制度建设情况报告[五篇范例]

第一篇：制度建设情况报告

贵州省国家税务局离退休干部处

关于制度建设情况汇报

总局离退办：

按照总局离退办召开部份省市离退休干部挂职制度座谈会的文件要求，现将我省国税系统离退休干部工作制度建设情况作如下报告。

制度属于规范性文件的最低层次的行为规范。离退休干部工作制度是我们在落实离退休干部服务管理工作中的行为规范，是离退休干部两个待遇落到实处的保障。

一、基本情况

（一）工作制度在实际工作中处于约定俗成状态 从操作层面看，制度基本覆盖（基本没有空白区。局部不全，各地你有我无，全省看覆盖）。操作在前、固化在后。即先实践、后总结。是我们制定制度的优势条件。

1.执行制度。按政策落实老同志的服务管理。

2.没有固化。大多数单位拿不出较完整、较规范、较系统的文字固化的制度

3.制度基本限于操作层面。

（二）各地执行层面的制度因地域、因经济基础、因领导不同有较大差别。经济条件好、领导重视的单位制度完善较好。

二、存在问题

（一）不系统、不连贯、不规范

（二）容易因人而异。基层随意性大于市、州和省局。

（三）靠记忆力保证制度执行，三、关于制度建设的思考

（一）系统。顶层设计理念。从全局（总局层面）高度进行考虑。根据两个待遇的政策规定，全面梳理为老同志服务管理的工作内容来确定制度需求，最大限度涵盖和完整。制定制度目录是确定我们国税系统离退休干部工作制度框架。部分制度需要站在大局和相关部门层面考虑

（二）规范。根据规范性文件格式要求，对各项制度应明确响相应的内容（制定制度的依据、制定制度的指导思想、制度具体内容、制度操作程序、制度执行时间……。

（三）可行性、实用性。根据实际情况，有明显的针对性，解决管理问题，具有可操作性。

（四）分步实施、逐步完善。随着国税系统离退休干部工作的不断完善和健全、系统管理的力度的不断加强，工作制度的建设也在不断地完善和充实之中，不可能一蹴而就。总局明确时间进度表，通过行政手段推进制度建设。

（五）不宜全面在国家税务局系统层面全面统一制度规范。而应根据实际确定总局、省、市、县四级制度规范。建议先由各省根据“目录引导”牵头制定本省范围内制度。由

总局根据各省制度具体情况明确在何层面统一规范。

四、离退休干部工作制度目录设想

（一）全面性工作制度

1.全省离退休干部工作会议制度

2.离退休干部工作领导小组会议制度

（二）政治待遇工作制度

1.学习制度（定期不定期）

2.情况通报制度

3．慰问走访制度（时间上分：定期不定期；内容上分：重大节日走访慰问、老同志去世探视慰问、特殊情况走访慰问等）。

4.参观活动制度

5.离退休干部活动室使用管理制度

6.离退休干部发挥作用制度

7.信访工作制度

8．丧事办理工作制度

（三）生活待遇制度

1.离退休干部经费保障制度

2.困难离退休干部帮扶制度

3.生活待遇落实制度

4.遗属生活困难补助管理制度

5．离退休干部用车制度

（四）党建工作制度

1.组织生活制度

2.党费缴纳制度

3.党员参加组织生活考勤制度

4.异地（流动）党员管理制度

5.离退休干部思想状况分析制度

6．支部工作报告制度

（五）其他工作制度

1.与地方老干部工作部门工作联系制度

2．社区联系工作制度

3.与单位相关部门联系制度。

4.老同志退休交接制度

政策缺失的，可先行自行调研摸索建立制度。

贵州省国家税务局离退休干部处

二○一二年六月二十日

第二篇：领导班子制度建设报告

街道改进作风制度情况报告

按照《中共北京市朝阳区委关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《朝阳区党的群众路线教育实践活动专项工作实施方案》要求，结合我街道群众路线教育实践活动工作实际，开展了系列改进作风制度工作，现将情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，积极推进改进作风制度工作落实

我街道在党的群众路线教育实践活动当中，高度重视改进作风制度建设工作，在街道工委的统一部署和带动下认真学习贯彻总书记一系列重要讲话特别是在北京考察时的重要讲话精神，落实区委深入开展党的群众路线教育实践活动工作部署，以为民务实清廉为主题，坚持边查找问题、边专项治理、边建章立制，切实把解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制贯穿始终，进一步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的制度和长效机制。

