仙女小学勤工俭学管理办法

第一篇：仙女小学勤工俭学管理办法

仙女小学勤工俭学管理办法

为了全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实《教育法》、《未成年人保护法》，进一步规范全区中小学校勤工俭学管理工作，推进勤工俭学各项措施的实施，根据国家相关政策、有关政策法规，结合我校实际，特制定本办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”、“育人为先”的教育思想，以深化教育改革为动力，加快发展为主题，坚持社会主义办学方向，坚持教育与生产劳动相结合，积极开展勤工俭学，把勤工俭学作为推进教育改革与发展的一项重要举措，通过勤工俭学补充学校公用经费，改善办学条件，救助贫困学生。充分发挥勤工俭学的育人功能，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，提高学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展和健康成长。

二、形式和内容

本着规范学校勤工俭学，发展校园经济，搞好统筹规划，因地制宜地开展多种形式的勤工俭学活动，切实保护学生的经济利益，减轻学生及家庭的经济负担。

1、发展校园经济，优化育人环境。以学农基地为主，并组织

学生搞好校园绿化、美化。

2、建立服务教育、服务师生的保障体系，促进后勤工作社会化。

3、因地制宜地开展多种形式的勤工俭学活动。开展勤工俭学活动要从学校当地实际出发；有计划、有组织地开展“采、摘、挖、捡”和收旧利废等多种形式的勤工俭学活动。

三、勤工俭学的领导和管理

学校要建立健全勤工俭学管理机构，加强勤工俭学工作的制度建设和舆论宣传，形成良好社会氛围，为勤工俭学发展创造良好的条件，实现勤工俭学管理规范化。

1、学校建立健全勤工俭学管理机构。学校要把勤工俭学工作纳入学校教育改革与发展的重要议事日程，成立以学校领导和教师为主体的勤工俭学领导小组，领导小组负责学生参加生产劳动实践的检查、指导、协调与监督，确保学生参加生产劳动实践活动能够依照有关法律和政策规定进行，加强对学生生产劳动实践活动的管理。

2、要加强勤工俭学工作的制度建设。为规范勤工俭学工作，学校要制定和完善适合学校实际的《勤工俭学的工作管理制度》、《安全管理制度》、《收支管理制度》等规章制度，实现勤工俭学管理规范化。

3、加强舆论宣传。要向社会和家长广泛宣传勤工俭学工作在全面推进素质教育方面的重要作用，宣传勤工俭学工作所取得的成绩、经验和先进典型。

4、学校要充分利用学农基地场等校办产业的教育资源，努力扩大学生在基地的实践范围，丰富学生实践活动内容，把学校教育教学同丰富的实践活动有机的结合起来，通过学生参加各种实践活动，使学生亲历劳动实践，增长见识，开扩眼界，感受生活，体验生活，提高素质，在劳动社会实践中不断升华思想道德品质。校办产业也在服务中，取得收益，获得发展。

四、勤工俭学活动的组织和实施

学校要将勤工俭学活动纳入正常的教学计划，要求学校统一组织参加活动，学生不得随意缺席。组织学生参加生产劳动和公益劳动，不得随意增减时间。

1、学校组织开展集中勤工俭学活动前，必须向中学报告，经批准后方可组织实施。

2、开展勤工俭学活动前，必须召开学生家长会，通报劳动教育内容和勤工俭学活动地点、时间及要求。取得社会的广泛理解、支持和参与。活动中，注重对学生进行劳动技能和劳动观念的教育，加强对学生劳动的管理和检查。活动结束后，要通过一定的形式对在活动中表现突出的师生给予精神和物质奖励。

3、开展勤工俭学活动，必须做到有领导、有计划，有组织，学校领导和教师都要亲自参加，活动前要制定出安全保护方案和应对突发事件的预案，建立明确的责任制。

4、区别不同年级和学龄段，结合本地经济发展和产业特色组织开展适宜的符合学生身心特点和承受能力的勤工俭学活动，劳动的地点应以学校学农基地。坚决禁止学生参加有毒、有害、有危险和有安全隐患的劳动，禁止组织学生参加劳动强度过大，超过学生身体承受能力的劳动。对患病及身体不适等原因不能参加正常勤工俭学的学生，要给予适当的照顾，确因患病不能参加集体活动的，须有县级以上医院诊断证明。

