大工12秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一（xiexiebang推荐）

第一篇：大工12秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一（xiexiebang推荐）

大连理工大学网络教育学院

大学英语1（远程英语1）辅导资料一

主题：Unit 1 Everyday Life

学习时间：2012年9月30日－10月7日

内容：

我们这周主要学习与初次见面的人交际时如何进行简短的自我介绍，掌握高频率使用的日常生活用语，了解动词的总体特点和不同种类。希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识点的理解。

一、学习要求

1．掌握英语中自我介绍的基本模式；

2．掌握主要的日常生活用语的表达；

3．了解动词的功能，特点和种类。

二、主要内容

1．如何进行自我介绍

⑴ 介绍自己的姓名，国籍，向对方表达简短的问候。

常用的问候语包括：Nice to meet you!

How are you?

Glad to meet you!

Pleased to meet you!

Welcome to the class/our company.⑵ 介绍时不要涉及个人隐私，如工资、年龄、家庭等，也不要询问涉及对方隐私的内容。可以直呼对方名字，没有身份等级的差别。

2．重点词汇和短语

⑴ bath 盆浴

 bath是名词，其对应的动词形式是bathe（洗澡）。

 常用的说法是take a bath（洗盆浴）。注意它和take a shower(洗淋浴)是不同的。

⑵ play with sth.玩某种东西（如玩具等）

e.g.The child is playing with some toys. 也可说play with sb.与某人玩

e.g.He likes playing with his good friends.⑶ be different from 与……不同

 这个短语应用的比较频繁，用于两者之间的比较。

e.g.My job is quite different from yours.注意这里的yours 指的是your job.Life in the USA will be different from what you expect. 表达与此相反的意思与……相同的短语为：the same as

e.g.Mary doesn’t look the same as before.⑷ rinse off 冲洗，漂洗掉

e.g.I rinse off the soap with warm water. rinse sth.out 冲洗，洗刷干净

e.g.Rinse the cup out before use.⑸ soothing 放松的e.g.Music is soothing and relaxing to the mind.It is so soothing to enjoy the beautiful garden.⑹ stress 压力

既可作名词压力也可作动词，给……压力。

e.g.He couldn’t withstand the stress and gave up his career.He was being stressed before he took part in the final examination. 此外，stress 有“强调”之意。

e.g.The teacher lays great stress on the importance of English.⑺ get rid of 摆脱，除掉

 后面既可接人也可接物

e.g.He tried to get rid of the visitors before his friends came.They get rid of all the old furniture. 此外rid yourself of sb./sth.有从……中解脱之意。

e.g.After you rid yourself of fear you may feel released.⑻ clean up 收拾整洁，清理

e.g.It's your turn to clean the classroom up. clean up 还有赚大钱的意思。

e.g.This film should clean up the box offices. clean sth.up 清除犯罪及不道德行为；整顿

e.g.The new mayor decided to clean up the city.⑼ stop by(顺便)拜访

e.g.If you have any problems please stop by our office.I just wanted to stop by and offer some help.⑽ out of stock 售完

 一般跟在be动词之后，表示一种状态

e.g.The white boots you like are out of stock. 知识扩展：out of season 过时out of service 失效 out of sight 看不见

⑾ freeze 冷藏，结冻

 既可作及物动词也可作不及物动词，作不及物动词时基本含义是冷藏，结冻，作及物动词时基本含义是使……结冰，冻住。

e.g.When the thermometer is below zero water will freeze.The cold wind has frozen the water in the pool last night. 注意：这个词是不规则变化动词，其过去式是froze，过去分词是frozen。

frozen 可用作形容词，意为冷冻的、冷藏的，常与食物搭配，例如frozen peas. 令人毛骨悚然可用这个词：freeze your blood；make your blood freeze.⑿ pick up

① 捡起，拾起

e.g.He picked up his bag and went away.② 偶然获得，得到

e.g.She picks up a lot of important information.③ 接人

e.g.I will pick you up at five.④ 振作精神

e.g.A bite of something might pick you up.三、重要考点

（一）选择题

1.My parents bought _____ a new computer last week.A.to me B.for me C.of me

2.Is your mother a teacher _____ a nurse?

A.and B.but C.so

3.He tried to get rid _____ all the troubles.A.off B.with C.of

4.This picture is different _____ what we have bought.A.from B.like C.to

5.Don't worry.There is still _____ time left.A.few B.a few C.little

6.— Shall we get you some drink?

— _____.I am not thirsty.A.Yes, please B.Here you are

C.You are welcome D.No, thanks

7.What about _____ some bread for lunch?

