四川师范大学创业孵化园与龙泉驿区政府的合作方案

第一篇：四川师范大学创业孵化园与龙泉驿区政府的合作方案

四川师范大学创业孵化园与龙泉驿区政府的合作方案

一、合作目的1、深入学习实践科学发展观，按照成都市委统筹城乡、“四位一体”科学发展总体战略要求，围绕“人才强区”战略，以“学生主体、市场主力、政府主导”为原则，突出抓好大学生自主创业、充分就业，加快形成“产业聚集人才，人才助推产业”的发展格局，推动“带头实现城乡一体化，带头建成经济新高地”战略目标的实现。

2、进一步推进我校创业孵化园与龙泉驿区政府的合作，加快引进我校优秀大学生创业项目（团队）入园，整合我校的创业优势、人才优势和智力优势，积极探索促进大学生就业创业新形式；

3、实现校地合作，将孵化园建设成我校大学生创业人才的培养基地、创新培养模式的实验基地和科技成果转化的孵化基地，切实为推动我校大学生创业，带动充分就业服务，为龙泉驿区发展做贡献。

二、合作目标

1、将孵化园区打造成为我校对大学生的创业教育、创业模式和创业实践“三位一体”的创业园区；

2、重点开发和孵化文化教育、动漫设计等第三产业；

3、以创业带就业，推进人才培养模式改革，为龙泉发展做贡献。2009年—2010年，扶持不少于20名大学生自主创业，吸纳不少于50名学生就业；2011年—2015年，扶持不少于150名大学生自主创业，带动就业800名。

三、实施办法

第一，学校出台相关文件和配套措施支持大学生创业实践

1.学校出台支持大学生创业的政策，在学籍管理、创新学分、户

口档案管理等方面提供方便，对大学生休学创业给予特殊支持。

2.建立大学生创业基金20万元，由PHE项目资金、学校提供的资金以及企业捐赠的资金共同组合而成。制定借贷管理办法。对获得创业基金进行创业的大学生进行后期的跟踪和监测，了解他们的创业进展，帮助他们处理遇到的问题，同时保证按时足额还款。

3.每年给予5万元工作经费。

第二，建设大学生就业创业导航站，开展就业创业培训

1.组建和培养一支有创业经验的培训讲师队伍：聘请校内外专家、职业生涯规划咨询师、招生就业处负责人、学校投资管理公司、自办企业的教师、学院分管学生工作的党委副书记等组成核心的创业培训讲师队伍。邀请校友中的优秀企业家，以及成功创业的毕业生作为志愿者培训讲师。组织核心培训讲师参加各种创业培训提高授课能力。组织核心教师与各行业成功的企业家，并邀请专家，共同设计完善创业培训课程, 形成课件并根据试培训效果调整课程。

2.培训课程内容包括市场分析、市场模式、客户分析、融资技术、公司治理、财务管理等，内容涵盖大学生创业比较集中的行业或领域的案例。强化对大学生科技创新成果的转化和应用能力的培养，组织优秀青年企业家对有意向、有条件的毕业生进行创业指导或辅导。

3.培训结束后，对学员进行培训效果调研，以改进培训。第三，加强对龙泉驿区大学生创业孵化园项目的宣传介绍

在全校干部、学生干部会进行动员，举办项目推介会，利用学校网站、广播电视、大学生社团、QQ群、学校宣传栏等渠道，宣传园

区建设规划、龙泉驿区优惠政策、学校支持措施等。

第四，做好项目征集、团队组建、入园审批工作

1.面向全校学生，重点是高年级学生、研究生、毕业5年内学生征集项目，组织标准委员会进行评审。

2.采取学生自主结合、师生结合、与科研和生产服务相结合等方式，建立创业团队。

3.为大学生提供项目支持，建立大学生创业项目库，重点征集文化教育、汽配汽贸、旅游服务、电子电器、信息网络、创意研发、动漫设计、家装设计、加工技术、加盟连锁、环保节能、新产品代理、科技成果专利项目等可操作性强，风险相对较小，市场潜力较大的项目。

第五、加强长效机制建设

1、不断完善大学生创业项目引进机制。组建专家评审团对报送项目进行全方位审查考核，鼓励创新科研项目的引进。

2、健全大学生创业全程服务机制。针对入园创业大学生遇到的政策等问题提供全程咨询与服务。

3、建立大学生创业导师服务机制。发掘学校教师资源，组建创业顾问团，聘请校内在经营管理、投资融资、项目运作等方面的专家为入园大学生提供长期有效的指导、咨询甚至业务。

