第一篇:六二优秀中队申报材料(董汝)
六二中队申请材料
我们六二中队是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,各个比学赶帮,你追我赶、生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:
一.我们中队的概况
无论什么时候走进我们六二中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们六二中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。我们中队现有队员44人,其中男生21人,女生19人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。
二、我们中队的风采
良好的班级氛围
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们六二中队在班级设置了争章乐园,有三个章纪律章,环保章,礼貌章。在争章的活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,提醒班级同学,争夺章。不仅在这方面,在学校每周双优示范班中,我们队员更是严格要求自己,争夺“双优示范班”。我们的队员积极进取,真为他们感到骄傲。
三、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的特色班集体
队员们养成了节约粮食的好习惯。每天中午吃饭,队员们从不浪费一粒米,一点菜,一口汤,每次都吃得精光,我们班级的剩菜桶里没有一点儿残羹。我们队员的这种好的生活习惯值得每个人去学习。
四、刻苦学习的班集体
我们六二中队的队员们,虽然他们的成绩基础不是最好的。但是,我们的队员没有气馁,没有自卑。他们努力学习,上课认真听讲,作业按时完成,积极的完成老师布置的每项任务。各科的成绩都有了提高,尤其是数学成绩一直是名列前茅。我们的队员们不会因此骄傲,每天还是积极的完成作业。他们就像是一棵棵绿色的幼苗,在阳光照耀下茁长的成长
五、特色班队小干部
班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织的创造活动。自我培养创造性,自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。对班级卫生小卫士、纪律小标兵、班队小主持等操作规程提出改进方法。尤其是在3月份我们六二中队开展的《学会感恩》的班会活动中,我们的小主持周可云同学和常学文同学表现的特别棒,全体队员也积极配合这的活动。
我们的中队朝气蓬勃、团结向上!我们的中队富有现代创意!我们的中队手拉手共同成长!我们对未来充满向往。进步无止境,我们仍需努力。相信我们晨曦中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。
六二中队
第二篇:六二中队总结
六年级二班中队工作总结
(2015--2016学第一学期)
岳甲武
一、情况分析:
本学期我担任六
(二)中队的辅导员,六
(二)中队共有队员52名,其中男生29人,女生23人,插班生3人。为了能使大家各方面都得到锻炼和提高,一学期来,我中队坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力,我除了认真的落实开展好少先队大队委安排的活动,我们中队还自主举办一些活动。比如:安全在我心,秋之韵诗歌朗诵会,诗歌知识竞赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。
二、指导思想:
在学校德育处和大队部的领导下,以中队委为载体,以习惯养成为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。
三、重点工作:
(一)养成教育方面
1.加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻大队部的领导精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展相关主题教育,从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学毕业生。
2.深化学生行为习惯的教育。结合班会、队会等德育阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合学校每周的主题教育,让学生养成良好的学习习惯和健康的心理习惯。3.开展丰富多彩的体验活动。结合节假日手抄报活动,引导学生积极参与,健康成长,选择班队会活动让学生多参与、多体验。抓好班级QQ群的建设,积极宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。
(二)班级文化建设方面。
1.教育之窗:文化角分为“小小书法家”和“艺术天地”。为了让学生更好地展示自己的才能,我把“文化角”作为展示他们才能的一个小舞台。“小小书法家”展示学生的书法等作品,“艺术天地”展示学生的美术、科技等作品,每月更换,避免文化角一期来都是一个内容的弊病。
2.心理一角: 每个同学在心形状的彩色卡纸上写一句鼓励自己或者是有心灵启示的话供同学们欣赏。
3.生活风采:班级52名学生的生活照片展示,让每位学生绽放自我、张扬个性、成长自我;让每位学生充分展示自己学习之外的另一面。4.图书角:为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果。引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流,资源共享,本学期图书角捐书数量达118本。既可以培养学生的奉献精神,又是对他们进行集体主义教育的有效突进。班级选举了了黄钰澄同学为图书管理员,负责班级图书管理工作。本学期举办了二次好书推荐会;举行介绍好书的比赛。这些活动,可以充分调动学生的读书积极性,使图书角发挥其应该有的文化源的作用。5.卫生角:在教室设立卫生角,让学生随时记得爱护卫生,整理自己的桌兜。
班级文化建设也营造出一种和谐、温暖的文化氛围,使班级更加团结向上、积极进取。
