第一篇：《三国演义》曹操刘备
《三国演义》读后感
—淡淡我对曹操、刘备人物矛盾冲突的看法
《三国演义》作为四大古典名著之一，在我国有着很深的群众基础，大家都喜欢看，可谓是“老少皆宜”。长者们常感叹于书中人物命运的复杂曲折，少者则对宏大壮阔的战争场面唏嘘不已。我想不论从哪一方面去品读这部作品，对书中人物矛盾冲突的关注都是不可或缺的，以下谈谈我对书中所描写的两位主要人物曹操、刘备的看法。
先说曹操。曹操的形象可谓是中国古典文学中刻画的最成功的封建社会奸雄的典型，在他身上集中体现了封建统治者的凶残、狡诈等特质。曹操一是个野心家，他从青州起兵一直到成为北方的霸主掌握朝廷大权，整个过程处处显现出他的无穷野心，书中写道的“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”便是曹操一生的处世哲学。对于曹操性格中凶残的描写书中有多处，特别是当董承接受汉献帝密诏被曹操发现后，董承等五家老小总共七百余人都被曹操下令杀害，其中竟然连孕妇也不放过，可谓是凶残之极。
再说刘备。小说中对刘备的政治才能以及道德品质，都极力加以歌颂，将他塑造成为封建时代贤明仁爱的政治领袖形象。不是说刘备没有野心，没有当帝王的愿望，只是他的表露更为含蓄，更容易使读者所接受。刘备爱民如子，仁民爱物，对身边的将士和天下的百姓都怀有一颗仁爱之心，这一点在小说中也有多处描写。新野之战撤退时，他不顾个人安危，执意带领全城的百姓撤退，日行十余里，宁可失去战机，也不抛弃百姓。
小说中，经常将曹操与刘备这两个人物形象进行对比描写，有意的制造二者的人物矛盾冲突。刘备忠诚厚道，谦恭待人，曹操囚禁徐庶之母逼徐庶归附，而刘备竟为救徐庶之母而放走徐庶；曹操对张松傲慢无礼，而刘备却对张松以礼相待。这正如刘备自己所说：“操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁；操以谲，吾以忠；每与操相反，事乃可成。”正是作者采用这样的对比手法，将刘备刻画成为了一个圣明君主的形象。
正是基于作者这样一种带有“拥刘反曹”倾向的描写，使得现在的许多读者
都更喜欢刘皇叔，对曹阿瞒则带有一定的偏见。不管喜欢也好，不喜欢也罢，看过之后能够明白一些道理，能从小说里学到一点点有益的东西，我想这就足够了。
第二篇：刘备三国演义读书笔记
刘备
沽源县第五小学 冯国英
幽州涿郡涿县(今河北省保定市涿州市)楼桑村人氏。小说中第一回第1个出场(三兄弟)。三国时期蜀汉开国皇帝，谥号昭烈皇帝，史家又称为先主。是汉朝的宗室，西汉中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙。姓刘，名备，字玄德。昔日刘胜之子刘贞，汉武帝时封涿鹿亭侯，因此遗这一枝在涿县。刘备知人善用，素以仁德为世人称赞，是三国时期著名的政治家，公元221年3月15日（农历二月初五）在成都称帝，国号汉，年号章武，史称蜀或蜀汉，占有今四川、云南大部、贵州全部，陕西汉中和甘肃白龙江一部分。公元223年病逝于白帝城。终年63岁，谥号昭烈帝，庙号烈祖，葬惠陵。刘备的一生。
(1)刘备家事
妻子甘夫人，未庶出；次妻糜夫人，糜竺之妹，生儿子刘禅，即阿斗；义子刘封，刘封原是刘备同宗樊城县令刘泌的外甥冠封，认刘备为义父时，改名为刘封。刘封在关羽求救时，听信孟达之言未出兵救援，关羽死后，刘封被刘备斩首；三夫人孙尚香，孙权的亲妹妹，未生子，后被周瑜设计骗回东吴，刘备兵败于陆逊，孙夫人听说丈夫死于军中，于是驱车到江边，望西遥哭，绝望之际面向荆州跳江而亡；刘备立汉中王后，妻子都已过逝，在法正的劝说下，把吴氏纳入宫中，吴氏原是刘焉之子刘瑁之妻，因刘瑁早夭，美丽贤惠的吴氏一直寡居，生二子：长子刘永，字公寿；次子刘理，字奉孝。(2)白手起家 刘玄德祖刘雄，父亲刘弘。弘早丧，玄德幼孤，家贫，贩履织席为生。年已二十八岁无作为。时逢黄巾军倡乱，政府募兵，恰遇关羽、张飞，又志同道合，便在张飞庄后桃园结义为生死兄弟。