6、按照有关政策规定，学校不得向班主任下达勤工俭学创收任务，严禁学校向教师、班级和学生摊派勤工俭学创收指标；严禁“以钱代劳”的错误做法；严禁以勤工俭学未完成创收任务为由处罚学生；严禁以勤工俭学名义向学生乱摊派、乱收费。

7、严格勤工俭学财务管理，保证勤工俭学收入足额及时入帐，确保资金安全和合理使用。勤工俭学收入入帐时，学校要编制收入清单，由参加勤工俭学的学校领导小组成员和各班带队教师签字认可后作为附件记账，严禁私设“帐外帐”和“小金库”。

8、学校在勤工俭学活动结束后，要对勤工俭学的全过程进行认

真、全面的总结。

五、勤工俭学活动的安全管理

1、开展勤工俭学，要做好防护工作，确保学生安全。各学校在勤工俭学活动中，要把劳动安全、交通安全放在第一位。要制定和完善学生生产劳动安全管理的各项制度，建立健全学生劳动安全管理责任制，严防各种安全事故的发生。

2、组织学生外出参加勤工俭学活动，首先要做好广泛深入的动员工作，加强对学生的劳动安全、交通安全教育，学校安全领导小组，负责学生劳动安全、交通安全和组织管理工作，把安全工作的每一个环节都落实到具体责任人。

3、在生产劳动中，要教育学生严格遵守劳动纪律，服从指挥，按规程进行操作。严禁学生操作各类农用机械和使用有危险的农具，保证劳动安全。

4、要做好后勤保障工作，学校带队领导及教师要与学生同吃同住，使学生在生产劳动期间有饭吃、有水喝，确保学生的饮食卫生安全。

六、勤工俭学的财务管理

1、要按照《全国中小学勤工俭学财务管理办法》加强财务管理，做好会计核算，搞好收益分配，管好用好资金，确保资产安全。

2、勤工俭学的收益，主要用于校园经济建设，改善办学条件。

3、学校勤工俭学财务工作要进行经常性地监督和检查，对违纪者—经查实，要依法处理。

第二篇：仙女学校勤工俭学措施

仙女学校勤工俭学措施

1、大力宣传我国勤工俭学方针政策，认真学习，转变思想，更新观念，加强对勤工俭学意义的认识。学校勤工俭学的最终目的是为教育事业的发展，培养和造就一批有知识、有能力、有纪律、有道德适应时代发展的一代新人，因此要认真学习，深刻认识学校勤工俭学的意义，勤工俭学的开展要按照新课程改革对综合实践课的要求，全面贯彻国家的教育方针，教育与生产劳动和社会实践相结合，工作着眼点放在解决师生学习、生活、工作上，放在改善办学条件，着力培养学生的劳动观点和劳动技能及实践能力，切实贯彻《义务教育法》。

2、加强领导，搞好协调。加强与各有关部门的联系，协调好部门间的关系。争取相关部门的支持。努力营造一个良好的勤工俭学工作环境，确保学校勤工俭学利益不受损失。

3、加强勤工俭学队伍建设，校长亲自抓，并明确一名领导主抓，并确定一名懂管理、有经验、有技术的同志作为勤工俭学兼职员具体抓。并争取县勤工俭学办的支持。

4、加强对勤工俭学的指导、监督和管理，规范勤工俭学行为，杜绝违纪违规现象，树立勤工俭学良好形象。

5、树立典型，形成特色。通过典型引路，科学规划，因校制宜，打造我校生态校园特色和后勤管理规范化特色。

6、加大对教育资源和内部市场的开发力度。

7、加大学校食品卫生和安全生产宣传力度，增强师生安全卫生意识。加强对学校食堂物资进购和监管。明确责任，分管领导为直接责任人。要定期进行安全卫生工作检查，建立和健全安全卫生工作责任制，严防安全卫生事故的发生。

8、建立勤工俭学工作责任机制和评估机制。对学校勤工俭学工作，定目标、定任务、定责任。制订勤工俭学评价方案。实行勤工俭学工作目标管理，奖优罚劣，促进勤工俭学工作持续、平衡、健康发展。

9、加强劳动实践场所建设，充分发挥劳动实践场所的作用，学校要进一步加强劳动实践场所的管理，发挥劳动实践场所的效益，认真总结往年的经验，通过一定的形式定点劳动实践场所，每次活动有安排、有记载、有效益，真正通过定点解决学生的劳动实践问题，同时要加强学校蔬菜基地的建设，蔬菜基地做好规划，扩大面积，根据季节适时种植蔬菜，施足肥，保证学校四季有新鲜菜吃，确保通过县局验收，绿色经济示范园要加大管理力度，专人负责，在管理好原来品种的基础上，增加新的品种如名贵花木育苗等。