4、建立大学生创业交流机制。建立大学生创业俱乐部，促进已入园创业大学生与在校大学生的深入交流，形成自由沟通、经验互动的交流机制。

5、建立大学生创业工作推进机制。项目合作工作机构定期或不

定期研究解决大学生创业园区建设以及推进工作中的问题。

第六、协助龙泉驿区政府搞好管理工作

校团委及学院分团委将成立一个新的部门，专门指派一名指导老师负责，长期致力于孵化园的建设和发展，积极协助龙泉驿区政府搞好各项管理工作。

四、实施步骤

9月1日至10月中下旬，孵化园的设计与装修、对外宣传、招商引资；

10月中下旬，正式开园。

第二篇：农产品加工企业创业孵化园建设方案

农产品加工企业创业孵化园

项目建设方案

甘肃博洋生态农业产业园集团有限公司

2015年3月4日

目 录

一、项目名称

二、建设性质

三、项目建设的背景及可行性

1、项目背景

2、项目实施的可行性

四、项目概况

1、建设地点

2、项目推出单位

3、主要建设内容

4、主要建设标准

五、资金来源

六、效益分析

七、项目建设推进计划及措施

1、入园企业条件

2、运行方式

3、优惠政策

4一、项目名称农产品加工企业创业孵化园建设项目

二、建设性质新建

三、项目建设的背景和可行性

1.项目背景

随着经济全球化和城市一体化建设步伐加快，农村综合配套改革不断深入，我国总体上已进入以工促农以城带乡的发展阶段，步入了改造传统农业在中国特色农业现代化道路的关键时刻，进入了着力破除城乡二元结构，形成城乡经济发展一体化的重要发展时期。这就要求我们必须加快城镇化建设进程，扩大就业，不断调整农村产业结构，深化农村经济改革，促进农民增收作为当前和今后的一个时期的重要工作。开办农产品加工企业创业孵化园，是全县经济社会发展实现新跨越的现实选择。

为积极应对世界经济金融危机，抵御国际经济环境对我国社会经济的影响，为实现保增长、保民生、保就业、保稳定，国家实行了积极的财政政策和适度宽松的货币政策，采取扩大国内需求，加快农村基础设施建设等重要措施。农产品加工企业创业孵化园是落实国家政策的具体体现，也是开办和发展创业园难得机遇。

由于农民工外出就业，背井离乡，骨肉分离，饮受奔波身心之苦，就近就地创业是他们的长期夙愿。近几年来，我县返乡农民工日益增多。一些返乡农民工已成为我县新型农民的典型代表，他们开阔了眼界，掌握了专业技能，熟悉了市场，积累了资金，具有一定创业能力，作为政府应努力搭建创业平台，开展创业引导，创业扶持，开办创业孵化园不仅可以充分发挥我县劳动力资源和人才资源优势，促进就业，而且还能够在维护农村社会稳定，促进农村经济发展，活跃农村市场拉动内需，培育地方特色经济，从而推动农村社会经济全面发展发挥重要作用。

秦安是中国名特优经济林桃之乡、中国苹果之乡、中国花椒之乡、全国经济林产业示范县、中国果业发展百强优质示范县，气候条件优越，林果产业发展势头良好，果椒生产蕴藏着巨大的发展潜力。桃、苹果、花椒、土豆、胡麻等农产品加工业发展潜力巨大。

中小企业创业孵化园是扶持创业的重要载体，孵化园是生产企业的“工厂”，是哺育企业的“摇篮”，是培养企业的“温室”，建立我县创业孵化园，着力打造扶持中小企业的载体和平台，对我县早日实现农民脱贫致富有积极作用。

