书海泛舟——关于读书的作文

第一篇：书海泛舟——关于读书的作文

书海泛舟——关于读书的作文

在浩如烟海的知识国度里，我渴望驾一叶扁舟，畅游于古今中外，迷醉于芳草之鲜美，落英之缤纷；流连于千里莺啼绿映红，几多楼台烟雨中；静听那细如愁的无边思雨萧萧落下；细看那轻似梦的自在飞飞花轻轻飘零。我更渴望展开想象的翅膀，放飞景色的梦想，飞到遥远的彼岸，只为拾取几许感动来坚定我脚下的路，只为采撷几缕生命的花絮来美丽我逝去的流年。

当鸟儿带走了我的歌声，当思念写满整个天空，当忧伤悄悄地挂上树梢，当梦想折断了翅膀，我的寂寞，我的悲愁在某一个无人的被一一数落，我的脆弱，我的倔强也显露得一览无余。沉沦于悲伤，只会让悲伤更悲伤。于是我启开了书的扉页，希望让那飘漾开的书香洗涤我的心灵。我进入了另一个世界，我不再孤单。透过字里行间，我体会到“明月松间照，清泉石上流”的幽雅和清静，我感受到了“晚来谁染霜林醉，总是离人泪”的哀怨离愁；穿越时空的隧道，我随李清照在雨疏风骤的夜晚一醉方休，体味绿肥红瘦，在日暮西亭，于莲花丛中争渡争渡，我陪同桑提亚哥来到海上，垂钓希望，听他发出铿锵有力的声音：人可以被打倒，但不可以被打败。在书海中泛舟，我看到了三秋桂子，十里荷花，看到了醉人的美丽，也看到了生命的执着与坚强。

黄昏之际，我喜欢一个人捧一本书来到一个宁静的地方，一个远离外界灰尘的小天地。晚风吹落夕阳，暖色的余晖洒落在书页中，也融在我的心头上。我翻开了一本诗集，解读古典文字的美丽与哀愁。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”人生真的能够做到若只如初见吗？若真的如此，班婕妤，一代名门闺秀，优雅贤德女子便不会得到汉武帝德殊宠，被传为美谈，也不会在被抛弃冷落的时候，仍旧一生一世地守在墓陵边。若，人生真的若只如初见，那么人世间还会有那么多的爱恨情愁吗？那么，“执子之手，与子偕老”的美丽约定是否就会沦为一句空空的诺言？若，人生若只如初见，那么，我将永远是你生命中匆匆的过客，仓促遗忘的陌生人。品味古典诗词，我感悟到了人生。踏着一地的余晖，我在诗词的国度里流连忘返。

静夜读书也是一种幸福，你信吗？左手吖一杯茶，右手捧一本书，茶香缕缕，书香四溢。放一段秋水随想曲，任二胡的幽幽旋律在空气中安静的流淌，思绪随风飘漾。我翻开一本杂志，无意间看到一个枯萎的灵魂。我那么不解，为何才情横溢的他选择卧轨，选择了永远地离去？他留给我们许多温馨的诗篇，幸福的预言，可自己却背负着沉重的痛苦艰难地走着。终于，他再也承受不了，支撑不了。“我已经走到了人类的尽头”。这是他留给我们的最终答案。他选择了做一颗流星，在最高处陨落。他即是坚强的，又是脆弱的。或许生命本来就是如此不堪一击。现实不是理想，而人的痛苦就在于现实与理想之间的巨大差距。透过海子，我感悟到了生命。二胡的韵律在空中跳动，如此哀怨如此凄婉。

书给我的不仅仅是安慰，是启迪，更是思考，是感悟。它让我更好地审视自己，体验生命。

华南农业大学 王秋娜

第二篇：读书征文书海泛舟

书海泛舟

——读《神秘岛》有感

历城区港沟中心小学六年级一班年级 范禄珂 作为一个土生土长的农村孩子，我没有太多的机会走出去，领略这个世界的精彩。好在我有爱读书的父母，在他们的影响下，我爱上了读书。他们收入不高，我们的生活不算富裕，但是守候着一片书香，我们既不落魄也不寂寞。妈妈最喜欢读杨绛老人《我们仨》，大概是被他们家的其乐融融吸引了，他们一家三口人可都是学贯中西的著名学者。爸爸喜欢读历史，《三国演义》、《东周列国志》是他的枕边书，爸爸品读着历史，也品读着古人的智慧。