10、以服务为主，管好教育内部市场。

学校要根据实际，发挥勤工俭学服务部的职能作用，本着全心全意为师生学习、工作、生活服务的原则，积极创办勤工俭学项目，根据上级要求，即：种好菜园子，办好食堂，创建应有的生活服务项目，办好服务部的“四个一”达标验收。通过“四个一”的落实发展校办产业项目，解决师生生活中的困难。其次，严格执行县局文件精神，按照“县上统一政策，学校宣传推荐，学生自愿选择，规范运作管理，努力搞好服务”的原则。

4、加强粮油入口管理工作。健全卫生、安全等各种管理制度，制定食堂食品安全防范措施，杜绝食品卫生安全事故的发生。降低伙食成本，购买粮油必须统一在证照齐全，手续合法，质量可靠，服务态度好的定点粮油供应点，所有粮油品牌统一。

12、因地制宜，适时组织开展好“四小”活动，我校要因地制宜开拓实践途径，加强组织管理，确保活动取得实效。

16、抓好校园经济，根据我校四周有空地，在每个年级学生中开展小种植活动，让学生养成热爱劳动的习惯。

第三篇：勤工俭学管理办法

勤工俭学管理办法

为进一步规范学校勤工助学工作，加强对学生勤工助学活动的管理，培养正确的劳动观念和自强自立精神，增强社会实践能力，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，确保学校勤工助学活动健康开展，根据《高等学校勤工助学管理办法》（教财〔2007〕7号文件印发），结合学校实际，特制定本办法。

第一章 总则

第一条 本办法所称勤工助学活动是指：学生在学校组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

第二条 勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生学习的前提下有组织地开展。

第三条 学校家庭经济困难、且学有余力的全日制学生，均可参加勤工助学活动。

第四条 勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人，未经学校学生资助管理机构同意，不得以勤工助学名义聘用在校学生打工。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。

第二章 申请勤工助学的条件及程序

第五条 申请勤工助学活动的学生必须具备以下条件：

⒈遵纪守法，品德优良；

⒉学习认真，成绩合格；

⒊经济困难，生活俭朴；

⒋服从管理，工作负责；

⒌身心健康，团结协作；

⒍无违反学校校规校纪现象。

第六条 勤工助学岗位人员的录用，坚持“公开、公平、公正”的原则，采取推荐上岗、竞聘上岗等形式，综合考虑申请学生的困难程度和实际表现，根据具体岗位性质，确定上岗人选。

第七条 符合申请勤工助学岗位条件的学生，提出书面申请，经高职学生科审核、登记、建档，并根据学生贫困情况及学校分配的勤工助学名额，确定上岗学生名单及岗位，进行全校公示；

第八条 经高职学生科认定后，办理录用登记手续，填写《上海民航职业技术学院学生勤工助学申请审批表》，在规定时间内到用人单位报到上岗。

第九条 需公开招聘的岗位，由学生科及时发布招聘信息，公布待聘岗位。凡提交过勤工助学申请、且未在岗的学生均可参加应聘，学生科会同用人部门进行择优录用。

第三章 校内勤工助学岗位的设置及管理 第十条 岗位类型：勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。

⒈固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位，以及寒暑假期间的连续性岗位；

⒉临时岗位是指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位；

⒊校内勤工助学岗位设置以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等为主；

⒋学校后勤部门应大幅度减少雇用临时工，调整出适合学生参与管理和服务的岗位，为学生提供更多的勤工助学机会。

第十一条 学生进行勤工助学活动，应限于假期和课余时间，不得以参加勤工助学为由缺勤，影响正常的教学和学校集体活动。学生因勤工助学而影响专业学习的，学生处有权调整或停止其勤工助学活动。

第十二条 勤工助学学生，须自觉遵守用人部门的各项规章制度，服从用人部门的管理，按时到岗。工作期间无特殊情况不得擅自离岗。若出现违反用人部门规定的行为，用人部门视情节轻重，有权对其进行批评教育或辞退。因违规操作造成的事故损失，由上岗学生自行承担责任。