成立由街道书记、主任任双组长的“街道制度建设”工作领导小组，街道纪工委王立非书记任常务副组长，具体牵头街道各项规章制度的废、改、立工作，其他处级领导任副组长，分工负责相关制度建设工作。成员科室由办公室、组织科、纪检监察科、财务科组成。办公室负责牵头协调街道改进作风制度建设工作的同时，负责行政后勤制度的修订建设工作；组织科负责党务和人事相关制度的修订建设工作；纪检监察科负责修订纪检监察制度的修订建设以及本次制度建设总体监察督办工作；财政科负责财务经费制度的修订建设工作。各科室要着力通过本次街道制度建设工作，从机制和制度方面为解决街道领导干部“四风”问题、彻底解决机关干部作风庸、懒、散问题提供制度保障，并为解决街道长远发展中可能遇到的难点问题和群众关心的热点问题提供坚实的制度基础。

各科室要明确目标任务、主要内容、完成时限、职责分工和有关要求等内容，针对所承担的制度建设任务，加强沟通协调，在梳理现有制度，统筹做好废、改、立工作的基础上，提出相应制度建设的具体安排，并抓好工作落实，整改完善打下了基础，提供了保障，达到了预期目的和效果。

二、精心组织，认真梳理，扎实开展自查工作

通过开展活动，工委办事处对中央八项规定、市委十五条意见和区委十八条意见，进行了认真的学习，并对贯彻落实执行情况进行了系统的梳理，增强了贯彻落实“八项规定”的责任感、紧迫感，提高了贯彻 落实上级有关要求的自觉性，全体干部的思想统一了、提高了认识，逐步养成了艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，切实把中央“八项规定”和治理“慵懒散”工作落到了实处。同时，坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干，形成了全体人员上下推进治理工作的强大合力。

为保证把改进作风落到实处，街道研究制定了《领导班子整改方案》，将整改任务进一步细化措施、责任到人。整改方案共包括5大类19项具体措施，涵盖了领导班子在党性观念、政治纪律、“四风”方面存在的主要问题，以及群众反映强烈的突出问题。按照“立行立改”、近期整改、中长期整改三个节点，明确了每项整改任务的具体措施、责任领导、主责部门和完成时限。

进一步建立健全作风建设的长效机制，发挥制度的基础性、根本性作用，经认真梳理，废止了8项制度，修订完善制度15项，新建制度12项，并在机关进行了公示。通过抓好整改落实，逐步建立了制度建设长效机制，推动了改进作风制度、密切联系群众的常态化、长效化。

三、坚持六个始终，改进作风制度建设特点突出 我街道在的教育实践活动中，始终把改进作风建设放在突出位置，始终注重与提高社会治理水平相结合，与党员群众的期盼相结合，整个活动开展过程中体现了六个坚持：

（一）坚持把领导带头贯穿活动始终

工委从活动伊始就坚持领导带头，把改进作风制度建设摆上议事日程，主要领导带领班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。领导班子认真抓好每个阶段和环节的重点工作，带头开展学习、带头深入调研、带头查摆问题、带头进行分析检查、带头抓好整改落实。郑金璐书记、苏静主任身体力行、积极主动，先后多次深入基层开展调研，面对面听取居民群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子成员认真落实“三三三五”工作机制，深入社区、社会单位，充分发动和团结带领党员干部和社区党员参与到教育实践活动中来，广泛听取各方面意见建议，认真查找问题，研究整改措施，帮助解决实际问题，有力地促进了教育实践活动的开展。