我读的书涉猎好像更广一些，《哈利.波特》被妈妈视为的“大块头”，我硬是啃了下来，那些神奇的魔法在脑海中挥之不去；《皮皮鲁系列》被爸爸视为“小儿科”，我却从中明白了许多道理。大人就是和我们不一样，看，连读书都差别这么大。

读书不仅能明智鉴史，还能辨别一个人的性格。这不，我疯狂的迷恋上了凡尔纳——法国最著名的科幻小说家。跟着它环游了《海底两万里》，登上了《神秘岛》，还结识了《格兰特船长和他的儿女》。说出来您也许不相信，这三部小说，我完全读下来，没用一个月！可都不是青少版的！爸爸常说我调皮顽劣，妈妈却不以为然。可是这一个月下来，妈妈不得不承认了——看看我结识的这些人，鲁滨逊，尼摩船长，福尔摩斯，皮皮鲁，那个是省油的灯呀！

当然，我最佩服的还是《神秘岛》上的主人公——工程师塞勒斯、水手朋克洛夫、少年哈伯，黑人纳布、记者斯皮来。他们五人在美国

南北战争时期，从南军阵营脱逃后，乘坐热气球被迫降落到一个荒无人烟却物产丰富的小岛上。他们靠勤劳的双手合灵活的大脑，顽强地生存下来，且生活得很“滋润”，他们在岛上甚至建立了电报站，并成功发射电报……以至于水手朋克洛夫经常沾沾自喜地把小岛成为“小殖民区。”在那里每个人都很幸福，因为他们不但勇敢机智还很团结，使这座听任太平洋波涛的花岗岩礁石彰显出勃勃生机。陪伴着他们在神秘岛上探险，发现，生存，我不仅了解了到许多科学知识，还真正明白了只要坚持奋斗，就能获得成功和解放的道理。《神秘岛》为凡尔纳的“三部曲”画上了完美的句号，真正满足我们这些小书虫的好奇心，读罢，那种酣畅淋漓的感觉不是三言两语能说清的。

读书也是一场旅行，足不出户也能驰骋广阔的天地，在书海里获取的不仅仅是锦绣景色，还有知识，还有力量。

爱书吧！

（指导教师 曹莉燕）

我看《三国演义》

历城区港沟中心小学六年级一班年级王乐怡

三国的魅力何在?在于恢宏博大的气势，绵延数百年勾勒一段前尘往事；在于细腻的人物塑造，曹操雄视天下的豪迈，刘备卧薪尝胆的艰辛，孙权甘居人后的坚忍，再加上诸葛亮出神入化的睿智，司马懿难以叵测的雄心，他们的较量形成层叠起伏故事高潮，让如我一样不关注历史的人了解了一段前尘往事。

观看此书，让我对人生也有几多感悟。

性格决定命运。周瑜的嫉妒、关羽的骄矜、马谡的卖弄，直接导致了他们个体的悲剧结局，也间接影响了历史的进程，让历史在他们身上转了一道弯。我等庸人自然不能和这些时代英才相提并论，但我们性格中也有诸多缺陷，也会影响我们生活质量。以一颗平常之心对事对人，宠辱不惊，也许活得更好一些。

天命不可违。诸葛亮何等智慧，厮守隆中数十载，偏偏等来一个周身被仁义包裹的刘备，明知不可为而为之，即使鞠躬尽瘁，也没能图取天下，空落一世英明。历史的进程是人不可阻挡的，汉室气数已尽，区区刘备是无论如何也左右不了的，更何况他的仁义道德是挂在嘴上的，心里未必不对金銮宝殿垂涎三尺呢！曹操虽然奸诈，但他惜才如金，对张辽对关羽的厚爱昭示他的雄主气概，可是唯独草菅了名医华佗，顺路也了结了自己。曹操殒命不仅没能给汉献帝一丝喘息，曹丕登位直截了当地脱了他的龙袍，汉室气数已尽，是天意。却改写了曹操的命运