2、项目实施的可行性

农产品加工企业创业孵化园建设是形势发展的需要，也是我县经济社会发展的必由之路。一是随着农村城镇化水平的不断提高，农村耕地不断减少，农村富于劳动力增多，只有积极调整农村产业结构，加快走工业化道路，才能使群众生活水平提高，事业繁荣，社会稳定。二是通过园区建设，农民的土地可以流转、征用、入股等，农民可以 坐享土地相关费用，就能腾出大量的时间和精力发展其他产业，多渠道增收致富。三是企业入住园区可以解决上千人的就业问题，有效解决当地富余劳动力走出“用工慌”怪圈。当地劳动力无事做，外地劳动力过剩。四是通过园区的建设可以带动饮食、房屋租赁、商贸的繁荣，也能加大群众就业机会，培育全方位的技术人才和管理人才，增加收入。五是能广泛吸纳、整合民间资金滚动创业，避免资金流失。六是能充分整合土地资源，集约节约土地，提高土地综合利用效率。七是能进一步解放思想，改变传统的耕作模式，群众能用发展的眼光、科学的眼光、长远的眼光看待社会，放眼未来，多方多渠道创业增收。通过“公司+合作社+农户”的合作模式，解决农户缺乏种植技术、盲目种植、销路不通、廉价销售等难题，将农户的种植风险降至最低，提高农民的种植积极性，促使农民通过劳动改善生活水平。

创办农产品加工企业创业孵化园，孵育一批农产品加工企业，整合地域经济资源，提升农产品价值，增加农民收入。

四、项目概况

1、建设地点

2、项目建设用地 2万平方米

3、项目推出单位

4、创业园的规划布局

2015年春季开始施工建设。当前拟建的中小企业创业园项目总体规划与建设方案已编制完成。按照产业集聚、集约、高效、节能环保的原则进行分区一次性规划分期开发建设。农产品加工企业孵化园位于县何川工业园区秦安县博洋生态农业产业园集团有限公司院内，规划用地36.8亩，总建筑面积25000平方米，计划总投资5000万元。创业园分为农产品加工区、农产品展示及贮存区、创业培训及生活服务区。2015年计划投资3000万元，完成现有25000平方米厂房改造，同时完成道路、供排水、供热、供电、通讯、绿化等各种基础设施建设。2016年计划投资2000万元，开通冷链运输、进行广告宣传、搭建销售平台。

5、主要建设标准

规划用地36.8亩，位置在秦安县何川工业园秦安县博洋生态农业产业园集团有限公司内，总建筑面积25000工区、农产品展示及贮存区、创业培训及生活服务区。其中农产品加工区厂房10栋(一层砖混建筑高6米，长100米，宽10米)，建筑面积15000舍、职工食堂及生产、生活服务等。配套工程、道路、供水、环保、供电、通讯、等基础设施配套工程已基本完成建设。

五、资金来源

5000万元，其中厂房3000万元，场地路面投资160万元，其他1840万元，加工设备、水、电、绿化等。其中企业自筹资金3000万元，申请政府项目资金2000万元。

六、效益分析

项目建成后，预计可容纳20个左右小微型企业入园生产经营，解决就业岗位约200人左右，并具有连续孵化小企业成长的功能。本项目建成后，以秦安桃深加工为龙头，带动桃子种植、贮存、运输等产业发展，真正实现秦安桃产业的良性发展，示范带动秦安苹果、花椒、土豆、胡麻等农副产品产业发展。秦安是中国名特优经济林桃之乡，粗略估算，仅桃子深加工一项，可为农民增加最少100万元的收益。企业全部入驻后，按每企业每年最低100万元收入计算，每年可创收2000万元，并且可带动种植业、养殖业、运输业的发展，形成完善的产业结构。

七、建设推进计划及措施(一)

1、孵化对象条件

具备生产产品和生产经营基础，具有市场前景好、发展潜力大，符合安全、环保、卫生、消防要求，从事桃、苹果、花椒、土豆、胡麻等农副产品加工以及包装加工企业入驻孵化园，重点鼓励有前期资金投入的外出返乡人士到创业孵化园创业。

2、申报入园程序

符合孵化的企业向秦安县博洋生态农业产业园集团有限公司提交入园书面申请并填写“入园登记表”，管委会对企业提交的相关材料组织考察审核，经审核同意入园的企业与秦安县博洋生态农业产业园集团有限公司农产品加工企业创业孵化园管理委员会签订入园协议。申请入园企业提供以下资料： 1345

1.运作模式

部建成后，预计可容纳20个左右农产品加工企业入园创业经营。符管费按30元/优势，整合各方资源，引入工商、税务、法律、会计、人才等中介服务机构，努力营造良好的创业环境，为企业走向成功铺路搭桥。我县创业孵化基地建设具有独立法人治理结构、严格按照公司法进行合法经营、规范管理、公益性强、增强滚动孵化作用，极大的为企业提供创业场所和创业服务、是具有相对自主权的现代企业。

