广州市动画公司、动画培训机构调研

第一篇：广州市动画公司、动画培训机构调研

广州市动画公司、动画培训机构调研

21世纪是一个转型的世纪，世界的发展进入了一个知识科技时代，经济发展趋于转型不在是以传统的产业发展来撑起着世界经济，然而动漫产业作为文化产业的后起之秀，正确经济全球化的过程中扮演着越来越重要的作用，作为世界动漫产业的一部份，中国动漫产业也随之余出，当前的中国动漫产业拥有广阔的市场，但同时也面临着重要的挑战。为了了解更多公司的发展和中国动漫的前景，我亲自考察了几间有关动漫的公司和培训机构。

我们分别调研了3家有关单位是全国网游动漫学院隶属于广州卓课信息技术有限公司，成立于2006年，是国家工信部网游动漫项目广东省培训基地、全国网络与信息技术培训认证项目的广东省考试中心、动漫游戏专项人才培养工程的首批试点机构。是国家信息产业部、国际网游动漫产业协会、广州动漫协会联合推出的国家紧缺人才培训认证项目。拥有美国《海底总动员》、《玩具总动员》、《花木兰》国际顶尖制作团队及其内部培训教程，学院背景

目前世界网游动漫市场基本上是美日韩三足鼎立的态势。动漫网游产业堪称朝阳产业，而我国网游与动漫产业的发展虽然呈现增长势头，但与网游动漫产业发达的国家差距很大，没有形成产业规模与产业集团优势。中国的网游动漫事业急需后继人才，方能维持源源不断的创造性新鲜血液，以开创符合中国传统价值观、审美观的富有民族特色的网游动漫精品，从而形成自身独特的发展方向。而形成这样的局面的关键之举在于，形成系统的人才培训机制，有效合理地培养动漫网游精英。

学院下设2个校区，分别坐落于天河区华南理工大学北区国家大学科技园和白云区钟落潭。

GCC网游动漫学院的详细地址及联系电话：

地址：广州市五山路华南理工大学北区国家大学科技园1号楼北座N214 电话：020-85566551

GCC网游动漫学院其他信息：

咨询老师（职业规划师）：刘凌薇

电话：***

QQ：1559289058

在调研中刘老师教会了我们好多东西比如学什么在现在公司中能够比较容易用到还有比较普遍的是什么让我们受益匪浅。

游戏为发展起点，集研发、运营、销售一体的综合性互联网企业。公司专注于互联网互动娱乐和电子商务领域，以为网民创造快乐，享受互联网的力量和乐趣为使命，立志成为深受网民喜爱的互联网领先企业。公司创始人均来自国内知名的互联网企业，有着超过8年的成功网络游戏研发运营及相关互联网项目研发经验。

万将的经营理念：

广州万将网络有限公司以“尊重人”为根本，以“先僵化后优化”为执行准则，“用心打造”用户喜爱的产品，以“现在就是未来”的胸怀做事业，立志成为用户喜爱的互联网领先企业。

万将公司详细地址以及详细电话：

地址：广州市天河区中山大道建中路3号广海大厦301

电话：020-85559685

万将公司其他信息：

CEO 夏科艺

电话：020-85553983 手机：***

QQ：6060880

他们的公司好清静，给人感觉很严肃也许这就是以后我要工作的环境了~公司的员工给我们讲解一下动画的制作过程，还教我们做动画用最简单的方法完成最好的作品，把他们的经验都告诉我们。再交谈过程中感觉很员工们都很友善很有耐心让我们感到一种继续往动漫发展的冲劲。具有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作能力，掌握电脑游戏互动制作技术，能胜任电影制作公司、电视制作单位、广告公司、多媒体公司、报刊、书刊、杂志出版社、动画动漫制作公司、多媒体游戏制作、多媒体产品开发等领域内的计算机艺术设计与应用工作的高级实用型性人才。本专业主要课程设置有动漫产业概论、动画编导基础、动漫美术基础一（人物线描）、动漫美术基础二（动画造型设计）、角色设定和场景设定、Flash动画设计、非线性编辑、Photoshop、动画运动规律、3DS MAX软件、MAYA软件、After effect、Premier、动画短片专题创作等。