A.to buy B.buy C.buyingEveryone in our class _____ English very much.A.liked B.likes C.is likeThe cake is so delicious and it was _____ yesterday.A.out of season B.out of service

C.out of sight D.out of stockMany people like to enjoy a _____ bath after work.A.happy B.soothing C.beautiful

（二）判断题

1.stop by是顺便拜访的意思。（）

2.pick up后面不能跟某人。（）

3.take a bath等于take a shower。（）

4.get rid of是摆脱……之意。（）

D.me D.or D.upD.with D.a little D.bought D.are like D.frozen

5.stress有压力和强调两种含义。（）

四、参考答案

（一）选择题

1-5 DDCAD

6-10 DCBDB

（二）判断题

1-5 √××√√

第二篇：大工11秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一

大工11秋《大学英语1（远程英语1）》辅导资料一 主题：日常生活

学习时间：2011年9月30日－10月9日

内容：

本单元的主要内容是与初次见面的人交际时如何进行简短的自我介绍，掌握高频率使用的日常生活用语，了解动词的总体特点和不同种类。

一 学习要求掌握英语中自我介绍的基本模式。掌握主要的日常生活用语的表达。了解动词的功能，特点和种类。

二、主要内容

（一）如何进行自我介绍介绍自己的姓名，国籍，向对方表达简短的问候。

常用的问候语包括：

Nice to meet you!

How are you?

Glad to meet you!

Pleased to meet you!

Welcome to the class/our company.介绍时不要涉及个人隐私，如工资、年龄、家庭等，也不要询问涉及对方隐私的内容。可以直呼对方名字，没有身份等级的差别。

（二）重点词汇和短语bath 盆浴

bath 是名词，其对应的动词形式是bathe（洗澡）。常用的说法是take a bath（洗盆浴）。注意它和take a shower(洗淋浴)是不同的。2 play with sth.玩某种东西（如玩具等）

例如：The child is playing with some toys.也可说play with sb.与某人玩

例如：He likes playing with his good friends.be different from 与……不同

这个短语应用的比较频繁，用于两者之间的比较。

例如: My job is quite different from yours.注意这里的yours 指的是your job.Life in the USA will be different from what you expect.表达与此相反的意思与……相同的短语为：the same as

例如：Mary doesn’t look the same as before.rinse off 冲洗，漂洗掉

例如：I rinse off the soap with warm water.rinse sth.out 冲洗，洗刷干净

例如: Rinse the cup out before use.soothing 放松的例如：Music is soothing and relaxing to the mind.It is so soothing to enjoy the beautiful garden.stress 压力

既可作名词压力也可作动词，给……压力。

例如： He couldn’t withstand the stress and gave up his career.He was being stressed before he took part in the final examination.此外，stress 有“强调”之意。

例如：The teacher lays great stress on the importance of English.7 get rid of 摆脱，除掉

后面既可接人也可接物。

例如：He tried to get rid of the visitors before his friends came.They get rid of all the old furniture.此外rid yourself of sb./sth.有从……中解脱之意。

例如：After you rid yourself of fear you may feel released.8 clean up 收拾整洁，清理

例如：It's your turn to clean the classroom up.clean up 还有赚大钱的意思。

例如：This film should clean up the box offices.clean sth.up 清除犯罪及不道德行为；整顿

例如：The new mayor decided to clean up the city.stop by(顺便)拜访

例如：If you have any problems please stop by our office.I just wanted to stop by and offer some help.out of stock 售完

一般跟在be动词之后，表示一种状态。

例如：The white boots you like are out of stock.知识扩展：out of season 过时out of service 失效 out of sight 看不见freeze 冷藏，结冻

既可作及物动词也可作不及物动词，作不及物动词时基本含义是冷藏，结冻，作及物动词时基本含义是使……结冰，冻住。

例如：When the thermometer is below zero water will freeze.The cold wind has frozen the water in the pool last night.注意：这个词是不规则变化动词，其过去式是froze，过去分词是frozen。Frozen 可用作形容词，意为冷冻的、冷藏的，常与食物搭配，例如frozen peas.令人毛骨悚然可用这个词：freeze your blood；make your blood freeze.12 pick up

(1)捡起，拾起

例如：He picked up his bag and went away.(2)偶然获得，得到

例如：She picks up a lot of important information.(3)接人

例如：I will pick you up at five.(4)振作精神

例如：A bite of something might pick you up.三、重要考点

（一）选择题My parents bought ____ a new computer last week.A.to meB.for meC.of meD.me

答案：D

2.Is your mother a teacher ___ a nurse?

A.andB.butC.soD.or

答案：D

3．He tried to get rid ____ all the troubles.A.offB.withC.ofD.up

答案：C

4.This picture is different____ what we have bought.A.fromB.likeC.toD.with

答案：A

5．Don't worry.There is still ___ time left.A.fewB.a fewC.littleD.a little

答案：D

6.--Shall we get you some drink?

--___.I am not thirsty.A.Yes, pleaseB.Here you areC.You are welcomeD.No, thanks 答案：D

7．What about __ some bread for lunch?

