四川省动漫研究中心（共5则范文）

第一篇：四川省动漫研究中心（共）

四川省动漫研究中心，是2009年底经四川省教育厅认定的人文社科重点研究基地，是依托于成都大学美术学院动画系，联合省内动漫界专业机构及相关专家，以四川动漫产业、四川动漫技术、四川动漫教育为主要研究对象的一个科研和交流平台。

★中心职责：

1、在科学研究方面：通过组织动漫科研项目、产出重大研究成果，使动漫研究的整体水平居省内领先地位，在国内相同研究领域享有较高的学术声誉，成为合格的重点研究基地。

2、在人才培养方面：凝聚和培养一批高水平的学术带头人和中青年骨干，带动师资队伍建设和师资队伍水平提高，促进最新研究成果向教学层面转化，更新教学，提高教学水平；面向社会开展以知识更新为主要内容的短期培训；成为人才培养、培训基地和专门人才库。

3、在学术交流方面：成为四川省动漫学术交流和资料、信息交流基地。

4、为政府及社会各界提供动漫咨询服务。

★研究人员： 目前，中心有专兼职研究人员20名，以在专业领域业绩显著的高级职称科研人员和博士为主体，队伍年龄梯队结构合理、专业知识互补，主要在动漫产业发展和动漫人才培养等领域开展研究，逐渐形成具有鲜明特色的研究格局。

★基地建设意义： 2009年之前，在动漫发展研究方面，国内省级研究中心只有广东动画游戏产业研究中心一家，部分高校虽然也设立了与动漫研究相关的中心（如中山大学的中日动画研究中心，成都大学的数字动画原创中心），但在四川省内还没有一家立足于四川、着眼于动漫产业及高校动漫教育研究的机构，与此相关的学术研究、决策参考、人才培养、地方服务尚缺乏平台。在这种情况下，成都大学基于美术学院动画专业的独特优势，筹备建立“四川省动漫研究中心”，2009年该中心经省教育厅专家组的严格评审被认定为四川省教育厅人文社科重点研究基地，这不仅意味着成都大学动漫研究的发展水平已经得到广泛认可，也是四川省动漫领域研究向更高水平发展的标志。

★建设目标： 四川省动漫研究中心将跟踪国内外动漫产业、动漫技术、动漫教育的发展趋势，整合资源，力求在动漫产业发展，动漫人才培养模式，动漫技术等研究方向上寻求突破，将之建设为中国动漫研究的西部重镇和研究中心，形成研究特色：建设成为拥有坚实的学科基础、秉承先进教学理念的动漫教学基地和专业人才的培训中心；建设成为一个面向社会开放的高规格动漫研究平台和面向国内外的先进数字动画技术的交流平台；建设成为社会各界研究者提供文献资料服务的资料中心和为动漫产业发展提供咨询决策参考的服务中心。

第二篇：四川省工程技术研究中心暂行管理办法

四川省工程技术研究中心暂行管理办法

第一章 总 则

第一条为了加强对四川省工程技术研究中心（以下简称工程中心）的组建与运行管理，充分发挥其在工程化研究开发，科技成果转化方面的示范和带动作用，特制定本办法。

第二条组建工程中心的宗旨是为了贯彻“创新、产业化”的科技工作方针，加速科技成果转化，缩短科技成果向现实生产力转化的周期。同时，面向国民经济和社会发展的实际需要，提高现有科技成果的成熟性、配套性和工程化水平，为经济结构调整和优化升级提供技术支撑。

第三条工程中心是主要依托于行业、领域中科技实力雄厚的重点科研机构、高新技术企业或高等院校，拥有省内一流的工程技术研究开发、设计和试验的专业人才队伍，具有较完备的工程技术配套试验条件，同时具有自我良性循环发展机制的科研开发实体。