培养规格

数字媒体技术（方向：动漫技术）通过专业教育，学生将掌握计算机和数字化媒体技术、文学、美术、创意筹划、现代管理、游戏界面、动画特效、三维设计和平面设计、概念设计、编辑导演等方面的理论与技能。

232号

联系方式：0755-83655331

09动漫

25号 李海杰 2011/6/8

没有以往的微笑.以往的对白.以往的回头.以往的期待.她的表情告诉我 我是讨厌的.面对着别人的女朋友 我还需要紧张什么话在颤抖什么

今天过后就没有打算再次见面

还有什么值得留恋 还有什么证据证明彼此爱过

一个人逛再大街上 分不清汗水还是泪水 脑袋空白了

第二篇：动画公司实习

动画公司实习报告实习报告：计算机专业实习报告核心提示：

一、实习地点：四川工程职业技术学院新图书馆

二、实习时间：2008年10月13日10月15日

三、指导老师：邹老师

四、实习目的：现在的社会是一个电子技术高速发展的社会。各行各业中，电子技术扮演着十分重要的角色。而今，计算机又作为一个崭新的领域独立存在，作为一门新新的技术，计算机在发展生产力方面，起着...动画公司实习报告实习报告：计算机专业实习报告，一、实习地点：四川工程职业技术学院新图书馆

三、指导老师：邹老师

四、实习目的：

现在的社会是一个电子技术高速发展的社会。各行各业中，电子技术扮演着十分重要的角色。而今，计算机又作为一个崭新的领域独立存在，作为一门新新的技术，计算机在发展生产力方面，起着至关重要的角色。而今的社会，是一个需要复合型人才的社会，而不是只需要懂一门专业技术的单技术人才。作为当代大学生，计算机的学习和熟练运用，是今后工作的必备技术。实习在大学中是一个关键环节，是我们走向社会的纽带和桥梁，是我们由学生角色向工作者角色转变的训练和经验。

为了让我们在以后的学习工作中能够熟练的运用计算机解决问题，我们进行了为期三天的计算机实习。此次实习，让我们学到了许多很有用的东西，相信会是我们以后生活中最值得回忆的一次实习。

五、实习日程：

时间

实习任务

10月13日（星期一）

上午

指导老师系统介绍此次实习的目的、内容和在实习过程中的注意事项。下午

1设计教材封面;

2产品彩色制作

3邀请函

10月14日（星期二）

上午

下午

10月15日（星期三）

1计算机一级考试模拟

2撰写实习报告

六、实习内容：

（一）、文字处理软件word介绍

文字处理软件word是微软公司办公自动化软件office2000的重要组成部分。word2000有较强的编辑排版和图文混排功能，它适于制作各种文档，如书籍、信函、传真、公文、报刊、表格、图表、图形和简历等材料。同时word也拥有较强的网络功能。主要特点有：