读史使人明智，的确如此。（指导教师 曹莉燕）

《三国演义》读后感

历城区港沟中心小学六年级一班范禄珂

阅读名著会让我们受益无穷，既可以丰富知识，又能提升素养；既可以丰富情感，有能陶冶情操；既可以启迪智慧，又能塑造品格。寒假中。我有幸拜读了中国古代四大名著之一的《三国演义》，感慨万千。

《三国演义》是明代小说家罗贯中在明朝初年写成的，与《水浒传》、《西游记》、红楼梦》并称中国古代四大名著。

《三国演义》中有许多栩栩如生的人物，如能言善辩的诸葛亮，恃才傲物的祢衡，心胸狭窄的周瑜„„他们虽然很优秀，但我最喜欢的人物还是赵云，因为他那忠肝义胆深深把我打动了。赵云不像关羽自傲，不像吕布有勇无谋，不像张飞鲁莽。公孙瓒不听他劝，兵败自杀；刘备不听他劝，托孤白帝，事实证明赵云有勇有谋，是员不可多得的大将。

赵云一生经历了很多大战，长坂坡单骑救主，计取桂阳城，截江救阿斗，汉水寡胜众，长安斩五将等都使他威名远扬。就连曹操也说：“赵云真虎将，无当生致之。”用诸葛亮的话评价他：“子龙，一身都是胆”。

在现实生活中，也有许多像赵云一样的人，如2011感动中国人物刘金国，身为公安部副部长，两袖清风，以身作则。2011年7月，大连储油罐发生严重火灾，他亲临火场指挥。面对着随时发生的爆炸，他临危不惧，冷静指挥，给人民筑起了一道心灵的防线，最终，扑灭了大火，并创下无一人伤亡的记录。

现在很多同学把歌星、影星当做偶像，狂热的追捧，我的偶像则是赵云，虽然他是小说虚构的人物，但是他的精神却是永恒的，他的品格也是真实的。是书籍引领我走出迷茫，找到人生的目标。

我也要做像赵云、刘金国那样的英雄。

我和书

历城区港沟中心小学六年级一班 刘鑫雨

书籍是一种沉静可靠的朋友；书籍是苦难和甜蜜的无可非议的伴侣；书籍是一盏灯，她能照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路，每一本书都在我面前打开了一扇窗口，让我看到一个不可思议的新世界。

一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。读《红楼梦》使我们感受到封建大家庭由盛而衰过程；读《三国演义》，让我们领略都到诸葛亮舌战群儒的风采；读《鲁滨孙漂流记》，让我体会到鲁滨孙的机智勇敢……

但是，以前的我不爱读书，总感觉密密麻麻的字，看着费劲，不如看电视过瘾。妈妈望着差强人意的成绩，总是唠叨我要爱书，要读书，整天搞得我不耐烦…… 我的改变从遇上《狼王梦》开始。

常听同学谈起沈石溪，说他笔下的蟒蛇如何善解人意，刻画的羚羊如何赤胆忠心，看着同桌痴迷的样子，和他手中精美的书皮，我有点跃跃欲试。“喂，让我瞧瞧！”

“你不是打死也不看吗，怎么太阳从西边出来了？”

“少废话，看一眼而已”！我夺过同桌手中的书，翻看目录，映入眼帘的是一个个短小而诱人的标题，心中禁不住荡起层层涟漪。

迫不及待翻开一页，优美的景色让人神往，细致的心理刻画使人共鸣，精彩的场面让人身临其境。白眉儿的威武让人敬佩，它的处境令人担忧。原来动物也有人一样的情怀，会喜怒哀乐，会执着追求，会寂寞无助…..《狼王梦》让我从此和书结缘，有了书籍的陪伴，我的世界不再空虚，我的课余生活虽然忙碌却充实，我的习作水平和阅读能力有了惊人读提高。