第四条工程中心的主要职责和任务是：

(一)率先将科技成果进行转化，实现产业化，推动相关领域高新技术产业的发展。

(二)根据国民经济、社会发展和市场需要，针对行业领域发展中的重大关键性、基础性和共性技术问题，持续不断地将具有重要应用前景的科技成果进行系统化、配套化和工程化研究开发，同时，积极开展国外引进技术的消化、吸收与创新，为企业规模生产提供成熟配套的工艺、技术，成为企业的技术依托，并为其提供技术咨询服务。

(三)培训行业或领域需要的高质量工程技术人员和工程管理人员。同时，结合国外智力引进工作，在工程技术研究开发方面全方位地开展国际合作与交流。

第五条工程中心组建完成后，争取经过若干年的运行，使其中一部分省级工程技术研究中心上升为国家级工程技术研究中心。

第二章 申请与立项

第六条工程中心的依托单位可以是单一独立的科研机构（包括高校），也可以是多个科研单位（包括高校）组合起来的群体，但以其中一个为主要牵头单位。鼓励以具有较强研发能力的大中型企业为依托组建工程中心。

第七条拟申请组建的工程中心，应具备以下基本条件：

(一)在我省优先发展的技术领域内具有雄厚的科研与开发实力，在国内有一定影响，承担并出色地完成了国家或四川省各项重点科技任务，拥有较好的工程技术研究和设计基础，并拥有可供转化的具有国内领先的技术成果。其中依托高等院校、科研院所组建的，须有3项以上国内领先水平的技术成果。

(二)具有技术水平高、工程化实践经验丰富的工程技术带头人，拥有一定数量和较高水平的工程技术研究和工程设计人员，并有10名以上高级职称人员组成的科研开发团队。

(三)基本具备了工程技术试验条件和基础设施，有必要的检测、分析、测试手段和工艺设备。经组建充实完善后，应具备承担综合性工程技术试验任务的能力。其中依托企业组建的，须已建有研究开发中心。

(四)拥有较雄厚的科研资产和经济实力，有筹措资金的能力和信誉，在组建过程中有一定的自有资金。其中依托企业组建的，须为省级以上高新技术企业，且为省内同行业的龙头骨干企业，年销售收入不低于1亿元，研究开发经费不低于上年销售收入的5％，新产品销售收入不低于销售总额的20％。

(五)与行业内企业联系紧密，具有较丰富的成果转化背景及经验。已初步形成自我良性循环的发展机制。拥有改革意识强、敢于创新、高效精干、科学化管理的领导班子，有强有力的组织管理机构和管理队伍。

第八条工程中心的组建工作由省科技厅根据省经济、社会发展需要和科技发展规划统筹规划，统一安排，按照“成熟一个，审批一个”的原则，组织立项，下达组建项目计划。

(一)根据省科技厅发布的工程中心组建的规划和其他有关指导文件，由上级主管部门组织有关依托单位按照规定格式填报《四川省工程技术研究中心组建项目建议书》。上级主管部门在严格审查的基础上，择优推荐并向省科技厅申报。

(二)有关组建中心的建议书由省科技厅对口业务部门受理，并进行初步审查和筛选，提出初审意见。省科技厅有关综合部门进行综合平衡，提出初步立项建议，报省科技厅主管厅长审定，然后组织有关依托单位开展可行性研究。

(三)省科技厅综合部门委托评估机构进行评估或会同对口业务部门进行组建中心的可行性论证。省科技厅根据评估或可行性论证的结论下达组建工程中心的立项批复。

(四)依托单位根据批复意见，组织填报《四川省工程技术研究中心组建计划任务书》。《计划任务书》是工程中心组建实施并据以验收考核的主要文件，具有法定约束力。

第三章 实施与管理

第九条工程中心采取边组建、边运行的工作方式，其组建期限一般为3年。

第十条工程中心组建所需经费以依托单位自筹为主，省科技厅安排部分引导资金。经济实力强的依托单位也可采取完全自筹资金建设。主管部门及依托单位应根据计划任务书的要求落实安排资金，确保组建工作顺利进行。因客观原因不能继续实施组建计划或撤消立项的工程中心，将停止下拨余留科技经费。

