第一篇:写好《申论》有捷径
论对策是公务员考生朋友普遍感到头疼的问题,在有关专家总结的“万能八条”基础上提炼出如下“万能十条”供大家参考:
1.加强领导,提高认识
2.加强宣传,营造氛围
3.教育培训,提高素质
4.健全法规,完善制度
5.组织协调,形成合力
6.增加投入,依靠科技
7.加强监管,严格执法
8.深化改革,完善机制
9.转变职能,优化环境
10.总结反思、借鉴经验
(一)“万能十条”详解
1.加强领导,提高认识
(1)根据
“老大难,老大难,老大一抓就不难。”一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。领袖和权威对事件的态度对于事件的解决具有重大的推动或阻碍作用。在我国,政府中主要领导,尤其是一把手,对于某件事情的关注程度更是直接关系到此事解决的速度。因此,在任何时候,解决某项具体问题或某重大社会问题,领导重视都是基本的前提和基础。同时,“思想是源头”,解决问题不但需要领导重视,更加需要组织中所有人对该问题提高认识,密切关注。
(2)具体措施举例
实行一把手负责制
建立和完善引咎辞职制度
建立健全领导问责制度
把……纳入议事日程
加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉。
增强……的意识
倡导……的理念
各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……问题。
2.加强宣传,营造氛围
(1)根据
俗话说,“工作未动,舆论先行“。宣传不但可以创造巨大的经济效益,而且可以创造巨大的社会效益。孙志刚事件如果没有媒体的介入,就不会有我国救助制度的彻底改革;如果非典发生时,没有《南方周末》关于钟南山院士坦承非典真相的报道,非典造成的后果可能更加难以想象;如果没有《共同关注》栏目对多名贫困大学生的关注,可能就没有今年这么浓烈的关注贫困大学生、帮助贫困大学生的社会氛围。因此,要想使某个社会问题尽快的被解决,迅速的引起整个社会的注意力,除了依靠媒体,依靠各种形式的宣传之外,可能别无他法。党和政府历来也非常重视宣传工作,力求牢牢地把握大众媒体和宣传工具的主动权。党和政府充分利用媒体传播面广、迅速及时、强大的影响力来宣传自己的宗旨、方针,通过媒体营造强大的舆论氛围,以便于统一群众思想,提高认识,从而有利于迅速推动工作。
(2)具体措施举例
电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识
舆论关注
实行典型示范
社会示范
在全社会营造关于……良好的文化氛围
3.教育培训,提高素质
(1)根据
“工欲善其事,必先利其器。”人是各类社会活动的主体,人的各种素质的高低决定着其所从事的各类社会活动的成功与否。要想有效减少各类安全事故,就必须提高各类从业人员的职业技术素质;要想从根本上解决“三农”问题,就必须提高广大农民群众的思想文化素质和科学技术素质;要想有效提高各级政府管理公共事务的能力就必须加强对广大领导干部公共管理方面的教育培训。在知识经济时代,对相关人员加强教育培训,提高他们的相关素质是解决相关问题的必由之路。
(2)具体措施举例
通过……教育培训,提高广大领导干部的……素质
通过……教育培训,提高广大工作人员的……素质
通过……教育培训,提高广大人民群众的……素质
4.健全法规,完善制度
(1)根据
“制度是第一生产力”,制度至关重要。这是因为,好的规则和制度能够促进社会协调和整合;能够界定权利边界和行为空间;能够促进经济效率和实现资源分配;能够为物质资源和精神价值提供保障;制度还有利于人们在存在不确定性和风险的环境下,形成稳定的预期和特定的认知模式,从而有利于指导个人和组织行为。因此,依靠制度和规则能够很好地解决一些看起来不可能的事情。
(2)具体措施举例
建立健全各项制度(法律),做到有法可依
激励制度
利益相关制度
分工制度
规则制度
惩罚制度
决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制
5.组织协调,形成合力
(1)根据