2、发展模式

孵化基地可采取滚动式发展模式，当入驻的农产品加工企业发展到一定规模的时候，园区可以为其提供更大的发展空间供其发展壮大。3.经营方式 1 符合条件的入园企业，有一定资金基础，可按8元/m2收取租金，水、电、物管费用自付，物管费按2元/㎡，由管理机构收取，用于基础设施日常维护等费用支出。

2、无偿使用厂房

符合条件的入园企业，因资金困难，两年内免收厂房租金，水、电、物管费用自付，物管费按2元/㎡，由管理机构收取，用于基础设施日常维护等费用支出。(三)孵化对象享受的扶持政策

根据省政府《关于进一步做好促进就业工作的通知》并结合当地规定可给予创业孵化对象以下扶持政策： 1.帮助符合条件的孵化对象申办小额担保贷款。

2.符合条件的孵化对象在两年内可按规定享受相关税费减免政策。两年后，按当地政府规定的税费正常缴纳。3.产业发展具有示范创新作用的可享受我县的扶持基金支持或提供融资担保、贴息并优先推荐申报国家、省级、中小企业发展专项资金扶持，所需技术工人可由园区管委会组织相关专家培训。

4.符合条件的孵化对象由园区管委会协调各相关部门对投资者快速办理所有审批手续，并按照政府确定的减免条件核算项目应收的各种规费，不准收取任何额外费用。

5.符合条件的孵化对象两年内可享受免费创业培训、专家指导、项目推介、产品展示、职业介绍和岗前培训等扶持政策。6.为符合条件的孵化对象搭建各项孵化服务平台，孵化产业园内孵化企业，在孵化期内，可享受园区为其提供的创业指导、管理咨询、项目申报辅导、投融资服务等各项孵化服务。

（四）、保障措施

组织领导，完善管理机制，落实责任，加强督察力度，加快推进孵化园项目建设。1进展情况，研究解决存在的问题，力争项目推进中所遇困难和问题协调及时、解决彻底，全力保障项目快速推进。

2、密切配合求高效。孵化园项目建设是一项系统工程需要方方面面的大力支持配合，不仅要市场化操作，更要社会化参与。园区管委会要积极协调各部门，共同解决资金、用地、规划建设等问题，确保项目又好又快地向前推进。

3、建立健全综合服务机制。建立农产品加工企业入驻岗前业务培训制度和企业入驻以后的一条龙、一站式服务制度，切实体现孵化园具有示范带动作用的创业服务平台。

第三篇：玉林师范学院大学生创新创业孵化园建设方案

玉林师范学院大学生创新创业孵化园建设方案

为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于印发广西壮族自治区促进全民创业若干政策意见的通知》（桂政发[2009]41号）、《玉林市人民政府关于印发玉林市加快全民创业实施办法的通知》（玉政发[2010]15号）等有关文件精神。为深入推进我校产学研结合工作，进一步培育大学生创新、创业能力，探索大学生就业、创业新途径，鼓励和扶持学生自主创业，为学生搭建良好的创业平台，使我校在创业教育的领域中独具特色，更好地发挥我校在区域经济中的作用，我校创建了“玉林师范学院大学生创新创业孵化园”。为确保孵化园顺利运营，特制定本方案。

一、推进玉林师范学院大学生创新创业工作的重要性和必要性

创新创业教育是一种新的教育观念，不但体现了素质教育的内涵，而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养。开展创业教育与创业实践活动，对于深化教育教学改革，转变学生的就业观念，提高学生的创业意识，增强学生的创业能力，有着十分重要的作用和积极的意义。在学校内建立大学生创新创业孵化园，是做好大学生创业教育的有效途径。

（一）适应时代的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，面对当今科技的飞速发展，特别要提倡创新精神和创新的文化氛围。大学生通过创新创业教育和创业实践的熏陶和磨练，更有利于他们适应社会新形势的发展变化，尽快成长为技术创新的主力军。创新创业孵化园的建立，可以为开展大学生创新创业教育、创业实践活动提供一个优秀的平台。

（二）提高大学生自主创业能力。大学里的创业教育从广义上讲是

培养具有开创性的个人，通过相关的课程体系和实践活动整体提高学生的素质和创业能力。从狭义上讲主要是培养学生创办企业的能力，通过企业知识的学习促使部分大学生直接实现创业行动，在解决自己就业的同时，为他人、为社会创造新的岗位，同时实现自己的梦想。

