第七届“营销之星”活动总结（写写帮整理）

第一篇：第七届“营销之星”活动总结（写写帮整理）

关于第六届“营销之星”创意策划大赛活动报告 活动主题：促进大学生社会实践服务于中小企业市场营销 活动时间：2013年4月—6月

活动地点：内蒙古财经大学校园内

一、活动意义：

“营销之星”创意策划大赛通过高校师生对企业真实产品的营销策划和实施，提高企业市场竞争力，切实为企业培养具备营销实践能力的应用型人才，深化教育部及社会发展状态为当代大学生提出的“以能力和职业发展为向导”的人才培养要求，建立营销实务教学、以赛促学的机制，推动当代大学生注重营销实践课程的学习，积极响应国家教育部为当代大学生提出的学习发展路线。引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力；增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力。

二、活动的重要流程

1． 报名及培训阶段

● 报名时间：2013年3月21日——2013年3月23日 ● 赛前指导及成果展示会

2.比赛阶段

● 比赛时间：2013年4月初-2012年6月中旬

● 比赛流程及各阶段时间安排：

1)初赛：2013年5月3日

上交创意策划文案，包括大纲和文案两部分，并把电子版发送至dqjyxzx@126.com

交稿时间：2012年5月3——5月8日

2)复赛：2013年5月15日

进入复赛的团队需交策划文案及PPT，并进行文案阐述及PPT演示。

3）实战：2013年5月21日、22日、23日

4）决赛答辩：2012年6月6日

三、活动效果：

本次大赛于6月初结束，共评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名，优秀奖及个人风采奖，给予荣誉证书和丰厚的奖金奖励，受到参赛选手的一致好评，并使其在企业招聘中受到亲睐。通过本次大赛不仅增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力，还为大学生提供了接触企业的平台，为将来的就业提供了“敲门砖”。本次大赛还首次采用互联网宣传，同学们通过微博、腾讯QQ、人人网上发表状态，以转载、分享等方式加大信息的传播速度。

四、活动总结

1.“营销之星”创办于2005，届时已成功举办七届，是我院根据市

场营销专业特征，结合我院实践教学工作所创办的以学术教育为主，实践教育为特色的综合素质拓展性活动。

2.本着理论联系实际、学以致用的原则，激发广大学生的创意灵感，将理想与现实紧密结合，培养自身实际操作能力和团队合作精神。

3.通过本次大赛引导同学们树立了科学积极的营销理念，形成了良好的学习风气，将创造策划与模拟商战相结合。

4.最终“营销之星”创意策划大赛在学术交流的和谐氛围中圆满结束。

5.针对比赛中存在的缺陷与不足，在今后的比赛中将逐渐完善。

附件一：

内蒙古财经大学“营销之星”创意策划大赛

部分问题的发现与解决办法

经过对往届 “营销之星”创意策划大赛的赛程分析，发现了其中的部分问题，经过整理，得到以下两个具体问题。

1.协办“营销之星”的营销策划协会内部活动太少，导致“营销之星”比赛期间不能够调集大量人员维护比赛的正常开展和服务。

2.协办“营销之星”的营销策划协会知名度不高，同时不注重宣传“营销之星”最主要的宣传集中在协会招新的三天和比赛报名的三天。

根据发现的问题，有以下解决办法供参考。

1.在营销策划协会内部定时开展活动，以培养和发现接班人。

2.制定每周读书报告和每月读书报告制度，以提高会员素质，营销策划协会会员是“营销之星”的主要参与者，这样可以相应提高比赛的整体质量。

3.带领优秀会员旁听商务学院优秀教师的课程，促进协会和比赛整体质量的提高。

4.争取成为下届的优秀社团，提高知名度。

5.加大宣传力度，定时更新宣传内容，以提高比赛报名队伍的数量。

6.充分利用各届比赛获奖队伍对大赛进行宣传。

第二篇：第七届“营销之星”策划大赛

活动内容：

本次大赛共分为大赛报名、初赛、复赛、决赛四个阶段

大赛报名：

报名参赛者需填写报名表。赛组委将在选手报名表数据中选出200名选手进入下一个初赛环节。

初赛：

前期培训：

邀请专业老师，为200位参赛选手进行营销专业知识的讲解。

面试：

对参赛选手进行面试，考核各方面的能力并进行打分，根据最后的打分统计，从高分到低分，淘汰排名落后的80名选手，剩下120名选手重新分层分组，每组6人，进入下一个环节。个人成绩保留，做为评选“营销之星”的基础分。笔试：