(三)特色工作方面
“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营.为了更好地发挥各队员的特长,在“园地”上展示他们的才华,我中队开展了轮流出黑板报的活动.每月出一版,每版有几位队员负责.开展这项活动以来,同学们踊跃参与,有的设计排版,有的设计图画,有的搜集有关资料,有的负责绘画、抄写.另外,在展示区把队员的作品(例如剪纸、作文、书法等)进行轮流展示,并对作品的作者进行奖励学分,激发了学生你争我取的学习热情.“图书角”的管理工作进一步完善,以往图书放在教室,丢失现象较严重。在管理员黄钰澄同学的思考下,形成了以下班级制度,对图书进行编号,并打印借书条,学生凭借书条借阅读书,这样图书的去向就有了登记,方便找回。
四、具体措施:
1.加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。
2.严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。
3.充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合学校的系列班队会主题活动,扎实开展好各教育活动。
4.大力改革班(队)会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主队会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。
五、每月工作安排:
九月份活动主题: 1.暑假生活总结。2.布置班级文化。3.庆祝教师节活动。
4.“中秋节”主题中队会活动。
十月份活动主题:
1.“我为队旗添光彩”主题教育。2.“低碳生活,绿色环保”为主题的手抄报活动。3.“创森知识竞赛”活动。
十一月份
1.“珍爱生命,远离毒品”主题教育。2.开展“消防在我心”宣传教育活动。3.“法在我心中”法制教育宣传活动。十二月份活动主题:
1.学习新版《中小学生守则》。2.冬季预防传染病宣传教育活动。3.“我爱关中年”手抄板展示活动。4.“静心复习,诚信考试”主题教育。
六、取得成绩
1.队员们在校三跳运动会和碑林区三跳比赛中积极报名参加,取得了优异的成绩,为学校争得荣誉。
2.本学期共有四次获得优生班集体称号。3.形成了有良好风貌、积极向上的班集体。
总之,一个学期以来,六二中队在大队部的关心和各位领导的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。但是还存在一些问题,今后的中队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用中队委的优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高中队的工作成绩,把我们中队工作搞得更完善、更出色。
2016.1.10
第三篇:申报优秀区中队辅导员材料范文
申报优秀班主任申报材料
“师生之间就是要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是我最大的愿望。
一、亲近学生,爱孩子。
俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。我的班级带了三年,在我的眼中,他们是那么幼小,那么可爱,就像我的孩子一样,对这样的一群小天使,我总是对他们和颜悦色,给他们讲道理,说故事,我相信只有爱能培养爱。
二、发现长处,正确鼓励。
“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。我们班有一个特殊的学生叫孟立葳,这个孩子思想严重不集中,上课不能定神五分钟,几乎不能听课。但是这个孩子心地善良,热爱劳动,关心集体。我就抓住他每一次对班级做的好事,对他进行了表扬,让他获得自信,然后再希望他学习上,只要努力一定可以进步的。现在他的学习上已有了进步,这次期中考试还达到了区均分。
三、信任学生,培养小干部。
学生是小主人,现在他们已经三年级了,渐渐地我把班级的很多事情都放手让他们去做了。小干部确实发挥了很大的作用。他们分工合作,共同管理班级。有卫生巡查员,有早读小班长,有小老师,有中午值班的“饭长”等等。有了小干部的全力配合,全班同学拧成了一股绳,在全校的各项活动中都有了出色的表现。我班的黑板报在学校的评比中多次获奖。我 班在爱心义卖活动中,宣传设计也获得奖励。这些有画画特长的小干部和同学,为班级的宣传做出了很大的贡献,也为自己赢得了很大的荣誉。
四、鼓励学生参加活动,培养兴趣爱好
学校是学生学习的阵地,我一直在努力力钻研教材,想方设法提高学生学习成绩。学校也是学生生活的地方。为了让学生更好的发展,全面地发展,学校里开设了各种社团活动。作为他们的班主任老师,我大力支持孩子参加社团活动。目前,我们参加学校社团人数是全校最多的,在各种民乐,合唱比赛中,均获得了很好的成绩。不仅如此,我班还有一部分孩子一直在校外学习美术、书法,武术,英语,乐器。丰富多彩的课余生活让孩子的生活更加多彩,也陶冶了孩子们的情操。
五、成绩裴然,继续努力
三年级来,我班学生在各方面取得了优秀的成绩。
1、2010年体育节中获得年级级拔河第一名。
2、2010年校广播操比赛获得优胜奖。
3、2010.9.和2011.3黑板报评比三等奖。
4、2011.4三月课堂教学常规评比中获奖“星级班级”。
5、2011.4校新春有爱爱心义卖中宣传获“最佳创意奖”。
6、一名学生在2011区才艺大赛中获一等奖。数名获二、三等奖。
7、2011.9一篇学生作文发表于《考试周刊》杂志。
8、2011年三篇学生作文发表于金陵和晨报。
9、2011年一幅书法作品发表于晨报。
10、2011年一幅学生美术作品发表于晨报。
11、2011年一学生美术作品在巴士画画比赛中获一等奖,并被放在23路公交车上展出。
12、2011年数名学生参加全市美术作品展。
13、2011.4一名学生被评为白下区优秀小公民。
第四篇:学习董汝春同志的心得体会
学习董汝春同志的心得体会
在济南长清区卫生系统,到处传颂着董汝春同志几十年如一日治病救人的动人事迹。通过济南时报的报道,通过区委书记的视察和讲话,她的先进事迹更是得到广泛的宣传,更加有力的传播!