（二）坚持把学习教育贯穿改进作风制度建设始终 群众路线教育是对领导干部思想政治觉悟的再提高、宗旨意识的再强化、思想作风和工作作风的再历练。工委班子始终把学习教育放在突出位置，不放过任何时候的改进作风制度建设。中心组、机关各支部、社区两委班子、社会工作党委、居民党支部，通过集中学习、个人自学、专题讨论、实地调研、参观廉政教育基地等多种形式，搞好学习教育和理论武装。重点抓好处级干部每周2次的集中学习，工委中心组集中学习40次，学习时间17天，切实做到规定学习的 时间不打折扣，规定学习的篇目学有所悟。为增强学习的针对性、时效性，将学习教育与工作实际相结合，针对街道党政群共商共治工程推进中收到的群众利益诉求，工委中心组专门组织学习了《各地联系服务群众经验做法选篇》中《把政府的“好心”办成群众满意的“好事”》篇目；针对主要领导“三不管”和干部选拔任用工作，组织班子成员学习习近平有关讲话；为进一步提高党员干部落实中央八项规定的自觉性，街道以机关支部为单位组织学习了《新风正气必定压倒歪风邪气——几起违反中央八项规定精神的典型问题》。街道全体党员干部集中学习12次，学习时间6天。在街道和社区层面循环播放《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等学习教育片30余场，98个居民党支部3000余名党员受到了教育。对岁数较大、行动不便，卧病不能参加集中学习、人户分离的党员开展送学、助学等多种形式的学习教育活动，最大限度的扩大群众路线理论学习的覆盖面，营造和提升全体党员、干部、职工改进作风建设的整体氛围。

（三）坚持把开门搞教育贯穿活动始终

工委坚持把依靠群众、走群众路线、开门搞活动贯彻群众路线作为改进作风制度建设的始终，防止“封闭式”自娱自乐。坚持以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发动广大群众参与到活动中来，走访地区重点企事业单位、驻区部队70余家，召开行业座谈会20余次，发放征求意见表1000余份，收集意见和建议177条，综合各方面的意见建议和智慧，为深入查摆问题、撰写对照检查材料、开好民主生活会奠定了良好基础。各方代表还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会和满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用，为打牵作风制度建设打下了坚实的基础。

（四）坚持把查摆问题贯穿活动始终

查摆问题、分析原因、找准绝症、对症下药，牢固树立宗旨意识，是群众路线教育活动的最终目的。为了找准街道领导班子存在的问题，街道工委坚持开门搞活动，在活动的第一阶段，充分征询地区“两委员一代表”、社区党委书记、主任、机关党员干部、社会单位代表意见和建议，进行分析归类。在活动的第二阶段，认真开展“四必谈”活动，街道领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管科室负责同志之间、街道工委书记与社区负责同志都进行了深入的谈心交心，深刻地进行批评与自我批评，班子成员每次谈心时间都不少于2个小时，有的谈心时间达到半天以上，人均开展谈心交心达到20余次。在谈心交心过程中，结合工作实际，聚焦自身谈问题、谈不足，不遮掩、不回避，通过谈心交心，达到相互帮助、认清自我、找准定位、明确方向的目的。在充分听取督导组反馈意见的基础上，街道工委郑金璐书记亲自主持起草领导班子对照检 查材料，四次召开专题会议进行研究，力争把问题找准、把原因分析透、把措施定具体。在活动的第三阶段，认真开展“回头看”，搞好拾遗补缺，对新发现的问题和苗头，纳入整改措施，力争使改进作风制度建设更具针对性、实用性、可监督性。

（五）坚持把建章立制贯穿活动始终

在群众路线教育实践活动中，坚持一手抓学习教育、一手抓整改，根据居民群众需求和期盼，针对存在的问题，坚持立足自身抓整改，整体联动抓整改，突出重点抓整治，建章立制促长效“三抓一促”的要求，针对基础建设、社区环境、综合治理、文化教育、食品卫生等方面105条意见和建议，已整改68条。在办事处食堂门前设立曝光台和表扬窗，制定出台《左家庄街道社区层面会议统筹管理办法》，制定《社区会议文件统筹管理办法》,规范召开各类会议的审批程序，加大工作统筹力度，合理安排会议活动，少开会、开短会，提高会议效率。制定《办公用品申请审批程序》，加强对纸质文字材料的管理，严把发文审批关。为提升服务群众能力，提高群众满意度。制定《密切联系群众，改进工作作风八项措施》，加强对窗口服务行业的教育管理和培训力度，定期开展岗位练兵、技能比武，提升为民服务能力。《建立值班站长制度》，协助处理棘手问题，提高居民群众的满意度。研究出台机关科室协调管理办法，加大统筹协调力度，切实为基层减负。完善《公车使用管理规定》、《食堂用餐管理规定》，加强用餐管理，树立节俭意识，杜绝浪费现象。为营造栓心留人氛围，制定出台了《解决社工午餐暂行办法》，极大的调动社区居干的积极性，取得了改进作风建设初步效果。