第十三条 勤工助学学生因故不能正常上岗，须事先向用人部门请假；中途因故停止勤工助学活动的，需提前一周向用人部门提出书面申请，经用人部门审批后，报学生处备案，以便作相应调整；对擅自离岗学生，扣发当月工资，且此后不再受理其勤工助学申请。

第十四条 用人部门应确保勤工助学学生的工作安全，为勤工助学学生提供良好、安全的工作条件和环境，不得要求学生从事不适合其本人的工作，禁止以招聘学生参加勤工助学活动为借口从事任何形式的违法活动。

第四章 勤工助学酬金标准及考核发放

第十五条 勤工俭学岗位按小时计酬。计酬标准不得低于9元/小时，每周工作时间不得高于8小时。

第十六条 校外勤工助学，酬金标准不应低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准，由用人单位、学校、学生三方协商确定，并写入聘用协议。

第十七条 学生参与校内非营利性部门勤工助学活动，其劳动报酬由学生处从勤工助学专项资金中支付；参加校外勤工助学，其劳动报酬由校外用人单位按协议支付。

第十八条 用人部门应本着培养、提高学生的综合能力及素质为目标，负责对勤工助学学生进行管理与考核，按月对其工作情况进行检查和验收，并将检查、考勤情况如实填入《上海民航职业技术学院勤工俭学意见反馈表》（以下简称反馈表）。

第十九条 勤工助学学生的劳动酬金按《反馈表》的考核等级计发。考核等级分好、中、差三级。考核为好者，发放全额酬金；考核为中者，按应得酬金的80％发放；考核为差者，当月工资不进行发放，并取消其上岗资格。

第五章 校外勤工助学活动的管理与法律责任

第二十条 校外勤工助学活动，必须由学校学生处统一管理，并注重与学生学业的有机结合。第二十一条 校外用人单位聘用学生勤工助学，须向学校学生处提出申请，并提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意后，由学校学生处组织推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。

第二十二条 学生在校外开展勤工助学活动，学生处必须经学校授权，代表学校与用人单位、学生等三方签订具有法律效力的协议书。签订协议书并办理相关聘用手续后，学生方可开展勤工助学活动。协议书必须明确学校、用人单位、学生等各方的权利和义务，明确学生在勤工助学活动中发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。

第二十三条 在勤工助学活动中，若出现协议纠纷或学生意外伤害事故，协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能就协议达成一致意见，按照有关法律法规规定的程序办理。

第六章 附 则

第二十四条 本办法由高职学生处负责解释。并于公布之日起施行。

第四篇：勤工俭学财物管理办法

【标题】全国中小学勤工俭学财务管理办法

【分类】教育管理

【时 效 性】有效

【颁布时间】1988.11.14

【实施时间】1988.11.14

【发布部门】国家教委 财政部

第一章 总 则

第一条 勤工俭学财务管理是校办企业（含工厂、农场、商店、饮食、服务、修理等，下同）和学校管理的一个重要组成部分。

第二条 加强勤工俭学财务管理，管好用好各种资金，对促进勤工俭学的发展，改善校办企业的经营管理，提高经济效益，都有积极的作用。

各级勤工俭学主管部门及学校要加强对学校勤工俭学财务工作的领导，要有一名主要负责人分管财务工作。各级财政、税务、审计部门要加强对勤工俭学财务管理的指导、检查和监督。

第三条 校办企业要设置财会机构或配备专（兼）职财会人员，单独设置帐目，独立核算盈亏，并根据勤工俭学主管部门和有关业务部门的规定和要求，按时编报财务计划、会计报表，做好年终决算。

第四条 校办企业要实行财务岗位责任制，加强成本核算和资金管理，搞好收益分配，为生产经营和管理改革服务。

第五条 校办企业停办、破产、合并时，其各项财产和资金首先冻结，并登记造册，编制会计报表，由学校提出处理意见，经审计后报上级勤工俭学管理部门审核批准后方可处理。任何单位不得以任何借口收缴和平调，不得私分或变相私分。

第六条 勤工俭学的财务管理，必须坚持增收节支原则。在生产经营、改善办学条件等方面讲究效益。

勤工俭学的财务工作，要严格遵守财经纪律和国家有关的经济法规。

第七条 学校开展勤工俭学的资金，主要依靠内部积累逐步解决。初办时期或临时发生周转困难时，教育主管部门可在本系统内适当调借教育事业费或商由财政部门和银行借贷解决。

第八条 各级勤工俭学管理部门要建立勤工俭学发展基金，支持校办企业的发展。

第二章 固定资产的管理

第九条 凡使用年限在一年以上，单位价值在规定的标准（小型企业为２００元、中型企业为５００元、大型企业为８００元）以上的生产工具、设备、房屋、建筑物及生活设施，以及勤工俭学所占用的土地、山林和水面等均按固定资产管理。