第十一条省科技拨款，主要用于购置工程技术研究开发、试验所必需的先进仪器、设备及引进必要的技术软件。新添置的有关仪器设备等，统一纳入国有固定资产渠道，依法管理。省科技拨款不得用于基本设施建设。

第十二条工程中心的拨款，必须专款专用，任何部门、单位和个人均不得以任何形式截留、挪用和挤占。经费实行独立核算，超支不补，每年由依托单位按照有关规定编报预决算，并报上级主管部门和省科技厅，同时接受审计与监督。

第十三条依托单位于每年十二月将阶段组建进展情况向其上级主管部门作出总结报告，经其汇总并签署意见后，上报省科技厅。省科技厅会同有关主管部门随时对工程中心组建进展情况进行检查。若发现与组建计划要求不符，有权要求限期改进，直至撤销立项。

第十四条工程中心在国家宏观经济政策、产业政策、技术政策的指导下，重视发挥市场机制的作用，主要通过其自身面向相关行业、企业承接工程化研究开发任务（合同），实行有偿服务，并逐步实现科研?开发?产品?市场的良性循环。工程中心取得的经济收益，主要用于自身的事业发展。

第十五条工程中心与依托单位、上级主管部门的隶属关系不变。工程中心在开展工程化研究开发业务方面相对独立。

第十六条工程中心实行主任负责制。原则上，可成立主要由依托单位和有关成员单位、上级主管部门领导共同组成的管理委员会。负责制定有关发展方向、规划计划；监督和审查财务预决算；协调成员单位及相关合作单位间的关系。根据需要，还可设立由国内同行业科技界、相关企业界权威知名人士，以及依托单位主要工程技术骨干组成的工程技术委员会。负责审议有关工程技术研究开发工作计划、评价工程设计试验方案、提供技术经济咨询及市场信息等。

第十七条工程中心实行开放、流动的机制，工程中心应积极创造条件，吸引和接纳国内相关研究人员携带科研成果来实现成果转化，进行工程化研究开发和试验。

第十八条提倡工程中心积极开展多种形式的国际合作与交流。可以邀请国外专家、研究人员到工程中心进行技术交流和从事研究开发，也可与国外有关单位联合开发。

第四章 考核与验收

第十九条工程中心组建期间，省科技厅按照工程中心实施计划，定期组织评估，评估不合格者停拨经费，问题严重者取消组建资格，并追回已拨经费。

第二十条工程中心完成组建任务后，将由省科技厅会同有关主管部门和专家根据《四川省工程技术研究中心组建计划任务书》进行验收。验收工作依据省科技厅制定的相关验收大纲进行。经验收合格者，正式授予“四川省工程技术研究中心”称号，制做并悬挂统一牌匾。

第二十一条对于按照《四川省工程技术研究中心组建计划任务书》组建要求提前完成任务者，可按规定程序提前验收。对于逾期未完成组建任务者，应及时报告，申述理由，省科技厅将视具体情况，采取必要措施作出调整。

第五章 附 则

第二十二条本管理办法自颁布之日起开始试行。本办法试行前由原四川省科委以文件批复形式确认的工程中心须按本办法的规定验收，正式授牌。

第二十三条现已批准的国家工程中心，不再重新申请组建省级工程中心。

第二十四条省科技厅将根据工程中心组建计划实施及运行情况，适时对本管理办法作出必要的补充和修改。

第二十五条 本管理办法的解释权属省科技厅。目前，“中心”拥有专职研发人员40人，高、中级技术人员30余人。学历情况：博士学位5人，硕士学位10人，本科学历25人。

“中心”拥有岛津原子吸收分光光度计、多台高效液相色谱仪（沃特斯、安捷伦、岛津）、岛津气相色谱仪、岛津薄层扫描仪和万能粉碎机、渗漉罐、多功能提取罐、醇回收装置、喷雾干燥制粒机、多列自动颗粒包装机、全自动制丸机等国内外先进的仪器和设备。