是书籍改变了我，感谢他——我最忠诚的朋友。

第三篇：书海泛舟(700字)作文

精选作文:书海泛舟(700字)作文

生活中，各种各样的书琳琅满目，书对于我来说是生活中不可缺少的一部分。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为马小跳的活泼可爱而开心，为动物的调皮而大笑，又为人类贪婪而愤怒。

我的成长离不开书，书使我成长得更快。无论在什么时候我都会拿着一本看，吃饭时看，睡觉时看，上学时看，为了读书，我不知挨了老妈多少顿骂。

我这个人爱读书，有时难免会没有节制，以至于主次不分，因此而影响到了学习成绩。记得有一段时间，我被一本书迷住了，上课时老偷偷地看，作业也不认真去写了。有一次考完试后，老师拿着试卷走进了教室，教室里鸦雀无声，大家都在等着老师公布上次考试的成绩。我心里也有些忐忑不安，对这次考试，我一点底都没有。老师终于念到了我的名字，可她并没有把我的成绩公布出来，而只是说了一个“良”字。我心里想：为什么老师不念我的成绩，难道是我的分数考低了吗？我的心情顿时一落千丈。

下课了，我要好的朋友都不来找我玩了。老师走过来对我说：“你这次怎么就考了这样低的分，你平时成绩不是很好的吗？”被老师说过以后，我这一天都闷闷不乐的。我回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈生气地说：“你怎么退步了，你给我赶紧复习，如果下次再考不好，就小心点了！”我坚持了一个星期没有看课外书，成绩终于上升了。

从这以后，我明白，读书虽然是一件好事，但是不能把学习丢在一边不管，而一个劲儿地去看课外书，我们应该懂得节制。

现在，我依然十分喜欢读书，但是我不会没有节制，而是合理地安排我的读书时间，这样，我就可以两者兼顾了。我既完成了学习任务，又从读书中得到了许多的快乐。

指导老师：祁先利 篇一：书海泛舟——关于读书的作文

书海泛舟——关于读书的作文

在浩如烟海的知识国度里，我渴望驾一叶扁舟，畅游于古今中外，迷醉于芳草之鲜美，落英之缤纷；流连于千里莺啼绿映红，几多楼台烟雨中；静听那细如愁的无边思雨萧萧落下；细看那轻似梦的自在飞飞花轻轻飘零。我更渴望展开想象的翅膀，放飞景色的梦想，飞到遥远的彼岸，只为拾取几许感动来坚定我脚下的路，只为采撷几缕生命的花絮来美丽我逝去的流年。

当鸟儿带走了我的歌声，当思念写满整个天空，当忧伤悄悄地挂上树梢，当梦想折断了翅膀，我的寂寞，我的悲愁在某一个无人的被一一数落，我的脆弱，我的倔强也显露得一览无余。沉沦于悲伤，只会让悲伤更悲伤。于是我启开了书的扉页，希望让那飘漾开的书香洗涤我的心灵。我进入了另一个世界，我不再孤单。透过字里行间，我体会到“明月松间照，清泉石上流”的幽雅和清静，我感受到了“晚来谁染霜林醉，总是离人泪”的哀怨离愁；穿越时空的隧道，我随李清照在雨疏风骤的夜晚一醉方休，体味绿肥红瘦，在日暮西亭，于莲花丛中争渡争渡，我陪同桑提亚哥来到海上，垂钓希望，听他发出铿锵有力的声音：人可以被打倒，但不可以被打败。在书海中泛舟，我看到了三秋桂子，十里荷花，看到了醉人的美丽，也看到了生命的执着与坚强。