（六）坚持把“回头看”贯穿活动始终

为巩固每一阶段活动成果，查找不足、弥补差距、抓好落实，在专题民主生活会召开后，工委班子围绕“六个是否”的标准，对教育实践活动进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、服务态度差和创新能力不足等问题进行了进一步梳理，对教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。注重围绕解决“四风”问题开展专项整治，建立首问负责制，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确具体推进措施和完成时间节点，回应群众关切，切实改善民生，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现，使改进作风制度建设有了明显的提升和转变。

四、下一步的打算

教育实践活动是一项长期的战略性任务，改进作风制度建设永远在路上，只有起点没有终点，需要常抓不懈。

（一）坚持政治理论学习。要把坚持政治理论学习作为毕生的追求，作为坚定理想信念、党性原则的精神之“钙”，近期将在街道内部掀起学习“习总书记在全党开展的第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”、学习“北京市委书记郭金龙在北京市开展的第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”、学习“朝阳区委开展第二批党的群众路线教育实践活动总结时的讲话精神”。坚持理论中心组学习日制度，搞好“三个结合”，做到缺什么补什么，达到精神“补钙”、常学常新的目的。坚持应用所学理论指导工作实践，提高班子统筹谋划和科学决策能力，破解地区发展难题，为建设“三个街区”贡献力量。

（二）建立健全各项制度。针对19项整改任务，工委将加大工作力度，完善措施，固化成果。对新修订完善的制15项度，新增加的12项制度，力争在明年年初全部完成。在建立整改措施的同时，要抓好落实，见到效果尽早组织实施，搞好督导落实，防止出现活动结束任务完成的现象发生，切实建立起整改落实的长效机制，真正做到经常抓、抓反复，持之以恒、善始善终。

（三）抓好整改措施落实。紧紧围绕街道领导班子查摆出来19项问题,逐项细化整改落实措施，逐个抓、逐件改。特别是打基础、管长远的作风建设，涉及民生的基础性建设，涉及地区发展的“三个街区”功能区建设，要认真谋划，责成专人负责，一抓到底，不见成效不撒手，切实增强整改落 9 实的系统性、整体性、协同性，推动作风进一步转变，服务发展能力进一步增强，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

（四）切实解决实际问题。坚持以群众需求为导向，以群众意见建议为依据，集中力量重点解决老旧小区设施落后、基层党组织力量薄弱等地区经济社会发展的瓶颈问题和群众身边的热点问题，回应群众期盼，对群众所提的意见建议，确保改一件成一件，让群众看见变化。强化为民服务意识，抓好处级领导下社区、基层联系点、企业走访、接访下访约访等直接联系群众制度的落实，始终把居民群众的期盼和企业的需求作为一切工作的出发点和落脚点。坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到“接地气”、不主观臆断，以居民需求为导向，做好为民解忧工程，把解决群众“最后一公里”问题等活动固化为制度。加强对地区398户低保家庭、1825名残疾人的关心关爱，把更多的资金用到改善困难群众生活上，真情实意为群众办实事、解难题。以群众的口碑作为工作的标准。

（五）领导干部率先垂范。处级领导以身作则，严格贯彻落实各项新制度、新规定，以展新的面貌、昂扬的状态，展现在干部群众面前，以踏石有印、抓铁有痕的劲头和敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神状态投入到为民服务的各项工作中，形成领导带头、层层示范、一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面，用务真求实的作风、整改落实的 具体成效，固化群众路线的成果。严肃制度落实、细化工作责任、严格责任追究，解决不敢抓、不敢管、回避矛盾，当“太平官”、“逍遥官”的问题。加大对违法建设、停车管理、占道经营等“城市病”的破解力度，制定长期治理方案，建立长效机制。

（六）逐步形成长效机制。根据教育实践活动建章立制工作要求，针对班子查摆出的每一个问题，进一步建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，建立健全科学民主决策机制和工作落实机制，建立重大事项决策分析评估制度，健全干部考核评价机制，完善处级领导包社区制度和专题调查研究制度，制定完善矛盾排查机制、利益诉求表达机制和权利维护机制，完善“三公”经费预算管理和公开制度，逐步形成改进作风建设的长效机制。