每个小组撰写大赛赞助商的命题或命向营销策划方案，评审工作由赞助商，专业老师，专业学长和赛事组委会共同完成，取参赛小组笔试成绩的60%计入初赛总成绩。

答辩：

各参赛组就各自的营销策划方案进行现场的答辩，评委同上，取参赛小组答辩成绩的40%计入初赛总成绩

最终按初赛总成绩排名，筛选出16组较优秀团队，再抽签分组，每组4人，共24组（小组成绩平均到每个人，并加到个人基础分上），另外有学会内部增加1组（小组和个人参赛成绩都是前者的平均），共同进入下一轮赛事。复赛：

前期培训：

结合实战营销环节，邀请营销专业老师教授各种营销礼仪和销售技巧，借助选拔的契机，提高参赛人员和学会成员的销售技能。同时对创业计划书的详细写作进行指导，提高参赛人员创业计划书写作能力，确保各队创业计划书的质量。创业计划书的写作：

根据各队抽签配对的商家（学会联系的另一些参赛商家）提供的信息进行创业计划书的写作，在指定时间之前交给大赛组委会，大赛组委会交由老师进行评分，取所得分数的30%计入复赛总成绩。

营销实践：

各队伍根据商家提供的产品，充分运用各种营销手段开展营销实战。届时将对每队的销售成绩进行登记，取所得分数70%计入复赛总成绩

最终取复赛总成绩排名前八的团队进入决赛

决赛

前期培训：

对进入决赛的团队的创业计划书进行进一步的完善，训练演讲答辩和即兴营销。第一环节：创业计划书PPT陈述

选手团队代表根据自己的创业计划书作现场PPT陈述报告。评委针对选

手团队代表的陈述进行提问，并根据创业计划书的质量及选手回答情况打分。各组取所得分数的50%计入决赛总分数，排名前四名的直接进入第三环节，奖励第二环节满分的20%计入决赛总分。

第二环节：针锋相对

各队都有4分钟发言时间，即一次对决8分钟，然后评委点评和公布成绩4分钟，本轮共计24分钟。

a)在第一环节中排名第七和第八对决，先由第七名发言；上轮第四名和第五名对决，先由第四名发言。

b)队在对决中交替发言，主办方对两队分别计时，两方各累计发言时间4分钟。c)当团队发言时间累计到3分30秒时，工作人员会举黄牌提示，当4分钟时工作人员会举红牌示意发言终止。

第三环节：即兴营销

由参赛小组随机选择现场大屏幕上的虚拟产品，讨论一分钟后，选手对所抽到的产品进行即兴营销，对象是现场在座的每个人，每组规定用时5分钟。由大众评委给选手投票，选手成绩由所得票数决定。各组取所得分数的30%计入决赛总分数。

最终按决赛总分数排名确定获奖团队等级，同样小组成绩平均到个人，并加到前面的个人总分上。

第四环节：营销之星PK台

从初赛经过复赛，到决赛，所有个人成绩汇总排名，取前五名选手，上PK台。（取前面个人总成绩的60%计入本环节的成绩）

5进2： 兴营销和回答评委提问，取最后打分的40%计入成绩，淘汰3位选手 2进1：现场演说，主题是营销之星比赛的参与感受，现场拉票，谁的呼声高，谁就是我们最终的Star！