A.to buyB.buyC.buyingD.bought

答案：CEveryone in our class __ __ English very much.A.likedB.likesC.is likeD.are like

答案：BThe cake is so delicious and it was _____ yesterday.A.out of seasonB.out of serviceC.out of sightD.out of stock 答案：DMany people like to enjoy a _____ bath after work.A.happyB.soothingC.beautifulD.frozen

（二）判断题stop by 是顺便拜访的意思。（）

答案：对

2.pick up 后面不能跟某人。（）

答案：错

3.take a bath 等于take a shower。（）

答案：错

4.get rid of 是摆脱……之意。（）

答案：对

5.stress 有压力和强调两种含义。（）答案：对

第三篇：大工13秋《大学英语3》辅导资料六

大连理工大学网络教育学院

大学英语3辅导资料六

主题： Unit 4 的重点单词和短语(下)、Unit 4的知识扩展

学习时间：2013年11月4日－11月10日

内容：

NEW WORDS（对课文重点单词的解释）

1.impressionn.印象；感想

[搭配] 1)impression of

e.g.What’s your impression of Frank as a boss ?（你对身为老板的弗兰克印象如何？）

First impressions can be deceptive.（e.g.We are anxiously awaiting the outcome of the negotiations.（我们急切地等待着谈判的结果。）

7.persistvi.坚持；执意

[搭配] persist in(doing)sth.e.g.If you persist in causing trouble, the company may be forced to dismiss you.（如果你执意制造麻烦，公司可能不得不解雇你。）

“I’m sorry, I just don’t think it’s right.” John persisted.（“我很抱歉，我只是认为那不对。”约翰坚持说道。）

8.qualifiedadj.有资格的；合格的，胜任的e.g.a qualified accountant（合格的会计师）

[搭配] qualified to do sth.e.g.He’s qualified to teach in elementary school, but not in high school.（他有资格教小学，但还不够教中学。）

It’s a complex legal matter and I don’t feel qualified to give an opinion.（这是复杂的法律问题，我觉得自己没资格提出看法。）

9.rejectvt.拒绝（接受）；不雇用

e.g.Sarah rejected her brother’s offer of help.（萨拉拒绝了她弟弟要帮忙的提议。）Ian was rejected by the army because of his bad eyesight.（伊恩因为视力不好而被拒绝入伍。）

10.releasevt.（化学品）释放

e.g.Adrenalin is released in moments of danger.（危险的时候肾上腺素会释放出来。）

Plants can absorb carbon dioxide and release oxygen.（植物可以吸收二氧化碳释放氧气。）

11.replacevt.替代，替换

e.g.I’m replacing Sue on the team.（我接替队里的苏。）

Well, if he can’t manage he’ll have to be replaced.（如果你应付不了，就得找人替换他。）

[搭配] replace sth.with sth.e.g.We’ve replace the old adding machine with a computer.（我们用电脑取代了老式的加法计算器。）

12.sensevt.感觉到，意识到

e.g.The horse sensed danger and stopped.（那匹马感到有危险，于是停了下来。）

I could sense her growing irritation.（我察觉到她的火气越来越大。）

13.shapevt.形成（某种信仰、看法等）； 决定（某事物的发展方向等）e.g.People’s political beliefs are often shaped by what they read in the newspapers.（人们的政治信仰常常是他们所读报纸内容的影响下形成的。）

[词性变化] shapen.外形

e.g.What shape is the table – round or oval?（那张桌子是什么形状的——圆形还是椭圆形？）

You can recognize a tree by the shape of its leaves.（你可以根据树叶的形状辨认出是什么树。）

14.tenseadj.紧张的；焦虑的e.g.The robbers were tense as they waited a long time for the van to arrive.（劫匪们在运钞车到来之前的漫长等待中一直十分紧张。）

Try to act naturally, even if you're tense.（即使紧张也不要做作。）

15.worthyadj.值得尊敬的；

e.g.a worthy opponent（值得尊敬的对手）

[搭配] be worthy of（值得……的）

e.g.The plan is only worthy of our contempt.（这计划一文不值。）

The book is worthy of being read.（这本书值得一读。）

EXPRESSIONS

1.bring up

1)提出（议题）

e.g.Why did you have to bring up the subject of money?（你为什么非要提钱这个话题？）

2)养育

e.g.Her parents died when she was a baby and she was brought up by her aunt.（她出生后不久父母双亡，是由姑母抚养大的。）

2.due to 由于，因为

e.g.The two countries were on the point of war due to the diplomatic disputes.（这两个国家因为外交争端即将开战。）

Great changes are in prospect in this area due to foreign investment.（因为外资的引进，该地区会发生很大变化。）

一、过去完成时（本课重点和难点）

1.构成 had + 过去分词

2.功能

1)表示在过去某个动作或某个具体时间之前已经发生、完成的动作或情况。They had got everything ready before I came.（在我来到之前，他们已经把一切准备好了。）