而后随官府邹靖统兵五百，前去破敌，关羽、张飞首战斩黄巾军大将程志远、邓茂，初战告捷。被授定州中山府安喜县尉，赴任不到四月。后来，朝廷有令：如因军功而成为官吏的人，都要被选精汰秽，该郡督邮(县上一级最高领导的亲信，相当于现在的市办公室主任)到安喜县要遣散刘备，刘备知道消息后，到督邮入住的驿站求见，督邮称疾不肯见刘备，张飞大怒，一气之下打了督邮。刘备三兄弟辞官逃亡去投代州(今河北蔚县)刘恢，中郎将(相当于现在的师长)公孙赞表刘备前功，荐为别部司马(相当于现在一个部队的司令)，守平原县令。徐州牧陶谦为曹操所攻，备率兵相救，陶谦死，刘备据其遗命，代为徐州牧。与盘踞寿春的袁术相拒，为另一军阀吕布所乘，败归曹操。很为曹操看重。因谋杀曹操事泄，逃到徐州，统众数万人。⑶南征北战
建安五年(200)，被曹操击破，往依袁绍。官渡(今郑州中牟县城东北2.5公里官渡桥村一带)之战后南奔刘表。因声望日高，刘表对他有所防备。便叫刘备去新野县当县令。建安十三年，曹操南伐，刘表去世，子刘琮降。刘备逃至夏口(今湖北武昌)，采纳诸葛亮之议，与孙权联合，大败曹操于赤壁（见赤壁之战），据有荆州之地。东吴恨刘备乘机得了荆襄九郡，想起兵攻之，又恐曹操乘虚而入。故派华歆去曹操处表奏刘备为荆州牧。此计被曹操识破，将计就计。曹操表奏周瑜为南郡太守，程普为江夏太守，留华歆在朝(曹操处)重用之，这样周瑜必与刘备为仇敌。然后曹操寻机图之。建安十六年，刘备率军数万人应益州(今成都等地)牧刘璋之请，西入蜀。后刘备攻下成都，推翻刘璋统治，夺得益州，现已得巴蜀四十一州，自封益州牧。二十四年，击斩曹操大将夏侯渊，曹操率军亲征，无功而还。刘备遂占领汉中，建安二十四年秋七月，在沔阳(今湖北仙桃市)筑坛，受文武官员拜贺为汉中王(今陕西汉中)。同年，关羽被杀，荆州为孙权夺去。蜀国规模自此基本确定。
⑷刘皇叔的来历
刘备是中山靖王之后。即孝景帝生十四子。第七子乃中山靖王刘胜；刘胜生陆城亭侯刘贞；刘贞生沛侯刘昂；刘昂生漳侯刘禄；刘禄生沂水侯刘恋；刘恋生钦阳侯刘英；刘英生安国侯刘建；刘建生广陵侯刘哀；刘哀生胶水侯刘宪；刘宪生祖邑侯刘舒；刘舒生祁阳侯刘谊；刘谊生原泽侯刘必；刘必生颖川侯刘达；刘达生丰灵侯刘不疑；刘不疑生济川侯刘惠；刘惠生东郡侯刘雄；刘雄生刘弘；刘弘很早便亡，刘备乃刘弘之子也。与汉献帝排世谱，乃是献帝的叔叔，故而得刘皇叔也。⑸三顾茅庐
①话说刘备新任军师徐庶徐元直帮刘备（二千多人马）打败了曹仁、李典二万五千人马，星夜败回许昌，于路打听，方知有单福（徐庶）为军师，设谋定计。曹操派人把徐庶的母亲骗到曹营，写信给徐庶，无奈徐庶弃刘备去寻母（到曹操处终生未献一计），临别时向刘备推荐诸葛亮。徐庶走后，次日，玄德同关羽、张飞来到卧龙冈求见诸葛亮。结果孔明先生出游不在，未成见得。
②弟兄三人回到新野(现在河南省南阳市的下辖县新野县)，玄德使人探听孔明已回，于是同关羽、张飞再往拜访。时值隆冬，天气严寒。到了诸葛亮家，听弟诸葛均说，昨日为崔州平相约，出外闲游去了。刘备肯请诸葛均借一纸笔作一书，留达诸葛孔明，以表刘备殷勤之意。
③二访不在，回到新野，光阴荏苒，又是早春。欲再往访之，关张不悦。三人乘马往隆中(今湖北省襄阳市)，离草庐半里之外，玄德下马步行，正遇诸葛均，说家兄昨日方归。刘备来到庄前叩门，童子开门曰：‚今先生虽在家，但现正睡未醒。刘备吩咐关张二人，只在门首等着。自己徐步而入，立于草堂阶下。半晌，先生未醒。关张在外久立，不见动静，入见玄德犹然侍立。张飞大怒，要放火烧草堂，关羽再三劝住。玄德让二人出门外等候。望草堂看时，见先生翻身将起，忽又睡着。又立了一个时辰，孔明才醒。童子报，有客来访，遂转入后堂，又半晌，方整衣冠出迎。孔明曰：愿闻将军之志。刘备说，想匡扶汉室，却智术浅短，肯请先生相助。孔明分析当时时局：自董卓造逆以来，天下豪杰并起。曹操势不及袁绍，而竟能克袁绍者，非天时，是人谋也。