颁奖：现场公布获奖团队和营销之星，并颁发奖状与奖品。

活动形式：主要以比赛的形式进行。

活动具体步骤：

(一)大赛报名

报名时间：11月7日——11月13日

参赛对象：浙师大所有全日制在校大学生

本次活动面向浙师大、开放学院、上海财经大学浙江学院各专业，各年级段的学生，包括本科生、硕士研究生、成教学生。以个人形式报名。

报名地点：杏园主干道、初阳公寓门口、桃源餐厅门口

报名形式：个人报名

具体内容：参赛者在11月7日—13日期间前往各报名处报名，或到学会邮箱

shiyingren2010@163.com下载报名表格，并将报名表交到报名处

赛组委将在选手报名表数据中选出200名选手进入下一个初赛环节

(二)初赛

时间：11月14日----11月22日

具体流程：

1)前期培训：

时间：11月14日上午9：00开始

地点：法商报告厅

培训内容：邀请专业老师，为200位参赛选手进行营销专业知识的讲解。

2)比赛内容：

1.面试——参赛选手各方面能力的分类考核

a)时间：11月14日下午2：00开始

b)内容：

个人素质（10分）：参赛选手进行自我介绍

表达、应变、分析、决策等能力（10分）：以无领导小组讨论（LGD）的形式进行考察，事先随机分组，8人一组，评委们提供一个议题，并全程关注，所有小组必须在规定时间内给出一个决策，评委们则在旁边观察所有选手的行为表现并做出评价。

专业知识（奖励分1-5分）：相关营销与财务知识的测试（主要针

对已接触这些专业的选手，所有参赛选手自由选择参加与否）

c)细则：根据最后的打分统计，从高分到低分，淘汰排名落后的80名选

手，剩下120名选手重新分层分组，每组6人，进入下一个环节。

个人成绩保留，做为评选“营销之星”的基础分。

2.笔试——营销策划方案初步考核

a)时间：11月14日---11月19日

b)内容：大赛赞助商的命题或命向营销策划方案撰写（最后上交时间是

11月20日早上9：00，电子稿发到学会邮箱shiyingren2010@163.com）c)细则：只要求写出市场调研与预测，SWTO分析，营销活动设计等基本

内容即可；评审工作由赞助商，专业老师，专业学长和赛事组委会共同完成，取参赛小组笔试成绩的60%计入初赛总成绩

3.答辩——走向营销的第一步

a)时间：11月21日晚上6：00

b)地点：法商报告厅

c)细则：各参赛组就各自的营销策划方案进行现场的答辩，评委同上，取

参赛小组答辩成绩的40%计入初赛总成绩

最终按初赛总成绩排名，筛选出16组较优秀团队，再抽签分组，每组4人，共24组（小组成绩平均到每个人，并加到个人基础分上），另外有学会内部增加1组（小组和个人参赛成绩都是前者的平均），共同进入下一轮赛事。

(三)复赛

时间：11月22—29日

具体内容：

1)前期培训：

时间：11月22日

地点：27幢201教室

培训内容：结合实战营销环节，邀请营销专业老师教授各种营销礼仪和销售技巧，借助选拔的契机，提高参赛人员和学会成员的销售技能。同时对创业计划书的详细写作进行指导，提高参赛人员创业计划书写作能力，确保各队创业计划书的质量。

2)比赛内容：

1.创业计划书的写作

a)时间：11月22——26日

b)内容：根据各队抽签配对的商家（学会联系的另一些参赛商家）提供的信息进行创业计划书的写作

c)细则：各队在11月27日上午九点至十一点交一份创业计划书的打印稿

给大赛组委会，电子稿件发到学会邮箱shiyingren2010@163.com，由大赛组委会交由老师进行评分，取所得分数的30%计入复赛总成绩。

2.营销实践

a)时间：11月27、28日

b)地点：北门高村街道

c)细则：各队伍根据商家提供的产品，充分运用各种营销手段开展营销实

战。届时将对每队的销售成绩进行登记，取所得分数70%计入复赛总成绩

最终取复赛总成绩排名前八的团队进入决赛

(四)决赛

时间：12月4日

地点：大学生活动中心二楼报告厅

具体内容：

1)前期培训：

a)时间：11月29日晚6：00

b)地点：27幢207教室

c)培训内容：对进入决赛的团队的创业计划书进行进一步的完善，训练演

讲答辩和即兴营销。

2)比赛内容：

第一环节：创业计划书PPT陈述

选手团队代表根据自己的创业计划书作现场PPT陈述报告。评委针对

选手团队代表的陈述进行提问，并根据创业计划书的质量及选手回答情况打分。各组取所得分数的50%计入决赛总分数，排名前四名的直接进入第三环节，奖励第二环节满分的20%计入决赛总分。