技术成果：絮凝澄清技术（专利号：200510134263.2)已运用到驴胶补血颗粒和乙肝宁颗粒的生产工艺改进中。

2、承担并完成了多项国家级科研课题，完成了国家“863”科技计划项目“六味地黄丸的二次开发”和国家科技攻关项目“絮凝澄清与薄膜包衣技术在中药颗粒剂防潮中的应用研究”，均已通过国家科技部的验收。正在开展国际合作项目“裸花紫珠在防止手术后粘连的应用研究”。

技术服务：

1、为湖南省中医研究院提供产品中试、解决基片压不紧、包衣困难的技术问题；2.为湖南中医药大学提供中试提取、喷雾干燥、真空干燥等服务；

3、为金沙制药厂提供一步制粒，解决制粒上难于成型、混合不均一的问题；

4、为湖南省药品检验所提供小试搓丸，摸索搓丸成型条件。

我中心将进一步面向湖南省医药行业，辐射现有及研发的新技术和新工艺，为中小型企业提供成熟配套的工艺、技术和装备；培养、聚集、输送高层次、高质量的工程技术人才和管理人才，实施开放服务。

国家CIMS工程技术研究中心组织结构

国家 CIMS 工程中心 下属两个研究所（系统集成研究所、制造工程研究所）、一个分中心（快速成形制造分中心）和两个大型实验室，按研究方向分为十个研究室，还设有工程部、培训部、中心办公室。

两个大型实验室是： 信息系统实验室（在清华大学主楼六层），制造系统实验室（在清华大学精密仪器系大楼一层）。

十个研究室是： 企业信息化工程研究室、网络化制造研究室、仿真与虚拟制造研究室、现代物流与电子商务研究室、智能优化与控制研究室、现代设计技术 研究室、制造装备与控制 研究室、精密与特种制造工艺 研究室、制造信息与系统 研究室、快速成形制造研究室（分中心）。

国家 CIMS 工程中心 在国家科技部和清华大学领导下，实行主任负责制。

主 任 ： 吴 澄（中国工程院院士，自动化系教授）

副主任： 肖田元（常务副主任，自动化系教授，系学术委员会主任）

汪劲松（精密仪器系教授，清华大学副校长）

范玉顺（自动化系 系统集成研究所所长，教授）

陈 恳（精密仪器系 制造工程研究所所长，教授）

组织结构如下图所示：

国家CIMS工程中心的组建宗旨和基本任务是：通过承担国家科技计划、自然科学基金、清华大学学科建 设计划、企业信息化等研究及应用课题，解决我国CIMS 技术方面所需要的关键技术，并使各项技术成果工程化、实用化，带动和指导企业推广应用CIMS 和企业信息化技术，帮助企业提高自动化、信息化水平和市场竞争能力。

第三篇：北京大学文化产业研究院动漫研究中心等

北京大学文化产业研究院动漫研究中心

北京大学文化产业研究院动漫研究中心于2007年初正式成立，于2007年9月正式更名为动漫游戏研究中心，中心主任由具有近十年动漫游戏行业从业经验的资深专家邓丽丽女士担任。

文化产业将是21世纪全球最有前途的产业之一，并将成为21世纪中国经济的支柱产业。2004年4月，国家广电总局出台了《关于发展我国影视动画产业的若干意见》，信息产业部和国家科技部已将其列为IT领域重点发展的支柱产业之一。有关部门还设立扶持动漫产业发展专项资金。

游戏、动漫行业的迅速发展引发了专业人才的极大需求。北京大学是中国最具世界影响的大学。北大文化产业研究院是国家文化产业创新与发展研究基地。文研院动漫研究中心通过整合各种人才、声望、国际联系等资源，建立一流的国际化动漫研究中心，使之成为具有研究、策划、咨询和培训功能的综合平台。