今曹操已拥有百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与之争锋；孙权据有江东，已历三世，国险而民附，此可用为援而不可图也；荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之地，非其主不能守。是天所资将军，将军有意否？益州险塞，沃野千里，天府之国，高祖因之以成帝业。今刘璋暗弱，民殷国富，而不知存恤，智能之士，思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆州、益州，保其岩阻，西和诸戎，南抚彝、越，外结孙权，内修政理。待天下有变，则命一上将将荆州之兵以向宛、洛，将军身率益州之众以出秦川，百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则大业可成，汉室可兴矣。此亮所以为将军谋者也。惟将军图之。‛言罢，命童子取出一轴，挂于中堂，对玄德说：‚此西川五十四州之图也。将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。‛这一席话，乃孔明未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！于是，孔明与刘备等三人同归新野。
⑹刘备哭荆州
话说刘备闻知关公父子遇害，一日哭绝三五次，三日水米不进，只是痛哭。孔明与众官再三劝解。每日自下教场操演军马，克日兴师，要御驾亲征。孔明与众官苦谏数次，只是不听。于是命令诸葛丞相保太子刘禅守两川；骠骑将军马超并弟马岱，帮助镇北将军魏延守汉中，以挡魏兵；虎威将军赵云为后应，兼督粮草；黄权、程畿(jī)参谋；马良、陈震掌理文书；黄忠为前部先锋；冯习、张南为副将；傅彤、张翼为中军护尉；赵融、廖淳为合后。川将数百员，并五谿(同‘溪’)番将等，共七十五万，择定章武元年七日丙寅日出师东吴。评：刘、关、张桃园结义，亲同手足，刘备悲伤是人之常情。不过刘备争战半生，才得东西两川之地，与曹魏、东吴形成三足鼎立之势，荆州是北伐的中转站，地理位置非常重要，失去荆州就意味着复兴汉室江山无望。刘备此时悲痛欲绝，有多半原因是在哭来之不易的荆州。就像赵云在曹操百万军中救出他儿子阿斗，他接过来摔在地上一样，作样子让众人看他始终是个有情有义的人。
⑺白帝城托孤
却说章武二年夏六月，东吴陆逊大破刘备兵于猇(xiāo)亭（湖北宜都）、彝陵（湖北宜昌市夷陵区）之地，刘备逃回白帝城，赵云引兵据守。遣使成都，请诸葛丞相等人星座来永安宫(原是馆驿，刘备住后改为永安宫)，听受遗命。孔明与刘备次子鲁王刘永、梁王刘理，来永安宫见帝，留太子刘禅守成都。先主刘备哭着对孔明说：‚丞相的才能十倍于曹丕，必能安邦定国，终成大事。如果嗣子可辅佐，则辅之；如果他不可辅，丞相就自立成都之主，取而代之。‛孔明听罢，吓得出了一身冷汗，手足无措，哭着拜在地上说：‚臣安敢不竭尽全力，效忠贞之节！‛说罢，叩头流血。刘备又请孔明坐于榻上，叫鲁王刘永、梁王刘理近前，吩咐说：‚你等皆记朕言：朕死之后，你兄弟三人，都要以父事丞相，不可怠慢。‛说罢，叫二子同拜孔明。孔明说：‚臣虽肝脑涂地，安能报知遇之恩也！‛先主又对众官说：‚朕已托孤丞相，叫嗣子以父事丞相。你等都不可怠慢，莫负朕望。‛又对赵云说：‚朕与卿于患难之中，不想在此地分别，卿可想朕与你故交，早晚看觑我子，勿负朕言。‛又对众官说：‚卿等，朕不能一一嘱咐，希望你们都要自爱。‛说罢，驾崩，寿六十三岁。当时章武三年夏四月二十四日。孔明请太子刘禅即皇帝位，改元建兴。加诸葛亮为武乡侯，领益州牧。葬先主于惠陵，谥号昭烈皇帝。吴氏为皇太后；谥甘夫人为昭烈皇后，糜夫人追谥为皇后，没有追封孙夫人。升赏群臣，大赦天下。把车骑将军张飞之女(十七岁)纳为正宫皇后。
第三篇：《三国演义》曹操形象评析
高中语文课外阅读指导课教学案例
——《三国演义》人物形象评析
景德镇市第七中学余秋凤