看到董汝春同志的先进事迹的报告道,知道她是为人民操心,为病人治病的好大夫,通过这次先进性教育活动,我更深为董汝春的精神所折服。作主一名普通的医务工作者,我认为应象董汝春一样在平凡的岗位上实实在在做事,老老实实做人,这种人生态度,是永远不会过时的。脚踏实地,说老实话,办老实事,做老实人是每一个普通人应当而且也能做到的。
我做为一名普通的医务工作者,这个普通的岗位上,我已经工作了近二十年了。在这近二十年里,我没有做出什么丰功伟绩,但我也做到了量其才尽其心谋其力。人民的健康事关民族大义,健康一个人,就是健康一个民族的开始,强健一个人是强健一个民族的最开始,是一个国家强盛发达的基础,基于这样的认识使我更加深刻的认识到董汝春同志的精神可贵之处。我们国家上百年来的病夫形像的改变始于共产党的成立,国家强盛始于新中国的建立,我们更是肩负着强壮民族,振兴中华的重要责任和义务。
在我的工作岗位上,我热爱我的工作,进行健康教育,宣传健康知识,教育和引导群众摒弃不健康的生活方式,建立健康的生活模式是我作为基层医务工作者的基本义务和责任。我们应当学习董汝春同志几十年如一日情为民所系,爱为民所出,有悬壶济世之志,爱党为民的模范行为。一要更加端正自己的思想,充分理解和学习董汝春的思想信念。理解学习,只有理解了思想本质,自己有丰富的理论知识和实践经验才能更好的在政治思想上保持清醒,提高人格品位,才能更好的服务于人民群众,才能更多的接触群众,深入到群众中去,才能获得群众的认可和支持,才能与群众打成一片,才能从群众中来到群众中去,才能视群众为近人,视群众为亲人,才能全心全意的为人民服务,才能无私的奉献而无悔!新的医改工作正如陈部长所言,我们的改革已经到了深水区,作为最基层的医务工作者,我们更应当顺应改革的发展,时代的潮流,我们更应当具有这样的品质,才能更好的顺应改革,才能带好的做好做真做实自己的本质工作!其次我们要做真正的群众健康护卫者,做奋斗创新的探索者。我们的改革要求我们顺应改革潮流,服从大局,服从领导,自己的小利益服大局战略。因此做为最前线的医务人员,我们要在艰苦奋斗上给群众做出表率,给别人做出样子,自觉的学习和发展,不断的开拓创新,抛弃“等靠”思想,在工作上谋为民服务的新思路,在思想上想服务于民的好思想,在行为上有为民服务的好做为,做到行为不因循守旧,思想不墨守成规,工作能勇于创新!
通过学习董汝春同志的先进事迹,学习王京文书记的讲话精神,我深受鼓舞和启发,我们要牢记王书记的教导:建立5+2的精神,树立白+黑的思想,立足于本职工作,接受工作挑战,不断摸索前进,坚信党的卫生工作政策,拥护党的医改方针,把满腔的热情在我们的工作岗位上尽情发挥,与我们的同行朋友共同努力迎接困难与阻力,以“5+2”“白+黑”为工作思想指导,以全心全意为人民服务为宗旨,更加尽心尽意,力争做出好成绩有好成果,为强壮民族健康祖国而工作,而努力!
第五篇:庆祝改革开放40周年主题班会(六二中队)
庆祝改革开放40周年主题班会
牛岭小学六二中队
活动目的:
1、通过本次活动,队员进一步改革开放40周年的成果。
2、通过本次活动,队员进一步了解少先队知识。
3、培养少先队员对党和社会主义祖国感情,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励在党的领导下健康成长,为实现社会主义现代化建设的而不懈奋斗。活动准备:
确定主持人,活动议程,节目内容,歌曲,图画。活动过程:
一、开始仪式
(一)预备部分:整队、报告人数
1、中队长下令:“各小队整队,报告人数!”