1、word2000充分利用windows提供的图形界面，丰富的视图，所见即所得。

2、众多工具，操作快捷方便，即点即输，随心插入。

3、文字、字块、段落、文件的复制、移动、删除、恢复、撤销、查找、替换等编辑操作十分简便。

4、图文混排，表格灵活，轻松排版，格式丰富，形式多样、美观。

5、数据共享，兼容性好。

1、有帮助菜单，有office助手，帮助功能强。

2、word2000使用单一代码，就是说全球范围内只有一个可执行文件。全世界的用户都可以以所支持的语言输入、显示和编辑文件。

案例一设计教材封面

实习要求：

1、掌握页面设置

2、掌握自选图形的绘制和设置

3、掌握文本框的插入和设置

操作步骤：

1、页面设置：

纸张大小：16开

页边距：上、下、左、右：0，0，0，02、自选图形作背景：

矩形：填充效果作双色：深蓝、白色，图形置底层

3、页面顶部装饰图形：

自选图形：流程图（终止），颜色：浅黄

文本框填充颜色：无填充颜色；文本框线条颜色：无线条颜色

案例二产品彩页制作

实习要求：

1、掌握页面设置

2、掌握自选图形的绘制和设置

3、掌握文本框的插入和设置

操作步骤：

1、页面设置：

纸张大小：a4

页边距：上、下、左、右：1厘米；页眉页脚：1厘米

2、页脚区：

插入图片，作为公司的徽标，输入公司的网址。

3、产品名称（作为主标题）和宣传语（作为副标题）

主标题框颜色：深蓝；副标题框颜色：rgb（204，102，255）

自选图形取消对象随文字移动复选框

主标题和副标题的文字颜色为白色

4、绘制页面左侧的两个矩形装饰框：

宽矩形填充颜色为双色渐变填充，颜色1rgb（204，204，255），颜色2为白色。叠放秩序：置于底层

窄矩形填充颜色为双色渐变填充，颜色1为灰色—25％，颜色2为白色。叠放秩序：置于底层

6、放置产品图片：

7、在左侧栏输入适用场合列表

（二）、电子表格excel介绍与操作

电子表格是利用计算机进行数据处理和制作报表的一种工具软件。电子表格excel是目前最优秀的电子制表软件之一，是microsoft公司开发的办公自动化软件office2000的重要成员。

自1987年microsoft公司推出excel2.0以来，又陆续推出了多个版本，较有影响力的excel5.0成为1994当年最畅销的软件之一。1995年基于32位操作系统windows95问世后，又推出excel7.0，1998年推出excel97。结合早期excel版本经验，excel2000为excel97的升级版，继承了excel97的各种功能，并增加了许多新功能，功能更加丰富多彩。excel2000具有友好的用户界面，制作简单、易学易用、令人赞叹的智能特性和强大的数据运算、决策分析、数据管理能力等特点，深受广大用户的青睐，其主要功能如下：

1、方便制作各种电子表格，对表格中的数据可以通过公式、函数进行复杂的运算，具有对数据进行排序、筛选、分类汇总、分析等基本操作。

2、能够方便地将数据转换为各种图表等功能。

3、具有网络处理、宏和自嵌vba、web查询等功能。

实习目的：

1、创建数据表

2、公式的应用

3、数据筛选、排序、分类汇总

动画公司实习报告

4、创建图表

案例创建数据表

1、数据的输入：

excel2000工作表中，可输入常数和公式两种类型数据。常数可分为文本（字符串）、数值、日期时间三种类型、常数输入单元格后不会自行改变，除非特意去修改。公式基于输入的值进行计算，当改变公式中计算的条件时，相应单元格的内的计算结果会自动改变。另外

excel2000还识别逻辑型和误差、型两种特殊常量类型。

（1）数值型数据

数值型数据由数字0~9，以及+，-，（、），e，e，$，￥，%和小数点（·）、千分位号等特殊符号组成。所有数值型数据在常规格式下都靠右对齐。

（2）日期时间型数据

excel2000将日期存储为一系列连续的序列号，把时间存储为小数，这是因为时间被看成为一天的一小部分，时间和日期都可以参加运算，运算的结果为另一时间和日期。日期时间型数据在常规格式下，靠右对齐。采用快捷方式输入当前的系统日期，可按ctcl+；组合键；输入当前的系统时间可按ctrl+：组合键。

（3）文本型数据

文本实际上由字母、数字或者其他特殊字符有机组合的字符串，文本字符数可达32000个，文本数据靠左对齐。为区别是数字文本还是数值，需要在输入的数字文本前首先输入一撇号’，在公式中若含有文本数据，则文本数据要用双引号括起来。