案例背景： 语文教学有着与其他学科的不同特点，它不能局限于课堂教学，应该加大课外阅读量，教师指导学生有计划地尽可能多读一些古典名著，将能有效地拓宽学生知识面，丰富文化积累，增强学习兴趣，提高语文素养。当前，存在的问题是，学生课外阅读量少，知识面狭窄，学习兴趣不高。因此，尤其需要教师加强课外阅读指导，在指导阅读方法、提高学习兴趣上下功夫。
案例描述：这是一次语文课外阅读指导课，在学生课外阅读名著《三国演义》之后，教师针对小说特点，组织学生开展的一次三国人物形象分析活动课，采取了以下教学步骤和方法：
一、课前【多媒体显示：课题】
二、导入【多媒体显示《滚滚长江东逝水》画面，小声播放此段音乐】
教师讲述： 《三国演义》是我国四大古典名著之一，是中华民族文化瑰宝，适合中学生课外阅读、鉴赏。上学期，我们布置课外阅读《三国演义》，同学们作了大量笔记，写了多篇读后感。这节课，我们一起讨论“三国”中的人物，同时也检验同学们课外阅读的效果。《三国演义》为我们展现了一幅幅波澜壮阔的历史画卷，细致刻画了一个个鲜活的历史人物。这节课，我们对其中一个重要人物展开讨论。
这个人物，有的说他是英雄，有的他是奸雄，他是谁？（曹操）
【多媒体显示：曹操画像。是英雄？是奸雄？】
下面，我们用辩论的形式来讨论。
三、辩论会
讲述：在我左边四位是正方，辩题是;曹操是英雄？在我右边四位是反方，辩题是，曹操是奸雄？在我对面第一行中间五位是评委辩论现在开始。
攻辨
1、正反方一辩各自亮出自己的论题。
2、正反方二、三辩互相驳斥对方的论点、论据。
3、正反方一辩辩论情况作小结
（二）自由辩
1、正反方辩论
下面同学有什么看法？
2、观众参与辩论。
3、正反方四辩各自总结陈词。
下面由评委代表点评。
四、总结归纳
1、讲述：谢谢辩手们的精彩辩论，谢谢评委的准确评价。曹操是英雄？是奸雄？这是个千百年来褒贬不一的话题。刚才，同学们进行了激烈的争辩。现在，我们一起来轻松一下，请欣赏电视剧《三国演义.》的两个片段。
【多媒体显示：“横槊赋诗”和“梦中杀人”片段】
2、从同学们的辩论和电视故事中，我们可以看出，曹操是个性格复杂，形象多样的人。
3、请同学们根据辩论、小说、电视剧对曹操作一下总的评价。注意大屏幕的提示。
【多媒体显示: 如下＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃
奸雄
政治：玩弄权术挟天子以令诸侯
道德：不忠不义田猎事件错杀吕伯奢
性格：奸诈残暴割发代罪梦中杀人
英雄
政治：施行屯田迎接献帝
军事：统一北方三分天下（《兵书接要》）
文学：建安文学新乐府诗（《观沧海》）
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4、讲述：《观沧海》不仅体现曹操文学才华，还能体现他英雄气概。请一位同学朗诵。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。
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5、讲述：曹操奸雄也好，英雄也罢，千百年来褒贬不一，终难盖棺定论。他功可盖世，而又胁迫天子；他托名汉相，而又实为汉贼；他大兴文学，而又残暴好杀。他就是一个如此相成又相悖的人。古人的世界观、价值观、道德观就像一片挥之不去的阴霾，笼罩在他的身上；作者“拥刘反曹”的思想也深深影响着后人。所以，曹操多般被人们定位为反面形象。让我们拨开历史的迷雾，作出一个中肯的评价。百家讲坛易中天先生说，曹操是一个对历史有贡献的两重人物，时人的“治世之能臣，乱世之奸雄”，可为确评。要问我对曹操怎样的态度，六个字“不赞扬，很欣赏”。至此，这节课就告一段落。通过这堂课的学习，希望能帮助同学们品读《三国演义》，了解中国的传统文化，增加课外阅读的兴趣。
五、课堂作业：齐声朗诵《三国演义》开篇词。