（三）提高大学生的创新能力。创业教育是大学素质教育、创新教育的必然要求。是大学生创新教育的有效载体，能从根本上推动素质教育、创新教育的实施。开展大学生创新创业教育和创业实践活动是建立在素质教育基础上的创新人才培养模式。通过大学生创业实践，大学生们将全面理解创新的作用与价值，深刻领会创新对于创业的重要意义，从而激发创新意识，自觉地开发创造能力。

（四）提高大学生的诚信素质。人无信不立，业无信不兴，企无信不为，社会需要诚信，人需要诚信，创业也需要诚信。诚信教育是整个公民道德建设的基础,是大学生创新创业教育内容的重要组成部分。诚实信用的品质是帮助大学生建立起科学的创业观，提高大学生创业成功率的前提和必要条件，也是连接资金、知识、能力、社会和市场的纽带和桥梁。因此，在大学生创新创业教育与实践的整个过程中，加强诚信教育，营造诚信环境，把诚信经营作为创业教育的指导方针之一，是真正促进大学生创业成功的法宝。

（五）是深化教育教学改革、完善创新创业工作体系的有效途径。大学生创新创业孵化园的建立，可以有效地深化素质教育与创新教育，深入推进学校教育教学改革，完善学校创新创业教育体系。创新创业孵化园以倡导创新意识，培养创造精神、提高创业素质为目标，多层次、全方位引

导学生创新、创业实践活动的开展，丰富学生创新、创业实践活动，影响和带动学生运用所学知识、技能应用于研究开发、市场拓展。

二、玉林师范学院大学生创新创业工作的目标任务

大学生创新创业工作的目标是：依靠学校创新创业孵化园环境，突出地方院校特色，注重地方性、应用性、实践性和实效性，注重创业实践的效果。创新创业孵化园的成立，既符合大学生专业实践的要求和培养、提高学生能力的要求，又能通过本地运营或与本地企业合作运营来符合服务地方、服务社会的要求。对于社会来说，可以产生较好的社会效益和经济效益；对于学校来说，可以形成良好的创业舆论氛围和文化氛围，对教育教学的改革和创新起到积极的促进作用；对于学生来说，创新创业孵化园是为大学生提供创业教育、创新教育和创业素质教育的平台，可以大大提高学生的创新意识、创业精神和创业实践能力，产生较好的经济效益和素质效益，为将来走入社会打下坚实基础。

大学生创新创业孵化园的任务是：加强基础设施建设，依托学生专业特点，通过培养大

三、大四年级的学生作为负责人，鼓励大

一、大二年级的学生参与的层级形式，形成集中与分散相结合，校中心与社会相结合的结构模式和科研带动实践、实践促进科研的联动模式，使创新创业孵化园具有创业教育实践中心与创新企业孵化器性质，为学生提供信息与咨询服务、教育与培训服务、中介与管理服务、技术与研发服务、营销与策划服务等，使学生在科学研究、经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、开拓创新等方面得到锻炼和提高。

三、玉林师范学院大学生创新创业的工作重点

(一)加强创新创业孵化园的宣传与组织，营造创业氛围。在创新创业孵化园建立前后，要依托二级学院，借助校园多媒体，多角度多层面加大对孵化园的宣传与组织。校园多媒体开辟专栏，大力宣传大学生创新创业工作的意义、方法、步骤、创新创业经验、成效和成果。突出宣传创业过程中的典型单位、典型项目，形成浓厚的宣传氛围。在此基础上，适时加强对外宣传，在校外媒体上开展玉林师范学院大学生创新创业孵化园的宣传，以展示我校办学特色，扩大影响，提高学校知名度，一方面吸引更多的校外企业来校投资，另一方面推进我校大学生创业与社会的接轨与融合。

(二)加强管理，建立健全创新创业孵化园各项规章制度。孵化园的建设、发展首先要从建立各项规章制度入手，将一切管理事务纳入制度化轨道，做到有章可循、有法可依，减少管理的随意性。孵化园管理规章制度包括孵化园的管理办法、创业者入驻中心申请办法及程序、项目管理办法、资金管理办法及中心的安全、三防、办公设施使用及维护等。

(三)加强创新创业孵化园基础设施建设。坚持“科学规划、布局集中、品牌引领、项目集中”的发展原则，利用我校东校区挂榜食堂二楼建设创新创业孵化园基础设施第一期工程。将孵化园按不同功能分成5个区域，共进驻50个创业项目。