第三篇：制度建设评估报告

制度建设评估报告

根据区纪委《全区反腐倡廉制度建设年活动实施办法》的要求，我局积极安排部署，制订了合理的反腐倡廉制度建设年活动实施办法，并认真执行，现将制度建设评估情况汇报如下：

一、查找制度漏洞，完善工作制度

1、组织自查。活动开展以后，纪检监察室组织人员对现行23项规章制度进了逐项审核。通过讨论，对现有的规章制度修订完善并编印了《********机关工作人员行为规范》和《********领导班子内部制度汇编》的征求意见稿报**党组，具体修订意见如下：

（1）废止的规章制度

根据十八大精神，拟废止《机关接待规定》、《机关节约制度》，根据《郾城区落实八项规定实施意见》的精神，起草《********落实八项规定实施意见》，明确接待范围和接待标准，杜绝铺张浪费。废止《领导接待日制度》，起草《科级领导带班制度》，进一步明确带班领导的职责和任务。

（2）新增的规章制度

针对单位办公电脑日益增多，为了规范计算机互联网的使用，-1-

拟新增《计算机及办公网络使用管理办法（暂行）》；另新增了《职工活动室使用管理规定》、《图书借阅制度》。

（3）修订的规章制度

通过借鉴先进单位工作经验，结合我局的工作实际，对现行的《民主生活会制度》、《议事决策制度》、《重大事项报告制度》、《中层干部选拔任用工作制度》、《内部沟通协调制度》、《考勤和请销假制度》、《机关卫生检查评比制度》等15项规章制度进行了不同程度的修订完善。

2、广泛征求意见

**党组在对征求意见稿充分讨论的基础上，对单位干部职工以股室为单位印发了征求意见稿77份，截止5月15日，征求到意见58份。根据征求到的意见，经**党组讨论决定，正式印发了《********工作人员行为规范》和《********领导班子内部制度汇编》。

二、现有规章制度的评估

经过**党组讨论和征求到的意见，我们认为********现行的规章制度涵盖了工作、学习、纪律、文明单位创建等各方面，覆盖面广，时效性好、便于考核和执行；缺点是在制度的执行上需要进一步的明确责任，要形成以分管书记具体抓的工作机制，真正做到各个环节有人抓、有人管的工作局面，以制度促工作、赶效率，全面开展各项工作。

三、下一步工作打算

1、要在制度建设的程序化上下功夫。目前，我局已初步建立

起比较完善的制度体系，涉及到工作的方方面面，有效地保障了各项职能的履行。但我们也注意到，有些制度还只是一些原则性的规定，缺少具体的、可操作性强的措施。制度建设的实践证明，没有程序的保障，再好的制度也难于发挥作用。因此，我们还要牢固树立“按程序办事”的观念，进一步在制度建设的程序化上下功夫，使各项制度真正落到实处。

2、要进一步加大贯彻执行的力度。制度要管用，要实实在在地转变为广大干部职工的自觉行为，就必须加大贯彻执行的力度，建立一个稳定的、长效的执行机制。今后，我局在加强制度建设上将从以下几个方面做出努力：一是把制度教育纳入思想教育的范畴，强化党员的制度意识；二是调动各级组织、尤其是广大党员的积极性，对制度建设及其执行情况进行监督；三是建立相应的职能机构，完善监督机制。

加强制度建设，是我局进一步规范工作，不断提高服务水平，更好的发挥效能，服务于群众的重要保障。同时也是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务，我们将齐心协力，只争朝夕，奋发进取，真真把制度建设落到实处，努力使我局各项制度建设跃上一个新台阶，扎实推进各项工作的顺利开展。

第四篇：研究生班级制度建设报告

1、班级制度：

班级制度是一个班立班的根本，是团结一个班级的制度基石。

在班级制度上，我们研12-9班以班委负责制管理班级，以班长位核心，每个班委都负责自己的部分，班委发挥自己的最大能动性。具体如下：

班长：统领全班，处理班级的大小事务；

副班长：协助班长处理班级事务，记录班级活动等；

党支书：负责处理班级党内事务，负责发展新党员，为了我们党培养新鲜血液；

党支部宣传委员：协助党支书处理事务，并对党内重大事务进行宣传，负责宣传教育入党积极分子；

党支部组织委员：协助党支书处理事务，并负责组织党员开展基层党组织活动；

团支书：负责带领团员学习党的最新理论及政策，并及时发现优秀同学，向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象；