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六、课外作业：1写篇关于这节课的心得。
2阅读古典名著《水浒传》。
案例诠释：这堂课注重引导学生根据小说文学作品体裁通过刻画人物表现主题的特点，重点分析作品人物形象，从而掌握阅读小说的方法。在教学方法上，采取讨论、辩论的方式，遵循了组织学生在学习中“自主、合作、探究”的要求。在教学中，教师与学生保持平等的关系，起到平等参与、适时点拨指导的作用。特别注重提高学生的学习兴趣，课堂上采用多媒体（文字、图像、声音、乐曲等结合）的教学手段，增强了学生兴趣，力求营造良好的课堂氛围。案例反思：这堂课是课外阅读指导课，它的成功之处：一是注重对课外阅读的指导，使学生明确小说通过塑造人物形象表现主题的特点；二是注重教学模式的创新，采取自主、合作、探究的的方式，学生畅所欲言，尽情表达自己的想法和意见，课堂气氛活跃；三是老师注意角色的转换，以平等的参与者身份，与学生一起讨论、交流，并适时给予点拨指导；四是运用多媒体教学辅助手段，营造了很好的教学氛围，增强了学生的学习兴趣；五是给学生课外阅读以有计划的安排和指导，增强了学生课外阅读的自觉性，提高了课外阅读的兴趣。我们也应该明确，课外阅读是扩大学生知识面，提高学生语文素养的一项重要工作，教师一定要注重引导，认真安排，周密计划，以增强学生学习的自觉性，提高学生的学习兴趣。
第四篇：曹操三国演义读书笔记
曹操
沽源县第五小学 冯国英
沛国谯郡(今安徽亳州)人氏。小说中第一回出场。姓曹，名操，字孟德，小名阿瞒。父亲曹嵩，本姓夏侯氏，因是中常侍曹腾之养子，故姓曹。为黄巾倡乱，拜为骑都尉，引五千军，前来颖川助战。杀败张宝、张梁所率黄巾军。曹操正妻丁夫人无出；妾刘氏生子曹昂，因征张绣时死于宛城；小妾卞氏生四子：长子曹丕，次子曹彰，三子曹植，四子曹熊。东汉丞相，军事家、政治家、诗人。公元220年3月15日,曹操于洛阳逝世,享年66岁,谥号‚武王‛,死后葬于高陵。曹丕继位后不久称帝,追谥曹操为‚武皇帝‛,庙号‚太祖‛,史称魏武帝。
(1)曹操疑心
曹操刺杀董卓未成，逃出城外，飞奔谯郡。路经中牟县，县令陈宫闻知曹操为杀董卓而逃，觉他忠肝义胆，便弃官随曹操一处出逃。行了三日，至成皋地方，天色以晚。此间有一人吕伯奢，是曹操父亲的结义兄弟。见了曹操热情款待，安排家人杀猪，自己骑驴去外村打酒。曹操与陈宫正坐，忽听庄后有磨刀声，曹操心疑，于是拔剑直入，不问男女，尽皆杀之，一连杀了八口。赶紧出逃，正路遇吕伯奢打酒回来，又把伯奢杀了。陈宫怪他，曹操便说：‚宁教我负天下人，休教天下人负我。‛(2)统一北方
曹操在官渡（今河南中牟县东北）以少胜多挫败河北袁绍。公元201年在仓亭（今河南管县东北）再次击破袁绍大军。公元207年12月北伐三郡乌桓,彻底铲除了袁氏残余势力,基本统一了中原地区。公元208年,曹操就任东汉帝国丞相。7月,曹操南征荆州刘表,12月，曹操率领八十三万大军南征东吴，结果在赤壁被周瑜所率五万星星之军一火烧败。公元211年7月,曹操领军西征击败了以马超为首的关中诸军,构筑了整个魏国基础。公元213年,汉献帝派御史大夫郗虑册封曹操为魏王,以冀州、并州等十郡为魏国封地。于邺城(今河北省邯郸市临漳县)建立魏王宫铜雀台,享有天子之制,获得‚参拜不名、剑履上殿‛的至高权力。公元215年攻占阳平关,击败、降服了汉中张鲁,至此,三国鼎立之势基本成型。⑶曹操败走华容道(湖北省潜江县西南)话说曹操赤壁一战，被周瑜一把火烧得几乎全军覆没。一路逃亡，吴兵一路追杀。多亏有众将保护甩脱追兵。纵马加鞭，走至五更，回望火光渐远，曹操心才方定。问左右这里是何处？手下人告诉：‚此是乌林之西，宜都之北。‛曹操见树木丛杂，山川险峻，于是在马上仰面大笑不止。诸将问：‚丞相何故大笑？‛曹操说：‚我不笑别人，只笑周瑜无谋，诸葛亮少智。要是我用兵时，预先在这里埋伏一军。‛话还没说完，一声炮响，火光冲天，惊得曹操几乎落马。从斜刺里杀出一彪人马，大叫：‚我乃赵子龙是也，奉军事之命，在此等候多时了！‛徐晃、张郃急忙双双迎敌，曹操乘机突火而去。子龙也不追赶，曹操得脱。