I could see from her face that she had received some good news.（从她的脸上我可以看出她有什么高兴事儿。）

2)过去完成时常用在有hardly, scarcely, barely, no sooner...than等副词的句子中，这种结构表示“刚刚……就，不等……就”。

She had hardly(scarcely)gone to bed when the bell rang.（她刚刚睡下铃就响了。）

No sooner had they left the building than a bomb exploded.3)intend, mean, hope, want, plan等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而没有做的事

I had intended to call on you yesterday, but someone came to see me just when I was about to leave.（我本来昨天要去看你的，但是刚要出门就有人来访。）He had wanted to help you but he had no time then.（他本想帮助你的，但当时没有时间。）

4)表示“过去的将来”某一时刻之前已经完成的动作

She made up her mind to go on trying until she had succeeded.5)时间状语可由上下文表示

The office was quiet.Everybody had gone home.（办公室里静悄悄的，大家都回家了。）

6)hope, expect, think, want等词的过去完成时常用于比较结构中

He did better than we had thought.（他做得比我们原想的要好。）

7)first(second, third, last)time 同过去完成时连用

It was the first time he had lost the game.（这是他第一次比赛输了。）

二、将来完成时

1.构成 shall(will)have + 过去分词

2.功能

1)表示将来某时之前或某动作发生之前已经完成的动作

I shall have finished it by next Friday.（到下周五我就把它完成了。）

She will have written it tomorrow at noon.（明天中午她就会写好了。）

2)表示一个持续到将来某时或某动作发生之前的动作

By next Monday, she will have studied here for three years.（到下周一，她在这里学习就要满三年了。）

3)表示对现在或将来可能已完成动作的推测

She will have arrived by now.（她这时可能已经到了。）

He is a somebody now.He will have forgotten his old friends.（他现在是个要人了，可能把老朋友都忘了。）

统考例题（重点掌握）

1.I don’t know why she avoids ________ her opinion on the subject.A.to giveB.to be givenC.givingD.being given

解析：此题的考点为avoid doing sth.的用法，意为“回避做某事”，所以答案为C。

2.If I had remembered _________ the window, the thief would not have got in.A.to closeB.closingC.to have closedD.having closed

解析：remember to do意为“记得去做某事(未做)”；remember doing意为“记得做过某事(已做)”。根据题意答案为A。

3.Cambridge has announced plans to establish a business school ________ the master’s degree in business administration.A.representingB.offeringC.presentingD.supplying

解析：represent意为“代表”；offer意为“提供”；present意为“提出”；supply意为“供应”。根据题意答案为B。

4.It would make ________ for the parents to be involved in this discussion.A.senseB.ideaC.meaningD.significance

解析：make sense意为“有意义、有道理”，所以答案为A。

5.The license must be clearly ________ in the car windscreen.A.spreadB.displayedC.exposedD.located

解析：display意为“展示”，所以答案为B。

练习题（重点练习）

1.— What’s his mother like?

— _____________.A.She’s very happyB.She’s tall and thin

C.She’s at homeD.She likes watching TV

2.It is said that ________ boys in your school like playing football in their spare time, though others prefer basketball.A.very littleB.quite a few

C.quite a bitD.quite a little

3.________ girl dressed ________ black is her sister Rose.A.A;inB.A;onC.The;onD.The;in

4.The new order means ________ overtime.A.worksB.workedC.to workD.working

5.He has two best friends.________ of them is in the country.A.AllB.BothC.No one

答案：1.B2.B3.D4.D5.DD.Neither

第四篇：大工14春《大学英语4》辅导资料七

大连理工大学网络教育学院

大学英语4辅导资料七

主

题：对Unit 5的语法点——动名词的讲解 学习时间：2014年5月12日－5月18日

内

容：

动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语，定语。动名词仍保留动词的一般特征，可以有自己的宾语和状语，构成动名词短语。动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。

1.作主语和表语。

动名词短语用and连起来作主语时，谓语用复数形式。例如：

Fishing in this lake is forbidden.这个湖里禁止钓鱼。

Going abroad for a visit and settling down abroad are two different things.出国访问和在国外定居是两件不同的事情。

It seems that reading English is easier than speaking it.似乎读英语比说英语容易。

My favorite hobby is fishing/collecting stamps.我最喜欢的爱好是钓鱼/集邮。

在It’s no use;It’s(no)good;It’s(not)wise;It’s(not)worthwhile等习惯表达中，It为形式主语，而将作主语的动名词短语放在后面。例如：