团支部宣传委员：协助团支书处理事务，同时宣传团内的优秀事迹，并广泛宣传党的理论；

团支部组织委员：协助团支书处理事务，组织团员开展团内活动； 学习委员：带领全班学习；为班级做出学习的榜样，探索高效率的学习方法； 文体委员：负责组织开展班上的文化及体育活动；

心里委员：班上同学的联系纽带，同学本的知心朋友，及时了解班上同学的动向，防止出现过激行为；

生活委员：负责班上同学的生活，缓解同学们思乡的情绪，给班级创造一个温馨的环境。

班委是全班同学民主选举产生的，符合班上大多数人的利益。因此，实行班委负责制能够发挥班委的最大管理能力。同时，这也是对班上每个同学负责，对同学们投的选票负责。

在班级管理上，我们还实行寝室长管理制。班上同学分散在不同的寝室，仅仅靠班委来管理是不够的，因此，在每个寝室需要一个有效的管理机制，因此，我们每个寝室选出了一个寝室长，负责寝室的精神文化学习等方面的建设。

2、班级学风建设

学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导着、支配着学习主体的物质生活与精神生活的价值取向、行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点。

学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分，甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。因此班级学风的建设至关重要。

在研究生学习阶段上与本科学习上完全不一样，研究生阶段同学们的空余时间较多，因此有些同学容易迷失自己，因此特别需要有人在学习上进行指导。

在班级的学习建设上，我们班会不定期举行经验交流会，或者是请学长、学姐给予我们班同学进行学习上的指导，给予班上迷茫的同学指明前进的道路。亦着是让班级上学习优秀的同学做学习经验交流，把他们学习经验共享出来，让全班一起进步。

在学期中间，会组织同学们进行学术讨论，让同学们把自己不懂的、不会的都当命题拿出来讨论，虽然这种形式不一定能完全解决问题，但是能增强同学们的学习分析能力、解决实际问题的能力以及应对突发性难题的能力。

对于最近比较突出的诚信问题，班上会组织一次诚信讨论会，讨论下在现在的生活中，诚信到底可取不，以此来端正班上同学的思想态度。

3、班级文化建设

一个民族的文化是一个民族在发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。同样的，一个班级从建立开始所积累的财富，是一种无形的、特殊的意识形态，是整个班级建设的绝对核心。

对于班级文化的建设，从“温暖”这个主题入手。我们研12-9班，全班共31位同学，来自全国各地，其中很多同学都是从外校考研考上交大的，很多人都是第一次到成都，来到了一个陌生城市，住进了一个陌生环境，他们最需要的就是有一个温暖的集体。几位班委加了全班人的飞信，做到了班级有事，能通知到全班。同时，班上建了QQ群，给同学们提供了一个交流的平台，在群里，同学们无拘无束的交流，聊着各种话题。我们即将在人人网上注册小站，让班上的同学多一个各抒己见的地方。

班上31个人，只有5个女生，是一个典型的男生班级，因此，在我们班男生寝室聚集区设立了一块公告栏，在公告栏里面写有通知、以及各种注意事项。还打算在公告栏的区域内，开辟出一片生日墙，给班上即将过生日的同学，让同学接受全班的祝福。

班级文化不仅仅包含着学习文化、生活文化，还必须包含着娱乐文化，我们研究生都是一个个朝气蓬勃的青年，我们不仅仅需要学习好，我们同样还需要一些其他特别的活动。除了组织班上同学进行寝室羽毛球比赛，乒乓球比赛等常规的活动外，我们还要与时俱进，组织电子竞技比赛，根据班上同学的特点，组织一场DOTA电子竞技比赛。