政府的管理就是要通过组织协调,对各种资源进行分配与整合,使各个职能部门能够相互配合,相互协调,进而推动工作的顺利开展。当前的城管工作需要依靠公安、工商、税务、城管、市政等部门的联合执法,文明办网工作则需要依靠公安、文化、通信、工商等部门的齐抓共管。食品生产的链条比较长,从农田到餐桌,一个部门管力不从心,所以形成了多部门管理的监管体制,但多部门管理易出现管理空白等问题。为了解决这个问题,食品安全法重新明确了各个部门的监管职责,确立了分段监管体制,主要是卫生、农业、质检、工商和食药监各司其职,分别负责对食品安全风险的评估、食品标准的制定,分别负责对初期农产品,对食品生产环节、食品流通环节和餐饮服务方面的监管,实现从原料到产品、从生产到流通、餐饮的全程监管。在解决社会问题时,我们不但需要组织协调,更加需要形成“齐抓共管”的合力。
(2)具体措施举例
全程监督管理;分段管理;
无缝隙衔接;
各司其职,各负其责;
同念一本经,共唱一台戏;
建立齐抓共管机制。一方面要整合各部门力量,分解任务、落实责任,各司其职、密切配合,充分发挥各自的职能优势,共同为......发展排忧解难。另一方面政府要发挥好引导作用,动员和依靠全社会力量共同关心,广泛参与,为......做好事、办实事
6.增加投入,依靠科技
(1)根据
俗话说“钱是措施王”。资源的有限性,物质条件的不足都可能引起社会的不稳定。当前城乡差距、区域差距、环境污染、社会保障等热点问题产生的一个重要原因就是投入不足。
对于环境治理、节约能源等一些具体的、不可抗拒的技术性问题来说,依靠技术层面的具体措施就是必不可少的了。
(2)具体措施举例
在……方面,大力增加财政投入
增加对……的财政和贷款支持
依靠……技术,解决……问题
7.加强监管,严格执法
(1)根据
“绝对的权力导致绝对的腐败”。权力之所以走向腐败就是因为缺乏必要的监督。在很多情况下,许多社会问题的出现不是因为无法可依,而是因为有法不依、执法不严、违法不究。由于监管不到位,法律法规往往在执行过程出现走形的情况,往往是“以罚代管”、“为钱执法”等错误执法理念造成的。因此,加强监管、全面落实称为解决任何一个问题的必备措施。
(2)具体措施举例
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)
媒体监督(舆论监督)
领导(上级)监管
建立完善系统严格的评价、考核的指标体系
加大整顿力度
违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人
发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)
十六大提出:“要加强对权力的制约和监督,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”
8.深化改革,完善机制
(1)根据
一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决革除,这已成为我国各项改革工作的风向标。
由于长期受计划经济影响,政府工作在管理体制、运行机制、和业务流程等方面,还不能很好地适应市场经济的需要;一些体制和机制性障碍仍未得到很好的解决,制约了生产力的发展。因此,必须加大改革和创新力度,进一步解放和发展生产力,通过改革不断增强发展的后劲和动力。
(2)具体措施举例:
形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制
预防应急机制(编制应急预案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制 组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等 建立完善各种监督机制
形成信息的反馈机制
9.转变职能,优化环境
(1)根据
