲堂，净化心灵，省心修身，让人生之路走得更长远！接下来我们进入道德讲堂八个环节——一堂一善事

道德讲堂带给我们的不仅仅是内心的振动，心灵的净化，更引导着我们从我做起，从身边的小事做起，用我们的行动帮助我们身边那些需要帮助的人们。今天我们的一堂一善事需要帮助的是第一届陕西省孝老爱亲道德模范和第四

届陕西省十大孝子暨孝老爱亲模范蓝田县田家炳中学17岁的代立婷同学。

同学生长在一个苦难而不幸的家庭里。父亲代省院，患类风湿强直性脊柱炎合并双股骨头坏死病后，从此卧床不起，生活无法自理，双手变形，两胯疼痛，大腿无法屈伸，僵硬强直；奶奶又体弱多病，只有靠吃药才能维持，全家生活陷入困境，全家仅靠母亲在外打工的收入维持生计。在村上和学校的帮助下免收学费，才得以继续学业。代母被迫外出打工后，料理家务的重任一下子全摊在了自己柔弱的肩膀上，一天三顿饭，照顾一个病人，帮助一位老人，完成自己的学业。长年的艰辛努力和奋力挣扎，代立婷无怨无悔，尽管全家竭尽全力省吃俭用，但是经济上的压力依然很大，所以今天就请大家伸出我们的爱心之手帮助这位坚强而孝顺的孩子吧。我们在出口处放置了募捐箱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！

最后让我们进入今天的最后一个环节：送尚德祝福（画面：第八个环节：送尚德祝福）（播放歌曲《我的老父亲》 “积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”。送人玫瑰，手留余香。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。本次道德讲堂将赠给每位朋友一枚道德明信片，请大家出门时在门口领取。让我们互相祝福：厚德善行，吉祥

相伴。

本次“道德讲堂”到此结束，谢谢大家！

第五篇：第二堂道德讲堂主持词[最终版]

新华学院第二堂道德讲堂主持词 亲爱的老师同学们：

下午好！今天是我院第二堂道德讲堂活动现场。

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是道德文明传播志愿者黎洁。首先，欢迎老师和同学们来到今天的道德讲堂

道德讲堂是以提升师生思想道德修养和文明素质为核心，围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，强化宣传教育，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的道德风尚，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。建设以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”，是我院加强公民道德建设的全新尝试。学院发展进入跨越式的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全院师生共同团结奋斗的思想基础。推动“知行合一”的道德实践建设“道德讲堂”是主动适应自治区经济社会发展和学院应用型大学建设发展的新需要，搭建思想道德建设新平台，通过畅谈体会，加深师生道德教育，从而感悟道德力量，升华自身境界；把思想道德建设的内容项目化、实践化，推动全校道德实践活动的开展

1、请全体同学起立，奏唱《国歌》（歌毕，请坐下）

让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

2、下面，我们进入今天道德讲堂的第一个环节：【唱歌曲】。

请全体起立，跟随我们15位领唱 同学一起同唱《公民道德歌》。请领唱同学上台（歌毕，请坐下）感谢大家演唱，请坐下

3、下面，我们进入第二个环节：【学模范】。

请看大屏幕，播放《XXXXXXX》道德短片。让我们用心来倾听这些感人的故事。有请我们的、、姚翔同学为大家讲述大学生模范故事《在创新路上X》。掌声有请。

感谢姚翔同学为我们讲述的故事

留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

4、下面，我们进入第三个环节：【诵经典】。

中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。

下面，让我们一起来诵读《弟子规》中的一段节选。首先请大家跟着我一起来大声诵读 见人善即思齐纵去远以渐跻

见人恶即内省有则改无加警

唯德学唯才艺不如人当自励

若衣服若饮食不如人勿生戚

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

《弟子规》所讲述的内容，每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强

今天我们重温《弟子规》，就是要弘扬传统美德，勇敢的面对挑战，努力改掉以前的不良习惯，5、下面，我们进入第四个环节：【自我反省】。

（背景音乐）请大家闭上双眼，自我反思一分钟，作为大学生的你在学习上，是否端正态度，积极向上，认真刻苦，努力学习；在生活上，你是否勤俭节约，反对铺张浪费，你是否尊敬师长，尊重他人，乐于助人，处事冷静；在感情上，你是否能分清主次，不意气用事。

我们的生活状态需要改变，我们的青春需要改写，我们的人生需要过得有意义!我们要完全的适应大学生活，我们要列出大学生的人生清单，合理的利用时间，对生活和学习做出新的规划，养成学习和生活的好习惯，将大学生活过得充实、完美。

6、下面，我们进入第五个环节：【发善心】。

道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心的过程，大家一定都有所感悟，这个时候，不妨我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意和我们分享一下，请举手示意。

谢谢孙鹤和司晓辉同学的分享

非常感谢郭娇娇同学的倾情分享，同样也非常感谢各位同学们的倾听。相信在座的每一位一定还有所思所感。让我们再次以热烈的掌声对刚才发言同学表示感谢。道，源于教育，道，重在传承，道，贵在坚持。同学们，宁夏大学的校训，也是以德为先，尚德勤学，求实创新，让我们一起践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩，让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿，奉献我们的爱心，收货我们的希望，授人玫瑰，手有余香。

现在有请我们的学生代表同学们上台来捐出大家的一片心意，弘扬我们大学生无私奉献精神和互相帮助情感。

向我们本次捐赠的同学们致以热烈的掌声表示感谢

“存好心，做好事，当好人，有好报。”请大家跟我大声说：“存好心，做好事，当好人，有好报。”

最大的善念莫过于最小的善行，那么就让我们从现在开始，从小事做起。我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事。“做一个勤奋的大学生，做一个善良的大学生，学习雷锋、帮助他人、提升自己。” 本次捐赠物品将作为我系志愿者大队爱心物资于下学期捐赠给希望小学及孤儿院的孩子们，希望他

们能够怀着感恩的心回报社会

7、道德讲堂最后一个环节：【送吉祥】。

积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家,（播放背景音乐）请学生代表上前领取吉祥物，请姚翔同学为大家发放，请同学们向后转在“德”字牌前鞠躬。

[加入劝善词]：人生在世，渺渺天地间，也就一百年，只有多结善缘，才能行道正远，修心向善没有早、也没有晚，积累功德，也不分善事的大小，力量的强弱，只要我们尽心尽力，再大的事我们也坦然地去做，再小的事我们也乐意去做。

本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。