第二环节：针锋相对

各队都有4分钟发言时间，即一次对决8分钟，然后评委点评和公布成绩4分钟，本轮共计24分钟。

a)在第一环节中排名第七和第八对决，先由第七名发言；上轮第四名和第五名对决，先由第四名发言。

b)两队在对决中交替发言，主办方对两队分别计时，两方各累计发言时间

4分钟。

c)当团队发言时间累计到3分30秒时，工作人员会举黄牌提示，当4分

钟时工作人员会举红牌示意发言终止。各组取所得分数的20%计入决赛总分数。

第三环节：即兴营销

由参赛小组随机选择现场大屏幕上的虚拟产品，讨论一分钟后，选手对所抽到的产品进行即兴营销，对象是现场在座的每个人，每组规定用时5分钟。由大众评委给选手投票，选手成绩由所得票数决定。各组取所得分数的30%计入决赛总分数。

最终按决赛总分数排名确定获奖团队等级，同样小组成绩平均到个人，并加到前面的个人总分上。

第四环节：营销之星PK台

从初赛经过复赛，到决赛，所有个人成绩汇总排名，取前五名选手，上PK台。（取前面个人总成绩的60%计入本环节的成绩）

5进2：

即兴营销和回答评委提问，取最后打分的40%计入成绩，淘汰3位选手 2进1：

现场演说，主题是营销之星比赛的参与感受，现场拉票，谁的呼声高，谁就是我们最终的Star！

颁奖：

现场宣布获奖团队和营销之星，颁发奖状和奖品。

奖项设置

本次大赛设一等奖团队一队，二等奖一队、三等奖两队、优胜奖两队、“营销之星”一名

一等奖团队奖励创业启动基金500元

二等奖团队奖励创业启动基金400元

三等奖团队奖励创业启动基金200元

优胜奖团队奖励创业启动基金100元

“营销之星”特别奖金100元

第三篇：第七届环保之星

第七届环保之星全国小学生科技大赛试题

主题：全球共识

一、单项选择题

A1、北极圈内一年内太阳直射的天数为：A0B1C2D3B2、非洲湖泊中，与四个国家接壤的是：

A 维多利亚B 坦噶尼喀C马拉维湖D塔纳湖

C3、下列国家中，有“男右女左”习俗的是：A 韩国B 中国C 缅甸D 美国 B4、在佛教国家，不能：A 随便与孩子握手B 随便摸孩子的头顶 C 随意与孩子交谈 B5、下列各项中，不是绿色出行的方式：A公交车B私家车C步行D自行车

A6、2013年1月，网络发起了一系列倡导网友珍惜粮食，形成人人节约粮食好风气的活动，这次活动被称为：A“光盘行动”B“光碟行动”C“珍惜食物活动”D“节约粮食行动” B7、鹿特丹的港口位于一条大河的出海口，这条大河是：

A多瑙河B莱茵河C易北河D威悉河

B8、黄河没有流经的省/自治区是：A青海省B湖北省C四川省D宁夏

A9、京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。京杭大运河不经过的省是：A河南B河北C浙江D江苏

B10、在阿根廷和巴西两国交界处，有一处非常壮观的大瀑布，它被誉为世界三大瀑布之一。该瀑布所在的河流是：A 亚马孙河B伊瓜苏河C萨拉多河D尼罗河

D11、15世纪初，中国明代航海家郑和七下西洋，船队最远到达：

A东南亚B澳洲C 西亚D 非洲东海岸

B12、短时间不用电脑时，应该启用电脑的：A关机B睡眠C重新启动D任意 D13、从比斯开湾延伸到地中海的山脉是：

A 贝蒂克斯山B 阿尔卑斯山C 乌拉尔山D比利牛斯山

D14、下列四国中，濒临太平洋的国家是：

A 毛里塔尼亚B 喀麦隆C 坦桑尼亚D 新西兰

B15、日本曾经向巴西出口钟表，因下列因素不受欢迎：

A 价格昂贵B钟表盒上，配有紫色饰带C样式太老

B16、不与俄罗斯接壤的国家是：A 蒙古B罗马尼亚C乌克兰D芬兰

A17、中国新疆的粮仓是指哪一条河的河谷？它是：A 伊犁河 B 叶尔羌河C额尔齐斯河 C18、中国东北的少数民族中，哪一个民族沿江而居，生活和鱼关系紧密，不但喜食鱼类，而且以鱼皮制衣，有“鱼皮部”之称，这个民族是：A 满族B鄂伦春族C 赫哲族 A19、我国有句成语“蓝田生玉”，比喻名门出贤子弟。请问成语中的“蓝田”位于我国的哪个省？这个省是：A 陕西B 辽宁C河南