政府权力部门化、部门权力利益化和个人化。一些部门在执法管理中争审批权、发证权、收费权、罚款权;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派;机构重叠,层次过多,导致行政管理成本上升;上面这些问题的存在直接造成了政府在市场经济发展中的“服务缺位、角色错位、职权越位”现象。
(2)具体措施举例
大力推进经济管理职能部门行政审批制度改革,改变原有的审批权力格局和权力行使方式,推进决策权、审批权与监管权的分离和相互制约,做到科学审批、依法审批和阳光审批。
最大限度地避免政府职能交叉、政出多门、多头管理,从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用,以提高行政效率,降低行政成本。
加强效能建设,促进依法行政。
10.总结反思,借鉴经验
(1)根据
“前事不忘、后事之师”,“他山之石可以攻玉”。人不可以在同一个地方跌倒两次,理性的人总是具有反思和忧患意识的,通过不断的试错积累最终获得成功。
(2)具体措施举例
总结……的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验
第二篇:如何写好申论
如何写好申论
公务员考试中常说:失行测者失公考,得申论者得公考。这句话充分体现了申论写作的重要性。申论是对考生实际工作能力、逻辑思维能力、社会现象分析能力的考查,因此申论写作就需要我们具备对社会现象认知的能力及站在国家机关工作人员的角度看待问题并解决问题。当前申论写作需要从善于积累、多写多练、勤于总结、完善思维等几个方面着力,强力推动申论写作取得成效。
首先写好申论必须善于积累。罗马不是一日建成的。能力的提升也绝非一朝一夕之功。申论考试考察的是考生对社会现象分析及把握能力,而这就要求我们必须具备了解国家大事的知识储备及能够站在执政者的角度分析社会事件的能力。因此,写好申论需要第一养成关心时事热点的习惯,新华网,人民网的网评,半月谈的热点分析都是可以积累的材料;第二养成观看新闻的习惯,作为中国最权威的新闻媒介,新闻联播以及焦点访谈节目中所提到的问题,讲到的措施,都将进一步帮助我们了解社会,认识国情。而这些行动都能进一步培养自己分析事件,解决事件的能力。
其次写好申论必须多写多练。如果说善于积累是申论成功的基础,那么多写多练则是申论成功的强力保障。很多成功者的事例告诉我们,写好申论必须要加强写作及练习。只有加强练习才有出色发挥的可能。因此必须要做到,复习时真题不但要多加练习还要保证每篇申论均写到纸上,在练习的基础上分析哪里不足,加以改进从而达到事半功倍的效果;而 “字”在申论中的重要性不言而喻;在多加练习的基础上还能帮助自己规范字体,工整书写。确保卷面整洁给考官以良好的印象。
第三写好申论必须勤于总结、完善思维。申论写作是一种理念,是一种思维方式;思维决定成败,理念成就未来。申论写作的原则是结合材料,但有不少人认为申论写作是有固定模板,于是造成申论写作脱离材料,答非所问。这就与申论考察符合机关工作能力人员的目标相悖。所谓的套路,模板会在一定程度上禁锢思想,限制思考。因此,申论写作,必须做好善于总结读过的好文章,仔细分析并掌握相应的写作方法。同时注重思维的发散,将文章中出现的措施与实际国情及问题相结合,从而提出更有针对性的措施。思维的完善,是申论写作提出完整措施必不可少的条件。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。公务员考试是一座千军万马奋力相拥的独木桥。而只有经过认真准备与复习,才有可能金榜题名。申论的写作的成功将在一定程度上决定我们的公考之路,所以只有踏踏实实的累积,认认真真的练习,才能取得优异的成绩。
第三篇:学习书法有捷径
学习书法有捷径
在茶余饭后闲聊的时候,有的朋友问我:练习书法有没有捷径?我不加思索的给予了肯定。其实所谓的捷径只不过是一种相对正确的学习方法而已。下面我就个人几十年的学书经验,谈点体会,仅供成年业余书法爱好者参考。
一、沉心静气,用心感知。