It’s no use /good ringing her up now.现在给她打电话没用了。

Is it worthwhile bargaining two hours four two cents? 为两分钱讲价两小时值得吗？

It’s wise trying again.再试一次是明智的。

2.动名词短语作宾语。

常用的能接动名词的动词有：admit承认，appreciate感激，avoid避免，advise 建议，can’t help不禁，celebrate 庆祝，consider 考虑，complete 完成，contemplate沉思、打算，defer推迟，delay延期，deny否认，dislike不喜欢，endure 忍耐，enjoy喜欢，escape逃脱，excuse原谅，fancy想象，feel like想要，finish结束，forgive原谅，imagine想象，keep保持，mention提到，mind 介意，miss 错过，pardon 饶恕、原谅，permit允许，postpone 推迟，practice实践、练习，prevent 阻止，recall回忆，resist抵制、阻止，risk冒险，stop 停止，suggest 建议，understand 明白、理解，等等。例如：

He avoided giving me a definite answer.他避免给我一个正确答案。

David suggested selling your dog and car to pay the debt.戴维建议卖掉你的狗和车抵债。（我们把这句话改为虚拟语气：David suggested that you(should)sell your dog and car to pay the debt.或David suggested that your dog and car(should)be sold to pay the debt.）

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I couldn’t risk missing that train.我可不敢冒险误了那趟火车。

下列动词既可用动词不定式又可用动名词作宾语

attempt 试图，begin 开始，cease停止，continue，继续，decline 拒绝，forget忘记，hate 痛恨，learn学，like 喜欢，love喜欢，mean意思是、意味着，need需要，prefer更喜欢，regret后悔，remember记得，start开始，try尝试、努力。[注] 一些动词后接动词不定式和动名词时，意思不一样。如：

1)remember: remember to do 记得去做某事(未做)

remember doing 记得做过某事(已做)Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局。

Don’t you remember seeing the man before?

你不记得以前见过那个人吗? 2)forget: forget to do 忘记要去做某事(未做)

forget doing 忘记做过某事(已做)I forgot to take aspirin this morning.我上午忘了吃阿斯匹林了（但现在想起来了）。

I forgot taking aspirin and took it again a few minutes ago.我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次。

3)regret: regret to do 对要做的事表示遗憾(未做)

regret doing 对做过的事表示遗憾、后悔(已做)I regret to have to do this, but I have no choice.我很遗憾必须这样去做，我实在没有办法。

I don’t regret telling her what I thought.我不为告诉她我的想法而后悔。

4)stop: stop to do 停止做某事后去做另一件事

stop doing 停止做某事

They stop to smoke a cigarette.他们停下来，抽了根烟。I must stop smoking.我必须戒烟了。

5)mean: mean to do 打算、想

mean doing 意味着

I mean to go, but my father would not allow me to.我想去，但是我父亲不肯让我去。

To raise wage means increasing purchasing power.增加工资意味着增加购买力。

3.动名词短语作介词宾语的时候最多。尤其是在短语动词后面。如：

The children are fond of listening to pop music.孩子们喜欢流行音乐。Are you interested in going to the show? 你有兴趣去看演出吗？

Thomas insisted on doing it in his own way.托马斯坚持按他自己的方法做这件事。我们把这句话改为虚拟语气：Thomas insisted that he(should)do it in his own way.Excuse me for interrupting you.请原谅我打扰你，Since returning from Xi’an, he has been busy.从西安回来后，他一直很忙。He warned me against swimming in this lake.他警告我不要在这个湖里游泳。改为不定式短语：He warned me not to swim in this lake.第2页

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4.动名词也可以有自己的逻辑主语，就是在动名词短语前面加上物主代词或名词的所有格。带逻辑主语的动名词短语可作主语，宾语，表语等。在非正式文体当中，经常把物主代词简化为宾格人称代词，把名词所有格简化为名词。例如：

I insisted on his(him)going to the cinema with me.我坚持要他和我一起去看电影。

I can hardly imagine Peter(Peter’s)sailing across the Atlantic Ocean in five days.我简直不能想象彼得会在五天内横渡大西洋。

Linda’s coming will do you good.（主语）林达的到来对你有好处。What made him angry was their(them)laughing.（表语）使他生气的是他们笑。

5.动名词的完成式和被动语态：

(1)完成式表示动名词的动作发生在谓语动作之前

I apologize for having broken my promise.我没有遵守诺言，我道歉。

I don’t remember having talked with him before.我不记得以前曾和他谈过话。(2)当动名词的逻辑主语是动名词动作的对象或承受者时，动名词要用被动语态。

I could no longer stand being treated like that.我再也不能忍受被那样对待。She was proud of having been trained in the U.K.在英国受过训，她感到自豪。

统考例题讲解（重点掌握）

1.I ________ an interesting news item in yesterday’s Times.A.came across

B.came up

C.came to

D.came over

解析：come across意为“偶然发现”；come up意为“被提到；出现”；come to意为“总计；苏醒”；come over意为“过来，拜访”。原句的意思是：“我在昨天的《时报》上偶然发现了一条有趣的新闻”。所以答案为A。

