第一篇：2014年皖江学院学生资助工作调查问卷 2
2014年皖江学院学生资助工作调查问卷
本问卷就2014年度学生资助情况进行提问，请在相应的□内打“√”或填空。感谢合作！
1.您是国家励志奖学金获得者□、国家助学金获得者□。
2.您获得的奖励或资助标准是每学年8000元、5000元、3000元、2000元、_____元。
3.本学期您已经领取到：国家励志奖学金_____元，国家助学金_____元。
4.您领取奖助学金的方式是饭卡□、银行卡□、现金□
5.您获得的国家奖助学金是否被折扣学费？是□/否□
6.您获得的国家奖助学金是否被要求捐作班费获和他人平分？是□/否□;捐赠□、平分□
7.您所在的学校是否对国家奖助学金评选结果进行公示？ 是□/否□
8.您所在班级家庭经济困难学生认定是否有学生代表参加？是□/否□
9.您对资助政策的了解是通过以下哪些途径（可多项选择）？
学校寄发的宣传材料□、学校网站□、班会□、报纸电视等公共媒体□、其他途径□
10.您对系学生资助工作的评价： 满意□/基本满意□/不满意□
11.您的意见和建议
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第二篇：学生资助工作调查问卷
宿州市中职学校和普通高中学生资助工作调查问卷
同学：
你好！为了解你市（县、学校）学生资助工作的开展情况，进一步改进和完善家庭经济困难学生的资助工作，我们特组织此次问卷调查。本调查不记名，请根据你所掌握的实际情况填写。衷心感谢你的支持与合作!
1、你是否获得过国家或学校的某项资助？如国家助学金、校内资助等。A是 B否
2、你了解国家资助学生或校内资助的有关政策吗？
A了解 B不了解
3、你的父母是否知晓学生资助的相关政策？
A了解 B不了解
4、学校在寄送录取通知书时有没有学校资助政策的相关宣传材料？ A有 B没有 C不清楚
5、你对获资助学生的资助资金使用情况满意吗？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
6、你对学校资助资金对家庭经济困难生帮助的落实情况感到满意吗？ A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
7、你对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意吗？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
8、你对你市（县、学校）学生资助工作的整体评价为？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 F不清楚
9、你对你市（县、学校）的学生资助工作有哪些希望和建议？
第三篇：学生资助工作调查问卷分析报告
2016-2017学年学生资助工作情况问卷调查汇总分析
本次问卷针对2016-2017学年学生资助工作展开调查，调查时间安排在2017年5月6-9日进行，调查形式为抽样调查，调查范围大部分为受到各种国家资助形式惠顾的在校学生，也有非获资助者参与了调查。调查问卷涉及了学生比较关心的资助体系中的几个话题。重点调查学生对我校资助工作的满意程度，听取学生们的真实建议。
问卷设计10个问题，调查人数共计402人，数据分析如下所示：
问题
1、你是否获得过国家或学校的某项资助？如国家助学金、校内资助等。
图1 如图1所示，表示获得过国家或学校的某项资助的学生289人，113人没有获得国家或学校的某项资助，两者占比3:1。由此可以看出，国家或学校的资助群体人数较多。
问题
2、你了解国家资助学生或校内资助的有关政策吗？
图2
如图2所示，表示了解国家资助学生或校内资助有关政策的学生有217人，185人了解国家资助学生或校内资助有关政策，由此可以看出有将近一半的学生对于国家资助学生或校内资助有关政策的熟悉程度有待加强。
问题
3、你的父母是否知晓学生资助的相关政策？
图3
如图3所示，表示父母是否知晓学生资助的相关政策的学生有167人，237人的父母并不知晓学生资助的相关政策，由此分析出59%的学生父母并不知晓学生资助的相关政策。
问题
4、学校在寄送录取通知书时有没有学校资助政策的相关宣传材料？
图4 如图4所示，表示学校在寄送录取通知书时有学校资助政策的相关宣传材料的学生有154人，126人的表示学校在寄送录取通知书时没有学校资助政策的相关宣传材料，122人则对于学校在寄送录取通知书时是否有学校资助政策的相关宣传材料表示不清楚，由此分析出三者占比1:1:1，学生对于是否收到学校资助政策的相关宣传材料问题没有较为清楚的概念。
问题
5、你对获资助学生的资助资金使用情况满意吗？