首先选定一种小楷字帖,认真地进行研读,充分地理解全篇文章,直到横流倒背,烂熟于胸后,将字帖分段复印。文字太少显的枯燥乏味,太多又不便于记忆,我认为四行字一页为宜。摹写时,用透明的白纸(最好是考贝纸)覆在字贴上描摹,每日利用早、中、晚的时间摹写一页字贴,至少是十遍、多多益善,以此循环往复,坚持三个月后,再将字贴放大复印,以每字3-5公分大小为宜进行摹写,每日大小字交替,时间仍以三个月为宜。其目的是第一个月着眼于练习字形结构,第二个月着重于练习基本笔划(点横竖撇捺),第三个月着力于练习偏旁部首,以纠正自己原有的不良书写习惯。
通过半年的强化训练,你对楷书的基本笔画和结构有了新的认识和体会,接下来开始对临(照着字帖写)或者背临(默写字帖的文字),直到和原帖相似为止。至如行书、草书等其它书体的练习,如采用以上的方法也会取得事半功倍的效果,但无论你练习哪种字,都不要放弃对小楷的练习,一定要把它作为重要的日课(为什么要练习小楷?但限于篇幅,在此不作赘述)。
二、选准字贴,情有独钟。
字贴的选择至关重要,他直接决定着艺术水准格调的高低,也决定着本人的审美观点(先入为主的概念在这里尤为突出),因此必须慎重,如果你练习书法的目的是为了实用,就选择唐、宋时期的字贴,如果您想在书法艺术方面有一定的造诣和发展,建议你选择魏晋时期的字贴,但无论你选择哪种字贴都要做到情有独钟。如你选择了王羲之的字贴,就专练他的系列:楷书练习《乐毅论》或《黄庭经》,行书可练习《圣教序》或《兰亭叙》,草书可练习《十七帖》等,切忌见异思迁(我因见异思迁白白地浪费了十多年的大好光阴),不要刻意追求怪异和矫柔做作、扭捏作态,更不能相信“遍临诸家而后融为一体”的谎言,因用墨用笔各有技法,结构造形因人而异,只要你坚持练习,一定会有你自己的风格。
三、博览群书,拓展视野。
书法艺术魅力的关键所在,是因他以深厚的传统为依托,通过毛笔书写技法去表现、宣染文字内涵的高雅格调,反之,将不能独立存在。如某大书法家创作一幅主题为“你不是东西”的书法作品,就是写的再好恐怕也没有人会去收藏和鉴赏。因此,博览群书、丰富知识,提高本人的鉴赏水平是非常必要的,但我建议以四个门类为主,一是要通读、理解甚至是背诵古今精典的书法理论;二是要尽可能多的记忆脍炙人口的诗词佳篇、名言警句,为你将来搞书法创作打下良好的基础。三是从古至今的书法史和象形文字的演变规律。
四、勤学好问,横向交流。
书法的练习过程,其实就是一个不断地纠正自己不良书写习惯的过程;书法创作的过程也就是对自己平常练习的总结过程。因此要想把书写技法和水墨技法在一幅作品之中发挥的淋漓尽致、丰富多彩,则须用心临写、善于观察和勤学好问。因为很多技法上的东西如果完全靠自己去摸索,就会需要很长一段时间才能有所领悟,假如能够得到他人的指点则会事半功倍。所以勤学好问,横向交流是非常必要的。我个人的观点是:一是要以自己精心准备的作品在本地区书法家之间进行交流,认真地听取他们对作品的评价,尤其是不足之处要立即请教解决的办法;二是要积极地参与各级书法协会组织的书法展览和竞赛,不要刻意地去追寻结果,但必须重视准备参与的全过程;三是至少要订阅二种以上书法专业的报刊或杂志,留意别人练习书法的心得体会,特别是和自己练习同一个字贴的作品或理论性文章,从中丰富知识,拓展视野,以提高自己对书法艺术的审美眼光与鉴赏水平;四是择师求艺。拜师学艺是练习书法的重要捷径,有一个好的师傅,他能够严于督促,迫使你勤于练习而不走弯路,他能够直言不悔,用自己成功的经验和成熟的眼光带你步入书法艺术的殿堂。但我劝你不要盲目地拜师,尤其是对那些追求怪异、惊险但确又满篇病笔的书法家(我称他们为书法活动家),你最好不要去拜师,因他对书法感知的观点并不一定适合你的个性,也许会将你引入岐图。如你已有扎实的基础,并擅长楷书且又显得过于沉静,当然也可以从中吸取灵动的精萃。
五、以美为主,雅俗共赏。
美和丑是哲学范畴的一对矛盾,既相互对立而又相互依存。也就是说美中有丑,丑中也有美。据相关资料显示,在80%以上的人群中都可以容忍美中之丑,但确不能欣赏、根本不愿去研究丑中之美。因此,我认为搞书法创作要尽可能的以美为主,努力做到用笔变化美、线条质感美、结构造型美、章法布局美、水墨效果美。纵观历经几千年的绝世神品,几乎没有丑的主色调。如王羲之、李邕、董其昌及欧、颜、柳、赵等诸家之作,为什么能够流传而又经久不衰,其主要原因就是遵循了以美为主,追求了雅俗共赏,吻合了大众的审美眼光,所以说象我们这些半路出家的书法爱好者,如果脱离了雅俗共赏的范围,也就等于你脱离了实际,失去了大众基础,那么你的艺术也会成为孤芳自赏,最终被历史所淘汰。