(四)举办创业中心企业家实训班。孵化园将邀请有资质的培训师和创业家组成的专家团队给创业大学生进行集中培训，通过讲解市场营销理论，解读和分析市场营销典型案例，加深创业大学生对市场营销的理解和培养大学生的市场竞争意识。通过举办创业竞赛、创业论坛和开展模拟实

战训练，给大学生提供接近企业、了解社会，同时审视自我的机会。这些有特色的教学培养模式，既可以培养创业大学生的创新意识、创业素质和创业能力，同时还可以提高创业大学生的经营管理水平和诚信道德水平。

(五)推进大学生党员创业示范工程。我校大学生创新创业工作要切实推进大学生党员带头创业示范工程，要在创新创业孵化园建立5个共产党员创业示范项目。这些示范项目的建立，一方面要使大学生党员在创业过程中充分发挥带头示范作用，通过带头示范引领广大学生树立创业意识、培养创业精神、增强创业能力，积极参与创新创业工作中来，掀起大学生创业的热潮。另一方面也要充分发挥大学生党组织的创造力、凝聚力和战斗力，展示大学生全心全意为人民服务的宗旨，从而增强我校大学生创新创业的道德水平和素质，建立良好信誉，提升企业形象，拓展企业发展道路。

(六)加强学校与二级学院对创新创业孵化园的两级协作管理。在学校党委与行政的领导下，由学校大学生创业工作领导小组统筹、协调、管理和指导，各二级学院对各自创新创业项目的确立、规划、具体实施实行全程负责制。各二级学院要组建自己的大学生创业工作领导小组，即时解决大学生在创业过程中所遇到的困难和难题，并对创新创业项目的运营进行定期或不定期的督查、检查，协助学校大学生创业工作领导小组开展各项活动和完成各项目标任务。

(七)开展科技实践活动，营造科技创新氛围，培养和提高学生的创新创业能力。结合学校的实习实践教学，针对国家级、省级学生科技竞赛，积极组织开展校级学生科技竞赛活动，并有意识地与创业教育相结合，培养一支学生科技创新骨干队伍，带动一大批学生积极参与科技创新活动，营造良好的校园科技创新氛围。

四、玉林师范学院大学生创业工作的时间安排

从2012年起至2014年，结合大学生创新创业孵化园的建设与运营工作，在全校范围内开展为期三年的大学生创业实践活动。活动主要分为动员部署、组织实施和检查验收三个阶段。

(一)动员部署、制定方案阶段。2012年2月上旬至5月上旬。各二级学院进行动员和部署，成立二级学院领导小组，完成大学生创业指导机构建设，制定管理方案、三年的总目标任务、目标任务和计划措施并进行分解落实。

(二)组织实施阶段。2012年3月下旬起至2014年9月。各二级学院对创新创业项目进行具体的组织实施，每个创业项目团队由10名学生组成，由三年级或四年级的学生作为项目负责人，项目组成员应有一、二年级的学生。每进行阶段性的检查验收。

(三)检查验收阶段。2014年10月至11月。由大学生创业工作领导小组办公室对创新创业孵化园的每个项目组织开展总体检查验收。

五、玉林师范学院大学生创业工作的组织实施

(一)成立机构，加强领导。为确保各项工作顺利进行，学校决定成立玉林师范学院大学生创新创业工作领导小组，负责指导开展相关工作。

领导小组成员名单如下： 组 长：××× 副组长：×××

成 员：××× ×× ××× ××× ×× ×× ××

××× ××××

领导小组下设创业工作办公室，负责全校大学生创业工作的统筹组织、协调督促等日常工作。办公室主任由陈一栋兼任，办公室设在学校学生工作部（处），办公室成员由学校学生工作部（处）、团委全体成员组成。各二级学院的大学生创业工作由该学院党委副书记负责组织落实。

(二)制订计划，落实责任。各二级学院要根据学校关于大学生创业工作的要求，结合各自职能，制订出本学院大学生创业工作的具体工作计划，于5月15日前报大学生创业工作领导小组办公室。同时要求各二级学院按照工作计划将具体任务层层分解到责任人，确保各项目标任务落实到位。

(三)加强协调，各负其责。各二级学院要建立创业工作检查例会制度，及时研究协调解决创业工作中遇到的具体问题和难题。建立定期汇报制度。各二级学院要将创业工作的各项目标、任务进展及完成工作情况定期向领导小组汇报。领导小组办公室定期不定期开展检查和督查，了解掌握各二级学院创业工作的进展情况，并定期对各二级学院大学生创业工作进展及完成目标任务情况进行通报。各二级学院要以推进大学生创业工作顺利开展与创业项目的运营为己任，加强协调配合，共同促进我校大学生创业工作目标任务的完成。