C20、北美洲五大湖中，完全在美国境内的湖泊是：A 苏必利尔湖B 休伦湖 C 密西根湖

B21、下列国家中，信仰佛教的人数占总人口数的比例最高的是：A 不丹B 印度 C 孟加拉 A22、美国最大的内陆湖岸港口是：A 芝加哥B 洛杉矶C 休斯敦

C23、下列灯中，不是高效照明产品的是：A节能灯 B LED灯C白炽灯D太阳能灯 A24、有一个国家的领土，既有大陆，又有海岛，但首都位于海岛上，这个国家是：

A 丹麦B 意大利C 马来西亚

A25、下列国家中，有山、温泉、泥火山、硫气孔、冰河及峡湾等各种特殊地形，有“活的地形教室”之称，它是：A 新西兰B 尼德兰C 爱尔兰

A26、没有亚寒带气候的国家是：A 法国B 芬兰C 瑞典 D 加拿大

C27、下列美国的三个州，和墨西哥的国界线最长的州是：

A 加利福尼亚州 B 新墨西哥州 C 德克萨斯州

A28、美国下列三个州中，跨越北回归线的是：A 夏威夷州 B 佛罗里达州C 阿拉斯加州

29、下图中最大的那个岛屿是：

A30、磁极位于伊丽莎白女王群岛附近的海上，所在的国家是：A 加拿大B 挪威 C 俄罗斯 D31、礼物是与人交往的过程中友好的表述，下列是有关在德国送礼的习俗，其中说法不正确的是：

A 应邀到德国人家中做客，别带葡萄酒去，因此此举显示你认为主人对选酒的品味不够好

B 按照德国的送礼的习俗，若送剑、餐具，则请对方给你一个硬币，以免所送礼物伤害你们之间的友谊

C 德国人对礼品的包装忌用白色、黑色或咖啡色的包装纸装礼品，更不使丝带作外包装 D到德国人家中去做客，通常宜带鲜花去，并且送上一束包好的鲜花最为恰当

A32、安徒生笔下的小美人鱼，现在被做成铜像，放置在丹麦某处海岸边，小美人鱼身后那片海域是：

A 厄勒海峡 B博斯布鲁斯海峡 C霍尔木兹海峡

C33、下列国家中，不邻太平洋的是：A 厄瓜多尔 B 危地马拉 C 塞内加尔

A34、由古巴、海地、牙买加和波多黎各组成的群岛是：

A 大安的列斯群岛 B 东印度群岛 C 小安的列斯群岛

A35、下列有关俄罗斯的风俗习惯的说法不正确的是：

A 在交际场合，俄罗斯人惯于和初次会面的人行握手礼，但对于熟悉的人，尤其是在久别重逢时，他们大多数要与对方热情拥抱

B 在俄罗斯，赠送鲜花是最好的礼物，但是切不可送单数花朵，送单数花朵被认为送葬礼时给死人准备的C 俄罗斯人把兔子看成是胆小无能的动物，如果有兔子从面前跑过是不祥之兆

D 俄罗斯人把镜子中的映像看成自己灵魂的化身，如家中有人去世，为了使死者的灵魂得到安息，要将所有的镜子都用黑布蒙上

B36、下面二个城市天际线剪影图，它们分别表示的城市是：

（1）

（2）

A 哥本哈根、温哥华B 巴黎、上海C伦敦、悉尼

B37、世界上，国家数目最多的洲是：A 非洲B 亚洲C欧洲

A38、伏尔加河之于欧洲，相当于什么河之于非洲？这条河是：

A 赞比西河B普鲁斯河C 达令河

A39、博斯普鲁斯海峡与达达尼尔海峡沟通的水域是：

二、材料论文写作

巴基斯坦是一个伊斯兰教国家，当地的宗教习俗习惯不吃甲鱼。有一次，巴基斯坦发洪水，河里的甲鱼被冲上岸，爬到中国驻巴基斯坦使馆的附近，使馆工作人员便抓来烧菜吃。当地人知道后就议论开了：“中国人这么友好，怎么去吃教义里不允许吃的东西呢？”