又逃出一段路，到北彝陵葫芦口，人困马乏，多有倒于路者。曹操叫就山边埋锅造饭，割马肉烧吃。他坐在大树之下，仰面大笑。众官急问：‚刚才丞相笑周瑜、诸葛亮，引出赵子龙来，折了许多人马。现在又为何大笑？‛曹操说：‚我笑诸葛亮、周瑜毕竟智谋不足。要是我用兵时，就在这个地方，也埋伏一军，以逸待劳；我等纵然脱得性命，也不免重伤。我是以此而笑。‛正说间，前军后军一齐发喊。曹操大惊，见山口一军摆开，为首乃燕人张翼德也。张辽、徐晃二将急来夹攻，曹操乘机逃脱。
又逃了一段路程，军士来报，前面有两条路，请问丞相走那条路？曹操问：‚那条路近？‛军士回报：‚大路稍平却远五十余里；小路投华容道，近五十余里，只是地窄路险，坎坷难行，而且山边有数处烟起，大路并无动静。‛曹操说诸葛亮多谋，故意在山僻处放烟，使我军不敢从这条路走，他却在大路埋伏等着。我已料定，偏不中他计！于是传令，沿华容道前行，叫军士伐木填塞山路。此时人困马乏，昏倒地者无数，曹操喝令人马践踏而行，死者不可胜数。三停人马：一停落后，一停填了沟壑，一停跟随曹操。又行不到数里，曹操在马上扬鞭大笑。众将忙问：‚丞相为何又大笑？‛曹操说：‚人都说周瑜、诸葛亮足智多谋，以我看来，到底是无能之辈。如果在此处埋伏一旅之师，我等皆束手受缚矣。‛ 言未毕，一声炮响，两边五百军校持刀摆开，为首大将关云长是也。曹军见了，亡魂丧胆，面面相觑。曹操纵马向前欠身对云长说：‚将军别来无恙！‛云长也欠身答道：‚关某奉军事之命，在此等候丞相多时。‛曹操说：‚我今兵败，到此无路，望将军以昔日之情为重，放我一马。‛云长说：‚我已斩颜良、诛文丑，解白马之围，报答了丞相。今日之事，岂敢以私废公？‛曹操说：‚五关斩将之时，将军还记得否？大丈夫以信义为重。‛云长是个义重如山的人，想起当年曹操许多恩义，如何不动心。又见曹军惶恐，都在垂泪，一发心中不忍。于是调转马头，让众军士散开。曹操见云长示意放他，急忙与众将冲过去。云长大喝一声，众军皆下马，哭拜于地。云长更加不忍。正犹豫间，张辽纵马而至。云长见了，又动旧情，长叹一声，都放了过去。后人有诗曰：
曹操兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。
曹操脱华容之难，行至谷口，回顾所随军兵，止有二十七骑。出征时率领八十三万大军，这也是历史上以少胜多的战例。⑷曹操割须弃袍
曹操欲远征东吴，报赤壁之仇。恐后方西凉太守马腾来袭许都。荀攸献计：封马腾为征南将军，诱入京师，先除此人，南征无患矣。侍郎黄奎与马腾密谋杀操。不幸被黄奎的妻弟苗泽告密曹操，因苗泽与他姐夫的小妾李春香私通。所以事泄。马腾与其次子马休、马铁被曹操杀害。同时苗泽和李春香也被曹操满门抄斩，因曹操恨他为一女人害死姐夫全家。同往的马腾的侄儿马岱扮作商客逃回西凉，详告马腾长子马超。马超率兵去替父报仇。两军对阵，马超大骂曹操：‚操贼！欺君罔上，罪不容诛！害我父弟，不共戴天之仇！吾当活捉生啖汝肉！‛说罢，挺枪直杀过来。曹操背后于禁出迎。两马相交，斗得八九合，于禁败走。张郃出迎，战二十余合也败走。李通出迎，数合之中，被马超一枪刺于马下。马超把枪一招，西凉兵一齐冲杀来。操兵大败。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。曹操在乱军中，只听得西凉军大喊：‚穿红袍的是曹操！‛曹操在马上赶紧脱下红袍。又听得大叫：‚长髯者是曹操！‛曹操惊慌，拿出佩刀断其髯。军中有人将曹操割须之事告诉马超。马超于是令人叫拿：‚短须者是曹操！‛曹操听后，急忙扯旗角包住脖颈而逃。后人有诗曰：
潼关战败望风逃，孟德仓惶脱锦袍。剑割髭髯应丧胆，马超身价盖天高。
曹操正走间，背后一骑赶来，乃马超也。曹操大惊。左右将校见马超赶来，各自逃命，只撇下曹操。看看赶上，马超从后一枪刺来，曹操躲在树后，正刺在树上，急拔下时，曹操已走远。马超又赶来，被曹洪拦住，曹操乘机走脱。⑸曹孟德焚书