项目概况

动漫游戏研究中心的工作主要围绕学术科研、人才培训和举办大型动漫普及活动展开，同时协助研究院进行项目引进、活动承办等工作。

一、学术科研

1、从2007年5月起，与北京电影学院动画学院合作，编撰出版《2007中国动漫产业年报》。

2、2007年5月至今，中心配合研究院承担了扶持动漫产业发展部际联席会议的“中国动漫产业发展白皮书”课题，负责《2007中国动漫产业发展白皮书》的组织编撰工作。3、2007年6月，承担了文化部“2007国家扶持动漫产业专项资金实施方案”课题的“动漫展会”和“原创动漫走出去”部分，撰写了《国家级动漫展会（原创动漫精品扶持）项目实施方案》和《国产动漫走出去项目实施方案》。4、2007年8月至9月，中心与民进中央委员会合作进行了苏浙沪动漫产业现状调研，邓丽丽主任带队对苏州、常州、杭州、义乌、上海等城市的产业发展情况进行实地调研，并向民进中央提交了《“苏浙沪地区动漫产业现状及政策支持”调研总结》。5、2007年12月邓丽丽研究员作为专家评委，参加2007年江苏省文化产业引导资金的项目评审。

6、中心加入中国动画学会，邓丽丽主任被选为中国动画学会教育委员会副主任。

二、人才培训 2007年7月，由中心协调，文化产业研究院与韩国文化产业振兴院联合主办了“2007中韩国际文化产业高层培训”，共有27位来自韩国的学员参加。

三、大型活动 1、2007年5月15日到6月12日，中心主办了大型动漫文化推广普及活动——“农夫茶2007大学生原创动漫展”。本次巡展先后在杭州、上海、合肥、北京四地龚45所高校举行，累计参与人数近20万。2、2007年12月8日，由中心协调，文化产业研究院与中国品牌年鉴编委会联合主办的第三届中国品牌大会在北京大学办公楼礼堂举行。北京大学张国有副校长、中国广告协会秘书长时学志等到会并致辞。3、2008年1月，协助研究院举办了“第五届中国文化产业新年国际论坛”，负责动漫分论坛的筹备和组织工作。本次论坛以“动漫形象国际授权与品牌营销”为主题，11位嘉宾以不同视角，结合国内外动漫产业在品牌授权领域的典型案例展开了深入探讨，为中国动漫产业尽早与国际接轨做出了积极的贡献。

联系办法：

地址：北京大学静园一院213室

邮编：100871

电话：8610－62756901、***

传真：8610－62753340

邮箱：denglili@sina.com

官网：www.xiexiebang.com 2009年12月28日 08:39 新浪财经

由北京大学主办，北京大学文化产业研究院、国家文化产业创新与发展研究基地承办，主题为“国际视野下的中国文化产业学科建设”主题论坛将于2010年1月9日于北京大学英杰交流中心新闻发布厅召开。届时来自北京大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学等全国各地的二十余位中国文化产业学科建设学者专家将就文化产业学科建设、战略理论研究、当代人文社会科学的重构等问题展开深入的探讨。

北京交通大学文化产业研究中心副主任皇甫晓涛和北京工业大学文化创意产业研究所所长王国华将作为本次论坛的议程主席。皇甫晓涛表示文化产业的发展与研究，必须正视当代人文社会科学的文化重构，以及学理、学术与原理、理论的研究基础与发展基础。这涉及到全球化国家创新体系发展与中国跨越发展大国崛起创新基础的话语权建设问题，涉及到中国国际竞合力科学发展的基础理论建设问题，涉及到全球化与全球语境超越后殖民经济文化体系的经济学、文化学及其跨学科发展的人文社会科学重构的时代前沿重大创新问题，涉及到版权经济发展的经济原理研究与文化原理研究的文化产业基础理论建设问题。

中国文化产业发展已经10余年，对于文化产业的学术基础、基础理论、学科建设与原理研究，应该做一跨学科的系统整合，才能更好推动文化产业的科学发展与国家文化创新体系的可持续发展。此次论坛将有力的推动中国文化产业学科建设的各项发展，把全国文化产业学科发展空间推向高潮。

第四篇：动漫作文

我最喜爱的动漫人物

五（1）班 刘培培

从小我就特别喜欢看动画片了，我喜欢动漫中的每一个善良的角色，厌恶动画中每一个邪恶的角色，原谅每一个改邪归正的角色。不知看动漫算不算一个好习惯，但是不管这是好是坏，我都已经爱上了动漫。每当看动漫时，我总是沉迷在里面，有时候，我总是幻想我是动漫中的某一个人物。