我们班的文化建设不仅仅只有“温暖”，我们还有“团结”通过班上组织的各种特色活动，能让班上团结在一起。

我们班，在一起。

5、班级特色与班级创新

一个班级的整体的凝聚力、亲和力、战斗力是一个班级的综合实力的体现，我们班始终以“自觉、自信、创造、团结、服务”为宗旨，不同层次的进行各项活动。

根据学校安排，结合我们班的实际，开展了有特色的主题班会，以“我的班级我建设” “珍爱生命，重视安全”等有现实意义的班会主题出发，号召班级同学在班会中以话剧、小品等方法来深刻了解到班会主题，同时以实际案例为准，说明班会主题重要性。另外，我们班还准备积极开展有意义有趣味、形式多样的文化活动，如：精彩的小品表演，优美的诗歌朗诵，增进联系的联谊活动，健美操比赛等。学习专业课的同时我们不忘增加课外知识，在讲台上存放报纸、书刊等有益的杂志以供同学们休闲娱乐之余增加更多知识。我们会一直坚持下去，保持特色的同时继续创新形式，让同学们真正实现在学习中收获快乐，在活动中增长见识，做真正全面发展的新一代学生。

为了让同学们增加实践能力，我们还将组织开展参游活动。组织参观四川科技馆等科技以及历史展览厅。春季是旅游的最佳时期，我们会保持每年春天组织同学出去爬山，体验自然美丽的同时娱乐身心。

总之，我们班会努力发扬“团结、进取、学习与实践并行”的优良传统，做好我班的特色文化建设。特色班级特色文化给同学们带来了快乐与温馨，同时又充满了挑战，我们有信心也有能力做的更好。

班级文化建设是信阳师院校园文明建设的重要组成部分，这将是一个细致而漫长的过程，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在今后的工作中我们会在已有经验的基础上，以学生为主题，以兴趣为主线，积极探索未知的领域，进一步做好我们班的特色文化建设，凸显我们班的个性，推动我们班的整体发展。我们将努力做好这项工作，为校园的精神文明建设注入活力贡献力量。

第五篇：驾校制度建设调研报告

驾校制度建设的内容以及如何加强制度的执行的调研报告

制度建设是事业发展的重要保证，各项事业的发展都要完善和健全长效机制和制度，通过制度进行规范，以制度管人、以制度管事、以制度顺程序，制度得以良性发展的准则，因此，从这意义上来讲，驾校制度建设时驾校正规化、规范化建设的最基础保障。健全完善的驾校制度更是对驾校本身利益的保护，同时，也是对每一个员工、学员切身利益的呵护。如果没有健全完善的制度，其它任何事情都无法做起。结合我校制度建设实际以及了解的本市驾校的有关情况撰写调研报告如下：

一、驾校制度建设的现状

随着我市加配市场的不断壮大，制度建设的一些矛盾和问题也逐渐突显出来。

首先，驾校现有制度不完善、不健全。驾校的管理机制、制度不一，管理制度落后不够科学，不便执行，缺乏与时俱进性。好多驾校制度的制定、出台，只是满足于上级主管部门的要求、检查，真正落实的很少。没有及时修订、完善制度，出现了在运行机制与驾校发展上不相适应的现象，缺乏驾校发展的后劲。

其次，由于价格制度的不完善，不能够形成完善的收费制度。此问题导致驾校之间低价恶性竞争，从而致使培训学时缩水、培训质量下降，造成一定的社会影响，这是驾校单纯追求高利润使然，而忽略了社会利益。因为现有的制度并没有对驾培市场的收费有一个明确的界定，才出现这一局面，就算是全市驾培行业有统一的收费制度，这也只不过是停留在纸上的表面现象，而不能约束驾校暗地降价的行为。

再者，驾校制度建设还存在空白，不利于开展驾培工作。基本制度不健全，制度建设存在空白是制约驾校发展的最大问题，这个问题的存在将会阻碍驾校工作的健康顺利开展。例如，没有出台有关保障学员训练学时的制度，没有严格的培训制度，教学流程体系不统一，教练员根据自己的喜好教学，学员学到的驾驶技能也是千奇百怪，教学评估、学员测评制度也存在一定的空白。