黄昏之际，我喜欢一个人捧一本书来到一个宁静的地方，一个远离外界灰尘的小天地。晚风吹落夕阳，暖色的余晖洒落在书页中，也融在我的心头上。我翻开了一本诗集，解读古典文字的美丽与哀愁。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”人生真的能够做到若只如初见吗？若真的如此，班婕妤，一代名门闺秀，优雅贤德女子便不会得到汉武帝德殊宠，被传为美谈，也不会在被抛弃冷落的时候，仍旧一生一世地守在墓陵边。若，人生真的若只如初见，那么人世间还会有那么多的爱恨情愁吗？那么，“执子之手，与子偕老”的美丽约定是否就会沦为一句空空的诺言？若，人生若只如初见，那么，我将永远是你生命中匆匆的过客，仓促遗忘的陌生人。品味古典诗词，我感悟到了人生。踏着一地的余晖，我在诗词的国度里流连忘返。静夜读书也是一种幸福，你信吗？左手吖一杯茶，右手捧一本书，茶香缕缕，书香四溢。放一段秋水随想曲，任二胡的幽幽旋律在空气中安静的流淌，思绪随风飘漾。我翻开一本杂志，无意间看到一个枯萎的灵魂。我那么不解，为何才情横溢的他选择卧轨，选择了永远地离去？他留给我们许多温馨的诗篇，幸福的预言，可自己却背负着沉重的痛苦艰难地走着。终于，他再也承受不了，支撑不了。“我已经走到了人类的尽头”。这是他留给我们的最终答案。他选择了做一颗流星，在最高处陨落。他即是坚强的，又是脆弱的。或许生命本来就是如此不堪一击。现实不是理想，而人的痛苦就在于现实与理想之间的巨大差距。透过海子，我感悟到了生命。二胡的韵律在空中跳动，如此哀怨如此凄婉。

书给我的不仅仅是安慰，是启迪，更是思考，是感悟。它让我更好地审视自己，体验生命。

华南农业大学 王秋娜

篇二：书海泛舟

书海泛舟 永登一中 高一(5)班 杨博 读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘落，还有生命的沧桑和美丽。

---题记 开启书的扉页，露露墨香如醇醇杨柳风，朦胧杏花雨在心天萦绕，让心花悄然开放，散发出无数 感语的书行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山緑水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。

读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟，你随手可以 采摘到启迪生的莲子；读余秋雨《文化苦旅》你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》你感觉到正如攀登雪峰，红梅的不屈，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，达学峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让我们正正切切地感受活着的意义，明白人生应该怎样度过。读书是跨越时空的邂逅，在书中你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙意境界的壮丽美好。

可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花中泛舟；你也可以和徐志摩在康桥信步倘佯，共同采摘河水中的水草。青灯下，在手执黄卷，右手捧浓茶，如果宿外有一轮明月就更加好了月光撞击心灵，闪炼出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹。

读书，是人生道路上采生活的音符，酝酿出一道岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。

读书是幸福。朋友，与书结缘吧！

篇三：书海泛舟

书海泛舟 书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户.题记

现代的社会，网络十分发达。电视，可以轻松地欣赏电视剧；网络，可以海阔天空地漫游；

手机，可以??相比之下，读书，显得有些“沉重”：句要一句句去理解，意思要一段段去

思索，没有画面，没有旁白点拨，书读起来真有点儿“难”!马克思曾说过“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”。于是我就把书籍当作

不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。

我曾经读过一本叫《狼王梦》，这本书对我影响很大。这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼一

心想让自己的狼儿夺取王位，这是她的梦想，也是黑桑一生努力的目标。她不顾一切，千方

百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，孩子一个个死去，但她没有灰心，因为她是一

匹优秀的狼，所以她至死而不悔。紫岚是一个母亲，为了让自己的狼仔成狼王，自己成了坡

脚狼，摔掉了两颗门牙，跟金雕同归于尽，这正是母亲伟大的做法啊。我喜欢紫岚，是因为

我被它伟大而强烈的母爱感动。我们现在的孩子，大都处于叛逆时代，何曾想到过自己的父

母。父母为我们做了那么多，我们何曾感激过他们，这本书令我学到了很多，也懂得了很多。

书是我们的启蒙老师，要永远记得列宁说过的一句话“书籍是巨大的力

量”。

记得很小的时候，爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地

脱口而出：“书!我要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书等，应有尽有。我爱读书，无论诗歌、散文还是小