而日奈森亚梦这个拥有四个守护甜心（晓蓝,美琪，小丝，方块）的奇妙女孩，她也是我幻想的一个动漫人物。亚梦是守护甜心的女主角，她曾经被人称为酷毙火辣，是众人注目的焦点，但真正的她并不是这个样子的，实际是因为不擅于表达而被人误解为个性冷酷。有时候孤僻，但却被误认是（有型）。其实她是个别扭而害羞的普通少女。由于母亲最喜爱的是哥德式和朋克式的衣服，所以上学时不得不装成很酷的模样，其实内心并不是这样的。这是被误解的主要原因。她有粉红色的短发，特别是头上的红色十字发夹（有时候是黑，紫，蓝，白，绿）和左臂的红色袖章。亚梦的心理有她的四种不同的性格-----直率，冷酷，温柔，善解人意，而当分别代表这四种性格的守护甜心诞生之时，亚梦也渐渐打开了心扉，有了抚子这个温柔的朋友，有了几斗这个帅气的男友，有了歌呗这个不服输的明星朋友，更有了四个知心的甜心。亚梦那种坦诚，直爽，勇敢，坚强的性格，不但吸引了几斗、唯世、空海、海里、风彦等等优秀的男生，更吸引了我们这些守护甜心的观众。

现在，你应该大体知道亚梦这个人了吧！也一定爱上了她吧！

我最喜欢的动漫人物

五（1）班许仲颖

我最喜欢的动漫人物是喜羊羊。他的爱好是踢足球，而且还非常

帅气。他性格开朗，心地善良，聪明勇敢，是羊村里最聪明的羊，平

时总能识破灰太狼的阴谋诡计，还一次次打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他成了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人，所以受人们

喜欢。他不仅是羊村的小英雄，也是羊村的小侦探呢!这一点让我非

常喜欢。不信，我给你讲一件事吧：一天早上，灰太狼装扮成羊，带

着他新发明的铃铛来到了羊村，刚到羊村，他就使劲地摇晃铃铛，小

羊们非常喜欢铃铛，听见了铃铛声后，就应声跑过去了。灰太狼心想:

捉羊的机会来了。于是，他用最动听的歌喉说：“亲爱的小羊们，你

们要不要买个铃铛啊？这铃铛可好了。”其他羊都纷纷跑过去了，但

灰太狼的计划早就被喜羊羊识破了，他急忙喊道：“你们别相信他，他是灰太狼，不信，你们看他的尾巴。”小羊们一看，他果然是灰太

狼，大家赶紧跑回来了。灰太狼见他的计划又失败了，伤心地走回了

狼堡。听了这件事，你现在相信了吧！喜羊羊真聪明，我们也要像他

那样，不轻意上别人的当。

我喜欢喜羊羊那种善于分辨是非，开动脑筋的精神。你们呢？

也跟我一样喜欢他吗？

我最喜欢的动漫人物

五（1）班陈许凡

“吼!”“吼!”，听，这是谁叫的?对，这就是龙神勇士，他（她）

们个个都很坚强、勇敢。

有坚强、勇敢、帅气的羽和他们的伙伴飞天宝。有坚强、勇敢、爱耍帅的龙翔和他的伙伴可宝。有坚强、勇敢、爱钱的风铃和他的伙

伴旦宝。但风铃可不同，因为她在恐龙宝贝之龙神勇士2中是库克斯

国公主。还有海盗女王阿果，她很好吃，不过她也是很可爱的。其中，我当然是喜欢风铃啦，谁叫我是个女孩呢，要是我是男孩的话，我当

然是喜欢坚强、勇敢、帅气的羽和他的伙伴飞天宝。在恐龙智力问

答中，羽每次都赢，只有几次输，但我还是为羽加油的，不过龙翔和

阿果你们也要加油哦，龙翔,拿出你平时耍帅的力气把敌人打败，风

铃加油打败巫云和国师，让他(她)们的阴谋不能得逞,加油!龙翔以后

不要再耍帅了，在恐龙智力问答中，不要瞎做决定，先弄清楚后再做

决定，再回答。

风铃虽然和巫云长得一样，但是你们俩的个性不同，一个是心地

善良，还有一个是心狠手辣，但如果巫云能变好，我也是很喜欢巫云的。加油！龙神勇士们！我们为你加油!