话说刘璋手下谋臣张松献计刘璋，凭自己三寸不烂之舌去许都劝说曹操兴兵取汉中，以图东川张鲁。张松暗画西川地理图本藏之，带从人，取路赴许都。主簿杨修接见，并取出《孟德新书》与张松看。张松从头至尾看了一遍，共有一十三篇，皆是用兵之要法。张松看完问杨修：‚你认为这是好书吗？‛杨修说：‚这是丞相仿《孙子十三篇》而作，你欺丞相无才，以此书传后世？‛张松大笑说：‚这书我蜀中三尺小童也能背诵，何为‘新书’？这是战国时无名氏所作，曹丞相盗窃为己有，只好瞒你等！‛杨修说：‚这书丞相秘藏，从未传世。你说蜀中小儿能诵？‛张松说：‚你不信，我来试诵一遍。‛于是张松把《孟德新书》从头至尾，朗诵了一遍，并无一字差错。其实张松是奇才，能过目不忘，故气之。杨修把这事详告曹操，曹操一气之下，把书扯碎烧之。可惜重要兵书就这样失传。把张松轰走。⑹曹操之死
却说曹操在洛阳，自葬关公后，每夜合眼便见关公。众官建议造新殿居住。贾诩举荐洛阳良工苏越绘图给曹操看，操很满意，但恐无栋梁之材。苏越说：‚离洛阳城三十里，有一跃龙潭，前有一跃龙祠，祠旁有一棵大梨树，高十余丈，可作建殿之梁。‛曹操令人去砍伐。人回报此树锯解不开，斧砍不入。曹操不信，亲自去砍伐。乡人劝说这是百年老树，常有神人居上，不可砍伐。曹操大怒，拔剑亲自砍之，铮铮有声，血溅满身。操大惊，扔剑上马回宫。这夜二更，睡卧不安。忽见一人披发仗剑，身穿皂衣，直至面前，指着曹操骂道：‚我是梨树之神。你盖宫殿意欲篡逆，却来伐我神木！我知你数尽，特来杀你！‛曹操大叫一声，忽然惊醒，头脑疼痛不可忍。急传旨遍求名医。华歆入奏叫请华佗。华佗到来，给曹操诊脉毕说：‚大王头痛，因风寒而起。要医治，须先饮下麻醉汤，然后用利斧砍开脑袋，取出风涎(脑瘤)，方可根除。‛曹操大怒，你要杀孤王。于是叫人把华佗押入狱中，不几日便杀死华佗。其病日渐加重。急召曹洪、陈群、贾诩、司马懿等，同至卧榻前，托众卿辅佐长子曹丕。又遗命在彰德府(今河北南部地区)讲武城外，设立疑冢七十二。勿令后人知我葬处，恐为他人发掘坟墓。嘱咐完，长叹一声，泪如雨下。不一会儿，气绝而死。寿六十六岁。时建安二十五年春正月。这正是：生前欺天灭汉统，死后欺人设疑冢。
第五篇：浅析《三国演义》之刘备
浅析《三国演义》之刘备
摘要】读罢《三国演义》，人们免不了想起一个个鲜活的人物形象，忘不了给他们或褒或贬的情感定位，如曹操奸雄，刘备英雄等。刘备英雄！这也许是尊重原著情感的缘故吧，笔者却有与之相悖的看法：刘备奸雄也。
【关键词】三国；刘备；英雄；奸雄
“刘备何如人也？”操曰:“沛郡小辈，妄称‘皇叔’，全无信义，所谓外君子而内小人也。”瑁曰：“刘备先从吕布，后事曹操，近投袁绍，皆不克终，足见其为人。”布大骂曰:“是儿最无信者。”此乃刘备的对手曹操、蔡瑁和吕布对刘备的评价，当然不足为据。但笔者认为刘备是三国中最大的奸雄则不为过。编辑：。
何谓奸雄？奸雄就是用狡诈手段谋取大权的野心家。刘备能从“织席贩履”的一介布衣，最终成为蜀国的皇帝，靠的就是他的奸雄手段。
由于原著作者抑曹仰刘观点，曹操自然成奸雄。但屡阅“三国”，刘备奸雄的形象跃于纸上，而曹操实在不应该“荣膺”奸雄称号。看看刘备的一生:吞刘璋，迫刘表，坑吕布，骗曹操，懵袁绍，伐孙权，摔阿斗，嘱孔明，迎张松，欺袁术。无不体现其奸雄的性格。翻开“三国”，刘备每逢生人时，忘了说“我乃汉室宗亲”一句。在那时，人们的心的中正统思想还是根深蒂固的。外姓都可以纷纷割地称王，拥兵自重，“汉室宗亲”更是理所当然，现代善于自我包装。他这一招，还真管用。曾记得，第一次见到张飞，就把张飞给镇得服服帖帖；张飞又一说，关羽也老老实实跟着；进位汉中王、升为蜀汉皇帝，无一不是用的这一招。