说，都同样吸引着我，就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。

我在快乐的日子里，我会听着《阳春白雪》，和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。

哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中，留下无泪的印痕。下雨的日

子，我会读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》，去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜

晚，则读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感

悟》?? 读书的日子里，我不会无聊，不会惆怅，不会迷茫，不会浮躁。书伴着心静如水、悠然

自得的我，在平淡、高兴的日子里品味人生的细致、繁华和精美。

花季里的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，遨游在书城之海洋。发现了读

书之趣千千万，读书之乐万万千，读书之想千万万?? 读书的时候时，每当我读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我

常常禁不住开怀大笑;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动

笔摘录，细细品味。

我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在

书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对

美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶?? 书默不作声，却带着神秘的笑容等待我，当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：

有勇士激昂的呐喊;有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾??

篇四：书海泛舟 与梦同行

书海泛舟 与梦同行

建阳市小湖中心小学 五年级（3）班 谢媛丽 指导老师：包丽香

在高尔基眼里书籍是人类进步的阶梯；在威尔逊眼中，书籍是人类观察世界的窗口；在列夫 托尔斯泰的看来，书籍是开启人类智慧的钥匙??我认为书籍是一道梦想的曙光，照亮未来的征程。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对阅读如饥似渴的人而言，书就是营养品。我喜欢看书，喜欢看各种类型的书，文学的，历史的，天文的，地理的等等，我都喜欢。因为只有看不同类型的书，我才可以从各个方面的汲取 “营养”。我每读一本喜欢的书，都能看得津津有味，如痴如醉。记得有一次，我向好友借阅一本《淘气包马小跳》系列的书，那是一个黄昏，我独自捧着这本书躲在房间的角落里痴痴的看着，我被马小跳的传奇经历吸引着，当遇到困难时我替他着急，当问题迎刃而解时，我跟着他雀跃，我完全沉浸在书中，忽略了现实生活里妈妈还等着我吃晚饭呢！等我回过神来，已经是皓月当空了，可我一点儿也不饿，大概是因为已经享用了一顿精神盛宴了吧。

每读一本好书，就好像与一个聪明的人对话，让我获得了知识，开拓了视野，增长了智慧。记得上学期，我在图书馆借了一本书《中外民间故事》，刚开始我觉得很无趣，也只是在无聊的时间才去翻阅，慢慢的我就被书中各种智慧传说吸引了，原来看似平淡的日常生活中也蕴含了许多人生哲学。比如其中一篇故事《小木碗》，小男孩每天目睹父母苛待爷爷，就做了一个木碗送给爷爷，父母被小男孩的孝心感动，也开始反省自己的行为。一个看似简单的故事却告诉我们，道德修养与年龄无关，有的时候再多的言语教诲都不如身体力行来得有教育意义。

一个爱读书的人，他必定不缺少一个诚实的朋友，一个良好的教师，一个知识渊博的伴侣。成长的道路上，有困难无助的时候，有迷惑不解的时候，有徘徊不定的时候??如有这些良师益友的伴随，我相信我会是一个风雨兼程的前行者。

第四篇：演讲稿：书海泛舟（定稿）

尊敬的老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《书海泛舟》!

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”!每当我看到这句名言，我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书，那就是用心去感悟岁月的沧桑，人生的精彩，艺术的美妙。读一本书，那就是漫步在春花烂漫，红莲婷婷，枫叶彤彤，寒梅傲雪之中!读一本书，就犹如在西湖泛舟，采撷集聚天地精华，人生启迪的莲子，感受知识之风的吹拂!