第四篇:如何写好2014申论大作文
如何写好2014申论大作文
一、申论大作文怎么才算优秀
一篇文章的构成有三个方面:一是思想内容,二是结构组织,三是语言词句。申论大作文按照内容、结构、语言三个方面评分。
优秀申论大作文的一般标准:在内容方面,论点要正确,内容要充实,应该紧扣材料,观点是从资料中引出,见解深刻,有新意。在结构方面,结构要严谨,论证层次要清楚,条理要分明。在语言方面,应该以议论为主,体现申论的文体特点,语言表达准确、流畅、生动,书写美观大方,卷面整洁。
二、申论大作文怎样才算差
内容上,与给定资料完全不相关,选题脱离了试题规定的角度和范围;书写上,语言表达极其不流畅,无逻辑可言,字迹潦草,难以辨认;文体上,不成篇章或者是“预制板”,基本上属给定资料的改写、缩写、拼凑;篇幅上,不成篇章,只有几行或者十几行,文体不对,写成诗歌、小说、记叙文等。
三、常见评分说明
一般情况下,会有以下评分项,对阅卷规则,做补充说明。如果未写标题或者未写指定标题的扣2—3分;如果是机械式的大段照抄材料在三分之二以上的,一般情况下得分在15分左右;如果直接将前面的客观题具体化、系统化而且论证不充分的,就按照三类卷及其以下给分;如果字数少于500字的,一般应该在三类卷以下的分值。最后,要清楚阅卷人在评卷时主要按照议论多少、深刻程度及相关评分标准给分,在文中,如有突出的亮点会给高分或者特别加分。
四、容易误导考生的范文
首先,很多网上的范文,几乎都是“提出问题——简单分析问题——大量的解决问题”模式,这种模式被阅卷老师称之为“八股文”。也就是这种文章,阅卷人一般都按照四类卷给分,即得分在15分以下,而这也就解释了为什么每年申论考试得分都很低。主要是很多考生就是受到了这种培训和误导。
第二种误导就是在写大作文时,把方案具体化、系统化。如果按照网上的有些范文,将前面的客观题具体化、系统化,缺乏了议论,或者议论不充分,按照20分以下给分。第三种误导就是写大作文抄材料。也就是有些人说的,会抄资料就行,甚至总结出抄资料的常见方法,就简单的将申论定义的非常简单,这绝对是对考生的最大误导。各位考生切记机械地大段抄材料,通常得分在四类文以下的分值。
申论大作文,评卷主要按照议论多少、深入程度及相关评分标准给分。我们只要抓住了这些,勤奋刻苦地进行练习,相信考场上的你写起作文就会一气呵成、一笔到尾。写出的文章就会让人一看惊呆,从此你将成为广大考生学习、模仿的榜样。
第五篇:如何写好申论大作文
如果最后一题要求“解决问题”,那是必须写对策的。几条对策就是分论点。
如果是要求对某事实发表看法,那么评论也行,策论也可以。我现在不建议参考固定范文模式。我受万能八条影响甚深,思想一旦有个框框就会难于挣脱。申论的关键是吃透材料,回答切合题目要求。关于大作文,2006年公共突发事件,主要考对策; 2007年土地问题,也是对策;
08年人与自然,宏观了一点,主要是大方向上怎么把握,但也要结合材料解决问题;
09年考查我国经济发展中遇到的问题,材料涵盖面更广,试题设计更随心所欲,申论考试在继承基础上更有突破,更加难以用一种固定模板生搬硬套。
申论文章其实还是考对策的文章多一点。因为解决问题能力是申论考查的核心。除了解决方案外,申论大纲还要求能够提出自己的观点和看法,并准确流畅表达。也就是说并不只限于对策性文章。只要符合要求,论点突出,论证严密,语言通晓就是好文章。
我的建议是:各种好文章都要看,都要参考,然后根据个人喜好和特长,形成自己的风格。我自己比较喜欢优美的名句和哲理性句子,所以,我个人喜欢《理论热点面对面》,这里主要是理论比较权威官方,提出问题、分析原因、提出对策都很到位,而且理论平易不学究,文风清新不生硬,观点中和不偏激。每一篇《理论热点面对面》按照策论、评论、引申等不同要求经过缩写或者改写都可以是一篇优秀的申论文章。
希望对你有所帮助。Q友问道:
1、考场申论应该侧重哪方面?解决材料反映的问题?
2、对策部分可操作性是指?