我的偶像------开心超人

五（1）班潘蔷

我喜欢的动漫人物是开心超人。

他是由飞机安放上开心宝石诞生的。他力大无比，乐于助人；他

头上长着两只好像飞镖的东西，头上有一颗蓝色的宝石，可以发出红

外线，他的眼睛大大的，他有着比钻石硬的铁拳，全身红绿白相间，开心超人气势非凡，让敌人闻风丧胆。

开心超人不可能是一帆风顺的。他在星星球入侵时，不幸被火球

击中，武功全失，一天到晚垂头丧气的，大家都为她担心，可是星星

球的敌人，灰心星球却派出了大大怪与小小怪来攻击星星球，他们听

到了这个事情，很快告诉了他们的司令，司令听了以后就大笑起来说：

“继续盯着开心超人，一有情况马上来报告。”“是。”

入侵者再次出击，超人赶了过去，入侵者说：“开心超人你没

有超能力还敢来？”“为什么不敢呢？”开心超人看到老婆婆快被火

球打到了，就把老婆婆安放到了安全的地方。老婆婆说：“谢谢你开

心超人。”“我已经不是超人了，我的超能力没有了。”“你没有超能力，但你还是一个有爱心的人。”开心超人听了立刻跟入侵者打了起来，入侵者飞到空中，往下一看开行超人没了。开行超人把它往下一踢，入侵者摔死了，这时开心超人的超能力又恢复了。

开心超人是我的偶像，我们要学习开心超人乐于助人的精神。

第五篇：四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心实施细则

四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心实施细则

第一章 总 则

第一条为加强“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”（以下简称“中心”）的建设，积极推动中心各项工作健康有序发展，实现将中心逐步建成我省0-3岁儿童早期发展与教育研究的学术研究中心、学术交流中心、思想库和咨询服务中心、人才培养基地的发展目标。根据《四川省人文社会科学重点研究基地管理办法》精神，特制定本实施细则。

第二条 中心全称：四川省高校人文社会科学重点研究基地“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”

第三条中心的性质：是成都师范学院独立设置的系处级实体性科学研究机构。由成都师范学院领导和管理，四川省社科联及省教育厅给予指导和支持的人文社会科学重点研究基地。中心设置在成都师范学院。

第四条 研究中心的宗旨：研究早期教育发展的重大理论与实践问题，促进研究成果向应用层面的转化，带动我省0-3岁早期教育师资队伍建设和师资队伍水平的提高，为政府发展0-3岁早期教育服务工作提供支持。

第五条 中心的主要任务：受四川省社科联及省教育厅的委托，整合全省有关儿童早期发展与教育的科研力量；逐步形成四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究的学术研究中心、学术交流中心、思想库和咨询服务中心、人才培养基地。

第二章 组织机构

第六条 中心由承担相关研究课题并获取经费资助的专、兼职研究人员组成，实行聘任制。专职研究人员由学校定编、兼职人员根据研究课题的需要，由中心主任聘任。专、兼职研究员既可以是本校人员，亦可以是外校、省外的专家、学者。研究中心采取人员合同聘任制，聘任期为三年，外校兼职研究人员应带有立项项目及相关资助进入本研究中心。

第七条 研究中心为学术性研究管理机构，实行中心主任负责制。中心设主任一名，副主任一名。中心下设办公室、学术部、信息部、培训部，各部门设学校定编的专职负责人一名。各部门办公室人员可由成都师范学院派人兼任，人员数量依据当年任务量确定。