开启书的扉页，缕缕墨香使你如沐春风，手指触及洁白的纸张，感受生命平凡中蓄含着精彩，安静中酝酿着灿烂。感受古今中外文豪学者们跳动的心弦，落笔的基调，沸腾的思想浪花汹涌奔腾，感染每一个读者。

读书贵在思，贵在质疑，贵在向深层挖掘。且不说中国古典文学，就说《钢铁是怎样炼成的》。当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时，当你被那惊心动魄的场面震惊时，当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是，你可否想过你自己 读保尔精神就如漫步雪山，寒风凛冽，雪花飞舞，但如果勇敢地向前走去，峰回路转，一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘，它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格，这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者，他把自己宝贵的青春，健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业，此乃本书点睛之笔，绝妙!

漫步在书中，与冰心，巴金，徐志摩，钱钟书对话，了解他们的内心感受，感叹世道沧桑;与巴尔扎克，欧·亨利，雨果，托尔斯泰成为知心朋友，倾听他们用笔敲击出的历史回音;与李白，杜甫，李清照，曹雪芹共登天姆山，争渡荷花从中共赏明月，唱出落英缤纷，写出春花秋月，道出人世间悲欢离合……

读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨，迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书，犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书，犹如泛舟大海，巨浪滔天是经常有的，暗礁巨石也常常进在眼前，雷鸣闪电可能非常恐怖，但如果你是个好的舵手，把握好人生的航灯，勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧，书海不会辜负一个奋进者的所求!

读书，亦如在人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，读出世道沧桑，读出落英缤纷，读出春花秋月，读出精彩的人生!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

第五篇：书海泛舟 我心飞翔

书海泛舟

我心飞翔

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好！今天我演讲的题目是《书海泛舟

我心飞翔》。

我叫XXX，听了我的名字，你也许会问，你爱读书吗？是的，我爱读书。所有认识我的人都知道我是个十足的小书迷，几乎每个周末我都会在书店里泡上几个小时。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑；读到悲伤处，我会鼻子一酸，黯然泪下。

在《格林童话》《了不起的狐狸爸爸》等故事的滋养下，我慢慢地长大，一本本厚厚的经典名著、文学史书走进了我的阅读视野。从《夏洛的网》中，我懂得了友谊的珍贵；从《窗边的小豆豆》中，让我结识了和蔼可亲的小林校长；从《三十六计》中，我明白了什么叫瞒天过海；……

书海浩如烟渺，而我最喜欢的却是《鲁滨逊漂流记》。合上厚厚的书卷，主人公鲁滨逊的高大形象却怎么也挥之不去：胆识过人、智勇双全、乐观豁达、极富冒险精神„„我穷尽所有的词汇，却怎么都无法概括他身上闪烁的精神光辉。从小就对航海执着的他，毅然放弃安逸的家庭生活，在惊心动魄的航海旅程中，经历了无数险情，依然不退却，坚决不放弃。在第三次航海中，船只不幸遭遇风暴，他成了唯一的幸存者，一颗坚强的心让他想尽一切办法谋生：没有房子，自己搭建；没有食物，自己寻找。为了开拓荒地，他起早贪黑；为了圈养牲畜，他不辞劳苦；为了战胜野兽，他绞尽脑汁„„二十八年，这是怎样一个漫长的岁月？他，在孤独中思念自己的亲人，在恶劣环境中磨砺坚强的意志，在绝望中得到生命的启示。终于，他凭着一种信念，一份执着，一股热情，一份胆识，开创了令人羡慕的“世外桃源”„„

鲁滨逊以实际行动为我上了一堂人生之课。当我放弃古筝改学钢琴而犹豫迷茫时，它是闪亮的灯火，照亮我前进的方向；当我面对运动场上800米长跑怯懦退缩时，它又是激扬的鼓点，让我澎湃起一往无前的激情！鲁滨逊，一个顶天立地的铮铮男儿，我心目中的大英雄！将来无论遇到怎样的艰难险阻，我都要坚强地向前，向前，再向前！只有这样，才能造就一个内心强大的自我，才能真正成为搏击风浪的雄鹰，一飞冲天！

谢谢大家，我的演讲结束了！（鞠躬）