第十条 校办企业应按照有关规定建立健全固定资产管理制度，做到有物、有帐、有卡，帐物、帐卡、帐帐相符，定期盘点、清查。对盘亏、盘盈、损失等，必须查明原因，按规定处理。

第十一条 校办企业的固定资产出售、调出、报损、报废，必须由企业负责人、技术人员共同审查鉴定后，报请学校主管领导和勤工俭学主管部门批准，任何部门或个人不得侵占、平调或转让。

第十二条 校办企业在用固定资产，除地产外，均应按年计提折旧费和大修理基金，按月摊入生产成本。提取的折旧费、大修理基金与出售固定资产回收的资金和报废固定资产的变价收入等，必须用于固定资产的更新、技术改造和固定资产的大修理，不得挪作它用。

第三章 流动资金管理

第十三条 流动资金是指企业在生产、经营过程中用于购买原材料和燃料、低值易耗品、储备商品、支付工资、费用等开支的周转资金。

第十四条 校办企业必须加强经营管理，合理使用资金，加速资金周转，提高资金使用效益。

校办企业应按有关规定核定流动资金定额。流动资金使用情况应作为考核校办企业效益指标之一。规模较大的校办企业，还可进一步实行储备资金、在产品资金、产成品资金和销售过程占用资金等的分项定额管理。

第十五条 校办企业必须加强库存材料、在产品和产成品的管理。建立健全计量、检验、收发、领退、保管和清查盘点等制度，防止丢失、损坏。发生亏损、丢失、损坏等情况，应查明原因，按规定经批准后及时处理。

第十六条 加强结算资金的管理。各企业对暂收、暂付、应收、应付、备用金等往来款项，要建立必要的清算手续和制度，加速资金周转。

第四章 成 本 核 算

第十七条 校办企业在生产经营活动中，应加强成本核算，严格成本管理。要不断降低原材料、燃料、动力消耗，提高劳动生产率，减少废品损失，提高设备利用率，节约各项费用支出，不断降低产品成本。

第十八条 校办企业的成本开支范围及核算办法，按国务院颁布的成本管理条例和财政部颁发的有关实施细则执行。主要包括：为制造产品而耗用的各种原料、材料、外购件、燃料、动力、低值易耗品、工时费用、固定资产折旧费、维修费、租赁费、废品损失费、企业管理费以及销售商品发生的运输费、包装费、广告费等。

成本核算必须划清本期成本与下期成本的界限、在产品成本与产成品成本的界限。不得将基本建设支出、专用基金支出、营业外支出等不属于成本范围的费用挤入成本。

第十九条 学校的各种经费支出，或学校使用校办企业的材料、产成品、加工工时及维修劳务等，都不得挤入成本，要按所耗料、工、费，合理计价冲抵当年应缴学校的教育事业基金。

校办企业与学校共用的水、电、暖等项费用开支，应由双方按实际消耗情况合理分摊。第二十条 学校应加强对校办农场等农副产品的成本核算。对收获的农副产品要全部作价入帐，出售或自用要计价出帐，及时反映财务收支。

第二十一条 校办企业必须切实做好成本核算的基础工作。对生产经营过程中所发生的各项费用，均以原始凭证为依据；建立健全物资管理制度；建立生产工时记录；制定和修订各项消耗定额；完善内部结算办法；企业内部的原材料、半成品、产成品及劳务供应，应建立厂内计划价格，并完善各种计量、检测设施和制度。

有条件的企业要按品种、按批量或按工号核算实际成本，严格执行成本开支范围，使成本核算做到真实、准确、完整和及时。

第二十二条 师生参加生产劳动，可提取假定工资计入成本。提取的假定工资交给学校用于改善办学条件或作为校办工厂的周转金。

第五章 收益分配和使用

第二十三条 勤工俭学收益，在保证发展生产的前提下，主要用于改善办学条件和师生员工福利及奖励。勤工俭学主管部门可根据实际情况提取少量统筹基金。

收益分配比例，由各省、自治区、直辖市教育、财政部门根据国家、集体、个人三兼顾及有利于事业和生产发展的原则，结合当地实际情况自行确定。

第二十四条 各级教育部门和学校要本着发展生产、培植财源的原则，正确处理积累与分配的关系，给校办企业留足生产发展基金，增强企业后劲。一般情况下，在企业创办初期及重大技术改造实施时期，应适当扩大生产发展基金比例；在生产达到一定规模后，逐步扩