1、公式的运用：

在编辑栏或单元格中输入公式，必须以=（或+）号作为前导符。单元格被引用，需根据不同的情况使用不同的单元格引用，单元格引用分相对引用、绝对引用和混合引用三种。

3、常用函数

功能：返回某一单元格区域中所有数字之和。

功能：返回参数平均值（算术平均）。

功能：返回参数的个数。利用函数count可以计算数组或单元格区域中数字项的个数。功能：返回数据集中的最大值/最小值。

功能：根据指定条件对若干单元格求和。

功能：计算给定区域内满足特定条件的单元格的数目。

功能：返回某个数字按指定位数舍入后的数字。

功能：执行真假值判断，根据逻辑测试的真假值返回不同的结果。

功能：返回一个在一组数字中与该组数据清单中其他数值相对大小的排位数值。案例powerpoint演示文稿的介绍与基本操作

powerpoint2000是目前最流行也是最简单的电子版幻灯片制作和演示软件之一。它和前面学习的字处理软件word和电子表格软件excel都是微软推出的办公自动化软件office2000的系列产品。powerpoint主要用于设计制作演讲报告、广告宣传、产品演示的电子版幻灯片。制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影仪播放。利用powerpoint，还可以在互联网上召面对面会议、远程会议或在web上给观众展示演示文稿。

powerpoint创建演示文稿的方法很多，可以在powerpoint提供的多种视图下建立和编辑包括文字、图片、图表、图形及声音、图像等多媒体对象的演示文稿，也可以对在word等软件编辑的文档进行加工获得演示文稿。是目前开展多媒体教学、制作课堂教学课件的得力助手。

1、实习目的：

2、操作步骤：

（1）根据资料创建演示文稿的标题幻灯片

（2）创建演示文稿的第二张幻灯片

（3）创建演示文稿的第三张幻灯片

（4）创建演示文稿的第四张幻灯片

（5）创建演示文稿的第五张幻灯片

（6）创建演示文稿的第六张幻灯片

（7）添加动画效果、声音

（8）为幻灯片添加超级链接

实习心得体会：

经过短短的三天实习，我们学会了利用word设计教材封面、邀请函，还学会了利用excel来进行数据处理，也学会了利用powerpoint来创建演示文稿。通过老师的系统讲解，我知道了怎么样去对幻灯片进行修饰，对幻灯片进行动画效果的设置与幻灯片的播放。在完成实习任务的同时，我也温习了课本，更学到了以前没有学到的许多东西。

在电子信息技术高速发展的当今社会，互联网已经成为了联系世界各国的桥桥梁和纽带，成为了人们快速获取信息、发布信息和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此，网站建设的地位就显而易见了。它已经成为了政府、企事业单位信息化建设的重要组成部分，备受人们的关注。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定思考能力与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如手写输入、语音输

入）外，让人们能产生身临其境的感觉的各种交互设备已经出现，将虚拟的电子技术现实化，在这里得到了集中体现。今天，人们谈到计算机必然把它同网络技术联系起来，孤立的未加入网络技术的计算机已经越来越少了。人们通过网络，可以更多的共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。网络就是计算机的概念，已经被人们逐渐接受。

通过本次实习，我认识到自己的计算机只是还很缺乏，有许多知识都还不是很清楚，等遇到要用的时候，还需要去翻书才能了解。相信在以后的工作和学习中，我会努力学习，克服困难，把自己的计算机技术学好，适应这个社会的发展，成为一个合格的大学生。与本文“动画公司实习报告实习报告：计算机专业实习报告”相关的有下文章：

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第三篇：动画公司实习

南京铁道职业技术学院苏州校区

校外实习基地内涵建设项目立项申报表

实习基地名称：南铁院苏州校区“彩虹动画公司”实习基地 实习基地位置：吴中区盘蠡路189号实习基地负责人：梁福明项目负责人：邹羚申报类型：已有基地□新建基地申报单位：（公章）