图5 如图5所示，表示对获资助学生的资助资金使用情况满意度划分为：很满意、满意、一般、不满意、非常不满意、不清楚。填写人数分别为：60、142、131、43、14、12。由此分析对获资助学生的资助资金使用情况满意度为83%，大部分学生获资助学生的资助资金使用情况表示满意。
问题
6、你对学校资助资金对家庭经济困难生帮助的落实情况感到满意吗？
图6 如图6所示，表示学校资助资金对家庭经济困难生帮助的落实情况的满意度划分为：很满意、满意、一般、不满意、非常不满意、不清楚。填写人数分别为：52、118、138、59、23、12。由此分析对获资助学生的资助资金使用情况满意度为57%，只有57%的学生对学校资助资金对家庭经济困难生帮助的落实情况表示满意。
7、你对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意吗？
图7 如图7所示，表示对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意度划分为：很满意、满意、一般、不满意、非常不满意、不清楚。填写人数分别为：62、128、136、57、11、8。由此分析对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意度为81%，大部分学生对学校资助工作帮助、激励学生的效果感到满意。
8、你对我校学生资助工作的整体评价为？
图8 如图8所示，对我校学生资助工作的整体评价划分为：很满意、满意、一般、不满意、非常不满意、不清楚。填写人数分别为：62、110、129、73、20、8。由此分析对我校学生资助工作的整体评价满意度为75%，大部分学生对我校学生资助工作的整体评价较高。
9、你认为受到贫困资助的大学生应该怎样回报学校？
图9 如图9所示，将我校学生认为受到贫困资助的大学生回报学校的措施分成四点：（1）积极参加各项公益活动，社会活动；（2）等毕业以后，资助贫困大学生；（3）专心学业，好好学习；（4）没考虑过。选项填写人数分别为：93、135、133、41。由此分析90%的学生都有想过受到贫困资助之后回报学校的措施，并有一定的计划性与可行性。
10、你对我校的学生资助工作有哪些希望和建议？
图10 如图10所示，在学生们提出的建议中，多数学生没有提出意见，对本部门的资助工作给予的肯定，在表达的意见当中，多数学生对国家奖助学金的发放不及时纷纷提出了看法。
从同学们的回答当中可以看出，学们的反映比较客观真实，对于其中出现的问题，我们也会反馈到相关部门，继续做好今后的学生服务工作。
学生资助管理中心 2017年5月9日
第四篇：工作调查问卷
工作调查问卷
1、请简洁描述一下您的主要工作内容和职责。
2、请列举完成工作需要哪些主要手段和方法。
3、请简要描述您所在岗位上每天都在做哪些工作。
4、请写下您所在岗位上发现的具体不良现象（最常见的写下三个以上）？
5、针对以上不良现象，你的改善建议是？
6、您希望公司做哪些事情可使您的工作更加快乐、顺畅和高效？
姓名：_____________部门：_____________岗位：_____________ 入职时间：________________填写日期：______年_____月_____日
第五篇：皖西学院学生勤工助学协议书（精选）
皖西学院学生勤工助学协议书
学院、部门（以下简称甲方）班 同学（以下简称乙方）根据《皖西学院勤工助学管理办法》，本着自愿、平等、协商的原则，一致同意签定如下协议。
1、本协议有效期为一学期，自 年 月 日至 年 月 日止。
2、甲方安排乙方从事（学生工作助理、部门助管）岗位工作，乙方必须按照甲方确定的岗位职责，按时、保质、保量完成工作任务，服从甲方的工作安排及管理。
3、甲方必须对勤工助学的学生进行必要的上岗培训，并提供安全可靠的工作条件和环境。
4、甲方根据工作岗位的实际情况，向乙方提供必要的劳动工具。
5、若乙方不履行岗位职责，甲方有权根据各岗位管理条例终止劳务协议。
6、乙方根据实际情况，可提前一周，经书面说明终止同甲方的劳务协议。
7、乙方在工作时间内，应按相关岗位管理条例规定履行岗位职责，注意劳动安全；因不按规定工作造成公共财产损失和人身危害的，乙方承担全部责任。
8、学生在勤工助学活动中发生的各类事故，责任在用工单位一方的由用工单位承担，责任在学生本人一方的由学生自己承担。
9、甲方实行每周8小时工作制。被聘上岗的学生报酬经用工单位考核认可，由资助管理中心按月核发，每月劳务费200元。
10、甲乙双方对协议履行过程中出现的争议，按《皖西学院勤工助学管理办法》中规定解决，未尽事宜由双方协商解决。
11、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，另一份交学校学生资助管理中心备案。
甲方代表(学院、部门领导)签字（公章）:
乙方签字:
日期： 年 月 日
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