大事业发展基金、师生福利和奖励基金的比例。

第二十五条 收益的使用

一、统筹基金主要用于扶持中小学发展勤工俭学，开展业务活动及奖励。

二、教育事业基金主要用于发展教育事业，改善办学条件和师生员工福利待遇。

三、企业留利主要用于扩大再生产、改善生产条件、校办企业的集体福利和奖励。

第二十六条 除国家明文规定外，任何部门不得以任何形式或借口向学校或校办企业乱摊派款项。

第二十七条 各级教育、财政部门不得因学校有勤工俭学收入而减少应拨的教育事业经费。

第二十八条 学校勤工俭学活动纳税和减免税收，按国家的有关规定执行。

第六章 财 会 队 伍

第二十九条 校办企业财会人员要按财政部门规定配备并保持相对稳定。调动财会人员工作时，应征求有关主管部门的意见。

第三十条 勤工俭学管理部门要会同财税部门有计划地培训财会人员，提高他们的业务水平。

第三十一条 校办企业要建立、健全会计专业人员的业绩考核制度，凡符合专业技术职务聘任条件的应评聘相应的专业技术职务。

第三十二条 校办企业要加强财会人员的思想政治工作，树立忠于职守、廉洁奉公的思想作风，遵守职业道德和职业纪律。

第七章 财 务 监 督

第三十三条 校办企业要按规定建立健全各项财务审计制度，杜绝不正当的开支和不正当的经济活动。

第三十四条 校办企业的财会人员要认真贯彻执行《中华人民共和国会计法》、《会计人员工作规则》和各项财务会计制度，严格履行财务会计职责，对一切违反财经纪律的行为及时提出意见，直至反映到上级勤工俭学主管部门和财务部门，发挥财会人员的监督作用。各级勤工俭学主管部门应对坚持原则的财会人员给予支持和表扬。

第三十五条 在实行经济承包、确立承包指标、核定奖惩等事项时，均应事先进行财务核算和内部审计。

第三十六条 校办企业负责人调离工作时，应先审计，后离任。

第八章 附 则

第三十七条 各省、自治区、直辖市可根据本办法，结合本地区的实际，制定具体办法，报国家教委、财政部备案。

第三十八条 本办法自公布之日起施行。

第五篇：小学勤工俭学工作总结

兔峨中心完小2015学年 勤工俭学工作总结

回顾即将过去的一学年，我校在兔峨中心学校的领导与支持下，在广大师生及家长的支持和参与下，积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期，我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结，以便更好的指导将来的勤工俭学工作。

一、师生的认识得到提高

通过组织学生是收废纸、拾猪毛、学校专人负责种菜、修整花草等活动，使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能，并在劳动中体会劳动的艰辛，感受父母在家的血汗钱挣的不容易，认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果，不要乱花父母的钱，更不能拿父母的钱。

二、基本情况

主要来源于学生拾金不昧、学校菜地方面。用于买小件办公品、学校电器维修、等方面，切实用在了学校建设，做到了努力拓宽勤工俭学路径，增加收入，以解决学校办学中的困难。

三、开展项目

积极开展了后勤种植大棚蔬菜创收活动，加强管理，提高种菜效益。创收4千多元。

四、存在问题

1、对勤工俭学认识不到位，在勤工俭学创收活动中积极性不高，成效不显著。

2、勤工俭学途径单一，创收效果不明显。

3、由于学校正在建设中，2015年下学期无法开展勤工俭学活动。

五、今后努力方向

1、积极开展大棚蔬菜创收活动，加强管理，提高效益。

2、动员师生积极开展拾废活动，结合生活周围实际情况，引导师生积极开展收集废纸，在家收集猪毛、收集废瓶子等活动。

总之，我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下，取得了一定的成果，今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性，以种植为核心，大力开展勤工俭学活动，实现社会效益与经济效益的双丰收，用勤工俭学收入解决贫困生困难，弥补办公经费的不足，是我校又好又快的发展。

兔峨中心完小

2015年12月

兔峨中心完小

2015学年

勤工俭学工作总结

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