二○一○年5月

》《西游记》、、、、、、、《美猴王》、国外加工片等制作。基地企业规模 50 人，在动漫这个刚起步的行业中 公司内部管理规范，专业对口性比较强。学生在该企业实习，实习基地 属于规模较大的企业； 建设基础 不但提高技能水平，还能参与各种国内外动画片的制作和开发。我校的五年制学生，偏重于二维动画方面，彩虹公司技术人员深厚的二维、数码二维的功底，为我校学 生顶岗实习提供了坚实的基础，是是学校、家长和社会满意的实习基地。同时还能 支持我校教师下企业、横向课题研究。（3）使用效益较高。能面向动漫专业、计算机应用专业的学生开展专业实训 教学；能同时接纳实习的学生在 20 名以上，能接受网络专业、软件专业中喜欢动 漫的学生进行参观、访问，能接受专业教师开展“岗位实践”活动或具有实质性的 校企合作项目。（4）管理比较规范。实习基地建设项目负责人梁福明与项目负责人邹羚有着 长期的合作关系；顶岗实习管理比较规范；企业有明确的兼职教师承担一定的实习教学任务，开展实质性实习指导工作。

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二、建设项目和内容
项目名称 兼职教师队伍建设 建设内容和建设方案 项目负责人 邹 羚

兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分，他们对于优化师资队伍结构，加 强实践教学环节，提高教学质量、促进产学研结合等起着举足轻重的作用。建设内容： 1.继续聘请企业中能工巧匠充实兼职教师 2.提高兼职教师的教学素质 3.兼职教师开设讲座 4.兼职教师参加人才培养方案、专业标准制定与修订 建设方案： 目前动漫设计与制作专业有专任教师 3 人，兼职教师 2 人（来自彩虹动画公司员 工），承担的教学课程为《动画制作初级》《动画运动规律初级》《flash 基础》《动、、、画造型设计初级》。1.兼职教师队伍建设（开展时间：2010 暑假）10-11 学年第 1 学期，在彩虹动画公司现有专业技术人员 50 余名中继续选择、聘 任符合兼职教师任职条件的高级技术、管理人员或能工巧匠发展成我院兼职教师。2.提高兼职教师教学素质（开展时间：2010 暑假）专职教师（3 人）在 2010 年暑假全部到彩虹动画公司顶岗实践，参与企业项目的 开发，专职教师与兼职教师交流，达到互赢目的，在下企业顶岗实践中，除了提高教 师的动手实践能力；还要提高兼职教师的教学水平和艺术。3.兼职教师参与校区建设（开展时间：2010 暑假）暑假下企业期间，要兼职教师配合专职教师完成岗位设置、行动领域、职业能力 的划分进行专业调研，在 2010 年 9 月完成调研报告、人才培养方案的调整

整。4.兼职教师开设讲座（2010.5-2011.5）在校外实训基地建设期间，邀请企业兼职教师开设与动漫专业相关讲座，让学生 对动漫专业的就业、专业知识有一定的了解。

预期建设成果 序号 1 2 3 4 成果内容 与兼职教师签定教学协议、发放证书 兼职教师对顶岗实习学生进行工作指导 专职教师与兼职教师教学交流 专职教师下企业调研
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成果标志 外聘教师证书 顶岗实习协议 交流内容、记录、照片 调研报告

项目名称

实习项目开发 建设内容和建设方案

项目负责人

邹羚

实习项目是专业技能综合实训的教学载体，是工程中已有典型成果工作过程的完 整叙述。其承载知识、技能与素养的学习，是实施项目教学的前提，是培养高技能人 才的重要保障。建设内容： 1.合作开发项目 2.实训项目开发 3.实训教材开发 建设方案： 组织专业教师和彩虹动画实训基地进行紧密型合作，将企业项目进入学校开发； 专兼职教师一起合作开发实训项目、实训的教材。建设任务分解如下： 序号 项目名称 1 2 3 企业项目引进 顶岗实习实训项目的开发 顶岗实习实训教材开发 子项目名称 完成时间 2010.9 2010.10 2010.10 完成人 张三军 彩虹动画 邹 羚