从近几年国考申论来看,2007土地问题要求“写一篇关于土地问题的文章,提出问题分析问题解决问题”明显是对策性文章。需要指出材料反映的与土地有关的问题:1征地;2土地保护;3土地利用都可以写,然后要分析原因,提出对策,以我现在对申论的理解这样的文章是相对好写一点的。
2008年地市级考“从怒江说开去”,怒江应该怎么做,材料隐含的观点应该是开发与保护并重。说开去就是涉及其他地方的水电开发、工程建设乃至经济发展过程中都要统筹人与自然和谐发展,如何统筹人与自然解决实际问题(泥沙、移民、生态)可以写几个分论点也就是提几条对策;
2008年副省级“人与自然”跟地市级略有不同,地市级是从材料引发论述由小见大;副省级却要求从政治理论和哲学高度先确定观点,多了一个务虚的环节——人与自然应该是什么关系?为什么要是这样的关系?目前存在什么问题?为什么会出现这样的问题?这样的现象或思想有什么危害?(对错误倾向进行批驳、题目的第二个不同要求)我们应该怎么办?(可以联系一下材料,也可以联系现实)在怎么办这个环节可以简单提一下对策。
2009年的国考申论在字眼上颇让人伤神。“对林老板的心态进行分析”这里的分析该做何解?另外第一题提出:我国改革开放三十年。。也存在很多问题,请概括我国经济发展存在的主要问题;最后地市级的大作文要求“就一个主要问题写一篇文章,见解深刻。。”副省级大作文则要求“就材料反映的主要问题写一篇视野开阔的文章”这里的“很多问题”、“主要问题”和“一个主要问题”究竟有没有区别?按照思维定势,我一直以为所谓“主要问题”只能有一个,那么,“一个主要问题”又从何说起?
经查百度得知,心态分析指心理描绘和原因分析。林老板的心态首先是难过,赔钱了嘛;有消极保守,不去查找原因,主动扭转局面;有目光短浅,不想转移,只看到近期利益;还有缺乏奋发之机,不搞自主创新。
林老板是个代表人物,低端生存的小老板哪个有创新能力哪个有战略眼光啊?林老板的心态说明的本质问题其实也是材料的一个主要问题:粗放的发展方式、低附加值的产业已经没有前途、不变不行了。
副省级大作文要想写好,必须先把第一题概括题回答好。经济发展方式粗放,企业核心竞争力不强,农业基础薄弱,粮食安全存在隐患等等吧。
要写好这一篇文章,必须得有坚实的理论基础,我国经济发展面临的问题很多,要解决必须靠发展,要以科学发展观为指导,这并不是空话,1,坚持科学发展观,要坚持好字优先,提高发展的质量和效益,要突出自主创新和管理创新,要推动产业结构升级
2,以人为本。保障农民生活(农民人数最多,三农任务最繁重),加大对农业的支持力度
3,坚持科学发展观,要坚持统筹兼顾。统筹城乡发展,以工促农,统筹区域发展,引导发达地区产业到内地继续发挥作用。
地市级要好写一点。但是见解深刻决定了要有透彻的分析,解决问题也必须要有对策。
综上所述,近几年国考申论并没有淡化对策,因为申论考察的主方向仍然是解决问题的能力,但是侧重对策的论证能力。考察的角度比较隐蔽,很多题目其实是对策题的各种变式。
同时,细心即可发现,三年来的国考申论其实都在紧跟科学发展观,这对掌握理论热点提出了更高的要求: 关于大作文的看法。
有人对猴哥的小作文尚且认可,但是对于大作文颇有微词。的确,申论大作文可以有多个角度,也可以有不同侧重,甚至可以有各异的语言风格。
现在有的人都要踏破我的头了,其实他们呢,也还没有考上,真正考上后还奉献Q友的,我知道的也还不多。
不喜欢我的大作文风格,当然没关系,我是立志出奇制胜的,从一开始就没想中规中矩。但是对于申论来说,即使是大作文,也还是有共同点的,而且是必须把握的。我出奇的基础仍然是“正”,那就是对材料和题目要求的深刻理解。猴哥不吹牛,就是“深刻”二字。下面我谈一下我个人对这篇大作文命题要求的解读:
结合给定材料,以你认为减少交通事故的最重要因素为话题,联系实际,自拟题目,请写一篇议论文。(40分)
要求:观点鲜明、主题明确、分析合理、论述深刻、语言流畅,字数不少于800字。
这个要求很常见,初中生都可以看得懂,可是真正理解它的意思达到要求的,我敢吹一个牛,一百个人里面也未必有一个。
猴哥今天就浪荡一回,自吹自擂一回,但是,这正是猴哥3年厉兵秣马备考申论的第一感悟啊。
这一个命题要求,不带标点符号,只有69个字,但是却包含了非常丰富的内容,大略如下:
1:结合给定材料——脱离材料泛泛而谈离题千里的有没有呢?不仅要结合,还要紧扣!