2.I was stunned by the news, and my initial ________ was anger.A.impression

B.reaction

C.comment

D.other

解析：impression意为“印象”；reaction意为“反应”；comment意为“评论”；other意为“其它”。原句的意思是“我被这条新闻震惊了，我第一反应就是愤怒”。所以答案为B。

3.We are interested in the weather because it ________ us so directly – What we wear, what we do, and even how we feel.A.benefits

B.affects

C.guides

D.effects

解析：benefit意为“对……有益”；affect意为“影响”；guide意为“引导”；effect意为“使……发生”。根据题意选择B。

4.That probably explains why public opinion is broadly ________ euthanasia(安乐

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死).A.in relation to

B.in contrast to

C.in excess of

D.in favor of

解析：in relation to意为“关于”；in contrast to意为“和……对比”；in excess of意为“超过”；in favor of意为“赞成、支持”。根据题意选择D。

5.If only he ________ what I tell him, but he won’t.A.had done

B.would do

C.would have done

D.has done

解析：本题考查虚拟语气用法。if only意为“但愿，要是……就好了”，由if only引导的句子谓语动词需用虚拟语气。如果表示现在的愿望，用would/could + do。如果表示与过去事实相反的愿望，用would/could + have done。根据本题题干的后半部分可知句子表示的是与现在事实相反的愿望，原句的意思是“要是他能按照我告诉他的那样做就好了，但他不肯。”所以选择B。

练习题（重点练习）

1.He is not a child ________.A.no more

B.no longer

C.any much

D.any more

2.It is not always easy to tell the right ________ the wrong.A.from

B.with

C.than

D.to

3.Tom ________ more than twenty pounds on the novel.A.spent

B.paid

C.cost

D.took

4.We used to ________ that parents know more than their children.But it is not a1ways the case.A.thought

B.thinks

C.think

D.thinking

5.The audience ________ dressed in a variety of ways, some in suits and dresses, some in jeans.A.is