预期建设成果 序号 1 2 3 成果内容 收集、整理实习项目 学生进行项目设计与制作 顶岗实习实训教材开发 成果标志 实习项目册 学生作品 实训教材

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三、经费预算
时间 2010.8 2010.10 2010.11 项目名称 教师企业顶岗实习顶岗实习项目开发 礼品 经费 1000 2000 500 主要用途 交通、午餐 项目开发酬劳 企业礼品

总计

四、审核意见
所在单位审核意见

签名： 教务部审核意见

日期：

负责人签名： 校区审核意见

（公章）日期：

负责人签名：

（公章）日期：
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第四篇：动画培养机构市场调研总结报告

动画培养机构市场调研总结报告我校多年的教学实践中，坚持对所培养的学生进行质量分析与总结，不断探索新的、行之有效的课程和培养方式，以提升我们动漫专业毕业生的质量。专业教研室从2008年开始开始尝试项目教学法。这种教学模式在实际运行中取得了很好的教学效果，但也存在一些问题。课题组为了能博采众长，找到教学改革中的顽节，在2009年9月走出校门，对全国几家动漫专业发展有一定影响力的同类学校进行了专业教学模式的调研。

一，调研地点、目的、方式

课题组调研的有清华美院动漫培养基地武汉教育中心和清华美院动漫培养基地石家庄教育中心。对调研对象的选择是出于以下几方面的考虑，一是这几所培训机构所处的城市和哈尔滨同属内陆城市，经济发展环境有一定的相似性。另外，这些城市从地域上又从南到北，能做到南北互补，能较全面地在说明动漫专业教学的现实状况。调查过程中，我们采取参观和与教学人员面对面交流的方式，主要了解了一下各教学机构所处的经济环境、教学环境、生源质量，课程设置及培养模式。通过这次调研，我们视野开阔了很多。这些教学机构都是有自已的不同的教学特点，培养的方式方法也各异。但要想提高动漫人才培养的能力有一个共同的规律，那就是，关注就业岗位的实际需求，实事求是地分析生源质量，灵活、有机地发挥各种培养模式的长处。

二，了解情况 清美动漫的课程遵循由浅入深，由易到难的授课顺序，使零起点的学生对美术有基本认识，并从培养学员的艺术修养、审美观点和技术能力入手，把真实项目案例引入课堂，以项目制作流程为依托，将实战经验和艺术感悟一步步在教学中渗透给学生，培养学生的想象力、创造力和先进设计理念，将技术与艺术相融合打造一个精通二维、三维艺术和影视动漫制作的设计人员。同时专业技能的培养又与各大院校的学历相挂勾。我们所调研的武汉和石家庄两个教学中心的教学环境

一、很相似，教学区域划分十分明确，动漫动画各阶段教学都是有专用的的机房，学院的每个公用角落又洋溢着浓郁的专业气氛。同时两所学校都十分注重对学生就业前的“职业素养”的培养。他们在学习的全过程中渗透职业素养的培养。但在教学上又各自有着不同的模式

（一）清美动漫武汉学院

武汉学院地处武汉市。我们直接与其教学负责人唐老师进行交流。武汉学院在教学上走“产学研”一体的路线，所以相对来说“学院”味比校浓。对于学生的培养采取的是“定单”式培养。学校常期与湖北电视台、武汉电视台及上海线 等一些动漫产业发展相对来说成熟城市的动漫公司合作，按公司需求鉴定人才培养计划。这样学生进来后，首先在学习的全过程中贯注了明确的职业目标。然后在整体学习的过程中，教师对学生的各种知识学习进行细心的观察，发现学生学习的能力倾向，结合个人兴趣帮助学生选择适合自己的学习方向。一但定向，便根据每个学员的具体情况制定相应的学习计划，并采用兴趣激励法和项目实训法相结合的教学方向，对学生进行有的放矢地进行专业培养，全面提升学员的职业技能。之后学院利用完备的校内实习基地，学员如果学习成绩突出，可到学院的工作室参加项目制作，使学员全面、高效的掌握动漫艺术与技术，从而帮助学生从校园过渡到社会、从学生过渡到员工，无缝对接企的核心岗位。