第四，忽视制度的可操作性。有些制度表现为现实性、应急性或阶段性，缺乏系统性、长效性，这些制度往往落后于形势的发展，没有实际的可操作性，从而使制度建设流于形式。

第五，一些制度执行起来走样。制度制定、出台后，最关键的是执行，不执行或执行力不强、变相执行，再健全的制度也只不过是花瓶，不仅如此，长期下去还会影响制度的权威性。主要表现在：一是部分人对制度重视不够，在工作中没有常抓不懈，对许多制度的执行并不能始终如一地坚持下去，往往是虎头蛇尾，有始无终。二是一些制度在执行过程中，流程繁琐，周期臃长，影响了实际工作效率，导致具体执行人员失去了执行制度的信心和耐心，偏离了执行的方向。最后，缺乏协调性制度。制度与制度之间的碰撞不可避免，关键在于相互的协调。而我们发生制度之间的摩擦时，通常是各吹各的号，各唱各的调，彼此互不妥协，最终导致执行走样，变化性很大。

二、影响驾校制度建设的原因分析

驾校制度建设存在的问题，究其原因是多方面的，既有主观方面的原因，也有客观方面的因素。

一是，驾校作为一个企业，往往重视经济效益的高低，而忽视了制度建设以及制度执行方面的作用，认为制度是摆设，许多制度的出台会制约利润的增长，是吃亏的，会有这样的思想，还有的认为制度的条条框框都有局限性，限制过多不利于工作的开展，这些认识的存在，是制约制度建设的重要思想障碍。

二是，重视制度的强制性，忽视制度的系统性、长效性和前瞻性。驾校出台的许多制度特点是以自我为中心，进行自我封闭，缺乏行业的前瞻性，这样制定的制度是不利于驾校发展壮大的。驾校之间缺少交流，制度往往有单个针对性，看似制度周全，但从整体制度的建设来看，只能算是应急措施，相互之间存在矛盾，不利于驾校的长远发展。

三是，制度缺少可执行的实施细则。已经出台的制度对于执行人的行为严格要求的较多，缺乏以人为本的理念和具体内容，原则性较为模糊，执行起来随意性和弹性较大，致使许多制度成为摆设、花瓶。

四是，上级主管部门监管力度不强。对于多种制度的制定，主管部门过分看重纸面上的东西，很少对制度的执行情况和过程进行监管，这也是导致制度建设不完善、不健全的重要因素。

三、驾校制度建设的内容及执行力的思考

为切实把制度的执行落到实处，提升驾校的管理水平、提高培训质量，使驾培行业又好又快发展，应主要在驾校本身和主管部门方面做好具体工作。

驾校方面：第一，从实际着眼制定出台规范化的各项制度，例如：行政管理制度、教练员管理制度、学员管理制度、教练车管理制度、培训制度、结业考核制度、培训预约制度、诚信承诺制度、评估制度、后勤保障制度、安全制度等。再进一步细化这些制度，学员方面可进行流程性细分：从学员的咨询、报名、体检、收费、档案的整理、各科目的培训、考试等都要实施细则化，这里并不一一举例；第二，加强制度执行力的督查，制度的制定与执行是两个概念，有制度不执行，制度就是摆设、花瓶，所以要加强执行力的监管工作，来检验制度执行情况，并可发现执行过程中存在的问题，以便及时修订、完善，以达到与时俱进；第三，集思广益，制度的制定不单纯是领导的职责，也要听取和采纳广大员工的意见和建议，因为刚性的制度往往会受到抵制，相反人性化的制度便于接受和执行，会更大激发广大员工的积极性。

驾培主管部门方面：作为监管者，为规范驾培市场会出台一系列文件，在其中必然会要求驾校制定相关的规章制度，以此来鉴定考核驾校的资质，殊不知，这些制度只是停留在表面上的东西，缺少可操作性。驾校在做大做强的同时，忽略了制度建设的重要性，这方面监管者是要负一定责任的，在追求高利润的同时，监管部门也要跟上高执行力的督查，加强整个驾培市场的驾驭能力，带动驾校制度建设更上一个新台阶。

驾校制度建设任重道远，意义重大。要围绕推进科学发展、促进教学提升、建设品牌驾校来推动各项制度的建设，对于需要出台的制度要积极酝酿讨论，稳妥制定、出台，对不能适应管理需要的制度要进行修订，将跟不上形势发展制度要废止。在驾培市场进入整顿的大环境下，各驾校要加强交流、沟通、合作，为驾校的美好明天不懈奋斗。