2,以你认为减少交通事故的最重要因素为话题——这是重心啊,要细细甄别的。你认为——就是我的看法,人家国家考我们的目的就是想看看年轻人是怎么看待这个问题的,人事部门当然知道我们不是专家,但是看我们有没有爱国心,有没有判断力,有没有文学修养,有没有聪明才智都能看出来啊,假如不敢说自己的话,老是全篇抄袭领导人讲话还抄的四不像,你想想国家会要你吗?包括某著名培训机构的某些教材,大家仔细看就能看出里面的很多抄袭和改动的地方。我还想再罗嗦一句,你看新加坡的冯天薇,往赛场上一站,那种舍我其谁的气势和冷静劲,我们要当公务员,必须要有自己的中心思想!呵呵,当然,有自己的真见识是对的,但是还要建立在邓小平理论和科学发展观之下才可以的哦。
减少事故——怎么减少?减少是动词,那就是对策了嘛。
最重要因素——换句话也就是减少交通事故的最有效的对策
为话题——话题,就是你要围绕这个方面去写,政论、策论、杂论、乱论都可以,只要围绕这个目标——最有效解决交通事故,那就是符合要求的议论
3、联系实际——最好列举现实事例,正反均可,我更正:不是最好啊,是一定要列举最少一个现实事例的。
4、自拟题目——在划定的框框内尽情展现自己的才华,稳重而不失新颖,规范而匠心独具,这是第一印象啊5、40分——一般要花不少于40分钟写文章的
6、观点鲜明、主题明确——观点是你的中心论点,主题就是你中心论点指向的内容、所要解决的问题。观点要鲜明,怎样做到呢?其实很简单,在显眼的地方比如开头、结尾、过渡段后开头等,将论点摆出来就可以;主题要明确,怎么做到呢?也简单,全篇集中精力解决一个问题,不要分散火力。其实有不少申论并没有统一的论点,只有几个分论点。可是,主题几乎都是唯一的。
7、写一篇议论文——议论文那,议论文那。什么是议论文?相信我们中学都学过,就是那几个要素啊,我也不赘述了,可是,现在百分之八十以上网友写的那叫什么啊?满篇像是假领导在念文件,干巴巴、虚假假,想雄壮不能雄起,欲深入不懂深刻,我觉得一个词最合适了:干嚎。
8、分析合理,论述深刻。——题目已经告诉我们议论文怎么写了,就是要有分析,要有论述。
什么是分析?分析,有两种解释,查一下词典或者百度,会发现:分析:一指将整体的复杂的复合的事物拆分成单一的成分进行研究,比如血液分析,精液分析()另一种就指的是,分析法,由果导因,与综合法相对。我们在申论考试中也经常会看到“分析”,说实话,我是对此犯晕的,分析主要指的是分析原因,但也有概括的意思,研究、思考然后定性的意思。譬如:分析天下形势,分析林老板心态等等。有考友对此有研究的希望不吝赐教。
论述也有多种方式了,因果论证,对比、引证、喻证、例证等,可是我至今不明白为什么多数人只会写蹩脚的对策?虽然那也是论证,但是,唉。。。
9语言流畅——很低的要求,我知道,国考评卷人们也不想提这样一条底要求,可是,怪我们自己啊,语文没学好,病句连篇,文字晦涩,生造词语,甚至英文语法式中文也有,没办法,假如这一条也做不到,只有两条路了,一是放弃考公,一是努力奋起啊。10,不超过800字——也没必要写1000字,820——850字即可,最好不要超过900。一来省时间,二来气势也顺畅。作为申论备考者,我们应该准备两种版本,一种900字,一种1100字,因为还有一种要求是1200字左右。