2、第×小队长起立跑到中队长处,向中队长敬队礼、中队长还队毕,小队长大声报告:“报告中队长,第×小队应到×人,实到×人,报告完毕!报告人:第×小队小队长×××。”
3、中队长回答:“接受你的报告。”中队长向小队长敬队礼。
4、各小队长依次向中队长报告完毕之后,中队长向全体队员发出命令:“××中队全体队员立正!”于身体两侧抱拳、取捷径跑步至距辅导员老师约两步的位置立定,向辅导员敬队礼,辅导员还礼毕,中队长大声报告:“报告辅导员老师,××中队应到×人,实到×人,×××主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕!报告人:中队长×××。”
5、辅导员回答:“接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!”
6、辅导员向中队长敬队礼,中队长还礼。
(二)正式部分1.宣布主题中队会开始 中队长向辅导员报告结束后,于身体两侧抱拳、取捷径跑步至讲台正中,面向全体队员宣布:“ 六年级二班庆祝改革开放40周年主题中队会现在开始!”(辅导员、队员鼓掌)
2.全体立正、出旗、敬礼 中队长命令:“稍息,立正!”“出旗,敬礼!”
3、播放《少先队出旗曲》音乐,出中队旗,全体队员和辅导员敬礼。出旗是把本队最高级别的队旗执到队列排头处。在出旗的过程中,全场人员外都向队旗敬礼。
4、中队长命令:“礼毕!”全场礼毕。旗手换成静止执旗姿势。护旗手跨上一步与旗手并列站立。
5.合唱队歌 播放《中国少年先锋队队歌》伴奏音乐,队员们和辅导员老师听音乐、看指挥,合唱队歌。注意要完整地唱完两段队歌。6.中队长讲话:下边请主持人出场。
二、主题部分
A 亲爱的老师们 B同学们A、B(合)大家上午好!(掌声)A 今天,我们欢聚一堂,共庆改革开放四十周年这一历史时刻。B首先,请允许我代表班全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(一)昨天:追忆过往
(1)看一看A四十年来,我们祖国有着翻天覆地的巨变,使我们祖国繁荣富强,国泰民安。那生活在新时期的我们,是否知道改革前的社会状况呢? 图片展示--------利用多媒体进行图片展示(有讲解)。
(2)说一说B 光看这些老相片,也许还不能深得体会,接下来有请同学代表大家上台讲述自己所了解的过去(掌声)。
:……A 对B说:看了这么多,听了这么多,我们感悟颇多,如今我们生活在新时期,生活条件比过去优越了很多,我们要珍惜现在的生活,更加努力的学习,要成为国家建设的有用之才。
B 如果用一个季节来比喻改革开放前的话,不言而喻,一定是冬天。那么改革开放的历史性决策,犹如阵阵春风吹拂大地,万物复苏。颂一颂
A刚才听了那么多的国名和地名,让我发现其实世界真的很大,很多地方值得一去,接下来 请欣赏由 带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国!》(诗词下载)(掌声)
诗朗诵:…………。
(三)明天:畅想未来B老师们,同学们,40年的风雨历程,伟大的祖国走得艰辛,走得精彩;40年的沧桑巨变,大江南北沧海桑田,日新月异。A 成长在新时期的我们沐浴着改革的阳光,享受着改革的成果,今天,此时此刻,一群新世纪的中学生面对着日益强大的祖**亲,让我们共同吐露自己真诚的心声——(全体起立)
作为一名中国人,我永远热爱自己的祖国,以她为荣,为她骄傲,要用自己毕生的力量使她繁荣富强,屹立东方;
作为一名中学生,我永远热爱自己的校园,以她为家,为她添彩,要用自己所有的才智使她不断发展,生机盎然。
三、结尾部分
B:下边请中队辅导员老师讲话。(掌声)
(一)辅导员讲话
(二)结束仪式(1)呼号A:“全体队员起立,呼号!”
领呼人B举起右拳领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
在领呼人说出“着”字的同时,全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳;在“奋斗”二字之后,全场队员和辅导员高声回答:“时——刻——准备着!”(2)退旗、敬礼播放《少先队退旗曲》音乐,全体队员向队旗敬礼,退中队旗。(3)宣布主题中队会结束 最后,让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天的主题班会。
A、B(合):老师们,同学们,六年级二班庆祝改革开放40周年主题班会到此结束!谢谢大家,再见!