第一篇:小小举报箱作用大(最终版)
小小举报箱作用大
举报箱对大家来说,是再熟悉不过了。多少年来,各级纪检监察机关通过它,顺藤摸瓜揪出了不少腐败分子和危害社会的蛀虫。今秋10月,由营口开发区纪工委纠风室定制的20个举报箱分别在鲅鱼圈20所中小学校门口亮相,成为了鲅鱼圈各所中小学校门口又一道醒目的风景线。
此次营口开发区纪委纠风室为全区20所中小学统一配置监督举报箱,要求各学校认真管理,防止丢失和损坏,并且不得随意更改举报箱位置。为了不使这些举报箱成为一种摆设,区纪工委纠风室将举报箱开箱工作列为常态化管理,将安排工作人员定期开箱,定期公开,定期总结,以充分发挥这次配置的纪检举报箱的作用,确保对教育一线乱收费现象的直接监督和反馈,确保师德师风监督收到实效,确保对存在侥幸心理的学校和教师起到警示威慑作用。
举报箱在安装过程中受到广大市民的一致好评和欢迎,有学生家长对安装人员说“以后有问题和意见就知道向哪反映了”。有了这个监督举报箱,学校方面也多了一份责任,其中,第25中学校长表示,举报箱既可以针对学校教育体制、教学方式进行有力的监督,也加大了学校与学生以及学生家长对教育事业的沟通,发现违纪违规现象可以及时制止和处理,对于不理解的问题也可以及时商讨解决,能够更大的化解学生家长对教育工作的不解和矛盾。(纠风室 邵起)
第二篇:举报箱制度专题
举报箱制度
为了更好地发挥监督举报箱的扫黑除恶专项斗争中的作用,特制定扫黑办监督举报箱管理制度:
一、开箱时间。监督举报箱每天开箱一次(节假日除外),开箱时间为早9时30分-10时30分。
二、举报箱管理。举报箱指定专人负责管理,专人开启,专人负责,举报箱钥匙专人保管;开箱时必须有俩人以上在场共同见证监督举报箱内有无举报信件。
三、认真登记举报情况。负责开箱的两名同志将监督举报箱内的属于纪检监察范围内的举报信件取出后,在《扫黑除恶举报登记簿》上认真登记信件编号、开箱时间、来信时间、举报人姓名、被举报人姓名、职务,反映的主要问题及性质,处理的意见等情况。
四、及时报送举报信件。举报信件登记完毕后,要立即报扫黑办领导阅知并签字。
五、做好保密工作。要切实保障举报人权利,对署真实姓名反映问题或检举控告违纪违法行为的,党组织和有关人员应当为其保密;对泄露机密的人员要追究其责任。
第三篇:举报箱管理制度
金永高速公路项目办 监督举报箱管理制度
为了认真落实监督举报箱的管理工作,进一步通过设立监督举报箱的有效载体和推进创新监督工作,更好地发挥监督举报箱在党风廉政建设中的作用,力争在监督广大党员干部特别是领导干部严格遵守反腐倡廉各项规定方面取得实实在在的效果,特制定项目办监督举报箱管理制度:
一、开箱时间。监督举报箱每月5日、20日各开箱一次(节假日顺延),开箱时间为早9时30分-10时30分。
二、举报箱管理。意见箱指定专人负责管理,专人开启,专人负责,意见箱钥匙专人保管;开箱时必须有两人以上在场共同见证监督举报箱内有无举报信件。
三、认真登记举报情况。负责开箱的两名同志将监督举报箱内的属于纪检监察范围内的举报信件取出后,在《信访举报登记簿》上认真登记信件编号、开箱时间、来信时间、举报人姓名、单位、住址、职务,被举报人姓名、单位、住址、职务,反映的主要问题及性质,处理的意见等情况。
四、及时报送举报信件。举报信件登记完毕后,要立即报项目办领导阅知并签字(如举报件有需要回避的内容,可直接报省公路局党委)。
五、做好保密工作。要切实保障广大党员群众的民主权利,对署真实姓名反映问题或检举控告违纪违法行为的,党组织和有关人员应当为其保密;对泄露机密的人员要追究其责任。
第四篇:举报箱管理制度
举报箱管理制度
为了认真落实监督举报箱的管理工作,进一步通过设立监督举报箱的有效载体和推进创新监督工作,更好地发挥监督举报箱的党风廉政建设中的作用,特制定项目办监督举报箱管理制度:
一、开箱时间。
监督举报箱每天开箱一次(节假日除外),开箱时间为早9时30分-10时30分。
二、举报箱管理。
举报箱指定专人负责管理,专人开启,专人负责,举报箱钥匙专人保管;开箱时必须有俩人以上在场共同见证监督举报箱内有无举报信件。
三、认真登记举报情况。
负责开箱的两名同志将监督举报箱内的属于纪检监察范围内的举报信件取出后,在《信访举报登记簿》上认真登记信件编号、开箱时间、来信时间、举报人姓名、被举报人姓名、职务,反映的主要问题及性质,处理的意见等情况。
四、及时报送举报信件。
举报信件登记完毕后,要立即报项目办领导阅知并签字。
五、做好保密工作。
要切实保障公司员工权利,对署真实姓名反映问题或检举控告违纪违法行为的,党组织和有关人员应当为其保密;对泄露机密的人员要追究其责任。
第五篇:小小书架作用大
小小书架作用大
为了营造浓厚的读书氛围,让学校成为真正的读书场所,我校与打造“书香校园”相结合,在原来学生定期向图书馆借阅图书阅读的基础上,充分利用校园空间,为学生们制作了多个简洁大方、安全实用的流动小书架,安放在学校大厅的两边,把图书馆里的经典图书化整为零,移到流动书架上,每两周更换一次,让学校的每个角落都浸润书香。学生们可以随时随地展卷翻阅,享受阅读的乐趣,提高了图书的流转率和使用率。如果学生一时半会看不完,还可将书带回教室甚至带回家,只需自己在登记本上自主登记借还日期,令其做到自我管理,自主阅读。
为保证书架上有足量、优质的图书可读,还在学生中开展了“图书漂流”活动,很多学生将自己的个人藏书投放到学校流动书架,无偿提供给大家取阅,极大地丰富了书架的内容。希望通过增添这样一个方便学生读书的途径,使学生养成了热爱读书、自觉读书的良好习惯,懂得了文明谦让,爱护公物,认识到书是人类智慧的结晶,是自己的良师益友,最大地激发学生爱读书的兴趣。
相信通过全体师生的配合,流动书架将为提升学生的文化素养发挥最大限度的作用,必将成为校园内又一道亮丽的风景线,在促进校园读书文化繁荣发展的同时,营造“积极向上,清新高雅,健康文明”的校园文化氛围!
书架虽小作用大,它为学生读书搭建了一个良好的平台,极大地方便了学生的课外阅读,满足学生的阅读需求,必将受到全校师生的欢迎。