第四篇：四川师范大学自考本科《社会工作与管理》招生简章

四川师范大学政治教育学院

城中自考站点本科《社会工作与管理》专业简介

一、办学条件

四川师范大学是四川省规模最大、学科门类最全的省属重点大学，下属政治教育学院为四川省思想政治教育专业本科人才培养基地。学院现有教职员工55人，其中正、副教授26人，硕、博士人员比例占教师总数的80％以上。根据四川省高等教育自学考试委员会的决定，本院被确定为四川省高等教育自学考试社会工作与管理 专业主考和主办学院，现面向社会招生。

二、招生类别、专业及相关问题

1、类别：高等教育自学考试独立本科段

2、专业：社会工作与管理

3、学制：两年

4、招生对象：普通高校、职业技术学院在校专科生及具有专科学历的社会青年

5、学习方式：在学生所在地设立教学点，由我院定期（周末）派老师前往授课。

6、考试：学员须参加由省自考委和学校组织的13－17门课程的考试，考试合格后，取得相应学分。每年5月、11月份注册，注册后每年1月、4月、7月、10月各有一次统考，每次最多可报考4门统考课程，统考课程考试地点由专业办学单位所在的市、州招办具体安排；校考课程由学校根据具体情况确定考试科目、时间和考试地点。

7、证书发放：学员修满规定的学分，完成毕业论文后，发给由四川省自考委验印的四川师范大学自学考试本科毕业证书，国家承认其学历。同时，学员可申请学士学位，申请的基本条件是通过省学位办统一组织的成人学士学位英语考试（相当于大学英语三级）、平均成绩（包括校考科目和统考科目）65分以上。

8、考试科目：

统考课程：中国近现代史纲要(若专科阶段学过中国近现代史纲要或毛泽东思想概论，可以申请免考该科)（03708）、社会统计学（00278）、团体社会工作（00279）、西方社会学理论（00280）、社区社会工作（00281）、个案社会工作（00282）、社会工作行政（00283）、心理卫生与心理咨询（00284）、中国福利思想（00285）、福利经济学（00286）、英语

（二）（00015）（选考）（若不参加英语

（二）的统考，可以用相应的发展社会学（00287）、城市社会学（00309）、经济社会学（00313）三门校考课程替代）。

校考课程：马克思主义基本原理概论（03709）、社会学概论（00034）、社会调查理论与方法（00267）、社会心理学（00266）。

9、收费标准：

学费：2600元/人.年 教材及代管费：350元/人.年 照相费：10元/人考试费：26元/科

论文评审费: 320元/人 毕业证工本费：36元/人

三、报名方法

学员在教学点报名，然后由教学点统一到学校登记注册。报名时须带身份证复印件和两寸蓝底照片两张。5月份报名注册截止时间5月20日，11月份报名注册截止时间11月20日。

四、联系方式

咨询地点：成都市西御街八号西御饭店B座14-I四川师范大学政治教育学院城中自考站点（天府广场）

联系方式：***罗老师

四川师范大学自考网：http:///space/scsfdxzkw/

社会工作与管理专业自考相关问题解答

1、社会工作与管理专业自考的性质？

我院举办的社会工作与管理专业自学考试属于独立本科段应用型自学考试（即专升本性质的短线自考）。我院是该专业的主考学校和目前唯一主办学院，所谓主考学校：是由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与制定专业考试计划和课程考试大纲，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。

2、社会工作与管理专业是一个什么样的专业？

社会工作与管理专业是一门与国际接轨、应用性强、具有广阔发展空间和发展前景的专业。它是随着我国政治、经济和文化的发展，随着我国社会保障制度改革、社会福利社会化和社区建设与发展而发展的。从社会工作教育来看，发达国家社会工作的专业教育已有近百年的历史，而我国是1986年在北京大学等高校开始设立该专业，经过二十多年的发展，目前全国已有一百多所高校设置了该专业。该专业是培养具有专业社会工作理论知识，熟练掌握社会调查方法和具备社会工作能力，能够在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事管理与服务工作的专业社会工作者。