第八条 中心成立学术委员会，学术委员会由兼职人员构成，设主任一名，副主任一名，秘书长一名，学术委员15名。学术委员会委员由研究中心聘任，主

任、秘书长由学术委员会选举产生，报成都师范学院批准。研究中心根据需要聘任名誉主任、学术顾问若干名。

第九条 学术委员会的职责是：

（一）通过和修改本研究中心的章程；

（二）审议学术研究方向及中长期研究规划；

（三）参与制定中心研究课题指南、重大课题评审和重大成果的评审鉴定工作；

（四）对重大科研课题的经费资助和合理使用提出建议；

（五）参与、协调本学科领域的重大学术交流活动。

第十条 研究中心主任的职责是：

（一）主持实施重点研究基地的建设标准；实施学术研究发展规划；制订中心的工作计划，制订内部管理规章制度并负责落实。

（二）负责推荐并聘任中心副主任和专、兼职研究人员及其他管理人员。

（三）筹集、管理和使用经费。

（四）负责日常管理工作，并完成本领域一定的科研任务。

（五）负责向学校及省教育厅报告工作。

第十一条 中心副主任、办公室主任的职责是：

副主任负责对外学术交流与合作、政策咨询、人才培养、图书资料建设等工作；主任出差时，代行主任职责，并负责研究中心的有关法律事务；完成本领域一定的科研任务；受主任委托行使其它职责。

办公室主任负责研究中心的日常管理工作。

第十二条 中心设置专兼职研究人员。其中专职研究人员5人以上。负责科研工作。

第十三条 中心设学术委员会例会，由学术委员组成。学术委员会例会每年举行一次，由学术委员会主任主持。学术委员会可根据需要举行临时会议。学术委员会的例会和临时会议举行前，由中心办公室将会议议题书面通知学术委员，因故不能到会的学术委员可提供书面意见。

第十四条 中心设主任会议，由主任、副主任和各办公室主任组成。

主任会议每月召开一次，由主任或主任委托副主任主持。主任可根据需要召开临时会议。

第十五条 中心负责聘请在0-3岁儿童早期发展与教育研究领域有较深造诣、成果显著的省内外专家学者为本研究中心的特约研究员或客座教授，报成都师范学院批准。

第三章 学术活动

第十六条 中心主要进行以下学术活动：

（一）制订并发布每课题研究指南；

（二）受理省内高校相关研究项目的申报；

（三）组织专家对申报课题进行评审，对立项课题进行中期检查和结题验收；

（四）举办课题研究学术交流会；

（五）定期编辑、出版《四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心》（论文集）、《成都师范学院学报》之“0-3岁儿童早期发展与教育研究专栏”及增刊；

（六）举办本研究领域各类学术研讨会与专题讲座；

（七）主办并维护“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”网站。

第十七条 中心每年将举办0-3岁儿童早期发展与教育研究领域的学术会议，对重大的学术问题、热点问题进行学术讨论。

第十八条 中心通过组织课题研究，与国内外有关学术机构和科研院所进行密切合作与学术交流。

第十九条 中心的一切活动都必须符合国家的法律法规和四川省社科联及省教育厅、成都师范学院的有关规定。本研究中心成员违反上述法律法规和有关规定，其后果由行为人承担。

第四章 经 费

第二十条 研究中心经费由四川省教育厅下达，成都师范学院按《四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心管理办法》配套及按照《发展规划》的承诺提供，可以接受国内外各类组织和个人的合法捐赠和赞助。

第二十一条经费开支：面向全省的立项课题资助费；专兼职人员劳务费；学术活动经费；图书资料建设及小型设备购置费、日常行政事业开支费用等。

第二十二条 研究中心经费实行专款专用。资助单位有权对资助款的使用进行监督，并可以对研究成果提出学术上的要求。

第二十三条研究中心财务接受成都师范学院财务的监督与审计。

第五章 附则

第二十四条 本章程自报经上级部门审查同意之日起生效。

第二十五条 本章程的解释权属“四川省0-3岁儿童早期发展与教育研究中心”主任会议。