后来，中国驻巴基斯坦大使馆得知这一情况，做出禁止捕食甲鱼的决定，以尊重当地人的宗教习俗。友好是相互的，尊重别人，才能得到别人的尊重。

阅读以上材料，请以“全球理解，尊重他人”为主题，写一篇小论文。要求：

1、小论文要确定一个具体的题目。

2、小论文要观点鲜明，立意准确，言之有理。

3、小论文要从不同的角度来阐释你的观点，为了更好地说明你的观点，要求小论文使

用具体的事例来说明，最好是自己亲身经历的，其次你可以进行调查、访问亲朋好友、老师，你也可以从报刊杂志、网络等收集有关材料。

4、除上面给出的事例外，你在小论文中至少还要提供另外一个具体的事例，如果是你

亲身经历的，要注明时间、地点；如果是调查访问，要写出访问的对象，写出被访问者的职业、年龄；如果是从报刊杂志、网络等收集的材料，要注明出材料的来源出处。

5、要求小论文手写在作文纸上，打印的不收。

第四篇：营销之星活动安全计划书

营销之星活动安全计划书

背景：我院卓杰营销协会在2010年成功举办首届《营销之星技能大赛》基础上，将继续举办2011营销之星技能大赛，并申请通过，活动时间在5月9号到6月10。此次活动为广大学生提供了一个进行实际商业运作的平台，为我院同学提供展现自己才华的机会。然而安全现今已成为了最热门的话题，这个课题贯穿在校园的每个角落，也是全院最关注的课题之一。所以作为活动协办方的我们有义务去保障参与者在安全的环境下，放心的去参与并提升自我，我们协会都将全程的参与到其中，做到及时的发现并解决题。安全事项包括：

1）了解参与活动的人员及各负责的模块的现状

2）现场形象布置：开幕式舞台布置；活动各个阶段的现场部署·

3）派相关负责人维持现场秩序（实战环节等）以便协助活动的有序进行

4）关于用电时间段，接线口及线路的安全控制

5）仓库管理：活动的产品会有序的放置及出入库，有相关人员负责

6）开幕式期间迎接嘉宾的相关工作，确保各兄弟院校的安全参与。

7）对各个环节的现场环境进行有效的清洁，以更好的确保活动的更好效果。

总之对于活动的安全事项，我们会以一切以安全为前提开展一切相关活动，所需的一切人力物力，以及各方面各阶段的准备工作，我们协会有信心提前做好充分的准备。

第五篇：第七届环保之星活动通知（共）

中国地理学会

（2013）地理会发字14号 关于举办第八届地球小博士和第七届环保之星全国地理科技大赛及2014年全国优秀中学地理教研论文评选活动的通知 各有关单位：

为了贯彻落实《科普法》以及《全民科学素质行动计划纲要》精神，深入学习实践科学发展观，促进全民对可持续发展目标的理解，提升全社会对资源利用、生态环境保护的能力，中国地理学会决定以全球共识为主题，在全国中学生中开展第八届地球小博士，在小学生中开展第七届环保之星全国科技大赛活动。同时，举办2014年全国优秀中学地理教研论文评选活动。

一、竞赛主题：全球共识（Global Understanding）。

二、竞赛时间：2013年9月1日—2014年6月10日。

三、竞赛范围：全国中小学生自愿参加。

四、组织办法：

大赛设立组织委员会和专家委员会，负责大赛的组织和评审工作；组委会下设办公室，负责具体联系和组织工作。各省市区地理学会可以根据要求参与组织本省市区内中小学生

以学校为单位参加；各学校也可以直接向大赛组织委员会办公室报名参赛。

五、奖励办法：

大赛设集体及多等级的个人奖项，其中地球小博士200人，初中、高中各100人；环保之星100人，在小学生中产生。有关地球小博士全国地理科技大赛具体参赛办法,详见中国地理学会地球小博士全国地理科技大赛条例和第七届‘地球小博士’全国地理科技大赛实施细则（附件一）。大赛指定网站——中国地理学会地理科技大赛网