（二）石家庄清美动漫影视培训基地

石家庄培训基地与武汉不同，他们招生的层次更广泛，有中职、高职、。他们的课程体系则更典型地使用了以项目案例教学为核心的“项目教学法”。

在“项目教学法”中，他们参照我国动漫企业现行的动画师分级标准，对项目案例教学成果进行了量化，把学员学习的全程分为三个项目阶段——学期项目、结业项目和个人项目。即所有学员在学习过程中要完成5分钟的初级项目动画、5分钟的毕业项目动画和10分钟的达到企业的入门标准原创动画。这样学生在整个学习过程中可以获得总共达到20分钟的动画项目制作经验。这个过程中有一些做法与我校的“项目教学”有很多相似之处。另外在“项目教学法”过程的前两个阶段中，还在重力培养学生的“团队合作”精神。这是在教学过程可贵之处。在教学过程中，石家庄培训基地与郑州基地合作开发了校本教材，更方便了教学和学生的知识与技能的学习。三，调研思考: 调查之后我们把调查所获得的资料与我们在项目教学过程中得到的一些经验与存在的问题进行综合、深入的研究与思考，得出了以下结论：

一，创造良好的动漫学习氛围。

二，严格管理，给学生和老师比较严格的约束，在就业前进行集中的职业教育，有利于学生养成良好的职业素养，学生走上岗位上后尽快适应职业要求。

三、培养和形成团队精神的。动画行业说到底是个团队合作的项目，没有这一点，只是追求艺术工作者所谓的自我，是绝对不行的。

四、发挥教师教学观察优势，在教学过程中发现学生能力倾向，帮助学生进行准确的专业强项定位，对个体进行目标明确的专业培养。

“动画类项目教学的实践研究”课题组

2009.9.9

第五篇：动画公司商业计划书

一、中国动画行业现状

*动漫产业是一个如何的朝阳产业？

放眼日本：一个日本动漫产业链下游的动漫玩具生产公司-日本万代，2007 年依靠生产和销售动漫形象玩具，年销售额折合人民币304亿...美国Blue sky的影视广告报价大概是每1秒2万美元以上...pixar一部部令人惊奇的3D电影...我们再回到国内，硕大的中国：5473家正规动漫生产机构、20多万从业人员、50万以上在校动画专业学生，（人数远远超过动漫大国日本和美国！）截止2008年底，全国无一家动漫生产类上市公司...中国的动漫产业发展一定出了很大的问题。

回眸中国动画的起步，其实一点也不晚，1941年上映的由万氏四兄弟制作的中国第一部动画长片《铁扇公主》在当时的亚洲，乃至全世界都产生了极大的轰动。日本动画巨人手冢治虫正是因为受到此片的影响才决心投身动画事业的。然而最近几十年，中国的动画却成了粗制滥造的代名词。

种种原因，中国老一代动画师退役以后，动画人才出现了断层：

首先，我们来看看动画人才的成型：有人说动画行业是一个造梦的行业,其实一切好的动画，都是来源于真实的生活体验,一个优秀的动画人才，首先应有丰富的阅历、广泛的兴趣爱好和对生活执着细心的体会。

其次，好的动画要有好的剧情、性格鲜明的角色、动人的画面、音乐等，这就要求我们的动画原创人员具备：导演、编剧、美工、摄影、摄像、计算机软硬件技术、音乐鉴赏等等诸多能力。（分工？别开玩笑，在国内，对于创业期间的公司受到资金条件等因素的影响，谁有能力聚集到这么多不同能力的优秀人才？）由此可见一个好的动画人才成型的周期，实在是太长了。而且就国内动画人的生存状态来看：微薄的待遇、高强度的工作和学习、很少有时间交朋友照顾家人...而且这一切，一年年的坚持过去，却迟迟看不到成功。中国社会目前的普遍的经济状况和拜金的价值观取向让一切都变得很浮躁，没车没房、结婚生子都成成问题？谁还谈造梦？