B.has

C.are

D.have

答案：1.D 2.A 3.A 4.C 5.C

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第五篇：大工13秋《经济法》辅导资料十八

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《经济法》辅导资料十八

主题：第十六章经济仲裁和经济诉讼（第1—2节）

学习时间：2014年1月27日-2月2日

内容：

本章主要介绍了我国的经济仲裁和经济诉讼法律制度。

第一节经济仲裁

一、仲裁概述

仲裁是指纠纷当事人根据争议发生前或争议产生后达成的协议，自愿将争议提交非司法机构的第三者居中评判，并做出裁决。

仲裁具有以下特点：

（1）具有中立性；

（2）具有自愿性；

（3）程序简便；

（4）范围上，只是当事人之间发生的争议；

（5）具有终局的强制性法律效力。

仲裁的基本原则：

（1）裁审自愿；

（2）独立仲裁；

（3）不公开仲裁；

（4）一裁终局。

二、仲裁组织

1、仲裁委员会

仲裁委员会应当具备下列条件：

（1）有自己的名称、住所和章程；

（2）有必要的财产；

（3）有该委员会的组成人员；

（4）有聘任的仲裁员。

2、仲裁员

仲裁员应当符合下列条件之一：

（1）从事仲裁工作满八年的；

（2）从事律师工作满八年的；

（3）曾任审判员满八年的；

（4）从事法律研究、教学工作并具有高级职称的；

（5）具有法律知识、从事经济贸易等专业工作并具有高级职称或者具有同等专业水平的。

3、仲裁庭的组成仲裁庭可以由3名仲裁员或者1名仲裁员组成。

三、仲裁协议

仲裁协议包括合同中订立的仲裁条款和以其他书面方式在纠纷发生前或者纠纷发生后达成的请求仲裁的协议。

仲裁协议应当具有下列内容：

（1）请求仲裁的意思表示；

（2）仲裁事项；

（3）选定的仲裁委员会。

有下列情形之一的，仲裁协议无效：

（1）约定的仲裁事项超出法律规定的仲裁范围的；

（2）无民事行为能力人或者限制民事行为能力人订立的仲裁协议；

（3）一方采取胁迫手段，迫使对方订立仲裁协议的。

四、仲裁程序

1、申请和受理

当事人申请仲裁应当符合下列条件：

（1）有仲裁协议；

（2）有具体的仲裁请求和事实、理由；

（3）属于仲裁委员会的受理范围。

仲裁申请书应当载明下列事项：

（1）当事人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；

（2）仲裁请求和所根据的事实、理由；

（3）证据和证据来源、证人姓名和住所。

申请人可以放弃或者变更仲裁请求。被申请人可以承认或者反驳仲裁请求，有权提出反请求。

第二十八条：一方当事人因另一方当事人的行为或者其他原因，可能使裁决不能执行或者难以执行的，可以申请财产保全。

当事人申请财产保全的，仲裁委员会应当将当事人的申请依照民事诉讼法的有关规定提交人民法院。

2、开庭和裁决

仲裁应当开庭进行。当事人协议不开庭的，仲裁庭可以根据仲裁申请书、答辩书以及其他材料做出裁决。

仲裁不公开进行。当事人协议公开的，可以公开进行，但涉及国家秘密的除外。

仲裁委员会应当在仲裁规则规定的期限内将开庭日期通知双方当事人。当事人有正当理由的，可以在仲裁规则规定的期限内请求延期开庭。是否延期，由仲裁庭决定。

仲裁庭在做出裁决前，可以先行调解。当事人自愿调解的，仲裁庭应当调解。调解不成的，应当及时做出裁决。

调解达成协议的，仲裁庭应当制作调解书或者根据协议的结果制作裁决书。调解书与裁决书具有同等法律效力。

裁决书应当写明仲裁请求、争议事实、裁决理由、裁决结果、仲裁费用的负担和裁决日期。当事人协议不愿写明争议事实和裁决理由的，可以不写。裁决书由仲裁员签名，加盖仲裁委员会印章。对裁决持不同意见的仲裁员，可以签名，也可以不签名。

3、执行

当事人应当履行裁决。一方当事人不履行的，另一方当事人可以依照民事诉讼法的有关规定向人民法院申请执行。受申请的人民法院应当执行。

一方当事人申请执行裁决，另一方当事人申请撤销裁决的，人民法院应当裁

定中止执行。

人民法院裁定撤销裁决的，应当裁定终结执行。撤销裁决的申请被裁定驳回的，人民法院应当裁定恢复执行。

第二节经济诉讼

一、民事诉讼概述

民事诉讼为了解决民事经济纠纷，保护当事人的合法权益，由人民法院、诉讼当事人及其他诉讼参与人参与，依据法律进行的全部活动，以及由此而产生的各种关系的总和。

二、民事诉讼法的基本原则

（1）平等原则；

（2）法院调解自愿与合法原则；

（3）辩论原则；

（4）人民调解原则。

三、民事审判的基本制度

1、合议制度

合议制度是指由3名以上的审判人员组成审判集体，代表人民法院行使审判权，对案件进行审理并作出裁判的制度。

2、回避制度

3、公开审判

4、两审终审

四、管辖

1、级别管辖

基层人民法院管辖第一审民事案件，但本法另有规定的除外。

中级人民法院管辖下列第一审民事案件：

（1）重大涉外案件；

（2）在本辖区有重大影响的案件；

（3）最高人民法院确定由中级人民法院管辖的案件。

最高人民法院管辖下列第一审民事案件：

（1）在全国有重大影响的案件；

（2）认为应当由本院审理的案件。

2、地域管辖

对公民提起的民事诉讼，由被告住所地人民法院管辖；被告住所地与经常居住地不一致的，由经常居住地人民法院管辖。

对法人或者其他组织提起的民事诉讼，由被告住所地人民法院管辖。同一诉讼的几个被告住所地、经常居住地在两个以上人民法院辖区的，各该人民法院都有管辖权。

下列民事诉讼，由原告住所地人民法院管辖；原告住所地与经常居住地不一致的，由原告经常居住地人民法院管辖：

（1）对不在中华人民共和国领域内居住的人提起的有关身份关系的诉讼；

（2）对下落不明或者宣告失踪的人提起的有关身份关系的诉讼；

（3）对被劳动教养的人提起的诉讼；

（4）对被监禁的人提起的诉讼。

下列案件，由本条规定的人民法院专属管辖：

（1）因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地人民法院管辖；

（2）因港口作业中发生纠纷提起的诉讼，由港口所在地人民法院管辖；

（3）因继承遗产纠纷提起的诉讼，由被继承人死亡时住所地或者主要遗产所在地人民法院管辖。

3、移送管辖和指定管辖

人民法院发现受理的案件不属于本院管辖的，应当移送有管辖权的人民法院，受移送的人民法院应当受理。受移送的人民法院认为受移送的案件依照规定不属于本院管辖的，应当报请上级人民法院指定管辖，不得再自行移送。

有管辖权的人民法院由于特殊原因，不能行使管辖权的，由上级人民法院指定管辖。

五、审判组织

审判组织是人民法院审理案件的由审判员和陪审员组成的机构。

六、诉讼当事人

1、当事人

公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。

法人由其法定代表人进行诉讼。其他组织由其主要负责人进行诉讼。当事人有权委托代理人，提出回避申请，收集、提供证据，进行辩论，请求调解，提起上诉，申请执行。

当事人一方人数众多的共同诉讼，可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力，但代表人变更、放弃诉讼请求或者承认对方当事人的诉讼请求，进行和解，必须经被代表的当事人同意。