且看三让徐州。徐州的陶谦本想巴结一下曹操，让手下保护路过的曹操的家属，护送一程。谁知手下不配合，半路上杀了曹操的老爹和全家。曹操岂能罢休？发誓株杀徐州百姓。若刘备此时接手徐州，曹操岂不迁怒于他？且刘备当时的千把人手，岂敢和曹操的几十万大军作对。再说，徐州四面受敌。对于急于壮大力量的刘备来说，徐州并不是理想之地。于是就发生了陶公祖“三让徐州”。
刘备受吕布攻，欲投曹。刘备胸怀大志，又怕曹操看出来，就每天在后园浇水种菜，以为韬晦之计。有一次，操与备“煮酒论英雄”，操曰“今天下英雄，唯使君与曹耳”，备“惊”，“手中执匙箸，不觉落于地下”，“时正直天雨将至，雷声大作”，“玄德乃从容俯首拾箸，曰:‘一震之威，乃至于此’”。“操遂不疑玄德”。曹操还是看出了他的“胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志”。此后，刘备就整天寻机脱身。“煮酒论英雄”隐“鸿鹄之志”，刘备“奸”也！
操擒吕布，用杀犹存，急之备也：以操驭之能，可控吕于鼓掌之中，且操吕连拱，乃毁吾大志矣。
于是，出现了精彩的一幕：吕布被绑缚在地，趁曹操出去的一会功夫，吕布向当时曹操的座上客刘备求情，刘备点头答应。待曹操回来，问刘备吕布怎么处置，刘备却说:“公不见丁建阳，董卓之事乎？”这二人都被吕布先认作干爹后又亲手杀死，曹操当然知道。那吕布听了刘备的回答，气得破口大骂:“是儿最无信者”。而曹操上了一当，还以为刘备是为他好。刘备和曹操打仗，赵云在长坂坡于百万军中舍命救得阿斗，血染征袍，精疲力尽的赵云将正在怀中熟睡的阿斗双手递给刘备，刘备接过阿斗，却一下摔在了地上，并说:“为汝这孺子，几损我一员大将”。赵云见了忙跪于地，哭着说:“云虽肝脑涂地，不能报也”。当时的刘备没权没势也没钱，只有用“摔阿斗”的办法来感激和奖励赵云。其实，刘备的用意，正如歇后语里所讲“刘备摔孩子——买人心”。
刘备被曹操击溃后，要到荆州依附刘表。刘备初到时，还规规矩矩，刘表一度认为他是个至诚君子。一次，表备酒酣，备失口曰：“表碌碌无能矣”。言外之意，他要是有刘表的荆州九郡之地，将会大展雄才。根本就没把刘表放在眼里。刘表听了，不仅非常不满，而且也开始提防刘备了。最后只得把刘备派到外地去驻守备栖身袁绍处，关羽却在曹操处杀死袁绍资深爱将颜良和文丑。袁绍得知：关羽是刘备的拜把兄弟，急唤刀斧手，推出玄德欲斩之。刘备忙曰:“天下同貌者不少，岂赤面长须之人，即为关某也”“何不察之”。袁绍一听，马上放了刘备，还责备沮授说:“误听汝言，险杀好人”。于是袁绍又派大将文丑进攻曹操，文丑又被关羽斩了，这一次，已经弄清杀人者就是关羽。袁绍又令把刘备推出斩之，刘备不慌不忙，又说:“曹操素忌备，今知备在明公处，恐备助公，故特使云长诛杀二将，知公必怒，此借公之手以杀刘备也”。袁绍一听，有理。反而责怪部下几乎使他受害贤之名。刘备又说要写封信给云长让他来投袁绍，袁绍听了，心里很高兴，说:“吾得云长，胜颜良文丑十倍也”。其实刘备此时最想如何从袁绍处脱身，怎会还把关羽往这里拉呢。备依刘表、栖袁处何不“奸”乎？
再说刘备迎张松。张松乃蜀中刘璋手下谋士，卖主求荣。张松出卖西蜀于曹操不成，欲逃回。可因事前说了大话，没法回川交待，听说刘备在荆州，欲取道荆州探刘备为人。刚到郢州界口，见刘备派大将赵云带五百来人来迎，到荆州界首，关羽又领人马来迎，上马前行了三五里，刘备领着诸葛亮和庞统，亲自来迎。整理：www.xiexiebang.com。
张松好不感动!张松真的那么重要吗？意在西川也。张松在荆州，一连三天，全是宴请，刘备绝口不提川中之事，张松临走，刘备依依不舍，甚至潸然泪下，张松终于被感动得不行了，亲口将西川交给了刘备并答应做内应。可见，刘备早在荆州时，就已把在西川的“宗亲”刘璋视为猎物了，满口的“宗亲”不过是欺骗路人的谎言。
至于刘备夺了刘璋基业，把“宗亲”发配荆州、讨东吴、灭袁术、嘱咐孔明辅阿斗、命侄子拜孔明为义父等等，笔者不一一细说。总之，纵观三国人物，刘备真正的奸雄！
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