很多人顶着生活、感情、家庭的压力，最终还是不得不选择了放弃，这是我看到周围的同志们都最终一步步走向的结局...动画人才是站在综合素质金字塔最顶层的人物之一，这也注定了他的数量是极少的。

没有实战，再好的套路都发挥不出来，即使具备了以上的高素质人才，成功依然很遥远。还需要科学的人才管理和项目管理才有可能做出片子。大家都知道，动画的制作是按秒收费，成本非常之高，谁来掏钱让让你在实战中演习、磨合？投资一定是要讲回报的，就算运气好有人愿意冒险投资，你敢保证你的第一部片子就能赚钱么？而且在国内，你又能保证你想要做的片子能够顺利通过审批播出么？像这样，没有真正商业化、产业链没有形成，谁还敢投？

国内的动画路是一条很难的路：没有可参考的盈利模式、缺人、缺钱、缺理解...有时候甚至连希望都缺...但是中国的动漫市场确是非常之大，正因为如此之难，谁能最先走出来，谁就能取得巨大的成功，我们一定能摸索出一条自己的动画之路...二、工作重点与发展方向[/B]

1[/B]、Team(团队)的培养：[/B]最近几年国外动画的发展可以用急速来形容，网络和全球一体化让中国本来就不景气的动画行业受到了国外优秀动画片的巨大冲击，这使中国的动画公司一上马便是面临的来自各国的顶级对手，所以更加难以生存。这其中最大的差别就是人才素质，动画发展的核心一定是人才，一定要把工作的重中之重放在动画人才的培养塑造上面。中国的原创动画片想要站稳脚跟，须遵循先圣们的古训：“伏久者必高飞,先开者独早谢”。投资者需要脱离浮躁，放弃快速收回投资成本的想法，在员工艺术和技术功底上练足内功。如果一个有潜力的团队，在好的引导培养和实战演练下，差不多两年时间，就能在国内达到惊人的水平，这将是公司最大的财富和无所披靡的核心竞争力。

2[/B]、规模和形式：[/B]纵观国外优秀动画公司的成长经历和国内部分动画公司的发展状况：动画公司在发展阶段的规模不宜过大。由于是以人为本：人员思想价值观的统一、团队的凝聚力与对目标的坚持和成本的控制都将是成功的必须条件。

所以：：十人左右的小核心团队的工作室形式，是成功概率最高的形式。

3[/B]、盈利模式：[/B]国内动画界目前还没有一个很好的盈利模式，整体处于摸索阶段，在这个阶段，如何能靠动画让公司活下来，是很多公司都挺不过来的一个坎。好多公司一上手就开始下大赌注做动画片，结果大量的资金都烧完了，由于没有经验，做出来的片子不是不堪入目，就是找不到地方播出和出售，往往都搞得不欢而散。所以，在动画公司的创业先期：经验的积累和能力的培养将是重中之重，由于动画的制作涉足的知识面太广，每个题材都有牵一发而动全身的感觉，所以在选项目上亦要有针对性、专一性和延续性，不但要赚钱，更要让员工在实战中得到成长、产生特点、形成风格。这样才是对公司长久的价值。美国著名导演、剧作家大卫.马梅所说的：“艺术家的任务是把最简单的技术学得完美,而不是去学太多的技术.如此才可以使困难的事变得容易,容易的事变成习惯,习惯的事因此可以变得更加美妙!”这句话更是点明了动画人易犯的贪技术和贪风格的毛病。所以现阶段公司的发展：将以一些目前能够赚钱的项目如影视广告等作为当前主要业务。[/B]同时在现有的硬件水平的基础上坚持制作低成本的优质动画短片来挑战自我水平

[/B]，并以互联网为手段进行推广，提高知名度，以等待更大的商机到来