2、诉讼代理人

当事人、法定代理人可以委托一至二人作为诉讼代理人。

律师、当事人的近亲属、有关的社会团体或者所在单位推荐的人、经人民法院许可的其他公民，都可以被委托为诉讼代理人。

七、审判程序

1、第一普通审判程序

（1）起诉、受理和反诉

起诉必须符合下列条件：

①原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；

②有明确的被告；

③有具体的诉讼请求和事实、理由；

④属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

人民法院收到起诉状或者口头起诉，经审查，认为符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人；认为不符合起诉条件的，应当在七日内裁定不予受理；原告对裁定不服的，可以提起上诉。

（2）审理前的准备

人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。

被告提出答辩状的，人民法院应当在收到之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

（3）开庭审理

法庭调查按照下列顺序进行：

①当事人陈述；

②告知证人的权利义务，证人作证，宣读未到庭的证人证言；

③出示书证、物证和视听资料；

④宣读鉴定结论；

⑤宣读勘验笔录。

（4）民事判决和裁定

民事判决是人民法院对受理的案件，经过审理终结后，根据已查明和确认的事实，依法做出的在实体法上解决当事人权利义务争议的决定，生效的判决。

2、第二审判程序

（1）上诉的提起

上诉是引起第二审程序发生的依据。当事人提起上诉的期限，判决为15天，裁定为10天，从判决书和裁定书送达之日起计算。

（2）上诉的审理

第二审人民法院对上诉案件，应当组成合议庭，开庭审理。经过阅卷和调查，询问当事人，在事实核对清楚后，合议庭认为不需要开庭审理的，也可以进行判决、裁定。

第二审人民法院审理上诉案件，可以在本院进行，也可以到案件发生地或者原审人民法院所在地进行。

（3）上诉的裁决

第二审人民法院对上诉案件，经过审理，按照下列情形，分别处理：①原判决认定事实清楚，适用法律正确的，判决驳回上诉，维持原判决； ②原判决适用法律错误的，依法改判；

③原判决认定事实错误，或者原判决认定事实不清，证据不足，裁定撤销原判决，发回原审人民法院重审，或者查清事实后改判；

④原判决违反法定程序，可能影响案件正确判决的，裁定撤销原判决，发回原审人民法院重审。

3、执行程序

发生法律效力的民事判决、裁定，以及刑事判决、裁定中的财产部分，由第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执行的财产所在地人民法院执行。

法律规定由人民法院执行的其他法律文书，由被执行人住所地或者被执行的财产所在地人民法院执行。

本周要求如下：

了解经济仲裁和经济诉讼的基本法律规定；理解仲裁的概念，理解协议管辖。掌握仲裁的受理范围，掌握仲裁协议的法律意义，掌握一般地域管辖。

练习：

1、（多选）民事诉讼法的基本原则有（）

A平等原则； B法院调解自愿与合法原则； C辩论原则； D人民调解原则

2、（多选）仲裁申请书应当载明下列哪些事项（）

A当事人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所；

B法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；C仲裁请求和所根据的事实、理由；

D证据和证据来源、证人姓名和住所。

答案：

1、ABCD2、ABCD3、（简答题）下列合同和条款的效力如何？

答（1）费某在路上搭免费的顺风车，司机说，上来可以，出了事我可不管，费某答应，后该车一个急刹车，致使费某脑袋上撞了个包。

（2）赖某欠钱不还，眼见打官司要输，心想肥水不流外人田，偷偷将所有值钱的财物低价卖给不知情的小姨妹。

答： 1）只要出租车司机载了客人，无论交没交钱，司机都附有安全保障义务，因此说的话不能成为免责条款。

2）低价卖给不知情的小姨妹，小姨妹依法取得所有权，但对差价，赖某应当承担责任。

4、（简答题）简述我国法律对于股份转让的限制。

答：1）发起人持有的本公司股份，子公司成立之日起一年内不得转让；

2）公司公开发行股份前已发行的股份，自公司股票在证券交易所上市交易之日起1年内不得转让；

3）公司董事、监事、高级管理人员应当向公司申报所持有的本公司的股份其变动情况，在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的25%；所持本公司股份自公司股票上市交易之日起1年内不得转让；上述人员离职后半年内，不得转让其所持有的本公司股份；

4）公司原则上不得收购本公司的股票，否则与资本充实原则不符；

5）对股票质押的限制，公司不得接受本公司的股票作为质权的标的。

5、（简答题）简述我国法律对于破产清偿顺序的规定。

答：1）债务人所欠职工的工资和医疗、伤残补助、抚恤费用；所欠的应当划入个人账户的基本养老保险、基本医疗保险费用；以及法律、行政法规规定的应当支付的费用。

2）破产人所欠缴的除前项规定以外的社会保险费用和破产人所欠税款。

3）普通破产债权。

6、（简答题）我国产品质量法所称的“产品”应如何理解？

1）是经过加工、制作的物质产品。

2）经过加工、制作的物质产品必须以用于销售为目的。

3）经过加工、制作用于销售的产品仅限于动产。