（）和中国地理学会网站

（）。

六、关于优秀地理教研论文奖：请参照《2014年全国优秀中学地理教研论文奖评选活动申报、评选办法》申报参赛（附件二）。中国地理学会注册会员免收论文评审费。

七、联 系 人：刘鹤

八、联系电话：010-83896296/1355248156

2九、监督电话：010-83896396

附件

一、根据环保之星全国小学生科技大赛条例第九条制定本实施细则。环保之星全国小学生科技大赛实施细则

二、举办环保之星全国小学生科技大赛的目的是：为了贯彻落实党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《科普法》的精神，具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动。

三、宗旨：通过大赛宣传科学发展观，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。通过大赛宣传我国人口众多，资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使年轻一代人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识，也是具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动计划的一部分。

四、组织与指导：大赛将设立指导委员会和大赛组织委员会

五、竞赛时间

1、报名、答题时间：2013年9月至2014年6月

2、表彰时间：2014年7月，部分获奖单位和个人代表进京参加颁奖仪式。

六、参赛对象

参赛对象包括有创新能力的、品学兼优的小学在校学生。

七、竞赛内容

中国地理学会环保之星科技大赛试题将由客观题和主观题两部分内容组成：客观题将由专家委员会拟订的试题，试题采用选择题和判断题的形式，使用答题卡答题主观题为参赛选手完成的创作题，要求参赛选手在完成客观题的基础上，通过学习、调查、体验等方式，根据自己的爱好和优势，以调查报告、作文、书画、动漫、摄影等形式（题材不限）提交全国组委会参加评比。

八、参赛方式

1、选拔参赛学生，确定参赛人数，认真填写报名表由基层单位汇总后填写团体报名表（表2）

2、为普及环保意识，调动学生参赛积极性。大赛组委会决定本项赛事采取免费参与获奖学生适当收费的原则，获奖比例原则上不超过20%。（每位获奖学生收费20元，含报名费、评审费、证书制作费、邮寄费等）。

3、组织学生答题、完成参赛作品

4、参赛选手须连同报名表、答题卡、作品一同递交方能参加评比

5、参赛截止日期为2014年6月10日（以当地邮戳为准）

6、邮寄地址：北京丰台区晓月苑三里1-3-502室 邮编：1001657、联系人：刘鹤 电话：010—83896296 ***8、汇款方式：（1）银行转帐汇款：帐户名称：北京地科文化传播有限公司开户银行：北京农村商业银行卢沟桥支行宛平分理处帐 号：***9307（2）邮政汇款地址：北京丰台区晓月苑三里1-3-502室 任爱君 邮编：100165（3）工商行卡转款：卡号：***0476 户名：任爱君（4）建 行 卡转款：卡号：***4601 户名：任爱君（5）邮 政 卡转款：卡号：***459 户名：任爱君

九、奖励办法

1、个人奖：大赛将在全国参赛学生中评选出百名优秀选手授予环保之星称号颁发证书和奖杯设环保之星一、二、三等奖和优秀奖，颁发证书并将优秀的获奖论文结集出版，获奖结果通报其所在单位及当地教育主管部门

2、全国科教先进校长及优秀科技辅导员奖：对在本次大赛中组织较好的学校领导授予全国科教先进校长称号，对表现出色的辅导员授予全国优秀科技辅导员称号，并颁发证书

3、组织奖：对组织较好的学校（单位）设优秀组织奖，颁发证书并对获得中国地理学会科普教育基地的学校（单位）颁发铜匾和资格证书（科普基地的评选标准另行通知）。

十、大赛将委托北京地科文化传播有限公司具体实施。

十一、评审与审批：大赛的初评将由北京地科文化传播有限公司负责，大赛组织委员会有权随时对大赛的过程进行监管。北京地科文化传播有限公司将初评的结果报大赛组织委员会，由组织委员会将评选结果报常务理事会审批。

十二、本实施细则由中国地理学会负责解释。