3、该专业历年过关情况怎样？

我院非常重视自考助学班的教学，原则上上自考课程的老师必须具有副教授以上职称或硕士研究生以上学历，而且是长期从事自学考试的教学研究工作，从该专业举办以来的情况看，统考课程每次的通过率都在70%以上。

4、学制两年是否意味必须注册满两年后才可毕业及毕业证的认可度？

专升本自学考试学制规定为两年，即学杂费必须收取两年（注册时只交第一年的，满一年后再交第二年的，一年考完领取毕业证，则在领取毕业证前交清第二年的），按照自学考试毕业证发放原则，只要修满规定学分（即通过所有统考课程和校考课程），完成毕业论文，就可发给四川省自学考试委员验印的加盖四川师范大学公章的高等教育自学考试本科毕业证书。从这几年的考试情况来看，绝大多数同学都是在一年考完所有学科并获得毕业证。

该毕业证为高等教育自学考试本科毕业证，国家承认其学历，该毕业证可在高等教育自学考试信息网（HTTP：//.cn）上查询认证。该毕业证获得者在考研、求职等方面享有与普通本科生相同的待遇。取得该专业本科毕业证，可直接报考助理社会工作师。每年有两次毕业证办理时间，即6月份和12月份。

5、学位申请

自考本科毕业学员可以申请学士学位，该专业可申请法学学士学位，申请的基本条件是：平均成绩（包括统考课程和校考课程）65分以上；通过成人学位外语考试（相当于大学英语三级，每年6月和12月可报名，3月和9月中下旬考试，报名和考试地点一般应在注册学校，该专业即在四川师范大学）。

第五篇：四川文理学院毕业生就业与创业现状的调查方案

四川文理学院毕业生就业与创业现状的调查方案

一、调查背景和目的随着我国高等教育办学规模的不断扩大及美国次贷危机引发的全球危机对我国实体经济影响的不断深入，大学生就业形势变得越发严峻。怎样给大学生就业提供帮助成为各高校毕业办工作的重点。为了更好的为我校毕业生在求职时提供必要的参考意见和帮助，我们进行了本次调查。

本次调查的目的是了解当前我校毕业生的就业心态和现状，为我校毕业办下一步提供一定的指导作用。

二、调查内容

（一）毕业生的个人基本情况；

（二）毕业生的求职现状；

（三）毕业生的求职心态；

（四）毕业生对未来工作的期望；

（五）毕业生在求职过程中所需要的帮助。

三、调查对象及范围

本次调查将于2011年10月10日到2011年10月25日在四处师范大学文理学院内进行，调查对象主要是针对四处师范大学文理学院大四所有在职和求职的毕业生。以了解是否获得工作，面试笔试及工作初上岗所遇到的难题，获得工作所利用的方法等，分为在工作和求职中2个方面分别调查，考研生不列入调查。

四、调查方法

（一）抽样方法：本次调查样本容量为1000人，采用分成抽样的方法从各系大四学生中抽出，每个系抽取的学生数按毕业生人数的比例进行分配。

（二）调查方法：本次调查我们先设计问卷，然后采用询问法，电话查询法中的人员访问分别对在校和在职的毕业生收集资料收集第一手资料。

五、调查流程及工作分配

本次调查分4个阶段进行

第一阶段：策划阶段

设计、审定调查方案2天

问卷设计、修改2天

第二阶段：实施阶段

抽样并完成访问5天

第三阶段：资料分析阶段

问卷的审核和统计2天

数据输入和分析2天

第四阶段：报告阶段

报告书写和打印2天

口头回报1天

本次调查的实施由50人组成的项目组负责完成，考虑到调查的便利，我们选择在晚上

8点以后打电话访问。项目组每位成员分别负责20位毕业生的调查工作。要求每位组员要以饱满的热情和高度的责任心投入到本次调查工作中，认真做好每一个样本的访问，在调查中如果遇到被拒绝或中途停止的情况，则必须另取样本进行访问。

六、调查分析报告

调查结束后，由组长安排对问卷进行交叉审核，提出无效问卷。然后对所有的有效问卷进行人工汇总，将数据统计的结果用EXCEL软件进行分析，最后以书面的形式提交报告。

七、调查组织

参与人员：

调查方案设计：某某

调查问卷设计：某某

调查人员：某某

数据处理与统计分析：某某

调查报告撰写：某某

八、成本预算

策划费：不计

问卷费：1000*0.1+100*0.1（10%的废卷率）=110元

电话费：1000*0.5=500元

报告打印费：10元

共计：620元